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感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-28

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文(精選15篇)

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文 篇1

  尊敬的各位、各位同事:

  大家好!

  首先感謝公司給我了這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。讓我可以敞開(kāi)心扉,和大家一起分享我的收獲和感動(dòng)。

  俗話說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以,我感謝航三讓我這粒種子能在沃土中成長(zhǎng);感謝同事們對(duì)我的幫助。工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩(wěn)重,更多了一份責(zé)任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。所以,今天,我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。

  卡耐基說(shuō)過(guò):“有兩種人絕對(duì)不會(huì)成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要?jiǎng)e人催促,就會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)做事的人,如果不半途而廢,他們將會(huì)成功!痹谶@個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。生活總是會(huì)給每個(gè)人回報(bào)的,無(wú)論是榮譽(yù)還是財(cái)富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的和認(rèn)識(shí),努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的工作。一個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的之后,才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒(méi)有責(zé)任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。

  誰(shuí)也不能改變誰(shuí),只有自我改變,才能使身邊的萬(wàn)物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對(duì)自己說(shuō)沒(méi)有什么不可能的,只要肯做,堅(jiān)持,自信,執(zhí)著我相信明天的路一定更會(huì)美好。

  工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,在崗一日,盡責(zé)一天,認(rèn)真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的施工員,要有責(zé)任感,不能因?yàn)楣ぷ髦行∈路彪s而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度。而要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,追求完美,盡量把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,盡可能的了解施工現(xiàn)場(chǎng)多樣化需求。用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作,以高度的責(zé)任感去面對(duì)工作中的種種挑戰(zhàn)。

  我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責(zé)任。我數(shù)不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻(xiàn),責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個(gè)專注的眼神,每一次仔細(xì)的探究,每一次無(wú)怨無(wú)悔的深夜加班,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。所以我們說(shuō)責(zé)任是職場(chǎng)最強(qiáng)的能力,與此相對(duì)應(yīng),感恩則是職場(chǎng)最大的動(dòng)力。

  懷著感恩的心去工作,對(duì)事業(yè)忠心耿耿,對(duì)工作積極負(fù)責(zé),用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠(chéng)去對(duì)待工作你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨、感到乏味;你會(huì)覺(jué)得工作是為自己;在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈;你才能真正做到嚴(yán)以律已寬以待人,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)工作的美麗。因?yàn)樵诠ぷ髦校覀兛梢哉业阶孕,并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)和前進(jìn)的航向。當(dāng)然,無(wú)數(shù)的艱難困苦會(huì)時(shí)時(shí)考驗(yàn)我們的心智,工作的壓力也會(huì)令我們有不堪重負(fù)之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時(shí),也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng),擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對(duì)工作中的各種困難,順利到達(dá)成功的彼岸。

  人學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。就要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個(gè)平臺(tái)和空間。學(xué)會(huì)感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ),成功不是一種機(jī)會(huì),而是一種選擇,學(xué)會(huì)感恩,選擇責(zé)任。

  感恩家人,最愛(ài)你的家人,要理解,體諒,包容每一個(gè)家庭成員;應(yīng)該學(xué)會(huì)自我負(fù)責(zé)的責(zé)任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),怎么過(guò)也是一天,所以一定心懷感恩肩負(fù)責(zé)任的做好每一天才行。

  人與人之間應(yīng)該相處的之道是:人都有長(zhǎng)處,相互學(xué)習(xí):人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文 篇2

  懷有一顆感恩的心,擁有一份誠(chéng)信的態(tài)度,是品德之不可或缺的綱,失去了它也就失去了許多美德。感恩與誠(chéng)信,是人生的立腳點(diǎn),是人生永久的伴侶。人,無(wú)恩不立,無(wú)信不立。要贏得別人的尊重和信任,關(guān)鍵在于心懷感恩、擁有誠(chéng)信,能緩急與共、生死相托。

  感恩與誠(chéng)信,能耐久,經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。一切忘恩負(fù)義、虛偽矯飾的東西,都必定要被歷史的波濤所磨損、淘汰;只有知恩圖報(bào)、誠(chéng)實(shí)守信的事物,才能越磨越光彩熠熠、永留人間。

  古人說(shuō):滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào);言必信,行必果。感恩與誠(chéng)信是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是正直的人的起碼品德。

  事實(shí)上,每個(gè)人也非常需要感恩和誠(chéng)信。因?yàn),?dāng)一個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,也就已經(jīng)開(kāi)始享受前人賜予的一切成果了。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,對(duì)我們有知遇之恩,同事對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩,軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……

  你既然有意無(wú)意間接受了別人為你的付出,接受了別人予你的恩惠,那你的第一個(gè)反應(yīng)就該是今后自己該怎樣做,怎樣用實(shí)際行動(dòng)去感恩、報(bào)恩并做得更好。也許你會(huì)認(rèn)為這只是一種非常單純的回報(bào)心理,然而,如果人人懷有這種心理,對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)則是非常有意義的良性循環(huán),是人與人之間的心靈的一種契約。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩、誠(chéng)信之心的人,心地自然坦蕩,胸懷自然寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿的給人以幫助,助人為樂(lè);那些不會(huì)感恩、不守誠(chéng)信的人,血是涼的、心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠;我們自然鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

  心懷感恩,擁有誠(chéng)信,是時(shí)代的脈搏、社會(huì)的召喚,讓我們身體力行,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為使明天更加美好而努力奮斗吧!

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文 篇3

  尊敬的

  我是來(lái)自07級(jí)計(jì)算機(jī)的,今天,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。

  水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊,花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔自然界中的動(dòng)物,植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩嗎?

  “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當(dāng)國(guó)家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí),我便記住了那一刻。當(dāng)時(shí),我以一顆激動(dòng)的心感受著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。偉大的祖國(guó)從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個(gè)人的心靈,讓我們?cè)谒郎嘏膽驯е懈惺苤菬o(wú)盡的愛(ài)。

  小時(shí)候,老師教育我們要感恩于父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,感恩于社會(huì),因?yàn)樗o予我們安定的生活環(huán)境,感恩于自然,因?yàn)樗o予我們無(wú)私地愛(ài),感恩?

  感恩于社會(huì)吧,在風(fēng)平浪靜的今天,沒(méi)有戰(zhàn)火,沒(méi)有硝煙,有的只是安寧的社會(huì)和仁義的國(guó)家?床坏揭晾说膽(zhàn)火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂(lè)的社會(huì)。

  感恩于政府吧,它是一個(gè)和平、穩(wěn)定,并且蓬勃發(fā)展的政府,它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫壓迫,真正站起來(lái);它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),使人們開(kāi)始富強(qiáng)起來(lái)。更重要的是,在20xx年,它頒布了令所有中職生歡呼的助學(xué)金政策。

  感恩于老師吧,是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R(shí),如果我們沒(méi)有老師,光有補(bǔ)助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的知識(shí),專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)立足的本能。

  感恩于父母吧,是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備早餐,是誰(shuí)為我們的冷暖擔(dān)心,是誰(shuí)為我們?cè)诙鞙?zhǔn)備棉被,是誰(shuí)在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無(wú)私地奉獻(xiàn),毫不所取,不求回報(bào)。

  在此,我要感謝國(guó)家,是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我不再為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態(tài),重新找回了學(xué)習(xí)的信心,是他們激勵(lì)我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時(shí),我也要感謝我們親愛(ài)的老師,是他們給我知識(shí)的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀(jì)的青少年,我們享受了來(lái)自祖國(guó)母親的溫暖與關(guān)懷,我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一句話“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取!碑(dāng)我拿到助學(xué)金時(shí),我明白我要肩負(fù)起一個(gè)崇高的使命,那就是立志做一個(gè)有益于社會(huì),有益于人民的人。

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文 篇4

  參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)悔的支撐;而人則是靠感恩與誠(chéng)信來(lái)?yè)纹馃o(wú)比睿智的人生。

  如果說(shuō)感恩是一輛充滿愛(ài)的車,它能載著你輕快馳行在人生道路上,那么誠(chéng)信則是車輪下的基石,它能讓你屹立于天地,烈火燒之不盡,狂風(fēng)吹之不倒。

  在《誠(chéng)信的背囊》中,時(shí)間告訴老者什么是滄桑,距離告訴游子什么是思念,肩上的背囊告訴我們什么是誠(chéng)信:誠(chéng)信是一塊無(wú)暇的水晶,閃爍著人生的韶華;誠(chéng)信是一片碧藍(lán)的天空,流淌著心靈的光輝;誠(chéng)信是一方未懇的沃土,播種著靈魂的亮色。

  誠(chéng)信,中華民族的傳統(tǒng)美德,它伴隨著中國(guó)人民走過(guò)滄海桑田,經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,最終沉淀為中華民族的精髓。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。誠(chéng)信,詞義的理解就是誠(chéng)實(shí)守信:說(shuō)話算數(shù),講實(shí)話,講信用。守住誠(chéng)信,就會(huì)受人信認(rèn),就會(huì)取信于民;守住誠(chéng)信,就會(huì)受人尊敬,就會(huì)受人器重。

  學(xué)會(huì)誠(chéng)信不僅僅是表現(xiàn)在語(yǔ)言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,說(shuō)出的話兒一定要做到,別以為僅此一次,下不為例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也會(huì)跟著來(lái)。

  古往今來(lái),我們可以看到很多誠(chéng)信的例子:西周時(shí)期周幽王烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致失信亡國(guó);春秋時(shí)期的季札掛劍墓樹(shù),季札子對(duì)于除了自己之外沒(méi)有人知道許諾贈(zèng)劍之事,也毫不馬虎,不做違背己心的事;秦朝的商鞅立木取信,使百姓確信新法可信,從而推行了新法;我國(guó)當(dāng)代畫(huà)家李苦禪燒畫(huà),因他未及時(shí)完成答應(yīng)老友向他所求的畫(huà),以致在得知老友病故的訃告后才心懷愧疚,作了幅“百蓮圖”燒給老友,事后,李苦禪還對(duì)兒子說(shuō):“今后再有老友要畫(huà),及時(shí)催我,不可失信!”

  我們的先哲用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng)譜寫(xiě)了一曲曲千古不朽的贊歌,而要想獲得誠(chéng)信,必先懂得感恩。著名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò);有兩種東西,我們?cè)绞菚r(shí)常反復(fù)思索,它們就越是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心,同學(xué)們,社會(huì)培養(yǎng)了我們、學(xué)校教育了我們,我們即要理解,征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。

  感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無(wú)依的老人;感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫助的人伸出你援助的雙手,給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)!

  不知大家是否還記得有一首歌《感恩的心》,它是用手語(yǔ)唱的,歌詞寫(xiě)得非常好,聽(tīng)后不僅感動(dòng),而且能夠點(diǎn)擊人的心靈。

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土/有誰(shuí)看出我的脆弱/我來(lái)自何方,我情歸何處/誰(shuí)在下一刻呼喚我/天地雖寬,這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/我還有多少愛(ài)/我還有多少淚/讓蒼天知道/――我不認(rèn)輸/感恩的心,感謝有你/伴我一生/――讓我有勇氣做我自己/感恩的心,感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落/――我一樣會(huì)珍惜”

  感恩是一種境界!皬牡嗡,涌泉相報(bào)”到“銜草結(jié)環(huán),以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。

  感恩的心是人性的脊梁,如果不能在靈魂的坎坎上筑起一個(gè)感恩的堤壩,我們很容易在欲望的驅(qū)使下迷失真實(shí)的自我,在金錢的誘惑下滅盡天良,感恩的心,唯有一顆的心,才能撐起人性的大廈,才能使這個(gè)世界充滿愛(ài)。

  感恩,無(wú)所謂大孝早晚,快慢與多少,從我做起,從身邊的每一件小事做起,誠(chéng)信考試,杜絕舞弊,做一名誠(chéng)信學(xué)子,及時(shí)繳納學(xué)費(fèi),還清貸款,不拖欠、不欺騙,做一個(gè)誠(chéng)信之人。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是誠(chéng)信與感恩的使者,愛(ài)國(guó)守法是我們的行為標(biāo)稱,明禮誠(chéng)信是我們的處事法則,我們要本著誠(chéng)信感恩,追逐奮斗的人生,盡情地綻放青春的鮮活與亮麗。

  蔡元培先生說(shuō):“欲知明日之社會(huì),需看今日之校園!贝髮W(xué)是誠(chéng)信回歸的地方,象牙塔的綿綿火種,菁菁校園的脈脈溫情,呼喚著我們把人文關(guān)懷的路標(biāo)樹(shù)立在啟程的方向。誠(chéng)信是大學(xué)生成才之基,呼喚誠(chéng)信,就要靠誠(chéng)實(shí)奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)。呼喚誠(chéng)信,就要接受風(fēng)雨,直面挫折,只有真實(shí)地活著才是對(duì)人生的挑戰(zhàn),對(duì)自我的完善。堅(jiān)守誠(chéng)信,才是做人之本。

  學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會(huì)誠(chéng)信,告訴彼此不要老是享受愛(ài)甚至索要愛(ài),相反讓我們學(xué)會(huì)感恩,就是讓我們誠(chéng)信做人。不斷去感恩。只有這樣我們的愛(ài)才能在內(nèi)心生根發(fā)芽,我們也才會(huì)明白愛(ài)。

  生命之舟,一半風(fēng)雨,一半陽(yáng)光,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開(kāi)拓。

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信,如同一輪明月普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

  它平凡而又高深,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,于是,上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開(kāi)啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個(gè)人身邊,只不過(guò)有人把它看作是一種裝飾品罷了。

  從古時(shí)起,金鑰匙便散布在人間的每個(gè)角落并早被古人意識(shí)著。有人不屑;有人追求;有人成功。還有古語(yǔ)為證:“成在學(xué)、思、行,行在誠(chéng)、實(shí)、信”、“車無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”、“有德有才者,謂之君子;有德無(wú)才者,謂之賢人;有才無(wú)德者,謂之小人”。上述三句古言也反映了誠(chéng)信、成人、成才的關(guān)系。其中“成在學(xué)、思、行,行在誠(chéng)、實(shí)、信”就已經(jīng)高度概括了誠(chéng)信、成人、成才的關(guān)系,誠(chéng)信是基礎(chǔ),然后才談得上探索如何成人與成才。

  誠(chéng)信是就如一顆大樹(shù),濃郁挺拔,無(wú)論雨有多大,它都始終婆娑憧憬著。誠(chéng)信是一面鮮明的旗幟,迎風(fēng)搖曳,無(wú)論風(fēng)有多烈,它都始終舞動(dòng)希冀著。

  誠(chéng)信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠(chéng)信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉以意義。

  讓我們攜手共創(chuàng)誠(chéng)信企業(yè)!誠(chéng)信從你我做起!誠(chéng)信從現(xiàn)在做起!美麗的人生從誠(chéng)信開(kāi)始!

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文 篇6

  曾當(dāng)選為“感動(dòng)”人物的代表孔祥瑞,在討論報(bào)告時(shí),對(duì)三個(gè)“倡導(dǎo)”中的“友善”做了詮釋,他說(shuō),友善就是“人與人之間應(yīng)該倡導(dǎo)一種愛(ài)的循環(huán)”。他所在的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)愛(ài)職工、愛(ài)企業(yè);隊(duì)長(zhǎng)愛(ài)員工、員工愛(ài)隊(duì)長(zhǎng)、員工愛(ài)企業(yè)、企業(yè)愛(ài)國(guó)家。這種“愛(ài)的循環(huán)”能夠拉近人的心,產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力,正是倡導(dǎo)友善的一種體現(xiàn)。

  孔祥瑞的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)友善的典型和縮影,事實(shí)上,一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)是這樣,一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家不也需要有這樣的境界么?

  近日有兩個(gè)“小人物”的故事感人至深,他們就是“誠(chéng)信”與“友善”的化身。一個(gè)故事發(fā)生在上海。來(lái)自湖北的鐘點(diǎn)工何益紅和鄰居一起買菜回家,當(dāng)一輛寶馬車突然迎面撞來(lái)之際,她一把推開(kāi)鄰居,自己卻被寶馬碾壓于車下,就此昏迷8天8夜。醒來(lái)后,她的第一反應(yīng)并非向肇事司機(jī)追責(zé),而是急于聯(lián)絡(luò)自己的10多名雇主,解釋自己這幾天“消失”的原因,并且歸還雇主家的鑰匙。

  另一個(gè)故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營(yíng)業(yè)了11年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當(dāng)最崩潰的幾天過(guò)去后,他開(kāi)始著手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理發(fā)店儲(chǔ)值卡里的錢,退給客人!霸蛴袃蓚(gè):第一,我一輩子做事沒(méi)虧待過(guò)人;第二,我不想人家認(rèn)為,我是為這點(diǎn)錢逃走的!庇谑窃谛〉瓴AчT外貼出了退卡通知。

  這兩位并不顯眼的公民,質(zhì)樸的本色中映射著誠(chéng)信之光,平凡的舉動(dòng)里蘊(yùn)含著友善之德。社會(huì)主義核心價(jià)值觀并非虛無(wú)縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價(jià)值觀的真實(shí)寫(xiě)照。而更為可貴的是,他們的誠(chéng)信和友善感動(dòng)了周邊的群眾,勾勒了一幅社會(huì)大家庭的“和諧圖”“友善畫(huà)”。

  比如,何益紅平日里在十多戶人家做雇主,當(dāng)雇主們發(fā)現(xiàn)這位從不請(qǐng)假一天的鐘點(diǎn)工好幾天沒(méi)有音信,都為她擔(dān)憂,或四處尋找,或急忙報(bào)警;當(dāng)?shù)弥峒壕热素?fù)傷住院后,雇主們紛紛前往醫(yī)院探望,贈(zèng)物送錢,關(guān)懷備至,而且各自回憶講述這位鐘點(diǎn)工誠(chéng)懇、勤勉的點(diǎn)滴往事,讓我們發(fā)現(xiàn),這“主人”與“仆人”間原來(lái)早已情同手足,親如家人;許多有關(guān)和無(wú)關(guān)的市民和單位代表,聞?dòng)嵍鴣?lái),探望、問(wèn)候、寬慰、獻(xiàn)上愛(ài)心,連肇事寶馬的單位也表示要擔(dān)責(zé)。

  同樣,當(dāng)“秀作發(fā)型坊”的客戶得知店主因患病而堅(jiān)持退卡后,都被馬玉劍的行為所感動(dòng),前來(lái)的大部分老客戶都自愿放棄了退款!傲艚o你治病吧!彼麄兌歼@樣說(shuō)。還有的當(dāng)時(shí)收下了,到了晚上,又包了個(gè)更大的紅包送來(lái),一定要塞給馬玉劍。

  這就是誠(chéng)信的感應(yīng)、友善的互動(dòng),那是一種無(wú)窮的動(dòng)力,是一個(gè)“愛(ài)的循環(huán)”。我們所期盼的,不就是這樣一幅理想的圖景嗎?榜樣就在我們身邊,人人有義務(wù)讓誠(chéng)信、友善的美德滲透到每一天每一刻、顯現(xiàn)于每一個(gè)公民的行為舉止上,進(jìn)而推動(dòng)快步走向和諧、小康。

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文 篇7

  尊敬的各位,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵(lì)志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報(bào)社會(huì),毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華都市,到祖國(guó)最需要的地方,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)實(shí),干事?

  學(xué)會(huì)感恩――感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

  他們用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。

  我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養(yǎng)。見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。

  語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!

  謝謝大家!

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文 篇8

  尊敬的各位、各位評(píng)委老師、同志們:

  大家好!我叫趙艷,屬于黔西光亞公司一員,我演講的題目叫《生命因感恩而精彩》。

  畢業(yè)了!人人都在為找工作而四處奔波。職校畢業(yè)的我呢?或許得到命運(yùn)之神的垂青,讓我有了一個(gè)安歇的去處——黔西光亞公司。每天,坐在辦公室的窗前,我在試問(wèn)我自己,有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和愛(ài)人一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)他的煩惱?有多久沒(méi)與他談心,聽(tīng)聽(tīng)他的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心?也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影,也許失敗,我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);也許不幸,我才更懂得珍惜幸福,也許感恩,我才讀懂了生命的精彩。

  生活給(ji)予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,也就有了一顆從容淡然的心!

  我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝光亞公司給我豐富多彩的生活,感謝在我困境中伸出援助之手的好心人。我是一個(gè)與命運(yùn)抗?fàn)幍娜耍邭q時(shí),我不幸得了肺結(jié)核病,父母帶著我四處求醫(yī),把家里值錢的全都換成了藥給我治病,不知是上蒼的眷顧還是什么,我的病醫(yī)好了,可是我的家卻什么也沒(méi)有了,父母為了我治病,為了哥哥弟弟讀書(shū),不惜拋下了我們外出務(wù)工,留下了我們與年邁的爺爺奶奶相依為命13年。曾幾時(shí)許,我想到過(guò)放棄,但每想起愛(ài)人給予我的希望,好心人對(duì)于我期望,我一次次從生命的絕境中走出來(lái)了。再美好社會(huì)的沐浴下,成為光亞公司的一名員工。

  每天清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。(此段可省略)

  入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi),用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。同事相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好同事,我享受著同事的溫暖,生活的香醇,如歌的感情。(此段可省略)

  我感恩,感恩生活,感恩社會(huì),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。我亦在感恩中享受著生命的精彩。

  謝謝大家!

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我叫王丹倩。今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。

  20xx年5月,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢。5元錢,也許,誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,第二天一大早,這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來(lái)了。

  這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震撼人們的心靈。

  《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?假如你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!

  誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”

  是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的聰明。

  誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

  誠(chéng)信,是刺眼璀璨的陽(yáng)光,他的光線普照大地;誠(chéng)信,是廣闊無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;誠(chéng)信,是最漂亮、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。

  誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

  同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文 篇10

  尊敬的各位,親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!我叫唐世杰,是五年級(jí)146班的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng) 感恩誠(chéng)信——讓花盛開(kāi)不敗。

  感恩與愛(ài)同行

  世界如果有了感恩,那世界會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的世界!學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會(huì)感恩,是為了將愛(ài)的'陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底。

  學(xué)會(huì)感恩,就是多一份理解,少一份任性。我們應(yīng)該感激父母,是父母給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。人們常說(shuō),父母是我們第一任老師,家庭是我們的第一所學(xué)校。如果沒(méi)有父母建起第一所學(xué)校,我們就不會(huì)成為一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。所以我們要感恩父母,更要關(guān)愛(ài)父母! 學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份寬容、少一份冷漠,讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得,那些在困難時(shí)伸出溫暖的雙手;我會(huì)記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì)記得,那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時(shí),享受世界五彩斑斕!

  我們還要感謝老師,他們教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人要有尊嚴(yán),以身作則,影響我們,在我們?nèi)松穆飞,一次又一次的給予我們啟示。

  或許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么,只要我們對(duì)得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的夢(mèng)去努力奮斗,社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開(kāi)不敗。

  勵(lì)志讓我成才

  我最喜歡這樣一句話是:“不因夢(mèng)想遙遠(yuǎn)而放棄!”世界上,沒(méi)有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的改變。生活教會(huì)了我吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈。是生活磨練了我,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。

  從生活中,我學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,我們才能面對(duì)生活中的暴風(fēng)雨!我們要找自己的夢(mèng),用它來(lái)激勵(lì)自己不斷奮斗,勵(lì)志的夢(mèng)會(huì)指引我們?nèi)松姆较。我相信,?lì)志可以讓我們成才。國(guó)家有這樣的我們,社會(huì)的奮發(fā)之花也會(huì)盛開(kāi)不敗

  誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)

  “誠(chéng),乃信之本;無(wú)誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生。這句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。

  記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來(lái),否則中午不能回家。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌小東關(guān)心地問(wèn)我:“是不是沒(méi)有本子啊?我

  這還有一本你先拿去用吧!”聽(tīng)了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說(shuō):“謝謝你,我明天一定會(huì)把本子還給你的!钡诙,當(dāng)我拿著媽媽給我買新本子的錢時(shí),有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò):如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢;而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據(jù)了上風(fēng):如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起,若讓別的同學(xué)知道了,那我不是再也交不到朋友了。

  整整一個(gè)早上,我都在想這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的斗爭(zhēng),我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過(guò)它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí),他接過(guò)本子,高興地對(duì)我說(shuō):“唐世杰,你真誠(chéng)實(shí),一個(gè)本子值不了多少錢,再說(shuō)我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了!甭(tīng)了他的話,我心里比吃了蜜還甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂(lè)和幸福。我想,任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,他便失去了一切,所以,誠(chéng)信與我們的人格和人際關(guān)系息息相關(guān)。所以,我們要堅(jiān)守誠(chéng)信,用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈,擁有了誠(chéng)信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。只有這樣,世界才會(huì)看到一個(gè)真正的,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn),社會(huì)和諧的共榮之花才能盛開(kāi)不敗。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!辈还苌硖幒畏N環(huán)境,只要你心中永遠(yuǎn)銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);用勵(lì)志的青春,點(diǎn)燃我們的激情,去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。只要我們用知識(shí)和能力武裝自己,學(xué)會(huì)勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠(chéng)信,我們就能創(chuàng)造美好、和諧的社會(huì),實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的之夢(mèng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文 篇11

  常懷感恩于心,常把誠(chéng)信于行。感恩是花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信是酒,它讓生活更加濃郁芳醇;感恩是一首勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是金,它觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給人們點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。讓我們?cè)诟卸髋c誠(chéng)信的雨露之下,陽(yáng)光之下幸福的生活吧!

  你看到了嗎?蝴蝶在花叢中翩翩起舞,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是蝴蝶對(duì)花給予它生命的甘露的感恩;落葉在空中盤旋,揮灑著一串串優(yōu)美的音符,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng),描繪著那一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  常懷感恩于心,常把誠(chéng)信于行。作為一名大學(xué)生我們要有感恩之心,誠(chéng)信之行。要以誠(chéng)信為本,誠(chéng)信待人,用一顆感恩的心和所學(xué)的知識(shí)去回報(bào)社會(huì),幫助需要幫助的人,讓每個(gè)人都知道社會(huì)需要我們,國(guó)家的壯大更需要我們。愛(ài)的.傳遞,因?yàn)槊利惖拇嬖诙_(kāi)闊;愛(ài)的`傳遞,因?yàn)榧?xì)膩的情感而生動(dòng);愛(ài)的傳遞,因?yàn)楸舜说年P(guān)照而茁壯;愛(ài)的傳遞,因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的摩擦而發(fā)光。

  常懷感恩于心,常把誠(chéng)信于行。它播種的是愛(ài)的種子,盛開(kāi)的是希望的花朵,收獲的是幸福的果實(shí)。國(guó)家的無(wú)息助學(xué)貸款,讓多少渴望上學(xué)的農(nóng)村孩子看到了希望的陽(yáng)光。從助學(xué)貸款到助學(xué)金以及每個(gè)月的生活補(bǔ)貼,學(xué)校都在一點(diǎn)一滴的關(guān)心著我們,還有老師的溫柔教導(dǎo),盡職盡責(zé),這樣的國(guó)家,這樣的學(xué)校,這樣的老師我們不應(yīng)該去感恩嗎?

  常懷感恩于心,常把誠(chéng)信于行。人們說(shuō):“感恩就像盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗、舒展、絢麗多姿;感恩就像精美的小詩(shī),清新流暢、意蘊(yùn)悠長(zhǎng);感恩就像優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);感恩就像流淌的江河,奔流不息、滾滾向前”。也有人這樣說(shuō):“誠(chéng)信就像一面鏡子,你笑,他也對(duì)你笑;你哭,他也對(duì)你哭;你生氣,他也對(duì)你生氣;你撒謊,不守信用,他也對(duì)著你撒謊,不守信用!感恩和誠(chéng)信是相輔相成的,只有他們共同奮進(jìn),生命的足跡才有可能被刻畫(huà)的美好,絢麗斑駁”。

  不知何時(shí),感恩鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;不知何時(shí),感恩沉淀在我的心田,總是會(huì)被輕輕喚起;不知何時(shí),感恩侵入了我們的血漿,激發(fā)了我們的追問(wèn);不知何時(shí),感恩伴隨著人類的存在,鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。

  常懷感恩于心,常把誠(chéng)信于行。讓我們?cè)谡\(chéng)信與感恩的雨露之下,陽(yáng)光之下幸福地生活吧!

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文 篇12

  “感恩于心,誠(chéng)信于行”主題班會(huì)總結(jié)

  為了增強(qiáng)我院同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)同學(xué)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的思想意識(shí),針對(duì)一些同學(xué)存在的不會(huì)感動(dòng)、不知感恩的心理和行為,本學(xué)期蘇州科技學(xué)院開(kāi)展了“感恩于心,誠(chéng)信于行”主題班會(huì)活動(dòng)。 在老師和班委的共同努力下,機(jī)械工程學(xué)院Z1112班――“感恩于心,誠(chéng)信于行”主題班會(huì)取得了圓滿成功,開(kāi)場(chǎng)一首《感恩的心》唱出了在外求學(xué)者的心聲,唱出了大家對(duì)父母的感恩,更讓同學(xué)們明白了中華民族五千年傳統(tǒng)美德的博大精深。班會(huì)的過(guò)程中,得到國(guó)家助學(xué)金的同學(xué)紛紛表達(dá)了自己對(duì)國(guó)家和學(xué)校的感恩和自己最美好的祝愿。

  此次的主題班會(huì),使我班同學(xué)懂得應(yīng)經(jīng)常懷著感恩之心,感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人,并且學(xué)會(huì)給予別人幫助和鼓勵(lì)。對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心,就會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、世界,就會(huì)對(duì)他人充滿愛(ài)心,也就有了做一名合格大學(xué)生的思想基礎(chǔ)。同時(shí)我班同學(xué)也深刻體會(huì)到誠(chéng)信、感恩教育在我們的學(xué)習(xí)生活中是必不可少的。是人類的無(wú)形資產(chǎn),是大學(xué)生所必須要具備的道德素養(yǎng),是我們走向社會(huì)的“通行證”。

  當(dāng)今社會(huì)中,不僅成人需要遵守法律、知感恩、誠(chéng)信待人, 青年更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩、誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。知感恩、誠(chéng)信是為人的 基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無(wú)信而不立,青年應(yīng)該從小學(xué) 習(xí)感恩、誠(chéng)信,從小遵守誠(chéng)信,這正是我們此次開(kāi)展班會(huì)的主要 目的,而且,在精彩的班會(huì)活動(dòng)中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完 美的成功,經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后,同學(xué)們更加了解感恩、誠(chéng)信,并且 為自己樹(shù)立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠(chéng)信為人,這就是 我們開(kāi)展感恩、誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。

  當(dāng)然,此次班會(huì)存在著一些不足,比如,班級(jí)的氣氛不夠濃烈,材料的準(zhǔn)備略有不足。我們一定會(huì)不斷的反思總結(jié),爭(zhēng)取在下次班會(huì)中改善。

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫歐陽(yáng)樂(lè)妍,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”那么小學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認(rèn)為,做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到老師的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德,文明是一種修養(yǎng)。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。

  在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。

  在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。

  在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛(ài)幼,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦;撕破了別人的小人書(shū);當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊,犯了錯(cuò),卻不承認(rèn)……所以說(shuō),誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾。

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無(wú)聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!”山下的村民聞聲趕來(lái),卻沒(méi)有看見(jiàn)狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來(lái),人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?

  同學(xué)們,讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧,我深信,有了文明誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文 篇14

  大家好!

  誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德,一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī),更要在乎他的誠(chéng)信。現(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。

  記得那次英語(yǔ)考試后,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我興奮地走上去,拿起試卷一看,鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂(lè)場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車的情景,真是過(guò)癮。

  老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,我認(rèn)真地聽(tīng)著,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí),我心里像十五個(gè)吊桶—七上八下,思想斗爭(zhēng)異常激烈。怎么辦呢?讓老師把試卷改過(guò)來(lái)吧,可是,沒(méi)有一百分的話,去游樂(lè)場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了,不改吧,那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子,《狼來(lái)了》的故事告訴了我,小牧童因?yàn)檎f(shuō)謊,他的羊才被大灰狼咬得死的死,傷的傷,更可怕的是他失去別人對(duì)他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事。想到這里,我便毫不猶豫地站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,我這里有一題改錯(cuò)了,我的應(yīng)該是98分!蓖瑢W(xué)們的向我投來(lái)贊許的目光,老師走過(guò)來(lái)看了我的那道題,于是扣了2分,并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒(méi)考到100分,也沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng),但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂(lè)。

  雖然這件事過(guò)去了很久了,但它讓我明白:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

感恩于心誠(chéng)信于行演講稿范文 篇15

  尊敬的

  我是來(lái)自xx級(jí)計(jì)算機(jī)的,今天,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。

  水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊,花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔自然界中的動(dòng)物,植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩嗎?

  “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當(dāng)國(guó)家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí),我便記住了那一刻。當(dāng)時(shí),我以一顆激動(dòng)的心感受著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。偉大的祖國(guó)從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個(gè)人的心靈,讓我們?cè)谒郎嘏膽驯е懈惺苤菬o(wú)盡的愛(ài)。

  小時(shí)候,老師教育我們要感恩于父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,感恩于社會(huì),因?yàn)樗o予我們安定的生活環(huán)境,感恩于自然,因?yàn)樗o予我們無(wú)私地愛(ài),感恩。

  感恩于社會(huì)吧,在風(fēng)平浪靜的今天,沒(méi)有戰(zhàn)火,沒(méi)有硝煙,有的.只是安寧的社會(huì)和仁義的國(guó)家?床坏揭晾说膽(zhàn)火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂(lè)的社會(huì)。

  感恩于政府吧,它是一個(gè)和平、穩(wěn)定,并且蓬勃發(fā)展的政府,它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫壓迫,真正站起來(lái);它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),使人們開(kāi)始富強(qiáng)起來(lái)。更重要的是,它頒布了令所有中職生歡呼的助學(xué)金政策。

  感恩于老師吧,是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R(shí),如果我們沒(méi)有老師,光有補(bǔ)助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的知識(shí),專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)立足的本能。

  感恩于父母吧,是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備早餐,是誰(shuí)為我們的冷暖擔(dān)心,是誰(shuí)為我們?cè)诙鞙?zhǔn)備棉被,是誰(shuí)在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無(wú)私地奉獻(xiàn),毫不所取,不求回報(bào)。

  在此,我要感謝國(guó)家,是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我不再為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態(tài),重新找回了學(xué)習(xí)的信心,是他們激勵(lì)我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時(shí),我也要感謝我們親愛(ài)的老師,是他們給我知識(shí)的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀(jì)的青少年,我們享受了來(lái)自祖國(guó)母親的溫暖與關(guān)懷,我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一句話“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取!碑(dāng)我拿到助學(xué)金時(shí),我明白我要肩負(fù)起一個(gè)崇高的使命,那就是立志做一個(gè)有益于社會(huì),有益于人民的人。

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