春節(jié)演講稿四分鐘（通用20篇）
春節(jié)演講稿四分鐘 篇1
春節(jié)應(yīng)該是家家戶戶團(tuán)圓的日子。我也隨爸爸媽媽回到爺爺奶奶家，一起過(guò)春節(jié)。今天真是熱鬧，大街上氣氛紅火，家家戶戶都掛起了紅燈籠，有些人家的窗戶大門上還貼著春聯(lián)。
還沒到爺爺家，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見大門上貼著兩個(gè)大大的倒著的“�！弊郑旅孢�各有兩個(gè)活潑可愛的小孩子。他們都做著拱手禮，在給我們拜年呢!爺爺張羅了一桌好菜，我和爸爸媽媽姐姐都迫不及待地吃 了起來(lái)。我們一邊吃著，一邊聽爺爺講著關(guān)于“年”的故事。
南方有個(gè)習(xí)俗，就是春節(jié)要包湯圓吃湯圓，意味著團(tuán)團(tuán)圓圓。一吃好飯，我和姐姐就纏著奶奶教我們包湯圓。
我拿來(lái)一點(diǎn)面粉放在盆子里，小心地加了一點(diǎn)熱水，奶奶把面粉捏成塊狀。接著，我們學(xué)著奶奶的樣子揪出一個(gè)個(gè)面團(tuán)，把面粉搓成球狀。我揉啊揉，捏啊捏，好不容易才捏揉好。然后，我用大拇指按 了一個(gè)小窩，把芝麻放了進(jìn)去。我學(xué)著奶奶的樣子像模像樣地搓著。誰(shuí)知，芝麻放得太多了，湯圓的“肚子”承受不住了，“肚子”爆炸了，芝麻都“跑”了出來(lái)。奶奶見了，“撲哧”一下，笑了出來(lái) 。奶奶和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“湯圓的餡不能放得太多，也不能放得太少，要適當(dāng)?shù)胤�。”吸取了一次教�?xùn)，這次我可有經(jīng)驗(yàn)了，把適當(dāng)?shù)闹ヂ榉胚M(jìn)湯圓里包了起來(lái)。真是功夫不負(fù)有心人，一個(gè)湯圓終于 包成功了!
大家的湯圓都包得差不多了，奶奶把大伙兒包得湯圓都放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒，一碗又一碗的湯圓上桌了。我們一家人有說(shuō)有笑地吃著湯圓。“賣湯圓，賣湯圓。小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓滿又滿 ……”我不禁唱起了這首歌，爸爸媽媽的臉上也露出了甜美的笑容。
我們一家人圍坐在桌子旁，等待著新年鐘聲的敲響。這真是快樂(lè)的春節(jié)啊!
春節(jié)演講稿四分鐘 篇2
大家新年好!
每念祖國(guó)春光好，熱淚落地靜無(wú)聲。新年的鐘聲已敲響，在新的一年開始之際，我僅代表陜航黨委、校委會(huì)向全校教職工和全體同學(xué)致以節(jié)日的問(wèn)候。祝大家在新的一年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意!
回首過(guò)往，振奮和激情，成功和喜悅，這一切都交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，激情難忘。過(guò)去的一年，我校保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢(shì)頭。由于全體師生團(tuán)結(jié)奮斗，銳意進(jìn)取，使我校在“讓興趣催生夢(mèng)想，把愛好變成事業(yè)”的核心教育思想的指導(dǎo)下，取得了一個(gè)又一個(gè)可喜得成績(jī);我校成功的參與“西安世園會(huì)”、“鳳縣航空嘉年華”、“西北首屆熱氣球空中婚禮”、“中國(guó)國(guó)際航空節(jié)”、“八一大型書畫筆會(huì)”、“蒲城干部職工籃球賽”等重大活動(dòng);成功舉行了“內(nèi)府機(jī)場(chǎng)飛行訓(xùn)練基地啟動(dòng)儀式”、“動(dòng)力傘飛行員就業(yè)簽約”、“與澳大利亞教育聯(lián)盟舉行聯(lián)合辦學(xué)正式簽約”、“同新西蘭航空公司簽訂直升機(jī)聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議”、順利完成成考、動(dòng)力傘飛行員全部實(shí)現(xiàn)單飛等等，這些都無(wú)不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職員工和全體學(xué)生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
我們豪情依然，信心依舊。認(rèn)真扎實(shí)做好新一年我校各方面的工作，意義十分重大。新的一年，我校工作的總體思路和目標(biāo)已經(jīng)確定。我們要以更加飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，一心一意謀發(fā)展。
新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢(mèng)想。
老師們，同學(xué)們，新一年的目標(biāo)催人奮進(jìn)，新一年的形勢(shì)又十分嚴(yán)峻。困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們，責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。在中國(guó)低空逐步開放的大好形勢(shì)下，讓我們上下一心，知難而進(jìn)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，集全員之智，舉全校之力，“十年放飛，百年夢(mèng)想”扎實(shí)做好我校各項(xiàng)工作，迎接通航產(chǎn)業(yè)發(fā)展的又一個(gè)春天!
最后，再次祝廣大師生新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
春節(jié)演講稿四分鐘 篇3
家鄉(xiāng)的春節(jié)是從除夕開始到元宵節(jié)結(jié)束。過(guò)年先要從除夕說(shuō)起，除夕一定要吃雞、肉、魚三樣。而且得大魚大肉，雞要整只清燉，而且必須公雞，燉好后把雞頭立起來(lái)放。魚蒸好后在上面放紅紅的辣椒。而且三十晚上的魚千萬(wàn)不要吃，要等到初一才吃。代表著年年有余、五谷豐登，辣椒也可以代表著紅紅火火。
在年前臘月進(jìn)行殺年豬很講究。要看日子，不能亂殺，亂殺豬可能不和順。一到臘月就準(zhǔn)備腌豬肉，臘月二十左右，家家戶戶開始大掃除，也寓意著將過(guò)去一年的霉運(yùn)掃去，迎接新一年的好運(yùn)。雞可以做成“五圓整雞”，一只整雞上放桂圓、紅棗、蓮子、鵪鶉蛋和枸杞，象征著“吉祥如意”。
初二，女婿到岳父岳母家拜年。所謂“初一崽，初二郎，初三初四拜街坊”。正月十五，古稱上元節(jié)，又名燈節(jié)。長(zhǎng)沙有諺云：“三十夜的火，元宵節(jié)的燈�！鞭r(nóng)家除在豬欄狗窩雞坍暗角點(diǎn)燭外，還在田頭地邊燃火，旨在除蟲，祈求豐收。離祖墳近的，還向墳前送燭，讓祖先同享人間燈火。
湖南的每個(gè)春節(jié)都過(guò)得分外熱鬧，一點(diǎn)也不比別的城市差。一眨眼，春節(jié)悄悄地過(guò)去了，大人和孩子們?cè)谶@個(gè)喜慶而熱鬧的節(jié)日里又迎來(lái)了新的一年。這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié)。在這里，祝福家鄉(xiāng)越來(lái)越火，祝福祖國(guó)更加繁榮昌盛。
春節(jié)演講稿四分鐘 篇4
華燈初上，燈火闌珊;笙歌高揚(yáng)，人心激蕩!
在這醉人的夜晚、在這璀璨的時(shí)刻，我們聚首在醫(yī)療集團(tuán)的溫馨家園，我們守候在辭舊迎新的美好時(shí)刻。
即將過(guò)去的一年，我們前進(jìn)的步履堅(jiān)實(shí)，我們打拼的勇氣激昂，我們進(jìn)取的雄心高亢。歷史終將銘記，我們這一代，用堅(jiān)韌、毅力和決心在醫(yī)療集團(tuán)創(chuàng)業(yè)史上抹下的永恒經(jīng)典!歷史終將銘記，我們這一代，用激情、汗水和智慧為醫(yī)療集團(tuán)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展走過(guò)的堅(jiān)實(shí)足跡!歷史終將銘記，我們這一代，用勇氣、品質(zhì)和榮譽(yù)書寫了醫(yī)療集團(tuán)永遠(yuǎn)傳承的不朽精神!
回憶往昔，歲月崢嶸;展望未來(lái)，前程似錦。為民生立業(yè)的信念，為未來(lái)探求的執(zhí)著，激勵(lì)著我們?yōu)槔硐肭靶�，為希望向上。重整行囊，我們又將踏上新的征�?再振雄風(fēng)，我們又將跨越新的高山。時(shí)代賦予我們打造全省最大的醫(yī)療集團(tuán)的重任，機(jī)遇鐘情致力于創(chuàng)建基業(yè)長(zhǎng)青功勛的我們。既然選擇了偉業(yè)，我們責(zé)無(wú)旁貸，唯有全力以赴，期希我們的事業(yè)更快、更高、更強(qiáng)!
今夜，花似錦，歌飛揚(yáng)，人無(wú)眠;今夜，我們一起聆聽新年的腳步向我們輕輕走來(lái)。讓我們把最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給我們的家園，獻(xiàn)給這片我們生活著、工作著、深愛著的熱土。我提議，讓我們共同舉杯，為醫(yī)療集團(tuán)更加美好的明天，為我們親人的幸福安康，為我們家園的燦爛輝煌——干杯!
春節(jié)演講稿四分鐘 篇5
親愛的公司全體員工：
你們好!
值此新年即將到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表__控股集團(tuán)全體員工，向長(zhǎng)期以來(lái)支持和關(guān)心__工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士致以美好的祝愿和深深的感謝!向兄弟單位及業(yè)務(wù)伙伴致以新年的祝福!向公司全體__員工及家屬致以誠(chéng)摯的慰問(wèn)!祝大家節(jié)日快樂(lè)，新年幸福，身體健康，心想事成!(鼓掌)
同志們:20__年，在公司董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體__人共同努力，克服了各種不利因素的影響，開拓創(chuàng)新，順利完成了年初制定的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，為公司下一步的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。長(zhǎng)春__控股集團(tuán)瑞安分公司自4月份成立到12月份，沖壓件產(chǎn)值就超過(guò)__千萬(wàn)元人民幣。20__年配合陜汽的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展，計(jì)劃沖壓件產(chǎn)值達(dá)到_個(gè)億的宏偉目標(biāo)。面對(duì)20__年，面對(duì)更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，只有以積極務(wù)實(shí)的態(tài)度，放眼未來(lái)，加快企業(yè)改革步伐，我們才能取得更大的進(jìn)步和發(fā)展。在新的一年里，我們將以更加積極的態(tài)度繼續(xù)努力，視變革為機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，營(yíng)造拼搏向上的積極氛圍，樹立選擇積極就是選擇成功的企業(yè)文化觀，打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。一方面要通過(guò)積極的籌劃，狠抓落實(shí)，完成企業(yè)內(nèi)部改造以促進(jìn)公司整體實(shí)力的提高;另一方面通過(guò)加快新產(chǎn)品開發(fā)培育公司新的贏利點(diǎn)，增強(qiáng)公司的競(jìng)爭(zhēng)能力，使__早日進(jìn)入新的發(fā)展階段。
虎年福滿門，春來(lái)紫燕舞。在這個(gè)充滿溫馨祥和的日子里，謹(jǐn)祝愿大家新春愉快、合家歡樂(lè)!
即將過(guò)去的20__年，是公司保持良好發(fā)展勢(shì)頭的一年。一年里，我們?cè)?0__年9月4日召開了“規(guī)范企業(yè)內(nèi)部管理、促進(jìn)企業(yè)順利上市”的全員動(dòng)員大會(huì)，20__年12月25日召開了“第一屆股東大會(huì)”。20__年中旬，我們長(zhǎng)春__瑞安分公司將計(jì)劃與母公司長(zhǎng)春__公司一起通過(guò)深圳中小板上市，企業(yè)上市，對(duì)于我公司更有效的建立直接融資平臺(tái)，降低融資與交易成本，提高企業(yè)自有資本，改進(jìn)企業(yè)資本結(jié)構(gòu)，提高企業(yè)自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力，促進(jìn)企業(yè)品牌建設(shè)，提升企業(yè)形象，增強(qiáng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有相當(dāng)大的戰(zhàn)略意義。
20__年我們順利的榮獲“溫州百?gòu)?qiáng)企業(yè)”稱號(hào)，并榮獲__市慈善總會(huì)頒發(fā)的汶川地震慈善賑災(zāi)捐贈(zèng)“愛心獎(jiǎng)”，同時(shí)我們__商標(biāo)被評(píng)為“中國(guó)馳名商標(biāo)”。所有的榮譽(yù)和成績(jī)都離不開我們?nèi)w員工的共同努力、共同拼搏。
20__年以美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球范圍的金融風(fēng)暴，金融風(fēng)暴一般有三年、五年不等的周期，在西方資本主義經(jīng)營(yíng)體制下有一定的規(guī)律和預(yù)期。在國(guó)家宏觀調(diào)控下，國(guó)家投資4萬(wàn)個(gè)億的“開發(fā)基礎(chǔ)建設(shè)，拉動(dòng)城鄉(xiāng)消費(fèi)”的擴(kuò)大內(nèi)需，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)動(dòng)力的舉措下，西安分公司廠房已經(jīng)動(dòng)工興建，塘下新工業(yè)區(qū)廠房興建準(zhǔn)備工作全部到位，也將在開春動(dòng)工興建。
我們充分認(rèn)清國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，樹立集團(tuán)目標(biāo)，端正團(tuán)隊(duì)思想，嚴(yán)格從我做起。企業(yè)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)風(fēng)暴中，如何加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作，促進(jìn)企業(yè)順利過(guò)冬，這是我們企業(yè)的共同使命。
在企業(yè)硬件方面，除了新廠房的籌建，還將配合中國(guó)第二大卡車集團(tuán)“陜汽集團(tuán)”20__年經(jīng)營(yíng)擴(kuò)大計(jì)劃，更新添置機(jī)器設(shè)備。陜汽集團(tuán)07年銷售卡車6萬(wàn)2千輛，20__年計(jì)劃銷售10萬(wàn)輛，我們必須做好充分的準(zhǔn)備。
員工與企業(yè)共同致富，企業(yè)與員工共同發(fā)展。__公司二十多年來(lái)的逐步壯大發(fā)展，穩(wěn)健的走到今天，是基于有一個(gè)和諧的勞資關(guān)系，有一個(gè)團(tuán)結(jié)的積極向上的團(tuán)隊(duì)。我們的成功之道是，人才成就事業(yè)、事業(yè)成就人才，員工與企業(yè)共同致富，企業(yè)與員工共同發(fā)展。企業(yè)如何更好地“引才”“用才”“留才”成為決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵。在__，您給公司添上一塊磚，公司給您提供走向成功的階梯。希望大家學(xué)習(xí)日本人踏踏實(shí)實(shí)、德國(guó)人一絲不茍的敬業(yè)精神。你想提高效益、待遇，只有把精力集中在一個(gè)有限的工作面上，不然就很難熟能生巧。你什么都想會(huì)、什么都想做，就意味著什么都不精通，做任何一件事對(duì)你都是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。努力鉆進(jìn)去興趣自然在。我們要造就一批業(yè)精于勤、行成于思，有真正動(dòng)手能力和管理能力的干部。機(jī)遇偏愛踏踏實(shí)實(shí)的工作者。
在世界經(jīng)濟(jì)的浪潮中，留下來(lái)的將會(huì)是，持續(xù)不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)不斷的創(chuàng)新、持續(xù)不斷的堅(jiān)持的員工和企業(yè)。遵循循序漸進(jìn)的原則，每一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)您的人生都有巨大的意義。我們要十分認(rèn)真去對(duì)待現(xiàn)在手中任何一件工作，十分認(rèn)真的走好職業(yè)生涯的每一個(gè)臺(tái)階。要模范遵守國(guó)家法規(guī)和社會(huì)公德，要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)制度與管理規(guī)范。
企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)集中在：市場(chǎng)、技術(shù)、資金、人力資源管理四大支柱。企業(yè)在生產(chǎn)、品質(zhì)、技術(shù)、物流等方面要堅(jiān)持優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)還要開拓創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)缺陷點(diǎn)、突破管理瓶頸、提升專業(yè)層次和水準(zhǔn)。虛心學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、借鑒團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的能力提升自己、提升團(tuán)隊(duì)。公司是一個(gè)源源不斷提供資源和知識(shí)的系統(tǒng)，公司著手咨詢和籌備iso__000環(huán)保認(rèn)證、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證，讓企業(yè)管理走上一個(gè)新臺(tái)階。世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，對(duì)于長(zhǎng)期堅(jiān)持蓄勢(shì)待發(fā)的個(gè)人和企業(yè)即是危機(jī)又是轉(zhuǎn)機(jī)。世界上沒有不行的行業(yè)，也沒有不行的產(chǎn)業(yè)，只有不行的技術(shù)，保持技術(shù)的領(lǐng)先就是保持優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力，保持管理的創(chuàng)新就是保持知識(shí)的更新。員工福利待遇將進(jìn)一步改善，普工的工資均作了大幅度的調(diào)整。通過(guò)崗位優(yōu)化組合、資源共享節(jié)約、倡導(dǎo)合理化建議，為企業(yè)管理升級(jí)，為企業(yè)效益提升。企業(yè)管理升級(jí)，企業(yè)效益提升就是員工的福利、待遇的提升。
回顧一年來(lái)的工作，我們前進(jìn)的道路上離不開政府領(lǐng)導(dǎo)和董事會(huì)的關(guān)心愛護(hù)，離不開過(guò)去和現(xiàn)在在座的每一位同仁的理解支持和努力貢獻(xiàn)，更離不開全體__人的努力奮斗。在此，我代表公司向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!(鼓掌)
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的.夢(mèng)想。20__年，正是我們創(chuàng)造夢(mèng)想、揚(yáng)帆啟航的關(guān)鍵之年，我們將迎難而上，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，大膽創(chuàng)新，共創(chuàng)20__事業(yè)輝煌!謝謝!(鼓掌)
新春佳節(jié)即將來(lái)臨，為了人民的安寧，為了祖國(guó)的和平，我來(lái)到了軍營(yíng)，因?yàn)槲覑畚业淖鎳?guó)，我永遠(yuǎn)把我的祖國(guó)裝在心中。為了腳下的這片豐饒富庶的土地，是我無(wú)限熱愛的河山和人民，是九百六十萬(wàn)陸疆和三百萬(wàn)海疆的總和，是古老的歐亞大陸上眺望地平線曙光的雄雞。
這是一名士兵心目中的祖國(guó)，她偉岸的軀干上并行著黃河長(zhǎng)江，她寬闊的懷抱中翻滾著巨浪滔滔，她甘甜的乳汁滌蕩著萬(wàn)頃碧波，她寬廣的胸懷中激越著時(shí)代浪潮。為了萬(wàn)家團(tuán)圓，我愿意為祖國(guó)站崗放哨，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)把我的祖國(guó)裝在心中。
這是一名士兵心目中的祖國(guó)，從漠河邊站到曾母暗沙，從喀喇昆侖到烏蘇里江，那里有我的戰(zhàn)友在日夜巡邏祖國(guó)的邊防，他們的足跡丈量祖國(guó)的每一寸土地，他們的戰(zhàn)鷹掠過(guò)祖國(guó)的每一寸胸襟，他們的巨艦駛過(guò)祖國(guó)的每一寸海疆。黃巖島上回蕩著英勇守礁人的吶喊，昆侖山下回響著鐵騎勁旅的號(hào)角。那些激昂奮進(jìn)的旋律，那些擲地有聲的步伐，那些豪邁激越的戰(zhàn)斗，那些感人至深的情懷，金戈鐵馬，沙場(chǎng)點(diǎn)兵，贏得生前身后名，一并都獻(xiàn)給這偉大的祖國(guó)!
我是一名士兵，我在廣闊的平原上奮跑，在崎嶇的山路上奔襲，在嚴(yán)寒酷暑中持槍操練，在晨輝暮靄中站崗巡邏。每當(dāng)向莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗致敬，那絢麗奪目的紅在我的心中熊熊燃燒，那五顆閃亮的星在我的帽徽上熠熠生輝。萬(wàn)里戎機(jī)、關(guān)山飛越，明亮的星灑下光明和溫暖，映出破曉的黎明和東方的紅日，我的軍裝鋪上了一層濃烈的紅，紅透了我熱血澎湃的胸膛，這是祖國(guó)對(duì)一個(gè)普通列兵的最高榮譽(yù)，我是祖國(guó)的列兵，我是人民的士兵，我的心中有這偉大的祖國(guó)!我是一名士兵，為了萬(wàn)家燈火輝煌，我在泥濘的灘地上摔打，在干裂的沙地上匍匐，在高山大河中負(fù)重跋涉，在海陸腹地中野戰(zhàn)生存。
我的前輩們以血肉之軀捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，我的父輩們以堅(jiān)韌意志重塑了祖國(guó)的河山。為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天，祖國(guó)和人民賦予我崇高神圣的使命，為偉大的祖國(guó)奉獻(xiàn)一名列兵的一生。士兵的心有著這博大的祖國(guó)，祖國(guó)為這顆永不停跳的心臟注入了激情澎湃的血液和經(jīng)久不息的活力，這是一顆為祖國(guó)和人民的利益而永不停跳的心，它泵出了無(wú)盡的忠誠(chéng)和忠誠(chéng)。
我是祖國(guó)的士兵，我是人民的士兵，我的心中有這偉大的祖國(guó)!
我是一名士兵，我沒有能夠在盛大的閱兵式上向祖國(guó)展示一名列兵的本色和風(fēng)采。我看到了各條戰(zhàn)線上我摯愛的戰(zhàn)友，我聽見了他們高亢雄壯的吶喊和擲地有聲的叩擊聲。
那吶喊和叩擊聲的背后，是我們當(dāng)代軍人對(duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)之心，我們把赤誠(chéng)化作汗水，把赤誠(chéng)化作鮮血，把赤誠(chéng)化作生命，把赤誠(chéng)化作靈魂，演兵場(chǎng)上、受閱臺(tái)下，我們用同一種聲音表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛，那熱愛中有我們健碩的體魄、墨綠的軍裝、高昂的士氣和刻苦的磨煉。
我們?cè)趪?guó)旗前仰望你，在國(guó)徽前凝視你，在大洋上遠(yuǎn)眺你，在太空中俯瞰你。我們把這偉大的祖國(guó)印刻在了自己的心中!
我是一名士兵，我手握鋼槍守衛(wèi)祖國(guó)的大門，因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的士兵，我是人民的士兵，我的心中永遠(yuǎn)有這偉大的祖國(guó)!
謝謝大家，我的演講完了。
春節(jié)演講稿四分鐘 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
過(guò)年是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，每至過(guò)年不同地區(qū)都有著不同的過(guò)年喜慶氛圍，而這些充滿著歡聲笑語(yǔ)中的那種喜慶的味道便是年味了。
年味顧名思義就是過(guò)年的氛圍，但是有些人卻把這扭曲化了。部分地區(qū)因環(huán)境污染嚴(yán)重從而禁止燃放煙花爆竹，這一措施得到了不同的反應(yīng)。大多數(shù)人是了解并贊同的，但少部分人卻有些不滿從而抱怨。但這些煙花爆竹并不代表著年味。年味首先是一種精神，它是以家庭為單位的大團(tuán)聚，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大表現(xiàn)。而不是任何以其中某種東西為代表的，如今社會(huì)是以創(chuàng)新。發(fā)展為代表的。首先要推陳出新。革故鼎新，主動(dòng)去放棄一些阻礙發(fā)展的事物。在年間我們的年味是多彩的，在家人朋友的陪伴下充滿著歡聲笑語(yǔ)。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)入暖送屠蘇。在這富有韻味的節(jié)日里不同時(shí)期有著相同的意義。在古代，過(guò)年意味著回到家里和親人團(tuán)聚，表達(dá)對(duì)未來(lái)一年的熱切期盼和對(duì)新一年生活的美好祝福。如今也是一樣，大家通過(guò)過(guò)年不管再忙再累都回家與家人團(tuán)聚，當(dāng)然還有些人要為國(guó)家出力甘愿不回家，這種人更值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
現(xiàn)在是個(gè)全球化的世界，年味不僅僅只出現(xiàn)在中國(guó)，在國(guó)外也有一股濃濃的年味兒。有些國(guó)家也粘貼著對(duì)聯(lián)。編制著中國(guó)結(jié)以及舞著舞獅。舞龍，包著餃子等等。在看著春節(jié)晚會(huì)中，大家齊聚一堂，在那經(jīng)典有趣的節(jié)目中一起守著歲等著新的一年的到來(lái)。等到新年鐘聲敲響時(shí)，長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)帶著祝福的紅包，大家相互祝福著，年味便隨之而來(lái)。人是個(gè)有感情的動(dòng)物，而思念是磨滅不去的，即便時(shí)間在流逝著，但這思念卻會(huì)隨之增加。
年味在傳統(tǒng)中醞釀，如同酒一樣越久越有韻味。而人們?cè)谶@濃濃的年味中歡樂(lè)的度過(guò)，即便以后生活艱難，但在這一刻卻是放松歡樂(lè)的。
春節(jié)演講稿四分鐘 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
過(guò)年了，人們都貼上紅紅的對(duì)聯(lián)，家家都掛上紅紅的燈籠，濃濃的年味呈現(xiàn)在大街小巷里。那么，年味是什么呢?要我說(shuō)，就是過(guò)年中幸福的味道。而我的年味就是餃子味的。
記得過(guò)年晚上，媽媽在家里做餃子�？粗鴭寢屪龀鲆粋�(gè)個(gè)白里透紅的餃子，我不禁手癢癢了。我要求和媽媽一起做，媽媽答應(yīng)了。洗完手后我們包起了餃子。包餃子需要餃子皮，餃子餡，一雙筷子和一碗冷開水。先用筷子把餃子餡夾到餃子皮里面。記住，餡不能太多也不能太少。如果多了那煮餃子的時(shí)候餃子皮就會(huì)裂開。反之，就干巴巴的不好吃。然后，用手指沾一點(diǎn)水。把水沾到餃子皮的邊緣，使餃子皮變黏。然后，把餃子皮重合，把餃子餡包在里面。最后，把餃子皮的邊緣多捏幾下，就大功告成啦!我和媽媽做了許多的餃子。還有幾個(gè)特殊的餃子，里面可是有幸運(yùn)硬幣的。
媽媽開始煮餃子啦!一個(gè)個(gè)餃子跳下“澡堂”里。過(guò)一會(huì)兒，“澡堂”里熱鬧起來(lái)了。餃子在“澡堂”里上竄下跳，游來(lái)游去。不一會(huì)兒，餃子出鍋啦!餃子這時(shí)也變得嫩嫩的。韭菜餃子翠綠欲滴，蘿卜餃子白里透紅，玉米餃子金燦無(wú)比。這么漂亮的餃子，看得我口水都流出來(lái)了。不管那么多，開吃啦!我狼吞虎咽地吃著美味的餃子。還不忘沾點(diǎn)醋。突然，我用力一咬，要到了一塊硬硬的東西�！鞍�!我的牙齒!好疼!”我一吐，原來(lái)是幸運(yùn)硬幣。我高興的拿著硬幣給媽媽看：“媽媽，我吃到了幸運(yùn)金幣。就是牙有點(diǎn)疼�！眿寢屨f(shuō)：“你很幸運(yùn)嘛，看來(lái)新年有好運(yùn)嘍!”“嗯!”我高興的說(shuō)。我小心翼翼地吃著每一個(gè)餃子。生怕又咬到一個(gè)。最后，所有的幸運(yùn)硬幣都被我吃到了。
那么，你記憶中的年味又是什么呢?
春節(jié)演講稿四分鐘 篇8
老師們、同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要，更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而，在我們的學(xué)校中，水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，追求品牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見不鮮。面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)，廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺性、主動(dòng)性，大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此，結(jié)合我校實(shí)際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、轉(zhuǎn)變思想，樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺杜絕浪費(fèi)行為。
二、大力宣傳，為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各級(jí)部要積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職，從我做起;廣大學(xué)生互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。
(一)節(jié)約用電
1、杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開燈，人少時(shí)少開燈，人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專人負(fù)責(zé)開燈、關(guān)燈。
2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
3、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備，下班時(shí)必須關(guān)閉電源。
4、杜絕在學(xué)生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節(jié)約用水
1、珍惜水資源，自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，洗刷不用“長(zhǎng)流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過(guò)量用水。
2、自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔�，提倡廢水利用，愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的開水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi)，以便于二次充分利用。
4、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)節(jié)約辦公用品
1、辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳用紙的數(shù)量。
2、辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴(yán)格控制。
3、盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、愛護(hù)辦公設(shè)備，提倡修舊利廢，對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
(四)節(jié)約糧食
1、在食堂就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
2、食堂工作人員要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，在食品制作過(guò)程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。
(五)愛護(hù)公共財(cái)物
1、愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。
2、不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫。
3、不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。
4、遇見損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻，并想辦法制止。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。
老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，厲行節(jié)約，嚴(yán)禁浪費(fèi)。
春節(jié)演講稿四分鐘 篇9
各位老師，同學(xué)們：
大家好，今天我想跟大家分享一個(gè)我的教師夢(mèng)。我出生在教師家庭，父母都是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的老師，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想，我常夢(mèng)想站在三尺講臺(tái)，左手握著粉筆，右手執(zhí)著教鞭，世界就在我談笑之間。但這個(gè)夢(mèng)想發(fā)展的并不順利，每每和父母提起，他們都會(huì)說(shuō)“瞧你那出息，當(dāng)老師又不賺錢，青少年應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想”�？衫硐攵噙h(yuǎn)才算大呢?上了高中，我一直把北師大的英語(yǔ)系作為我的目標(biāo)，我愛語(yǔ)言，也愛教師，這是個(gè)完美的組合。而高三時(shí)，學(xué)校的老師們鼓勵(lì)我沖擊清華北大，他們說(shuō)“你什么都不要想，你的任務(wù)就是考清華北大，考上你不會(huì)后悔的。”在報(bào)志愿那一刻，我還是沒有禁得住北京大學(xué)的誘惑，并告訴自己，把那個(gè)教師夢(mèng)封存起來(lái)吧。再后來(lái)我走進(jìn)了北大，穿梭在二教、學(xué)一和36樓之間。
這個(gè)園子的靈性就在于他總是提醒你，你和夢(mèng)想到底有多遠(yuǎn)。但繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)讓我不敢再想那個(gè)夢(mèng)，我不停地說(shuō)服自己其實(shí)當(dāng)個(gè)碼農(nóng)也何嘗不是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)?直到在臨近畢業(yè)的時(shí)候，有一天我突然看到了一個(gè)著名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘教師，我渾身的細(xì)胞突然沸騰起來(lái)，那個(gè)教師夢(mèng)仿佛又回來(lái)，就在我的面前。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和考核，那個(gè)夏天我終于站在了講臺(tái)上，以一個(gè)教師的身份站在了講臺(tái)上，仿佛這前20xx年的每一刻都是為了醞釀在講臺(tái)上每分鐘喜悅。
若不是這次偶然，也許我就和我的這個(gè)夢(mèng)擦肩而過(guò)�？墒欠催^(guò)來(lái)想，我明明有很多次的機(jī)會(huì)去為我的夢(mèng)想正名，為什么還是讓這件本該是對(duì)的事情變得一錯(cuò)再錯(cuò)?我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師，但當(dāng)我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中，當(dāng)我看到很多人明知夢(mèng)想在左，卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行，南轅北轍，漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我開始反思我們引以為傲的基礎(chǔ)教育是否尊重了一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生最原始的夢(mèng)想。
回想那段高考?xì)q月，桌子上永遠(yuǎn)擺著的是練習(xí)冊(cè)，而不是書;腦子里永遠(yuǎn)盤算的是分，而不是夢(mèng);黑板上的題總有法可解，而人生這個(gè)課題卻很少有人教過(guò)我們。當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)四處碰壁、焦頭爛額時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的答案一直在你心里，你卻避而不見。小學(xué)老師總會(huì)問(wèn)你，將來(lái)想做什么?那個(gè)不假思索的答案就是你的夢(mèng)想。
在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的夢(mèng)想，而只是不了解現(xiàn)實(shí)的瞎想。而在我看來(lái)，年齡的增長(zhǎng)并沒有讓夢(mèng)想變得清晰可見，反而摻雜了更多的欲望，讓人明辨不清。所以，多少這樣純真的夢(mèng)想，因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛和鼓勵(lì)，變的營(yíng)養(yǎng)不良，而逐漸掩埋在孩子的內(nèi)心，終于等他長(zhǎng)大后開始用欲望和妥協(xié)蠶食這個(gè)夢(mèng)。
無(wú)奈的選拔制度，讓教育變得愈加功利，迫使老師不停地勸說(shuō)我們把夢(mèng)收起來(lái)吧，而我們遵從著長(zhǎng)輩們的諄諄教誨，努力走完高考這座獨(dú)木橋，可殊死的搏斗后換來(lái)的一紙通知書又有多少兌現(xiàn)了年少時(shí)許下的諾言。
我們的教育用了太多的時(shí)間培養(yǎng)技巧、方法，卻很少溫暖學(xué)生作為一個(gè)個(gè)體對(duì)世界的訴求。當(dāng)教育不僅不能幫助人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，甚至反而壓抑了夢(mèng)想，抑制了一個(gè)國(guó)家未來(lái)的希望的時(shí)候，當(dāng)教育不僅不能讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)自己，卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時(shí)候，所以我真的希望，這樣的教育又如何有力量孕育一個(gè)中國(guó)夢(mèng)呢?有一天老師們可以在傳道授業(yè)的同時(shí)，鼓勵(lì)幫助每一個(gè)人真正面對(duì)自己的夢(mèng)想;有一天學(xué)校的理想理念教育，不再僅僅是走走形式，耍耍把式，而真正激發(fā)他們內(nèi)心所想;我希望這個(gè)國(guó)家能加快教育的改革，讓老師和學(xué)校掙脫考核指標(biāo)的束縛，還教育完善人格和心靈的本質(zhì);我希望多少年后，校園里的每個(gè)人都在踏上自己追夢(mèng)的求學(xué)之路。
這便是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于教育的夢(mèng)。而百年大計(jì)，教育為先，我想如果我的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，今天所有人心中的不同的中國(guó)夢(mèng)也就一一實(shí)現(xiàn)了。實(shí)這個(gè)夢(mèng)，需要很長(zhǎng)的路程，我已經(jīng)為這段路程做好了準(zhǔn)備，我正在通往我兒時(shí)夢(mèng)想的道路上，你呢?
謝謝大家!
春節(jié)演講稿四分鐘 篇10
面對(duì)一條河流，歲月如斯，背后的小樹早已婆娑一片樹林，無(wú)人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長(zhǎng)的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂(lè)……
成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我體會(huì)到了，也品味到了……成長(zhǎng)中，我們不斷地觸碰著新鮮的事。
童年時(shí)，在父母愛的港灣里游玩，邁進(jìn)圖書室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂……，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來(lái)的鈴聲，又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書中的快樂(lè)，又豈是這只言片語(yǔ)所描繪?
……漸漸我已長(zhǎng)大，幸�？鞓�(lè)更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞，田間夏令營(yíng)的篝火都留下說(shuō)不完的快樂(lè)!
雖然涉世未深，但是我自有我的快樂(lè)。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
也許有人會(huì)問(wèn)，你的成長(zhǎng)就都是快樂(lè)嗎?有沒有煩惱，有沒有失敗?當(dāng)然有，不過(guò)……
在我看來(lái)，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細(xì)品甘甜，人們常說(shuō)，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見識(shí)。”其實(shí)，挫折和失敗是送給人們的最好禮物，它將給人們帶來(lái)幸福和成功，這不正說(shuō)明失敗也是一種快樂(lè)嗎?
狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪，平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果，向世人展示：我們成長(zhǎng)的幸福、快樂(lè)!
成長(zhǎng)的腳步，不管遇到什么，擁有什么都不會(huì)停步，駐足地欣賞著路邊的風(fēng)景。
春節(jié)演講稿四分鐘 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
你會(huì)不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)一滴水而惋惜?你會(huì)不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)一張紙而羞愧?你會(huì)不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)一粒米而自責(zé)?你會(huì)不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)一度電而難過(guò)?
節(jié)約乃中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該弘揚(yáng)先輩們的節(jié)儉精神。節(jié)約是強(qiáng)大力量的儲(chǔ)蓄。節(jié)約一粒米，粒米攢成筐;節(jié)約一滴水，滴水匯成河;節(jié)約一度電，點(diǎn)亮一片天;節(jié)約一分錢，報(bào)答父母恩。
節(jié)約一粒米�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”道出了那來(lái)之不易的糧食里面飽含著農(nóng)民點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血，我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果。但是，校園里，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象處處可見，尤其是餐廳里亂扔饅頭，亂倒飯菜的現(xiàn)象屢見不鮮�；蛟S我們的盤中菜稱不上美味佳肴，與那些山珍海味比起來(lái)稍遜一籌，但是相比那些因饑餓而死亡的人，我們是幸福的。同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從我做起，珍惜一粥一飯，節(jié)約一點(diǎn)一滴。
節(jié)約一滴水。水是我們的生命之源，沒有水我們的生命將無(wú)從談起。同學(xué)們，在水房洗漱時(shí)，你隨手關(guān)掉過(guò)水龍頭嗎?那嘩嘩的流水聲中，你就聽不見地球的哭訴嗎?你可曾想過(guò)，你那小小的關(guān)水龍頭的動(dòng)作，就能拯救千萬(wàn)人的生命。同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約用水，擰一擰水龍頭，不要讓地球的最后一滴水成為人類的眼淚。
節(jié)約一度電。記得小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)一句話：有了電，多方便。假如沒有電，我們的生活將不堪設(shè)想。我們應(yīng)該珍惜電給我們的生活帶來(lái)的幸福。但是，浪費(fèi)電的現(xiàn)象處處可見。教室里忘記關(guān)燈的事也時(shí)常發(fā)生。太陽(yáng)當(dāng)空照電燈依然亮，這么不必要的浪費(fèi)是可恥的。無(wú)人時(shí)隨手關(guān)燈，節(jié)約一度電，生活更燦爛。
節(jié)約一分錢。同學(xué)們，每次開學(xué)時(shí)父母都會(huì)給我們帶一些零花錢，但是，你可知道，這些零花錢是父母用心血換來(lái)的。請(qǐng)不要用父母的血汗錢去干一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，請(qǐng)不要用父母的血汗錢去滿足你饞嘴的欲望，請(qǐng)不要用父母的血汗錢去游戲人生。同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約零花錢，珍惜血汗錢。
節(jié)約莫怠慢，積少成千萬(wàn)。同學(xué)們，讓我們攜起
春節(jié)演講稿四分鐘 篇12
大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的四部書：大一是《旁徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四是《朝花夕拾》。其實(shí)不然。大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。
說(shuō)句實(shí)話，我的大一和很多人一樣，是茫然的沒有方向的，大一生活的全部?jī)?nèi)容就是天天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年，卻不知道在忙碌些什么，辛苦了一年，卻什么也沒有得到過(guò)，除了迷惘，除了那些自以為滿滿的生活感慨，現(xiàn)在的我沒有任何值得去吹噓的收獲。轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)間已經(jīng)偷偷的溜走了，而現(xiàn)在我也已是大二的學(xué)生了。經(jīng)常在想，如果上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我可以重頭來(lái)過(guò)，那么我所希望的大學(xué)生活會(huì)是怎樣的呢?可惜，生活沒有如果，失去了的，就永遠(yuǎn)不會(huì)再重來(lái)。在過(guò)去一年的大學(xué)生活里，我經(jīng)歷了許多，有開心的也有不開心的，我或許得到過(guò)但我失去的更多。
剛進(jìn)入這個(gè)大學(xué)我就想著好好學(xué)習(xí)，盡可能多的去掌握知識(shí)，但是我錯(cuò)了，從一開始就錯(cuò)了，大學(xué)生活并不是僅僅掌握知識(shí)就可以了，還有很多的東西是應(yīng)該在大學(xué)里面學(xué)的。一直以來(lái)我都是渾渾噩噩的追逐著時(shí)間的尾巴在奔跑，沒有好好地去想過(guò)自己的人生，沒有為自己的未來(lái)仔細(xì)謀劃過(guò)�？梢哉f(shuō)，我的大一是沒有目標(biāo)的，因?yàn)闆]有目標(biāo)，所以我不知道自己應(yīng)該做些什么，不知道什么東西是我自己想要的;也正是因?yàn)闆]有目標(biāo)，所以即使我很努力的去學(xué)習(xí)卻不知道自己得到了什么，不知道我應(yīng)該怎么做，才可以讓自己取得進(jìn)步。
我總愛做夢(mèng)，卻因?yàn)闆]有對(duì)夢(mèng)想做過(guò)規(guī)劃，而一次又一次地承受夢(mèng)破碎后的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側(cè)目的成就，，卻因?yàn)闆]有好好地為自己的人生，為自己的未來(lái)，甚至于為自己的生活進(jìn)行過(guò)思考，而一次又一次地使自己旁徨不已......所以，大學(xué)生活最重要的是要對(duì)你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃，也就是你希望你的大學(xué)生活是什么樣，換句話來(lái)說(shuō)就是你在大學(xué)四年里的目標(biāo)是什么，當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)可以很粗略的，只代表一個(gè)大方向，不必很細(xì)致的，有了方向才不會(huì)迷茫。而且只要你朝著這個(gè)目標(biāo)努力過(guò)，就算失敗了你也不會(huì)一無(wú)所得，更不會(huì)后悔。
有人說(shuō)：“平凡的`大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。大學(xué)生活多姿多彩，如何讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義，相信這是很多大一大二的學(xué)生苦苦探索的一個(gè)問(wèn)題。說(shuō)真的，大學(xué)與我想像中的差很遠(yuǎn)，尤其是當(dāng)我選了自己不喜歡的專業(yè)而無(wú)力扭轉(zhuǎn)時(shí)，有時(shí)我真想再回去重新上多一次高中算了，但既來(lái)之則安之，抱怨甚至后悔都沒有任何的意義，現(xiàn)在我應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能，如何能讓自己變得更強(qiáng)!
在過(guò)去的一年里我沒有好好想過(guò)畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題，沒有考慮過(guò)自己的學(xué)識(shí)是不是能夠符合用人單位的要求，沒有考慮到自己在學(xué)校應(yīng)該怎樣做才能學(xué)得更多更好。
如果我不經(jīng)過(guò)思考，我不會(huì)知道我自己竟然會(huì)有這么多的不足，不經(jīng)過(guò)思考，我不會(huì)知道自己在過(guò)去的大學(xué)生活里面竟然浪費(fèi)了整整一年�，F(xiàn)在我不敢說(shuō)我真正的知道了自己以后的路會(huì)是怎么樣的，但我想，至少我知道了我在剩下來(lái)的大學(xué)生活里面我需要做的是什么，我應(yīng)該做的是什么。
一年的大學(xué)生活使我學(xué)會(huì)了如何去思考自己的人生，如何去看待奮斗路上的苦難，同時(shí)也讓我明白到想要在大學(xué)生活里有所收獲，想要在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，就必須要懂得時(shí)刻反思自己的行為，懂得去思考自己想要的是什么，自己應(yīng)該做的是什么。對(duì)過(guò)去，我不怨天尤人，對(duì)于未來(lái)我也不會(huì)盲目樂(lè)觀，我有信心，在以后的日子里，不管是學(xué)習(xí)還是生活我都會(huì)過(guò)得比現(xiàn)在好，我的未來(lái)終究也會(huì)是讓我滿意的!!
最后一句：”人生因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)有希望;心若在，夢(mèng)就在，就算失敗了，我們還可以重頭再來(lái)!”送給自己，也愿與大家互勉共勵(lì)!
我的演講完畢，謝謝大家!
春節(jié)演講稿四分鐘 篇13
風(fēng)，吹亂了思緒，雨，打碎了記憶，惟有你那自信的力量震撼著我!——題記
自信，是一種力量，在愛的深處蔓延。
自信，是一種激動(dòng)，在內(nèi)心深處繁殖。
自信，是一種希望，在內(nèi)心深處擴(kuò)散。
自信，我無(wú)它，則無(wú)法在人生的道路上邁下堅(jiān)定的腳步，播下希望的種子，收獲成功的果實(shí)。
自信如同星辰，在無(wú)邊無(wú)際的夜幕鑲上希望的寶石;自信如同力量的源泉，為我一次次提供重生的力量。
一次次的失落，一次次的失敗，一次次的唾棄，支撐著我的唯有那份自信的力量，自信的鼓勵(lì);自己的失誤，自己平常的不認(rèn)真，老師那否定的目光，同學(xué)那無(wú)助的眼神，惟有父母眼下那信任的目光震撼著我，鼓勵(lì)著我。他們那希望的種子，愛的鼓勵(lì)，愛的熏陶，愛的璀璨，讓我重新充滿了自信，再次鼓起勇氣，沖上戰(zhàn)場(chǎng)，馳騁沖鋒，百戰(zhàn)不殆。古之成大氣者，自信當(dāng)首其一。
自信+努力+天賦=成功
失敗孕育成功，從失敗走向成功，這其中用多少坎坷，有多少磨練在等著我們。多少人因?yàn)檫@坎坷而停滯了腳步，而停止了蔓延，成功就此告終。于是，終日萎靡不振，行尸走肉，成為社會(huì)的棄兒。
在這艱難的歷程中，有人說(shuō)，要有過(guò)高的心理素質(zhì)。
在這段艱苦的歷程中，有人說(shuō)，要堅(jiān)持不懈的努力，避免失敗早日到來(lái)。
在這段人生必經(jīng)的道路中，我要說(shuō)的是，只需帶上自信。
回望過(guò)去，是李白的“天生我才必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)。”
展望未來(lái)，是趙翼的“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！�
讓我們立足現(xiàn)在，帶上自信的力量邁過(guò)片片荊棘吧!
春節(jié)演講稿四分鐘 篇14
親愛的老師們和同學(xué)們：
你們好!
今天想和您分享個(gè)我聽過(guò)的故事。
事情是這樣的：曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試，老教授問(wèn)：“如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵較細(xì)，你會(huì)砍哪一棵?”問(wèn)題一出，大家都說(shuō)：“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑，說(shuō)：“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹，而那棵細(xì)的卻是紅松，現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就說(shuō)：“當(dāng)然砍紅松了，楊樹也不值錢!”
老教授帶著不變的微笑看著大家，問(wèn)“那如果楊樹是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會(huì)砍哪一棵”大家覺得有些疑惑，就說(shuō)：“如果這樣的話，還是砍楊樹，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了!”老教授目光閃爍著，學(xué)生們猜想他又要加條件了，果然，他說(shuō)：“楊樹雖然筆直，可由于年頭太多，中間大多空了，這時(shí)，你們會(huì)砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說(shuō)：“那還是砍紅松，楊樹都中空了，更沒有用!”老教授緊接著問(wèn)：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來(lái)非常困難，你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論，就說(shuō)：“那就砍楊樹，同樣沒啥大用，當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn)：“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢，幾只幼鳥正躲在巢中，你會(huì)砍哪一棵?”
終于，有人問(wèn)：“教授，您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的，導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹，一會(huì)兒砍紅松，選擇總是隨著您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容，說(shuō)：“你們?cè)趺淳蜎]人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴，你就砍楊樹，想做工藝品，就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹了!”
聽了這番話，大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久，不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過(guò)很多教室門口，都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí)，一天又一天，時(shí)而順利，時(shí)而備受挑戰(zhàn)，你可曾問(wèn)過(guò)自己，你每天忙碌的學(xué)習(xí)，你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想，你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄，那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔�，忘記了�?mèng)想和目標(biāo)，我們會(huì)無(wú)力前行，如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人，有個(gè)怎樣的夢(mèng)想，你就會(huì)充滿力量，因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^(guò)程，明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你：這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心，奮勇前進(jìn)。祝福大家。
謝謝大家!
春節(jié)演講稿四分鐘 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自機(jī)械1111班的學(xué)生，我叫王子正。今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
人的一生應(yīng)該有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能有方向。朋友，你還記得你最初的夢(mèng)想嗎?有多少人能在N年后的今天還能記得自己小時(shí)候的夢(mèng)想;有多少人能把這個(gè)最初的夢(mèng)想堅(jiān)持到最后;又有多少人最終實(shí)現(xiàn)了那個(gè)最出的夢(mèng)想!如今我站在這里，完成我最初的夢(mèng)想!
小時(shí)候的我們總愛幻想，做著各種各樣的美夢(mèng)。小時(shí)候，我們?cè)孟氘?dāng)，可隨著年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)夢(mèng)想變得那么遙遠(yuǎn)。“夢(mèng)想總是遙不可及，我是不是應(yīng)該放棄”《老男孩》唱到，唱的那么心酸。我們的夢(mèng)想正一點(diǎn)點(diǎn)變得渺小，一點(diǎn)點(diǎn)變得現(xiàn)實(shí)，甚至，一點(diǎn)點(diǎn)變得枯萎。
兄弟，還記得高中的你嗎?那時(shí)的你一天只睡5—6個(gè)小時(shí)，第二天依舊激情四射，斗志昂揚(yáng)。而現(xiàn)在呢?“必修課選逃，選修課必逃”整天昏昏欲睡。兄弟，你懷念高中那個(gè)你嗎?至少我是懷念那個(gè)充滿夢(mèng)想與奮斗激情的我。“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別”相信很多人都被感動(dòng)了。
瀏覽世界排名前100名的一流大學(xué)中國(guó)幾乎沒有幾所，人人都說(shuō)是教育體制的問(wèn)題，我說(shuō)一下我的看法：在外國(guó)人眼中，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)，陶冶情操開闊視野的實(shí)現(xiàn)人生理想的地方。而中國(guó)呢?大學(xué)成了大學(xué)生發(fā)泄他們十幾年寒窗苦讀怨氣的地方。想想此時(shí)此刻，父母正拼命的掙著血汗錢供我們上學(xué)。上大學(xué)的孩子傷不起!
盡管生命有太多的不完美，但一切還要繼續(xù)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的，但也是最珍貴的!新東方俞敏洪老師在浙江大學(xué)演講時(shí)說(shuō)了一個(gè)《不完美論》：上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己更加完美的過(guò)程，我們的一切美德都來(lái)自于客服自身缺點(diǎn)的奮斗。
人的生活就像溪流一樣，總有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——流向大海。有的人一輩子沒有流向大海，這條河就是不完美的。長(zhǎng)江流向大海，黃河流向大海，但長(zhǎng)江黃河以自己不同的方式流向大海。長(zhǎng)江開山劈石，穿過(guò)大山，流向大海。黃河沒有開山劈石結(jié)果繞過(guò)九曲十八彎，但是不管怎樣，生命再?gòu)潱詈蟮哪繕?biāo)不變。我們唯一要記住的就是要像黃河、長(zhǎng)江一樣不斷的向前流。但是不能變成長(zhǎng)江黃河里的泥沙，最后自己沉淀下去，把生命給沉淀沒了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光，上面的泥沙會(huì)不斷把你壓住，最后會(huì)黯無(wú)天日。大學(xué)的你千萬(wàn)不能沉淀，因?yàn)槲覀兗缟系膿?dān)子很重，我們不是一個(gè)人再奮斗!我們來(lái)到大學(xué)不需要改變什么，不需要改變自己的性格，需要改變的是自己的命運(yùn)!為了那個(gè)最初的夢(mèng)想，為了使我愛的人和愛我的人過(guò)的更好，我會(huì)不懈努力，就只為那個(gè)最初的夢(mèng)想!
不必等到風(fēng)平浪靜，我們可以乘風(fēng)破浪去趕海!不必等到陽(yáng)光明媚，我們可以春寒料峭就播種!
不必等到萬(wàn)事具備，我們可以一腔熱血搏人生!
最后祝愿太原理工大學(xué)的每一位學(xué)子學(xué)業(yè)有成、鑄就輝煌!
春節(jié)演講稿四分鐘 篇16
“我們?yōu)樽约核龅娜魏芜x擇，都沒有對(duì)錯(cuò)，只有不同而已。”驀然地，這句話闖進(jìn)了我的視線里。面對(duì)選擇時(shí)，我們總是無(wú)法自如。其實(shí)有的時(shí)候我們害怕面對(duì)的不是選擇，而且做出選擇后所要面對(duì)的結(jié)果。最近有一部電視劇很火，叫《荼蘼》，講述的故事就是同一個(gè)人因?yàn)樽隽瞬煌倪x擇而走向A面和B面不同的人生。可是我的想法卻是，不管如何選擇，一定不能放棄成長(zhǎng)。
每個(gè)人，在做選擇時(shí)，都會(huì)有對(duì)于自己固化的認(rèn)知。比如我膽子很小，我依賴心理很強(qiáng)，我不怎么會(huì)跟陌生人打交道，我身體協(xié)調(diào)能差，我是路盲，我害怕孤獨(dú)……這些統(tǒng)統(tǒng)是偏見。
我們經(jīng)�；钤谄娭�，無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)他人，打破它的惟一辦法是以全新視角去思索，推動(dòng)自己去做那些過(guò)去沒有做過(guò)的事。 要知道，我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的流派，要做的就是不斷地把你的學(xué)習(xí)整合成屬于自己的特色內(nèi)容，根據(jù)自己的容器、框架，不斷往里填充。核心方法就是：學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、整合。生存面前大家都是戰(zhàn)士，只是裝備不同，顏值和才華同屬可選裝備，都需天賦，都靠努力。在哪個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)用什么打能否打贏都是懸念，選定后就該多練級(jí)少抱怨。
在選擇之后的成長(zhǎng)中，我們一定會(huì)遇到挫折，掙扎，困惑，迷茫。這些都屬意料之中不是么?因?yàn)槲覀兯艿玫降�，不�?huì)多于我們所能付出的。自己就是命運(yùn)的制造者，任何一個(gè)人，生命中所發(fā)生的一切，都不會(huì)無(wú)緣無(wú)無(wú)故。它多少有因果和規(guī)律存在。就好比社會(huì)有社會(huì)的因果，個(gè)人有個(gè)人的因果，任何發(fā)生，都是你自己制造出來(lái)的現(xiàn)實(shí)。積極有效的處理事情，始終保持正念與正見的人，因?yàn)閮?nèi)在具有較強(qiáng)的覺察與自省能力，能有力量和勇氣承擔(dān)事情發(fā)生的種種，也會(huì)因?yàn)樵噶Φ牟豢伤甲h， 從人生在困頓與低谷爬出來(lái)，開辟一條新的道路。即便從頭來(lái)過(guò)，也能意志堅(jiān)定。還記得20xx年哈佛演講上，羅琳說(shuō)：“毫無(wú)挫折的生活是不存在的，就算你生活得萬(wàn)般小心，可有些失敗還是會(huì)降臨。但失敗意味著剝離掉那些不必要的東西，意味著你比以往任何時(shí)候都更有能力生存。”很多人從來(lái)沒有真正認(rèn)識(shí)自己，直到經(jīng)受逆境的考驗(yàn)。對(duì)經(jīng)受的人而言，這種認(rèn)知才是真正的禮物。每一步都會(huì)有所得，只是如何去思考。柴靜在《看見》中就有說(shuō)過(guò):“對(duì)于挫折的思考就是財(cái)富”，很是認(rèn)同。
村上春樹有一句話是：世上有可以挽回的人和不可挽回的事，而時(shí)間經(jīng)過(guò)就是一種不可挽回的事。很多時(shí)候，你可以懷疑一切努力的意義，可以認(rèn)為所有暖心的話是雞湯，但這是個(gè)世界上真的有人，通過(guò)雙手的努力，從一無(wú)所有，過(guò)上了自己想要的生活。也許，不負(fù)光陰就是最好的努力，而努力就是最好的自己。
過(guò)想要的生活，不要只是說(shuō)說(shuō)而已。我覺得真正能讓自己覺得踏實(shí)的，不是優(yōu)秀不優(yōu)秀的男人，也不是好不好的婚姻，而是自己有足夠的能力，過(guò)好自己的生活。一輩子那么長(zhǎng)，最怕的兩個(gè)字就是“白過(guò)”。世界那么大，我想去看看。你呢?
春節(jié)演講稿四分鐘 篇17
保羅的名言：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次。一個(gè)男人應(yīng)該這樣度過(guò)一生。當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而羞愧……”這句話可以反映我現(xiàn)在大學(xué)生活的感受。可以說(shuō)，在這一年多的時(shí)間里，我經(jīng)常感到空虛和迷茫，我想很多人也和我有類似的想法。我不想浪費(fèi)生命，尤其是寶貴的大學(xué)生活。
我主要在大學(xué)讀書，在圖書館看書看報(bào)。在圖書館，總覺得時(shí)間過(guò)得飛快，大學(xué)四年也是。我可以想象，未來(lái)的生活會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。所以，我要珍惜時(shí)間，無(wú)怨無(wú)悔的生活。前陣子看了一篇報(bào)道，說(shuō)很多大學(xué)畢業(yè)生后悔自己的大學(xué)生活。
作為當(dāng)代中國(guó)的一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，你不應(yīng)該只是被動(dòng)的等著別人告訴你該怎么做，而應(yīng)該主動(dòng)去知道該怎么做，去規(guī)劃，然后全力以赴去完成。想想當(dāng)今世界上最成功的人。他們中有多少人只是諾諾人，別人告訴他們這樣做?
做一個(gè)積極的人是中國(guó)人所缺乏的。美國(guó)人比較會(huì)自我推銷，中國(guó)人比較含蓄害羞。然而，一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)有能力的人，如果不能溝通，就像一個(gè)沒有能力的人一樣。所以，我建議你不僅要做好，還要能恰當(dāng)?shù)匕炎约旱某晒Ω嬖V別人。
成功不是和別人比，而是認(rèn)識(shí)自己，探索自己的目標(biāo)和興趣，不懈努力追求進(jìn)步，讓每一天都比昨天好。
但是要在社會(huì)上生存，就要學(xué)會(huì)接受無(wú)法改變的東西。
每個(gè)剛步入社會(huì)的人都要掌握七門學(xué)問(wèn)：學(xué)習(xí)自學(xué)、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐、興趣培養(yǎng)、主動(dòng)性、時(shí)間控制、為人處事。
我會(huì)忘記我所聽到的，記住我所看到的，真正理解我所做的。
春節(jié)演講稿四分鐘 篇18
有人說(shuō)，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵;也有人說(shuō)，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡;還有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說(shuō)，教師是蠟燭，燃燒自己去照亮別人。
我說(shuō)都不是!教師就是教師，是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的人。
我覺得，教師與學(xué)生是一對(duì)互相依賴的生命,是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)，同時(shí)還應(yīng)該包括自己的充實(shí)與成長(zhǎng)。吾生有涯，而知無(wú)涯。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過(guò)讀書，不斷地給自己“充電”，才能擁有源源不斷的“活水”，給自己和學(xué)生的雙重成長(zhǎng)以堅(jiān)實(shí)的保證。
今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義，只想與大家一起分享一下我的成長(zhǎng)故事。
記得剛踏上工作崗位時(shí)，學(xué)校為了讓我們盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換，對(duì)我們青年教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。初出茅廬的我覺得這種培訓(xùn)沒什么意義，尤其是沒有必要講那些教育教學(xué)方面的理論，只要多提供幾堂精彩的示范課，讓我們模仿就可以了。因?yàn)槌醯侵v臺(tái)，不懂得什么教學(xué)方法，面對(duì)教材總是感到束手無(wú)策，不知道課堂上該講什么、講多少，所以特別希望老教師給一個(gè)明確的、具(來(lái)源：體的、能“立竿見影”的做法或模式讓我們參照，甚至照搬，否則心里就沒有底。這樣做果然省勁，一切都不必費(fèi)心，教材的處理、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課后練習(xí)的安排，等等，一切都照老教師的去做，無(wú)從下手的困擾沒有了，每天上完課回到辦公室，感覺是那樣的輕松，那時(shí)的我以為教學(xué)就這樣簡(jiǎn)單、容易呢�？墒�，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無(wú)趣味，除了少數(shù)幾個(gè)學(xué)生在比較認(rèn)真地聽講之外，其他學(xué)生表現(xiàn)出很淡漠的樣子。每當(dāng)我提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學(xué)效果當(dāng)然不好，我十分沮喪卻束手無(wú)策。再去聽老教師的課，看到人家課堂上那熱烈的氣氛，活躍的場(chǎng)面，我感到不解：一樣的知識(shí)，一樣的講解，為什么效果卻差這么多?我曾經(jīng)的一個(gè)導(dǎo)師對(duì)我說(shuō):教師和教師不同，學(xué)生和學(xué)生也不一樣，不同班級(jí)的學(xué)生，有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，再者，教學(xué)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的教案和課例，只能作為一個(gè)參考，教學(xué)還是得有自己的東西啊。
一席話說(shuō)得我茅塞頓開。我仔細(xì)地比較了一下與老教師的差異：老教師們熟悉教材，了解學(xué)生，他們的授課計(jì)劃總是以學(xué)生為中心，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，具有預(yù)見性，并能準(zhǔn)備好一套或幾套解決方案;他們善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂語(yǔ)言生動(dòng)，講解詳略得當(dāng);他們注重新舊知識(shí)的聯(lián)系，使學(xué)生始終在前一知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識(shí)，這樣，學(xué)起來(lái)輕松，掌握起來(lái)也不感到困難。而我總是搞不清楚一節(jié)課到底能進(jìn)行多少內(nèi)容，惟恐完不成教學(xué)任務(wù)，所以總像是被人追趕似的趕進(jìn)度;每節(jié)課我的第一句話通常是：“這節(jié)課我們繼續(xù)進(jìn)行下一節(jié)。”完全顧及不到新舊知識(shí)的關(guān)聯(lián);課堂上我雖然也想上出點(diǎn)新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通過(guò)對(duì)比，我終于明白，干工作只憑熱情是不行的，教育教學(xué)工作時(shí)刻需要心靈的介入。僅靠簡(jiǎn)單模仿不可能掌握教學(xué)規(guī)律，它需要的是長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與積累。不學(xué)習(xí)，心靈之泉就會(huì)枯竭，工作也就無(wú)“心”可用。要給學(xué)生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。這個(gè)水源就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
帶著這樣的認(rèn)識(shí)，我開始如饑似渴地投入到讀書學(xué)習(xí)中去。我首先通讀了新課程這本書,因?yàn)槲抑?現(xiàn)在新課程已經(jīng)在全國(guó)開展了,我首先應(yīng)該要做的就是學(xué)習(xí)新理念;再次我到處搜尋名家著作，觀摩名家課例，學(xué)校也非常關(guān)心我們青年教師,記得去年學(xué)校就派我們?nèi)ヂ爔x老師的課,從他的課中我也吸取了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以用在我以后的教學(xué)當(dāng)中去,同時(shí),學(xué)校里也經(jīng)常組織我們?nèi)ヂ爟?yōu)秀老師的課,這讓我認(rèn)真查找著自身的不足。讀書和學(xué)習(xí)讓我眼界大開。我發(fā)現(xiàn)，隨著閱讀量和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增加，在我的眼前好象打開了一扇大門，現(xiàn)在我真正地領(lǐng)略到了教學(xué)之美，備課變得容易了，課講得生動(dòng)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也變得濃厚了。這讓我想起了一句話:付出總有回報(bào)。
春節(jié)演講稿四分鐘 篇19
有人說(shuō)：夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈，指引我們前行。而我要說(shuō)，夢(mèng)想是最好的信仰。
朋友，你知道嗎?在我國(guó)的版圖上，有這么一個(gè)地方，青春之城是她的美名，羽絨王國(guó)是她的昵稱，艱苦創(chuàng)業(yè)是她的精神內(nèi)涵，開拓創(chuàng)新是她的發(fā)展動(dòng)力。對(duì)了，這個(gè)地方就是共和國(guó)最年輕的城市之一——共青城。
讓我們穿越時(shí)空隧道，回到五十多年前那激情燃燒的歲月。一天，在上海市長(zhǎng)陳毅的辦公室里，一個(gè)青年慷慨陳詞：“我們不能坐在家里等國(guó)家分配工作，我們應(yīng)該組織起來(lái)去邊疆開荒，1萬(wàn)人到邊疆去開荒，幾年以后就是一座新城。”
一石激起千層浪。從此，眾多的上海知識(shí)青年匯聚在鮮紅的團(tuán)旗下，他們胸懷改天斗地的偉大理想，堅(jiān)定“向困難進(jìn)軍，把荒地變?yōu)榱继?rdquo;的革命信念，從繁華的大都市來(lái)到了荊棘叢生、野獸出沒的九仙嶺下，開始了如火如荼的漫長(zhǎng)墾荒之旅。
創(chuàng)業(yè)者是勤勞的，他們肩挑背扛、開荒種地、早出晚歸、披星戴月，用自己的雙手改天換地。創(chuàng)業(yè)者是智慧的，他們集思廣益、慧眼識(shí)珠，從鴨子身上做起了文章。從此，騰飛的“鴨鴨”帶著共青創(chuàng)業(yè)者們的夢(mèng)想飛向大江南北，飛往世界各地。
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，新一代的共青建設(shè)者們高瞻遠(yuǎn)矚、銳意進(jìn)取，立志打造“共青特色突出的現(xiàn)代化、國(guó)際化、低碳化生態(tài)城市”。20xx年12月28日，這是一個(gè)令共青人民永遠(yuǎn)銘記的日子。這一天，中國(guó)最年輕的城市——共青城市正式成立，幾代建設(shè)者的夙愿得以實(shí)現(xiàn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。站在新的發(fā)展時(shí)期，永不滿足、敢為人先的共青人解放思想、闊步向前，一個(gè)更大的夢(mèng)想在共青城領(lǐng)導(dǎo)者的腦中產(chǎn)生，一張更大的藍(lán)圖在共青城建設(shè)者的心中謀劃——20xx年率先建成小康社會(huì)。作為全省改革開放的排頭兵，鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)核心發(fā)展區(qū)，共青城承載著多少人的夢(mèng)想。夢(mèng)想喜人、夢(mèng)想逼人、夢(mèng)想催人，作為新一代的共青城建設(shè)者，我們要以信念為帆、拼搏為槳、科學(xué)為舵，努力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)共青人心中的夢(mèng)想。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們：“生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。”
朋友們，偉大的時(shí)代催生偉大的夢(mèng)想，偉大的夢(mèng)想創(chuàng)造美好的未來(lái)。正如一首歌所唱的那樣：
用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀，勇敢就是種鋒芒，逆風(fēng)也要飛翔，夢(mèng)想是最好的信仰……
春節(jié)演講稿四分鐘 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)，幸福是清閑自在，幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)，幸福是書山尋寶，幸福是親近自然
幸福，多么簡(jiǎn)單、熟悉的字眼，曾經(jīng)有多少人為之努力奮斗，曾經(jīng)有多少人苦苦地追尋它。其實(shí)，幸福是一種心境，只有懂得感恩的人才能真切地感受到它的存在。只要我們懷著一顆感恩的心去看待身邊的小事，我們就會(huì)出乎意料地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，幸福始終都在我們身邊，它一刻也沒有離開我們，只是我們以前沒有好好珍惜罷了!我想：也許世界上任何事物只有等到失去了，才懂得它存在的意義，知道擁有它是何等幸福。
就像我一樣，我在讀小學(xué)的時(shí)候總是津津有味地抄寫好詞好句。但是后來(lái)覺得這是一件枯燥無(wú)味的事情，就沒有再去抄寫了。直至有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我抄寫好詞好句的那本本子不見了，我非常著急，迫不及待地翻箱倒柜，然后又開始整理。雖然最終還是沒有找到，但是，令我欣喜的是，一向堆放得雜亂無(wú)章的東西被我收拾得井然有序。幾天后，妹妹從她的柜子里搜出一本本子，那正是我苦苦尋找的本子，她便把本子還給了我，并向我道歉說(shuō)她以前向我借了然后忘了還給我。
我捧著這本失而復(fù)得的本子，心中充滿了歡喜。這時(shí)我才真切地感受到：原來(lái)?yè)碛幸彩且环N幸福。
農(nóng)夫說(shuō)：“幸福是看到果實(shí)得到好的豐收�！贬t(yī)生說(shuō)：“幸福是看見病人重新恢復(fù)健康�！别囸I的難民說(shuō)：“幸福是可以飽餐一頓�！蹦阏f(shuō)，幸福是什么呢?