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國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生(精選29篇)

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇1

  “咚”伴隨著新年鐘聲的敲響,20__年就向我們揮手告別了,我們迎來(lái)了嶄新的20__年。

  春節(jié)最令我難忘的就是那“隆隆”的鞭炮聲,那絢麗的煙花。晚飯過(guò)后,爸爸想“淘”寶藏般的捧出了各式各樣、長(zhǎng)短不一樣的煙花,我一臉驚訝與喜悅,一蹦三尺高,因?yàn)轳R上就可以看到一年一度的“煙花盛宴”了。一會(huì)兒爺爺和爸爸、大伯、叔叔就把那些煙花搬到了屋前的一塊地上。隨后“大膽的爺爺”把一個(gè)較小的煙花放在了地上,然后熟練的點(diǎn)了一支香煙,用兩指夾著在導(dǎo)火索上戳了一下,然后迅速把煙塞進(jìn)嘴里,抽著煙,跨著大步,休閑的走了!斑、哧”的燃燒聲響了起來(lái),隨后便火光沖天,五顏六色的煙花像炸了營(yíng)似的直插云霄,方圓一平方的空中幾乎都成了屬于它們的天地,那深綠色的導(dǎo)火索就像指示它們的領(lǐng)導(dǎo),指引著它們飛向更高、更遠(yuǎn)的地方,使它們的色彩更加繽紛美麗。

  隨后在爸爸的帶領(lǐng)下,大家又燃放了剩余的煙花,而這些煙花都無(wú)一不是美麗的,煙花在我們的歡笑中,完成了它們的使命。放完煙花后,我還是想玩,于是,我從壓歲錢(qián)中拿出了一百元買(mǎi)了一支極品飛花,我把極品飛花點(diǎn)燃后,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)橢圓的東西“沖”地一下往天上沖去,然后飛到一定的高度炸開(kāi)了,往上看猶如一朵巨大的花,而這花剛形成不久,花瓣就落了下來(lái),這時(shí),再往上看就像流星撞擊地球一樣。

  煙花的火花把舊的一年驅(qū)走了,讓新的一年更加紅火。

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇2

  新年伊始,萬(wàn)象更新,又一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的春天向我們走來(lái)。憑借員工們的熱心、愛(ài)護(hù)和培育,我們公司才有了今天的規(guī)模,值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表某某_購(gòu)物廣場(chǎng)董事會(huì)向大家在過(guò)去一年中辛勤的工作表示衷心的感謝,感謝那些視某某_如家的員工們,感謝那些實(shí)踐過(guò)去的一年,是我們公司驕傲與輝煌的一年,是碩果累累的一年。在某某_的帶領(lǐng)下,廣大員工備受鼓舞,沿著公司發(fā)展方向,兢兢業(yè)業(yè),努力拼搏,愛(ài)崗敬業(yè),努力干好本職工作。

  喜訊連連,捷報(bào)頻傳,我們公司在今年9月份新成立了一家分店《某某_購(gòu)物廣撤,讓我們的前途一片光明,讓大家有了更好的發(fā)展前途。(鼓掌)

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。展望新的一年,某某_面對(duì)更多的挑戰(zhàn),更多的競(jìng)爭(zhēng),還有更多的機(jī)會(huì)擺在我們面前。然而面對(duì)新的一年,我們信心百倍,激-情滿(mǎn)懷,充滿(mǎn)了自信和豪邁,面對(duì)艱巨繁重的任務(wù),面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們一定要增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),居安思危,艱苦奮斗,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),善于抓住機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),共同開(kāi)創(chuàng)公司發(fā)展的新局面!為實(shí)現(xiàn)公司提出的奮斗目標(biāo)而努力拼搏!

  更好!千帆競(jìng)進(jìn),百舸爭(zhēng)流。希望員工們更加刻苦學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),完善自我,很好地掌握崗位知識(shí),樹(shù)立好客隆公司更加美好的形象,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!

  我們的新春之愿是:愿我們的好客隆像巨龍般騰飛,愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩,愿我們的公司像磐石般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固,愿我們的員工像強(qiáng)力膠一樣緊密團(tuán)結(jié),愿我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿(mǎn)。讓我們共同祝愿:好客隆的未來(lái)更加美好!(鼓掌)

  東風(fēng)揚(yáng)帆迎新春 新歲添彩攜同心

  美好未來(lái)如日升 與時(shí)俱進(jìn)萬(wàn)象新

  祝愿我們的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)!

  祝愿我們的公司繁榮昌盛!

  再一次衷心地祝愿,祝全體員工:新年快樂(lè),工作順利,身心安康,事業(yè)有成,生活美滿(mǎn),合家幸福!(大家鼓掌)

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是臘月十六,再過(guò)幾天就是春節(jié),在此提前給大家拜年,祝愿大家身體健康、新春快樂(lè)!

  春節(jié),是農(nóng)歷的歲首,春節(jié)的另一名稱(chēng)叫過(guò)年,是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)人所獨(dú)有的節(jié)日。是中華文明最集中的表現(xiàn)。自西漢以來(lái),春節(jié)的習(xí)俗一直延續(xù)到今天。春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

  春節(jié)是親朋相聚、走親訪(fǎng)友的好時(shí)節(jié),老師們可以暫時(shí)放下繁重的工作,放松身心,調(diào)整一下自己疲憊的身體。但也提醒老師們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。按時(shí)睡覺(jué)、起床,少喝酒多運(yùn)動(dòng),千萬(wàn)不能酒后駕車(chē),對(duì)家人負(fù)責(zé),為社會(huì)做出表率。

  希望同學(xué)們制定出詳盡的寒假計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。既要玩好,又能學(xué)好。同學(xué)和親戚聚會(huì)不能幼稚地模仿大人飲酒、抽煙,接待客人或者外出串門(mén)一定要多用諸如:請(qǐng)、謝謝、再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),展示出育才學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  我國(guó)東北的冰層最厚可達(dá)1米,大卡車(chē)在上面行走都能高忱無(wú)憂(yōu)。但是我們東營(yíng)的水面冰層不及東北的百分之一,一條寵物狗踩上去都能讓冰層開(kāi)裂,更別說(shuō)我們?nèi)瞬壬先チ。所以,千萬(wàn)不要到冰面玩耍。如果,真想過(guò)把滑冰的癮,我推薦大家到東北的哈爾濱,那里不但有冰雕、冰燈,而且有眾多的冰上娛樂(lè)項(xiàng)目,你就可以在冰面上一試身手、大展雄姿。

  每逢新春佳節(jié),絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節(jié)日增添了許多喜慶色彩,然而也帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染和安全隱患。節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹,會(huì)使空氣質(zhì)量急劇惡化,空氣污染和噪聲污染會(huì)給我們的身體健康帶來(lái)嚴(yán)重危害;因制造、運(yùn)輸、儲(chǔ)存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故,更是觸目驚心。特別是近期我們東營(yíng)霧霾天氣多發(fā),減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。希望同學(xué)們做到不購(gòu)買(mǎi)、不燃放煙花爆竹,哪怕是在年三十的晚上和大年初一的早晨。要有禮貌地勸阻親戚朋友,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  我們可以與家長(zhǎng)通過(guò)一起探尋年俗文化、寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式喜迎新春。我們要爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者,度過(guò)一個(gè)文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!

  最后,祝愿大家身體健康、春節(jié)愉快、闔家幸福、萬(wàn)事如意!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇4

  除夕真熱鬧。家家戶(hù)戶(hù)都忙壞了,趕著做年菜,準(zhǔn)備在今晚大吃一頓。家里的男女老少都參與了,一會(huì)兒殺只雞,一會(huì)兒宰只鴨,一會(huì)兒有拔毛,一會(huì)兒大食物一鍋煮了。酒肉的香味、忙碌的情景、歡笑的聲音,無(wú)處不在。門(mén)外貼上了紅紅火火的對(duì)聯(lián),屋里也有不少年畫(huà)。有的正著貼,有的斜著貼,有的歪著貼,也有的掛著的。把家里裝飾得紅紅火火,別有一番喜慶。無(wú)論怎么貼怎么掛都寓意著吉祥如意,都希望在新的一年里有好運(yùn)。

  吃團(tuán)圓飯了,一家人坐在一起吃吃飯,聊聊天。說(shuō)說(shuō)新年的愿望,聊聊各自的事業(yè),談?wù)劯髯缘某蓴≈?lèi)的。飯菜也十分豐富哦,有雞、鴨、魚(yú)、青菜……都是大鍋菜。吃完晚飯后,有逛花市的習(xí)俗,花市里人聲鼎沸、人山人海。在花市里轉(zhuǎn)上一兩圈,看看哪束花合心意,聞聞花的芬芳,再買(mǎi)幾束稱(chēng)心如意的鮮花。插在客廳上,有一番祥和的氣息。富貴竹表示富貴大吉;百合表示百年好合;水仙表示吉祥如意。無(wú)論什么花,都有各自的寓意。如果放一盆桔子,再在上面掛上一些小型的利是,顯得可愛(ài)、喜氣呢,大吉大利嘛。

  到了凌晨12點(diǎn),鞭炮聲、煙花聲響成一片,這已經(jīng)是大年初一啦。放鞭炮是為了迎接新年“噼里啪啦——”大年初一,我們習(xí)慣到處去玩,如逛逛街、參加一些春節(jié)活動(dòng)、與朋友聚聚會(huì)。到了年初二才開(kāi)始相互拜訪(fǎng),一直到正月十五,也就是元宵了。

  正月十五的光景與大年初一截然不同,按我們的習(xí)慣,是要吃湯圓的。揉好面,在下一小塊,揉成球形的。再把餡放進(jìn)去,包好一個(gè)湯圓咯。自己做的內(nèi)陷更豐富,花生、黃糖、蓮蓉。想吃什么就有什么,一頓吃個(gè)飽。嫩嫩白白的湯圓讓人陶醉欲滴啊。一咬下去,餡迸出來(lái)了,立刻唇齒留香。甜蜜一直蔓延到心里。不及吃出甜蜜,說(shuō)不定還吃出好福氣哦!皽珗A湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓”這一頓迎新送舊的湯圓,當(dāng)然要一家人吃咯……

  新年的顏色是紅火的;新年的味道是甜蜜的;新年的聲音是“噼里啪啦”的。過(guò)了正月十五,男女老少都過(guò)會(huì)平靜的日子,新年也就結(jié)束了。學(xué)生照常上學(xué),大人也照常做事。大家不會(huì)有年前的忙亂,也沒(méi)有過(guò)年的熱鬧了。一切都淡化下來(lái)了……

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇5

  老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

  我今天講話(huà)的主題是《養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。我們都知道:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò):播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)。

  那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  請(qǐng)每一同學(xué)先管住自己的口,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫(huà),不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會(huì)、值日、進(jìn)出校門(mén)等小事做起,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

  同學(xué)們,文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。俗話(huà)說(shuō)千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月,關(guān)鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!所以,讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面,時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為,嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,自覺(jué)自律,促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個(gè)新的臺(tái)階,爭(zhēng)做文明小學(xué)生;自覺(jué)維護(hù)我們學(xué)校的形象,讓文明之花開(kāi)遍我們整個(gè)校園。

  我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中,踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成:學(xué)生向往;家長(zhǎng)滿(mǎn)意;社會(huì)認(rèn)可的名校!謝謝大家。

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇6

  敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。

  "恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。"_一語(yǔ)道破天機(jī);"為中華之崛起而讀書(shū)"周總理從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無(wú)不從小就立下宏偉志愿,項(xiàng)羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績(jī),甚至影響了中國(guó)的歷史。

  "江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。"每一代都有些風(fēng)云人物,然而終究跑不過(guò)歲月,成為了歷史,而我們才是中國(guó)的。未來(lái)!

  北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,中華人民共和國(guó)歌冉冉升起;而近日,我國(guó)選手侯逸凡又在國(guó)際象棋比賽中以絕對(duì)性?xún)?yōu)勢(shì)成功衛(wèi)冕。

  我中國(guó)少年意氣疏狂,直擬藍(lán)圖換榮幸,泱泱大國(guó),萬(wàn)千少年,永載少年之希望,擔(dān)任中國(guó)之崛起,成為中國(guó)之棟梁,壯哉!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

  梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)以奔騰直瀉的激情寫(xiě)出了對(duì)中國(guó)、少年熱切的希望,百年之后,我們?nèi)钥筛惺艿剿麑?duì)少年中國(guó)的熱愛(ài)和期望:造成今日之老大中國(guó)者,則中國(guó)老朽之冤業(yè)也。制出將來(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。若我少年者,前程浩浩,后顧茫茫。中國(guó)而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當(dāng)之。

  中國(guó)如稱(chēng)霸宇內(nèi),主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。使舉國(guó)之少年而果為少年也,則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó),其進(jìn)步未可量也。使舉國(guó)之少年而亦為老大也,則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó),其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

  紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉___。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

  謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇7

  老師、同學(xué)們:大家早上好!

  我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:穹頂之下踐行環(huán)保。

  近日,部分錫城大媽霧霾天仍堅(jiān)持不懈地跳廣場(chǎng)舞,結(jié)果導(dǎo)致咳喘發(fā)作紛紛病倒。首先,我希望大媽們能早日康復(fù)。同時(shí),我驚訝人類(lèi)已無(wú)法阻止的廣場(chǎng)舞竟然"duang"的一下被霧霾打敗了!霧霾到底是何方妖孽?如此厲害!

  霧霾,其實(shí)是霧和霾的組合詞。霧是大氣中懸浮的由小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物,不是污染。霾是指因大量煙、塵等微粒懸浮在空氣中形成的渾濁現(xiàn)象,會(huì)造成大氣污染,其核心物質(zhì)是灰塵顆粒。霧和霾常常相伴而生,有時(shí)可以相互轉(zhuǎn)換,所以統(tǒng)稱(chēng)為"霧霾天氣".

  霧霾會(huì)危害交通安全、生態(tài)環(huán)境和人體健康等方面。霧霾時(shí),空氣中往往會(huì)帶有細(xì)菌和病毒,易導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生。冬季遇霧霾天氣時(shí),若遇空氣污染嚴(yán)重可能形成毒霧,嚴(yán)重威脅人的健康。如長(zhǎng)期吸入,嚴(yán)重者會(huì)死亡。

  為了抵抗霧霾,網(wǎng)上流傳著各種防霾的方法。譬如,用柚子皮做防霾口罩,還有甚者,竟然將香煙過(guò)濾嘴插到鼻孔里防霾,且不說(shuō)這些方法是否有用,如此"重口味",不是每個(gè)人都能承受得起的。那么,怎樣做才能有效防霾?霧霾天氣不開(kāi)窗,等到霾散日出時(shí)再開(kāi)窗換氣。盡量減少出門(mén),取消晨練,出門(mén)戴口罩,外出歸來(lái)應(yīng)立即清洗*露的皮膚。平常多喝水,多吃新鮮的蔬菜水果,少吃刺激性食物,多吃些梨、橙子、百合等具有潤(rùn)肺功效的食物。有位同學(xué)聽(tīng)了跟我說(shuō):"韓老師,為了防霾我以后不喝可樂(lè),天天喝冰糖雪梨飲料。"其實(shí),水才是的飲料!多補(bǔ)充維生素D,維生素D可以促進(jìn)補(bǔ)鈣,霧霾天沒(méi)有太陽(yáng)曬會(huì)影響人體產(chǎn)生維生素D.這里我還要講一下專(zhuān)業(yè)用嗓防護(hù),專(zhuān)業(yè)用嗓人士如各位教師,在霧霾天氣更容易出現(xiàn)咽喉問(wèn)題。建議霧霾天氣盡量減少用嗓,我最近在學(xué)腹語(yǔ)。保持室內(nèi)的溫濕度,可以喝一些菊花、枸杞茶。除了自我防護(hù),我們還能為空氣做點(diǎn)什么?

  下周一我們將迎來(lái)"3·23世界氣象日",今年的主題為——?dú)夂蛑R(shí)支持氣候行動(dòng)。老師、同學(xué)們,想想我們有多久沒(méi)看到藍(lán)天了。讓我們以氣象日為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),用我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)支持防霾行動(dòng)。穹頂之下、踐行環(huán)保,"無(wú)錫藍(lán)"終有一天會(huì)永駐天空。

  謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇8

  當(dāng)我們牽著媽媽溫暖的手,漫步在街頭,談天論地時(shí),你會(huì)覺(jué)得很平常,而當(dāng)你躺在爸爸的懷里撒嬌時(shí),你會(huì)覺(jué)得很自然。就這樣既平常又自然的舉動(dòng),可有的孩子是那么的渴望。

  可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們身邊還有這樣一群子 ,他們的父母,為了適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì),丟下了他們嗷嗷待哺的孩子背井離鄉(xiāng),外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作了貢獻(xiàn)。而他們的子女將遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛(ài)。很多時(shí)候,孩子們只能從電話(huà)中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中才能感受到父母的存在。當(dāng)別人的孩子在父母的懷抱中撒嬌時(shí),他們被留在了鄉(xiāng)下的角落里孤獨(dú)地像草一樣生活。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字——留守兒童。這些兒童曾有被遺棄的感覺(jué)。

  他們的目光中閃爍著期盼關(guān)愛(ài)的光芒。他們茫然地觀(guān)察著周?chē)娜巳?由于缺少父母的關(guān)愛(ài),在性格上變得是那么內(nèi)向。孤僻,時(shí)時(shí)伴隨著他們成長(zhǎng),在他們內(nèi)心深處鑄起了層厚厚的防護(hù)墻。其實(shí)他們渴望關(guān)愛(ài),渴望愛(ài)的溫曖,渴望親情的呵護(hù),哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。在這里我要以一名少先隊(duì)員的身份,站起來(lái)高聲吶喊,給他們一點(diǎn)愛(ài)吧!其實(shí)在這個(gè)感恩的世界里,在社會(huì)這個(gè)大家庭里黨中央、政府、學(xué)校、老師和同學(xué)們都沒(méi)有忘記你們,你們的教育生活都牽動(dòng)著億萬(wàn)群眾的心。做為一名少先隊(duì)員,我要首先從自身做起。用我的愛(ài)心去溫暖我身邊的留守兒童,手牽手扶助他們;用我的一片真誠(chéng)去打開(kāi)他們?cè)缫殃P(guān)閉許久的心靈;用我的童心去感化他們,讓他們的臉上再次出現(xiàn)陽(yáng)光燦爛的笑容;用我溫曖的小手捧去一束自強(qiáng)不息的山花,點(diǎn)綴他們的生活。其實(shí)溫曖就在你們的身邊。同時(shí),要鼓勵(lì)他們要自強(qiáng),父母并不是不愛(ài)你們離你們而去,只是為了明天更美!留守并不是誰(shuí)的錯(cuò),只是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)過(guò)程。我們的生活是五彩繽紛的,只要我們正確的面對(duì),端正自己的心態(tài),克服困難,走過(guò)來(lái)吧!同我們手牽手多一份關(guān)愛(ài),多一份親情。

  最后,我們要發(fā)動(dòng)全社會(huì)的愛(ài)心人士,來(lái)幫助這群弱勢(shì)群體。給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài),用愛(ài)去呵護(hù)他們。讓他們同在一片藍(lán)天下自由地翱翔。同在陽(yáng)光下?tīng)N爛地綻放。讓他們的臉上洋溢著自信的光芒。讓溫暖陽(yáng)光,誘人的花香裝滿(mǎn)他們自信的胸膛。同是祖國(guó)的花朵同在一片藍(lán)天下成長(zhǎng)。讓我們拿起手中五彩斑藍(lán)的畫(huà)筆盡情地描繪出詩(shī)一樣美妙的世界吧!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能在這里代表歷史組的老師發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。高中的學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,尤其是高三的同學(xué),距離高考只有一百多天了。對(duì)于人的一生,這一百多天只能是滄海一粟,轉(zhuǎn)瞬即逝。但對(duì)于同學(xué)們,卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn)。正因?yàn)槿绱,同學(xué)們必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  對(duì)于歷史學(xué)科的學(xué)習(xí),經(jīng)常有同學(xué)反映以下幾個(gè)問(wèn)題:

  有的同學(xué)說(shuō):上課我能聽(tīng)懂,怎么做作業(yè)和考試的時(shí)侯又不會(huì)了呢?

  高中歷史學(xué)習(xí)中,難理解的問(wèn)題并不多,較難理解的問(wèn)題,例如中國(guó)古代史中的賦役制度、新中國(guó)成立以后實(shí)行的措施等,但大部分內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很難,所以“聽(tīng)懂”是絕大部分同學(xué)都能做到的。但聽(tīng)懂不能和掌握劃等號(hào),只做到“聽(tīng)懂”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須通過(guò)努力把這些聽(tīng)懂的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己熟練掌握的知識(shí)才行。

  還有同學(xué)反映,我花了那么多時(shí)間,歷史成績(jī)還是上不去!!!

  這一部分同學(xué)要注意的是,你的努力是否有明確的針對(duì)性,你是否清楚自己哪一本書(shū)、哪一部分、哪一單元沒(méi)有掌握好,如果你的努力沒(méi)有明確的針對(duì)性,那你每天就是在瞎忙,效果也肯定不會(huì)好。

  有更多的同學(xué)則反映:昨天我背過(guò)的知識(shí),今天都忘了!!出現(xiàn)這種問(wèn)題其實(shí)是對(duì)所背的內(nèi)容不理解,沒(méi)有融入到知識(shí)框架中。

  針對(duì)同學(xué)們?cè)跉v史學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的這些問(wèn)題,我給同學(xué)們以下幾點(diǎn)建議:

  首先:要重視歷史基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。近幾年的高考?xì)v史試題,加強(qiáng)了歷史思維能力的考察力度,于是使部分同學(xué)產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué),以為掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)不太重要,重要的只是提高能力。事實(shí)上這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。歷史學(xué)科能力的考查必須以扎實(shí)的歷史知識(shí)作基礎(chǔ),即使是解答那些對(duì)歷史思維能力要求很高的題目,如果沒(méi)有全面準(zhǔn)確地掌握有關(guān)的歷史知識(shí),其答案充其量也只是一副沒(méi)有血肉的骨骼。就歷史基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)涵而言,絕不能簡(jiǎn)單地理解為時(shí)間、地點(diǎn)、人名、數(shù)據(jù)等只需記憶的“死知識(shí)”。歷史基礎(chǔ)知識(shí),還應(yīng)包括教材涉及的事實(shí)、概念、結(jié)論、歷史事件及其基本線(xiàn)索和發(fā)展過(guò)程等。只有準(zhǔn)確理解、深刻挖掘其內(nèi)涵,才能掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí),為能力的形成和提高奠定基礎(chǔ)。

  那么怎樣才能掌握好歷史的基礎(chǔ)知識(shí)呢?

  有的同學(xué)認(rèn)為,歷史不就是背背書(shū)嗎?確實(shí),記憶是歷史學(xué)科要求的最基本的能力,但單純的死記課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了掌握好基礎(chǔ)知識(shí),我們必須做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),每天至少花3——5分鐘的時(shí)間預(yù)習(xí)下一節(jié)課,在這短短的幾分鐘內(nèi),只要你能找出你不理解或你認(rèn)為比較中要的內(nèi)容,那么在上課時(shí)你的針對(duì)性就會(huì)很強(qiáng),課堂效率就會(huì)更高。接下來(lái)上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考問(wèn)題。在新課改的過(guò)程中,老師講的內(nèi)容少了,就更能顯示出認(rèn)真聽(tīng)的重要性,否則就可能造成這一節(jié)課知識(shí)結(jié)構(gòu)的殘缺。同時(shí)同學(xué)們動(dòng)手、動(dòng)腦的時(shí)間多了,如果你還是在等老師和其他同學(xué)告訴你答案,那你就浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間。為了鞏固知識(shí),我們還必須認(rèn)真的完成作業(yè),包括背誦和做題。在做題時(shí)一定要獨(dú)立認(rèn)真完成。很多同學(xué)都習(xí)慣于不會(huì)就去翻課本,結(jié)果做完練習(xí)后他自己也不清楚哪些問(wèn)題沒(méi)有掌握好。同學(xué)們應(yīng)該做到在做完練習(xí)后再對(duì)答案,并對(duì)做錯(cuò)的題進(jìn)行分析,從而弄清對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。

  聽(tīng)到這兒,有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真、以及認(rèn)真完成作業(yè),這不是從小學(xué)開(kāi)始老師就強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容嗎?這不是很平常的事情嗎?//正是這些經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,其實(shí)是不變的真理,正是這些看似平常的事情,如果你能堅(jiān)持每天都認(rèn)真的去做,那你就是一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的人。

  其次要注重從宏觀(guān)上掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)。其實(shí)這本身也屬于掌握基礎(chǔ)知識(shí)的一部分。那怎樣才能掌握好知識(shí)框架呢?歷史課本實(shí)際上是根據(jù)系統(tǒng)的整體性、結(jié)構(gòu)性與層次性原則編寫(xiě)的。從目錄到子目,從正文到注釋?zhuān)瑥牡貓D、插畫(huà)到大事年表,都不能忽視。讀目錄可以了解全書(shū)的總綱;讀正文,可以具體掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí);讀地圖、插畫(huà),可以形成空間觀(guān)和歷史感;讀注釋?zhuān)梢詭椭斫庹n文,開(kāi)拓視野;讀大事年表,可以樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念。 而要把這些內(nèi)容吸收消化,最好是自己動(dòng)手設(shè)計(jì)板書(shū)、自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)地圖,自己列表格進(jìn)行對(duì)比,只要是你自己動(dòng)手動(dòng)腦的成果,他就會(huì)深刻的印在你的腦子里。

  第三,在注重基礎(chǔ)的同時(shí)拔高能力。其實(shí),只要同學(xué)們按照以上的做法認(rèn)真去做,在不知不覺(jué)中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力已經(jīng)提高了。不過(guò)對(duì)付同學(xué)們感到頭疼的大題,還需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練才行。大題一般要保證每周2至3道題,每一題都要自己動(dòng)腦思考,一定要注意總結(jié)答題的思路和方法,培養(yǎng)自己的思維能力。適當(dāng)?shù)挠?xùn)練會(huì)讓你更快的提高。

  對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō),每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容要比高一二同學(xué)多,這就要求高三同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)掌握更多的技巧。在我們復(fù)習(xí)的五本書(shū)中,中國(guó)古代史偏重于對(duì)知識(shí)的記憶,記憶的周期越短,效果越好。而中國(guó)近現(xiàn)代史和世界史則偏重于對(duì)知識(shí)的理解。針對(duì)每一本書(shū)的特點(diǎn),針對(duì)你自己對(duì)每一本書(shū)的掌握情況,在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)要做到,每一遍復(fù)習(xí)都要有明確的針對(duì)性,明確每一遍復(fù)習(xí)要達(dá)到的目的。才能達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果。

  最后祝愿同學(xué)們?cè)谛抡n改中充分享受自主學(xué)習(xí)的快樂(lè),也祝愿高三同學(xué)經(jīng)過(guò)這一百多天的拼搏,走入理想的學(xué)府。

  謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我代表三年級(jí)4班同學(xué)演講的題目是《熱愛(ài)大自然,保護(hù)生活環(huán)境》。

  同學(xué)們,你們可曾感到,天藍(lán)了,風(fēng)輕了,楊柳變?nèi)崃恕J堑,這是大自然賜給我們的的禮物;同學(xué)們,你們可曾看到,教室墻白了,地平了,燈更亮了。是的,這是學(xué)校提供給我們的漂亮的教學(xué)大樓。是它結(jié)束了我們西關(guān)小學(xué)多少年的落后歷史,是它揭開(kāi)了我們西關(guān)小學(xué)全新的先進(jìn)面貌。多少經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口的人駐足贊嘆,多少居住鄉(xiāng)村的孩子來(lái)到我們學(xué)校取經(jīng)求學(xué)。我自豪,因?yàn)槲沂俏麝P(guān)小學(xué)的一個(gè)成員!

  然而,我也聽(tīng)到了,教室的墻壁在哭泣:“瞧,你們把我這么漂亮的綠裙子白襯衣弄臟了,叫我怎么有臉見(jiàn)人呀?”我還聽(tīng)到窗臺(tái)上的花兒在抱怨:“看,你們從來(lái)不給我洗臉,我又臟又渴,頭都快抬不起來(lái)了。”

  有一天,我經(jīng)過(guò)一樓大廳的時(shí)候,突然身后傳來(lái)這樣的談話(huà)聲:“瞧你臟里吧唧的,一副老土樣,我再也不和你交朋友了。”“你以為你比我幸運(yùn)嗎?盡管你比我光亮,但你也經(jīng)常東倒西歪的呀。想想吧,你換過(guò)多少次腰桿了?”“誰(shuí)說(shuō)不是呢?我真怕他們?cè)賮?lái)踢斷我的腰。”“我也想痛痛快快洗個(gè)澡,我渾身感覺(jué)不舒服!弊屑(xì)一聽(tīng),原來(lái)是國(guó)旗臺(tái)上的護(hù)欄和大廳的地面在說(shuō)話(huà)。它們倆的談話(huà)被院子里乘涼的垃圾桶聽(tīng)見(jiàn)了,它插話(huà)道:“沒(méi)有人說(shuō)我不漂亮吧?可是我肚子老餓得慌,我就不明白小朋友們?yōu)槭裁床唤o我肚子里喂東西,他們總是把我的食物滿(mǎn)院亂扔!薄拔乙埠秒y過(guò)哦,下課鈴一響,我這頭啊快要爆炸啦,那個(gè)噪音呀,有高聲尖叫的,有摔門(mén)磕桌凳的,還有砰砰拍皮球的,追逐打鬧的!编蓿@是從我賑災(zāi)房頂上傳來(lái)的埋怨聲。我剛要出門(mén),又聽(tīng)見(jiàn)壁燈發(fā)話(huà)了:“哎,我好難過(guò)呀,孩子們常常把我打開(kāi)就忘記關(guān)了,太陽(yáng)爺爺笑話(huà)我不知羞,還敢和他比明亮!

  同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到這些談話(huà)后會(huì)怎么想呢?大自然給了我們明媚的陽(yáng)光,新鮮的空氣,燦爛的花朵,碧綠的草地,清清的自來(lái)水。學(xué)校給我們提供了漂亮的教室,明亮的電燈,嶄新的課桌,優(yōu)雅的環(huán)境。我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)大自然,保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境呢?

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇11

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境.校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任.

  什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺(jué)活動(dòng),習(xí)慣的力量很大.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟.我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起.這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔.其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生.通過(guò)上一周的檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康.

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境.努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣.同時(shí)把班級(jí)和地段的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔.一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗.

  讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境.我的講話(huà)完了,謝謝大家.

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇12

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好,很榮幸能夠站在國(guó)旗下為大家?guī)?lái)關(guān)于無(wú)煙日的演講,希望大家都不要做一個(gè)危害大家健康的人。

  煙,對(duì)人的肺、心臟等人的內(nèi)臟造成十分嚴(yán)重的危害,嚴(yán)重一點(diǎn)甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡。由此可見(jiàn)煙對(duì)人的危害有大了吧!當(dāng)然煙對(duì)于我們這些十二歲左右的青少年更是像“手榴彈的脾氣——一拉就火”。

  據(jù)我所知煙里有一種害人不淺的一種化學(xué)元素——尼古丁。一包香煙大概有50到100毫升的尼古丁,要是一下子服用這么多尼古丁,那么后果不堪設(shè)想。但是千萬(wàn)別造成以為只要一次性不吸那么多就沒(méi)事的錯(cuò)誤思想,要知道煙是,它更、一樣能一下子將毒素在短短的十秒鐘之內(nèi)深入大腦,使人像“十字路口迷了路——分不清東南西北”,導(dǎo)致“上癮”,再也無(wú)法自拔。唉,正可為“一失足成千古恨”哪!

  煙這種東西在市場(chǎng)得到暢銷(xiāo)也不能煙販子,我倒是要在這批評(píng)那些吸煙者不能控制住自己的煙癮,自己主動(dòng)走進(jìn)了小店,掏腰包,簡(jiǎn)直就是“愛(ài)煙如命”我真的不懂煙這種可致人死地的東西有什么好吸的?也許他們也就是由于一時(shí)的糊涂而斷送了他(她)的前途。

  現(xiàn)在有許多學(xué)校都在墻壁上貼了“不準(zhǔn)吸煙”的公告。我覺(jué)得的這種做法很正確。我曾在網(wǎng)上看到我國(guó)20xx年竟然有約摸六萬(wàn)的青少年吸煙,這數(shù)字令人聽(tīng)了不由感到無(wú)比震撼,甚至有點(diǎn)傷感。

  因?yàn)橛性S多吸煙少年都是受了吸“二手煙”而染上煙癮的;不過(guò)現(xiàn)在好了,我們的學(xué)校、其他學(xué)校都及社會(huì)的公共場(chǎng)所到處都在宣傳戒煙,不吸煙,美國(guó)、中國(guó)等其他國(guó)家都設(shè)定每年的五月十二日為“世界無(wú)煙日”。

  也許你會(huì)說(shuō)有的香煙聽(tīng)說(shuō)某某香煙是無(wú)毒的,這煙種能吸吧。我倒不同意這說(shuō)法,現(xiàn)在有些不法商人會(huì)為了賺錢(qián)而欺騙消費(fèi)者。所以最好還是不要吸煙的好,在前文我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了煙想“迷魂湯,一點(diǎn)就上癮”,要是你吸煙已成惰性,你必須去嘗試戒煙了,不然非讓你吸得面黃肌瘦、傾家蕩產(chǎn)不可,但是到那時(shí)已經(jīng)晚,要知道世上可沒(méi)“后悔藥”哦!

  “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!蔽液粲酰何蚁M屑议L(zhǎng)要控制住自己的下一代,不要讓他靠近,要知道香煙害了的孩子可不是一個(gè),兩個(gè)了,而是好多、好多……

  雖然社會(huì)上有許多人吸煙,但我感到一絲欣慰的是我們家是無(wú)煙家庭。

  我期望世上這樣的家庭能有更多;讓我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵能生活在無(wú)煙的環(huán)境里,讓世界更美好。

  我的演講完畢,謝謝大家

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇13

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好。我是,今天我演講的題目是《尊老敬老》。

  尊老愛(ài)幼歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族之所以血濃于水,之所以歷經(jīng)滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,尊老敬老是一個(gè)很重要的因素。

  老人也是長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩是很多小朋友都懂得的道理。在老人身上流傳著很多的故事,老人就是知識(shí)的寶庫(kù),是智慧的寶庫(kù)。老人,為社會(huì)奉獻(xiàn),為家庭奉獻(xiàn),不僅養(yǎng)育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。古羅馬偉大的哲學(xué)家西塞羅說(shuō)過(guò):“老年人猶如歷史和戲劇,可供我們生活的參考。”老人是我們民族的魂,我們?cè)S多寶貴的精神財(cái)富經(jīng)由老人,再經(jīng)由我們,一代又一代地傳承。讓中華民族生生不息。

  敬老是一個(gè)永久的話(huà)題;老人,則是話(huà)題中不曾褪色的字眼。走過(guò)人生的每一個(gè)階段,經(jīng)歷的最多的無(wú)疑就是老人。人生的問(wèn)卷答到了這里,我們是否可以以耐心和愛(ài)心來(lái)續(xù)補(bǔ)這空缺的橫線(xiàn),在老人的闡述中重踏他們?cè)哌^(guò)的路,從敬老的氛圍中感受他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受他們熾熱的回憶,從他們身上看到一些美好的東西,看到我們中華民族永不腐朽的精神。

  而助老不僅僅是對(duì)自家的老人?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò):“故,人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長(zhǎng)、矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)!敝挥刑煜麓笸,才能讓社會(huì)上的老人得以安享天年。孟子也說(shuō)過(guò):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”老來(lái)受尊敬,是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán)。幫助天下的老人是我們每一個(gè)人都該做的。

  尊敬老人,幫助老人,我們就應(yīng)該從心里面去愛(ài)護(hù)他們。唐朝有個(gè)姓楊的人,家境貧寒,但十分孝順,靠討飯養(yǎng)其父母,故人們叫他楊乞。他在外討的食物,皆帶回家去供奉二老。父母沒(méi)有嘗過(guò),他雖然饑餓也不敢先嘗。如有酒時(shí),就跪下捧給父母,等父母接過(guò)杯子即起來(lái)唱歌跳舞就像小孩一樣,使父母快樂(lè)。有人憐憫他窮困,勸他給人打工,用所得收入養(yǎng)親。楊乞答道:“父母年邁,若為人家打工,離家太遠(yuǎn),就不能及時(shí)侍奉他們。”聽(tīng)到的人感到他是個(gè)孝子。后來(lái)父母去世了,他又乞討棺木安葬。每逢初一十五,就拿著食物去墓前哭祭。

  在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視老人是最具親和力的表現(xiàn)。就連今天的重陽(yáng)節(jié),也被賦予了新的含義,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái),讓我們一起祝愿天下的老人幸福安康。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇14

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!

  冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了。這個(gè)季節(jié),沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

  冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。

  冬季體育鍛煉,大都在室外進(jìn)行,不斷受到冷空氣的刺激,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話(huà)說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

  冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的我們來(lái)說(shuō),多參加戶(hù)外鍛煉更為重要。

  冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

  冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類(lèi)、跳繩、踢毽子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。

  那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

  1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)可以改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。

  3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過(guò)程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。

  隊(duì)員們,只有健康的體魄,才能更好地學(xué)習(xí),才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。

  最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話(huà):“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”

  謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇15

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。

  我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。第一范文網(wǎng)-編輯。

  樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇16

  尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,稻花飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,又恰逢祖國(guó)六十華誕。今天,我懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情,代表全體老隊(duì)員,向新隊(duì)員們表示衷心的祝愿和熱烈的歡迎。

  新隊(duì)員朋友們,當(dāng)看見(jiàn)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前,我為你們感到無(wú)比的自豪。從今天起,你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了!從今天起,我們將一起,在星星火炬隊(duì)旗的指引下,高唱嘹亮的隊(duì)歌,攜手并肩踏上建設(shè)偉大祖國(guó)的新征程!在前進(jìn)的道路上,我由衷地祝愿,你們胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們,不畏艱難,奮勇拼搏,不斷進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

  全體少先隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾每天飄揚(yáng)在我們胸前,它是那么的鮮紅,那么的閃亮。你們想過(guò)這是為什么嗎?你們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):鮮紅,是因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血;閃亮,是因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。

  是啊,無(wú)數(shù)革命先烈用自己的鮮血染紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,用自己的寶貴生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。共和國(guó)不會(huì)忘記,人民不會(huì)忘記,我們更不會(huì)忘記!他們的功績(jī)將永垂不朽,他們的精神將萬(wàn)古長(zhǎng)青!

  紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。它讓我們時(shí)刻銘記:無(wú)論我們走到哪里,不管我們從事什么樣的工作,我們都是祖國(guó)的兒女,我們肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)。讓我們以他們?yōu)榘駱,繼往開(kāi)來(lái),用自己的熱情、用自己的汗水、用自己的才智,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),讓我們的人民生活的更加幸福安康!讓我們的母校因?yàn)橛形覀兌械礁拥尿湴梁妥院?

  隊(duì)員們,我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾已經(jīng)鄭重地告訴我們---新的征程已經(jīng)開(kāi)始,美好的明天等待著我們共同去開(kāi)拓、去拼搏!讓我們一起努力吧!讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們是共產(chǎn)主義接班人!

  謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《問(wèn)候溫暖你我》。

  在眾多文明禮儀和良好習(xí)慣中,問(wèn)候他人是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  不知大家是否發(fā)現(xiàn),我們的生活中“問(wèn)候”帶來(lái)的正面影響無(wú)處不在——在社區(qū)里,一句“叔叔阿姨早”,可能讓鄰里關(guān)系變得融洽而和諧;在公共汽車(chē)上,一句“歡迎您乘坐”,可能給外地乘客帶來(lái)親切感和歸屬感;在醫(yī)院里,一句“祝您身體健康”,可能舒緩病人焦躁的情緒;在學(xué)校里,一句“有什么困難,我來(lái)幫你”,可能會(huì)又結(jié)交一個(gè)知心小伙伴……

  同時(shí),我們也要不斷地將美好的問(wèn)候送給更多的人:?jiǎn)柡蛎利惖泥l(xiāng)村教師;問(wèn)候道德模范和時(shí)代楷模;問(wèn)候在寒冷的天氣里堅(jiān)守在工作崗位上的勞動(dòng)者,等等。因?yàn)檎撬麄,用美麗的言行,豐富了我們的精神世界,構(gòu)建起了我們和諧的家園。

  除了面對(duì)面地表達(dá)問(wèn)候外,我們還可以借助哪些工具,利用哪些手段表達(dá)情意呢?同學(xué)們不妨拿起紙和筆,用書(shū)信表達(dá)問(wèn)候;拿起手機(jī),用短信送去祝福;打開(kāi)網(wǎng)絡(luò),用微博傳遞笑臉……

  文明始于問(wèn)候,問(wèn)候傳遞溫暖,11月21日是“世界問(wèn)候日”。同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,堅(jiān)持發(fā)出真摯問(wèn)候,傳遞甜美微笑,訓(xùn)練文明禮儀,使問(wèn)候成為一種生活習(xí)慣,用問(wèn)候和微笑把關(guān)愛(ài)、快樂(lè)、祝福帶給身邊的人,讓社會(huì)更和諧,讓生活更美好。

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇18

  大家好!很高興作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,今天我要演講的題目是“十八歲的我們”。

  一歲牙牙學(xué)語(yǔ),三歲學(xué)會(huì)走路,十三歲小學(xué)升初中,十六歲跨入高中,十八歲準(zhǔn)備高考。這十八年來(lái),歲月的暖漫過(guò)時(shí)間的河,撫過(guò)久閉的心扉;這十八年來(lái),時(shí)間的斑流淌記憶的影,踏過(guò)外婆的故鄉(xiāng);這十八年來(lái)記憶深處的我們是否長(zhǎng)大了呢?開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子,后來(lái)的后來(lái)我們變成了歌謠。

  十八歲的我們無(wú)堅(jiān)不摧,無(wú)所不能。

  少年時(shí)代的我們是一遇到困難就躲避問(wèn)題的孩子;是一遇到成績(jī)失利就不敢回家的孩子;是在學(xué)校會(huì)想回家的孩子;后來(lái)的后來(lái)我們十八歲了,十八歲的我們漸漸褪去年少的無(wú)知,漸漸褪去孩子的繭。遙想當(dāng)年馬克思特利爾中學(xué)畢業(yè)之時(shí)在畢業(yè)論文中寫(xiě)道:“人選擇職業(yè)的首要目標(biāo)應(yīng)是全人類(lèi)的幸福!濒斞笐驯б磺粺嵫魧W(xué)日本,渴望醫(yī)治人民的疾苦和祖國(guó)的瘡痍;周恩來(lái)幼時(shí)在奉天東關(guān)模范學(xué)校的課堂上擲地有聲的宣告他的理想:“為中華之崛起而讀書(shū)!奔(xì)微明弘志,崇高的志向在我們的十八歲生根。

  十八歲的我們心中有國(guó),熱淚盈眶。

  少年時(shí)代的我們從國(guó)歌學(xué)起,卻不知其中所蘊(yùn)含的意義;每天的紅領(lǐng)巾不離脖子;國(guó)旗下的我們高高地舉起右手致敬紅旗,現(xiàn)在的現(xiàn)在我們將十八歲了,十八歲的我們漸漸擺脫年少的稚嫩,漸漸褪去傳統(tǒng)的絲。“建大功于天下者必先修于閨門(mén)之內(nèi);垂大名于萬(wàn)世者必先行之于纖微之事”。宏大的建筑都是由一木一石堆疊起來(lái)的,如若脫離了片片瓦崗,再美輪美奐的城堡也只能是海市壁景。細(xì)微中淺行,鴻鵠中躍起在我們的十八歲發(fā)芽。

  十八歲的我們砥礪前行,不負(fù)盛世。

  梁?jiǎn)⒊醒裕骸吧倌晷塾诘厍,則國(guó)椎于地球,環(huán)球同此涼熱,青年共擔(dān)風(fēng)雨,而承擔(dān)風(fēng)雨之基,就是細(xì)微我行”。這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代,我們一無(wú)所有,我們巍然矗立。十八歲的我們站在一個(gè)“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程即將開(kāi)啟。征途漫漫,唯有奮斗,當(dāng)代青年有一份光發(fā)一份熱,不負(fù)國(guó)家不負(fù)己。前行中奮起,錦鯉在龍門(mén),在我們的十八歲躍起。

  我們的十八歲,十八歲的我們定會(huì)前程似錦萬(wàn)事如意。最后愿我們雪楓中學(xué)二零二一的高三學(xué)哥學(xué)姐們圓夢(mèng)六月,金榜題名。

  十八歲的我們各自努力,最高處見(jiàn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇19

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)中感受美麗人生的時(shí)候,當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候,我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽(tīng)、能說(shuō)、能看是多么的幸福。但是你可知道,有這樣一群特殊的孩子特:他們雖然有眼,但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行?

  同學(xué)們,他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)友特長(zhǎng)的未來(lái)人才。面對(duì)這些急需我們幫助的弱勢(shì)群體,難道我們不應(yīng)該伸出雙手,捧出友愛(ài)的心去幫助愛(ài)護(hù)他(她)們嗎?

  每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,今年是全國(guó)第_個(gè)助殘日,為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助,為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議:

  獻(xiàn)出一份愛(ài)心,伸出充滿(mǎn)溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點(diǎn)零花錢(qián),響應(yīng)“幫貧助殘”的號(hào)召,高舉愛(ài)心接力棒,積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)幸福的微笑,你獻(xiàn)一份愛(ài)就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng),你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí),但我們深信

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛(ài),攜手相助殘疾兒童,只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,我們的社會(huì)將更加美好!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇20

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  中國(guó)有句俗話(huà),叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋嗽?jīng)說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

  勤能出智慧,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。

  謝謝。

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇21

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高二(1)班,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜生命,遠(yuǎn)離艾滋》。

  十二月一日,是全世界宣傳防治艾滋病的日子,被稱(chēng)為“世界艾滋病日”以號(hào)召全世界人民行動(dòng)起來(lái),對(duì)抗艾滋病。

  從世界范圍來(lái)看:1981年美國(guó)洛山磯發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病病人到20xx年11月25日,聯(lián)合國(guó)艾滋病控制計(jì)劃署和世界衛(wèi)生組織宣布,全球有4000萬(wàn)人感染了艾滋病病毒。平均每天有1.4萬(wàn)人新感染艾滋病,而有8000人死于艾滋病。

  在中國(guó),從1985年6月北京發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病到20xx已有100萬(wàn)人感染了艾滋病。死亡人數(shù)為8925例,也就是說(shuō)90%的被感染者我們還不知道。聽(tīng)到了這些大家或許對(duì)艾滋病的嚴(yán)重程度有了一定的認(rèn)識(shí),我們是不是感到這個(gè)問(wèn)題不是一個(gè)小問(wèn)題了。我們要在思想得到重視,但也不用對(duì)此產(chǎn)生恐慌心理。

  艾滋病又稱(chēng)為:獲得性免疫缺陷病。艾滋病的危險(xiǎn)性在哪里?1、首先是它的潛伏期較長(zhǎng),潛伏期一般為數(shù)年到數(shù)十年,平均為7-20xx年。2、死亡率高,100%,至今無(wú)治愈病例的報(bào)道。

  “預(yù)防是最好的治療” 1、遠(yuǎn)離(中國(guó)有60%的艾滋病患者是吸毒者);2、潔身自好,遵守性道德;3、避免不必要的輸血和使用血液制品。如何對(duì)待:艾滋病病毒在空氣中是無(wú)法存活的,只能存活很短的時(shí)間,因此它不像sais那樣具有飛沫傳播性。因此正常的社會(huì)交往是不會(huì)感染到的。怎樣對(duì)待已感染了艾滋病病毒的人,我們要用一顆愛(ài)心來(lái)對(duì)待被感染者,不要歧視他們,用科學(xué)的態(tài)度來(lái)看待它,讓他們感受到人間的溫情,生活的美好。不至產(chǎn)生報(bào)復(fù)社會(huì),自暴自棄的想法和行為。 在社會(huì)生活中,對(duì)別人的尊重就是對(duì)自己最好的尊重。同學(xué)們,生命它珍貴,沒(méi)有任何東西能與之相比。

  有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才會(huì)有理想與希望;有了生命,才會(huì)有快樂(lè)與悲傷;每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它!同學(xué)們,讓我們攜起手相互關(guān)愛(ài),珍愛(ài)生命!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇22

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!沐浴著晨曦的陽(yáng)光,懷著滿(mǎn)腔豪情,我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨95歲的生日。

  回首眺望那灑滿(mǎn)鮮血的路上,一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑,無(wú)數(shù)先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼贏得了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放。

  一唱雄雞天下白,喚來(lái)春天照人間。我們的祖國(guó)穩(wěn)步進(jìn)入建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代:京九鐵路,世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈,在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿(mǎn)企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的輪廓;浦江開(kāi)放,將中國(guó)改革開(kāi)放繼往開(kāi)來(lái);香港、澳門(mén)的回歸雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛(ài)因斯坦相對(duì)論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開(kāi)發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長(zhǎng)江、嫩江和松花江抗洪的英雄,把人類(lèi)文明推上了歷史的巔峰,一個(gè)又一個(gè)杰出人物,為人類(lèi)社會(huì)樹(shù)起了不朽的豐碑。

  回眸昨日,祖國(guó)成就輝煌,展望明天,我們豪情滿(mǎn)懷新的世界。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,就讓我們?cè)诮裉,立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇23

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  風(fēng)雨過(guò)后,彩虹絢爛;黃昏過(guò)后,繁星滿(mǎn)天。挫折過(guò)后的那一刻,我很幸福。

  又是一個(gè)“六一”,又到了該選晚會(huì)主持人的時(shí)刻。我?guī)е眯那樘と氚嗉?jí),等待著這小小機(jī)會(huì)的降臨。隨著上課鈴聲響起,老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級(jí),滿(mǎn)面笑容的宣布“六一”的安排,可直到下課,都沒(méi)聽(tīng)到我的名字出現(xiàn)。我有些失望地找到老師,她告訴我:“這一次你負(fù)責(zé)寫(xiě)晚會(huì)稿,就不安排其他的活動(dòng)了!边@句話(huà)如同盛夏時(shí)節(jié)的大雨傾盆而下,我沒(méi)有帶雨具,就這樣從頭到腳澆了個(gè)濕透。

  放學(xué)后,我第一次選擇一個(gè)人回家。路燈早早地亮在頭頂,空氣中有一種嗡嗡的弦音圍繞在耳邊久久不散,我越發(fā)煩躁起來(lái)。路邊的廣播聲打破了這份寂靜“你幸福嗎?你今天微笑了嗎?”我不由得苦笑,放慢腳步靜靜地聽(tīng)著“埃及有句諺語(yǔ):能登上金字塔的只有兩種生物,鷹和蝸牛,如果你沒(méi)有翅膀,你也可以憑自己的毅力默默前行,把暫時(shí)的平淡化作一個(gè)過(guò)程,一步一步的積累輝煌的成功!

  這句話(huà)像小石子投入水中,泛開(kāi)一圈圈波瀾。做一只蝸牛嗎?或許我可以。踏著堅(jiān)實(shí)的小路,我撿回了信心;丶液,我把玩游戲的時(shí)間全都擠出來(lái),在電腦前一遍一遍地查找晚會(huì)稿的資料,不斷地修改,敲擊著一個(gè)個(gè)字母,創(chuàng)造了一篇獨(dú)特的晚會(huì)稿。

  當(dāng)我把晚會(huì)稿交給老師,她臉上的笑容告訴我,我做到了。晚會(huì)開(kāi)始時(shí),我悄悄地躲在幕后,身上沒(méi)有華麗的禮服,也不再是臺(tái)前那個(gè)光鮮亮麗的主持人,我只是一只小小的蝸牛,一只不斷努力的蝸牛。

  這一刻,我看到臺(tái)上的主持人讀著我親手寫(xiě)的演講稿,心中不再有羨慕,因?yàn)槲夷芸吹嚼蠋煹馁澷p的目光,我能聽(tīng)到大家如雷霆般的掌聲,我很幸福。雖然我失去了當(dāng)主持人的機(jī)會(huì),但懂得了很多,我很幸福。我退去了幼稚,慢慢成長(zhǎng),我很幸福。我看到自己這只小蝸牛在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后還能勇敢地往上爬,我很幸福。

  這一刻,默默前行的蝸牛很累,但卻很幸福。

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇24

  尊敬的老師、同學(xué),大家好:

  今天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。1989年,我國(guó)(重陽(yáng)節(jié))把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。九九重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講中央電視臺(tái)《東方時(shí)空》欄目在去年重陽(yáng)節(jié)作了一個(gè)非常有意義的調(diào)查:請(qǐng)問(wèn),你是否知道父母的生日?在10個(gè)小時(shí)內(nèi),有1840人投票,其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“都不知道”的有338票占18.37%;“知道父母中一位”的有228票占12.39%。說(shuō)實(shí)話(huà),看了這些數(shù)據(jù),實(shí)在是有些刺眼,實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。

  中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明:中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.3億,占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉,中國(guó)老年人口將達(dá)4億,占全國(guó)人口的1/4。

  “花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。

  當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

  愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!

  我的九九重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下演講稿國(guó)旗下演講完畢。

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇25

  “奮斗是萬(wàn)物之父!边@是中國(guó)歷偉大的人民教育家——陶行知的一句話(huà)。與我所要說(shuō)的很貼切。因?yàn)橛袏^斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。

  “奮斗是萬(wàn)物之父!蔽野阉斫鉃椤獖^斗,成功。

  每個(gè)人都在這個(gè)世界上生活著,但不同的是,每個(gè)人的生活方式不同。有的人快富裕,有的人貧窮;有的人快樂(lè),有的人悲傷;有的人幸福,有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素,但我相信:更多的是人為因素。

  大部分人出生,都不比別人少什么,說(shuō)明起跑點(diǎn)是相同的,但是在人生這個(gè)寬闊的跑道,漫長(zhǎng)的跑道上,有許多溝壑,許多坎坷。面對(duì)這些,有些人很松懈,但有些人卻一直堅(jiān)持著奮斗。所以,在終點(diǎn)取得成功的人總是堅(jiān)持到最后,奮斗到最后的人。所以,顯而易見(jiàn),成功的關(guān)鍵在于我們是否能在這條人生跑道上,堅(jiān)持奮斗下去,只要奮斗到最后,成功屬于自己后,再多的挫折也只是曾經(jīng),再糟的厄運(yùn)也不再來(lái)臨。

  霍英東,香港的房地產(chǎn)業(yè)巨子?烧l(shuí)又知道,霍英東先生的今天是由“價(jià)值七角錢(qián)”的苦力一步一步干起來(lái)的呢?童年時(shí)的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨煉了霍英東的毅力,也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,日本人擴(kuò)建機(jī)場(chǎng),他去當(dāng)苦力,日?qǐng)?bào)酬是七角錢(qián)和半磅配給米。那時(shí),他每天只吃一碗粥和一塊米糕,餓得頭昏眼花。結(jié)束以后,霍英東投身于運(yùn)輸業(yè),朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他又開(kāi)展了航運(yùn)業(yè),生意十分興隆;粲|不滿(mǎn)足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)取得的成就,又開(kāi)始向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍,從此,房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。

  霍英東的事跡可以告訴我們,一切的外在因素都是次要的,重要的是自己是否有奮斗的意志,只要奮斗到底,終究會(huì)成功,命運(yùn)自然會(huì)隨著我們的成功而發(fā)生轉(zhuǎn)變。

  人的一生是靠自己的雙手去創(chuàng)造的,美好的生活也需要自己去營(yíng)造,命運(yùn)也掌握在自己手里,每個(gè)人都是自己未來(lái)的主宰者。

  不要再抱怨老天的不公,不要再埋怨父母的無(wú)能。從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)始你的奮斗,開(kāi)始你的改變,讓自己的奮斗與改變成就自己的人生,從此,讓自己的命運(yùn)開(kāi)始耀眼!記。耗悴⒉槐葎e人缺什么,只要奮斗下去,你也會(huì)擁有別人羨慕成功的人生,別人憧憬的生活。命運(yùn)——由你來(lái)改變!

  其實(shí),在人生不斷的奮斗中,你已改變自己的命運(yùn)。

  “奮斗是萬(wàn)物之父!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇26

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五一班的焦嘉皓,我做為一名小學(xué)生代表來(lái)參加本次“慶祝六一”演講比賽而感到十分的榮幸。既然是我們的節(jié)日,我就要為大家抒發(fā)一下我自己此時(shí)此刻激動(dòng)而興奮的心情。

  六一兒童節(jié),這是屬于我們每個(gè)兒童的節(jié)日,我們要好好珍惜這一天的美好時(shí)光。小學(xué)階段,我們?cè)?jīng)歷過(guò)許許多多令人記憶猶新的事情,這些事情就像一張張美好的照片,每一頁(yè)都的背后都蘊(yùn)藏著童真的故事?炜,在這些照片里有一位小同學(xué)正在朝著老師笑呢。他那肉嘟嘟的小臉蛋一爵,笑的是那么的開(kāi)心呀!

  六一兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,讓我們開(kāi)始回憶一下小的時(shí)候。那時(shí)的我們,一個(gè)個(gè)還沒(méi)有桌子高,一個(gè)個(gè)背著快要支撐不起的書(shū)包,牽著媽媽的手,膽怯的踏進(jìn)陌生的校園,那時(shí)候的我們是多么的可愛(ài)。如今,我們一下子就長(zhǎng)成了一個(gè)知識(shí)淵博、才高八斗的高年級(jí)大哥哥,大姐姐了。時(shí)間過(guò)得可真快!

  六一兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,時(shí)光飛逝,歲月如梭。童年,那段美好的旅程即將結(jié)束。就快要被最后幾個(gè)兒童節(jié)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們,請(qǐng)好好珍惜我們最后相處的這兩年時(shí)光,讓我們用感恩的心來(lái)感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們,感謝您這幾年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù),這才讓我們從一個(gè)什么也不懂得小毛孩變成了一個(gè)四優(yōu)少年;感謝同學(xué)們,感謝你們對(duì)我的啟發(fā)與幫助,謝謝你們,謝謝大家!

  以此致敬!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇27

  國(guó)旗下演講稿:良好的開(kāi)端,成功的伙伴

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

  過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開(kāi)端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

  老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀(guān)念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

  同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專(zhuān)心致志、爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

  德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):"春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠,希望是地平線(xiàn)上四射的陽(yáng)光。可能我們?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。

  老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開(kāi)創(chuàng)美好明天而共同努力!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇28

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《國(guó)旗飄飄》。

  無(wú)意間又看到了操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,在樹(shù)葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當(dāng)看到國(guó)旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責(zé)任讓我久久不能平靜。

  我們常說(shuō)是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實(shí)許多的偉人與戰(zhàn)士的功績(jī)也是給國(guó)旗增添光彩。當(dāng)載人航天飛船任務(wù)一次次取得成功時(shí),當(dāng)楊立偉在飛船中展示國(guó)旗時(shí),太空留下了中國(guó)的身影,國(guó)旗為科技的進(jìn)步飄揚(yáng)。在災(zāi)難的面前,來(lái)自四面八方的援助,感天動(dòng)地,溫暖人心,同時(shí)也讓國(guó)旗被無(wú)私的奉獻(xiàn)感動(dòng)。

  國(guó)旗是我們心中的太陽(yáng),是光明,是希望。我們把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)都傾注在五星紅旗上。

  在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶,她每天都堅(jiān)持在家門(mén)口升降國(guó)旗,許多人都對(duì)她的行為感到不解,甚至誤以為是老人的精神出了問(wèn)題,卻不知老人正是用這種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的一片深情。在舊日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重負(fù)墜入懸崖,她的丈夫也在壓迫中死去,從此她便孤身一人。直到1959年,西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放了!老人的生活也發(fā)生了巨大變化,1965年的國(guó)慶節(jié),她收到了一份對(duì)她而言比珍寶更珍貴的禮物——五星紅旗。從此即使沒(méi)有國(guó)歌伴奏,沒(méi)有正規(guī)的旗桿她還是每天按時(shí)升降國(guó)旗,并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油,來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)和祝福。526個(gè)月、15780天,整整45年。老人用這種方式表達(dá)著純樸的愛(ài)。

  說(shuō)起升國(guó)旗就不得不提起國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),在護(hù)衛(wèi)隊(duì)中有一個(gè)鐵人班長(zhǎng),他叫蘇星。在一次執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中,有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進(jìn)了右腳心,但他硬是走過(guò)金水橋,走過(guò)長(zhǎng)安街,走完了光榮的138步,完成了升旗任務(wù),從此他被稱(chēng)為鐵人。“升好祖國(guó)第一旗,凝聚千萬(wàn)愛(ài)國(guó)心。”是他們對(duì)祖國(guó)的承諾。

  愛(ài)國(guó)旗,就是愛(ài)祖國(guó)。作為青少年的我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,對(duì)祖國(guó)我們自豪更有責(zé)任,我們要讓國(guó)家更富強(qiáng),國(guó)旗更鮮艷。暫不說(shuō)經(jīng)綸滿(mǎn)腹后為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)力量,為國(guó)力的增強(qiáng)建功立業(yè)。只說(shuō)我們現(xiàn)在,認(rèn)真讀書(shū),不斷創(chuàng)新和提高就是對(duì)祖國(guó)最好的報(bào)答、最真切的愛(ài)!

  此刻國(guó)歌又在我心中響起,國(guó)旗在腦海中浮現(xiàn),五顆金星熠熠生輝。我相信在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、各民族的團(tuán)結(jié)以及我們的奮斗中,祖國(guó)定會(huì)譜出絢麗新篇章。看,國(guó)旗在飄!

國(guó)旗下演講稿春節(jié)小學(xué)生 篇29

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我演講的題目是“小學(xué)生活,我們一起走過(guò)”。

  今天,我在這里向母校說(shuō)再見(jiàn),向母校的老師說(shuō)再見(jiàn),向日夜相處的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn),也向這難忘的歲月說(shuō)再見(jiàn)!

  六年的路,我們走得又辛苦又快樂(lè),六年的生活,我們活得又充實(shí)又美麗,我們流著淚,卻帶著笑,我們走過(guò)荊棘,卻聞到了芬芳的花香。

  六年,數(shù)千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(zhǎng),但當(dāng)我們今天面對(duì)離別時(shí),卻是那么短暫。

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天所取得的成果是老師一手栽培的,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,老師毫無(wú)怨言地為我們付出,用辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的辛勤耕耘,給了我們清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。很快,我們就要畢業(yè)了,讓我們向所有的老師真摯地說(shuō)一聲“老師,您們辛苦了!”

  老師的關(guān)心,同學(xué)的情誼,六年的酸甜苦辣全部凝聚成今天的成果,我們的小學(xué)生活即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)前夕記住老師對(duì)我們?nèi)繉W(xué)生的熱切盼望吧。

  現(xiàn)在的我們,正站在人生的十字路口上,回到過(guò)去,看看未來(lái)。畢業(yè)的我們,各奔東西,甚至天各一方。畢業(yè)之際,我們相對(duì)無(wú)言,緊握彼此的手。畢業(yè)代表了我們小學(xué)生活的結(jié)束,意味著初中生活的開(kāi)始。

  同學(xué)們,當(dāng)我們揮手道別時(shí),請(qǐng)帶上其他同學(xué)的祝福。在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)S下一個(gè)誓言:今天,我們?yōu)槟感8械津湴?明天,母校將為我們感到驕傲,因?yàn)槟菚r(shí)的我們已經(jīng)成為祖國(guó)的棟梁!

  同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記了,小學(xué)生活,我們一起走過(guò)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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