大學生紀念一二九運動演講稿范文（通用24篇）
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇1
如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成，那么它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢，恨至三山五岳低”，用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱，尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。今天，在一二·九運動爆發(fā)74周年的日子里，我們要說：
不要忘記1935年月12月9日那天，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，他們喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國人民。
不要忘記79年前發(fā)生在南京的那一幕，我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄：日本鬼子進行著殺人比賽，沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱，在他們野獸般的獰笑中聲，一具具尸體在蠕動;隨著刺刀的揮動，一個個嬰兒永遠停止了啼哭，慘死在母親的身旁;無數(shù)的中國婦女受盡日寇的凌辱，含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人，只要他還承認自己是炎黃子孫，就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕，就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!
而現(xiàn)在，一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好，一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社里的甲級戰(zhàn)犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發(fā)給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮，實在讓人痛心!
現(xiàn)在的德國人為什么對猶太人那么好?因為他們怕——怕猶太人團結起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業(yè)的產品而導致這家知名企業(yè)破產，起因就是這家企業(yè)的總裁說了一些表示“理解希特勒”的話。
當然，對待今日的中日關系，我們應該“以史為鑒，面向未來”。但倘若日本人不這么想，甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個：炎黃子孫決不會再讓歷史重演。
不讓歷史重演，這需要每一個中國人自覺行動起來，進而所有中國人團結起來，一起為了祖國的繁榮富強而發(fā)奮圖強。只有這樣，我們才能以事實向歷史證明一切!
同學們，所有的中國青年，讓我們：不忘一二·九，共圖中華強!
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇2
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”溯今而古，亙古而今，無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風流一代!75年前，北平的熱血青年學生們在中國共產黨的領導下，毅然發(fā)動了“一二·九”運動;75年后的今天，我們這一代幸福青年在這里集會演講紀念“一二·九”運動，緬懷先人，弘揚愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。
如果說，中國古代的歷史宛如錦繡織成，那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰(zhàn)爭后，曾經一度領先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末，屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌，腐朽無能的舊政權使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息，“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”，用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。
中國內部斗爭，外強侵略，“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發(fā)的。
1935年12月9日，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，喊出了時代的呼聲，沉重打擊了國民黨的賣國活動，喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國，掀起了全國抗日救亡運動的高潮，繼五四運動后，再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!
說到這，不禁引起了我的兩點感想。
第一，中國不久必將統(tǒng)一。一二·九運動的爆發(fā)，迅速促成了抗日統(tǒng)一聯(lián)盟的形成，展現(xiàn)了整個民族團結統(tǒng)一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑，不難發(fā)現(xiàn)，秦皇漢武開創(chuàng)的統(tǒng)一大業(yè)，中經隋唐的繼承，加工和發(fā)展，在政治體制和經濟格局是反復夯實焊牢，已臻完善至不可移易;合了分，分了合，最后定于合，歸于分，統(tǒng)一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內外的一致認同根深蒂固，并成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。
蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告，結果被日寇的鐵蹄踢出南京，帶來了慘絕人寰的大屠殺，最后他只能狗急跳海，跳到了中國臺灣島去安享晚年，使兩岸同胞骨肉分離，最終喪失了政權，這是前車之鑒。
同學們，我相信不久的將來，祖國的完全統(tǒng)一定會實現(xiàn)。
第二，中國青年的愛國傳統(tǒng)。“天下興亡，匹夫有責”，“先天下之憂而憂，后天下之光而樂”，因為這些名句，我相信中國的知識分子深愛著祖國，愛黨和愛國是相統(tǒng)一的。
我們都在黨領導下長大，當今社會，物欲橫流，但我們不能隨波逐流，一味追求滿足私欲。幸福的人應有豐富的思想和精神，真正的共產黨員，其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創(chuàng)一個富裕而繁榮的嶄新中國，塑當代共產黨人的盛世清名!
朋友們，新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發(fā)揚一二·九精神，盡展我們的青春風采!我們黨已經帶領人民撥正了船頭，駛向更加壯闊的航程!我們相信，中華民族的偉大復興必將順利地到達現(xiàn)代化的光輝彼岸!
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇3
1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓國人倍受鼓舞的日子，是一個值得我們細細咀嚼的日子。在日寇瘋狂進攻我華北大地，國人沉醉麻木，國民黨消極抗日，社會如一潭死水的民族存亡關頭，具有民族憂患意識的北平學子，在中國共產黨的領導下，搖旗吶喊，樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗，他們是歷史的改造者，是革命的先驅!
遙首那風雨飄搖，山河破碎的崢嶸歲月，中國人民正遭受內憂外患的苦難，而渴求知道，渴求真理的廣大愛國青年，懷著一顆熾熱的心，發(fā)憤學習，投身于火熱的革命運動中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞，撥出了五四的吶喊，一二·九的震嘯。在華夏大地上刮起了一股旋風。他們是真正的時代英雄!
而今，歷史的車輪已輾入了21世紀，風華正茂的我們正疾步奔行。作為時代的弄潮兒，我們應繼承和發(fā)揚“12·9”運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，12·9精神為前進的動力，努力承擔振興中華的歷史使命�？炭鄬W習，頑強拼搏。用科學文化知識武裝自己，隨時聽候祖國的安排，發(fā)出新時代新青年的吶喊!
而要完美地實現(xiàn)自己的理想抱負，不能空口白話，紙上談兵，要把這股熱情傾注到前進的每一步上，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。
首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發(fā)不是愛國青年們理想的碰撞。他們因為都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。
其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志。“咬定青山不放松，任爾東西南北風”，才能堅持到底，展現(xiàn)自我。
最后，要付諸行動，落到實處。只有行動起來，才有可能沖向成功，實現(xiàn)心中的理想抱負。12·9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現(xiàn)與否，關鍵是在于行動。
新時代的我們，新時代的新青年，正邁著堅實的步伐，向前進取。我深信，在中國共產黨的領導下，以12·9精神為動力，新時代的我們會以獨特的方式炸響新世紀的第一聲春雷，發(fā)出新世紀的12·9吶喊，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，國家的富強而貢獻自己的力量。同我們的熱血，同我們的真誠，同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風景線。
永葆“12·9”精神長青不老。
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇4
如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成，那么它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢，恨至三山五岳低”，用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱，尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。今天，在一二·九運動爆發(fā)79周年的日子里，我們要說：
不要忘記1935年月12月9日那天，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，他們喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國人民。
不要忘記75年前發(fā)生在南京的那一幕，我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄：日本鬼子進行著殺人比賽，沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱，在他們野獸般的獰笑中聲，一具具尸體在蠕動;隨著刺刀的揮動，一個個嬰兒永遠停止了啼哭，慘死在母親的身旁;無數(shù)的中國婦女受盡日寇的凌辱，含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人，只要他還承認自己是炎黃子孫，就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕，就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!
而現(xiàn)在，一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好，一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社里的甲級戰(zhàn)犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發(fā)給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮，實在讓人痛心!
現(xiàn)在的德國人為什么對猶太人那么好?因為他們怕——怕猶太人團結起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業(yè)的產品而導致這家知名企業(yè)破產，起因就是這家企業(yè)的總裁說了一些表示“理解希特勒”的話。
當然，對待今日的中日關系，我們應該“以史為鑒，面向未來”。但倘若日本人不這么想，甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個：炎黃子孫決不會再讓歷史重演。
不讓歷史重演，這需要每一個中國人自覺行動起來，進而所有中國人團結起來，一起為了祖國的繁榮富強而發(fā)奮圖強。只有這樣，我們才能以事實向歷史證明一切!
同學們，所有的中國青年，讓我們：不忘一二·九，共圖中華強!
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇5
為紀念“12.9”運動，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，營造良好的校園文化氣氛，用優(yōu)秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養(yǎng)學生愛國主義，集體主義精神，活躍校園文化生活，振奮師生精神，本周四下午，我校以班級為單位，以歌詠比賽的形式開展了紀念12.9歌詠比賽活動!
歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡。歷史的黃河洶涌澎湃，歲月沖刷，時間沉積。本次活動的開展，不僅可以讓孩子們更加深刻地了解和牢記先人為國奉獻的精神，更加可以讓他們深刻的明白祖國的明天需要他們來共同開創(chuàng)!
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇6
同學們，老師們：
歷史的風，吹翻起76年前的那一頁。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。這一天，一群熱血沸騰的愛國青年學生，為了挽救中華民族于危亡之中，在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié);促使了民族的覺醒;換來了安寧的今天。
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。
今年，正值我們成都經濟技術學校建校10周年。今天，我們又在這里聚會，通過文娛晚會比賽這種形式，來簡樸地紀念76年前這一偉大的愛國運動!
同學們，老師們，現(xiàn)代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的，艱苦精彩并存的博弈中，我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機，當前，一些民族和國度正在環(huán)伺周圍,饞涎欲滴;如果我們一著不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。
同學們，老師們，回首昨天，有悲壯的戰(zhàn)斗，有斑斑的血痕;正視今天，祖國正飛向美好的未來，讓我們高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，文化的傳承，民族的振興而奮勇前進吧!
最后預祝晚會取得圓滿成功!
謝謝大家
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇7
老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行紀念“一二·九”運動八十周年升國旗儀式，緬懷革命先烈，牢記歷史使命，激發(fā)青年學子的愛國主義情懷，勉勵當代青年樹愛國之心、立報國之志。
80年前的今天，北平青年學生在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國運動的新高潮。“一二·九運動”給我們帶來的以愛國主義為核心的偉大民族精神，已經成為中華民族強大的精神支柱，成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興而團結奮斗的巨大力量。
同學們，在當今時代，青年大學生是弘揚和踐行愛國主義精神的主要群體，是推進國家建設和發(fā)展、實現(xiàn)民族偉大復興的根本力量。你們在建設社會主義強國的偉大征程中，將會大有作為。借此機會，我代表校黨委給青年大學生提幾點希望：
希望你們傳承歷史，樹立遠大的理想和高尚的愛國情操，時刻為捍衛(wèi)祖國的統(tǒng)一和民族的尊嚴而奮斗;希望你們勇?lián)姑�，培養(yǎng)勤于學習、敢于實踐的創(chuàng)新精神，在實踐檢驗中長才干、做貢獻;希望你們創(chuàng)先爭優(yōu)，激發(fā)展示自我、爭當榜樣的熱情，不斷提升自我，展示良好形象。
同學們，歷史告訴我們：作為青年學生，要繼承和發(fā)揚“一二九”運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，振奮精神，開拓創(chuàng)新，積極進取，為將來的建功立業(yè)打好基礎、做好準備，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、國家的富強貢獻自己的力量，為中北大學未來的發(fā)展再鑄輝煌!
謝謝大家!
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇8
還記得1935年12月9日嗎?還記得北大學生的精神嗎?1935年的恥辱，我們不能忘記1935年12月9日北平學生強烈的愛國，我們不能忘記，他們自強、不息的精神我們不能忘記。
今天我演講的題目是”成功與勝利永屬于自強者“，自強者有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信”天生我材必有用“”前途是自己創(chuàng)造出來的“他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力，他們面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，駛向勝利的彼岸，中國女足就是這樣一個自強不息，頑強拼搏的光榮團體，為了祖國的榮譽，只愿付出和奉獻;她們自信，自強，不怕挫折和失敗。她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上，印刻在長期的奮斗歷程中，書寫在一個個金光閃閃的獎杯上，她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。
自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世�？茖W家居里夫人，歷經十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇靠頑強的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生。我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強拼搏，利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作，終于成為中國文壇的巨匠……縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經說過：”在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。“這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強不息。因為它是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會永駐。
當今世界，隨著科學與技術的不斷進步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應該牢記歷史，努力拼搏，牢記12·9精神，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦!
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇9
同學們、老師們，大家早上好!
歲月流觴，周而復始，在緊張而快節(jié)奏的學習中，在異彩紛呈的各項校園活動中，我們又步入了一年中的最后一個月――十二月，談及十二月，我想請在座的各位同學在心里默默想一想，十二月讓你想到了什么?有同學會說，老師，我想到了馬上到圣誕節(jié)了，好開心!有同學會說，馬上元旦又可以放三天假了!還有同學會說，哇，快放寒假了，好期待!這些答案應該代表了絕大部分同學的心聲，確實和平安寧的環(huán)境下，勤奮努力學習之余，我們應當好好的享受生活、體會幸福!但同時老師也希望同學們能在享受美好生活、體會幸福生活時能牢記，這一切的得來其實是非常不容易的，十二月同時還應當是一個以弘揚愛國主義精神為主題的月份。本周五也就是12月9日、下周一12月12日，周二12月13日，作為一名中國人，這三個日子我們是應當永銘于心的!因為忘記歷史就等于背叛!
十二月九日，于我們而言可能是平淡無奇、波瀾不驚的一天。但__年前的這一天，中國局勢已是萬分危急，東北淪陷，華北告急，日本侵略者占領了大半個中國，北方五省危在旦夕，日本侵略者到處燒殺搶掠，千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮(zhèn)被夷為廢墟，一座又一座城市被狂轟爛炸。中華民族陷于內憂外患之中。1935年12月9日，在中國_的領導下，六千憤怒的北平學生走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣_宣戰(zhàn)。他們高呼：“_日本帝國主義!反對華北自治!”無數(shù)中國人民的心為此震撼。我們不應忘記歷史的回音。我們不該忘記__年前的這一天，更不應忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼著口號散發(fā)著傳單、不惜拋頭顱、灑熱血的學生們，可敬可愛的學生們。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，打擊了_的妥協(xié)投降政策;是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血揮灑，促使了民族的覺醒;是他們，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。一年之后的12月12日愛國將領張學良、楊虎城將軍在西安實行兵諫，逼蔣聯(lián)共抗日，初步實現(xiàn)了中華民族的團結抗日，所以客觀上一二。九運動推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，掀開了中華民族抗日救國，抗擊日本侵略者偉大戰(zhàn)爭的序幕。今天，一二九運動雖已過去__年，我們紀念它不僅是緬懷過去，追念先人。更是為了讓我們牢記國恥，永遠不忘日本帝國主義對中華民族的侵略，永遠不忘，落后必挨打!
1937年12月13日，日軍攻陷當時國民政府的首都——南京，在此后長達六周的時間里，日軍在南京犯下了滔天的罪行，為世界文明史留下了最為黑暗的一頁。他們_手段層出不窮：砍頭、刺殺、槍擊、活埋、火燒等，還有慘無人道的“_競賽”，更是殘忍至極。這場_的受害者，大多是無辜的工人、農民、商人和一般市民，一向以慈悲為懷的僧尼和天真無邪的孩童也不能幸免，在日本侵略者的屠刀下，南京這座和平繁榮、聞名遐邇的六朝古都變成了陰森恐怖的人間地獄。今天，我們銘記歷史，追求和平�？捎捎谌辗揭欢伲俣脑跉v史問題上采取錯誤的立場，幾十年來中日關系仍步履艱難，日本首相及政要多次參拜靖國神社，日方在教科書修改問題上一錯再錯。_、東海油氣田再起紛爭……。血寫的歷史誰能忘記，日本種種卑劣的行徑誰不唾棄，國恥難忘，我們更應繼承“一二九”精神，牢記國恥，將悲痛化為力量，將誓言變成行動!
同學們，落后就要挨打，這是不爭的事實，我們紀念“一二?九”運動、西安事變、南京_就是要牢記歷史，讓歷史的悲劇不再重演。和平年代，愛國更應該成為我們這個時代的音，當今世界，隨著科學與技術的不斷進步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，讓我們傳承一二。九運動的愛國精神，努力拼搏，勇?lián)熑?熱愛祖國就從讀書開始，讓我們腳踏實地，努力學習，那樣，在祖國需要我們的時候，我們就能有自信、有實力去迎接挑戰(zhàn)。讓我們用最熱忱的心去愛我們的國家，用最實際的行動去建設我們的祖國，讓它永遠驕傲地屹立在世界的東方!
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇10
大家好：
環(huán)顧這美麗的校園，體會學習的快樂，大家可否想到了1935年的這天，全中國人，個性是風華正茂的學生們，還都在為中國的解放而斗爭著!
一二九運動是第二次國內革命戰(zhàn)爭時期中國共產黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動。
1931年日本帝國主義占領中國東北后，之后向華北發(fā)動了新的侵略。1935年5月，日寇向國民黨政府提出了對華北統(tǒng)治權的無理要求，并以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服，與日簽定了喪權辱國的《何梅協(xié)定》，使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。10月，日寇策動“華北五省自治運動”。11月25日，日寇指使?jié)h*成立"冀東防共自治政府"，冀東20多個縣的國土便脫離了中國的統(tǒng)轄。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策，竟準備成立“冀察政務委員會”以適應日寇“華北政權特殊化”的要求。在嚴重的民族危機面前，中國共產黨于8月1日發(fā)表宣言，號召全國人民團結起來，停止內戰(zhàn)，一致抗日。12月9日，北平學生6000余人在中國共產黨領導下舉行示威游行，高呼“停止內戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮(zhèn)壓，許多學生被捕或受傷。第二天北平各校學生宣布總罷課以示抗議。16日是冀察政務委員會準備成立的日子，學生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會，透過了反對冀察政務委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內戰(zhàn)，一致對外、收復東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會后舉行示威游行。反動軍警再次鎮(zhèn)壓，學生30多人被捕，400多人受傷。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇
的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義，迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學生相繼舉行示威游行，各地愛國人士紛紛成立各界救國會，要求國民黨政府停止內戰(zhàn)，實現(xiàn)抗日，構成全國人民愛國民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。
歷史雖然已經走過了幾十年，但要銘記那段歷史...青年學生們因愛國而走上街頭，為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。
正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。這天，雖然沒有戰(zhàn)爭，但我們還是要繼承一二九運動的精神，把無限的激情投入到學習中，任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創(chuàng)新武裝自己，尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。
從1935年回到我們的校園，難道你不為我們生活在這樣一個安定的環(huán)境中而感到幸福嗎在那里，我們能夠無限的張揚自己的個性，發(fā)展自己的興趣，大可不必為戰(zhàn)爭而苦惱;不要總說你苦，不要總抱怨學習的繁重;難道你不認為，我們是這個時代的寵兒，幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。深呼吸-----你會發(fā)現(xiàn)世界原先是這么完美
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇11
各位學子們：
寒冷的清晨，當?shù)谝豢|陽光照亮天邊時，長虹校園在旭日東升的美麗中顯得那么平和，安寧。生在和平年代的我們在這種和平中享受著美好的學習生活。
回首77年前，當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，地采取不抵抗政策之時，我們的先輩們用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。1935年12月9日，北平學生爆發(fā)了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。77年后的今天，我們站在這里，以中國青年特有的頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。
“天下興亡，匹夫有責“。無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深地懂得這個最簡單的道理。正是這份牽掛，激發(fā)了中華兒女酷愛自由，堅韌勇敢的個性，使他們?yōu)榱司韧鰣D存、爭取獨立自由幸福而頑強地戰(zhàn)斗，一次又一次地把自己從強權的桎梏中解放出來;正是這份牽掛，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創(chuàng)造力，使中華民族屹立在世界之林。
“12.9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。關于一二九運動的演講稿“12.9”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。”“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去!
誠然，我們的祖國還不先進，還處于發(fā)展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的。
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇12
各位老師，同學，大家早上好。
今天我國旗下講話的主題是《紀念一二九運動》。
“今天，我來了，一手拿著橄欖枝，一手拿著保衛(wèi)橄欖枝的槍，不要讓橄欖枝從我手中滑落，請注意不要讓橄欖枝從我手中滑落�！边@是已故巴解組織領導人阿拉法特的一句名言。
__年前，也就是1935年12月9日，愛國學子為了祖國的未來，為了打擊日本帝國主義的侵略，聯(lián)合起來向_請愿，希望用_者的槍來保護祖國的橄欖枝�？上�，當權者為了一已私利，將黑洞洞的槍口對準了無辜的學生……
12月9日，「一二九抗日救亡運動爆發(fā)」。凌晨，軍警包圍了不少大中學校，并關閉了西直門，請愿的學生群情激憤，紛紛沖破封鎖。于上午10時30分，到達國民黨軍事委員會北平分會所在的中南海新華門門前，向國民政府軍政部長何應欽請愿。憤怒的學生振臂高呼：“_日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“_漢_賣國賊!”“立即停止內戰(zhàn)!”等口號。
一二九運動得到了全國人民的支持和響應。各大城市的愛國學生均舉行請愿集會、__，聲援北平學生的愛國行動。
一二九運動造成的巨大影響，為國民政府帶來了壓力，從某程度上促成了后來的聯(lián)共抗日政策。時至今日，中國大陸的一些學校仍會在每年的12月9日舉行紀念活動，如清華大學、北京大學的一二九合唱;復旦大學的一二九歌會，華中科技大學的一二九詩賽等。目前，在北平輔仁大學校園舊址，留有啟功落款的「一二九運動紀念碑」。
逝者如斯夫，__年過去彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎?我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。
高中的學習令我開闊了眼界，但更重要的是，它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》，我懂得了匹夫之有重于社稷也;讀《離騷》，我看到了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》，我感受到了“知其不可而為之”的執(zhí)著。
歷史不是一頁書簽，
歷史不是已經成為化石的過去，
歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;
歷史是祖先的腳印，
歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪，
歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶，
歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。魯迅先生曾經說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人————他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊梁，就是因為有這么多的脊梁，中國才會有振興的一日!
謝謝大家，我的講話完了。
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇13
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
我們都知道中國的進現(xiàn)代史是一部“屈辱”的歷史，是一部“催人淚下”的歷史，更是一部“發(fā)人深省”的歷史，面對這一悲痛的現(xiàn)實你有什么感悟呢?下面請聽我的演講《悲痛中的感悟》……
肖伯納說的好“人生不是一只短短的蠟燭而是一只暫時由我們拿著的火炬，我們一定要將它燃燒的十分光明燦爛，然后交給下一代的人們�！鄙頌樽鎳膬号覀內绾巫屪约呵啻旱幕鹁嫒紵母兀覀儗ψ鎳臍v史又深知多少呢?對于我們來說祖國是“東海碧波上生氣的太陽”，是“帕米爾高原上閃爍的群星”，是“花開三月草長鷹飛的春色南疆”然而你可曾想過歷史的烏云也曾遮蓋這個古老文明而又落后的中華大地，歷史的狂風也曾搖撼著這個多災多難而又不斷奮起的民族，青年的一代，進步的一代也在歷史的記憶中留下了深刻的一筆——
1935年12月9日，在中華民族生死存亡的危急關頭，中國的新青年們覺醒了，他們高呼“反對華北自治!_本帝國主義!停止內戰(zhàn)，一致對外!”正是這一充滿憤怒的呼喊聲喚醒了中華大地上的無數(shù)英雄兒女，正是這一充滿憤怒的呼喊聲掀起了中國革命運動的新_…
同學們你們還記得湖北沙市的那根“刺柱”嗎?赫然醒目的大字告訴我們當年日本鬼子把中國人綁在柱子上練刺殺!聽到那一聲聲撕心裂肺的摻叫了嗎?看到了嗎?看到那一幕幕慘不忍睹的行徑了嗎——虎踞龍盤的南京，三十萬生命無論是風燭殘年白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，在惡魔的鷹爪下統(tǒng)統(tǒng)被殺無一幸存!“處處扼咽喉，天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下_這次第又怎一”恨“字了得?”
青年的朋友們，讓我們每個人把自己的手按在胸前問問自己我們的“血”還是熱的嗎，我們難道只有在為英勇健兒狂熱的歡呼中用一兩句激動人心的口號來顯示自己的青春力量與愛國熱情嗎?難道在狂熱的歡呼后我們還能心安理得地回到平庸懶散的生活中，好象一切都沒有發(fā)生過嗎?——不!青年的我們要銘記那一刻勇敢的肩負起祖國的脊梁，時刻為祖國的榮譽而奮斗!
21世紀青年們!
有藍天的呼喚就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化，
有遠方的呼喚就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉，
有大海的呼喚就不能讓搏擊的勇氣在風浪前怯步!
讓我們成為21世紀的弄潮兒，在驚濤駭浪中展限自我!
讓我們用夢想去點綴青春的贊歌!
讓我們用生命去延續(xù)青春的夢想!
相信自己，相信祖國，相信我們的明天會更加的燦爛輝煌!
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇14
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。新中國的建立后，我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀，中國就已經沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇，大好的歷史發(fā)展機遇面前的我們不能停歇，我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉”，發(fā)個發(fā)福的老頭歆享半生取得的成就。
是的，我們不能停歇，時代的馬達正全速運轉。但那些崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經成為化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景，和中國的現(xiàn)在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經精神符號的記憶，它們曾經在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……
樓梯并沒有抽掉，歷史不容忘卻�，F(xiàn)代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時間博弈中，我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機，現(xiàn)在如果我們一著不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢.
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。但是“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人”,這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風雷作遠游”,這是戊戌變法失敗﹑劫后尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰(zhàn)爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等于是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解并支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業(yè).瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有后悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有后悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有后悔!!
可以說,新中國的誕生,是與無數(shù)把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索挽救亡道路的烈士分不開的.在救民于水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.林則徐,一位封建官員,出于樸素的愛國主義,他寫下了“茍利國家生死與，豈因禍福避趨之”的句子,投身禁煙運動,苦心孤詣翻譯外國資料,堪稱近代中國“開眼看世界的第一人”.
中華民族是偉大的民族,我為能生在這樣一個威武不能屈的國度自豪.今年是楊靖宇將軍犧牲64周年的紀念年,今天,是一二九運動69周年的紀念日.作為一名學生,我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影.心居斗室,心憂天下,這是五四以來中國學生呈現(xiàn)出的精神風貌.就讓我們把目光投向69年前吧:
1935年12月9日上午10時，北平各大中學學生3000余人齊集新華門前請愿。隨后舉行大規(guī)模示威游行，反對設立冀察政務委員會，反對華北“防共自治運動”，反對日本侵略華北。游行隊伍在西單和東長安街與軍警發(fā)生沖突，學生受傷頗多，被捕者數(shù)十人。12月10日，北平各校學生實行總罷課。杭州浙江大學學生會決議，響應北平學生運動，并通電全國。12月11日，南京國民政府指派“冀察政務委員會”委員17人，指定宋哲元為委員長。宋哲元派軍警分駐各大學校門，嚴禁學生出校游行示威。
12月12日，上海、南京、武漢和廣州等地大、中學校學生聲援北平學生。12月14日，海各大學學生救國會成立，通電聲援北平學生運動。12月16日，北平44所大中學校學生1萬余人，再次舉行游行示威。游行隊伍遭軍警鎮(zhèn)壓，被捕者二三十人，受傷400余人。北平罷工、罷市、罷課。原定本日成立的“冀察政務委員會”，延期成立。1936年1月，京、津等地學生組織南下宣傳團，深入到工農群眾中去宣傳抗日。3月31日，為北平第17中學學生郭清死于獄中，北平舉行抬棺示威游行。
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇15
親愛的老師們、同學們：
大家好。
今天我國旗下講話的主題是“紀念‘一二•九’運動，弘揚愛國主義精神”。20xx年 12月9日是“一二•九”運動79周年紀念日。79年過去了，但這段歷史從來就沒有被塵封。今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧79年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,學習和發(fā)揚他們的愛國精神。
1931年，日本發(fā)動侵略中國的九一八事變，不久占領東三省。1935年，日本又制造華北事變，策動華北自治，企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內”為借口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協(xié)退讓。
日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大，華北之大，已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭，愛國學生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學生在中國共產黨領導下，率先行動起來。他們沖出校園，走上街頭，高呼 “停止內戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威，學生的示威得到了社會各界的支持。在游行隊伍不斷壯大的同時，國民黨也出動了大批的軍警進行鎮(zhèn)壓，打傷和逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯(lián)合會組織全市學生舉行總罷課,準備發(fā)動更大規(guī)模的斗爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行。北平市學生和市民及各界人士的示威游行得到了全國各地的支持和援助，南京，上海，天津，廣州，武漢，杭州等地相繼舉行了示威游行。
這場舉國上下、波瀾壯闊、轟轟烈烈的學生愛國運動推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭的序幕。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現(xiàn)了中華民族不畏強暴，勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為中國青年，更應該牢記這段歷史。
“一二•九”運動已經過去79年了，我們的祖國已經穩(wěn)穩(wěn)屹立于世界東方，成為了世界第二大經濟體，今天，我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人，更是為了讓我們永遠銘記12.9這個日子，牢記國恥，永遠不忘日本帝國主義對中華民族的侵略，永遠不忘中華民族偉大的愛國情懷。在此向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、樹立遠大理想和正確的人生觀、價值觀，時刻擁護黨的領導，執(zhí)行黨的方針政策，不斷提高個人政治素養(yǎng);
二、從國家利益出發(fā)，為國家的和平發(fā)展而奮斗;
三、遵守校紀校規(guī)，團結同學，尊敬師長，發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德不斷提高道德素質;
四、努力學習，化愛國熱情為學習動力，為中華之崛起而讀書。掌握扎實的專業(yè)知識，鍛煉專業(yè)技能，將自己培養(yǎng)為現(xiàn)代化專業(yè)人才;
五、提高綜合素質水平，積極參加校內活動，通過各種渠道不斷充實自己，努力把自己培養(yǎng)成各方面全面發(fā)展的合格的學生。
讓我們踏著先輩的足跡，努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設的更加強大，更加美麗，更加昌盛!
我們今天紀念一二.九運動，就是要發(fā)揚一二.九學生熱愛祖國、頑強拼搏、勇于競爭的精神，把這種精神用到我們的學習上，用到我們的生活中，使自己成為對祖國的有用人才，為國家明天的競爭出一份力，發(fā)一份光，為自己明天的競爭打下一個基礎，積蓄一份力量。謝謝大家。
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇16
“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來，并得到全國人民響應的運動，至今已整整88周年了。
今天，我們在此聚會紀念，面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神;
我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!我們要學習和發(fā)揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。
一二九運動是第二次國內革命戰(zhàn)爭時期中國共產黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動
如今，作為我們跨世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。
當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時，我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時，
我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，
我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念，它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來，但它是后激勃發(fā);它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世，我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn)，面對和平與發(fā)展的當今世界，
我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉(xiāng)。其實，無論是戰(zhàn)爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，
只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢?
記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中，勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中，敢做時間的主宰者;在社會實踐中，
爭當一個活雷鋒。同學們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧!
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇17
各位老師、同學:
再次紀念“12.9運動”__周年之際，再次學習革命烈士的堅強不屈精神。
在__年前的今天，中華民族陷入危難，北平學習團結全國各界民眾，武裝反抗倭國侵略者，為中華民族的獨立解放而斗爭。他們散發(fā)著耀眼的光芒，照破了國民黨政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖刀，刺破了與工農之間的隔膜;他們涌上街頭，發(fā)出憤怒的呼喊:“打倒日本帝國主義!”“反對華北自治!“打倒?jié)h奸，嚴懲賣國賊!”等等，一切維護國家統(tǒng)一的堅定口號。
北平各大學校的愛國學生堅強不屈，勇敢自信，為維護祖國，不惜犧牲一切�，F(xiàn)在，這革命的道路上已鋪上了沉沙，革命烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。
革命烈士將和平帶來，將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關懷，難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應當承擔起造福社會的責任嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國，他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大，他們一定會感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。
我們要為自己現(xiàn)在的幸福生活，感謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拼搏。紀念一二九運動演講稿。那我們就要更好的對待、珍惜這來之不易的幸福生活，要活得更加出色。也許，你在這里表現(xiàn)得還算不錯，請不要忘記，這里只是新疆維吾爾自治區(qū)的一個點，在中國乃至世界地圖上也找不到任何蹤影。
現(xiàn)在許多學生都是被爺爺奶奶寵著，被爸爸媽媽疼愛著。請好好的想一想，總有一天，你會立足社會，自食其力，離開大人臂膀的庇護，自己展翅飛翔，那么你準備好了么或你在做著準備嗎?如果有一天，你失去了父母的那根拐杖，你會不會很脆弱的倒下，會不會膽怯害怕呢?
我現(xiàn)在聽到一個堅定地回答:不會!不會!不會!
讓我們把握這美好燦爛的時光，努力學習、刻苦加油，長大后做一個有用的人才，報效我們的祖國，
像我們的先烈一樣，學習他們堅強不屈精神。
相信我們會有足夠的毅力! 相信我們會有無比強大的斗志! 相信祖國會以我們?yōu)闃s!
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇18
如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成，那么它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢，恨至三山五岳低”，用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱，尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。今天，在一二·九運動爆發(fā)74周年的日子里，我們要說：
不要忘記1935年月12月9日那天，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，他們喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國人民。
不要忘記79年前發(fā)生在南京的那一幕，我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄：日本鬼子進行著殺人比賽，沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱，在他們野獸般的獰笑中聲，一具具尸體在蠕動;隨著刺刀的揮動，一個個嬰兒永遠停止了啼哭，慘死在母親的身旁;無數(shù)的中國婦女受盡日寇的凌辱，含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人，只要他還承認自己是炎黃子孫，就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕，就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!
而現(xiàn)在，一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好，一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社里的甲級戰(zhàn)犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發(fā)給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮，實在讓人痛心!
現(xiàn)在的德國人為什么對猶太人那么好?因為他們怕——怕猶太人團結起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業(yè)的產品而導致這家知名企業(yè)破產，起因就是這家企業(yè)的總裁說了一些表示“理解希特勒”的話。
當然，對待今日的中日關系，我們應該“以史為鑒，面向未來”。但倘若日本人不這么想，甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個：炎黃子孫決不會再讓歷史重演。
不讓歷史重演，這需要每一個中國人自覺行動起來，進而所有中國人團結起來，一起為了祖國的繁榮富強而發(fā)奮圖強。只有這樣，我們才能以事實向歷史證明一切!
同學們，所有的中國青年，讓我們：不忘一二·九，共圖中華強!
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇19
親愛的老師同學們：大家好!
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九。一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二。九”運動。“一二。九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來，并得到全國人民響應的運動，至今已整整六十六周年了。今天，我們在此聚會紀念，面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!我們要學習和發(fā)揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。
如今，作為我們跨世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時，我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時，我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念，它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來，但它是后激勃發(fā);它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世，我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn)，面對和平與發(fā)展的當今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉(xiāng)。其實，無論是戰(zhàn)爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢?
記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中，勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中，敢做時間的主宰者;在社會實踐中，爭當一個活雷鋒。同學們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧!
西瓦爾圖中心校 五年一班(宣)
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇20
歷史的風
吹翻了六十六頁日歷
那個冷嗖嗖的日子
開始鮮活的
在我的眼中演繹
雪花不再潔白
那個寒冷的冬季
只有一種
金戈鐵馬般的吶喊
剝開了這個古國
深重的外衣
露出傷痕累累的軀體
一滴血
濺到我的額頭
烙上一種
深深的印記
時間如北風般
呼嘯而過
那個日子蒼黃并遠去
但現(xiàn)實的肩膀
能不能承受
那些曾經沸騰的激情
日子依舊站在
世紀的脊背上
默默凝望
窗外
陽光溫柔的
撫摸大地
只是不知在它的記憶中
那個日子
是否如雕塑
永遠屹立
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇21
今年是一二九運動七十九周年，為弘揚愛國主義精神，我校開展“紀念一二九，弘揚愛國情”少先隊活動課。活動課上，輔導員老師利用視頻，讓學生了解 “一二九”運動的由來及其偉大的歷史意義，讓同學們感受只有祖國的強大，才有我們今天的幸福生活，通過小故事講解，讓同學們知道當年優(yōu)秀的學生在黨的領導下為了民族獨立，浴血奮戰(zhàn)、不怕犧牲的英雄事跡。學生們紛紛表示將以先烈們?yōu)榘駱�，繼承先輩們艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，好好學習，天天向上，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇22
各位老師，各位同學，大家好!
1935年12月9日，北平學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下，舉行了抗日救國示威游行，從此以后掀起了抗日救國運動的新高潮。因此，我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。
什么是愛國主義?列寧說;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強奮斗終身，為了捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命，歷史上這樣的仁人志士數(shù)不勝數(shù)。正因為歷史有如此強大的威力，所以說：“在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”
中華民族5020xx年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之，害于國者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實踐，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國”的千古佳句。
事實上，愛國主義是以對民族此 文來源于文 秘 家 園和國家的關注和定位為基礎的，它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現(xiàn)形式。無論在東方西方，從18世紀開始，國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰(zhàn)爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規(guī)模的爆發(fā)，而在法國大革命時期，各地紛紛宣誓，放棄分歧來保衛(wèi)國家，在東方，帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境，國破家亡喚起了強烈的愛國情感�？梢哉f悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉，但這傳統(tǒng)無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是，在中華大地上，人們內憂政治腐敗，外患列強瓜分。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，后有辛亥革命建立民國，眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五.四”愛國主義運動爆發(fā)，為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統(tǒng)的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國人民戰(zhàn)勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。
然而，在50年后的今天，愛國主義提倡的價值觀與現(xiàn)實大相徑庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情，提倡“為國家為社會為民族的整體利益，奮不顧身地工作著，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智”。但是，在市場經濟利益觀作用下，人門崇尚金錢，追逐名利。正如馬克思所說：“你自己不能辦到的一切，你的貨幣卻能辦到”，人們講求“實惠”，要求付出與獲取成正比，在這樣的價值觀主導下，個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量，凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的，都是個體所極力回避的行為，所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。 此刻，聞國歌而興愛國之思，這不應隨時間而漸漸遠離，而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代后，隨著冷戰(zhàn)的結束，世界呈現(xiàn)出多極化發(fā)展趨勢，科技的進步和全球性經濟發(fā)展使愛國主義得到了升華，要求人們突破傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土觀、民族觀、國家觀，以面向全球的思維方式不斷發(fā)展。試問，如果以個人主義替代國家利益，人類如何推動全球化發(fā)展進程?
飽經風霜祖國母親的孩子們，可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽樓，青海的凄寒，西湖的柔美，長江的浩浩，黃河的滔滔，在不久的將來，這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天，這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚，讓正義之血為之噴涌，讓自由之淚為之灑落，讓真理之情為之堅定吧!
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇23
各位老師同學們，下午好!我演講的題目是：弘揚愛國之情，樹立報國之心
十二月九日，是一個普通但不平凡的日子.時間倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻在急速的流動，因為，在北平——歷史的故都，發(fā)生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動。到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，長江黃河為之怒吼，中華大地為之震顫，因為一個蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個多災多難的國家，在抗爭。
每當人們回顧這段歷史的時候，無不為那些愛國學生的英勇奮斗精神所鼓舞，無不為之而振奮。
回首昨天，有悲壯的戰(zhàn)斗，有斑斑的血痕;正視今天，祖國正飛向美好的未來!
當中華民族陷于內憂外困的時候，我們總是默默企盼著奇跡的誕生;同時我們又默默祈禱著我們的民族，能夠轉危為安。
讓我們?yōu)檎衽d我們的中華而拼搏吧。因為振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神圣使命。
少年興則國興，少年強則國強。
滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。
1935年12月9日，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，用時代的呼聲，喚醒了更多的民眾。正義的呼喚聲一波連著一波，把中國推向光明。
同學們，讓我們揮筆用新的美好篇章?lián)Q下歷史的不堪，為祖國的未來而努力奮斗吧!
謝謝大家
我的演講完了
大學生紀念一二九運動演講稿范文 篇24
尊敬的各位評委，各位同學：
大家晚上好!
說實話，首先，我感到很慚愧，我為我的無知道歉，在此之前，我對一二九運動的了解是如此膚淺!但是，在我聽了前面各位學友慷慨激昂的演講之后，我感到我的血液在沸騰，我再也無法控制好我的情緒，似乎那偉大的一幕就在眼前。恨不能我也是其中的一員，一起高喊"擁護29軍抗日"、"發(fā)揚29軍抗日傳統(tǒng)"、"打倒日本帝國主義"。那該是怎樣的一種激情啊!但是我們并不缺少高談闊論，我們需要的是深沉的思考。
現(xiàn)在，81年已經過去，黨的xx大也已勝利召開。81年中，我華夏大地經歷了日本鐵蹄的蹂躪，內戰(zhàn)的洗禮，也經歷了中華人民共和國成立的興奮，十年動亂的催殘以及改革開放的喜悅。。。。。。 短短半個多世紀，我們的國家就已經走在了全民奔小康的康莊大道上。
但我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年代的久遠而深深的埋藏在心底嗎?毫無疑問，答案是否定的。我們談愛國，愛國遙遠嗎?不，愛國就在身邊。當你在公交車上主動讓座時，你就是在傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);當你不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場合大聲喧嘩時，你就是在傳播中華民族的現(xiàn)代文明。這些看起來都只是小事，但她就是愛國的表現(xiàn)，也就這些小事，問問自己，我都能做到做好嗎?
歷史她不是一頁書簽，可以供我們輕佻地把玩;歷史應該是一段段螺旋上升的階梯，她可能很陡峭，但正因如此，我們才可以靠著它不斷的抵達一個又一個新的高度……
我們應當記取隔著81年光陰的一二九運動，記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號。
我們也是學生，新世紀的大學生，我們也有我們的激情，我們這個時代的使命，一份義不容辭的復興和發(fā)展中華民族的歷史使命。來吧，朋友們!讓我們一起踏著先輩們的足跡，按著xx大描繪的美好藍圖，勇敢往前沖吧!沖出亞洲，沖向全世界!讓中華民族傲立于世界之顛。
我的演講完了，謝謝大家!