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誠(chéng)信演講稿初二

發(fā)布時(shí)間:2024-01-08

誠(chéng)信演講稿初二(精選30篇)

誠(chéng)信演講稿初二 篇1

  大家好!

  誠(chéng)信是璀璨奪目的陽光,她的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)信是廣袤無垠的大地,她的胸懷承載了山川;誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒,她的靈動(dòng)帶來了生機(jī);我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。

  人生呼喚誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信,國(guó)家呼喚誠(chéng)信,教育更呼喚誠(chéng)信。誠(chéng)信教育應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起,校園就是誠(chéng)信教育的基地。梁?jiǎn)⒊f:少年智則國(guó)智;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年勝于歐洲,遇國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!而我們要說:少年誠(chéng)信自信,少年誠(chéng)信則國(guó)自強(qiáng)。誠(chéng)信是學(xué)生美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說過:“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)——學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還……學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信!薄吧豢赡軓闹Z言中開出燦爛的鮮花!睂W(xué)生從小養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,將會(huì)鋪成一條通向光明未來的開始之路。

  “人的美德莫過于誠(chéng)實(shí)”。那就是讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng),積極投身于爭(zhēng)分鑄造誠(chéng)信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現(xiàn)諾言,為誠(chéng)信廣而告之。無須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种,正如誠(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,讓我們誠(chéng)信吧!讓我們教學(xué)生誠(chéng)信吧!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑,讓誠(chéng)信之花開遍校園吧!

  謝謝。

誠(chéng)信演講稿初二 篇2

  大家好!

  誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,有多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣啊!翻開歷史的長(zhǎng)卷,一個(gè)個(gè)重信義,輕生死的感人故事歷歷在目。

  誠(chéng)信,從字面看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;可它,卻勝似黃金,重如泰山。人無信不立,國(guó)無信不國(guó),古今中外的成功人士,哪一個(gè)不是誠(chéng)信的人呢?從古至今,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先就大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。

  可如今,誠(chéng)信這朵奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸被人們遺忘,誠(chéng)信就像一面鏡子,可以照出你的善惡美丑。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠(chéng)信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。

  同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。請(qǐng)記住一句話那就是:恪守誠(chéng)信,才能有更廣闊的天地。

  謝謝。

誠(chéng)信演講稿初二 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。什么是誠(chéng)信呢?我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的!罢\(chéng)”是一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì),代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇!靶拧笔窃谂c他人交往中表現(xiàn)出來的講信用,守信用,言行一致!罢\(chéng)”,“信”合起來使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。

  在今天,誠(chéng)信一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守,不違約。誠(chéng)信就要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。首先,誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠(chéng)信,需要有一種自我約束的精神。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,也終將被人所唾棄。有的同學(xué)為了個(gè)人利益他們寧可說謊欺騙家長(zhǎng)、老師的話,誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱,需要培養(yǎng)約束力。

  其次,誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容。現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠(chéng)信危機(jī)。如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。

  做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

  如果我們自己,身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,那么明天該會(huì)多么明凈!讓我們攜起手來,一起做誠(chéng)信的人,創(chuàng)造美好明天吧!

  謝謝。

誠(chéng)信演講稿初二 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  誠(chéng)信是什么?

  誠(chéng)信,是一道無形的力量,自古就是我們崇尚的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,融入我們民族的血液,成為我們衡量一切道德價(jià)值的基石。

  人無信不立。誠(chéng)信,是為人之本。不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),但最終會(huì)失去人們的信任,導(dǎo)致失敗的下場(chǎng)。因此,我們一定要堅(jiān)守誠(chéng)信。

  在日常學(xué)習(xí)中,有的人沒做作業(yè),就抄襲他人的,或者對(duì)老師撒謊;有的人學(xué)習(xí)不努力,又怕考不好被批評(píng),就作弊……這種行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生呢?

  金無足赤,人無完人。人的成長(zhǎng)中不可能沒有弱點(diǎn),不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的缺點(diǎn),才能對(duì)癥下藥,力求讓自己更完美。

  讓我們積極行動(dòng)起來,一起做講求誠(chéng)信的中學(xué)生!讓誠(chéng)信像陽光灑滿我們生活的每個(gè)角落,讓我們的心靈開出最圣潔的誠(chéng)信之花!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿初二 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)有句古訓(xùn)“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者信不果”,意思是說:意志不堅(jiān)強(qiáng)的人學(xué)識(shí)肯定達(dá)不到高水平,說話不講信用的人不會(huì)有好下場(chǎng)。講信用,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  有一天,一個(gè)穿著破舊衣服的小男孩走到一位先生的面前,小心翼翼的問:“先生,您賣火柴嗎?”“不,謝謝!”那個(gè)先生說。“可是我太餓了。”小男孩委屈地說。先生說:“可我實(shí)在沒有零錢!毙∧泻⑦B忙說:“我去幫您換。”先生在原地等了很久,也沒見小男孩回來,就無奈的回家了。第二天,另一個(gè)小男孩找到先生的家,對(duì)先生說:“我是昨天賣火柴的小男孩的弟弟,昨天我哥哥在給你送零錢的路上被車撞了,這是您的零錢。”先生聽了非常的感動(dòng)。講信用,是一個(gè)人寶貴的品格。

  人在社會(huì)上生活,總要和別人交往。誠(chéng)信守信、一諾千金能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,生活更美好。

  謝謝。

誠(chéng)信演講稿初二 篇6

  大家好!

  人人都要講誠(chéng)信,誠(chéng)信是人人都要遵守的原則。誠(chéng)信就是遵守信用,誠(chéng)信看起來很簡(jiǎn)單,可實(shí)踐起卻很難,如果一個(gè)人從小習(xí)慣了講誠(chéng)信,他做什么都講誠(chéng)信,那么如果一個(gè)人從小不講誠(chéng)信,他干什么都不講誠(chéng)信,誠(chéng)信就是這樣的。

  誠(chéng)信不分多少,哪怕一點(diǎn)小小的小事也要講誠(chéng)信,只要不講誠(chéng)信,人們就不會(huì)信任你,所以誠(chéng)信是很重要的。

  誠(chéng)信不分錢數(shù),哪怕一元、五角、甚至一角錢的事也要講誠(chéng)信,無論一張紙,一支筆,還是小小的一根針,這些事也要講誠(chéng)信,生活中有很多誠(chéng)信的選擇,我們一定要選擇誠(chéng)信,只要你有誠(chéng)信,人們就會(huì)信任你,你也有好處。

  誠(chéng)信不分大小,不管多大多小的事都要講誠(chéng)信。

  中國(guó)人講究誠(chéng)信,只有誠(chéng)信了才會(huì)被人尊重。

  一個(gè)人如果走到哪里都講誠(chéng)信,她被人尊重,就算投票,她的票數(shù)也會(huì)多,因?yàn)檫x擇的人已經(jīng)完全把他信任了。

  所以,大家一定要講誠(chéng)信。

  謝謝。

誠(chéng)信演講稿初二 篇7

  各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

  誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,人們也經(jīng)常講誠(chéng)信,在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信,但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么呢?這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的。“誠(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心!罢\(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇!靶拧笔侵敢粋(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至!罢\(chéng)”,“信”合起來使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。

  在今天,人們通常講的誠(chéng)信,一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守,不違約。通常地表達(dá),誠(chéng)信就是要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。首先,誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠(chéng)信,需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ),我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠(chéng)信的人,就像不遵守游戲規(guī)則的人,一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng)。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說謊欺騙家長(zhǎng),老師。

  如果一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信,他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,將來無法在社會(huì)上立足!

  所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我們管不了社會(huì)上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。

  試想,如果我們自己,我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,那么明天該會(huì)多么明凈,多么美好!

  謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿初二 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué):

  大家好!

  誠(chéng)信是人在社會(huì)上的基石,人無信而不立,可想而知誠(chéng)信的重要性,無論是在我們的生活中,還是學(xué)習(xí)與工作上,誠(chéng)信都十分的重要,它是我們做人最基本的準(zhǔn)則,一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信,那么他在這個(gè)世界將寸步難行。

  誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們上下幾千年的文化沉淀,從古到今,都出現(xiàn)了許多關(guān)于誠(chéng)信的事情,言出必行,這是誠(chéng)信的體現(xiàn),在我們的生活中我們就要做到講誠(chéng)信,別人對(duì)于我們有請(qǐng)求的時(shí)候,我們?nèi)绻饝?yīng)了,就要盡自己的努力去幫助別人完成。這樣在你需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)義不容辭全力以赴的來幫助你,這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。

  對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,誠(chéng)信顯得尤為重要,誠(chéng)信是企業(yè)生存的關(guān)鍵,一個(gè)企業(yè)如果想要長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,想要在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)背景下,作為一股發(fā)展的洪流,誠(chéng)信是它成功的第一步,企業(yè)始終把誠(chéng)信放在第一步,就能越走越遠(yuǎn),企業(yè)只有努力的建設(shè)誠(chéng)信,他在能在這個(gè)激勵(lì)的洪流中脫穎而出。

  古往今來,誠(chéng)信在生活中一直是很重要的一個(gè)存在,因?yàn)樗俏覀冏鋈俗罨镜臏?zhǔn)則,所以古時(shí)候也出現(xiàn)很多關(guān)于講誠(chéng)信的例子,成為人們流傳的一段佳話,誠(chéng)信是我們?cè)谏鐣?huì)上生存的基石,作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們更應(yīng)該做到講誠(chéng)信,講誠(chéng)信是我們的義務(wù),讓這份傳承了幾千年的美德,在我們的時(shí)代繼續(xù)光榮的傳承下去吧。

  我的演講完畢,謝謝大家。

誠(chéng)信演講稿初二 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活如一場(chǎng)場(chǎng)無形的考試,一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣做人,每個(gè)人的言行都在為自己的人生答卷打分,要知道只有把誠(chéng)實(shí)和信用結(jié)合在一起,才有可能成為一個(gè)成功之人。

  由此可知,誠(chéng)信是如此之重要,那么如何才能做一個(gè)誠(chéng)信的人呢?在我看來,思想決定行為,因此堅(jiān)定的意志是必不可少的。

  相信誠(chéng)信的力量它可以點(diǎn)石成金、觸木為綠。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:揚(yáng)起親切的臉龐,拍拍張開的雙手,歪歪頭說:相信你。此時(shí)此刻你的心里能不融起激動(dòng)地?zé)岢。我們向往這樣一種誠(chéng)信:疏開緊皺的眉頭,露出笑齒,快步走到他們面前說:真誠(chéng)的祝賀你。此時(shí)此刻難道你的腦海里沒有閃爍過快樂的云彩,關(guān)注誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。同學(xué)們,讓我們一起迎接燦爛的陽光,攜起一份執(zhí)著的真情,帶著誠(chéng)信上路,創(chuàng)建誠(chéng)信校園,樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子。

  謝謝。

誠(chéng)信演講稿初二 篇10

  尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,很高興能與大家共同探論誠(chéng)信這個(gè)話題。

  重新談起誠(chéng)信這個(gè)詞,讓我覺得既熟悉有陌生。熟悉是因?yàn)樗兄鴾貪?rùn)如玉的面龐,而陌生是因?yàn)樗鼌s流露出冷漠譏諷的表情。從小到大,關(guān)于誠(chéng)信的名言、故事總是不絕于耳,傳統(tǒng)的教育更是把其作為最重要的做人準(zhǔn)則。這個(gè)極高頻的詞匯,以隨風(fēng)潛入夜的方式滴滴敲打著我們的心靈。然而可笑的是,我們卻生活在一個(gè)誠(chéng)信缺失的時(shí)代。以至于,當(dāng)我站在這里談?wù)\信,總覺得有高談闊論之感。是因?yàn)樗绺叨刮覀儺a(chǎn)生距離感,可望而不可及?還是因?yàn)檎麄(gè)時(shí)代信仰的缺失讓我們失去了重拾誠(chéng)信的信心?

  要誠(chéng)信待人,真誠(chéng)處事,自我慎獨(dú),首先要學(xué)會(huì)真誠(chéng)于自己。我們常常活的面目可憎,是因?yàn)槲覀冞B完全忠實(shí)于自我都時(shí)時(shí)沒有勇氣,何談忠實(shí)于他人?想起這樣一句話“生命本身就是一場(chǎng)幻覺,存在才是真實(shí)的瞬間。”我們?yōu)槭裁匆诙虝旱纳,帶著虛偽的面具蠅營(yíng)狗茍,為什么要讓曾經(jīng)心靈的傷疤結(jié)成鎧甲,為什么要讓防御的目光鑄成刀劍,為什么要讓笑靨掩蔽陷阱,請(qǐng)真實(shí)的袒露自己,承認(rèn)自己對(duì)溝通的渴望,承認(rèn)自己孤獨(dú)的心在戰(zhàn)栗,請(qǐng)用真誠(chéng)與信任去孵化你與他人看似堅(jiān)硬的外殼;請(qǐng)愉快的告訴自己:反身而誠(chéng),樂莫大焉。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

誠(chéng)信演講稿初二 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果春天沒有爛漫的花朵,就不會(huì)有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一縷陽光,帶給人們光明與希望。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束花朵的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無論時(shí)空如何變幻,都散發(fā)著誘人的香氣。有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了希望。

  美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓,頗得百姓的喜愛,這是為什么?因?yàn)樗麖膩硎悄敲凑\(chéng)信。小時(shí)候,華盛頓不小心砍倒了了父親心愛的櫻桃樹,但他沒有逃避,勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤并得到了父親的諒解。擁有了誠(chéng)信,等于擁有了一切財(cái)富、名譽(yù)和快樂。

  而現(xiàn)在,大地上的誠(chéng)信之花是少而又少,為了錢財(cái),給饅頭加點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;給雞打點(diǎn)速成藥水。這些我們也許早已司空見慣,可這樣,誰還敢吃東西?人與人的信任又會(huì)去哪里?明日的地球會(huì)美麗嗎?再看看我們,答應(yīng)別人的事不去做,明明自己做錯(cuò)反之推給別人。我們難道不敢到內(nèi)疚嗎?

  跋踄在人生的路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上,讓我們踏著誠(chéng)信的足印,背好誠(chéng)信的包袱,勇往直前、永不止步。只有這樣人生路上的步子才會(huì)堅(jiān)實(shí)、平穩(wěn)!我們也希望明日的誠(chéng)信之花能更加絢麗綻放。

  謝謝。

誠(chéng)信演講稿初二 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。誠(chéng)信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。

  我們認(rèn)為誠(chéng)信是一種美德,是立身處事的根本?捎腥硕疾活櫿\(chéng)信,只顧自己的利益。在改革開放的今天,更需要誠(chéng)信的陽光灑向社會(huì)的每個(gè)角落。

  作為一名學(xué)生,誠(chéng)實(shí)不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),做錯(cuò)了事要自我檢討,這樣做才能解脫自己,這樣選擇才是正道。

  誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信,在生活上會(huì)失去朋友,在商業(yè)場(chǎng)上會(huì)失去顧客,只有誠(chéng)信,才是人生的通行證。誠(chéng)實(shí)的孩子心坦蕩,誠(chéng)實(shí)的孩子人人愛,誠(chéng)實(shí)的孩子是時(shí)代的主人,誠(chéng)實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來,假話空話都不說,純真坦誠(chéng)實(shí)實(shí)在在,這是新世紀(jì)的呼喚,這是新世紀(jì)的期待,

  所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想,光明磊落,言語真切,處事實(shí)在。所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

  謝謝。

誠(chéng)信演講稿初二 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信是什么?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足以使它香消玉殞。

  古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。古往今來,誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠(chéng)信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。

  選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論?梢姡\(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花,芬芳著每一個(gè)珍惜它的人;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。親愛的同學(xué)們,讓我們走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈!用誠(chéng)信澆灌出人生最美麗的花朵!

  我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿初二 篇14

  大家好!

  誠(chéng)實(shí),即誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,不文飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今,內(nèi)涵卻從未有過改變,九州華夏,因它而燦爛。

  曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商,留下了山西人善于經(jīng)商、善于理財(cái)?shù)募言,“凡是有麻雀的地方,就有山西商人”。他們靠的是什么?就是“誠(chéng)信”二字。他們以關(guān)公的“義”來摒棄“見利忘義”的不良動(dòng)機(jī),凝聚同仁;以關(guān)公的“信”來摒棄欺詐、偽劣等行為,取信于社會(huì),取信于顧主。以講信譽(yù)著稱的晉商比比皆是,他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)出許多商諺,如“售貨無訣竅,信譽(yù)第一條”;“寧叫賠折腰,不讓客吃虧”;“秤平,斗滿,尺滿足”等等。

  有一種誠(chéng)信忠于朋友,“寶劍脫相贈(zèng),平生一片心”;有一種誠(chéng)信,忠于顧客,“無誠(chéng)信,無以立商!;有一種誠(chéng)信忠于祖國(guó),“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是一種怎樣的堅(jiān)定?

  時(shí)間會(huì)過去,記憶會(huì)過去,但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠(chéng)信面對(duì)人生,任何事都會(huì)顯得自然,沉穩(wěn)。

  讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過廣袤藍(lán)天,飛過滄山泱水,飛過人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛到烏云散盡,飛到陽光普照!

  謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿初二 篇15

  大家好!

  誠(chéng)實(shí)就是對(duì)他人開誠(chéng)布公,不隱瞞,不欺騙;對(duì)自己為善去惡,光明磊落。誠(chéng)信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己承擔(dān)的義務(wù)!度龂(guó)演義》中有這樣一句精辟的論述:“自古皆有死,人無信不立!边@“信”便是指的誠(chéng)信。只有誠(chéng)信,才有可能有立足之地。誠(chéng)信是待人接物的起碼準(zhǔn)則。只要我們與人交往時(shí)有誠(chéng)信之心,我們就一定可以得到對(duì)方真誠(chéng)的回報(bào)。

  誠(chéng)信是一種人品修養(yǎng)。作為一種人品修養(yǎng),誠(chéng)信不再是交換手段,更不是牟取暴利的工具,而是人格的一種體現(xiàn)。無論什么時(shí)候,在什么地方,只要我們都能以誠(chéng)待人,那么我們的字典中句不會(huì)再有*詐狡猾、坑蒙拐騙了。誠(chéng)信是我們做人的準(zhǔn)則,我們可以沒有錢,沒有權(quán),但卻不能沒有誠(chéng)信。我們可以不要榮華,不要富貴,但卻不能不要誠(chéng)信。同學(xué)們,人活在世上,與人相處,千萬不要忘記“誠(chéng)信“二字。因?yàn)椤闭\(chéng)信“是為人之本。誠(chéng)信表現(xiàn)在方方面面。例如誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信考試等等。我們只有守住了誠(chéng)信這一道德底線,在做任何事情時(shí)不欺騙他人,不欺騙自己,今日事今日畢,才能真正做到誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事。

  我們現(xiàn)在雖然處在校園之中,并沒有真正的接觸社會(huì),也無法真正體會(huì)到誠(chéng)信帶給我們的便利與利益。但這也是微型社會(huì),我們都扮演著自己的角色,因此我們也要嚴(yán)守誠(chéng)信這個(gè)規(guī)則,把它運(yùn)用到我們生活的一點(diǎn)一滴當(dāng)中,也許在潛移默化中誠(chéng)信就融入到我們的血液中成為我們的一部分。

  謝謝。

誠(chéng)信演講稿初二 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信,帶來美滿仕途。人生在世,誠(chéng)信不可缺少。

  人無信則不立。而誠(chéng)信就是做人做事的準(zhǔn)則。在這個(gè)由于誠(chéng)信缺失而引發(fā)的信任危機(jī)的年代里,并非人人不可信!盁o人饅頭攤”、“無人報(bào)攤”的攤主留下了自己的信任,而顧客則回報(bào)了他們誠(chéng)信!罢\(chéng)信姐”為兩塊錢苦尋顧客七天。這無疑是踐行了城市風(fēng)尚,弘揚(yáng)了文明誠(chéng)信的社會(huì)風(fēng)氣。這樣的事例還有很多,其實(shí)世界還是美好的,不是嗎?你用一顆誠(chéng)信的心去對(duì)待他人,別人在用一顆誠(chéng)信的心來回報(bào)。有時(shí)候仁愛和善意,信任與道德都是相互的。誠(chéng)信需要我們每個(gè)人來共同支撐。

  誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,為我們中華民族代代所信奉。哪怕這個(gè)社會(huì)物欲橫流,我們也不該丟掉它。要知道,誠(chéng)信猶如一團(tuán)火焰,可以時(shí)刻溫暖人心,驅(qū)散人們內(nèi)心的黑暗,也唯有誠(chéng)信最美。

  謝謝。

誠(chéng)信演講稿初二 篇17

  親愛的老師、同學(xué)們,大家好!

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。在50XX年的歷史長(zhǎng)河中,中華文化哺育著中華兒女。傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。誠(chéng)信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。

  作為一名學(xué)生,誠(chéng)實(shí)不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),做錯(cuò)了事要自我檢討,這樣做才能解脫自己,這樣選擇才是正道。

  誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信,在生活上會(huì)失去朋友,在商業(yè)場(chǎng)上會(huì)失去顧客,只有誠(chéng)信,才是人生的通行證。誠(chéng)實(shí)的孩子心坦蕩,誠(chéng)實(shí)的孩子人人愛,誠(chéng)實(shí)的孩子是時(shí)代的主人,誠(chéng)實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來,假話空話都不說,純真坦誠(chéng)實(shí)實(shí)在在,這是新世紀(jì)的呼喚,這是新世紀(jì)的期待。

  同學(xué)們,你們記住了嗎?我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。我們堅(jiān)信,誠(chéng)信的明天會(huì)更好。

  謝謝。

誠(chéng)信演講稿初二 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)永不磨滅的話題。我國(guó)雖然在無數(shù)風(fēng)霜雨雪中更換了許多嶄新的面孔,但誠(chéng)信,卻在漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪中,淘瀝而出的赤純之金。在我國(guó)悠悠的歷史長(zhǎng)河中,流傳著不少有關(guān)誠(chéng)信的佳話。

  誠(chéng),是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng);信,是信用、守信。誠(chéng)信是成就高尚人格的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人際關(guān)系的條件。我國(guó)兩千多年來政治和社會(huì)基石——《論語》中記載了許多誠(chéng)信的話語:“一言既出,駟馬難追”、“言必信,行必果”。它們無非是想告訴后人:誠(chéng)信,是立身之本,是立德之本,更是立國(guó)之本!

  在我們今天的生活中,卻有不少人為牟取私利,做出違背道德,喪失信用,損害我國(guó)優(yōu)良美德的事情。商場(chǎng)上,許多商家為獲得高額利潤(rùn),不惜降低產(chǎn)品質(zhì)量,以次充好,甚至以假當(dāng)真。

  同學(xué)們,誠(chéng)信無價(jià),誠(chéng)信意味著付出,意味著委屈,意味著犧牲,但它卻能帶來令人驚喜的回報(bào)。參天大樹的挺拔雄姿,依靠的深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)凌人,依靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐;生活的精彩睿智,更是要依靠誠(chéng)信的品格打造而成。如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一根小小的火柴照亮整片黑暗;如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一片小小的綠葉變成整個(gè)春天;如果你擁有誠(chéng)信,你可以使一小片浪花翻騰出一大片海洋;如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一只幼鷹飛出傲人的風(fēng)采。

  你可以從現(xiàn)在開始,每天對(duì)著鏡子問問自己:“是否誠(chéng)信待人?是否誠(chéng)實(shí)做事?是否遵守約定”?用真誠(chéng)的微笑對(duì)待每一個(gè)人,不管在什么時(shí)候都堅(jiān)守誠(chéng)信的原則。

  謝謝。

誠(chéng)信演講稿初二 篇19

  大家早上好!

  我是個(gè)中學(xué)生,從小我們就受過很多關(guān)于誠(chéng)信的教育,也知道中華民族是一個(gè)不乏誠(chéng)信的優(yōu)秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊,是對(duì)國(guó)家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信;程門立雪、三顧茅廬,是待人以誠(chéng)……回顧五千年中華文明史,屢經(jīng)曲折磨難,都一次次轉(zhuǎn)危為安,巍然屹立,依仗的不就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神嗎?那么,為什么現(xiàn)在全社會(huì)又都在舉行關(guān)于誠(chéng)信的大討論呢?這是為什么呢?這是因?yàn)槲覀冃枰\(chéng)信,而有的人卻遠(yuǎn)離了誠(chéng)信。

  民間有“一言既出,駟馬難追”的俗語,小時(shí)候常聽大人講“狼來了”、五色鹿的故事,這些講的都是誠(chéng)信的故事?鬃釉f過“人無信而不立”,意思是說人要是沒有信用就沒有立身之地。我們都渴望生活在沒有猜疑,沒有欺騙的誠(chéng)信世界,只有人人都講誠(chéng)信,社會(huì)才能充滿了誠(chéng)信,我們的生活才會(huì)安寧、幸福。試想一下,假如我們成天被謊言所包圍,假如我們身處危難之時(shí)無人敢挺身而出,假如滿世界都是假冒偽劣產(chǎn)品……那我們的生活將會(huì)是多么的可怕和無奈!

  誠(chéng)信是心靈深處最圣潔的鮮花。只要我們?nèi)巳硕颊\(chéng)信做人,誠(chéng)信做事,誠(chéng)信之花一定會(huì)在每一個(gè)人的心田絢麗綻放!世界將因誠(chéng)信而和諧,生活將因誠(chéng)信而美好!

  謝謝。

誠(chéng)信演講稿初二 篇20

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)于誠(chéng)信的故事不光歷史上有,在我身邊也有呢!

  我的鄰居晶晶是個(gè)聰明可愛的小女孩,我們是一起學(xué)習(xí),一起玩游戲的好伙伴。有天,她高興地對(duì)我說“星宇,聽說圖書館進(jìn)了一大批新書,可好看了!星期六我們一起去看吧!”酷愛閱讀的我自然欣然接受:“嗯,我也很想去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)呢!”于是我們約定星期六下午兩點(diǎn)在圖書館門口見面,不見不散。

  星期六下午兩點(diǎn)鐘,我騎自行車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館?墒沁^了十分鐘,晶晶還沒有來。我有點(diǎn)不開心了,心里開始埋怨起她來:“自己約了我來看書,卻不守時(shí)間!睍r(shí)間一分一秒地過去了,我的情緒由原來的興高彩烈轉(zhuǎn)為憤憤不平。我在圖書館門口轉(zhuǎn)起圈來。又等了十多分鐘,晶晶還是沒有出現(xiàn)。我很失望地想:“這個(gè)晶晶呀!真是太不守信用了。不過,她平時(shí)可不是這樣的。或許是家里有事吧……”這時(shí)候,天陰了下來,我抬頭看了看天,不好!眼看就要下雨,我一跺腳就往圖書館大廳跑去……

  不一會(huì)兒,果真下起大雨。我開始為沒帶傘發(fā)愁了。正在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一個(gè)清脆而熟悉的聲音:“星宇!星宇!”我回頭看去,競(jìng)?cè)皇蔷Ь,她撐著一把彩虹雨傘,在密密的雨簾中氣喘吁吁地向我跑來,不等我開口,就慢吞吞地對(duì)我說:“對(duì)不起,我……來遲了……我外婆家臨時(shí)有急事,媽媽讓我一起去。兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你家打電話,可是你媽媽說你已經(jīng)出發(fā)了,我只好來跟你說清楚!迸!原來是這樣啊。我問道:“你外婆家的事很急嗎?”“是的,媽媽在圖書館外面等我呢!”我朝外面看了看,晶晶的媽媽果然在雨中焦急地等著呢。“喏,這把雨傘你拿著吧,我先走了,再見!”晶晶說著,回頭朝外面跑去,我一愣,心頭涌上一股濃濃的暖流。

  整個(gè)下午,我雖然是一個(gè)人在圖書館看書,但我的心情卻特別好。我想,一諾千金,言而有信,彰顯的是一個(gè)人高度的自重和內(nèi)心的尊嚴(yán),閃耀著人性的光輝,誠(chéng)信的人值得我去尊敬!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿初二 篇21

  老師們,同學(xué)們:

  我們讀了這么一則小故事:故事發(fā)生在英國(guó)南部的一所小學(xué)里,一位教師調(diào)任一個(gè)較差班的班主任,該班孩子大都很調(diào)皮,愛搗蛋,教師首先要誠(chéng)信。老師第一堂課就跟他們玩,玩得天昏地暗。下課了,老師說:“孩子們,你們要是能把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,我就去吻校外放牧場(chǎng)里的一頭豬。”這些調(diào)皮的孩子問:“老師,這是真的嗎?”老師說:“真的,而且我要吻的是一頭你們認(rèn)為最大的母豬。”孩子們好奇,都希望老師去吻豬。從那天起,他們的課堂紀(jì)律好了,學(xué)習(xí)積極性提高了,即使有貪玩的,別的孩子也會(huì)提醒“難道你不希望看到老師去吻那頭大豬嗎?”半年后,孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。圣誕節(jié)的前夜,孩子們對(duì)老師說:“老師,你可以去吻那頭豬了嗎?”老師說:“當(dāng)然可以。”于是,老師帶著這群孩子穿過公路,來到放牧場(chǎng)。孩子們?cè)谪i圈里看到一頭特大特肥的豬。老師走近那頭大豬,輕輕地吻了它。孩子們?cè)谪i圈外笑得前仰后合,老師吻了豬也和他們一樣大笑了。

  讀這個(gè)故事,我們不是看到這位英國(guó)教師的滑稽可笑,而是看到了這位英國(guó)教師平易近人的態(tài)度和師生平等的意識(shí),看到了教育所追求的親近自然的境界,看到了教育所擁有的和諧歡愉的氛圍;同時(shí),也看了這位教師誠(chéng)實(shí)守信的一面。這讓我們想起了現(xiàn)在學(xué)校中的一些與之相反的現(xiàn)象。

  不可否認(rèn),現(xiàn)在社會(huì)上“造假”成風(fēng),且“隨風(fēng)潛入夜”般地侵蝕到了教育領(lǐng)域,教育論文《教師首先要誠(chéng)信》。有的學(xué)校得知領(lǐng)導(dǎo)要來視察,便全員出動(dòng)大掃除;領(lǐng)導(dǎo)要來參觀閱讀室,便讓學(xué)生將家長(zhǎng)的書籍悉數(shù)帶到學(xué)校充數(shù);得知領(lǐng)導(dǎo)要召開學(xué)生座談會(huì),各年級(jí)各班更是細(xì)致而周到地面授機(jī)宜,一遍遍地教育學(xué)生當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面說假話。即使是公開課、評(píng)優(yōu)課,也是充分準(zhǔn)備,精心彩排,什么問題由誰回答、如何回答都安排妥當(dāng),乃至為了體現(xiàn)課堂教育滲透現(xiàn)代教育理念而讓某學(xué)生何時(shí)向老師提問及生生爭(zhēng)論、師生互動(dòng)等細(xì)節(jié)都安排得面面俱到,以確保課堂教學(xué)的順暢、高效、無差錯(cuò)。

  殊不知,這樣的教育教會(huì)學(xué)生的只能是虛假、偽善、陽奉陰違、遠(yuǎn)離誠(chéng)信。君不見,低年級(jí)學(xué)生尚能實(shí)話實(shí)說,一到高年級(jí)乃至初中、高中,在座談會(huì)、調(diào)查會(huì)等場(chǎng)合經(jīng)過老師點(diǎn)撥,學(xué)生心領(lǐng)神會(huì),于是謊話連篇,且能面無愧色,泰然處之。這不能不是我們教育的一種罪過。

  捫心自問,在我們的許多學(xué)校里,類似的現(xiàn)象還少嗎?這樣的教育能培養(yǎng)出誠(chéng)信的孩子嗎?試想,那位英國(guó)教師如果不守諾言,拒絕親吻大豬,學(xué)生們會(huì)有什么樣的反應(yīng),能指望把這群孩子教好嗎?

  誠(chéng)信是一種美德。長(zhǎng)期以來,我們的學(xué)校在進(jìn)行誠(chéng)信教育的同時(shí),又以自己的實(shí)際行動(dòng)把“誠(chéng)信”踩得粉碎,不同程度地導(dǎo)致了許多學(xué)生校內(nèi)文明守紀(jì),校外犯法違紀(jì);在校勞動(dòng),從不怕苦怕臟,回到家里連自己的床鋪都不想整理一下。這樣的誠(chéng)信教育如同一紙空文。

誠(chéng)信演講稿初二 篇22

  生活是一位智者,他告訴我了許多事情,給了我許多啟示,在生活中我學(xué)會(huì)了怎么做人。如果你也去與生活交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)告訴你更多。

  在生中,我曾遇到過這樣一件事,這也是生活給我的氣啟示。有一天我和媽媽在市場(chǎng)買菜,市場(chǎng)里嘈雜的叫賣聲此起彼伏,討價(jià)還價(jià)聲絡(luò)繹不絕。我厭煩了這聲音,就離開了媽媽,一個(gè)人出去散散步。在市場(chǎng)外,有個(gè)賣橘子的小攤吸引了我,攤主是一個(gè)約莫二十多歲的農(nóng)村姑娘,穿著小褂子,花布鞋,很樸實(shí)的樣子。再仔細(xì)看她的面貌,大眼睛,塌鼻梁,厚厚的嘴唇,長(zhǎng)相并不出眾。在她的攤位上擺滿了黃澄澄的橘子,讓人垂涎欲滴。但吸引我的并不這些,而是接下來在這個(gè)攤位上所發(fā)生的事情,沒過一會(huì),來了一位中年婦女,她帶著一個(gè)五、六歲的小女孩,大概是她的女兒。

  這個(gè)小女孩拉著媽媽的衣角,停在橘子攤前,遲遲不肯挪步!皨寢專氤蚤僮。”小女孩稚嫩的聲音傳了出來。中年婦女看著橘子攤想了一會(huì)兒,問:“這橘子甜嗎?”“甜,當(dāng)然甜了,您要幾斤?”農(nóng)村姑娘急忙問“你說甜就甜呀?我得嘗一嘗!闭f著中年婦女從攤上起一個(gè)大橘子剝開放進(jìn)了嘴中,又拿了一個(gè)剝開遞給了自己的女兒!安惶,我不買了!眿D女吃橘子后拉著小女孩就準(zhǔn)備走。“不嘛!橘子甜,媽媽騙人,我要買橘子。”

誠(chéng)信演講稿初二 篇23

  誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。

  誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

  我是來自0506班的雷天豐,今天我要講的主題是大家非常熟悉的一個(gè)話題==誠(chéng)信。

  誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。誠(chéng)則實(shí),不會(huì)弄虛作假,吹牛奉承;誠(chéng)則信,不會(huì)出反爾、撒謊騙人;誠(chéng)則順,為人真誠(chéng)而辦事順利。中國(guó)古代流傳著一個(gè)“狼來了”的故事。他告誡人們:一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子,就會(huì)丟掉別人的信任。所以只有誠(chéng)信,才是人生的通行證。

  信是誠(chéng)懇,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。

  離段考僅有一周的時(shí)間了,有的同學(xué)也許還在閑散的享受生活,有的同學(xué)也許還沉迷于電腦游戲,他們中的一些人心里可能總抱著那么一份僥幸,希望在考試的時(shí)候,用自己的“聰明才智”發(fā)揮在如何作蔽上,每每考后聽到廣播的通報(bào)批評(píng),同學(xué)們有怎樣的想法和感受呢?不排除還存有考場(chǎng)作蔽的漏網(wǎng)之魚。也許這些魚聰明機(jī)靈,作蔽手段高明,神不知鬼不覺,但你曾想過沒有,這只是自欺欺人,你失去了誠(chéng)信在你心中的法碼,你的試卷上打上了不誠(chéng)信的印記,老師也許看不到水印,但它寫在你的心里,你心安理得嗎?還有,一些被同學(xué)們忽略的認(rèn)為是小事的不誠(chéng)信的事例:有些同學(xué)很早到校,但不是為了早讀,而是來抄作業(yè),抄得一本整齊的作業(yè)蒙過了老師。有些同學(xué)沒交作業(yè),被老師問及理由時(shí),為了逃避懲罰而憑空捏造一些五花八門的謊言,有些同學(xué)為了打球,為了玩電腦,無顧曠課逃學(xué),在老師家長(zhǎng)面前,編造種種的慌言欺騙。還有一些同學(xué)自身存在有一些壞毛病,比如上課走神,罵人,打架等,老師無數(shù)次找其談話時(shí),他們很快便向老師做保證,今后改掉壞毛病,但時(shí)間稍縱即逝,可是他們并沒有改,依然我行我素,最終失去了老師信任。想過沒有,你們失去了人生最寶貴的東西—誠(chéng)信,你們已經(jīng)沒有權(quán)利再向老師保證任何事情了。這些事在同學(xué)中并不稀罕,甚至已習(xí)以為常,但也就是在這樣一種習(xí)以為常被人們忽略間,誠(chéng)信這桿稱被一點(diǎn)點(diǎn)歪斜,同學(xué)們也一步步走向了誠(chéng)信的對(duì)立面。

  英國(guó)作家薩克雷說過,播種行為可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。對(duì)于我們學(xué)生來說,這種播種就是教育。在我們的每一件事情上,每一個(gè)行為舉止上,每一個(gè)臉色上,都讓我們感受誠(chéng)信、學(xué)習(xí)誠(chéng)信,讓我們抓緊手中的通行證。

  同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)信的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,拋開腦中一切雜念,一切僥幸的心理,投入緊張的考前復(fù)習(xí)中來,正對(duì)你的良心,正對(duì)你的人生,踏實(shí)學(xué)習(xí),誠(chéng)信對(duì)人,讓我們的學(xué)?紙(chǎng),成為一個(gè)宣講誠(chéng)信的課堂,同時(shí),讓你的人生變得純潔而輝煌。

  在此祝大家,在段考中取得自已滿意的而誠(chéng)實(shí)的成績(jī)。

誠(chéng)信演講稿初二 篇24

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我送給大家的演講是:收藏誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是一種榮耀,是一種值得贊美的精神,人有了誠(chéng)信,他就永遠(yuǎn)擁有好的靈魂。

  我想起了這么一個(gè)故事:一位中國(guó)留學(xué)生到日本留學(xué),為了更多的學(xué)費(fèi)他去了一家餐館,擔(dān)任了洗碟子的服務(wù)生,餐館清潔處明文規(guī)定盤子要用洗滌精清理,再用抹布洗刷,最后用清水沖干凈;這樣在一個(gè)盤子上做5次。中國(guó)留學(xué)生開始是這么兢兢業(yè)業(yè),可是工作了很久,他慢慢變得圓滑,因?yàn)楦緵]有人督察和管理,于是懷著僥幸的心理只把盤子擦一次,別人看不出來就好。但在他一次次賣弄自己的無知,大笑別人的背后,總是能看到其他人將自己的累和汗水揮灑在盤子上,留在心中,從不改變。他被無形地感動(dòng)了,他向老板提出辭掉自己的工作,他說他失去了誠(chéng)實(shí),失去了誠(chéng)信,沒有了它們,干什么都等于自掘墳?zāi)埂6习鍏s意外地收留了他,他說:“你并沒有失去誠(chéng)信,人都有錯(cuò)誤,敢真正地領(lǐng)悟到自己并告訴我,那就是你的誠(chéng)信,你仍然擁有好的靈魂!

  從這個(gè)真實(shí)的故事中大家明白了什么,領(lǐng)悟到了什么?誠(chéng)信往往意味著犧牲,意味著奉獻(xiàn);但深刻地講,誠(chéng)信它卻是一種升華,是閃耀自己與別人與眾不同的光芒。

  世界上有很多好的詞可以裝飾一些華麗的服飾,有很多美麗的句子可以修飾一座座宏偉的建筑和工程,但無論怎么刻意的為它們裝裱,都無法另人感覺深刻,感到淵博,因?yàn)槭裁,因(yàn)樗鼈儾皇侨耍皇巧,人和它們的?shí)質(zhì)區(qū)別是什么,就是人有品格,有精神,有活力,哪怕你沒有那些華麗的服飾,哪怕你在饑寒窘迫中掙扎著,永遠(yuǎn)不可能有時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)刻,哪怕你沒有他們那樣的體魄他們的魅力,但你永遠(yuǎn)有一樣?xùn)|西能另我們折服,能另我們永遠(yuǎn)地記住你,那就是你的人格,你的靈魂,可以說,唯一能貫穿萬物直達(dá)我們心中的是你的真誠(chéng),你的誠(chéng)信。而人的本性,也應(yīng)該源于它們,那么在你心靈的凈土上,才有了品格,有了精神,有了活力。 大學(xué)排名

  如果人人都擁有誠(chéng)信,那么中國(guó)將不會(huì)滿街爛谷假米,惡種劣肥。然而作為一種呼喚,誠(chéng)實(shí)壓在每個(gè)人的心底,待你毅然地把它發(fā)現(xiàn),把它重現(xiàn),歸回人格的本尊,是需要追求和勇氣。那么我們中國(guó)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過日本。因?yàn)橹袊?guó)本是一個(gè)赫然屹立的雄雞,日本本是一條雞身邊的蟲,而中國(guó)人欠缺的是什么:誠(chéng)信。

  最后讓我告訴大家:誠(chéng)信,永遠(yuǎn)是人心靈的主宰,收藏了它,人的一生風(fēng)雨無坎,謙遜而又偉大。

  謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿初二 篇25

  失去了美貌有健康陪伴,失去了健康有才學(xué)追隨,失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟,而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過是水中月,鏡中花,如過眼煙云,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

  我常常被那個(gè)叫做尾生的古人感動(dòng)得落淚。“尾生與女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”尾生就是這樣一位執(zhí)著得可愛的君子,為了那一個(gè)或許并不重要的約定,為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約,他竟然用生命來壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個(gè)字——誠(chéng)信。

  我常常懷念遠(yuǎn)古,那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后,是一個(gè)用誠(chéng)實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國(guó)?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無反顧地去了,去得那樣堅(jiān)定,帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。

  這些都是古老的故事了,歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了,市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒了人性的光華,我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。

  那些唱著“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們,或許忘記了婚姻是一份幸福的契約,更是心靈的契約,只有用心守護(hù)、才能獲得幸福的果實(shí)。

  那些想著“有權(quán)不用,過期作廢”的貪婪的人們,或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言,那是行為的約束,更是信仰的直白,一個(gè)連自己的信仰都可以拋棄的人,社會(huì)也會(huì)最終將他拋棄。

  一顆缺乏約束的心靈是空虛的,游離的,就如同失去了家園的靈魂,失去了根的大樹,失去源頭的大江,只能墮落,只能枯萎,只能干涸……

  一種來自靈魂的聲音在呼喊:守住吧——心靈的契約:誠(chéng)信!

  2,我在書中看到:宋濂愛讀書,因?yàn)闆]錢買,只好去借。每次借書都講好歸還時(shí)間,人們都愿意借給他。一次,宋濂讀到一本好書,就要把書抄下來,但還書的時(shí)間要到了。于是不顧夜寒,連夜把書抄了下來。白天,他把書還給人家。人家看到還是那么好、那么完整的一本書,就對(duì)宋濂說:“你還要看什么書,自己挑!”后來,宋濂成了一代文豪。

  從這個(gè)故事中我們可以看到,誠(chéng)信是為人之本。只要我們信守承諾,就能得到更大的“財(cái)富”。不是說黃金有價(jià)誠(chéng)信無價(jià)嗎?所以“上帝”給了那個(gè)身無分文的人一筐“誠(chéng)信”。因?yàn)檎\(chéng)信創(chuàng)造了財(cái)富。只有恪守誠(chéng)信,“財(cái)富”才會(huì)源源不斷地到你手中!這時(shí)候你會(huì)感受到真正的快樂。

  就那我來說吧!那一次,原本與姐姐約好去陶莊?稍缟咸鞖庖稽c(diǎn)也不好,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。本來我想:下雨嘛,姐姐應(yīng)該不會(huì)等我了,我就不去了。可轉(zhuǎn)眼一想:萬一姐姐在等我哪,我不是讓她白等了嗎?我還是去比較好。

  對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成。真是這樣。

  我匆匆忙忙地去了,發(fā)現(xiàn)姐姐正等著我哪。嘿嘿,雨也停了,于是我和姐姐去鎮(zhèn)上兜了一圈。一路上盡是歡聲笑語。那一天我收獲的是快樂。

  所以,朋友,記。“一言既出,駟馬難追。”有了誠(chéng)信,不管你的人生是否夠精彩,你都成為一個(gè)為快樂的人。

誠(chéng)信演講稿初二 篇26

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是“以誠(chéng)信為本,做中華好少年”。

  中華文化博大精神。在五千年的歷史河流中,我們所繼承著老祖先的智慧精華,也繼承了中華民族不變的文化。中華民族傳承著不變的精神,讓我們領(lǐng)悟老祖先的精華。我們中華民族傳承千年的文化:“誠(chéng)信”。今天就讓我來講一講皇甫績(jī)守信求責(zé)的故事:

  皇甫績(jī)是隋朝有名的大臣。他三歲的時(shí)候父親就去世了,母親一人難以維持家里的生活,就帶著他回到娘家住。外公見皇甫績(jī)聰明伶俐,又沒了父親,怪可憐的,因此格外疼愛他。外公叫韋孝寬,韋家是當(dāng)?shù)赜忻拇髴羧思,家里很富裕。由于家里上學(xué)的孩子多,外公就請(qǐng)了一個(gè)教書先生,辦了個(gè)自家學(xué)堂,當(dāng)時(shí)叫私塾;矢(jī)就和表兄弟們都在自家的學(xué)堂里上學(xué)。外公是個(gè)很嚴(yán)厲的老人,尤其是對(duì)他的孫輩,更是管教嚴(yán)加。私塾開學(xué)的時(shí)候,就立下規(guī)矩,誰要是無故不完成作業(yè),就按家法打xx大板。有一次皇甫績(jī)和表兄弟們貪玩,忘記寫作業(yè)了,結(jié)果被外公知道,把他們叫過去狠狠訓(xùn)斥了一頓,還要按規(guī)矩每人打xx大板。但是因?yàn)樗昙o(jì)小,又沒了爸爸,平時(shí)又很乖巧,外公就免了他的責(zé)罰。可是他還是很難過,他要他的表兄弟們打他xx大板,后來他在朝廷做了大官,因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)守信、做事一絲不茍的精神深得皇上信愛。

  如今,作為中華民族、華夏兒女、龍的傳人的我們,所擁有的不僅是祖輩先烈浴血戰(zhàn)場(chǎng)的英勇精神,堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì),更要有著誠(chéng)實(shí)守信的高貴品格。

  讓我們:傳承中華文化,共筑精神家園!

  謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿初二 篇27

  誠(chéng)信,一朵永不凋零的花。

  很多人都聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。

  有人說,在現(xiàn)代社會(huì),商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰都無法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī),但我們更無法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。20__年5月份,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差5元.他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢。5元錢,也許誰也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢給這位民警送來了.這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來的質(zhì)樸,折射出來的誠(chéng)信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們,難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖,視誠(chéng)信如糞土嗎?難道我們就真的應(yīng)該將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無地自容嗎?也許你會(huì)說我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠(chéng)信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。近幾年來,大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn),牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。

  據(jù)湖南大學(xué)和中國(guó)勤工儉學(xué)的一份調(diào)查顯示,有3.5%的貸款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問題。而中國(guó)工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生,一個(gè)接受過高等教育的人,一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受國(guó)家?guī)椭娜,居然在順利畢業(yè)之后,把貸款一事忘得干干凈凈,將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨……誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!我的演講完了,謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿初二 篇28

  詩人說,誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說誠(chéng)信是寶貴的信富;誠(chéng)實(shí)是力量的是一種美德一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。誠(chéng)信對(duì)于建設(shè)人。類社會(huì)文明都是極為重要的。一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)的人對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)能力也是有限的,不可能事事時(shí)時(shí)準(zhǔn)確地反映客觀事物的內(nèi)在規(guī)律。因此,忠誠(chéng)老實(shí)的人也有可能犯錯(cuò)誤,但同虛偽的人犯錯(cuò)誤的性質(zhì)不同。誠(chéng)實(shí)的人犯錯(cuò)誤是由于認(rèn)識(shí)能力和認(rèn)識(shí)方法方面問題造成的,而虛偽的人犯錯(cuò)誤則是由于不誠(chéng)實(shí),屬于道德品質(zhì)問題。

  所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

  誠(chéng)實(shí)和守信兩者意思是相通的,是互相聯(lián)系在一起的。誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn),不誠(chéng)實(shí)很難做到守信,不守信也很難說是真正的誠(chéng)實(shí)!罢\(chéng)實(shí)”是真實(shí)不欺,”信”也是真實(shí)不欺。誠(chéng)實(shí)側(cè)重于對(duì)客觀事實(shí)的反映是真實(shí)的,對(duì)自己內(nèi)心的思想、情感的表達(dá)是真實(shí)的。守信側(cè)重于對(duì)自己應(yīng)承擔(dān),履行的責(zé)任和義務(wù)的忠實(shí),毫無保留地實(shí)踐自己的諾言。

  我國(guó)是個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦。歷來重視誠(chéng)實(shí)守信的道德修養(yǎng)。東漢許慎著《說文解字》說:“信,誠(chéng)也”,古代的圣賢哲人對(duì)誠(chéng)信有諸多闡述!熬又裕哦姓鳌。征,為證明,證驗(yàn)之意,“言之所以為言者,信也;言而不信,何以為言?”就是說人說話要算數(shù)!罢\(chéng)信者;天下之結(jié)也”,意思是說講誠(chéng)信,是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵;孔子也多次講過誠(chéng)信,如:“信則人任焉;”“自古皆有死,民無信不立!泵献诱撜\(chéng)信:“至誠(chéng)而不動(dòng)者,未之有也;不誠(chéng),未有能動(dòng)者也!避髯诱J(rèn)為“養(yǎng)心莫善于誠(chéng)”。墨子也極講誠(chéng)信:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果!崩献影颜\(chéng)信作為人生行為的重要準(zhǔn)則:“輕諾必寡信,多易必多難!鼻f子也極重誠(chéng)信:“真者,精誠(chéng)之至也。不精不誠(chéng),不能動(dòng)人”。莊子把“本真”看做是精誠(chéng)之極至,不精不誠(chéng),就不能感動(dòng)人。這就把誠(chéng)信提高到一個(gè)新的境界。韓非子則認(rèn)為“巧詐不如拙誠(chéng)。”總之,古代的圣賢哲人把誠(chéng)信作為一項(xiàng)崇高的美德加以頌揚(yáng)。

  因此,無論社會(huì)如何發(fā)展,誠(chéng)實(shí)作為中華民族的傳統(tǒng)美德應(yīng)該永被傳承!

誠(chéng)信演講稿初二 篇29

  都說:“誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基。”“君子一言,駟馬難追”,講的也是一個(gè)“信”字。如果世界上失去誠(chéng)信,將會(huì)變得多么可怕啊!人若不守信用,就像車子無法行走。

  如果世界沒有了誠(chéng)信:買東西時(shí),都有信譽(yù)卡,可如果沒有了誠(chéng)信,修也沒人修,退也退不了。這樣,誰還敢買東西啊。

  如果世界沒有了誠(chéng)信:如果你有困難時(shí),向別人借筆,他真誠(chéng)的幫助你作文人網(wǎng)你也可以投稿,可你卻不講信譽(yù),借了不還。那么,誰還敢?guī)椭隳亍?/p>

  如果世界沒有了誠(chéng)信,到處都是謊言,那么,這個(gè)世界會(huì)讓人每天都害怕遇到謊言。

  大家都聽說過《狼來了》的故事吧?故事中說一個(gè)小男孩三番兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最后狼真的來了,沒有人再相信他,羊全被狼吃完了。

  聽了這個(gè)故事,我們應(yīng)該明白:一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。

  誠(chéng)實(shí)是指忠厚老實(shí);誠(chéng)實(shí)是指說過的話一定要做到,誠(chéng)實(shí)守信;誠(chéng)信是人最美麗的外套;誠(chéng)信是心靈。

  最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是一股清泉;誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁善于欺騙人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。

  俗話所說:“精誠(chéng)所至,金石為開”。真誠(chéng)是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人保持友好的關(guān)系。在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將會(huì)變得更加美好。

誠(chéng)信演講稿初二 篇30

  意思是:人的真誠(chéng)達(dá)到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石為之開裂。比喻只要專心誠(chéng)意去做,什么疑難問題都能解決。

  西漢時(shí)期,有一個(gè)著名將軍叫李廣,精于騎馬射箭。有一次,他去打獵,忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭,全神貫注,用盡氣力,一箭射去,又壯著膽子走近前去查看,不料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中,而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝,他不相信自己能有這么大的力氣,于是想再試一試,就往后退了幾步,張弓搭箭,用力向石頭射去?墒牵贿B幾箭都沒有射進(jìn)去,有的箭頭破碎了,有的箭桿折斷了,而大石頭一點(diǎn)兒也沒有受到損傷。

  人們對(duì)這件事情感到很驚奇,疑惑不解,于是就去請(qǐng)教學(xué)者揚(yáng)雄。揚(yáng)雄回答說:如果誠(chéng)心實(shí)意,即使像金石那樣堅(jiān)硬的東西也會(huì)被感動(dòng)的。 李廣之所以第一箭能射開石頭,是因?yàn)樗?dāng)時(shí)心志專一,精力高度集中。精誠(chéng)所至 金石為開這一成語便由此流傳下來。

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  • 講誠(chéng)信演講稿(通用34篇)

    親愛的朋友們:你們好!我國(guó)有一句話叫做:“誠(chéng)信是金!币馑际牵鹤鋈酥v誠(chéng)信,就像金子一樣寶貴。可我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為誠(chéng)信比金子更沉重,更寶貴。我國(guó)悠久的文化歷史已有成百上千年了,自古都以“言行一致,表里如一。...

  • 誠(chéng)信演講稿(通用35篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!誠(chéng)信是璀璨奪目的陽光,她的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)信是廣袤無垠的大地,她的胸懷承載了山川;誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒,她的靈動(dòng)帶來了生機(jī);我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。...

  • 關(guān)于誠(chéng)信演講稿(通用30篇)

    大家好!我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世:“人而無信,不知其可也!泵鞔鷮W(xué)者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。”就是說,行為不正的人,不被人信服;言語不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他人共事。...

  • 講誠(chéng)信演講稿范文(精選30篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!誠(chéng)信是璀璨奪目的陽光,她的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)信是廣袤無垠的大地,她的胸懷承載了山川;誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒,她的靈動(dòng)帶來了生機(jī);我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。...

  • 誠(chéng)信演講稿(精選32篇)

    老師、同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。...

  • 誠(chéng)信演講稿500字(精選32篇)

    尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):大家好!社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的初中生,我們毫無疑問要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)信立身,友善待人。...

  • 關(guān)于誠(chéng)信演講稿(通用33篇)

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!所謂誠(chéng)信,就是指誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致。我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世:“人而無信,不知其可也!泵鞔鷮W(xué)者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。...

  • 講誠(chéng)信演講稿范文十一篇

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!自古以來,商人被人們認(rèn)為是最奸猾的人,所以有了無商不奸這個(gè)詞語。從臺(tái)灣的毒淀粉到大陸的假奶粉,無不充斥著商人對(duì)利益的追求而失去誠(chéng)信的問題,這頻頻不斷的安全事件的發(fā)生更加是我們堅(jiān)信無商不奸了...

  • 2023講誠(chéng)信演講稿十篇

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!誠(chéng)信是璀璨奪目的陽光,她的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)信是廣袤無垠的大地,她的胸懷承載了山川;誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒,她的靈動(dòng)帶來了生機(jī);我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。...

  • 講誠(chéng)信演講稿十五篇

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我不是偉大的作家,寫不出留傳千古的名篇;也不是杰出的寫手,寫不出轟動(dòng)論壇的佳作。然而,我仍以一顆寧靜的、嚴(yán)肅的心盡力寫出我的感言、我的經(jīng)歷。...

  • 2023關(guān)于誠(chéng)信演講稿十篇

    人貴摯誠(chéng)。言而有信。這是做人的一種美德。有此美德者,才可能成就一番事業(yè)。一言既出,驪馬難追。為人處事,安身立命。都要信守一言。曾子殺豚的故事。世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言,執(zhí)意殺豬保信,說到做到。...

  • 2023誠(chéng)信演講稿十篇

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們:大家好,說到誠(chéng)信,我想起小時(shí)候聽到的狼來了的故事,從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí),不能說謊。我又想起了去年的高考作文題:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了健康、美...

  • 關(guān)于誠(chéng)信演講稿范文十一篇

    大家好!誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。...

  • 2023企業(yè)誠(chéng)信演講稿十篇

    什么是誠(chéng)信?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、守約、無欺。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的人而無信,不知其可也,詩人的三杯吐然諾,五岳倒為輕,民間的一言既出,駟馬難追,都極言誠(chéng)信的重要。...

  • 誠(chéng)信演講稿