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誠(chéng)信征文演講:讓誠(chéng)信同夢(mèng)想一起飛翔

誠(chéng)信征文演講:讓誠(chéng)信同夢(mèng)想一起飛翔

  尊敬的各位老師:

  大家好!

  今天我想和大家聊聊我的同桌,因?yàn)樗?jīng)深深的影響了我。思緒隨風(fēng)飄逸,那個(gè)故事的開(kāi)始那還得回到那一個(gè)課間十分鐘。

  “!抡n了,同學(xué)們開(kāi)始自由的玩耍著,突然,一陣斥責(zé)聲傳了過(guò)來(lái).

  ‘我就是看不慣你,你不就是富二代嗎?不就是有錢(qián)嗎?肯定是個(gè)借錢(qián)不還的家伙!”

  “你胡說(shuō),我不是這樣的人!苯又褪且淮蠖褧(shū)混然落地的聲音“啪啪啪……”同學(xué)們都圍了過(guò)去,原來(lái),是那同學(xué)在指責(zé)他是不誠(chéng)信的人,他委屈的蹲了下來(lái),收拾著落地的書(shū)籍。

  突然,寫(xiě)著一頁(yè)醒目的大字的筆記本吸引了大家的眼球。

  XX年2月25日  欠張雪3.5元(于0XX年2月17日還)

  XX年8月28日  欠李偉一瓶礦泉水(于XX年8月29日還)

  XX年5月20日  欠王安10元錢(qián)(于今日內(nèi)還)

  “你們都誤會(huì)他了”張雪說(shuō)道。他家雖然有錢(qián),可他不是紈绔子弟,你們看,我借給他的3元錢(qián)他都記得清清楚楚,我還記得那天下午他冒著大雨把3元零5毛錢(qián)還給了我,只留下一句“我想做個(gè)誠(chéng)信的人”便消失在朦朧雨中。

  “是啊,就連我給他的礦泉水他都寫(xiě)在本子上了呀!”

  同學(xué)們感動(dòng)了,眼角一片濕潤(rùn)。眼前猶如盛開(kāi)了遍地鮮花,此刻,我清晰地感受到,那每一朵花的名字都叫:“誠(chéng)信!”

  時(shí)間過(guò)去兩年了,可那一幕還深深影響著我,影響著我追求夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的幼兒教師,明年就即將畢業(yè)于學(xué)前教育專業(yè),在追求夢(mèng)想的路上,我內(nèi)心也深深的刻下了這樣一句話:“讓誠(chéng)信同夢(mèng)想一起飛翔!”不遠(yuǎn)的將來(lái),我將走上我的工作崗位,和孩子們快樂(lè)地在一起,我的眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕:

  當(dāng)孩子們學(xué)舞蹈課舞姿不協(xié)調(diào)的時(shí)候,我認(rèn)真地幫助他們學(xué)會(huì)每一個(gè)動(dòng)作,讓孩子們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈,自由地展現(xiàn)身姿,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天。

  當(dāng)孩子們心情低落時(shí),我認(rèn)真跟每個(gè)孩子溝通,給他們講笑話,講故事,做游戲,讓他們變成一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使。

  當(dāng)孩子們自信心不夠時(shí),我會(huì)給他們表演的舞臺(tái)。告訴他們:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”孩子們喜歡唱歌,我會(huì)耐心傾聽(tīng)他們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。孩子們喜歡畫(huà)畫(huà),我會(huì)陪同他們一起繪畫(huà)一起欣賞。

  孩子是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)的未來(lái)。我甘愿當(dāng)一片默默無(wú)聞的綠葉,無(wú)私地呵護(hù)他們成長(zhǎng)。在未來(lái)的工作中,我會(huì)微笑地面對(duì)生活,用自己的快樂(lè)感染孩子們,和孩子們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  這就是我的夢(mèng)想,這就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,誠(chéng)信便是我夢(mèng)想的翅膀,我會(huì)乘著誠(chéng)信的翅膀去幫助更多的孩子實(shí)現(xiàn)他們的人生夢(mèng)想!

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