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學校畢業(yè)典禮策劃書

發(fā)布時間:2019-08-16

學校畢業(yè)典禮策劃書

  每年的畢業(yè)季,都會有畢業(yè)典禮等著畢業(yè)生,而畢業(yè)典禮是要通過精心策劃的,大家知道畢業(yè)典禮策劃書是怎么寫出來的嗎?下面是第一范文網(wǎng)小編整理的學校畢業(yè)典禮策劃書,歡迎閱讀。

  中小學畢業(yè)典禮策劃案

  第一個方案:

  1各班照畢業(yè)照

  2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻出自己的一份愛心(同學與同學間) 小學畢業(yè)了,孩子們該走上全新的學習旅程,給母校留下些什么呢?難忘的時光在轉瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田。又是一年離別時,是訴說難舍的感動,還是表白對同學、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時光,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!

  一、20xx畢業(yè)臨別贈言

  六年的時光彈指一揮間悄然而逝,在這個梔子花開的季節(jié),訴不盡對校園深深的眷念,道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時刻:

  六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,“請君試問東流水,別意與之誰短長!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”

  六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋實驗小學所有的學弟學妹:“海內存知己,天涯若比鄰。”“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”

  六3:我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

  六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!

  六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母校“百尺竿頭,更進一層”! “走進陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬語并作一句話, 陸橋實驗,我們心中的快樂家園,我們永遠愛你!

  第二個方案:

  音樂《明天會更好》

  序曲

  親愛們,今天是一個特別的日子。六年級的大同學在我們共同的家園里奮斗了六個年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時回想起,有多少知心的話兒要留下。

  自己的活動我們自己做主,掌聲請出我們的小主持!

  送別典禮

  A、親愛的同學們,六年的時光轉瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時刻。

  B、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情。

  A、六年里,我們的學習生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

  B、感恩老師的照顧和關懷,感恩老師的幫助和提醒。

  親愛的老師們,在今天這個分別的時刻,在這個充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達不了對老師的贊美。

  A、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進曾經(jīng)的美好時光。

  B、有一個人,永遠溫暖我們的心房,那就是我們可親的班主任老師,事無俱細,安排得井井有條;

  A、有一個人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領我們走向學習的高山之顛。

  請你猜猜他(她)是誰?

  送別曲又起

  您是一個和藹可親、樸實勤懇的 班主任 老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責。許多時間,您都是和我們相處在一起,一起學習,一起鉆研。關心著我們的冷暖,關心我們的學習,關心我們的成長。教室就是您的T型舞臺。粉筆是您為我們服務的最簡單的工具。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,我們每一點一滴的進步都離不開您的默默奉獻。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。

  她將自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè),在同學們的心目中,她是我們的知心朋友,她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心,每一次病痛時的悉心關懷,每一次“顛倒”時的真誠教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。

  在外地讀高中的兒子 常常嗔怪 老師媽媽,“你對學生的關心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對待學生,哪怕是忽視了自己的孩子。

  海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。敬祝 老師康樂如意,永遠陽光!掌聲有請 黃獻萍 老師!

  他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,他每天對學生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗豐富,對我們卻赤誠關懷,雖是人高馬大,但卻是心思細膩。每一個午后,他和我們一起走進經(jīng)典,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準備好班里的乘車表。他的幽默、他的細心,他的教誨,讓我們受益匪淺。

  猜一猜,他是誰!

  她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻。和藹可親的她,既是一位慈母,又是一位嚴師。多少次,上門家訪,多少次與家長及時溝通。哪怕是一個微小的失誤,也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對班里落后同學苦口婆心的諄諄教導,難忘她對每一位同學的開導啟迪,她似一盞明燈,點亮我們的心靈。

  她就是我們六二班的班主任 老師——

  六(1)班班主任 老師:她是一位年輕而富有才華的女老師,在她的悉心教導下,我們度過了充實而又精彩的六年級學習生活。,年輕的她有自己獨特的教學方式,每堂課上她用甜甜的嗓音引領我們在知識的海洋中遨游,在她的課堂上,我們暢所欲言。面對犯錯的學生,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業(yè)的熱愛。

  雖然風吻過,霜撫過,雨潤過,但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的 費 老師,感謝您的教育之恩,愿您桃李滿天下!

  贈送小禮物:

  今天,我們要舉行特殊的頒獎,我們要給辛勤的 班主任 老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對老師您的深情!

  換音樂:學生代表兩人準備鮮花、掌聲、禮品

  A、[防曬霜]親愛的費老師,送你一盒[防曬霜],一路走來,常見老師您打著一頂遮陽傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!

  B、[毛巾](親愛的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六 班同學的溫馨和愛意)!

  C、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠的陽光老師,給我們整個春天)

  D、

  采訪其中一位 班主任 老師:(費凱)歡送老師

  親愛的老師,面對鮮花和掌聲,面對即將離開母校的畢業(yè)生,此時此刻,你有哪些知心話想告訴同學呢?

  就要離開母校,臨別應對詩句:

  考一考你:畢業(yè)了,學習水準如何?

  送別詩對一對:

  A、請君試問東流水,別意與之誰短長!

  B、但愿人常久,千里共嬋娟!

  C、又送王孫去,凄凄滿別情!

  D、海內存知己,天涯若比鄰。

  你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:

  A、學而不厭,誨人不倦

  B、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  C、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!

  D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  主持齊說:

  最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達對母校的聲聲祝福和深深的眷念!

  愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

  祝我們親愛的母校“百尺竿頭,更進一層”!

  齊:千言萬語并作一句話: 陸橋實驗,我們心中的快樂家園,我們永遠愛你!

  小學畢業(yè)典禮策劃書

  一、畢業(yè)典禮儀式及安排:

  (一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

  (二)、地點:學校體藝中心

  (三)、時間:7月3日晚上18:30

  (四)、主持人:王某某

  (五)、流程安排:

  1、會場背景:

  主題:回首、收獲、感恩、起航 ——華泰小學六年級畢業(yè)典禮

  會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負責教師:周某某)

  (2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師:應挺云、吳昊)

  (3)、桌椅擺放,燈光設置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責教師:吳某某)

  2、入場儀式:六年級全體師生入場。

  3、介紹參加畢業(yè)典禮的領導及宣布開始。

  4、校長致辭;

  5、觀看畢業(yè)生匯報演出:

  (1)、節(jié)目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

  601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責教師:林某某)

  602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師:郁某某)

  603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責教師:陳某某)

  低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負責教師:葉某某、殷某某)

  (2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

  (3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

  (4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學生告別),并向學校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:陳雅君)

  (5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

  (6)全體師生共唱校歌。(主要負責教師:丁某某)

  二、階段性工作:

  1、6月10召開會議確定方案

  2、6月10日——6月22日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)

  3、6月22日——6月29日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

  4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。

  5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

  三、畢業(yè)典禮工作人員安排:

  1、活動總策劃:林某某

  2、儀式活動現(xiàn)場總控:賈某某

  3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳某某

  4、現(xiàn)場音樂制作總負責:丁某某

  5、學生留念冊制作總負責:柳某某

  6、主持稿撰寫、主持人指導:王某某

  7、攝影、攝像:應某某

  8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目:林某某

  9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:毛某某

  時間:XX年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

  地點:大操場(各班同學帶小膠凳)

  1、宣布散學典禮開始,升旗儀式

  XX學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始。

  1) 全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

  2) 唱國歌。

  3) 升校旗,唱校歌。

  全體坐下。

  2、李校長講話

  3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

  4、畢業(yè)班學生致感言(六1楊韻琦)

  5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

  6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班鄧某某、楊某某同學。

  7、六年級健康舞表演

  8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。

  9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》

  10、頒獎。

  11、假期寄語

  12、XX學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

  13、退場。

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