小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞（精選28篇）
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇1
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)
B：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合)：大家下午好!
A：歡迎蒞臨x中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
B：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
A：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
A：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
B：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
A：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
B：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
A：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
B：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
A：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
B：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇2
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨x中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，
謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨x中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b;這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——成都金華商會會長致辭并捐書。
a;滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a;在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b;在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
合：現(xiàn)在，有請?zhí)K校長致辭。
a：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b;我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被張老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b;我們成長，我們收獲。
a;因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�篤定的信念——盡自己最大的努力。
b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a;因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃�，我們�?jiān)持不懈。
合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a;一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇3
活動前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》。
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園，可愛的家》。
乙：請坐!
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母�！�。
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時同學(xué)們飛揚(yáng)的神采，難忘藝術(shù)表演時同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈恕＝裉�，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
乙：請四位校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：校長，是我們的�；�;一個優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!
甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)沈校長對我們的殷切希望!
甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
甲：同學(xué)們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢!
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇4
【典禮開場】
向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
田：敬愛的老師，
李：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到附小。
李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；仡櫫甑恼魍�，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
蒲：運(yùn)動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。
【感恩的心】
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。
【典禮尾聲】
向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見了，母校
向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí)，捷報頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
合：(大聲喊)同學(xué)們，Come on!!(高舉手臂)
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇5
尊敬的家長朋友們，
敬愛的老師，
親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
今天，我們在這里歡聚，舉行簡樸而隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
“告別母校，學(xué)會感恩”——小學(xué)2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
序言 首先請欣賞我們六年級全體同學(xué)詩朗誦《學(xué)會感恩》。
感恩生育你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命
感恩撫養(yǎng)你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L
感恩幫助你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)
感恩關(guān)懷你的人，
因?yàn)樗麄兘o你溫暖
感恩鼓勵你的人，
因?yàn)樗麄兘o你力量
感恩教育你的人，
因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧
感恩鐘愛你的人，
因?yàn)樗麄冏屇泱w會愛情的寶貴
凡事感恩，學(xué)會感恩!
第一篇章：感恩父母
1、音樂背景《燭光里的媽媽》，主持人配樂誦讀：
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù)，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
2、生朗誦《感恩父母》
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛，是一場可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤我干涸的心靈。
父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們生病時，無微不至照顧我們的人，是父母。
當(dāng)面對美食卻說自己不愛吃，催促我們吃的人，是父母。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的，是父母。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學(xué)們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
同學(xué)們，讓我們用行動感恩父母吧!
祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!
3、親子互動：
采訪學(xué)生。此刻，你最想對身邊的父母說的一句話是------
讓我們一起深情告白：爸爸媽媽，我愛你們!(孩子給父母鞠躬或擁抱)
4、采訪家長。
第二篇章：感恩老師。
1、音樂背景《眼淚》，老師配樂朗誦：
漫漫人生路，我們能夠相遇已是一種緣分，更難得的我們還是眾多感情中最令人難忘的師生情。親愛的孩子們，作為你們的老師，我很榮幸，在你們的人生道路上，陪你們走了一小段。你們即將飛向未來的高空，我留在老巢為你們祝福。暫時考的成績比較好的，說明你的起飛比較早，你是我的驕傲;本次考試成績不太理想的，是成長中的一次經(jīng)驗(yàn)，你同樣是我心中的寶貝。因?yàn)橐粋�人的成長是一生的事，不是一時的事，我要請你們記住你們每一個人都是最棒的，都是獨(dú)一無二的。
真的，我會想念你們舒心的笑容、深沉的思考、大膽的爭執(zhí)，想念你們挨批時低下的腦袋，不滿時憤懣的眼神，委屈時的淚花，想念你們每個人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我慶幸，能夠得到你們這些學(xué)生，同時我也希望，你們不要忘了自己的使命：充實(shí)自己、提高自己、完美自己、奉獻(xiàn)自己。前面的路很長，面臨的競爭很殘酷，經(jīng)歷的坎坷會很多，但是只要我們不忘自己心中的那份理想，勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持努力奮斗，都會成功的。
昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。親愛的同學(xué)們，愿你們把今天緊緊地攥在手心里!愿你們擁有更加美好的明天!
2、生朗誦《感恩老師》。
一)您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風(fēng)。
您，是雨中的屋檐。
您，是載送衛(wèi)星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是大海;
您，是山川。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
二) 我原想收獲一縷清風(fēng)，
您卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個銀色的世界。
三) 老師，我想對您說：您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對您說：是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，是您給了我奔向好前程的希望。 老師，我想對您說：您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對您說：如果沒有您，或許我就會自暴自棄;如果沒有您，或許我就會那么沉迷下去;如果沒有您，或許就沒有我生活的前景;如果沒有您，或許就沒有今天的我。
老師，我想對您說：謝謝!
3、師生互動。
學(xué)生向六年級全體教師鞠躬，告白:老師，您辛苦了，謝謝!
第三篇章：感恩同學(xué)。
1、音樂背景《童年》，朗誦《告別童年》
童年就像流星，
從天空掠過，
轉(zhuǎn)瞬即逝。
很快，
我就與童年道別。
兒時的稚嫩日記，
我把它送上書架，
好能隨時閱讀。
美好的回憶化成了一張張相片，
我把它收進(jìn)相冊，
看見就會想起。
把過往的遺憾折成紙船，
放進(jìn)小溪，
讓它順流飄去。
把童年的純真和善良，
裝進(jìn)人生旅途的行囊，
繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。
童年，再見!
你的過去并不代表失去，
而是一個嶄新的開始。
2、六年級全體學(xué)生朗誦《我們上路了》。音樂背景《飛得更高》。 第五篇章：校長寄語。
1、校長寄語。
校長，是我們的�；�;一個優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。尊敬的董校長，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽您的殷殷希冀!下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎董校長為我們致畢業(yè)詞。
我們將銘記董校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)董校長對我們的殷切希望!
2、結(jié)束語：
親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
同學(xué)們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!
盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。(音樂背景《感恩的心》)
合：“告別母校，學(xué)會感恩”——小學(xué)2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，家長朋友們，再見!
3、校長和每一個學(xué)生握手，告別。
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇6
(一) 音樂響起(《畢業(yè)歌》)，主持人走上臺。
(二) 合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)XX屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三) 全體起立，奏唱國歌。
(四) 領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(男)今天是我們?nèi)松幸粋�重要日子，今天的我們迎來了黃興小學(xué)XX年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。
(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們黃興小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話
(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
(男)六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然，我們就要分離�？墒�，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
(六)教師代表講話
(男)黃興的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。
(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐�，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含老師對我們多深的愛呀。
(男)同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋�逗號。
(男)我們會以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)
(八)向老師獻(xiàn)花合影
(女)老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
(男)幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)
(九)合唱《感恩的心》
(女)親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
(女)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十)宣布活動結(jié)束
(女)小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
(女)明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學(xué)子。
(女)明天我們是社會棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國家的主人。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢!
篇四：
活動前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》。
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園，可愛的家》。
乙：請坐!
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母�！�。
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時同學(xué)們飛揚(yáng)的神采，難忘藝術(shù)表演時同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈�。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
乙：請四位校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：校長，是我們的�；�;一個優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!
甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)沈校長對我們的殷切希望!
甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
甲：同學(xué)們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢!
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇7
向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
田：敬愛的老師，
李：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到附小。
李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
蒲：運(yùn)動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。
【感恩的心】
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。
【典禮尾聲】
向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見了，母校
向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí)，捷報頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
合：(大聲喊)同學(xué)們，Come on!!(高舉手臂)
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇8
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為南小爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以南小為榮!
乙：明天，南小以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以南小為榮!明天，南小以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇9
合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!
在這六月燦爛的陽光里，
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
將要告別親愛的老師，親愛的母校
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校，我想對你說》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇10
開場詞：
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xxxx小學(xué)xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇11
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們! 甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇12
尊敬的各位老師、家長、同學(xué)們：
大家好！今天我們相聚在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，我很榮幸的代表畢業(yè)班家長發(fā)言，我是六五班JWL的媽媽。在這個即將離別的時刻，我有三句話想與大家一起分享：
第一句話是：六年風(fēng)雨，感恩先鋒。請?jiān)试S我代表所有的家長給尊敬的老師深深地鞠一躬。感謝六年來的傾情陪伴，感恩六年來的真誠付出，先鋒教育所倡導(dǎo)的：根植經(jīng)典、人格修煉、強(qiáng)健體魄、博學(xué)厚德、志存高遠(yuǎn)的教育理念將滋潤孩子們一生，我們家長也將終生受益。
第二句話是：師生情深，永不忘記。最近，我眼前時常浮現(xiàn)出孩子們剛上小學(xué)時的情景，耳畔時常響起孩子們在校園里追逐、嬉戲歡快的笑聲，孩子們已從一個滿臉稚氣的兒童，成長為風(fēng)華正茂的少年。六年凝結(jié)的師生情深、同學(xué)友誼我們永不忘記。同學(xué)們，畢業(yè)后如果有時間就回先鋒來看看吧，看看老師，她們會想你的。再約幾個同學(xué)踢一場球，看看自己曾經(jīng)生活過、學(xué)習(xí)過、歡樂過的地方，回想一下自己曾經(jīng)流過淚、流過汗、跌倒過、重新爬起來的地方，這里是你們童年最多記憶、最多留戀，永不該忘記的地方。
第三句話是：真誠善良、腳踏實(shí)地。現(xiàn)在比較流行這樣一段話：每個孩子都是一顆種子，只不過每個人的`花期不同。有的花，一開始就會很燦爛地綻放，而有的花需要漫長的等待，相信孩子，靜等花開。也許您的種子永遠(yuǎn)不會開花，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽�。也許他只是一棵給人們帶來綠色的小草，那我們也要作“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)的小草。未來的路還很長，唯愿我們的孩子們能真誠善良、腳踏實(shí)堅(jiān)實(shí)地走下去。
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
看著小學(xué)畢業(yè)典禮上的情景，看到里面關(guān)于他在曾子小學(xué)的回憶，我仿佛又回到那個美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)，又看到他和他的小伙伴們，還有那群可愛的老師!
去年六一，我很幸運(yùn)的，在他們學(xué)校，早上五點(diǎn)多，就被山上的小鳥叫醒。我跑去后山，在孩子們上學(xué)的路上等他們，然后和他們一起快樂的沿著山路、手拉著手、唱著歌兒，幸福的走向?qū)W�！�
讀著他的講稿，一切仿佛又回到那幸福的時光，一切仿佛才剛剛開始，就像征有所說的那樣“我們即將告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年”。
無法想象這樣的美好即將戛然而止，他是一個那樣努力認(rèn)真生活的孩子，不斷的從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在小事里領(lǐng)悟大道理“往事樁樁件件，歷歷在目，教給我的道理更是數(shù)不勝數(shù)，這些都是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊”。
還有無數(shù)的珍珠等待著征有去撿拾、去珍藏。征有，讓我們一起努力為我們的記憶倉庫增添更多流光溢彩的珍珠。
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！
大家好！
太陽在我們的頭頂，大地暖洋洋的，這本該是個令人心情愉悅的天氣，我們最后一次歡聚。然而，在這離別的日子里，空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息，我們的心凝聚在一起，在一起回顧，回顧那些成長的日子，回顧童年時光，回顧我們在一起每個歡笑，每一個哭出的日子，我們不想分別，我們不想離開美好的校園，因?yàn)樵谶@里，儲存著我們太多美好的記憶。
記得那是三年級的時候，那天下著雪，我們從小并沒有看到過幾次雪，因此十分高興，一下課，我們幾個同學(xué)便跑到雪地里去玩。在這兒踩一個腳印，在那兒按一個手印，往這個同學(xué)身上撒點(diǎn)雪，在那個同學(xué)背后扔個雪球，美好的十分鐘很快就過去了，在這十分鐘里，我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球，一個同學(xué)不甘心了，趁跑回教室的空當(dāng)兒，又扔了我一個雪球，我猝不及防，摔在了一堆雪水里。
糟糕！我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室，把陳老師嚇了一跳，“怎么濕成這樣了”，陳老師連忙給我家長打電話送衣服，又一手拿來取暖器和一床被子，讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來，裹在被子里取暖。我立即感到好很多，雖然也直打哆嗦，可在那寒冰時節(jié)，卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中，讓我感到溫暖，讓我覺得這寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨，陳老師就像太陽般溫暖明亮。我還記得，那是暑假前的一次大掃除，是全班同學(xué)集體參加的，同學(xué)們互相幫助，每個同學(xué)都忙上忙下，且都忙的不亦樂乎，一副舉國人慶之勢，這一種氛圍，可比小組勞動有意思多了，那是個夏天，可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。
冬日的暖流，夏日的熾熱，還有現(xiàn)在悲涼，我們的心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來，春來秋去，現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年，對我們的人生來說是很短暫的，我們的一生會度過很多六年，對呀！這真真不過是彈指一瞬罷了，可細(xì)細(xì)想來，這六年，不正是我們?nèi)松凶羁鞓�、無慮的一瞬嗎？
轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別，離開親愛的母校，踏入中學(xué)的大門，告別小學(xué)的時光，我們把友誼埋在心時在，讓小學(xué)的友誼永遠(yuǎn)不離開我們，我們把老師與母校的感激化作動力，用自己的進(jìn)步回報老師、母校，讓我們的心永遠(yuǎn)相連。
謝謝大家！
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
同學(xué)們，六年前的夏天，你們步入了自己的小學(xué)生活，而我開始了自己的教師生涯，那個夏天，我們一起成為了實(shí)驗(yàn)園的一員，雖然不曾相識，但是我們在彼此見證、一起成長。
兩年前的夏天，我成為了你們中間的一員，這兩年的時光記錄了我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們成功的歡笑、我們失敗的悲傷、你們調(diào)皮搗蛋的樣子、你們乖巧懂事的模樣。
課堂上精彩的表現(xiàn)、課堂外活躍的身影……有喜有憂，有笑有淚，不管是悲是喜，這一切都將珍藏在我們每個人的心里，成為一張最美的照片。
六年后的今天，我們在一起努力、并肩作戰(zhàn)。夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里，緊張、繁忙而又孕育著希望的六月即將來臨。作為畢業(yè)班的學(xué)生，面對升學(xué)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力一天比一天加重了，這就要求我們在思想上、心理上作好準(zhǔn)備，只有灑下辛勤的汗水，才能換來甘甜的果實(shí)。
人生就是一項(xiàng)自己做的工程，每天我們釘一顆釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。到最后我們會發(fā)現(xiàn)，這座房子是為自己建造。
我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。把握人生的每一分鐘，就是把握了理想的人生，希望大家在今后的學(xué)習(xí)中，踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一次作業(yè)，靜心建造屬于自己的堅(jiān)固漂亮的房子，我們每位老師都愿意助你們一臂之力，不拋棄不放棄。
小草拼命地?fù)肀С醮旱年柟�，鮮花爭相在盛夏怒放，萬物都會積蓄能量，要在最美的時候釋放出最美的自己，讓我們一起積蓄能量迎接二十多天后的綻放！
最后，祝愿每一位老師身體健康、順心順利；祝愿每一位同學(xué)都能考上理想的中學(xué)，做最好的自己。
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我們的孩子從剛進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、講文明有禮貌、能歌善舞、活潑開朗，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。
我此刻的心情和其他家長一樣，心中充滿感激。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長久以來的愛的行動。
三年前，或許是一種緣分，或許是明智的選擇。可愛的小寶寶們走進(jìn)了新世紀(jì)幼兒園。白白的墻上，栩栩如生的貼著幾個可愛的小動物；熟睡的孩子們蓋著干凈的小被；幾位年輕漂亮的老師都在緊張的忙著制作字卡和各種教具——這就是我們踏進(jìn)園里的第一個印象——溫馨、舒適。
家長們很愿意向別人介紹新世紀(jì)幼兒園，因?yàn)樗咽菂墙袃?yōu)質(zhì)幼兒園，每次我們也會在別人的羨慕中得到滿足。當(dāng)然僅僅滿足于虛榮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，幼兒園的管理水平、師資力量、幼教工作的實(shí)力才是家長們最關(guān)心的'，這幾年孩子的幼兒園生活其實(shí)也是給家長們提供了一個近距離觀察和評判的機(jī)會，在最后的時刻，我們達(dá)成了共識：新世紀(jì)幼兒園的好不在于“名聲在外”，踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、勇于開拓的精神以及人性化的管理是使之成為一所優(yōu)秀幼兒園的保證。這里我就從感受最深的兩個方面來說明。
一是“敬業(yè)”的工作態(tài)度。
老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個方面：對本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多，可以說無時無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來。舉一個小例子，為了讓孩子們在開學(xué)之后能有一個煥然一新的感覺，各班的老師經(jīng)常利用假期時間，花費(fèi)很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動區(qū)，看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實(shí)都體現(xiàn)了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識，學(xué)會了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。工作忙、加班，過了接孩子的時間：沒關(guān)系，老師一定在等著；孩子病了，暫時上不了幼兒園：沒關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上；孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫幫忙。家長們都認(rèn)為，幼兒園老師們的責(zé)任心、愛心和“敬業(yè)”精神是無可挑剔的。
二是“職業(yè)”的業(yè)務(wù)能力。
新世紀(jì)幼兒園的優(yōu)秀，是因?yàn)橛虚_拓創(chuàng)新精神、多次成功舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演，是因?yàn)檫@些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。也就是我們說的，“職業(yè)”的教師。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會了合作、交朋友；提高了動手、表達(dá)、思維能力；好多孩子參加了比賽并獲得了很多榮譽(yù)。也許最重要的是他們在學(xué)習(xí)中得到了快樂，在快樂中得到了學(xué)習(xí)。
就在前幾天，女兒在家里每天都唱歌曲《感恩的心》，我問為什么，她說：“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園，我要用歌聲感謝她們。”是啊，經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)�？粗⒆觽冊谶@里快樂地邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步，看著孩子們在這里得到了最好的啟蒙教育，快樂的生活，健康的成長，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。我們想再對老師們真誠的說一句：老師，感謝你們！
親愛的小朋友們，你們馬上就要告別幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我們相信，我們的孩子們，一定不會忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的老師，不會忘記他們的關(guān)心、愛護(hù)，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時光，在未來成長的道路上牢記老師的教誨，勇敢面對各種困難和挫折。
最后，我
祝福孩子們健康、快樂、平安！
祝福老師們健康、幸福、快樂！
祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福！
祝愿新世紀(jì)幼兒園越辦越好，更加輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天，我站在這里，代表全體 2019 屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而快樂，過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。
六年的歲月，2191 個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長曾，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。
六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學(xué)們，真的謝謝你們!
回望六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請?jiān)试S我們深情地道一聲：“你們辛苦了，你們受累了。!我們真的謝謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清、道不完。此刻，我只有真誠的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí) ，快樂成長!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，身體健康!
祝愿母校的明天會更好 !
同學(xué)們，在這臨別之際，讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言：
我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實(shí)際行動回報母校，為母校爭光。
在這離別時分，請不要難過，讓我們擦干眼淚，抹去悲傷，向我們的老師、同學(xué)們說一聲：
珍重!——恩師，
再見了!——母校，
再見了!——六年級全體學(xué)生
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇18
各位老師、家長、全體同學(xué)們：
大家下午好！
在這盛夏時節(jié)，今天我們在這里隆重舉行“依依惜別情，放飛七彩夢20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮”。我謹(jǐn)代表學(xué)校向順利完成小學(xué)6年學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，向六年來為同學(xué)們的成長和學(xué)習(xí)傾注愛心與熱情、汗水和智慧的全體班科任教師，及全力支持學(xué)校工作的全體家長朋友們表示最忠心的感謝！
少年是一本太倉促的書，回望這兩千多個日日夜夜，你們在學(xué)習(xí)、生活和成長中體驗(yàn)不易、欣喜和快樂，你們品味著師生情、同學(xué)情的珍貴和摯誠。作為校長，雖然我和同學(xué)們只共同相處了不到一年，我雖不能叫上所有人的名字，但我欣喜著你們的成長，欣慰著你們的成功。更銘記著你們給我和全校師生留下的彌足珍貴的的印記和感動。一進(jìn)校門，6年級3班同學(xué)們帶給我們總是那么一塵不染的操場；一進(jìn)樓門，6、2班帶給我們物件本色的大廳；一進(jìn)側(cè)樓，舊貌換新顏保持清新風(fēng)格的走廊、踢腳線。孩子們，是你們讓所有一走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)的人感到那樣的敞快的心情。尤其是6、3班的同學(xué)，承擔(dān)特殊的擔(dān)當(dāng)區(qū)任務(wù)，夏天除積水、冬天除冰雪，就是臨走的上周，還幫助清理幼兒園活動場地的雜草，就是今天，還在站好最后一班崗，看出來了，你們在對學(xué)校的眷戀和依依惜別的情意。
六年來，你們在學(xué)習(xí)中學(xué)會了求知，一次次的滿分，一次次的獎牌，在讀書中品味生活，黃晨雨雷、張效維、李志斌、邱威銘、劉碩、解君杰、唐夢雷、田鼎、李新宇是你們杰出的代表；高宏宇、張金偉、張建輝、趙梓羽是孩子們愛勞動的典范，你們在勞動中學(xué)會了做事；關(guān)心集體的肖嘉杞、王家星、于明揚(yáng)，樂于助人的于海升、惠韻豪、郭鑫；孝敬父母的董小竹、李瑩、倪鳳彤；尊敬師長的溫濤榮、仲偉賀、吳虹穎，孩子們在與人交往中學(xué)會了做人。才藝精湛的孫嘉嶼、林芳瑤、張鐸譯，你們在舞蹈、合唱、運(yùn)動會都為學(xué)校爭光。6年級的孩子們都是優(yōu)秀的，在這里我不能那個一一詳盡的訴說。
孩子們：就要離校了，你們千萬不要忘記那些“桃李不言、下字成蹊”的老師們連續(xù)10年六年級抽測獲得昌邑區(qū)前三名的好成績，四年級抽測的第一和摘得桂冠，的成績正是有一大批像這樣的老師干出來、拼出來的。作為校長，我因?yàn)橛羞@樣的教師我驕傲自豪，孩子們、家長們你們因?yàn)橛羞@樣的教師感到幸運(yùn)和幸福。不是所有學(xué)校的老師都像我們的老師這樣，在現(xiàn)在浮躁的社會太難得了。我們老師的付出得到了家長們的認(rèn)可和好評，今天的錦旗就能證明一切，為什么我們的孩子那樣的懂得感恩，是因?yàn)橛形覀兌卸鞯暮眉议L，因此，帶表學(xué)校對家長們6年來對我們的支持、理解致以崇高的敬意！
六年級的全體畢業(yè)生同學(xué)們，你們即將開始一個新的起點(diǎn)，迎接更加辛苦的學(xué)業(yè)和更重要的人生歷程。在分別之即，再向同學(xué)們叮囑幾句：第一，無論你走多遠(yuǎn)，無論你做什么首先要學(xué)會做人，“修身立德，志存高遠(yuǎn)”；第二，永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。感謝所有幫助過你的人，感謝命運(yùn)的饋贈和生命的激情；一定做一個感恩父母的人。第三，象零點(diǎn)樂隊(duì)唱的歌曲那樣“相信自己，永不言敗”。搏擊風(fēng)雨，愛拼才會贏！孩子們今天你們就是離家遠(yuǎn)行的孩子，你們永遠(yuǎn)是老師的牽掛。在今后的日子里，�；丶铱纯矗绕涫侨ゾ胖械膶W(xué)生，前后院離得近，快樂時回來，失落時回來，成功后回來，母校永遠(yuǎn)是你的大后方。六年級的全體同學(xué)們，揮一揮手，不愿你走，再這離別之際，請帶上母校全體師生的祝福，愿青春與你們?yōu)槲椋Ｍc你們同行，載著夢想的翅膀，愿你們飛的更高更遠(yuǎn)！
謝謝大家！
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇19
即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千，尤其是書!書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運(yùn)和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實(shí)著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，提高著我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助;順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。
上了中學(xué)我們更要努力:
一、要選好書。大千世界知識無窮無盡，書籍堆積成山，我們不可能一一瀏覽，我們讀書時必須有所選擇，要選健康的、高雅、時尚的、經(jīng)典、有用的書籍。
二、要善于讀書。并不是所有的書都必須研讀，喜歡的書，有用的書，要反復(fù)的讀，一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。
三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書，想擴(kuò)大視野就去讀史地、天文書，想對學(xué)習(xí)和生活有幫助就去讀科學(xué)書、工具書。
四、要養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣。我從現(xiàn)在，天天與書為伴。一有空就拿起書來讀，桌上、床頭、行李箱里，都放著我喜愛的書。
我希望在座的同學(xué)們一定要與書結(jié)為朋友，珍惜書，愛戴書。最后，我奉獻(xiàn)幾句話給大家，我們一起來共勉.
愿書本給你，給我，給他，帶來快樂，帶來成動，帶來幸福。
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出xx小學(xué)的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟H愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟�，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了!”
離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在這片熱土，我們收獲了許多：知識、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學(xué)們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為畢業(yè)生為自豪;明天，將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇21
6月23日，八一小學(xué)為六年級學(xué)生舉行了難忘的畢業(yè)典禮。
在入場的那一刻，看著在一旁歡迎我們的低年級同學(xué)，我們忽然感覺自己長大了。入場后，是每個班的畢業(yè)演出。一班表演的是歌舞，同學(xué)們每個人手里拿著漂亮的大風(fēng)車，風(fēng)車隨著音樂呼啦呼啦地轉(zhuǎn)，真好看。二班的演出服特別華麗，一上場就吸引了所有人的眼球。該我們?nèi)嗌蠄隽�，同學(xué)們深情地唱起了離別歌《心愿》，希望未來的日子里每個人都能夢想成真。
之后是低年級小朋友們的表演，看著他們歡快的身影，我心里有種奇特的感覺，有一些難過，有一絲傷感，我覺得自己已離母校越來越遠(yuǎn)……
最后，我們放飛了心愿氣球，望著氣球漸飛漸遠(yuǎn)，真想讓氣球帶我飛回那曾經(jīng)歡樂的童年……
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。在這陽光明媚，陽光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了，這可能是我最后幾次站在這可愛的母校了，可我忘記不了這六年的快樂的時光。
記得在六年級的時候，有一天我們?nèi)ゴ河�，我們到了那里都開始玩了，我們都非常的高興。我們?nèi)ズＩ献バ纷�，那時李嘉偉還被螃蟹給夾了。我們在一起玩，一起聊天，這成了我童年的快樂時光。
有一次我們和五年一班比賽足球，李嘉偉被球打到頭，頭上有一個包我把它扶進(jìn)教室，用濕毛巾縛住他的頭，他躺在桌子上，一點(diǎn)點(diǎn)的好了，頭上的包已經(jīng)消腫了。
今天我們離開了石灰窯小學(xué)，升入初中，向雄鷹在天空中展翅高飛，像魚兒又在知識的海洋，讓自己像花一樣艷麗，像金子一樣燦爛，這樣活的才有意義。
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇23
敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
上午好!今天，我非常榮幸地站在這里，代表六年級全體畢業(yè)生傾訴我們的心聲。
歲月匆匆，花開花落。六年的小學(xué)生活在不知不覺中結(jié)束了。六年前，我們第一次來到這個校園時，一切都那么陌生而新鮮。是您，親愛的老師，把我們這一群稚嫩的孩子拉在身邊，讓我們成了兄弟姐妹;是您，親愛的同學(xué)，和我嬉戲玩耍，讓我摘到了快樂的果實(shí)……你們那一張張笑臉，將一直深深地烙在我心中，直到永遠(yuǎn)……
忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗呀!為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，您不惜花時間為我們補(bǔ)習(xí)功課;為了不讓我們沾染不良的思想，您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績沾沾自喜時，您總是提醒我們——滿招損謙受益;每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困時，您總會告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽光總在風(fēng)雨后，只有勇敢地去面對困難，才會迎來勝利的曙光……您像紅燭，指引著我們前進(jìn)的道路;您像啟明星，帶領(lǐng)我們走出困難的沼澤;您像不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們的成長……老師，我們生命的小船將滿載夢想和希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，而您的絲絲白發(fā)，將是我們永恒的牽掛!
忘不了，親愛的母校，在您的懷抱，我們規(guī)范了自己的言行，養(yǎng)成了奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng);在您的懷抱，我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，一起在知識的海洋中遨游，一起在廣闊的操場上盡情玩耍……我們之間有太多美好的回憶。雖然，年幼的我們也曾有過爭執(zhí)和誤會，但和我們的快樂放在一起，那些都是雞毛蒜皮的小事。現(xiàn)在，所有事物中最珍貴的，就是我們那份真摯的不能再真摯的友誼。親愛的同學(xué)們，讓我們記住這段美好的時光，讓我們彼此真誠地祝愿：我們的明天更美好!
作為畢業(yè)生，我們最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷，但是我們一定要努力加油。初中將是我們另一個學(xué)習(xí)生涯的開始，我們要用自己的勤奮和汗水裝點(diǎn)它，用自己優(yōu)異的成績來回報給予我們關(guān)懷，給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。
山高人為峰，努力定成功!親愛的同學(xué)們，把握住今天吧，祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡，用拼搏譜寫神話!
敬愛的老師，您的愛，我們永記在心。在此，呈上我們真誠的祝福，祝你們健康、快樂，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華!
最后，祝愿親愛的母校——外國語學(xué)校小學(xué)部的明天更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮講話
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行2019屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請?jiān)试S我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎，學(xué)校每年的“六一”節(jié)、外語節(jié)、圣誕節(jié)，你們各自爭相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，運(yùn)動場上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書，述說著你們的聰慧與勤奮。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的現(xiàn)代化小學(xué);是你們的刻苦求知，才有了外校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得外校師生頌揚(yáng)的典型事例……。 同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)部，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個充實(shí)難忘的中學(xué)時代!謝謝!
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇24
大家好!
今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了xx學(xué)校的烙印�；叵肓陙砟銈冊诔砷L歷程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了20__多個日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶�；顒�，你們爭相獻(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊，自強(qiáng);似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開小學(xué)，走進(jìn)初中。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來!
謝謝大家!
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇25
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
即將離開我待了六年養(yǎng)我，育我的母校！心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝！回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千，尤其是書！書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運(yùn)和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的！記得每一次獲獎都感慨萬千。感謝老師，感謝精心培育我的母校��！我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實(shí)著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，提高著我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助；順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。
上了中學(xué)我們更要努力：
一、要選好書。大千世界知識無窮無盡，書籍堆積成山，我們不可能一一瀏覽，我們讀書時必須有所選擇，要選健康的、高雅、時尚的、經(jīng)典、有用的書籍。
二、要善于讀書。并不是所有的書都必須研讀，喜歡的書，有用的書，要反復(fù)的讀，一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。
三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書，想擴(kuò)大視野就去讀史地、天文書，想對學(xué)習(xí)和生活有幫助就去讀科學(xué)書、工具書。
四、要養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣。我從現(xiàn)在，天天與書為伴。一有空就拿起書來讀，桌上、床頭、行李箱里，都放著我喜愛的書。
我希望在座的同學(xué)們一定要與書結(jié)為朋友，珍惜書，愛戴書。最后，我奉獻(xiàn)幾句話給大家，我們一起來共勉。
愿書本給你，給我，給他，帶來快樂，帶來成動，帶來幸福。
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇26
同學(xué)們：
過了今天，你們就正式從小學(xué)畢業(yè)，要步入新的學(xué)習(xí)歷程。借此機(jī)會對大家取得的成績表示祝賀，也送大家?guī)拙渲脑挘?/p>
第一、學(xué)會學(xué)習(xí)。小學(xué)階段，你們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)科目只有三門，初中則有七八門，知識難度加大�，F(xiàn)在大家的學(xué)習(xí)成績差距不大，但是上初中一段時間后，你會發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)學(xué)得很輕松，成績還蠻高，有的學(xué)得很吃力，成績還差人一大截。前者會學(xué)習(xí)后者不會，學(xué)習(xí)方法起決定作用。面對初中的學(xué)習(xí)，大家不能統(tǒng)統(tǒng)靠死記硬背，要善于找方法，要舉一反三，實(shí)際上這個科目和那個科目之間有相通之處，譬如語文、英語和政治之間，數(shù)理化之間，方法猶如鑰匙，可以幫助你打通不同學(xué)科的大門。另外，學(xué)會學(xué)習(xí)還要會活用知識。
一次，愛迪生請助手阿普頓測量燈泡的容積。阿普頓拿起燈泡，用尺上下量了幾遍，再按照式樣在紙上畫好草圖，列出了一道算式，算來算去，算得滿頭大汗仍沒算出來。一連換了幾十個公式，還是沒結(jié)果。愛迪生見狀，朝燈泡里倒?jié)M水，讓助手測量水的容量，輕而易舉地解決了問題。(筆者注：現(xiàn)場回答問題的女同學(xué)回答正確，被我給否定了，帶著固有答案提問，我又犯錯了。)
你們從小學(xué)到大學(xué)2019年里將學(xué)到許多知識，知識會用才是你的。培根說“知識就是力量”，這句話應(yīng)該理解成“會用知識才是力量”。要像愛迪生一樣，活學(xué)活用，做知識的主人。
第二、學(xué)會感恩。這一點(diǎn)是現(xiàn)代社會人們欠缺的。很多人小時候衣來伸手飯來張口，長大后對別人的給予習(xí)以為常，以為理所當(dāng)然。缺乏感恩之心使人情變得像紙一樣薄，使社會變得冷漠。其實(shí)，每一個人的成長道路上都不可能只是自己一個人奮斗，父母的呵護(hù)，師長的教導(dǎo)，朋友的支持在每一個人的人生中不可或缺。要感恩父母，化為行動叫孝順。父母無私地愛你們，這種愛是最廉價，又是無價的。說廉價，是因?yàn)槟悴挥没ㄒ环皱X就能得到父母之愛;說無價，是因?yàn)槟慊ㄔ俣噱X也買不來父母之愛。這種愛世界上最偉大，獨(dú)一無二。“百善孝為先”，你們要為父母做力所能及的事情，以實(shí)際行動表達(dá)對他們的感恩。要感恩老師，老師對你們的愛最接近父母，小學(xué)階段的老師是你們?nèi)松械?ldquo;知識啟航者，道德領(lǐng)路人”，尤其是班主任，有如“保姆”一樣。小學(xué)的一千多個日子里，來自老師的鼓勵、批評與關(guān)懷，千言萬語化為一股濃濃的師生情，成為你們?nèi)松囊环菝篮没貞�。�；匦？纯�，老師很容易滿足，一句問候、一份關(guān)切足矣。要感恩朋友。失意時，朋友鼓勵你;困難時，朋友幫助你;成功時，朋友分享你的喜悅。“在家靠父母，出門靠朋友”，將來，你們會越來越發(fā)現(xiàn)朋友的重要。要善待愛你的人，包括父母、師長、朋友，更要學(xué)會以實(shí)際行動表達(dá)你的感恩。與此同時，要感恩“敵人”、“小人”。在你失落時，他們落井下石;在你成功時，他們嘲諷你，甚至破壞你傷害你。但是，他們是每一個人人生中必然存在的另一類人，算是成長道路上的“路障”，他們讓你明白，人生并非一帆風(fēng)順，要堅(jiān)強(qiáng)地面對，堅(jiān)韌地超越，堅(jiān)定地前行。他們是另一種意義上的朋友。不要恨他們，要感謝他們，他們使你清醒，使你謹(jǐn)慎，使你強(qiáng)大，使你攀上人生的高峰。
第三、要學(xué)會交友。到了初中，你們步入青春期，成了一個大孩子。那階段的你們，既希望擺脫家長和老師的控制，卻又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)和生活上的不能自控。你們更愿意跟同齡人說知心話，產(chǎn)生了較為強(qiáng)烈的交友愿望。另外，很多人希望交更多的朋友，以證明自己(受歡迎)。是的，我剛才說過，朋友很重要，同時我想提醒大家，交友要謹(jǐn)慎。“近朱者赤，近墨者黑”，初中階段，有的同學(xué)會因?yàn)檎`交損友，變得不那么善良正直，不再專心學(xué)習(xí)，反而以泡網(wǎng)吧、翹課甚至抽煙喝酒為榮，美好的品行毀于交友，令人遺憾。其實(shí)，朋友并非越多越好，狐朋狗友不要也罷。真正的朋友就是一輩子的知已，人生在世，知己一個足矣，假如一個也沒有，那就自己做自己的知己。
怎么選擇朋友呢?孔子為益友和損友各提出三條標(biāo)準(zhǔn)，他說：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”(解釋略)，要多交益友、諍友、畏友，使自己少走彎路，健康成長。
對于“近朱者赤，近墨者黑”我有另外的理解。有的家長，有的同學(xué)會在“學(xué)壞”之后，責(zé)怪他身邊的朋友“沒一個好東西”，把他帶壞了。真是這樣的嗎?在我看來，人之所以學(xué)壞，是從自甘墮落開始的。要學(xué)會自我反�。旱降资钦l把誰帶壞了呢?你是別人的益友還是損友?或者說你是“墨”還是“朱”?是墨，則進(jìn)一步反思該如何改變自己;是朱，則進(jìn)一步反思自己是否擁有足夠的正能量，影響身邊的朋友，使他們更加善良正直，更加熱愛學(xué)習(xí)。每個人都有一個小宇宙，正面而強(qiáng)大的小宇宙足以影響身邊的人向善、向上。
最后，愿大家擁有夢想，為了夢想奮斗、拼搏，“人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏”。暑假在即，充滿希望的中學(xué)生活在即，祝愿大家度過一個幸�？鞓返氖罴伲冗^幸�？鞓返闹袑W(xué)生活，擁有幸�？鞓返娜松�!
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇27
親愛的同學(xué)們：
短短的六年時光匆匆而過，老師與你們相處六年，六年中老師為每一位同學(xué)的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，老師要感謝每一位同學(xué)。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了南街小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師帶過最優(yōu)秀一屆畢業(yè)生。請你們記住那些表揚(yáng)與批評，那里有老師對你殷切的期望，記住那些贊揚(yáng)與斥責(zé)，那里包含對你們深深的情誼。老師因你們而驕傲，因你們而自豪。
今天站在這里，我的心情久久不能平靜，因?yàn)槲乙妥呶医虒W(xué)生涯中又一批學(xué)生，鳥兒大了總要離開母巢，不久，你們就會離開母校奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造。雖然你們即將離開，但你們的勤奮，你們的誠實(shí)，你們的努力，你們的笑容，老師都會記得，在離別之際，讓老師深情地囑托你們：老老實(shí)實(shí)做一個好人，勤勤奮奮做一個好學(xué)生，孝敬父母做一個好孩子。
親愛的同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白：小學(xué)畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，去開創(chuàng)新的人生之路。
請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，老師更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
再見了，我的學(xué)生們，明天你們一定是母校的驕傲！
再見了，我的孩子們，希望你們以后的路越走越寬！
我代表所有xx小學(xué)全體老師們向你們說一聲：孩子們，珍重！珍重！
小學(xué)2024年畢業(yè)典禮主持詞 篇28
一、主題：感恩教育(感謝父母、感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時間：6月30日上午
三、地點(diǎn)：操場
四、邀請嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo) 六年級任課老師 部分學(xué)生家長
五、參加人員：六年級班主任、六年級全體學(xué)生。
六、活動的目的：
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、 學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展 示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
七、活動準(zhǔn)備：
(1)主持人：
(2)人員分工：
八、活動過程：
一、感恩母校
1、宣布2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始
2、介紹嘉賓
3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭
4、全體畢業(yè)生宣誓
5、校長講話
6、六(2)班表演《感恩的心》
7、捐贈儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈品)
二、依依惜別
1、畢業(yè)生代表講話
2、學(xué)生簽名 教師祝福
3、家長和孩子印手印留念
4、向老師和家長獻(xiàn)花合影
三、放飛夢想
1、合唱隊(duì)和老師合唱
2、宣布活動結(jié)束，感謝所有的家長的參與，請畢業(yè)生離校。