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小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿【精選篇】

發(fā)布時間:2020-01-12

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿【精選篇】

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,畢業(yè)典禮即將要舉行。下面是小編搜集整理的小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

  小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  老師們 同學(xué)們,我們就要離開我們的母校了,結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進初中……尚未離別,我們已經(jīng)依依難舍了!我的心在微微顫動,因為那終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我曾經(jīng)的期盼,而今的萬般不舍。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都融入了我們的心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園情是那么長又那么清晰,一幅幅老師辛勤為我們奉獻的畫面,一幕幕同學(xué)情的流淌,這些讓我們從昨天的幼稚走向今天的懂事的長長之路,我又怎么能忘記?回憶往昔,在寬闊的操場上,在那溫馨的教室里,我時時仰望藍天、白云,美麗的校園在陽光中幻成溢光流金的圖案是那么的美;校園里的風(fēng)兒,曾經(jīng)多少次柔柔撩起我們的發(fā)絲,校園的歡歌笑語讓我們心田永遠豐澤。我美麗的校園啊,就是這樣,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我那在胸前如火焰般跳動的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

  小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿

  同學(xué)們、老師們、家長們:

  大家好!

  今天某某小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮,它標志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。

  某某小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同。基于對教育科學(xué)規(guī)律,多年實踐所取得的經(jīng)驗與成效,我們認為每一個小學(xué)生都應(yīng)當全面和諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個性要同時并進。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,就必須學(xué)會,否則一生都很難掌握。應(yīng)當在小學(xué)階段掌握,就要在小學(xué)階段學(xué)會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過:“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應(yīng)當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點設(shè)立的。能不能做到這一點,往往要看這個學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長,而懂得一點什么能干,什么不能干,這就是我常說的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng),不斷豐富自己。

  某某小學(xué)是一個非常好的平臺,辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進、很好、很強的,連續(xù)多年被評為區(qū)級先進單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),迅速成長,他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。

  今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望某某小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!

  你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,某某的大門永遠向你們開放,某某的舞臺永遠讓你們登臺亮相。某某的山、某某的水、某某的人、某某的家長與同學(xué)的群體,都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。

  最后,我祝愿大家進入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!

  謝謝。

  小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿

  親愛的同學(xué)們:

  你們好,今天是一個令人難忘的日子。因為在今天我們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。更因為今天是一個離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué)。每當想到我們這個班級將不復(fù)存在,每當想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!

  自三年級至今,我們已攜手走過了四個春秋。四年來,我們相識、相知、相伴,情深似海,已如親人;四年來,我們手牽手、心相連,共同贏得了無數(shù)的榮譽,共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。在這里,我們曾揮灑過汗水,也收獲過碩果;在這里,我們曾流下過淚水,也綻放過微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點點滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!

  離別在即,我要對同學(xué)們說一聲:“對不起!”,因為在我們共同成長的過程中,不僅同學(xué)們犯過錯誤,老師也犯過錯誤。由于對你們的過高要求,致使每一位同學(xué)都被我懲罰過。其中,固然有同學(xué)們的不是,更有我情緒過激的原因。為此,我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯誤,但老師不可以犯錯誤,如果我的某些行為曾給同學(xué)們造成過傷害,在這里我向同學(xué)們道歉,希望能得到同學(xué)們的諒解。

  離別在即,我更要對同學(xué)們說一聲:“親愛的同學(xué)們,我愛你們!”曾幾度想對同學(xué)們傾訴衷腸,俱未言盡。今天將心里話告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運,擁有一個完整的家,也不像同學(xué)們那么幸福,擁有親人的百般呵護。十一年來,物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗,奮斗,來鞭策著自己,用珍惜,珍惜,來安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說?幸運的是在師范時,有幾位知己,有幾份友誼一直陪伴著我,他們是我精神的源泉,是我前進的動力,他們將影響我的一生,F(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學(xué)們身邊,成為你們的老師,你們也成了我教學(xué)生涯中第一批學(xué)生。很長時間以來,我們都在彼此了解著。當有一天,我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時候,我好幸福,因為我覺得有人愛我了。從此,你們讓我高興也罷,讓我生氣也罷,其實我心里明白,我深深地愛著同學(xué)們。特別到了六年級,我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛都給予你們,你們是我感情上的唯一寄托。所以,當你們?yōu)槲疫^最后一個教師節(jié)的時候,我要將你們的日記保留;所以,當男生們放鞭炮違犯紀律時,我會傷心、會流淚;所以,當劉欣潔、鄭世偉轉(zhuǎn)學(xué)時,我會像丟失了孩子一樣心痛;所以,在最后這半年里,我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒;所以,我要精心地準備今天的畢業(yè)典禮,讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠銘記我的每一位學(xué)生,我會永遠珍藏這份美好的回憶!

  同學(xué)們在一天天地長大,同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻,我只能對同學(xué)們說:”我幸運,因為我擁有你們這些可愛的學(xué)生;我幸福,因有你們這些學(xué)生而幸福!”最后,衷心地祝愿同學(xué)們在今后的道路上:乘風(fēng)破浪!前程似錦!

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