以誠(chéng)信伴我行為主題演講稿-文明禮儀演講稿(通用3篇)
以誠(chéng)信伴我行為主題演講稿-文明禮儀演講稿 篇1
大家好!我叫張凌浩。今天我演講的題目是《永不凋零的誠(chéng)信之花》。
誠(chéng)信是一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;誠(chéng)信是一潭清水,為我們凈化心靈的污垢。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本也,誠(chéng)信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!
是啊,誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,誠(chéng)信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。
千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,可是孩子卻哭著要一起去,曾子的妻子說(shuō):“孩子乖,你在家里等我回來(lái),就殺豬給你吃!痹拥钠拮于s集回來(lái),看見(jiàn)曾子要?dú)⒇i,連忙說(shuō):“別殺豬,我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō):“和孩子是不可以說(shuō)著玩的。小孩子不懂事,不管什么事都跟著父母學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人呀!”后來(lái),曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算數(shù)是做人的基本準(zhǔn)則,若對(duì)孩子失信,那么家中的豬雖然保住了,但卻會(huì)在孩子的純潔心靈上留下不守信的陰影。
同學(xué)們,從上幼兒園開(kāi)始,我們的老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的`孩子》這個(gè)故事,如果小孩沒(méi)有前兩次對(duì)大家的欺騙,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?可見(jiàn),不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果,最終受傷害的是自己。同學(xué)們,讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn),不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以挽回。所以,我們不管說(shuō)什么話,不管做什么事情,都應(yīng)該將“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在心中,因?yàn),誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中生根,發(fā)芽,開(kāi)花,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!
以誠(chéng)信伴我行為主題演講稿-文明禮儀演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
老師同學(xué)們大家好!參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默的支撐,凌云高樓氣勢(shì)憾人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)謂的支撐;那么,人,又靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生,那就是“誠(chéng)信”。
古人崇尚“言必信,行必果”。倘若你有誠(chéng)信的品質(zhì),人們就會(huì)信任你,愿意與你交往!妒酚洝份d,季布為項(xiàng)羽部將,以誠(chéng)信在楚梁一帶深浮眾望,當(dāng)時(shí)盛傳:得黃金千兩,不如得季布一諾。劉邦得天下后,通緝季布——“購(gòu)以千金,敢有舍匿者,罪及散族”。盡管這樣,人們無(wú)一念而告發(fā),也無(wú)一人因懼懲而拒匿,直到后來(lái),劉邦竟然為其誠(chéng)信而感動(dòng),下令赦免其罪,并封為高官。誠(chéng)想,你雖然擅長(zhǎng)“信誓旦旦”,但總給人開(kāi)“空頭支票”,那么,必然因喪失別人對(duì)你的信任而喪失立身的根本,最后一事無(wú)成。正是如此,誠(chéng)信才是我們的立身之本。
在生活中,我們犯了錯(cuò)誤,應(yīng)該知錯(cuò)就改,不弄虛作假,即是誠(chéng)信;求學(xué)時(shí),要抱著“知之為知之,不知為不知”的學(xué)習(xí)態(tài)度,即是誠(chéng)信;在和同學(xué)的交往中,以誠(chéng)待人,以心相交,互相尊重,互相幫助,即是講誠(chéng)信;在面對(duì)父母的詢問(wèn)時(shí),不撒謊欺騙,做到“言必行,行必果”,即是誠(chéng)信。對(duì)他人以誠(chéng)相待的同時(shí),也應(yīng)做到對(duì)自己誠(chéng)實(shí),當(dāng)你嘴上說(shuō)“今日事,今日畢”的時(shí)候,其實(shí)心里早已想著把計(jì)劃拖到明天,這時(shí),你有想過(guò)誠(chéng)信嗎?明知道上課不認(rèn)真聽(tīng)講會(huì)對(duì)自己有影響,卻還欺騙自己,這時(shí),你有想過(guò)誠(chéng)信嗎?一些小的細(xì)節(jié),有可能會(huì)影響我們一生,只有對(duì)自己誠(chéng)信負(fù)責(zé),才能不斷進(jìn)步、收獲、成功。
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)有健康的人際關(guān)系,沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有社會(huì)的向前發(fā)展。
一個(gè)人的真誠(chéng)守信不是從天而降的,也不是想有就有的,而是實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,成功者的真誠(chéng)、信譽(yù)里總裝著太多對(duì)自己的約束,對(duì)別人的,也裝著超人的付出。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子在我們的心田生根發(fā)芽,正所謂誠(chéng)乃信之本,無(wú)誠(chéng)何以言信,無(wú)誠(chéng)信哪來(lái)一個(gè)成功的人,讓我們?cè)谡\(chéng)信中成長(zhǎng),讓誠(chéng)信的光輝灑滿我們的人生。
我的演講到此完畢。
以誠(chéng)信伴我行為主題演講稿-文明禮儀演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在此次演講之前,我想先和大家講一個(gè)我身邊的小故事。我有這樣的一個(gè)朋友,他是一個(gè)比較“呆板”的人,我所說(shuō)的“呆板”并沒(méi)有貶義的意思,在這里甚至稱得上是褒義。為什么說(shuō)他呆板呢?因?yàn)樗麑?duì)任何人說(shuō)的話都非常的認(rèn)真和上心,并且會(huì)盡自己的全力去做到。有一次我們放學(xué)一起回家,有一個(gè)同學(xué)看到河那邊有一顆柿子樹(shù),上面很多柿子,當(dāng)時(shí)我們想過(guò)去摘,但是要跨河太危險(xiǎn)了,就沒(méi)有去。當(dāng)時(shí)他就說(shuō)他們家也有柿子樹(shù),明天可以給我們都帶。當(dāng)時(shí)我們也答應(yīng)說(shuō)好。
第二天到學(xué)校的時(shí)候,我們所有人其實(shí)都已經(jīng)忘記那一件事情了,但是我們卻發(fā)現(xiàn)各自的座位上都擺著一個(gè)柿子,后面我們才想起來(lái),他昨天答應(yīng)給我們每人一個(gè)柿子的`。后來(lái)課后他和我們說(shuō)柿子樹(shù)太高了,家里又沒(méi)有大人,所以是他自己爬樹(shù)去摘的,雖然很高有些害怕,但是答應(yīng)了我們的事情就一定要做到。當(dāng)時(shí)我們吃著柿子,笑的特別開(kāi)心。直到那一刻,我才認(rèn)識(shí)到,一個(gè)充滿了誠(chéng)信的人,魅力是多么的大,我也是第一次感受到一個(gè)人是這么的充滿了吸引力。
同學(xué)們,誠(chéng)信是一個(gè)人立人的根本,也是我們所有人應(yīng)該去學(xué)習(xí)和保持的一種品質(zhì)。在我們的生活中,其實(shí)是處處充滿了誠(chéng)信的。比如說(shuō)我們?nèi)ド痰曩I東西,給了商家錢,就可以拿東西。并沒(méi)有什么拿了錢不給東西的事情吧!這就是誠(chéng)信,不管是人和人之間,還是人和事之間,我們都應(yīng)該是要充滿著誠(chéng)信的。不管是我們學(xué)習(xí)還是做事,首先就要擺明了自己的誠(chéng)意,隨后才能去走接下來(lái)的道路。
同學(xué)們,誠(chéng)信的力量是強(qiáng)大的,幾乎可以影響我們的一生,也能夠影響到我們整個(gè)集體的發(fā)展。對(duì)于我們的未來(lái)而言,誠(chéng)信更是一項(xiàng)重要的事情,只有用誠(chéng)信去生活,未來(lái)才能走向一個(gè)更好的方向,我們理想的船帆也才能航向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
在遠(yuǎn)行的路上,我的包袱已經(jīng)帶好了誠(chéng)信這一樣?xùn)|西了。同學(xué)們,你么是否又做好了帶著誠(chéng)信遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備呢?讓我們一起前進(jìn)吧,讓我們一起懷著一個(gè)誠(chéng)信的心態(tài)去做每一件事情吧,我相信這樣的未來(lái)一定是充滿著各種鮮花的,讓我們拿起誠(chéng)信,勇往未來(lái)吧!