畢業(yè)典禮朗誦稿（通用13篇）
畢業(yè)典禮朗誦稿 篇1
六月，一個(gè)梔子花開詩(shī)意般的季節(jié)，我們滿載著收獲喜笑顏開。
六月，一個(gè)陽(yáng)光肆意油畫般的季節(jié)，我們滿載著祝福不舍離開。
六月，一個(gè)依依不舍充滿情意的季節(jié)，我們即將離開這里再次尋夢(mèng)。
我忘不了您，親愛(ài)的十九中，三年來(lái)您告訴我們，要有責(zé)任感方能做一個(gè)頂天立地的人。
我忘不了您，敬愛(ài)的老師，淘氣的我們讓您費(fèi)了不少的心思，您看著我們向著理想遠(yuǎn)航而高興。
最難以釋懷的還是這三年的同窗情，還記得么，我們一起春日放歌，課下一起談笑風(fēng)生，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上賽出團(tuán)結(jié)，現(xiàn)在一起沖刺高考，今生的友情故事永不改變。
無(wú)論多少春夏秋冬，您永遠(yuǎn)是我的老師，我永遠(yuǎn)是19中人，而你們將是我一生的摯友!
畢業(yè)典禮朗誦稿 篇2
光陰荏苒，歲月如梭，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，生命發(fā)出春水般流淌的聲音。偶然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園的月季花又開滿了枝頭，不經(jīng)意間，原來(lái)我們也裝飾了校園。時(shí)光的播映機(jī)在腦�；貞浿覀�?cè)?jīng)的春夏秋冬，記憶悄然涌上心頭。
眼前的大學(xué)堂，也曾是我們奮斗的地方，感謝你承載了我們的渴望，充實(shí)了我們的夢(mèng)想。校園風(fēng)也散發(fā)著我們青春的香味，鑄就我們飛翔的翅膀。
如歌的歲月，陽(yáng)光校園廣播站伴我們走了一年又一年，終要?jiǎng)e離，心卻不舍，我們?cè)鴰е鴫?mèng)幻與憧憬在鳥語(yǔ)花香的操場(chǎng)縱情放歌，點(diǎn)燃激情，放飛理想，現(xiàn)在想起，嘴角依然情不自禁的微笑。
我們把拼搏的身影刻在記憶的操場(chǎng)，把吶喊助威留在風(fēng)雨中的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們用堅(jiān)強(qiáng)挑戰(zhàn)跑道，用成功書寫自豪。
期待著，我們生命的航母即將起錨遠(yuǎn)航。
依戀著，我們用汗水澆灌的土地承載著的許多夢(mèng)想。
畢業(yè)典禮朗誦稿 篇3
榮曜秋菊，華茂春松。
三年來(lái)，在文的微醺中擺渡，只為重塑自由而欣悅的靈魂。未來(lái)在我們的期盼和奮斗中明媚成一方晴湛的碧落，那是夢(mèng)中輾轉(zhuǎn)氤氳了寒窗數(shù)年的風(fēng)景。
這歲月的罅隙間眷戀著日漸雷動(dòng)的期待，不復(fù)羨年華清幽，我們渴望用這顆積蓄了無(wú)窮力量的心在社會(huì)的滄海中噴薄出屬于自己的絢爛。
未來(lái)，我們以文為信仰�？侦`如風(fēng)，流淌如水，紛飛如櫻，璀璨如星。每一頁(yè)憧憬共同抒發(fā)了我們對(duì)未來(lái)充滿格調(diào)的渴望。
皎若太陽(yáng)升高霞，灼若芙蕖出綠波。文科生的我們，將以文科特有的兼容和寬廣，鑄就人生價(jià)值的不朽高峰!
畢業(yè)典禮朗誦稿 篇4
在陽(yáng)光很輕或者浮云很重的日子里，在書聲浸透，濃墨渲染的年華中，是您，微笑的陪伴，不疲倦的教誨;當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上時(shí)，是您，堅(jiān)定的扶持，無(wú)悔的目光，那本本作業(yè)在您的額頭刻畫出痕跡，支支粉筆在您的發(fā)間染白了青絲。
老師，如何用我的拙筆來(lái)勾勒出您的偉岸?
老師，如何用一詞來(lái)言盡我們對(duì)您的感謝?
如今，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，
道聲珍重，未來(lái)路上，我們會(huì)用您給予的翅膀，搏擊蒼穹。
畢業(yè)典禮朗誦稿 篇5
樹上的花兒，即使再不舍，也要被風(fēng)兒帶向泥土;
樹上的葉兒，即使再留戀，也要被雨兒漂流到遠(yuǎn)方;
今天的我們，即使有千種依戀，還是被時(shí)間推向高中生活結(jié)束的門檻。
朝露中，我看到父母殷切期盼的眼睛，猶如紅日般折射出溫暖的陽(yáng)光;
日中時(shí)，是父母等待我們歸家，就像在我們幼兒時(shí)一樣，一步步將你我攙扶;
晚霞里，是誰(shuí)依舊在奔勞，含辛茹苦，歲月滄老了誰(shuí)的容顏，時(shí)光染白了誰(shuí)的黑發(fā)。
父親啊、母親啊!雖然我們寸草心，難報(bào)三春暉，但依舊要用最深熾濃厚的感情向您傾訴：謝謝你們，有你們的愛(ài)在，我們必定飛翔!
為夢(mèng)而戰(zhàn)，我們?cè)谝黄?
畢業(yè)典禮朗誦稿 篇6
尊敬的老師，齊愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自六年級(jí)--班的--，很高興能夠有上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們畢業(yè)班的所有同學(xué)對(duì)學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)和所有給我們上過(guò)課、關(guān)心我們培養(yǎng)過(guò)我們的老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝老師，您辛苦了!
對(duì)于我們所有畢業(yè)班級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@是我們的畢業(yè)會(huì)，今天過(guò)后，如果沒(méi)有特殊的原因的話，這很有可能是我們最后一次這么多人聚集在這個(gè)學(xué)校，我們就要離開這個(gè)生活、學(xué)習(xí)了六年的熟悉的校園，進(jìn)入到另外一個(gè)陌生卻又要待好幾年的校園學(xué)習(xí)。對(duì)于所以畢業(yè)班級(jí)的老師來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槟銈兘^大多數(shù)都是帶著我們從一年級(jí)到六年級(jí)，我們現(xiàn)在終于畢業(yè)了，你們終于可以稍微的放松一下了，單染也有一些老師是中途帶我們的，但是無(wú)論是多長(zhǎng)惡的時(shí)間，你們都是在一直關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天都是緊繃著，擔(dān)心我們是并不是思想開小差，是不是又欺負(fù)同學(xué)了或者被其他同學(xué)欺負(fù)了，擔(dān)心我們的成績(jī)是不是又退步了等等，緊繃的弦到今天終于可以放松一下了，你們也終于可以舒一口氣了。
回顧我們?cè)谛W(xué)校園里面的六年，真的是特比的感慨，一年級(jí)的時(shí)候我們從幼兒園升入到小學(xué)，這可以說(shuō)是我們第一次正式的接觸校園接觸學(xué)習(xí)，不知道那個(gè)時(shí)候的你是不是每天哭著喊著要回家而不是呆在學(xué)校上課呢?不知道期中考試的時(shí)候是不是擔(dān)心著自己的成績(jī)會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)備呢?不知道是不是快期末考試的時(shí)候你每天都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)想要期末那個(gè)好成績(jī)回家得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)然后假期里面好好的玩呢?現(xiàn)在這一切都是要告一段落了，但是這告一段落并不代表著我們就可以在假期里面放松自己了，中學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)新的階段，他對(duì)我們都有更高得要求，有更加中得任務(wù)，我們應(yīng)該是在假期里面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取用更好得面貌去面對(duì)中學(xué)得開學(xué)，這樣才能能夠在新的校園里面做出更加好的成績(jī)，然后再三年之后你就可以很自豪地回憶自己剛進(jìn)入學(xué)校的模樣，說(shuō)著這三年我是過(guò)的非常自豪的。不然就只能跟我現(xiàn)在一樣，后悔我前面幾年沒(méi)有更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，沒(méi)有做到更加努力的學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在也晚了……所以我希望同學(xué)們能夠再假期里面堅(jiān)持學(xué)習(xí)，再中學(xué)里面好好學(xué)習(xí)，這樣再中學(xué)的畢業(yè)典禮上才不會(huì)向我現(xiàn)在這樣后悔過(guò)去!
總之，加油吧，同學(xué)們，讓我們一起在這個(gè)生活了六年的校園說(shuō)再見(jiàn)，然后在中學(xué)的校園說(shuō)好久不見(jiàn)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮朗誦稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
深深的眷戀留不住匆忙的歲月，成長(zhǎng)的代價(jià)是光陰的流逝。轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)典禮的時(shí)候了。在此，我代表學(xué)校向各位初三同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!向辛苦工作的全體初三老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們既有欣慰，又有惆悵。欣慰的是自己的學(xué)生終于學(xué)成畢業(yè)了，肩上的重負(fù)也可以卸下了;惆悵的是在一起三年的師生就要分別了。
三年來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)證了學(xué)校面貌的巨大變化。你們目睹了綜合樓的落成，目睹了全省一流的素質(zhì)教育中心的竣工等等，也享受到了在塑膠田徑場(chǎng)上上體育課和進(jìn)行大課間活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。這三年來(lái)，校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校的辦學(xué)條件是越來(lái)越好了。
三年來(lái)，同學(xué)們也見(jiàn)證了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的明顯提高。學(xué)校的習(xí)慣教育、素質(zhì)教育、留守兒童管理等工作已是聲名遠(yuǎn)播了，省、市內(nèi)外組團(tuán)前來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)的縣(區(qū))絡(luò)繹不絕，僅2019年組團(tuán)前來(lái)參觀的縣(區(qū))就有20多個(gè)，遠(yuǎn)至湖南洪門縣、贛州新干縣、吉安的永豐縣，近至貴溪、進(jìn)賢和本市的絕大部分縣(區(qū))。這三年來(lái)，學(xué)校先后成功召開了四次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，特別是2019年10月17日召開的“全省第二輪重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理工作推進(jìn)會(huì)”，與會(huì)人員為全省各縣的縣zd委書記、縣綜治辦主任和團(tuán)縣委書記等，共計(jì)260余人，涉及到全省67個(gè)縣(區(qū))，規(guī)格之高、規(guī)模之大、效果之好，均創(chuàng)我縣建國(guó)以來(lái)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)之最。我校 “校中建家”的留守兒童教育管理模式也因此成為全省學(xué)習(xí)的典范。這三年來(lái)，我校所取得的辦學(xué)成績(jī)，也引起來(lái)廣大媒體的密切關(guān)注，《中國(guó)法制報(bào)》、《江西日?qǐng)?bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、大江網(wǎng)等新聞媒體，均對(duì)我校的辦學(xué)特色以及辦學(xué)成果作過(guò)專題報(bào)道。
在2019、2019年的中考中，我校在生源基礎(chǔ)明顯偏差的情況下依然取得了優(yōu)異的成績(jī)，在一中錄取率、前100名學(xué)生比例和600分以上學(xué)生比例等硬性指標(biāo)上我校都成績(jī)斐然�？梢院苡行判牡卣f(shuō)，三中可以讓所有來(lái)三中就讀的學(xué)生無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，過(guò)去的三年，在三中的校園里留下我們太多美好的記憶，700多個(gè)日日夜夜里，每天都看到老師忙碌的身影，每天都聽(tīng)到老師親切的話語(yǔ)。早讀課，下課間，我們的老師在走廊上和同學(xué)談心的畫面可能令很多同學(xué)一生難忘，是父愛(ài)?是母愛(ài)?是兄長(zhǎng)和大姐?是心與心的交流，是人生的探討，是知識(shí)的手把手!是啊，三中老師愛(ài)崗敬業(yè)在全縣教育系統(tǒng)是出了名的，在此，我再次代表學(xué)校向各位初三老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們，三年來(lái)你們從懵懂走向成熟，從稚嫩走向堅(jiān)強(qiáng)，在老師的眼里，我們各位同學(xué)每天都有進(jìn)步，每天都在成長(zhǎng)。三年來(lái)，你們不但在學(xué)業(yè)上學(xué)到了知識(shí)，更重要的是你們?cè)谶@三年間學(xué)到了很多做人的道理，培養(yǎng)了很多好習(xí)慣。今天受表彰的“十佳畢業(yè)生”和被評(píng)為“文明學(xué)生”的同學(xué)更是其中的優(yōu)秀代表。你們?cè)趯W(xué)校的精彩表現(xiàn)也將會(huì)永久地定格在三中歷史的相冊(cè)之中。
學(xué)生時(shí)代是美好的，有些記憶是要留在我們心里一輩子的。還清楚記得我校留守兒童參加全縣詩(shī)歌朗誦大賽榮獲一等獎(jiǎng)并作為xx市唯一節(jié)目參加全省“慶六一”節(jié)目展演的情景，我校初三(7)余露等同學(xué)聲情并茂的朗誦感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)觀眾，也喚起了更多的人士加入到關(guān)愛(ài)留守兒童的行列之中;還清楚記得在我校第一屆“五個(gè)一”素質(zhì)大賽上你們的颯爽英姿和精彩表演，初三(9)王元浩、趙越、熊睿更是以優(yōu)異的成績(jī)，力挫其他選手，勇奪前三名;還記得學(xué)校舉行的廣播體操比賽，你們各班都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極拼搏的精神，展示出良好的競(jìng)技狀態(tài);還記得初三(2)班的模擬法庭，你們用逼真的模擬、優(yōu)秀的表現(xiàn)，生動(dòng)地告知我們?nèi)w初三學(xué)生要學(xué)法、懂法、守法，為我們上了一堂極其精彩的法律知識(shí)課;還記得初三(6)班侯高俊同學(xué)摔斷腿后，同學(xué)們止血的止血，攙扶的攙扶，幾位同學(xué)和老師一起把候高俊送到了醫(yī)院;還記得初三(1)全體同學(xué)為生病的何明輝同學(xué)捐款的情景等等……像這樣的場(chǎng)景、這樣的瞬間，同學(xué)們也許比我知道得更多、見(jiàn)證得更多，但我要說(shuō)的是，你們上述所作所為你們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣，在三中校園中傳遞了正能量!
說(shuō)起這些美好的往事，我真的希望時(shí)間能停住、能倒流，能讓我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和生活的時(shí)間能更長(zhǎng)久一些，但現(xiàn)實(shí)告訴我們，你們?cè)谌袑W(xué)習(xí)、生活的時(shí)間僅剩最后的一個(gè)星期了，也就是說(shuō)，一個(gè)星期之后，三中將成為你們的母校了。在你們即將告別母校之前，我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：
第一、做事先做人。作為一個(gè)青年學(xué)生，人人都想取得優(yōu)異的成績(jī)，人人都想干出一番事業(yè)，這個(gè)想法是好的，也是值得肯定的，但我們應(yīng)該清楚地知道，成為一個(gè)合格的人比干成一番事業(yè)更為重要。教育規(guī)劃綱要明確提出：“要成才，先成人�！笔聦�(shí)上也是這樣，每一個(gè)人不一定都能成為人才，但每一個(gè)人完全可以成為合格的人。因此，我們要先學(xué)會(huì)做人。一個(gè)人人品合格了、優(yōu)秀了，就會(huì)贏得他人的尊重和信任，就會(huì)贏得他人的指點(diǎn)和幫助，如果再加上自身的努力，做事便有了最好的基礎(chǔ)，到時(shí)不想做成事都難。以后無(wú)論從事什么工作，都要踏實(shí)做人，認(rèn)真做事。做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，做一個(gè)陽(yáng)光向上的人!我希望三中出去的學(xué)生無(wú)論在何時(shí)何地個(gè)個(gè)都是“好人”!要記住母校的校訓(xùn)：“做一個(gè)講文明、求上進(jìn)、有責(zé)任的中國(guó)人!”
第二、永不言敗。作為一個(gè)青年學(xué)生，要有永不言敗的精神。暫時(shí)的失敗并不等于永久的失敗�，F(xiàn)在的成績(jī)不好，并不意味著你們的成績(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都不好，在初中階段成績(jī)好固然值得欣慰，但初中階段成績(jī)不好，甚至基礎(chǔ)很差而后來(lái)取得了優(yōu)異的成績(jī)的事例也不勝枚舉。同學(xué)們想想，我們身邊不也有很多進(jìn)步很快的學(xué)生嗎?所以，失敗了并不可怕，可怕的是放棄，可怕的是缺失直面失敗的勇氣和永不言敗的精神，我們?cè)跒槌煽?jī)優(yōu)秀的同學(xué)感到高興和祝賀的同時(shí)，我們也為其他每一個(gè)同學(xué)鼓勁，天地之大，只要我們好學(xué)上進(jìn)，依然有我們的發(fā)展空間，何況七十二行，行行出狀元。但無(wú)論怎樣都要記�。喝松鷽](méi)有隨隨便便的成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?以后在你們的人生道路上還會(huì)遇到各種困難和失敗，我們要追求成功一定要有克服困難的頑強(qiáng)毅力和永不言敗的斗志!我們變“屢戰(zhàn)屢敗”為“屢敗屢戰(zhàn)”，那么，成功離我們也許就不再遙遠(yuǎn)。
第三、把小事做好。我校開展的習(xí)慣教育就是引導(dǎo)并教育大家從小事做起、從身邊的事情做起，培養(yǎng)一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣。撿起一片紙屑，見(jiàn)到老師問(wèn)一聲好，注意自身儀容儀表，過(guò)馬路能遵守交通秩序……這些都是微不足道的小事，但很能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素養(yǎng)和思想境界。可是，年輕人很容易犯一個(gè)錯(cuò)誤，那就是眼高手低，一心只想做大事，結(jié)果導(dǎo)致大事做不成，小事不愿做。其實(shí)，做好了所有的小事就做成了大事，學(xué)習(xí)是如此，今后的工作和生活也如此。當(dāng)父母外出時(shí)提一下包，父母做家務(wù)時(shí)能主動(dòng)幫一下，這些都是小事，但可能會(huì)讓父母感到無(wú)比的欣慰;公交車上讓一次座能把溫暖裝滿整個(gè)公交車，能讓受讓的人一直記在心里;到外面打工，每天主動(dòng)打掃好辦公室和宿舍，會(huì)使你成為一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)和同事都喜歡的人，你的周圍會(huì)有越來(lái)越多的朋友。古人說(shuō)“天下大事必作于細(xì)”講的就是這個(gè)道理。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的教育家荀子在《勸學(xué)》一文中也說(shuō)過(guò)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”可見(jiàn)，做好每一件小事是何等的重要。如果把人生比作一次精彩的旅行，那么，重要的是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，有一天，當(dāng)我們驀然回首時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生最美的風(fēng)景其實(shí)是我們留下的一串串深深淺淺的腳印。
第四、重新做好人生規(guī)劃。再過(guò)幾天，青澀的初中生活就將結(jié)束了，同學(xué)們又將走入新的人生領(lǐng)地。我們每一位同學(xué)有必要根據(jù)中考的結(jié)果重新規(guī)劃自己的人生。如果你中考成功了，要再接再厲，繼續(xù)在自己的求學(xué)道路上走的更遠(yuǎn);如果你中考失敗了，要去分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，規(guī)劃自己的發(fā)展道路，一步一個(gè)腳印去走，不能自暴自棄，不要再次給自己的人生留下遺憾;如果你雖然考上了高中，但成績(jī)不理想，要去總結(jié)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取高中階段在學(xué)習(xí)上有重大突破;無(wú)論你是考入新的學(xué)校繼續(xù)深造，還是從此走上社會(huì)，都要成為一個(gè)有計(jì)劃的人，都要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生。成功總是親睞那些有計(jì)劃的人，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃能使我們志存高遠(yuǎn)，近期規(guī)劃能使我們腳踏實(shí)地。面對(duì)即將到來(lái)的全新的生活，面對(duì)人生新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望你們?cè)俅我?guī)劃好人生的藍(lán)圖，因?yàn)槟感２坏Φ貙?duì)你們的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，母校也將永遠(yuǎn)記掛著你們的未來(lái)，因?yàn)槟阍悄感５囊粏T，你的成功也是母校的榮耀。
親愛(ài)的同學(xué)們，母校永遠(yuǎn)是你的母校，無(wú)論你走到哪里，三中永遠(yuǎn)是你一輩子的人生驛站。無(wú)論你在哪里奮斗，母校永遠(yuǎn)都在為你祝福!今天的師生情、同學(xué)誼看似普通而平凡，多少年后再回首，那又是一種無(wú)法抹去的美好人生回憶!
同學(xué)們，六月的鮮花最美，因?yàn)樗诳崾詈蛪?mèng)想中綻放;六月的果實(shí)最甜，因?yàn)樗哿颂嗟年P(guān)注、太多的期待。在這充滿關(guān)注和期待的六月，在即將到來(lái)的中考中，希望同學(xué)們仔細(xì)審題、冷靜思索、認(rèn)真作答、沉著應(yīng)考，力爭(zhēng)考出自己最好的成績(jī)，為初中生活畫上一個(gè)完美句號(hào)，老師期待你們的成功，母校期待你們的凱旋!不但是這次中考，在以后的歲月里，母校會(huì)一直給你們準(zhǔn)備一個(gè)信箱，等著收你們的喜信。期待每一位同學(xué)的人生捷報(bào)頻傳，喜信連連!最后衷心祝愿全體初三同學(xué)人生一帆風(fēng)順，前程燦爛輝煌!祝愿全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意!也預(yù)祝下屆初三更加精彩!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮朗誦稿 篇8
各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
繡球湖畔，城墻腳下；青蔥少年，揚(yáng)帆起航！今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們聚會(huì)在體育館里，共同見(jiàn)證和分享546名學(xué)子即將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開啟未來(lái)的追夢(mèng)之路餞行。此時(shí)此刻，我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們通過(guò)自己的不懈努力順利完成了初中的學(xué)業(yè)，即將開啟人生的新征程。同時(shí)，我提議，請(qǐng)全體同學(xué)用最熱烈的掌聲，向所有為你們的成長(zhǎng)成才付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
剛才，播放暖場(chǎng)視頻短片的時(shí)候，我注意到，很多同學(xué)眼里噙滿了淚水，有的同學(xué)和我一樣，為了一份矜持，努力讓眼淚留在眼眶里不流出來(lái)。此時(shí)此刻的淚水中可能有傷感，有眷戀，有歡樂(lè)，有遺憾！而我的心情，或許就像你們?cè)?jīng)傳唱的小虎隊(duì)《放心去飛》的歌詞表達(dá)的那樣：放心去飛，勇敢地?fù)]別，說(shuō)好了這次不掉眼淚……
同學(xué)們，三年來(lái)，十二初的校園承載了你們太多的青春故事，如今都將化作一曲青春的樂(lè)章，一段珍貴的記憶：初三（5）班的寇雨田、黨晨軒和初三（14）班王斯涵在為學(xué)校蟬聯(lián)四屆省女子團(tuán)體冠軍、混雙冠軍，三屆女子單打冠軍這一榮譽(yù)的過(guò)程中發(fā)揮了主力軍的作用；第27屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競(jìng)賽中初三（11）班的楊婉清、張智樂(lè)同學(xué)榮獲江蘇省個(gè)人特等獎(jiǎng)，初三（11）班熊佳怡、初三（9）班尹俊凱、初三（5）金哲宇榮獲江蘇省個(gè)人一等獎(jiǎng)；初三（9）班江海鵬同學(xué)在第15屆“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽中榮獲一等獎(jiǎng)；初三（11）班楊婉清同學(xué)在“好家長(zhǎng)”杯作文大賽中榮獲省二等獎(jiǎng)；初三（10）班的李放同學(xué)還獲得鼓樓區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽第一名，初三（14）班陳偉杰同學(xué)還獲得了100米和200米兩項(xiàng)第二名，初三（10）班郁敏同學(xué)獲得女子100米和200米全區(qū)第三名的好成績(jī)等等。特別是本屆初三的教學(xué)質(zhì)量幾乎每次鼓樓統(tǒng)考都能穩(wěn)居全區(qū)前四名，為同學(xué)們自己贏得了自信，為學(xué)校贏得了尊重。展現(xiàn)出了十二初學(xué)生的“擔(dān)當(dāng)挺拔、獨(dú)立優(yōu)雅”的精神氣質(zhì)。
此刻，我想起了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿?“無(wú)論你走得多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起；無(wú)論黃昏的時(shí)候，樹影有多么長(zhǎng)，它總是和樹根連在一起�！币虼�，在這依依惜別時(shí)刻，我想再與同學(xué)們說(shuō)幾句話，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
第一句話，堅(jiān)守青春的理想，給自己多一點(diǎn)時(shí)間和等待。理想就像太陽(yáng)，讓你總有奔跑的方向，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谛闹蟹N柳成蔭，不要讓夢(mèng)想荒蕪，隨著你們閱歷的加深，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界遠(yuǎn)比你想象的來(lái)得復(fù)雜和無(wú)奈。請(qǐng)不要讓理想與現(xiàn)實(shí)的差距，成為自己悲觀沉淪的理由，更不要讓學(xué)會(huì)生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”，我認(rèn)為這句話在當(dāng)下有著特殊的意義。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)仍不完美的世界。應(yīng)該在面對(duì)選擇的時(shí)候，努力去傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，努力去守護(hù)自己的理想，努力有所作為并堅(jiān)持有所不為。對(duì)理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài)；而積極的心態(tài)不僅會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)和生活上更多的快樂(lè)和幸福，還最終會(huì)讓我們有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，更大的發(fā)展空間。堅(jiān)持住理想，你就能獲得無(wú)限力量。理想，可以讓我們?cè)趧e人向命運(yùn)彎腰時(shí)，挺住脊梁；在別人向生活低頭時(shí)，守住本心。以勇敢、無(wú)畏、忍耐和堅(jiān)毅，多給理想一份堅(jiān)守，就必將收獲人生的碩果。
第二句話，追求人生的卓越，讓自己多一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在我看來(lái)，卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè)，堅(jiān)持追求卓越本身就是一種卓越，這是我自己多年來(lái)在工作中的一個(gè)感悟。知識(shí)很重要，但永遠(yuǎn)不及眼界重要，隨著資訊的迅猛發(fā)展，你們應(yīng)當(dāng)有更多的了解世界的方式，腳步無(wú)法到達(dá)的地方，眼睛可以看見(jiàn)，眼睛無(wú)法看見(jiàn)的地方，心靈可以達(dá)到。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)，只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣，一種品質(zhì)，你就能成為具有“國(guó)際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”這樣母校老師所期待的人。當(dāng)然，三年初中生活中肯定有很多的遺憾，因?yàn)檫z憾，這些惆悵才會(huì)在我們的記憶中定格，因?yàn)檫z憾，才會(huì)有前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在追求卓越的道路上，我們不僅應(yīng)該關(guān)注結(jié)果，還更應(yīng)該關(guān)注過(guò)程。沒(méi)有對(duì)追求卓越的堅(jiān)持就不會(huì)有最終卓越的成就。你們要認(rèn)識(shí)到“生活不止有茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方�！睕](méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比心更大的世界�！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”將來(lái)的你，一定會(huì)感激不斷拼搏的自己。同學(xué)們，責(zé)任立于心，擔(dān)當(dāng)行天下。
第三句話，常懷感恩之心，給他人多一份尊重和關(guān)懷。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不是孤立存在的個(gè)體，你們的每一次成功和每一點(diǎn)進(jìn)步，固然得益于自身的稟賦和努力，然而不能忘記父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校在支撐著你們。舒婷有句詩(shī)“我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋”。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情，長(zhǎng)輩的關(guān)懷，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的友誼，他人的幫助。南京是博愛(ài)之都。我們應(yīng)該把愛(ài)及一切美好的東西，用時(shí)間窖藏起來(lái)，這樣就能愈存愈香，同學(xué)們要以知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和物，用真實(shí)的情感去珍重生活的富有，讓內(nèi)心的真善美之花盛開，絢爛，盈香。人生的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展就會(huì)因我們的愛(ài)而充滿希望。
各位同學(xué)，無(wú)論你們?nèi)松缆窌?huì)有怎樣的風(fēng)景，請(qǐng)始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后，當(dāng)大家重回母校的時(shí)候，你們會(huì)因?yàn)樾@里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和母校其實(shí)早就是榮損與共，無(wú)法分離，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展，你們的未來(lái)就是學(xué)校的未來(lái)！請(qǐng)相信，無(wú)論世事如何變遷，這里永遠(yuǎn)是你們隨時(shí)可以回來(lái)的地方，隨時(shí)可以依靠的地方。母校愿意與你們共享成功、分享快樂(lè)、分擔(dān)風(fēng)雨，母校將永遠(yuǎn)牽掛你們，關(guān)注你們，支持你們，祝福你們！母校將永遠(yuǎn)是你們的心靈故鄉(xiāng)!
最后，再道一聲：同學(xué)們，珍重！
畢業(yè)典禮朗誦稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能代表美達(dá)學(xué)院中美雙學(xué)位的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮上發(fā)言。此刻，激動(dòng)的心情是和大家一樣的，心中所想“我們畢業(yè)了！”“真的，我們真的畢業(yè)啦！”縱然喜悅，卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。
如今畢業(yè)了，掀開記憶的冊(cè)子，我們是否還能認(rèn)出四年前稚嫩的自己，滿懷憧憬地走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園。四年的時(shí)光匆匆而逝，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，釋放著青春與激情。可曾記著，我們坐在11號(hào)教學(xué)樓下晨讀的長(zhǎng)凳；我們?cè)诳记皳屨歼^(guò)的位子；我們健身奔跑過(guò)的操場(chǎng)。我們漫步校園，我們徹夜暢談，忙于各種校園活動(dòng)，為“三創(chuàng)”比賽熬過(guò)多少個(gè)通宵達(dá)旦的夜晚……我想，回憶是回憶不完的，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天，我們就得看著好友拎著行李，在車站口等待離別，而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯，離開母校，而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財(cái)富深藏在感恩的心底。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆中美雙學(xué)位的同學(xué)們，向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲：“謝謝！”，向?yàn)榧w默默付出的同學(xué)說(shuō)聲：“謝謝！”
都說(shuō)，我們的學(xué)子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措，對(duì)自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動(dòng)、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競(jìng)賽，或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。大三，我們方向明確，在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域努力拼搏。大四，我們每個(gè)人心中都有個(gè)理想，在這離別之際，思考著、籌劃著。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，或許會(huì)傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助；但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會(huì)中找到一個(gè)新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值，打開人生的新篇章。
都說(shuō)，四年的大學(xué)有遺憾，真的嗎？有的說(shuō)“我沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，就坐在了畢業(yè)典禮上�！庇械恼f(shuō)“我還沒(méi)有和朋友好好道別，就坐上了出國(guó)留學(xué)的航班。”遺憾總是有的，可換個(gè)角度想，我們每個(gè)人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的，我們成就了校園里唯一的自己，而我們各自遺憾也唯一的。因?yàn)橛羞z憾，我們更完整了，更完美了，更樂(lè)觀了。面對(duì)今后的工作、生活，我們?cè)撌欠e極主動(dòng)的，樂(lè)觀向上的。
都說(shuō)，生活離不開規(guī)劃，打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁(yè)。作為雙學(xué)位的一份子，我們是幸運(yùn)的，我們有著更多的生涯體驗(yàn)。深刻認(rèn)知到親情的可貴，社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié)，社會(huì)公益的服務(wù)性，體驗(yàn)了社會(huì)企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗(yàn)，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學(xué)會(huì)去規(guī)劃，沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里，我們會(huì)浮躁，會(huì)抱怨：高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無(wú)趣。但我們確實(shí)需要沉淀，需要勤奮學(xué)習(xí)，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來(lái)生活。
經(jīng)過(guò)四年的中美文化教育的熏陶，特別是生涯規(guī)劃及體驗(yàn)教育的實(shí)踐，我們將以良好的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界。以寬廣的胸襟去包容；以飽滿的自信去交流；以謙虛的態(tài)度去求教；以享受的心態(tài)迎擊困難……在“誠(chéng)以待人，毅于處事！”的感召下，我們將走的更好，更遠(yuǎn)，請(qǐng)母校相信我們：今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s。
請(qǐng)讓我在此代表中美雙學(xué)位的同學(xué)們，再次感謝教導(dǎo)我們的母校，關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，特別是一心為教育的王校長(zhǎng)和不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)見(jiàn)證我們畢業(yè)時(shí)刻的王校長(zhǎng)。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮朗誦稿 篇10
Good morning,my dear teachers and schoolmates,
It’s a great honor for me to make a speech on behalf of the graduating classes.
How time flies! Our junior high school lives will come to an end.
In the past three years, we’ve had a beautiful school and it provides us with a good study place. Teachers are our friends. They’ve given us interesting lessons and we all love them.
We’ve learned a lot from them, not only knowledge but also the way to solve problems in life. Thanks for our teachers’ training, parents’ support and the help from classmates. Without them, we couldn’t have so much wonderful time.
At last, we hope our school will become better, our teachers will be healthy for ever and all our dreams will come true.
Thank you for listening.
畢業(yè)典禮朗誦稿 篇11
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，畢業(yè)典禮也該算一個(gè)重要慶典了。劍橋大學(xué)的畢業(yè)典禮并不是多數(shù)人想象的那樣一年一度，而是除了夏天的三個(gè)月長(zhǎng)假只有一次，每個(gè)月都有畢業(yè)典禮的。學(xué)業(yè)合格，收到校方正式書信，是大家通常理解的畢業(yè)時(shí)間，跟學(xué)校的一切注冊(cè)隸屬關(guān)系都正式結(jié)束。學(xué)位證書是在畢業(yè)典禮上頒發(fā)(也可以書面申請(qǐng)放棄典禮而直接拿學(xué)位)，學(xué)生可以自由選擇畢業(yè)典禮的時(shí)間。
夏天當(dāng)然是最好的畢業(yè)的季節(jié)，可是今年夏天回國(guó)兩個(gè)月，也就錯(cuò)過(guò)去了。
2019年懷孕的時(shí)候，我正在準(zhǔn)備交博士論文，但2019年通過(guò)的碩士學(xué)位還一直沒(méi)拿。想象著大肚子穿學(xué)袍，一定很特殊。便計(jì)劃跟小里一起畢業(yè)(他已經(jīng)離校多年，到現(xiàn)在都還沒(méi)有參加畢業(yè)典禮)，這樣就可以四口同堂了。等拿博士學(xué)位時(shí)，可以再來(lái)一次身材正常的典禮。結(jié)果，人算不如天算，到了我預(yù)定的畢業(yè)典禮時(shí)，我人卻在醫(yī)院住院。預(yù)訂好的典禮只好取消。
這一次，真的要畢業(yè)大典了，而且決定兩個(gè)學(xué)位一起拿。就不過(guò)兩次癮了。
只是小里沒(méi)和我一起畢業(yè)，等著大寶二寶再大點(diǎn)，可以作為客人觀禮的時(shí)候，他們爹再畢業(yè)典禮吧，這樣我們又可以四口同堂了。
中午12點(diǎn)45分，和三位客人一起，到我所屬的Girton學(xué)院Wolfson Court集合，喝雪利酒。對(duì)喝酒我一向是雷聲大雨點(diǎn)小，但一想，今天也算是我的大日子，當(dāng)然得真刀真槍地喝。1點(diǎn)開始吃學(xué)院的正式午宴，有紅酒有白(葡萄)酒，我又喝了!
飯后，是學(xué)院的彩排，這是必須參加的。學(xué)院的導(dǎo)師檢查和幫助每一個(gè)畢業(yè)生穿戴好。我們學(xué)院的導(dǎo)師(他并不是我學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師)很是慈祥，從口袋里套出一把別針，總算把我的行頭固定好了。
然后大家就演練一遍。導(dǎo)師尤其講解了我該怎么辦，因?yàn)槲乙I(lǐng)兩個(gè)學(xué)位，走法和別人不一樣。
3點(diǎn)整，畢業(yè)生從學(xué)院列隊(duì)出發(fā)，穿過(guò)圣約翰學(xué)院，去大學(xué)的畢業(yè)典禮禮堂the Senate House。畢業(yè)生的客人們尾隨。我總是鬼鬼祟祟地回頭，生怕我的三位客人沒(méi)跟上。
學(xué)袍是一入學(xué)的時(shí)候就買的，背后的披著的那個(gè)東西(hood)是租來(lái)的。紅色的是博士學(xué)位，藍(lán)色的是碩士學(xué)位。
畢業(yè)生以學(xué)院為單位列隊(duì)，走正門�？腿肆硗馀抨�(duì)，從側(cè)門進(jìn)，每次進(jìn)三個(gè)學(xué)院。劍橋大學(xué)有31個(gè)學(xué)院，按照每個(gè)學(xué)院建立的早晚來(lái)決定入場(chǎng)的順序。The Senate House的畢業(yè)典禮是持續(xù)一天的。
每個(gè)學(xué)生都單獨(dú)接受祝福。要雙膝跪下，雙手合十，德高望重的學(xué)位頒發(fā)人(劍橋大學(xué)的校長(zhǎng)是女王的丈夫菲利普親王，他當(dāng)然并不參與大學(xué)的運(yùn)營(yíng)與管理，也不來(lái)頒發(fā)學(xué)位)就也雙手合十，夾住畢業(yè)生的手，說(shuō)一串串的拉丁語(yǔ)。整個(gè)儀式都是用拉丁語(yǔ)進(jìn)行，和82019年前沒(méi)什么兩樣。如果沒(méi)有彩排，我可真不知道該怎么辦。
即便彩了排，我跪完了站起來(lái)的時(shí)候還沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)眾目睽睽之下跌一跤。一窘差點(diǎn)忘了再繞回隊(duì)伍拿第二個(gè)學(xué)位。就那么一刻，還是有點(diǎn)緊張，或者是激動(dòng)吧。
出來(lái)了，背后是the Senate House。
百感交集!就是為了這么一張紙，用了四年半的時(shí)間。個(gè)中的酸甜苦辣，都只有自己知道——不，我的同學(xué)，相信還有很多別的PhD也知道。只能說(shuō)，真的真的真的是很不容易。無(wú)論如何，人生有一段時(shí)間，用來(lái)接受嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，用來(lái)做相對(duì)高層面的思想追求，是值得的，也是幸運(yùn)的。有一段相對(duì)純粹的生活，是快樂(lè)的。
Wolfson Court 門前。典禮著一天，學(xué)院的導(dǎo)師帶著我們，從這里出發(fā)，走去the Senate House。2019年10月，我也是從這里開始了我PhD的漫長(zhǎng)旅途。念書之余，我在學(xué)院參加了船隊(duì)，乒乓球隊(duì)，和同住在Wolfie(Girton人對(duì)這里的昵稱)的學(xué)院的朋友們一起去數(shù)不清的學(xué)堂晚宴。這里有太多美好的時(shí)光，難忘的回憶。
典禮結(jié)束了。
路還很長(zhǎng)。
無(wú)論在什么地方，你都要堅(jiān)定，勇敢，心懷感激，快快樂(lè)樂(lè)地往前走
畢業(yè)典禮朗誦稿 篇12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，在我們即將告別母校，踏 上新的旅途之際，我要向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。想陪我走過(guò)這些歲月的同學(xué)們說(shuō)：你們要繼續(xù)努力。
回憶往事，一幕幕涌上心頭，如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一刻苦澀的酸果啊!小學(xué)這匆匆而過(guò)的兩千一百九十二個(gè)日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水``````
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!你用雙手把我培養(yǎng)到今天，為我們操了多少心，流了多少汗。十年后的今天，我會(huì)再來(lái)看您的�；厥讈�(lái)時(shí)的路，從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年，給我留下了一串串深深淺淺的足印。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)!我們一起走過(guò)的這段歲月將全部化作回憶，印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋�(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，忘不了樹蔭下我們歡樂(lè)的笑聲，忘不了操場(chǎng)上我們的英姿，更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng)，希望大家牢牢地記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”只要我們努力拼搏，就一定會(huì)成功。一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。
再見(jiàn)了，可愛(ài)的校園!你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，是我們茁壯成長(zhǎng)。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這里，讓我播下了友誼的種子。
感謝所有的同學(xué)，緣分讓我們走到了同一片天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)......無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切......在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。也許，再過(guò)不久我們都要各奔東西。臨別之際，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重!”
今天，小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了，也許我們有些傷感，但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔(dān)起一份責(zé)任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些體貼，多一些堅(jiān)強(qiáng)，多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門，但在今后，不論走到哪里，都不要忘記我們?cè)?jīng)是同學(xué)，那老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!
再過(guò)十年、二十年我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂;感謝老師，祝您身體健康，事事如意;祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有力，再創(chuàng)輝煌!
畢業(yè)典禮朗誦稿 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。小學(xué)的六年時(shí)光即將結(jié)束，我就要要告別與我朝夕相處的同學(xué)和教我六年的老師，還有我生活了六年的校園。我忘不了在小學(xué)里發(fā)生的事，忘不了教我的教師，更忘不了每天在同一陽(yáng)光下，同一間教室里與我一起學(xué)習(xí)的好伙伴。再過(guò)幾個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了，跨上初中的階段學(xué)習(xí)，我將會(huì)到一個(gè)陌生的環(huán)境，迎接新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的六年時(shí)光中，老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)!
可曾記得，以前我還是一位無(wú)知而又頑皮的小孩，而如今已變成了成熟的少女。剛上小學(xué)時(shí)，我只會(huì)加加減減，更現(xiàn)在比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天攘之別。是啊，我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、才能飛翔!
當(dāng)我遇到了困難時(shí)，是你來(lái)幫助我，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，是你在逗我笑，當(dāng)我傷心時(shí)，是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長(zhǎng)，我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
還記得我們?cè)谑苛謱?shí)踐基地的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了做石膏像，學(xué)會(huì)了怎樣做風(fēng)鈴，怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法，我們?cè)谑苛诌^(guò)得都很充實(shí)，很快樂(lè)。從中，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，也知道了怎樣獨(dú)立生活。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠啊!
馬上就要畢業(yè)考了，在最后的幾個(gè)星期里面，我要努力，去取得好的成績(jī)，老師們六年的愛(ài)心澆灌，六年的精心磨礪，六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托不正是為了今天嗎?我們有何理由不去爭(zhēng)取，不去競(jìng)爭(zhēng)呢?
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。今天，我們?yōu)槟湴?明天，您一定因?yàn)槲覀兌鈽s。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”您的哺育深情，我將永遠(yuǎn)銘刻在心。