新春文藝晚會(huì)節(jié)目主持人串詞
【主持人：a、b、c、d 、e、f】
【開場(chǎng)】
【六位主持人上】
e：xx中學(xué)——
f：xx中學(xué)——
a、b：2012年新春文藝晚會(huì)——“活力”——現(xiàn)在開始！
c：在這萬家團(tuán)聚，辭舊迎新的喜慶時(shí)刻
d：我們向全縣的父老鄉(xiāng)親
a：向所有關(guān)心、支持朋友們，親切地道一聲——
合：春節(jié)好！
b：祝大家——
合：新春快樂！萬事如意！
a：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
b：綻放的寒梅，書寫幸福的春天。
c：在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上；
d：在萬物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來又一個(gè)新春，又一個(gè)喜悅，又一個(gè)“開門紅”！
【六位主持人下
一、歌伴舞《開門紅》
【表演結(jié)束
【主持人a、b上
b：xx中學(xué)始終堅(jiān)持以育人為本，以質(zhì)量為核心，率先提出“兩年內(nèi)居于同類學(xué)校質(zhì)量領(lǐng)先水平，五年內(nèi)達(dá)到全縣高中學(xué)校上流水平”的辦學(xué)目標(biāo)，在推動(dòng)素質(zhì)教育、提升學(xué)校發(fā)展水平上作出了不懈的努力。
a：受到xx市教育督導(dǎo)檢查評(píng)估小組的高度評(píng)價(jià)，稱我們xx中學(xué)的新課改走在了全縣的前列。
b：我們xx人就是這樣不求虛名、扎實(shí)努力，活力豐沛地舞動(dòng)了xx縣教改的龍頭，也舞動(dòng)著民辦教育的青春。
a：請(qǐng)欣賞健美操表演——《舞動(dòng)青春》！
二、健美操《舞動(dòng)青春》
【健美操表演完
【主持人c、d上
c：謝謝他們的精彩演出。
d：在這大地回春的日子，校園紅歌星——、等同學(xué)，給大家?guī)砭实谋硌荨?/p>
c：欣賞她們那動(dòng)人的演唱，會(huì)讓你如沐春風(fēng)。有請(qǐng)！
三、經(jīng)典歌曲聯(lián)唱《映山紅》《黃土高坡》《青藏高原》
【聯(lián)唱結(jié)束
【主持人e、f上
e：金虎鬧春的2012年，我們xx人在素質(zhì)教育上邁出了重要的一步。白兔迎新的2012年，我們xx人又在學(xué)校發(fā)展水平上作出了積極的探索。
f：“善待每一位學(xué)生，為學(xué)生的人生發(fā)展奠基”的素質(zhì)教育辦學(xué)理念，使我們受益匪淺；“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的永威教學(xué)新模式，又讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的旅程上揚(yáng)帆向前。
e：在緊張的學(xué)習(xí)之余，用舞蹈活躍身心，練舞蹈強(qiáng)身健體。校園四處，洋溢著幸�？鞓返募橹猓�
f：請(qǐng)欣賞高一五六班同學(xué)聯(lián)合表演的舞蹈——《吉祥謠》！
四、舞蹈《吉祥謠》
【舞蹈結(jié)束
【主持人a、b上。
a：歌如潮，花如海，紅紅火火過大年。此時(shí)此刻，也許，你已經(jīng)經(jīng)過了連日的勞頓回到家中；也許，你還留在了它鄉(xiāng)過年；也許，你正奔波在回家的路上……不管你在哪里，我們新春文藝晚會(huì)都要把最美好的祝福送給你，祝你新春快樂。
b：在咱們過年的時(shí)候啊，可別忘了另一個(gè)重要的話題。
a：請(qǐng)欣賞高二一班同學(xué)演出的小品《將心比心》，有請(qǐng)。
五、小品《將心比心》
【小品表演完
【主持人c、d上
c：青春如火，張揚(yáng)生命的活力。青春如霞，鋪展錦繡的天地。
d：壯美的青春，不止在課堂里。絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡啊，如霞的青春，在歡歌勁jing舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。