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畢業(yè)典禮上的演講

發(fā)布時間:2022-08-31

畢業(yè)典禮上的演講(精選20篇)

畢業(yè)典禮上的演講 篇1

  親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們,大家好!

  能夠參加你們的畢業(yè)典禮,我已經(jīng)深感榮幸;而讓我站在這里發(fā)言,則受寵若驚。心里激動卻又緊張:我何德何能,可以在你們完成學業(yè)即將遠行之際,代表學長送去我們的祝福與希冀?

  我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業(yè),倒不是因為畢業(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼,驚嘆時間流逝速度之快,而自己不知不覺已經(jīng)太老。我從化學學院畢業(yè)過兩次,一次已經(jīng)是上個世紀的事情了:1997年,我本科畢業(yè),獲得學士學位;五年后,2019年,研究生畢業(yè),獲得博士學位。我在北大讀書一共九年,其中大部分時間都是在化學樓里面度過的。每次回到化學樓,都有一種親切的感覺,心里踏實。心里踏實的時候,想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是,就算觸動了心靈的深處,我的這個發(fā)言很未必能讓人記住,起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說了些什么。更糟的是,我已經(jīng)想不起來是誰發(fā)言了。

  在這里,我想以一個師兄的角度,通過自己的經(jīng)歷,談談畢業(yè)后的生活與工作。我想談三個方面。

  第一,興趣與工作

  胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時說過:“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:第一是容易拋棄學生時代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。”

  他還說:“要防御這兩方面的墮落,有三種防身的藥方是值得一試的。”

  第一:總得時時尋一兩個值得研究的問題!

  第二:總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣。

  第三:你總得有一點信心。

  本科畢業(yè)十六年來,我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。

  第一個藥方,由于我的職業(yè),倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。

  第二個藥方,非職業(yè)的興趣。我的本科階段,學習不算最用功的,花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好,一直伴隨我的生活,就是照相,所有的錢,都花到了和照相有關的地方。以至于我博士畢業(yè)前來回糾結(jié)了很長時間,我是當一個科學家呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢……可以看得出來,我當時特別想把攝影當成我的職業(yè)。后來,我在加拿大碰到了一個退休的化學教授,我和他聊起了我這個糾結(jié),他告訴我說,把攝影當成一個愛好,可以很快樂,時時體會這一興趣的美妙;但是,如果真的把攝影當成職業(yè),也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想,也是,如果當一個自由攝影師,估計有了上頓沒下頓,養(yǎng)活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓,天天拍那種照片,估計看見相機就會惡心;如果做一個新聞攝影師,估計發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無法發(fā)表早晚要精神分裂。所以,我決定,還是回歸學術(shù)界,業(yè)余時候拍拍照,挺好。有的時候,這些非職業(yè)的興趣也可以很嚴肅,比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術(shù)》,是我上過的課里面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學生最多,事實上其他課沒有旁聽的學生,只有這個課,旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。

  實際上,除了攝影和學術(shù)生涯的糾結(jié)外,我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大,我最想上的是考古系,挖墓、探險,多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三,才是化學系,因為化學競賽的原因。但是最后我還是慫了,乖乖地在三個志愿上都寫上化學,就成了你們的師兄;仡^看,這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時候其實還猶豫了一次,我想報考化學史的研究生,就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后,對我說了一句話:“小黃,趁年輕多做點業(yè)務吧,化學史你退休了研究還來得及。”我想了想,還是把考古和歷史當成我的興趣,或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些,就繼續(xù)讀化學研究生。實際上,我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關的,真是命運的安排,也挺好。

  第三個藥方,信心。我畢業(yè)離開化學學院后,進入了一個非常不同的領域——光學。之所以進入一個我并非科班出身的專業(yè),主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間,才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是,一旦跨越了這個障礙,在往前走,就很快了。后來,我有換了專業(yè),進入生物工程領域。在后來,我回到北大,開始獨立工作,又換了領域,現(xiàn)在正在學習生命科學。只要有信心,沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說,我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西,不要謹守在我的課題組研究的范圍內(nèi),這樣連我都不容易超越,怎么超越外面那么多的競爭對手?超越了我,才證明我是一個好老師。你們和我都畢業(yè)于這個學院,我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個個困難,我相信你們也會有同樣的信心,戰(zhàn)勝自己面起的困難!

  第二,做什么,不做什么

  我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授,現(xiàn)在是我的領導。他跟我說過好幾次,一個人最重要的是知道做什么,但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點兒奇怪,但是我通過自己的經(jīng)歷,越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的,那么,做什么、不做什么呢?很多事情,大家都說應該做的,也許并沒有做的必要;很多事情,大家覺得不值得做的,也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷,但是如果時時知道做這樣的判斷,也許也可以走的快一些、好一些。

  我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過多發(fā)表文章,把自己裝扮成為一個高產(chǎn)的科學家,可是若干年過去,回頭一看,都什么呀,垃圾,大部分都是垃圾。由于做這些事情,做得還很投入,導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情,現(xiàn)在看來就是最大的浪費了。什么樣的事情值得做,如何取舍?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士后導師Yariv教授是個大牌教授,很有名,不僅僅學問好,還成功創(chuàng)辦了企業(yè),有一個公司曾經(jīng)以30億美元的價格賣掉,是一個成功的將知識轉(zhuǎn)化為社會價值的例子。他的有名,還在于寫了幾本教科書,是光電子學領域和激光領域經(jīng)典的教材。其中一本書,前言里面講到,他年輕時候當兵時,他的長官在上戰(zhàn)場前的教導:“If it is beautiful, wear it around your neck. If it serves a useful purpose, carry it on your back. If it is neither, get rid of it.”做任何事情,也不過如此。

  化學學院的大牌教授施章杰也有同樣的深刻認識。他跟我說,要做的東西“要么上書架,要么上貨架”。我時時刻刻都在反問自己,現(xiàn)在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環(huán)境、浪費時間、誤人子弟?

  第三,理想主義

  我出國工作幾年后,又回到北大,其實最懷念的還是北大人中普遍存在的一種“理想主義”情懷。我把它稱之為“腳踏實地的理想主義”。社會很復雜、奮斗很艱苦。很多時候你會沮喪,很多時候你會發(fā)現(xiàn)原來這個世界并沒有你想象的美好,你會感嘆人心不古、世風日下。但是希望你們不要忘記,我們都是北大人。北大人從來都具有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感和責任心,希望你們把它們好好保留。要知道,你經(jīng)歷了這個社會可以給予你的最好的教育,享受過最好的資源。即使你自己沒有意識到,你也不知不覺成為了社會的精英,成為我們進步的動力。不要輕易放棄,哪怕只有最渺茫的希望;不要輕易倒下,哪怕你已經(jīng)精疲力竭。不要輕易地溶入人流,成為一顆普通的螺絲釘。你是北大人,你不是螺絲釘,你是螺絲刀!

  著名作家蕭伯納說過:Reasonable people adapt themselves to the world. Unlzreasonable people attempt to adapt the world to themselves. All progress, therefore, depends on unreasonable people.

  我也希望,你們和我一起,在今后的日子里,偶爾可以默念一百多年前林則徐寫的一副對聯(lián):海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。

  希望大家;乇贝蟆⒒鼗瘜W學院看看!真誠祝福大家一切順利!謝謝!

畢業(yè)典禮上的演講 篇2

  尊敬的各位家長,親愛的同學們:上午好!

  今天,我們在柳林校區(qū)體育館隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮,并將在嶄新的校旗下為每一位同學舉行授位儀式。在此,我代表學校向圓滿完成學業(yè)的2019屆西財學子們致以熱烈的祝賀!向辛勤教導你們的老師、支持你們學習的家人表示誠摯的感謝!

  回想四年前的夏末秋初,你們意氣風發(fā)地走進了這個還在建設中的柳林新校園,開始了最為曼妙的青春歲月。西門外油菜花的金黃、孜孜書院的書香、5.5食堂的小炒、運動場上的飛揚,還有頤德、通博樓的拔地而起、母校55華誕的情滿光華、抗震救災時的相互牽掛……種種過往浮現(xiàn)腦海,都是那么的真切和綿長。就象一位同學寫到的那樣,“還沒有到最后離別的日子,我已經(jīng)開始懷念。”而今環(huán)顧四周,樓宇成群、綠樹成蔭,更有青春中多了一份自信和穩(wěn)重的你們。四年的相守,縱使我們都未曾做到完美的呈現(xiàn),我們卻依然為心中的西財而感到溫暖。正是你們的見證與參與,西財?shù)男@才如此充滿活力,如此富有意蘊,如此更顯精彩,我要真誠地感謝你們!

  今天,各位正站在一個歷史的關鍵點上。我們國家的經(jīng)濟已經(jīng)持續(xù)30年高速發(fā)展,社會保持著充分的活力。與此同時,經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)型也給我們提出了許多新的課題。你們——西財學子、未來精英,理應擔當起時代大任。在你們邁向人生新征程之際,我期望:我們的每一個西財學子,都要努力做未來社會的引領者。

  做未來社會的引領者,需要我們“大氣為人”。大氣是一種人格修養(yǎng)和魅力,體現(xiàn)了獨特的氣質(zhì)和風度。

  要大氣,就要保持樂觀勇敢的心態(tài)。樹立并堅守高遠的志向,不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢想,始終微笑面對困難和挑戰(zhàn),不怕失敗,愈挫愈勇!要大氣,就要擁有海納百川的胸襟。不分何種職業(yè)、無論長者年輕,只要我之不足、學之有益,就要虛心請教、潛心學習;遇到優(yōu)秀者,既不嫉妒,更不貶斥,而是要善于欣賞和學習別人的優(yōu)點;面對不同的意見,更需要平和淡定,包容他人的觀點,反思自己的不足。要大氣,就要擁有寬廣而深遠的視野。我們生活的世界正變得越來越平坦,地球村的成員也交流得日益頻繁,因此,你們要繼續(xù)努力拓展自己的視野和眼光;要細心地觀察社會的發(fā)展趨勢,將目光投向遠方,把自身的發(fā)展與時代前進的方向緊緊相連!

  做未來社會的引領者,需要我們“大智謀事”。大智是歷史經(jīng)緯線“理性”與“激情”完滿結(jié)合的一種狀態(tài),體現(xiàn)了人生的靈動和睿智。

  聰明的人可能很多,但智慧的人可能較少。智慧謀事,需要我們保持從容和淡定。在這個飛速發(fā)展、充滿誘惑的世界,自身一定要保持自信、理性、平和的心態(tài),防止急功近利和浮躁情緒,不以物喜,不以己悲,戒驕戒躁,抵制誘惑。智慧謀事,需要我們學會思考、學會選擇。步入社會,你們將接受社會大熔爐的鍛造,面臨社會大風浪的濾淘,不管眼前的情況多么復雜,你們一定要獨立思考、辨別分析。請同學們記住,做正確的事,比正確地做事更重要!智慧謀事,還需要我們不斷領悟為人做事的道理,修煉和完善自我,探尋和積累立身處世、達濟天下的人生智慧!

  做未來社會的引領者,需要我們“大愛行天下”。大愛是“修身、齊家、治國、平天下”的基石,體現(xiàn)了共通的人生追求與境界。

  孟子說,愛人者,人恒愛之。因為愛,我們的生命得以延續(xù),智慧得以開啟,生活充滿溫情。5•12汶川大地震,西南財大勇敢地挑起了大學的社會責任,你們也用自身的行動踐行了母校以及“80后”大愛的品格。行走天地間,大愛永相隨。希望你們以感恩之心,愛你們的父母,愛你們的母校和母校的老師,愛你們所愛的人;以博愛之情,關心和幫助身邊那些還處在艱難中的人們;更希望你們牢記“經(jīng)世濟民 孜孜以求”的西財精神,勇敢地承擔起對國家、民族和社會的責任,始終以堅韌、頑強、昂揚的精神投身于學習、工作和生活,為國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧貢獻應有的力量!

  “大氣為人、大智謀事、大愛行天下”,既是人生的一種境界,也是人生成就事業(yè)的必需。在此我送給大家,希望你們以此為圭臬,做未來社會的引領者,不斷創(chuàng)造屬于西財人的新高度。

  同學們,就在你們即將遠航之際,草堂茗香著實火了一把,我在這里,看到了你們青春涌動的激情,看到了你們理性從容的處事方式;看到“十億年”同學的那封公開信,看到體育館看球公約的高亮和受追捧,我十分欣慰。你們以家人特有的寬容和理解,共同推進學校的發(fā)展!在這里,我想說,我們共同的西南財大,是我們每個西財人生命的一部分,也是我們永遠無法抹去的人生背景。建設高水平西南財大,還有很多很多的事情要去做,要我們一起去做。我確信,只要我們共同努力,西財?shù)奈磥砀篮?親愛的同學們:請你們始終記住,千里之行,始于西財。西南財大,永遠是你們美好的精神家園。母校永遠關注你們、祝福你們、歡迎你們!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上的演講 篇3

  親愛的同學們:

  今天,是我們六年級同學小學畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學們順利的畢業(yè)!盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候。我們不免會有一些不明所以的感慨。

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕與猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和老師們坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,六一節(jié)師生同樂。歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

  老師曾經(jīng)說過一句話;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

畢業(yè)典禮上的演講 篇4

  同學們:

  今天我們在此隆重召開珠海市實驗中學金灣校區(qū)首屆高三學生畢業(yè)典禮。學校全體行政和高三全體教師懷著激動和喜悅的心情參加今天的典禮,首先讓我們用熱烈的掌聲祝賀全體同學圓滿完成三年高中學業(yè),順利畢業(yè);再用熱烈的掌聲感謝老師的培養(yǎng)和父母的哺育之恩。

  同學們,過去的三年是難忘和人生財富積累的三年:同學們從衣來伸衣、飯來張口到自理自立、獨立生活;從自我封閉、驕傲自負到豁達包容、謙虛有禮;從單純偏激、幼雅沖動到思想深刻、睿智成熟,每位同學都有著較大的進步和提升。特別值得同學們驕傲的是:你們是金灣校區(qū)的首屆學生,你們見證了金灣校區(qū)從無到有,你們參與了學校的前期建設,你們經(jīng)歷了學校墾荒期的艱難困苦,你們身上承載著學校的創(chuàng)業(yè)史,你們是實驗中學金灣校區(qū)所有同學的學長和榜樣。

  剛剛經(jīng)歷三天的嚴酷高考,同學們的思緒還停留在考場上,心情也是喜憂交加,頗不平靜?荚囈呀(jīng)過去,我們還要繼續(xù)前行,不管同學們考得如何,我希望同學們都能有這樣一種胸懷和理念;我們努力過,我們參與過,我們堅持到最后,我們無怨無悔。重視過程,看淡結(jié)果,高考固然重要,但它不是決定我們?nèi)松俺痰奈ㄒ,條條大路通羅馬,只要有信念和毅力,我們的理想終會實現(xiàn)。

  同學們,今天畢業(yè)后,你們將要告別中學生活,進入全新的環(huán)境,作為校長在你們離開母校時贈同學們?nèi)湓,十五個字,希望對同學們有所啟示和幫助。

  第一句話是:做人是根本。我們所要進入的社會是多彩的,也是復雜的,許多人成功不是因為他的能力如何超群,而更重要的是他的品質(zhì)、他的做人被他的同學、同事、朋友所認同、所賞識,他們推舉他,幫助他成為成功和領袖人物。所以我們要將品德修養(yǎng)放在第一位,與人為善,豁達包容,誠信、感恩、守法、有禮,要與君子為友,遠離邪惡與小人。

  第二句話是:信念永保持。成大事者必有磨難和坎坷,在學習和事業(yè)中遇到困難和挫折時,不要氣餒、不要灰心,不要一蹶不振,要保持樂觀,要存有信念,要相信有志者事竟成的名言哲理。

  第三句話是:學習伴終生。學習的內(nèi)涵是寬泛的,它不僅是我們現(xiàn)在所學的課本知識,更多的是來自實踐、來自生活的知識,學習的歷程也是綿延的,因為社會在不斷的進步和發(fā)展,知識和技術(shù)在不斷的更新和升級,所以我們要堅持學習、虛心學習,通過不懈努力的學習,豐富和完善我們的人生,使我們成為社會的精英,成為各個行業(yè)的佼佼者。

  實驗中學創(chuàng)辦于20__年,今年是辦學七周年,在20__年我們要舉行建校十周年的盛大慶典,現(xiàn)在校長向你們發(fā)出邀請,三年后不管你在哪所學校深造,請回母校參加校慶,我們再敘師生情、同窗誼,暢談人生的美好。

  最后,我代表實驗中學全體師生祝愿同學們在新的時期,新的環(huán)境身體健康、學習進步、事業(yè)有成、前程似錦!

畢業(yè)典禮上的演講 篇5

  各位老師,各位家長,親愛的同學們!

  今天是個特殊的日子,20xx年5月20號,520的諧音是“我愛你”,每年的520是固定的畢業(yè)日。今年的畢業(yè)典禮又如期而至。在這樣一個特殊的日子,在這樣莊嚴的時刻,作為校長,首先我要表達我的祝賀之情,衷心祝賀全體高三同學順利完成高中階段的教育,即將畢業(yè),母校見證了你們?nèi)陙淼倪M步和成長,見證了你們的青春與夢想,見證了你們的努力與成功,也見證了你們從懵懂少年到十八歲的青年才俊。

  其次要表達我的惜別之意,每一年校園里荷葉亭亭的時節(jié),我們都要送走一屆畢業(yè)生,三年多的一千多個日子,卻終有一別,總要有放飛的日子,我一直知道,從三年前你們剛來的時候,你們心里就盼著早早地,勝利地離開。這個世界上所有的愛都以聚合為目的,只有一種愛是以分離為目的,那就是父母對子女、老師對學生的愛。到如今,是你們光榮而勝利地離開的時候了。

  我還要表達我的感謝之情,感謝在座的所有老師三年來對同學們的辛勤教誨,感謝家長們?nèi)陙韺W校工作的支持和諒解,感謝家長們十八年來對孩子的養(yǎng)育之恩,我還要真誠的感謝高三的全體同學們,三年來,你們一直做得最好,我為你們感到驕傲,三年來你們在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,你們以卓越而驕人的成績(30位同學被提前保送錄取,其中保送北大、清華共10位同學)為二中高考保送畫上了一個非常漂亮的休止符,三年來你們用自己的智慧和汗水為學校贏得了許多榮譽,也證明了你們自己的價值,證明了20xx屆同學的榮光!

  親愛的同學們,在你們畢業(yè)之際,我還要表達我對同學們的美好祝愿,祝愿同學們離開母校以后,考入大學、走向社會,始終能以二中人自立、自信、自主、自律的精神和品質(zhì),帶著母校的期盼和老師的期待,在人生的道路上走得更高、更遠。你們要記住,青春是美好的,但是青春也不是永久的。希望你們能珍惜青春時光,繼續(xù)前行,永不言棄。當你疲倦了,你就想想母校,母校見證了你許多優(yōu)秀的品質(zhì),見證了你有多么頑強的毅力。當你面對挑戰(zhàn)懈怠的時候,你就想想母校,這里的歲月教會了你一個質(zhì)樸的人生哲理:只有付出才有回報。每當你們回望母校,就會看到自己曾經(jīng)的影子,看到自己的起點。母校和老師會關懷著你,會遠望著你,母校會期待著你,關注著你的每一點進步。

  同學們,你們就要離開母校了,作為校長,我捫心自問,二中究竟給了同學們什么?也許只是校訓的六個字:厚德、勵學、敦行。我不知道同學們是否認真品味過校訓的深刻內(nèi)涵,其實校訓講的是做人、做事、做學問,厚德以做人、敦行以做事、勵學以做學問,不能好好做人,也談不上做事、做學問。希望同學們用自己的努力踐行和詮釋二中的校訓:學會做人、學會做事、學會學習。尤為重要的是學會做人,做一個對社會有價值的人,做一個幸福美好的人,做一個正義的人,做一個有抱負、有責任,能擔當?shù)娜恕?/p>

  20xx屆的校友在網(wǎng)絡上寫過一個貼子《二中教會了我什么》,他認為二中教給他最重要的是兩點:自主和自律。在文章的結(jié)尾他這樣寫道:“懷特海說過,當一個人把在學校學到的知識忘掉,剩下的就是教育;蛟S,二中教會我的是做我自己。自由,不追求完美的統(tǒng)一;自律,不沉溺紛擾的世界。規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,學場有別于官場,學術(shù)不等于權(quán)術(shù),風骨遠勝于媚骨。二中告訴我要看護好我曾經(jīng)的激情和理想,有一分熱,就發(fā)一分光。因為美好,所以珍惜;因為黑暗,所以改變;因為變化,所以充滿希望。二中是這樣,就像祖國一樣,我可以偷偷抱怨她,但不希望聽到外人說她的不是。她是我永遠的驕傲。”

  親愛的同學們,我希望你們和他一樣,對母校永遠充滿感情,讓母校成為你們永遠的驕傲;我更希望有一天,你們能成為母校的驕傲!

畢業(yè)典禮上的演講 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園,沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。

  回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活,感受著老師的關懷。學習中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導,由學校領導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都成為我們心中最寶貴的財富。

  中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简灒鋲毫上攵。知道?老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的的報答……

  是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和_校園。

  我們要遵循_中學文明、進取、求實、創(chuàng)新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發(fā)展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創(chuàng)新。

  我們就要畢業(yè)離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學習,奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會自豪地說,我們是母校人。

畢業(yè)典禮上的演講 篇7

  大家好!我今天要演講的題目是:《我難忘的大學生活》

  9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進了旅游學院,圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說:“大學是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學,非學無以廣才”,這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點,所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實,但我用勤奮和汗水彌補著不足。

  在兩年多姿多彩的大學生活中,學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和能力,給予我溫暖和關懷,在這里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自己好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場,是學子就要勇攀高峰!睂τ谖遥瑢W習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學們一道探討。“一份耕耘,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

  愉快、難忘的大學生活即將結(jié)束,兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以后的工作中,我會更好地發(fā)揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、負責的工作態(tài)度,通過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。

  時光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學----難忘的旅游學院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)典禮上的演講 篇8

  敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

  大家好!我是六(1)班的楊,今天,我將與全班四十八名同學一起,告別小學時光,準備邁進初中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那么地快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不舍的還是學校、老師和同學啊!

  童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。

  過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

  過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長們,謝謝你們!

畢業(yè)典禮上的演講 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!在這艷陽高照槐花飄香的日子里,這也是我們最后一次見面吧!兩千個日子悄悄走遠,但春節(jié)的師生友誼,同學友誼卻不會因為歲月的流逝而消融。

  我記得,在3年級的一節(jié)作文課上,老師叫我們好好觀察周圍的事物。過了一會兒,老師叫班長站到走廊上去,然會叫大家說出班長今天是什么打扮,同學你看看我,我看看你,就像啞巴一樣,全都說不出話來,這時,老師說出了班長今天的打扮_一件黑色的上衣,天藍色的牛仔褲,再配一雙黑白相間的運動鞋。從那時起,老師就告訴我們:“寫作文不僅要有寫作的基礎和豐富的想象力,還要去認真地去觀察事物,去了解事物。這樣,作文才會寫得根號!

  再見,親愛的的同學,我給我的最珍貴的禮物_真誠的友情,我將永遠珍藏在心里。

畢業(yè)典禮上的演講 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學們

  大家好!

  時光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌辍N覀円黄鹱哌^四季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情油然而生。

  首先,我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學,感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點進步都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,但他們?nèi)找共賱,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道,大方三中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,值得我們尊敬和感謝。

  有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一起長大,這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!

  天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風浪,勇往直前,實現(xiàn)自己上名校的夢想。

  養(yǎng)兵千日,用兵一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實,羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。

  我們都堅信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯,這正是我們“有用之時”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!

  最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上的演講 篇11

  尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

  大家好!我是13級2班的爭氣的__,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎,明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

  畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

  還記得入學第一天我們的自我介紹么?

  還記得為次日的比賽挑燈做準備么?

  還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

  自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。

  班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

  再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。

  畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。

  大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

  無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。

  最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦!

畢業(yè)典禮上的演講 篇12

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  在這個處處充滿童年回憶的校園里,在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里,在這個充滿智慧的校園里,我們馬上就要告別了,此時此刻,我多么渴望時間能夠倒流,因為我有太多太多的不舍,舍不得與老師朝夕相處那段時光,更舍不得這個哺育我們成長校園。

  我清楚的記得在入學的第一天,剛來到學校我緊張得不知所措,媽媽牽著我的手來到這陌生的教室,面對一張張陌生的面孔,我隨便找個座位,坐下來,從此便開啟了我的學習生涯,初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇,覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎?

  我還記得三年級上學期中考試,由于我上課不認真聽講,回家不好好寫作業(yè),我的數(shù)學只得了70多分,聽到分數(shù)時,看到試卷時,我心如刀絞,流下了悔恨的眼淚,是老師和同學們的幫助,讓我走出了陰影,是他們,是她們幫我找回了信心,重拾自信,揚帆起航。

  我更記得這學期有一次我的理想的作文,我的作文在全班朗讀了,當老師叫到我的名字時,我有一點害怕,我覺得我的作文不如其他同學的好,我猶豫了,當我看到老師對我信任的眼神時,同學們對我的期待,我鼓起勇氣走上講臺,大聲的朗讀我的作文。

  相聚的時光總是那么的短暫,我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù),校園里的每個角落都有我們的回憶,在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園:那幾十棵大楊樹,那幾百名老師,那幾千名學生,將會永遠存在。

  再見了親愛的母校,在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣,從幼稚到成熟,這里的一切都將深深地印在我心中。

  再見了親愛的老師,是您讓我們彬彬有禮,是您讓這里繁花似錦,是您讓這里滿園春色,是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵!

  再見了親愛的同學,我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭,我們都擁有共同一個心聲,無論是失去的還是得到的,一切都將存留在我的記憶深處。

畢業(yè)典禮上的演講 篇13

  各位同學們:

  大家好!

  在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏,在座的各位畢業(yè)生完成了大學學業(yè),在此我代表全體教師,向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!

  三年前,當你們成為__職業(yè)技術(shù)學院的一名大學生,也許你就想到了今天,我們期盼畢業(yè)的這一天,在這里,我們收獲了希望,我們也有些惆悵。

  三年里,大家孜孜以求,勤奮好學,在專業(yè)知識和技能方面獲得了應當具備的學識和能力。三年里,同學們朝夕相處,切磋交流,結(jié)下了深厚的友誼。三年里,老師與同學們教學相長,共同探求,建立了難以割舍的師生情誼。這一切,都將成為我們的珍貴記憶。大學年代,是人生的鮮花季節(jié),是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷,即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過,越過,它們都將成為你的財富,成為你珍愛并回味的經(jīng)歷。

  我們即將踏入社會,我們需要真誠做人、認真做事,體會人生,感悟人生,真正學會享用人生,擁有幸福的藝術(shù)人生。生活是美好的,我們要用自己的智慧和勞動,去創(chuàng)造美好生活。同時,要仔細體會生活,品賞生活。即使有風雨,有雷電,也可以把它看作是一道風景。即使一帆風順,也要留意周遭的風物景致,叩問內(nèi)心,感激生活,而不是讓生活的意蘊從指縫中漏盡。

  同學們,大家在成長在進步在發(fā)展,母校也和大家一樣在成長在進步在發(fā)展。希望你們記住,我們是海濱的校園,我們是你終生的港灣,當你成長為航空母艦的時候,我們有足夠的胸懷供你駐足,當你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時候,我們張開靜靜的臂彎,給你愛的溫暖,燃起你希望的風帆,看著你繼續(xù)上路。

  分別時刻,沒有感傷,因為我們保留了希望,分別時刻,沒有離別,因為我們留住了永恒,祝大家一路走好,一生幸福!

  謝謝各位!

畢業(yè)典禮上的演講 篇14

  尊敬的領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們在此齊聚一堂,舉行告別母校儀式。

  三年前,當同學們踏入___中學校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!

  三年的校園生活,留下同學們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

  三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起,你們進步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪,因為我們無悔于青春年華,我們無悔于成紀中學這個大家庭,現(xiàn)在該是我們揚帆遠航的時候了,在這里,我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業(yè)表示熱烈的祝賀。同學們,畢業(yè)是人生一個階段的結(jié)終,畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。

  三年高中的生活,我們不會忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望,是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學,還是往屆班同學,都給學校留下了深刻而美好的印象!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,學校為大家壯行。

  我也想給同學送上了三句贈言:第一句,把學習當成一種永遠的習慣;第二句,把誠信當成一種永恒的實力;第三句,把感恩當成一種永久的責任。因為畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠關注著你們,期望著你們早日成為國家的棟梁!

畢業(yè)典禮上的演講 篇15

  各位來賓,各位領導,各位老師同學們,大家晚上好。

  我是來自經(jīng)濟學院07國貿(mào)三班的楊濱平,很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言

  時光飛逝,歲月如梭,在仰恩的這幾年,像等待那么長,又像幸福那么短,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭,今天再次站到普照的大舞臺上,我感到無比的榮幸。

  六月,這是個傷感的季節(jié),因為我們即將畢業(yè)。

  關于畢業(yè),我有太多太多的感慨,有太多太多的不舍,站在大學美好生活的尾巴上,回首曾經(jīng)走過的路,點點滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春,竟是如此的刻骨銘心。

  前兩天,我參加了經(jīng)濟學院的畢業(yè)生座談會,會上,趙偉晶老師問了一個問題:如果大學再重新來一遍,你最想做的事情是什么?當大家都在思考的時候,我毫不猶豫的回答了:再走一遍原來走過的路。最新大學生畢業(yè)演講稿

  人生沒有如果,大學不可能再重新再來一遍,幸好,我不需要如果,不需要重來,因為我的大學,沒有遺憾;叵朐谘龆鞯倪@些年,從入學的第一天,我就默默的告訴自己:我一定要愛仰恩,不僅愛,且深愛。

  這些年,我一直都堅持著最初的承諾,或許,很多人不理解我對仰恩的愛,但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識到,我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上,我沒理由不讓它放大異彩。

  因為愛,所以懂得珍惜,我一直很珍惜身邊的人。因此,我是個幸福的人,我遇到了太多的恩師,太多的好朋友,是他們,教會了我:學會做人,守信篤行,學會做事,創(chuàng)業(yè)有成!

  大學期間,我最慶幸的是,我沒有荒廢美好的青春,而是在保證學習的情況下,參加了各種社團組織。班級干部,讓我明白了團結(jié)就是力量;紅十字會,讓我明白了奉獻才是生命的意義;黨組織,讓我明白了如何做一個剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交,一度辛苦得想放棄,但是,最后的堅持,讓我有了現(xiàn)在的成長。

  在我的個人經(jīng)歷中,我最想告訴學弟學妹的是:心態(tài)決定命運;有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會有回報;做一個善良的人,學會奉獻,學會感恩,那便是人生最大的收獲。愛母校,就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個人,你便會是最幸福的人!

  回學校的這幾天,看到仰恩的一草一木一建筑,都覺得倍感熟悉,原來,它們早已沉淀在我的記憶深處,一閉眼,一夢間,盡是仰恩的美麗風景。

  感謝我在仰恩遇到的所有人,因為你們,讓我的大學如此完美。很高興認識你們,不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里,永恒不忘。

  最后,祝所有的老師幸福健康,你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦,成為仰恩的驕傲。祝所有的學弟學妹學業(yè)有成。最新大學生畢業(yè)演講稿

  畢業(yè)季,我最想說的一句話是:仰恩,親愛的母校,我愛你!

畢業(yè)典禮上的演講 篇16

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。

  六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

  我記得,六年前入學的第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。

  我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。

  五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。

  再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋梁,讓我們的心永遠連在一起。

  同學們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光

畢業(yè)典禮上的演講 篇17

  老師、同學們:

  今天我們歡聚一堂,舉行XX屆高三畢業(yè)典禮大會,我和大家一樣,滿懷喜悅和激動。作為一名已經(jīng)為教育事業(yè)奉獻了十多年的教育工作者來說,沒有什么比把自己的學生培養(yǎng)成社會有用之才更感到幸福和自豪。在此,我代表學校向314名高三畢業(yè)生能完成高中階段學業(yè)表示熱烈的祝賀,向為同學們成長而嘔心瀝血,傾注智慧和愛心的老師們表示最衷心的感謝。

  同學們,高中學習階段是一個人知識積累的重要時期,也是一個人世界觀、人生觀、價值觀成熟的重要時期,回首你們在三岔中學生活學習過的一千多個日日夜夜,無不給母校師生留下了深刻的印象:課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音,賽場上有你們頑強拼搏,誓不言敗的身影,勞動工地上有你們干勁十足,誓移泰山的決心。晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀,經(jīng)過三年多的摸趴滾打,千錘百煉,你們胸懷大志,不但使你們積累了豐富的知識,也使你們養(yǎng)成了自主學習、自主管理的習慣,在班內(nèi)、級內(nèi)、校內(nèi)形成了嚴肅、活潑、團結(jié)、緊張,特別能吃苦的一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,給在校的學生作出了榜樣。這些好的品質(zhì),也將會隨著時間的推移,遷移到今后的學習和工作中去,終生受用。

  回顧三年的高中生活,對同學們來說應該是終生難忘的,最富有激情和詩意的三年。當你們即將手捧畢業(yè)證書,告別母校的時候,那記憶中的一樁樁往事一定會使你們心潮澎湃,因為你們伴隨著母校的發(fā)展而健康成長,你們將要走進大學的校門,走向社會。這是一件多么讓人羨慕,讓人感到無比自豪的喜事。

  同學們,當你們手捧三岔中學的畢業(yè)證書的時候,請不要忘記母校老師那以敬業(yè)奉獻為核心的精神,不要忘記班級、學校給你的溫暖和力量,不要忘記自己將來應盡的責任,不要忘記生你養(yǎng)你的父輩對你的期盼。

  同學們,你們已經(jīng)順利完成了高中階段的全部學業(yè),在跨過高考這道門檻之后,你們中的大多數(shù)人將要登堂入室,到更高的學府繼續(xù)深造,一部分人將要步入社會,去開辟自己新的生活田地,以各自不同的方式服務社會,實現(xiàn)自己的人生價值。無論如何,我們都要認真面對每一次挑戰(zhàn),搶抓每一次機遇。人生在世,不搏何獲,我衷心希望在今年的高考中,同學們能夠沉著應對,超長發(fā)揮,以最大的努力考出最好的成績,同時,我也希望同學們能以正確的心態(tài)對待高考,勝不驕,敗不餒,在勝利的背后要總結(jié)經(jīng)驗,在失敗之后要汲取教訓。

  同學們,一位詩人在一首詩中這樣寫道: 人的一生分為三天,昨天、今天和明天。 昨天已經(jīng)過去,今天,在你的腳下,但分分秒秒在縮短;明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學們風華正茂,要珍惜青春,發(fā)奮學習,健康成長,努力成為祖國的棟梁之材。

  同學們,今天是和風細雨,明天可能有暴風雨,需要有智慧和毅力,母校在為你的明天祝福!母校在深情中把你期待!

  謝謝大家。

畢業(yè)典禮上的演講 篇18

  尊敬的劉教授、各位領導、各位嘉賓、老師們同學們:

  每年六月,能參加畢業(yè)典禮,分享同學們完成人生階段里程碑的快樂時刻,我內(nèi)心的欣喜,猶如自己畢業(yè)一樣。我謹代表校董會全人恭喜每一位同學,祝愿你們在天空海闊的人生大道上能實現(xiàn)理想,走出自己的寬坦大路。

  可能因為網(wǎng)絡上的許多討論,最近很多朋友,不約而同,積極向我推介各種酣眠良方,有氣功的、有食療的、有中西各種靈方妙藥——希望我可以在晚上睡得好點;朋友關懷那份濃厚情誼令我感動,但大家討論我長夜里未能成眠的熱切....對我卻是一番鼓舞。我今年85歲,事態(tài)間,各種個人得失,早被風風雨雨沖淡,還有何憂心?

  我憂心,在全球化、知識經(jīng)濟的時代,各人智商、能力和努力程度不一樣——機會失衡成為“新常態(tài)”。

  我憂心,國家資源局限成為未來發(fā)展的難題。

  眼前,我們需要把困難變?yōu)闄C遇;

  眼前,我們急需科技拓闊創(chuàng)新;

  政府要有靈活方略,處理價值世界和實際世界間微妙的關系,特別在再分配的調(diào)節(jié)機制,不要讓“貧富懸殊的憤怒”和“高福利負擔”一事的兩面現(xiàn)象,持續(xù)讓社會停滯和不安;政府必須率先納新求變、開拓思維,政府必須深切推行教育改革,我一直認為投資教育失當是對未來嚴重的罪行。

  我憂心,人與人之間欠缺互信:信任是凝聚理性社會一個重要的環(huán)節(jié),當它未能成為潤澤社會的“正能量”,當大家總覺得一切在變味,對一切存疑,認為公平正義被腐蝕時,政經(jīng)生態(tài)均會走向循環(huán)的大滑坡:構(gòu)建社會信任——是民族最好的無形資產(chǎn)。

  各位同學,你們今天畢業(yè)了,在新大門的真理鐘敲響之時,你對未來的許諾是什么?每天晨光初現(xiàn)時,你可曾對社會的問題有所記掛?你會是,視而不見、無動于衷,還是淵深邃密、鍥而不舍?一個有真能力的人,總會自覺的把“推動社會進步”視為己任。

  不可言詮的世界,她的未來需要你們年輕人的承擔、需要你們正面的價值觀、需要你們的關懷、需要你們的耐心,也需要你們的解決問題的能力,盡其心者知其性,有你們推動社會進步的決心和堅持,就是你我在變動不居的世局中最好的酣眠良方!

  再次祝愿各位同學在責任之路上活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生。

  今天你以汕大為榮,明天汕大必以你為榮。謝謝各位!

畢業(yè)典禮上的演講 篇19

  尊敬的師長,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,在這里舉行畢業(yè)典禮,我非常榮幸作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。

  身處今日的畢業(yè)典禮,除了對高考成功的隱隱期待,也難拂心頭對高中生活的絲絲不舍,更難割舍對母校的那份留戀!三年的時光,一千多個日夜,從入學時對高中生活的陌生、好奇,到厭惡并恐懼于母校的苛刻制度,至感恩于您雙周制與分層教學給我們帶來的好處。母校,您總是我們不離不棄的最堅強后盾。三年之間,您見證著我們?yōu)閴粝胱鞒龅呐,收集著我們因失落掉下的眼淚,期盼著我們因成功綻放的笑臉……您不僅見證了我們從青澀稚童向成人的蛻變,您還用默默的包容與感化一點點將真善美的真諦注入我們內(nèi)心,您教會我們待人處世之道,更為我們即將開始的飛翔插上有力的翅膀……于是乎,感恩的我們與您已然合為了一體,我們擁有一個共同的名字——安高人。讓我們共同祝愿安高:枝繁葉茂,代有新人!

  畢業(yè),多么喜人的字眼,我們奔走相告,欣喜共賀!可,我們又不得不面對這一殘酷現(xiàn)實——用懷念來感恩三年來與我們朝夕相處的授業(yè)恩師。忘不了您在講臺揮斥方遒,也忘不了您解題答疑時的細心微笑,更忘不了您課后的平易可親。您涔涔的汗水是我矜持的源泉;您的矜持是我無悔付出的慰藉;您堅定的掌聲是我努力的目標;您贊許的目光是我化蝶的動力;您會心的微笑是我勝利的曙光;您油然的喝彩是對我最佳褒獎;您傾心的體恤是我幸福的陶醉;您堅強的意志更仿佛是我們屹立不倒的旗幟,在您的指引下我們越戰(zhàn)越勇!恩師情,無以報。老師,請允許我們用熱烈的掌聲向三年來與我們朝夕相處的您表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!祝老師們:身體健康、桃李天下!

  回首三年,從邂逅相識到學業(yè)同修,我們一起攜手奮斗,為著同窗學友這個名字我們欣喜不已,因為它承載著我們彼此巨多的故事。告別了高一的幼稚和天真,揮手了高二的叛逆與張揚,走過了高三的堅毅與拼搏,這一刻,帶上彼此的祝福與勉勵,讓我們坦蕩地迎向高考吧!同學們,高考的腳步已經(jīng)如此迫近,我們必須正好行裝,用盡全力搏此一擊;蛟S你已被太多鼓舞、期盼的話麻木了身心,已在艱苦的復習中步履沉重,但,還是請接受我的加油:勇敢面對挑戰(zhàn),相信自己!因為,天道酬勤,所以,我們定有斬獲!祝:同學們心想事成!

  愿在風雨中磨練、敢在激流中彰顯,這是我們青春的印記;敢為天下先、爭當弄潮兒,這是溫州父輩留給我們最有底氣的烙印。高考是我們邁向成人的最后一道門坎,高考后,帶個兩個印記,我們將要一肩挑起自己、家庭、社會、民族的責任,即便風浪再大,挫折更多,我們定把人生寫得瀟灑、寫得更豪邁!青春萬歲!萬歲!

畢業(yè)典禮上的演講 篇20

  尊敬的各位校領導、各位老師、同學們:

  大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

  今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。

  有人說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?

  三年前的我們,也許沒有預見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

  三年的歲月已逝,1095個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?

  在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關決不放棄。即使再難,也不離不棄!

  隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單。

  我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

  生命中,是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。

  一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!

  就要分別了,請記住,20xx年7月4日,我們XX中學20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

  愿我們的母校明天會更美好。

  2019畢業(yè)典禮上的演講稿

  敬愛的老師、親愛的同學們大家好:

  歲月匆匆,花開花落小學六年的學習生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

  忘不了,敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!

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