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高中畢業(yè)典禮演講稿全新

發(fā)布時(shí)間:2025-02-25

高中畢業(yè)典禮演講稿全新(精選11篇)

高中畢業(yè)典禮演講稿全新 篇1

  尊敬的各位老師,同學(xué),大家好!

  很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。一下數(shù)分鐘,希望大家懷著一顆感恩的心,隨我一起,一幕幕地回顧一下我們獨(dú)一無二的高中生活。

  感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細(xì)雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到百年二中,在這里,我們第一次聽到“高境界做人,高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會(huì)到中國學(xué)校稍有的自由,民主與開放,第一次享受到了素

  質(zhì)教育:以學(xué)生為本,把學(xué)生當(dāng)人。學(xué)?梢詾榱藢W(xué)生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進(jìn)麥當(dāng)勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)校可以在世界杯開幕式時(shí),組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國,幾校敢當(dāng)?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,因?yàn)樯眢w是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運(yùn)的。

  感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者:他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T,基礎(chǔ)做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧,舉一反三,融會(huì)貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無用論的觀點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)五六十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運(yùn)的。

  感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作 24 小時(shí),沒有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻(xiàn):他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面?多次聽我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住;蛟(jīng)住校,是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見!币蝗諉柤澳赣H,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運(yùn)。

  感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學(xué)是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場上揮灑汗水與淚水的隊(duì)友?是否記得上課走神,

  起立回答問題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場上散步的那個(gè)他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級抬了三年水或會(huì)衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員?俞敏洪打了四年水,換來了新東方的成功,我們的同學(xué)做了那么多,又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學(xué)去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門時(shí)刻。回首往事,多少次挫折與失敗都沒能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的,都讓它過去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽(yù),熱血少年,當(dāng)懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當(dāng)之無愧;前方是逆境則抗之,扼住命運(yùn)的咽喉,偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)!

  有一句詩我很喜歡,在此與各位同學(xué)分享:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山校預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場上折桂,考入自己理想的大學(xué),不求名垂青史,但愿問心無愧。

  今天,我們在此齊聚一堂,舉行告別母校儀式。

  三年前,當(dāng)同學(xué)們踏入_中學(xué)校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐,青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!

  三年的校園生活,留下同學(xué)們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;

  三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起,你們進(jìn)步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。今天,我們最后一次

  相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華,我們無悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭,現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了,在這里,我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終,畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。

  三年高中的生活,我們不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺(tái)上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細(xì)微。長時(shí)間我們建立起來的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望,是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應(yīng)屆班同學(xué),還是往屆班同學(xué),都給學(xué)校留下了深刻而美好的印象!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會(huì),學(xué)校為大家壯行。

  我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言:第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣;第二句,把誠信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;第三句,把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,期望著你們早日成為國家的棟梁。

  在這個(gè)熱情奔放的季節(jié),在這個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺(tái)致辭,心潮澎湃,相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,你們初中畢業(yè)了,要投身到更宏闊的領(lǐng)域,開始人生旅途的另一段征程。

  我們清楚地記得,三年前,你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進(jìn)風(fēng)帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,寸草春暉,只在彈指一揮間。今天,你站在我面前,我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅(jiān)毅,挺拔的身姿已能扛負(fù)起沉沉的責(zé)任。你長大了,向往著到更高遠(yuǎn)的藍(lán)天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼,向往著到“到中流擊水,浪遏飛舟”。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,那被陽光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W(xué)科競賽,那勝于截?cái)帱S河長江一馬平川的體育盛會(huì),你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進(jìn)取心,已成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景線定格在風(fēng)帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落,你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造智慧的種子會(huì)遍地開花。往事如歌,三年忙碌苦讀的身影在時(shí)光的流逝中消失于無形,但三年來你們在風(fēng)帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個(gè)日子的晨昏相伴,但我們還是覺得離別時(shí)刻來得太快太突然,從此以后,我們的祝福會(huì)伴你走遍天涯。

  是啊,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,讓青春的風(fēng)鈴伴你們長行,走過花季,走過雨季;走過懵懂,走進(jìn)成熟。相逢是緣,相知是心,讓我們的心靈之約,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風(fēng)箏,憑借時(shí)代的好風(fēng),把雄心壯志書寫到青云之上。

  同學(xué)們,人生不會(huì)沒有山重水復(fù),不經(jīng)歷練的青春,怎會(huì)迎來柳暗花明?當(dāng)風(fēng)帆中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景,我希望風(fēng)帆中學(xué)傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,而是健全的體格、堅(jiān)定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,是宏揚(yáng)正義的風(fēng)貌和敢為天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著,夢中

  的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑顏。

  “飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師”,同學(xué)們,希望你們將來無論走到什么地方,都永遠(yuǎn)記得哺育你成長的母!L(fēng)帆中學(xué)。這里是你精神的家園,你是我們永遠(yuǎn)牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!

  請你懷揣一份感動(dòng),肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風(fēng)帆,走進(jìn)明天,走向未來。在這為你壯行的時(shí)刻,我們?nèi)w老師深情地祝福,莘莘學(xué)子,我們心中的陽光男孩和陽光女孩,一路順風(fēng),好夢成真!謝謝大家。

  高中畢業(yè)典禮演講稿5   

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們,大家好!

  今天,很高興參加咱們高三年級同學(xué)的畢業(yè)典禮。在此,謹(jǐn)代表各位家長向光榮地完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向?yàn)楹⒆觽兂砷L而付出愛心與智慧的老師們表示深深的敬意和由衷的感謝!

  記得我孩子高二的時(shí)候,非常堅(jiān)決地選擇了天津中學(xué),事實(shí)證明了一切,他的選擇是正確的。國校長素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而著稱,周校長以善學(xué)敏思而聞名,班主任高爽等高三全體老師無私敬業(yè)的工作態(tài)度深深地感染者我們家長們。學(xué)校的“為幸福人生奠基”的辦學(xué)理念也深深地印在孩子們的心中。

  在天津中學(xué)學(xué)習(xí)期間,我的孩子成熟多了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步讓我再一次為天津中學(xué)的辦學(xué)感到驕傲和自豪。天津中學(xué)不僅教孩子們知識,更多的是教孩子們做人。我想,課堂就是一面公正的鏡子,老師們的言行就是一面鏡子,學(xué)校良好的校風(fēng)校貌就是一面鏡子。

  在今天這個(gè)特殊的日子里,我想對同學(xué)們說,十年寒窗苦讀,你們都心存夢想。但在尋夢的過程中,有些東西一定要牢記,那就是感恩、誠信、責(zé)任、正義等美好品德。特別是責(zé)任感!梁啟超曾說過這么一句話:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國家獨(dú)立。祖國的未來,國家的興盛,的確是依靠你們和許許多多年輕人去創(chuàng)造。請你們挺起胸膛,不推諉,不搪塞,不言敗,勇敢擔(dān)負(fù)起你們的責(zé)任,千言萬語化成一句話,孩子們你們長大了,請帶著責(zé)任感一路前行!高考馬上就到了,希望同學(xué)們考出好成績。但還要知道,成功不在此一時(shí)。只要你們始終把拼搏當(dāng)做一種習(xí)慣,終有一天會(huì)飽嘗收獲的喜悅。

高中畢業(yè)典禮演講稿全新 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  親愛的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實(shí)。在座的同學(xué)們,你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生,也不會(huì)是我們的最后一屆學(xué)生。但,我相信,所有的老師會(huì)和我一樣,有一個(gè)相同的結(jié)論,那就是:_屆是我們最難忘的一屆,_屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!”

  三年時(shí)光,彈指一揮間。親愛的同學(xué)們往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個(gè)樂觀的人,其實(shí)我的開心是大家?guī)淼。我們一起生活、學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽,分享你們拚搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。

  盡管三年前從認(rèn)識你們,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道三年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時(shí)候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過去。

  然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因?yàn)椋覀兗仁悄銈兊睦蠋,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒有說,有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力,我們希望你們懂得責(zé)任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!

  面對即將升入高一級學(xué)校的同學(xué)們,我有三個(gè)期望送給你們:

  一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上,也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無路”的困惑,也許你會(huì)有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵……但是,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”這只是考驗(yàn),還請記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,還請記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。

  二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!

  三、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂觀的人。過去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著自己靚麗的青春,你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己:天生我材應(yīng)有用,莫要空等黃昏來。

  分別在即,我送給每位同學(xué)“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記今天哺育過你們的老師!最后祝大家一帆風(fēng)順,一路精彩,萬事如意,前程似錦!

  謝謝大家!

高中畢業(yè)典禮演講稿全新 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是__,三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,告別了這幾年的青春,我對自己抱有非常大的信心,這幾年的學(xué)習(xí)的也讓我看到了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),不管是在什么時(shí)候我都會(huì)記住這幾年的經(jīng)歷,這對我的影響是非常大的,過去幾年來的學(xué)習(xí)的經(jīng)歷也讓我明白了很多道理,堅(jiān)持才是非常關(guān)鍵的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要鑒定好自己的信念,因?yàn)檫@對我的是有著非常大幫助的,我現(xiàn)在也認(rèn)識到了自己的在學(xué)習(xí)當(dāng)中的不足,特別是高三這一年我真的體會(huì)到了這一點(diǎn),也非常多的想法,我一定會(huì)好好的去思考一下這幾年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  我非常感激老師跟同學(xué)們對我的幫助,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上面的成長總是離不開老師的教導(dǎo),現(xiàn)在高中的學(xué)習(xí)已經(jīng)落下帷幕了,可是我也明白在這三年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,那種緊張的學(xué)習(xí)氣氛讓我進(jìn)步了不少,雖然面臨著畢業(yè)但是我也是非常樂意去做好這些細(xì)節(jié)上面的東西,有些事情是應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的,在學(xué)習(xí)方面這一點(diǎn)是毋庸置疑的,現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到這些,回首過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天早上的朗讀,一各個(gè)夜晚的努力學(xué)習(xí),喜愛你在我也越來越清晰,在我腦海中也慢慢的形成了一幕幕的畫面,我渴望讓自己得到足夠多的鍛煉,這是我對自己的目標(biāo),在未來的學(xué)習(xí)的當(dāng)中我更加能夠體會(huì)到這一點(diǎn)。

  我很慶幸在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒有放松對自身的要求,不僅僅是讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的緊張,也讓我清楚的感受到了自己的成長跟變化,雖說不是所有事情都應(yīng)該做的這么仔細(xì),可是學(xué)習(xí)是不能夠放松的,老師的悉心教導(dǎo)值得我用心去感激,班上的同學(xué)們對我的幫助更加也是讓我沉淀下來了,放松對自己的要求肯定是不對的,高中三年是幸苦的,每天不停的埋頭學(xué)習(xí),經(jīng)歷了之后才明白了這幾年的學(xué)習(xí)重要性,我也是特別希望能夠在下一階段的生活當(dāng)中有這種心態(tài),努力對待學(xué)習(xí)就是對自己的負(fù)責(zé)。

  我對現(xiàn)在的情況也是非常的清楚,馬上就到大學(xué)了,不同于高中有些東西還是我要去認(rèn)真負(fù)責(zé)好的,我始終都堅(jiān)信這一點(diǎn),我清楚的知道我這幾年的狀態(tài)是怎么樣的,我肯定不忘初衷,對自己有信心才能夠更好去面對接下來的學(xué)習(xí)生活,再次感激老師的教導(dǎo),感激學(xué)校對我的培養(yǎng)。

高中畢業(yè)典禮演講稿全新 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長、同事,親愛的同學(xué)們

  今天我的心情有點(diǎn)小小悲傷,因?yàn)槲靼嘌阑丶伊,葡萄牙正?zhǔn)備回家,你們也準(zhǔn)備離開。剩下的只有我們和僑中。

  有人說,青春是一本太倉促的書,高中三年共計(jì)1095頁,如此匆匆翻過,來不及回味也來不及反復(fù)。文可以記下回憶卻難以寫盡情懷,但我依然想用文的方式記錄我們曾經(jīng)的三年:記得軍訓(xùn)時(shí)剃的平頭嗎?記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的吶喊嗎?記得英語節(jié)的裝扮嗎?記得美食社的炒飯嗎?記得私改校服的尷尬嗎?記得被退宿的無奈嗎?記得排名最后的落寞嗎?記得逗哥給你們的下馬威嗎?記得那十大歌星嗎?記得那些班花級草嗎?記得我們百日誓師宣言嗎?所有這一切,我們可以把它剪輯成一部黑白電影,保留下來,供我們在落寞的時(shí)候回憶,取暖.

  蔣方舟說什么是母校,母校就是寧可自己罵一萬遍,也不許別人罵一次的地方。在這個(gè)地方,在座的各位曾經(jīng)有過各種吐嘈,吐嘈宿舍的水為什么會(huì)那么小,洗個(gè)澡也要沖鋒陷陣,吐嘈食堂的鈑菜像骨干美女一樣素面朝天,想說愛它卻不容易,吐嘈周末為什么要一直補(bǔ)課,節(jié)日卻形同虛設(shè),吐嘈高中最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)也不讓參加,近在只咫?yún)s遠(yuǎn)在天涯-------,但今天之后,想吐也沒有了嘈,想進(jìn)宿舍,你有床嗎?想進(jìn)飯?zhí)茫阌锌▎?想補(bǔ)課,你有老師嗎?想接力,你有伴嗎?高中三年徹底成為了我們的過往,不管你愛與不愛。至少在這里我們變得成熟,變得明理,變得智慧,變得穩(wěn)健。深圳灣給了我們鏗鏘翅膀的背影和力量。

  三年的高中生活只是人生軌跡上的一個(gè)驛站,這段旅程的結(jié)束也意味著新的征程的開始,今天的畢業(yè)其實(shí)就是大范圍的轉(zhuǎn)學(xué),臨走時(shí)老師還是要附上幾個(gè)溫馨提示:

  (一)要自信且堅(jiān)毅。紅牛維生素功能欽料提醒你:你的能量超乎你的想象,要看到自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的長處,豐厚自己的羽翼,不念過去,不畏將來。堅(jiān)強(qiáng)的生存生活,因?yàn)槿艘惠呑涌傄渣c(diǎn)苦,要么是小時(shí)候,要么是長大后,要么是年老后,所以你們要像老師一樣雖然長著自卑的身材卻擁有自信的笑容。

  (二)要思考要閱讀。高中三年天天有老師盯著你,看著你,有同伴陪著你,想著你,有父母念著你罩著你,可是人越大,可以庇護(hù)的卻越少,所以我們要學(xué)會(huì)思考人生,理性做事。這是一個(gè)的時(shí)代,這也是一個(gè)最壞的時(shí)代,秉持善良,正義,進(jìn)取的理念,做的自己。要閱讀,因?yàn)樽x書會(huì)讓自己內(nèi)心安然并富足,王小波說一個(gè)人擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩意的世界。我自己的大學(xué)四年收獲了學(xué)業(yè)、收獲了愛情但卻始終充滿遺憾,讀少了書,少讀了書,以至到今天依然在誤人子弟。

  (三)要有規(guī)劃有定力。中學(xué)時(shí)的我們固定地活在一個(gè)靜遠(yuǎn)的角落,寫自己的作業(yè),考自己的試,做自己的夢,這個(gè)窄小的空間保證了你絕對的安全,一個(gè)分?jǐn)?shù)證明了你的一切,大學(xué)不一樣,他是個(gè)沒有同桌的地方,是個(gè)沒有監(jiān)護(hù)人的校園,每個(gè)同學(xué)做得夢都不一樣,所以有人通宵打d0ta,有人吃喝拉撒都在圖書館,也有人風(fēng)花雪月,一寸相思一寸灰,還有人兼職生意行色匆匆------所以上大學(xué)前要充分準(zhǔn)備好,規(guī)劃好自己的四年或三年,用定力去堅(jiān)持自己的選擇,當(dāng)真正告別青春時(shí)才不會(huì)黯然神傷。我搭上了國家包分配的末班車,卻依然選擇南下珠三角,才有了我們?nèi)晗嘀嘤觥?/p>

  (四)要敬畏要感恩。敬畏生命,敬畏法則,這樣我們不會(huì)傷害別人也不容易被別人傷害。要知道現(xiàn)在監(jiān)獄里所有的罪犯當(dāng)年都分布在不同的學(xué)校,接受著我們所謂愛的教育。感恩我們的父母,賦于我們生命,讓我們享受現(xiàn)世的繁華,感恩我們的老師賦于我們知識,讓我們創(chuàng)造未來,感恩我們的同伴賦于我們情感,讓我們不再孤單,感恩我們的國家,賦于我們力量,讓我們總想趕英超美,最后得感恩在坐的各位,用心聆聽我的講話,青春路上,你們?nèi)舨浑x不棄,_中將永遠(yuǎn)為你們點(diǎn)燈相依,希望你們的笑容寫滿青春的驕傲,祝福大家------

  謝謝!

高中畢業(yè)典禮演講稿全新 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能在這里代表全體同學(xué)作畢業(yè)發(fā)言。

  三年如一日,相識與離別真是一日之隔。我眷戀在__生活的時(shí)光,畢業(yè)在望,歲月悠悠。一幕幕,放映的不是電影,而是初中點(diǎn)滴、歲月的印記。曾經(jīng)的光陰,有歡笑,有悲傷;有歡樂,有憂愁;或許不舍,或許難忘。

  在這里,我把母校吟頌:春來,看櫻花似彩霞般妖嬈,一樹繁花綻放一周的精彩,吸引萬千__人的眼球;那竹林,待第一場春雨灑過,滿地新竹和春筍競相爭高;玉蘭含笑迎風(fēng)生長;古柏肅穆,站立成一片風(fēng)景,供我們仰望;蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中,纖細(xì)的長藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏,見凌霄花在葉間舞蹈,像天邊噴薄的太陽;石榴花璀璨惹眼,灼灼其華。秋至,看水杉新綠,繼而變紅,落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道

  邊;梧桐在雨中頂起綠冠,在風(fēng)中送來紅黃。寒冬,香櫞依舊在枝頭閃爍,香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來,操場被翻新,升旗臺(tái)被重建,美好的環(huán)境伴我們學(xué)習(xí)、成長。

  母校啊,在你“社會(huì)精英模范公民”的辦學(xué)目標(biāo)指引下,在“求是、誠信、崇儉、創(chuàng)新”的校風(fēng)及“尊師、文明、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中,我們長成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年,為你添光。

  在這里,我為恩師們訴真情:初到__之時(shí),懷著對知識的敬畏心,我們與老師相遇。初二那年,新增物理;初三接踵而來,新增化學(xué),又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨,才有學(xué)生今日的成績。老師們,你們一年又一年在教壇耕耘,一年又一年為國家送去棟梁,你們周而復(fù)始在這里守望,從春華守望到秋實(shí),守望出桃李滿天下。

  三尺講臺(tái),耗損你們的青春,見證你們的奉獻(xiàn)。你們不僅傳授知識,而且教給我們做人處世的道理,培養(yǎng)我們向善向美的品性,這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的,它包含慈愛與嚴(yán)厲,關(guān)懷與鞭策。在座的各位,三年來或多或少都受到過老師的指正教誨,或許我們曾抱怨老師的嚴(yán)厲,或許在背后我們討論著老師的種種。但在這畢業(yè)之時(shí),我們應(yīng)該牢記老師的教導(dǎo),沐浴老師愛的光輝,勇創(chuàng)佳績,順利到達(dá)成功的彼岸

  校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們,每日清晨的巡視看望,讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長的博識,祝校長的儒雅,李主任的干練,王主任的風(fēng)趣。校長贈(zèng)予的獎(jiǎng)勵(lì),我畢生受益;體育考試前的激勵(lì),給了我勝利的信心。記得去年,祝校長教了我們一段時(shí)間英語,本就事務(wù)繁雜,也不忘責(zé)任,悉心指引我們。本就有一群恩師教導(dǎo),校長們還為我們操勞,感激與感動(dòng)溢滿心間。感謝老師,你們是我今生最美的遇見。

  感動(dòng)印在我心底:難忘一路所受的苦,難忘一路感受的愛,難忘一路的真情,更難忘我的恩師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬仰的老師們!愿師生的情誼永在心中銘記,愿老師的恩情讓我們倍受感動(dòng),指引我們走向更高更遠(yuǎn)的巔峰。

  在這里,我為同學(xué)們送祝福:各班之間比學(xué)趕超,你追我趕,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們每個(gè)人都是父母的寶貝,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,我們努力,我們健康,我們成功,就是對師長最好的回報(bào)。不知不覺間,三次柳葉紛飛,三回紫燕歸來,三度落花成泥,初中生活離我們而去,留下清香滿園,還有激烈的中考。寒窗苦讀三年,只為最后的背水一戰(zhàn);風(fēng)風(fēng)雨雨三年,只為最后的破釜沉舟;磨刀礪劍三年,只為最后的揮戈一擊。

  離別前的日子,時(shí)間好似奔騰的流沙,看似無垠,卻無時(shí)不在逝去。想挽留,一伸手,時(shí)間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預(yù)料之中,一切卻又太匆匆畢業(yè),面對歲月擺下的筵席,沒有離別的餞行酒,沒有太多傷感,唯有企盼。

  散伙筵席,揮手話別,各奔東西

  畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺,然而,縱使過去有太多難忘的回憶,我們依舊要接受畢業(yè)的洗禮,放下該放下的,帶走該帶走的,然后,走到下一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè),不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。與其在別人的輝煌里仰望,不如點(diǎn)亮自己的心燈,揚(yáng)帆起航。祝愿大家,不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。放下思想的包袱,帶上樂觀自信的心,踏上各自的旅途,經(jīng)歷各自的人生,演繹各自的精彩!同學(xué)們,愛拼才會(huì)贏,加油吧,發(fā)揮我們最大的潛能!今天我們以__為榮,明天__以我們?yōu)闃s!

  謝謝大家!

高中畢業(yè)典禮演講稿全新 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,這是你們用12年時(shí)間做的人生道路上第一項(xiàng)偉大的事業(yè),不管成績?nèi)绾,你們?jiān)持下來了,你們體驗(yàn)過了,我可以以充分的理由說,你們都是成功者,我祝賀你們!同時(shí)也向?yàn)槟銈兂砷L默默奉獻(xiàn)的父母和你們的老師表示崇高的敬意!

  有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年的書頁就這樣匆匆翻過,我還沒來得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈,進(jìn)行心與心的對話,畢業(yè)就來到我們眼前。但是,回首間,一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中。

  正是因?yàn)槟銈兊牡絹,才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無量的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會(huì)了老師們?nèi)绾味銈、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛的同學(xué)們鞠躬。

  同學(xué)們,父母不僅給予你們生命,精心哺育你們成長,付出了全部心血,他們一直無私地、無怨無悔地支撐你們順利走過人生中最重要的三年。是家長的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏?老師們,我們要感謝家長送來好孩子,感謝家長朋友們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С趾托湃,理解我們的改革,宣傳我們的理念,原諒我們的過失,謝謝你們!來,我們一起給家長鞠躬!家長朋友們,孩子雖然畢業(yè)了,但我們一家人的情懷不變!你們永遠(yuǎn)是__中學(xué)這個(gè)教育創(chuàng)新大家庭的一員!

  同學(xué)們,畢業(yè)了,你們很快就要離開母校,遠(yuǎn)走高飛,你們再回母校,我就不能稱“同學(xué)們”啦,我要稱“校友們”啦,因?yàn)樽叱鲂iT,你們就不再是小孩子了,有更多的困難和挑戰(zhàn)需要你們自己去面對!這里我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時(shí)失意,不論你是輝煌騰達(dá),還是低迷不前,不管你腰纏萬貫,還是在農(nóng)村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂、幸福,較好承擔(dān)起一個(gè)良好社會(huì)公民的義務(wù)和責(zé)任,我就一定為你驕傲!

  同學(xué)們,你們種植的那棵__樹,根植__中學(xué)沃土,會(huì)在廣闊天空里盡情歡樂地抽枝、開花、結(jié)果,我會(huì)替你們好好看護(hù)她,為她澆水施肥。“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”,將來不管走到哪,都不要忘記__中學(xué)永遠(yuǎn)在牽掛著你,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是__中學(xué)的學(xué)子,永遠(yuǎn)是__中學(xué)教育樂園里的一員!

  謝謝大家!

高中畢業(yè)典禮演講稿全新 篇7

  今天我的心情有點(diǎn)小小悲傷,因?yàn)槲靼嘌阑丶伊,葡萄牙正?zhǔn)備回家,你們也準(zhǔn)備離開。剩下的只有我們和僑中。

  有人說,青春是一本太倉促的書,高中三年共計(jì)1095頁,如此匆匆翻過,來不及回味也來不及反復(fù)。文可以記下回憶卻難以寫盡情懷,但我依然想用文的方式記錄我們曾經(jīng)的三年:記得軍訓(xùn)時(shí)剃的平頭嗎?記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的吶喊嗎?記得英語節(jié)的裝扮嗎?記得美食社的炒飯嗎?記得私改校服的尷尬嗎?記得被退宿的無奈嗎?記得排名最后的落寞嗎?記得逗哥給你們的下馬威嗎?記得那十大歌星嗎?記得那些班花級草嗎?記得我們百日誓師宣言嗎?所有這一切,我們可以把它剪輯成一部黑白電影,保留下來,供我們在落寞的時(shí)候回憶,取暖.

  蔣方舟說什么是母校,母校就是寧可自己罵一萬遍,也不許別人罵一次的地方。在這個(gè)地方,在座的各位曾經(jīng)有過各種吐嘈,吐嘈宿舍的水為什么會(huì)那么小,洗個(gè)澡也要沖鋒陷陣,吐嘈食堂的鈑菜像骨干美女一樣素面朝天,想說愛它卻不容易,吐嘈周末為什么要一直補(bǔ)課,節(jié)日卻形同虛設(shè),吐嘈高中最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)也不讓參加,近在只咫?yún)s遠(yuǎn)在天涯-------,但今天之后,想吐也沒有了嘈,想進(jìn)宿舍,你有床嗎?想進(jìn)飯?zhí),你有卡?想補(bǔ)課,你有老師嗎?想接力,你有伴嗎?高中三年徹底成為了我們的過往,不管你愛與不愛。至少在這里我們變得成熟,變得明理,變得智慧,變得穩(wěn)健。深圳灣給了我們鏗鏘翅膀的背影和力量。

  三年的高中生活只是人生軌跡上的一個(gè)驛站,這段旅程的結(jié)束也意味著新的征程的開始,今天的畢業(yè)其實(shí)就是大范圍的轉(zhuǎn)學(xué),臨走時(shí)老師還是要附上幾個(gè)溫馨提示:

  (一)要自信且堅(jiān)毅。紅牛維生素功能欽料提醒你:你的能量超乎你的想象,要看到自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的長處,豐厚自己的羽翼,不念過去,不畏將來。堅(jiān)強(qiáng)的生存生活,因?yàn)槿艘惠呑涌傄渣c(diǎn)苦,要么是小時(shí)候,要么是長大后,要么是年老后,所以你們要像老師一樣雖然長著自卑的身材卻擁有自信的笑容。

  (二)要思考要閱讀。高中三年天天有老師盯著你,看著你,有同伴陪著你,想著你,有父母念著你罩著你,可是人越大,可以庇護(hù)的卻越少,所以我們要學(xué)會(huì)思考人生,理性做事。這是一個(gè)的時(shí)代,這也是一個(gè)最壞的時(shí)代,秉持善良,正義,進(jìn)取的理念,做的自己。要閱讀,因?yàn)樽x書會(huì)讓自己內(nèi)心安然并富足,王小波說一個(gè)人擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩意的世界。我自己的大學(xué)四年收獲了學(xué)業(yè)、收獲了愛情但卻始終充滿遺憾,讀少了書,少讀了書,以至到今天依然在誤人子弟。

  (三)要有規(guī)劃有定力。中學(xué)時(shí)的我們固定地活在一個(gè)靜遠(yuǎn)的角落,寫自己的作業(yè),考自己的試,做自己的夢,這個(gè)窄小的空間保證了你絕對的安全,一個(gè)分?jǐn)?shù)證明了你的一切,大學(xué)不一樣,他是個(gè)沒有同桌的地方,是個(gè)沒有監(jiān)護(hù)人的校園,每個(gè)同學(xué)做得夢都不一樣,所以有人通宵打d0ta,有人吃喝拉撒都在圖書館,也有人風(fēng)花雪月,一寸相思一寸灰,還有人兼職生意行色匆匆------所以上大學(xué)前要充分準(zhǔn)備好,規(guī)劃好自己的四年或三年,用定力去堅(jiān)持自己的選擇,當(dāng)真正告別青春時(shí)才不會(huì)黯然神傷。我搭上了國家包分配的末班車,卻依然選擇南下珠三角,才有了我們?nèi)晗嘀嘤觥?/p>

  (四)要敬畏要感恩。敬畏生命,敬畏法則,這樣我們不會(huì)傷害別人也不容易被別人傷害。要知道現(xiàn)在監(jiān)獄里所有的罪犯當(dāng)年都分布在不同的學(xué)校,接受著我們所謂愛的教育。感恩我們的父母,賦于我們生命,讓我們享受現(xiàn)世的繁華,感恩我們的老師賦于我們知識,讓我們創(chuàng)造未來,感恩我們的同伴賦于我們情感,讓我們不再孤單,感恩我們的國家,賦于我們力量,讓我們總想趕英超美,最后得感恩在坐的各位,用心聆聽我的講話,青春路上,你們?nèi)舨浑x不棄,_中將永遠(yuǎn)為你們點(diǎn)燈相依,希望你們的笑容寫滿青春的驕傲,祝福大家------

  謝謝!

高中畢業(yè)典禮演講稿全新 篇8

  愛的同學(xué)們:

  是緣分,讓我們在初三七班相識相遇;為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們在初三七班這個(gè)大家庭里生活學(xué)習(xí)。

  近乎一年的相處,你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)常縈繞我的腦海。

  不能忘記,報(bào)名時(shí)你們或興奮或緊張,或幼稚爛漫或沉穩(wěn)憂郁的表情;不能忘記,課堂上你們渴望求知的眼神;不能忘記,課外活動(dòng)時(shí)你們天真燦爛的歡聲笑語;不能忘記,考場上你們苦思冥想、奮筆疾書的神態(tài);不能忘記,犯錯(cuò)誤后你們羞怯后悔痛下決心的語言;不能忘記,各種評比中,你們空前團(tuán)結(jié)一致對外的參與熱情;不能忘記,家長會(huì)上你們自信大方彬彬有禮的舉止……或許,隨著時(shí)間的流逝,我腦海中的這些“不能忘記”將慢慢疏淡,但是,就眼下而言,這些“不能忘記”卻使我常常由衷地喜歡著你們。

  畢業(yè)在即,分別在即,此時(shí)此刻,作為老師,我百感交集,思緒萬千。出于對你們的關(guān)愛,出于師長的責(zé)任,我想再叮囑你們幾句。第一,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。你們充滿朝氣,你們活力四射,你們正處在人生最寶貴的一段時(shí)光,希望你們一定要珍惜,第二,永遠(yuǎn)不要失去上進(jìn)心。

  人無論從事什么工作,只要有一顆上進(jìn)的心,他的生活就會(huì)過得充實(shí),他的人生就會(huì)有意義,他就是一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。第三句,正視挫折和失敗。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,面對挫折和失敗,你們一定要經(jīng)得起,受得住。好事往往多磨,百煉才能成鋼。

  在即將分別的時(shí)候,我以最誠摯的心意,用最吉祥的語言祝福你們,夢想成真。

高中畢業(yè)典禮演講稿全新 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  懷著向往、激情和眷念,今天我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三全體老師,向20__屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學(xué)習(xí),以出色的表現(xiàn),向社會(huì)、學(xué)校和家長交出了一份美麗的答卷,祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開始,踏上人生新的征程!

  同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,你們和__中學(xué)相伴已不覺滿了三年。在這一千多個(gè)日日夜夜中,我們留下了很多珍貴的記憶。我記得你們剛進(jìn)高中的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;我還記得每一次考試之前的你們的躊躇滿志和緊張焦慮,也記得你們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)的欣喜和成績不盡人意時(shí)的自責(zé)和悲傷。課堂上渴求知識的盈盈目光,操場上奔跑追逐的活潑身影,你們的歡笑和淚水,失敗和輝煌,都深深的刻在每一位老師的記憶里。

  同學(xué)們,有一些記憶,你們也是永遠(yuǎn)不能忘的吧,你一定記得在校園小河畔的閑庭信步,記得每一次最后一節(jié)將下課時(shí)的躍躍欲試,和對食堂里那曾被你詬病又將被你永遠(yuǎn)牽掛的飯菜的爭搶,你一定“記得演練題目,背誦單詞或古文時(shí)的艱辛備至,也一定記得那課堂上靈犀一閃的欣喜與激動(dòng)。郊外出游,同學(xué)聚餐,寢室臥談,無數(shù)個(gè)奮力拼搏的白天,無數(shù)個(gè)互相鼓勵(lì)的夜晚,大家一起經(jīng)歷,一起成長,一起看著它們,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。也許,還有一些記憶,你將永遠(yuǎn)珍藏,那些青澀而甜蜜的愛戀,悄悄記入日記本里的心事,和那永遠(yuǎn)帶入心底的秘密,也將和這高中時(shí)代一起,鎖進(jìn)人生的記憶里。

  同學(xué)們,今天,我們該說再見了,向這段充滿歡笑,充滿淚水,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中時(shí)代,向這所曾經(jīng)被我們憧憬過也被我們貶斥過,并將永遠(yuǎn)懷戀和引以為驕傲的學(xué)校,也向所有如同現(xiàn)在一樣,默默站在你們身旁或身后,關(guān)注過你,期待過你,批評過你,然后看著你靜靜離開的老師們。

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。三天后,當(dāng)你們起身離開,我們也許再也看不到你們的身影。再回到教室,就只有空空的教室,空空的講臺(tái),空空的課桌,和空空落落的心情。那些熟悉的吵鬧和歡笑,只能永遠(yuǎn)寫入我們的記憶里。

  但是,同學(xué)們,今天的離別,不是完成,不是結(jié)束,而是開始,是新的開端!今天的離別,是一種痛苦,也是一種勇氣,今天的離別,正是為了今后更好的相聚!

  高考的倒計(jì)時(shí)牌已經(jīng)被翻到了最后幾頁,兩天后你們將懷著昂揚(yáng)的斗志和必勝的信心邁進(jìn)高考考場。一場不見硝煙的戰(zhàn)爭將要開始,我們已經(jīng)做好了全力戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,三年來,你們從未成年一腳跨進(jìn)了成年,也從懵懂無知中學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。三年來,在百年名校從嚴(yán)求實(shí)校風(fēng)熏陶下成長,你們是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考面前畏懼與退縮。所以,面對高考,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,拿出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的氣概,自信滿滿地長風(fēng)破浪吧!

  同學(xué)們,兩天后,你們在考場上經(jīng)天緯地時(shí),我們也將在考場外牽腸掛肚,不論結(jié)局如何,高考不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)。我們的高中時(shí)光劃上了句號,而另一個(gè)不確定的人生舞臺(tái)即將徐徐拉開帷幕。你們中的絕大多數(shù)人,會(huì)如愿進(jìn)入到夢寐以求的大學(xué)殿堂。高考,既是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn)。希望同學(xué)們不要因?yàn)橹袑W(xué)畢業(yè)而停止學(xué)習(xí),要不斷進(jìn)取,面對將來的各種壓力保持良好的心態(tài),才能在競爭日趨激烈的環(huán)境中始終立于不敗之地。希望你們當(dāng)中的每一位,都成為__中學(xué)的驕傲,成為我們每一個(gè)老師的驕傲。我相信,你們每一個(gè)人都能順利通過高考,都能在未來的人生道路上獲得成功,為你們的母!猒_中學(xué)帶來更多的`光榮與驕傲!

  最后,預(yù)祝所有同學(xué)在20__年的高考中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

高中畢業(yè)典禮演講稿全新 篇10

  大家晚上好,接學(xué)校安排,讓我談一下教高中這三年,尤其是教高三的一些感受,我很榮幸,也很惶恐,在座的有很多經(jīng)驗(yàn)豐富,資歷雄厚的老師,在魯班門前弄大斧,實(shí)在汗顏。但只有暴露缺點(diǎn),才會(huì)有所提高,因此,我也很樂意和大家分享我的一些感悟。高中這三年,是我工作的最初三年。這三年,對于我而言,是幸福的三年,也是快樂的三年。下面,我分三個(gè)部分具體談一下我的.一些經(jīng)歷和想法。

  第一部分牢騷篇

  我對學(xué)生的看法,是經(jīng)歷了一些變化的。在未工作以前,我一直堅(jiān)信著一些理念,比如學(xué)生們都是什么什么樣子的,他們都怎么怎么樣,可是工作之后,我才知道,以前那些完美的想象是伊甸園里的才存在的,現(xiàn)實(shí)不完全是我想的那個(gè)樣子。學(xué)生們會(huì)犯錯(cuò),會(huì)懶惰,會(huì)懈怠,會(huì)撒謊,會(huì)無所謂,更會(huì)讓你有氣無處撒。以至于在高一上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,我寫過這樣一篇日記,里邊有牢騷,有抱怨,也有很深的失落感。下面,摘取一些可以讀的話給大家聽一聽:

  “1凡事莫要強(qiáng)求。真的,很多事情,不能強(qiáng)求你非要強(qiáng)求,只會(huì)讓事情變得尷尬不已。莫強(qiáng)求,其實(shí)也就是看上去很殘忍的三個(gè)字:不去管。當(dāng)你盡到了自己的努力,還不能達(dá)到教育目的的話,那就讓社會(huì)去教育吧。不必后悔,只因?yàn)槟銢]有能力教育人家。

  2仍然是莫強(qiáng)求,不要想著你使勁督促,像臺(tái)推土機(jī)一樣往前推,學(xué)生們就必然會(huì)進(jìn)步。有時(shí)候,學(xué)生就是喜馬拉雅山,你推不動(dòng),也不值得推,我們都不是愚公,沒有那樣移山倒海的精神。你能做好的就是限度的維護(hù)好班級的整體環(huán)境,給多數(shù)的同學(xué)營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3時(shí)間總會(huì)過去的。你看一天學(xué)生,會(huì)過去;你去縣城逛一天街,會(huì)過去;你睡一天覺,也會(huì)過去。所以,做好自己職責(zé)范圍的就好,不用過分負(fù)責(zé)。

  4打?qū)W生和罵學(xué)生都是不對的,但是,如果學(xué)生真的可以做好自己,又何必打罵呢?沒有任何老師是喜歡打和罵的。學(xué)生們已經(jīng)有了自己的主觀判斷力了。如果他們非要選擇一種放縱自己的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,老師大可以放寬心,不必去硬性干涉,畢竟:這是個(gè)餓不死人的世界。所以,輕松一些,你不是上帝,不用想著幫助到每一位學(xué)生!

  當(dāng)然,上面的話不會(huì)是我教高一的主流心態(tài),更多是我有時(shí)氣急敗壞、怒其不爭,恨鐵不成鋼的發(fā)泄。但這種不穩(wěn)定的,甚至不好的情緒卻真實(shí)地存在于我的內(nèi)心深處,且到現(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出來影響我。不知道大家在教學(xué)過程或者管理學(xué)生的過程中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)我這樣的消極心態(tài),不知道大家是如何調(diào)節(jié)的。在我,調(diào)節(jié)的辦法就是抓大放小,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),明確主要目的,我時(shí)不時(shí)地提醒自己,我教的學(xué)生不是完美的,他們絕大部分連二本線都夠嗆達(dá)到,他們絕大部分人還是需要我耐心的指導(dǎo)和幫助,我不能因?yàn)樗麄兊娜涡跃蛼仐壦麄儯冶仨氁o予他們我的支持。所以,我的學(xué)生漸漸了解到,我是深愛著他們的,也愿意為他們竭盡全力。而一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,會(huì)獲得學(xué)生的包容和支持。

  第二部分實(shí)際做法之管班篇

  一、用責(zé)任心帶動(dòng)學(xué)生

  教師,尤其是班主任,在學(xué)生面前一定要起到模范帶頭作用。榜樣的力量是巨大的,如果班主任是一個(gè)積極,勤奮,刻苦,有責(zé)任心的人,那么,學(xué)生往往也會(huì)是一個(gè)健康向上的孩子。為了給學(xué)生做好榜樣,我盡自己的努力克服工作上的懈怠感,盡力要求自己做到一些學(xué)生們應(yīng)該做到而暫時(shí)沒有做好的事情。

  比如說,我每天早中晚到教室的時(shí)間都盡量比學(xué)生早一點(diǎn),晚上離開教室的時(shí)間盡量比學(xué)生晚一點(diǎn)。在教室里由于教師的作用,可以給學(xué)生們營造一個(gè)相對安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這對于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有不小的影響。

  又比如在衛(wèi)生打掃方面,我在日常清理教室內(nèi)外的工作中盡量協(xié)助學(xué)生,每天早中晚到教室都用濕抹布擦洗一遍黑板,見到教室內(nèi)外什么地方有垃圾紙屑,我也自覺地清理干凈。對值日工作做的不錯(cuò)的小組,我予以積極的肯定和表揚(yáng),對衛(wèi)生工作不是很到位的小組,我也提出嚴(yán)肅的批評。

  再比如晚上查宿舍,我會(huì)一直等到學(xué)生們安靜下來了才會(huì)離開。學(xué)生們晚上不好好就寢,如果看到班主任還在樓道里巡查,就會(huì)相對收斂一點(diǎn)。

  作為班主任,責(zé)任心和使命感是必須具備的。上對得起社會(huì)和家長,下對得起學(xué)生和自己。讓學(xué)生健康成長,有勇氣承擔(dān)起學(xué)習(xí)的壓力,有克服困難努力前進(jìn)的動(dòng)力,這正是我不懈追求的目標(biāo)。而我之所以這樣做,也是向咱們學(xué)校無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的前輩老師們,如田小明老師,魏銀川主任等人學(xué)習(xí)。能和這樣優(yōu)秀的老師一起工作,在耳濡目染中不斷約束自己,要求自己,對我這樣的后學(xué)晚輩而言真是莫大的幸運(yùn)。

  二、組織和管理學(xué)生

  班主任必須善于組織和管理學(xué)生。作為班主任,要做的工作多而繁雜,如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。在我的班里,各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。

  為了便于學(xué)生知道自己的職責(zé),我詳細(xì)地將班上的安排到本子上,下面我介紹一下我給班長安排的任務(wù):1配合班主任,具體負(fù)責(zé)全班所有事務(wù)的安排實(shí)施。2每周召開班干部會(huì),聽取班干部關(guān)于班級管理的意見和建議。3處理班級突發(fā)事件,組織安排臨時(shí)班級事務(wù),負(fù)責(zé)無班主任自習(xí)課的管理和安排。4參加學(xué)校會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)并組織相關(guān)事宜。5維持班級紀(jì)律,協(xié)調(diào)班級人際關(guān)系。發(fā)現(xiàn)同學(xué)矛盾,尤其是晚眠期間發(fā)生的矛盾必須及時(shí)處理,不可不坐視不理。對有問題同學(xué)要善于勸說指導(dǎo),不可過分抱怨。6協(xié)調(diào)同學(xué)和任課老師之間的關(guān)系,制止同學(xué)對任課老師過分的舉動(dòng),必要時(shí)可向任課老師反饋班級意見。7負(fù)責(zé)組織班會(huì),統(tǒng)籌班會(huì)進(jìn)程,在班會(huì)上對班級事務(wù)進(jìn)行詳盡的回顧和安排。

  通過我的精心安排,班干部都清楚自己的權(quán)限范圍,明白自己的主要任務(wù)。另外,我還要求班委工作要細(xì)心、大膽,務(wù)必秉持公平正直的原則,不要分親疏遠(yuǎn)近,不要好此厭彼。要把握分寸,切勿引起更大的紛爭。在我管班的時(shí)候,我最常強(qiáng)調(diào)的就是班級同學(xué)關(guān)系的融洽,我盡力讓學(xué)生們明白他們可以也應(yīng)該是的朋友,讓他們齊心協(xié)力,彼此親近。很幸運(yùn),我這三年,都教著很善良,也很真誠的學(xué)生,他們愿意為這個(gè)班做出自己的努力,而這些常常地感動(dòng)著我們每一個(gè)集體的成員。而我之所以可以這樣平穩(wěn)的帶班,也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,尤其是劉主任每次年級例會(huì)都會(huì)對我們進(jìn)行詳細(xì)而周密的指導(dǎo),以及王主任全面的統(tǒng)籌安排。兩位領(lǐng)導(dǎo)的悉心幫助,讓我可以有底氣管理學(xué)生;兩位領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)定地維護(hù)教師們的權(quán)益,更讓我信心百倍。

  三、努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

  學(xué)生在學(xué)校期間,學(xué)習(xí)任務(wù)是最關(guān)鍵的。如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,也就成為了班主任不可推卸的責(zé)任。在我管班的這段時(shí)間里,我盡自己的努力來輔導(dǎo)學(xué)生。主要表現(xiàn)在一下方面:

  1、規(guī)定學(xué)生整塊學(xué)習(xí)時(shí)間,在整塊學(xué)習(xí)時(shí)間里學(xué)生必須心無旁騖,好好學(xué)習(xí),以提高成績。

  2、利用早讀時(shí)間,督促學(xué)生背課文。在抓好本職學(xué)科語文教學(xué)的同時(shí),積極查背學(xué)生們背誦單詞,公式,各科知識點(diǎn)。

  3、利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  4、維護(hù)好班級學(xué)習(xí)環(huán)境,努力讓學(xué)習(xí)的勁頭不受間斷,持續(xù)下去。

  說實(shí)話,班主任在學(xué)生學(xué)習(xí)方面可以說起著至關(guān)重要的作用。班主任把氛圍營造好,班主任把學(xué)習(xí)勁頭帶動(dòng)足,班主任把比學(xué)趕幫超協(xié)調(diào)處理好,只要勤勉努力,無論是重點(diǎn)班還是普通班,學(xué)生們的成績都會(huì)有所提升的。所以,對學(xué)生一定要嚴(yán)格要求,不放松一步。如果我們放松一步,學(xué)生們會(huì)松懈十步。

  第三部分實(shí)際做法之教學(xué)篇

  談到教學(xué),我還只是一個(gè)新手,不敢說有什么經(jīng)驗(yàn)之談,在這里,我也只是說說我自己的一些做法,希望大家多多批評。

  首先,說一下教學(xué)態(tài)度。教書,當(dāng)一個(gè)合格的老師,是我從小就定下的目標(biāo),可以說,從高中開始,我就在想著,如果遇到什么樣的事情,我該怎么辦,可不可以有更好的辦法。后來上了大學(xué),我更多的為自己的知識水平擔(dān)憂,所以,也強(qiáng)迫自己去學(xué)好知識。讀更多的書,看更多的教學(xué)視頻。但,直到現(xiàn)在,每每站上講臺(tái),我還會(huì)問自己:今天要講的內(nèi)容你真正融會(huì)貫通了嗎?今天的課你可以很自信嗎?拋下書本,你敢不敢從容地站在學(xué)生面前講課?我對我工作的三尺講臺(tái)是充滿了虔誠和敬畏的。因此,無論是在哪個(gè)班上課,我都會(huì)端正態(tài)度,竭盡全力地講課,希望自己可以對得起學(xué)生,感染到學(xué)生,幫助到學(xué)生。

  其次,說一下教學(xué)心態(tài)。人的心態(tài)和情緒總是會(huì)隨著外界環(huán)境的變化而變化的。人都是有喜怒哀樂的,也常常會(huì)把自己的情緒帶入到工作中去,尤其是像我這樣本來就十分情緒化的人。有時(shí)候,你興致勃勃地沖進(jìn)教室,想要傳道授業(yè)解惑,可是學(xué)生們卻死氣沉沉,毫無反映,你真的會(huì)感覺很郁悶,尤其是早上前兩節(jié),下午第一節(jié)。這樣的場面,相信大家也會(huì)遇到,我們該怎么辦呢?對剛參加工作不久的,這樣的場景簡直是煎熬。像我,就這樣被煎熬了好久。其實(shí)這樣煎熬也好,你的心態(tài)會(huì)慢慢的成熟,慢慢老練,直到風(fēng)平浪靜、處變不驚。

  再者,說說教學(xué)方式。我是一個(gè)喜歡自由的人,講課也不愿意受到條條框框的拘束。我不是不會(huì)按照傳統(tǒng)教學(xué)方法,一板一眼地給學(xué)生們教授知識。只是,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們不大適合這種方式。語文,不像數(shù)學(xué),不像理科那樣學(xué)生們打心眼里重視。雖然天天說的是語數(shù)外,可語文在學(xué)生心里真的不占主要地位,他們認(rèn)為語文就那樣,學(xué)不學(xué)都一樣。可現(xiàn)實(shí)告訴我,不一樣。所以,面對學(xué)生,我一遍遍告訴他們,也告訴自己:語文很重要,面對分?jǐn)?shù)決定層次的高考,我們不能放棄每一分。你高一高二欠下的知識債,到高三真的很難還。再加上有些學(xué)生們做了幾套語文題,感覺不難,就認(rèn)為自己是李白杜甫,曹雪芹魯迅,沾沾自喜,因此,我常常告訴他們,如果說語文知識是太平洋,我充其量得到了一杯水,而學(xué)生們也僅僅是一盅水,我們一定要謙虛,踏實(shí)地積累知識,向著更高的層次邁進(jìn)。因此,一方面需要我不斷學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)水平,另一方面,需要我不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  說來可笑,我極盡所能地想要讓學(xué)生們聽課,可以說無所不用其極。用方言講,唱著講,模仿別人講,多媒體講,讓學(xué)生分角色講,用笑話帶入講,可以說嬉笑怒罵,手之舞之足之蹈之,竭盡所能地把學(xué)生的目光和注意力集中到我這里。當(dāng)然,一些同學(xué)會(huì)認(rèn)為我這人有點(diǎn)浮,甚至沒有個(gè)老師的樣子?墒,面對成績一般的孩子,你過分地端架子地講語文這門課,可能效果不會(huì)很明顯。即便你的知識儲(chǔ)備很雄厚,甚至你有很高的學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平,但是,你要知道,學(xué)生們不會(huì)管這些,他們只在乎有意思沒有意思。所以,輕松的、快樂的教學(xué)方式,我也樂在其中。當(dāng)然,了解我的老師和學(xué)生也知道,我不是一個(gè)沒有脾氣的人,學(xué)生如果超出了底線,我也會(huì)拉下臉來,那時(shí)候,可能我會(huì)變成另外一個(gè)人。那一個(gè)脾氣近乎于失控,什么話都能罵出來,什么事情都能做出來的我,是一個(gè)很讓人陌生的我,我盡力不讓那樣一個(gè)可憐又可恨的我出現(xiàn)。所以,讓學(xué)生們對你既不害怕,不疏遠(yuǎn),又不敢過分,觸犯你的底線,這樣可能好一些。而這,需要我向?qū)W生展示真實(shí)的我,展示有血有肉,又哭又笑的我,展示一個(gè)取得成績會(huì)十分高興,做了錯(cuò)事會(huì)十分傷心,和學(xué)生們同呼吸共命運(yùn)的我。有時(shí)候我可以很可笑,讓學(xué)生們覺得我有親和力,不拘束;有時(shí)候我也可以很嚴(yán)肅,讓學(xué)生們知道我在講最最重要的知識點(diǎn)。

  最后,落腳到語文知識,真的沒有別的途徑,只有不斷的強(qiáng)調(diào),重復(fù)和積累。我會(huì)把重要的知識點(diǎn)領(lǐng)著學(xué)生一遍一遍地過。有時(shí)候我都佩服我自己,怎么就不會(huì)厭煩啊,一樣的話,一遍一遍的說。學(xué)生們早上困,好,我講;下午困,好,我講;晚上終于清醒了,我再講。記得高一給四班講《滕王閣序》,我先給前兩排講,又給中間兩排講,最后給后兩排講,最后,我沒有崩潰,學(xué)生們崩潰了。下去一看,筆記還都寫上了。我的學(xué)生,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性可以說很差,面對這樣讓人頭疼的學(xué)生,我唯有寄希望于在我不斷的重復(fù)和強(qiáng)調(diào)的過程中,他們可以慢慢的積累知識點(diǎn),培養(yǎng)語文的感覺。最后,我們還要做一個(gè)讓學(xué)生們佩服的老師,至少在知識儲(chǔ)備上讓學(xué)生們不敢輕視。學(xué)生就是這樣,你講對了,他們沒感覺,你講錯(cuò)一點(diǎn),他們立刻就揪著不放,甚至給你四處宣揚(yáng)。所以,盡力做一個(gè)讓他們挑不出硬傷的老師吧。而如果這個(gè)做到位,你可以更進(jìn)一步,給學(xué)生們談一談?wù)n外的知識,比如歷史、社會(huì)、文學(xué)等話題,開拓他們的視野,培養(yǎng)語文感覺。

  回首走過的這三年,年年有不同的品味和感受。高一上學(xué)期幫助學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,讓他們習(xí)慣并喜愛新的老師和同學(xué),很費(fèi)事;下學(xué)期幫助學(xué)生分好文科理科,逼迫他們努力往更好的班級考,很費(fèi)事。高二上學(xué)期接受新的學(xué)生,又是新的適應(yīng)和更嚴(yán)格的要求,很費(fèi)事;下學(xué)期面臨再次分班,又鼓勵(lì)前二十名同學(xué)必須往火箭班考,很費(fèi)事。高三上學(xué)期,新的挑戰(zhàn),一輪復(fù)習(xí),統(tǒng)籌安排進(jìn)度,很費(fèi)事;下學(xué)期,高考沖刺,處理學(xué)生厭學(xué)情緒,緩解他們的慌亂緊張,很費(fèi)事。但,雖然步步艱難,卻有更大的幸福感充盈心田。這也許就是工作的快樂,尤其是和這樣一群說大不大,說小不小的孩子們打交道的快樂吧。我愿意為這樣一群可愛的孩子奉獻(xiàn)很多,也愿意護(hù)送他們乘風(fēng)離開,飛往理想的目的地。雖然由于各方面的因素限制,我沒有做到盡善盡美,沒有呵護(hù)到每一位學(xué)生,但是,在離別之際,我還是會(huì)為他們送上我最真摯的祝福,最難舍的擁抱。也許,這正是高三老師的痛和快樂所在吧。

  以上就是我的一些支離破碎的教學(xué)感悟,不成體系。耽誤了大家這么長時(shí)間,真是太感謝大家了。

高中畢業(yè)典禮演講稿全新 篇11

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,希望大家懷著一顆感恩的心,隨我一起,一幕幕地回顧一下我們獨(dú)一無二的高中生活。

  感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細(xì)雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到__二中,在這里,我們第一次聽到“高境界做人,高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會(huì)到中國學(xué)校稍有的自由,民主與開放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學(xué)生為本,把學(xué)生當(dāng)人。學(xué)?梢詾榱藢W(xué)生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進(jìn)麥當(dāng)勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)校可以在世界杯開幕式時(shí),組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國,幾校敢當(dāng)?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,因?yàn)樯眢w是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運(yùn)的。

  感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者:他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T,基礎(chǔ)做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧遥e一反三,融會(huì)貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無用論的觀點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)五六十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運(yùn)的。

  感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時(shí),沒有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻(xiàn):他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面?多次聽我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住;蛟(jīng)住校,是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見。”一日問及母親,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運(yùn)。

  感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學(xué)是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場上揮灑汗水與淚水的隊(duì)友?是否記得上課走神,起立回答問題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場上散步的那個(gè)他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級抬了三年水或會(huì)衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員?俞敏洪打了四年水,換來了新東方的成功,我們的同學(xué)做了那么多,又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學(xué)去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。

  最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門時(shí)刻。回首往事,多少次挫折與失敗都沒能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的,都讓它過去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽(yù),熱血少年,當(dāng)懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當(dāng)之無愧;前方是逆境則抗之,扼住命運(yùn)的咽喉,偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)!

  有一句詩我很喜歡,在此與各位同學(xué)分享:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場上折桂,考入自己理想的大學(xué),不求名垂青史,但愿問心無愧。

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