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大學(xué)校長(zhǎng)在2011屆學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話(huà)

大學(xué)校長(zhǎng)在2011屆學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話(huà)

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  對(duì)于浙江大學(xué),夏季總是她最歡樂(lè)的季節(jié)。這不僅是因?yàn)閱⒄婧暮苫ň`放、求是園的梔子花香,更是由于這個(gè)季節(jié)洋溢著莘莘學(xué)子的畢業(yè)情懷,充滿(mǎn)了青春揮灑激情后的收獲和喜悅,處處飄逸的學(xué)位服和一張張成熟的笑靨成為校園最美的風(fēng)景。

  今天的畢業(yè)典禮既是一種慶賀,也是一次告別。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的5400余名本科生、5000余名研究生和100余名留學(xué)生,表示誠(chéng)摯的祝賀!向參加畢業(yè)典禮的學(xué)生家長(zhǎng)和來(lái)賓,表示熱烈的歡迎!

  借此機(jī)會(huì),也請(qǐng)?jiān)试S我按照浙大的傳統(tǒng),向臨別的同學(xué)們作一次特別致辭。我與你們這一屆同學(xué)有著特殊的感情。四年前,我有幸來(lái)到浙江大學(xué)工作,和在場(chǎng)的多數(shù)同學(xué)一起成為了浙大人,邁出人生的新歷程,翻開(kāi)生活的新篇章。這些年來(lái),雖然我未能和同學(xué)們朝夕相處,卻始終感受到同學(xué)們課堂上的專(zhuān)注、實(shí)驗(yàn)室里的探索、圖書(shū)館中的沉思、自習(xí)室里的苦讀、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的狂放、競(jìng)賽中的灑脫、晚會(huì)上的精彩,乃至食堂里的喧鬧、寢室中的歡笑,能夠體會(huì)到同學(xué)們?nèi)雽W(xué)時(shí)的從容、學(xué)習(xí)中的自信、生活中的堅(jiān)強(qiáng)、軍訓(xùn)中的剛毅、實(shí)踐中的歷練、備考時(shí)的忙碌、成功后的喜悅,乃至選課時(shí)的煩惱、失意中的憂(yōu)傷、挫折后的彷徨。雖然光陰荏苒,但大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)走過(guò)的日子、留下的腳印,都是那么清晰、那么深刻,記錄著同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂(lè)和傷感,也見(jiàn)證著我們之間一種割舍不掉的深情厚意,成為我們一份彌足珍貴的美好回憶。

  我有幸和同學(xué)們一起度過(guò)了人生的一段難忘歲月,共同見(jiàn)證了國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)、學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。在同學(xué)們從高中畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)畢業(yè)生的同時(shí),我也逐漸經(jīng)歷了從一位學(xué)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃ぷ髡叩臍v程。記得在四年前的開(kāi)學(xué)典禮上,我曾說(shuō)過(guò):“希望你們從這里走向成功,我也將與你們同行!”。四年來(lái),我們一起歡聚在建校110周年慶典上、,共同享受了北京奧運(yùn)會(huì)、新中國(guó)60華誕、上海世博會(huì)帶給我們的激情與歡樂(lè)。四年來(lái),我們目睹了一座座現(xiàn)代化樓宇的拔地而起、一批批先進(jìn)教學(xué)科研生活設(shè)施的投入啟用,看到了浙江大學(xué)科研規(guī)模增加一倍、重點(diǎn)學(xué)科增加一倍、學(xué)術(shù)影響力增加一倍。四年來(lái),我們也共同經(jīng)歷了許多艱難時(shí)刻:雪壓香樟的寒冬、情系汶川的救助、突發(fā)不幸事件后的失落、學(xué)術(shù)不端行為對(duì)學(xué)校聲譽(yù)的損害……。正是這一切,讓我們攜手并進(jìn)、共同成長(zhǎng)。浙大塑造了你們,同樣你們也豐富了浙大。衷心感謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們!畢業(yè)典禮后,我還要在學(xué)位頒發(fā)儀式上與你們一一握手并合影留念,表示學(xué)校對(duì)大家的祝福。

  成長(zhǎng),是生命的熾烈追求,是人生的自我超越。人生的每一步都在成長(zhǎng):離開(kāi)父母的懷抱是一種成長(zhǎng),學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步是一種成長(zhǎng),大學(xué)畢業(yè)走入社會(huì)更是一種成長(zhǎng),是青春走向更加成熟的又一次自我超越。今天,你們畢業(yè)了,即將離開(kāi)母校,承載著新的夢(mèng)想和希望,繼續(xù)人生新的旅程。作為你們的校長(zhǎng)和老師,我為你們一路走來(lái)、快樂(lè)成長(zhǎng)、不斷超越而感到驕傲。我更期待著,在未來(lái)的歲月里,你們能夠不斷超越自我,塑造精彩的人生。

  離別之際,我想請(qǐng)同學(xué)們牢記實(shí)現(xiàn)自我超越的深刻內(nèi)涵:

  ——超越是一種挑戰(zhàn)自我的個(gè)性品格。老子說(shuō):“自知曰明,自勝曰強(qiáng)。”王陽(yáng)明年輕時(shí)要求自己日格一物,達(dá)于至理。當(dāng)代管理大師、麻省理工學(xué)院的彼得·圣吉博士在其名著《第五項(xiàng)修煉》中把“自我超越”作為第一項(xiàng)修煉,指出“自我超越”就是自我設(shè)定超越性的目標(biāo),它不是簡(jiǎn)單的短期目標(biāo),而是崇高的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),能夠激勵(lì)自己不斷付出努力。

  ——超越是一種永不放棄的生活態(tài)度。永不放棄,意味著執(zhí)著于理想追求,知行合一,勇于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)持不懈,勇往直前。不去抱怨生活中有太多的磨難,把失敗看作是一次更加接近成功的嘗試,善于從逆境中奮起?突f(shuō):只要你向前走,不必怕什么,你就能發(fā)現(xiàn)自己,超越自我,成功一定是你的!

  ——超越是一種志存高遠(yuǎn)的人生境界。孫中山先生說(shuō)過(guò)“事功者一時(shí)之榮,志節(jié)者萬(wàn)世之業(yè)”。一個(gè)人境界的高低,決定了他的成就大小和人生價(jià)值。超越,就是不盲目追求個(gè)人的榮華富貴,不斤斤計(jì)較個(gè)人的利害得失,堅(jiān)持崇高的理想追求,努力做“公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任,主持風(fēng)氣,轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”。

  12天前,總理來(lái)到浙大,來(lái)到同學(xué)們中間,和大家進(jìn)行了親切交流。溫總理談到,他經(jīng)常研讀竺可楨校長(zhǎng)72年前在廣西宜山所做的《王陽(yáng)明先生與大學(xué)生的典范》的演講,并表示受益至深,已可以算浙大的半個(gè)校友。溫總理還和在場(chǎng)的同學(xué)們一起吟誦了宋代學(xué)者張載的名言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,強(qiáng)調(diào)它既是讀書(shū)人的至高人生境界,也是需要我們腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)的。溫總理還殷切希望同學(xué)們,要秉承浙大的求是創(chuàng)新精神,大膽求知、務(wù)求實(shí)學(xué)、不騖虛名,成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人才。我希望同學(xué)們不負(fù)總理的厚望,將來(lái)在各行各業(yè)充分發(fā)揮自己的聰明才智,不斷地超越自我,努力做出貢獻(xiàn),服務(wù)社會(huì),推進(jìn)人類(lèi)文明,詮釋人生的真諦,體現(xiàn)生命的價(jià)值!

  

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