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鄭南寧校長(zhǎng)2018屆畢業(yè)典禮的講話(huà):讓生命在創(chuàng)造和磨難中綻放

發(fā)布時(shí)間:2018-10-08

鄭南寧校長(zhǎng)2018屆畢業(yè)典禮的講話(huà):讓生命在創(chuàng)造和磨難中綻放

  鄭南寧校長(zhǎng)XX屆畢業(yè)典禮的講話(huà):讓生命在創(chuàng)造和磨難中綻放

  親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

  大家上午好!

  在各位同學(xué)完成學(xué)業(yè),邁向未來(lái)的時(shí)刻,我向你們表示衷心的祝賀。剛才的畢業(yè)歌唱出了我們共同的心聲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華,年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。今天,各位同學(xué)伴隨著學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的成熟,就像美麗的蒲公英,隨著畢業(yè)的風(fēng),飛向遠(yuǎn)方,飛向未來(lái)。

  看到你們洋溢著青春活力的臉龐,我不禁想起我的大學(xué)生活。我常常在想,大學(xué)為什么讓我們?nèi)绱嗣詰。工作以后才慢慢明白了,大學(xué)為我們提供了創(chuàng)造、自由和寬容的空間。這個(gè)空間,傳遞著智者的神思妙想,培育著獨(dú)立思考和追求卓越的品格,交織著師生之間、同窗之間的深厚情誼。正是在這個(gè)空間,這所大學(xué)的歷史和文化點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入到我們的生命之中,使我們的人格和信仰不斷成熟,獲得了思想的成長(zhǎng),心靈的浸潤(rùn),精神的淬煉。我想,這就是大學(xué)珍藏在我們心中的永恒記憶。

  二十世紀(jì)法國(guó)著名的哲學(xué)家薩特認(rèn)為,人的“存在”,是一個(gè)從過(guò)去推向未來(lái)的,按照自己的意愿突破既定自我,實(shí)現(xiàn)新的可能的過(guò)程。薩特的這一觀點(diǎn)深刻地揭示了“人”豐富的生命內(nèi)涵。人,是通過(guò)創(chuàng)造來(lái)展現(xiàn)自己、成就自己的。在過(guò)往的歷史中,這一生命的真諦往往被遮蔽。在傳統(tǒng)社會(huì)里,由于物質(zhì)和文化資源的匱乏和絕對(duì)壟斷,導(dǎo)致創(chuàng)造歷史和改變世界的可能性只是在少數(shù)人手中。但是,同學(xué)們,今天我們非常幸運(yùn)地生活在一個(gè)開(kāi)放的、偉大的時(shí)代,創(chuàng)造成了我們這個(gè)時(shí)代的精神維度,成為我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的主要途徑。也正因?yàn)槿绱,?chuàng)造精神成了現(xiàn)代大學(xué)的文化特征。秉承創(chuàng)造,大學(xué)才能成為獨(dú)立思考、追求真理、引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的真正學(xué)府;秉承創(chuàng)造,諸位同學(xué)才能成為自己生活真正的塑造者,才有機(jī)會(huì)使自己成為創(chuàng)造歷史和改變世界的卓越者。當(dāng)然,如果你對(duì)自己的選擇始終懷有一顆熾熱的心,即便是在最平凡的工作崗位,你也能體會(huì)到一種創(chuàng)造的價(jià)值。

  在從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)邁進(jìn)的征程中,中國(guó)社會(huì)的諸多面相展現(xiàn)在世人面前。其中有驚喜、興奮和滿(mǎn)足,也有失望、無(wú)奈和焦慮。人生的價(jià)值和生命的意義在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中往往容易被物質(zhì)和欲望所淹沒(méi),初入社會(huì)的你們,容易變得無(wú)所適從,角色的轉(zhuǎn)換也許會(huì)讓你們感到措手不及,“事業(yè)的成功和愛(ài)情的美滿(mǎn)”,作為年輕人最祈望的人生兩件大事,也將非,F(xiàn)實(shí)地?cái)[在諸位同學(xué)的面前。想必同學(xué)們考慮的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越嚴(yán)肅和沉重,心中對(duì)未來(lái)的期許也可能面臨種種困惑。的確,人生的過(guò)程有著許多不確定性,正是這樣的不確定性,才使得現(xiàn)實(shí)未必盡如人意,才帶來(lái)人們對(duì)希望的追求,這就是生活。

  最近在網(wǎng)上看到幾則新聞,有一位父親因孩子未考上大學(xué),竟然拉上全家去跳河;也有高中生因高考失利,而選擇輕生走向不歸之路。此外,現(xiàn)在每年都有一些大學(xué)生因各種原因迷失人生,而結(jié)束自己的生命。我,作為一個(gè)父親,對(duì)這些現(xiàn)象感到十分痛心;作為一個(gè)教育工作者,也在捫心自問(wèn),我們的教育究竟缺失了什么?為什么現(xiàn)在的年輕人,包括一些成年人,缺乏抗逆境的能力?為什么對(duì)生命如此漠視?如何學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)人生種種失意與挫折、苦痛與磨難,這也許是伴隨我們整個(gè)一生最難、也是最重要的一課。大學(xué)教育除了傳授知識(shí)和技能以外,更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起生命教育的重任。但是,要獲得這個(gè)問(wèn)題的最終解答,還需要同學(xué)們?cè)诼松飞先ゼ?xì)細(xì)體驗(yàn)和感悟。

  真正的人生不可能沒(méi)有磨難。其實(shí),同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)期間大都有過(guò)不順心的經(jīng) 歷、挫折,甚至有心碎的時(shí)刻,但你們都堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。諸位同學(xué)還要有充分的思想準(zhǔn)備,去應(yīng)對(duì)今后生活和工作中將會(huì)出現(xiàn)的諸多的不完美和困難,甚至是不堪的磨難。面對(duì)挫折和磨難有兩種態(tài)度,消極的逃避會(huì)使人慢慢頹廢消沉下去,積極的面對(duì)卻能使人獲得智慧。經(jīng)歷了磨難才能使人傲然挺立,經(jīng)歷了磨難才能使人擁有生命的厚重,才更能使人深刻領(lǐng)悟生命的本質(zhì)。正如偉大的詩(shī)人泰戈?duì)査裕?ldquo;只有經(jīng)過(guò)獄火的焚燒才能煉就創(chuàng)造世界的雙手,只有流過(guò)血的手指才能彈出人間最美的絕唱”。在人類(lèi)近代史上,一些偉大人物,包括一些著名的思想家、科學(xué)家大都經(jīng)歷了某些痛苦的體驗(yàn),甚至瀕于絕望,但他們卻在悲痛和苦難中奏響了生命不屈的凱歌。那些經(jīng)歷對(duì)他們的生活和人生都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我還想對(duì)那些因各種原因未能順利畢業(yè)的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。在我的腦海里始終忘不了與他們交流的情形,當(dāng)年他們與在座的同學(xué)們一樣優(yōu)秀,踏進(jìn)大學(xué)的第一天也充滿(mǎn)著憧憬和信心,他們?cè)?jīng)努力過(guò),也渴望今天的畢業(yè)。但由于意志的懈怠和方向的迷失,他們帶著人生的懊悔渡過(guò)了大學(xué)時(shí)光。這是他們經(jīng)歷的又一種人生磨難。我多么希望他們不要沮喪放棄,樹(shù)立信心重新啟程。這里,我想講一個(gè)故事,08屆畢業(yè)的一位校友,在工作三年后給我來(lái)過(guò)一封信,信中寫(xiě)到:“在校期間,因各種因素我患上心理疾病,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,巨大的壓力使人痛苦不堪。后來(lái)在醫(yī)生、老師、同學(xué)和家人的幫助關(guān)愛(ài)下,我經(jīng)歷休學(xué)留級(jí)復(fù)學(xué),逐步康復(fù)最終完成學(xué)業(yè),回想起來(lái)坎坷頗多。母校曾是我學(xué)習(xí)生活和奮斗過(guò)的地方,是我珍惜和深?lèi)?ài)的地方。感情的力量鼓舞我提筆書(shū)信,一是表達(dá)對(duì)母校深深的愛(ài),二是建議學(xué)校對(duì)這個(gè)群體的同學(xué)給予更多的人文和個(gè)性化的關(guān)愛(ài),讓具有時(shí)代特征的人文光輝在母校更加發(fā)揚(yáng)光大。”這位同學(xué)的經(jīng)歷告訴我們,走出坎坷的困境需要周?chē)膸椭完P(guān)愛(ài),但最根本的、也是最重要的,是自己的堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)。同學(xué)們要記住,世上沒(méi)有一成不變的東西,沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功更沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,萬(wàn)萬(wàn)不可因?yàn)榇煺酆湍ルy而放棄信心和追求,要勇敢地去做最好的自己,讓生命在創(chuàng)造和磨難中綻放!

  今天是我們大家都很高興的時(shí)刻,在同學(xué)們即將離開(kāi)學(xué)校之際,本應(yīng)多講一些勉勵(lì)和美好的話(huà),我卻談到生命,談到磨難,話(huà)題似乎顯得很沉重。但我想到各位同學(xué)真正的人生才剛剛開(kāi)始,在未來(lái)的道路上,你不一定會(huì)成功,但一定會(huì)經(jīng)歷挫折和磨難。作為你們的一位年長(zhǎng)的朋友,真切的希望你們?cè)诮窈髿q月的長(zhǎng)河中經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)。

  同學(xué)們,生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,它需要每一個(gè)人自己去經(jīng)歷。希望同學(xué)們能以思考立身,在不完美之中尋求創(chuàng)造,在磨難中去體驗(yàn)有價(jià)值的人生,珍愛(ài)生命和生活,珍愛(ài)親人和朋友,珍愛(ài)祖國(guó)和人民。在自覺(jué)向上的追求中,將他人的幸福和社會(huì)的進(jìn)步融入己身,讓自己的生命“日滔滔以自新”,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái),盡一己所能,為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人類(lèi)進(jìn)步做出努力。

  我真心祝福你們的未來(lái)幸福、光明!

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