大學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿(精選3篇)
大學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿 篇1
“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,這是八榮八恥中的一句話,道理個(gè)個(gè)都明白,要人人做到卻不容易!
就拿遵守交通法規(guī)來說吧!小時(shí)候我們常唱著這樣的一首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等……”可是長大了,卻什么都忘記了。前段時(shí)間網(wǎng)上熱炒的“中國式的過馬路”,就是說一些國人過馬路時(shí)不管紅燈綠燈,只要能湊成“一小撮”就往前闖。過個(gè)馬路都鬧成了國際笑料,聽起來真是感到慚愧!這“一小撮”行人中,有沒有我們學(xué)生的身影?有沒有我自己呢?我的確不敢拍著胸脯說“保證沒有”!
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。
關(guān)于遵守法律,還有這樣一個(gè)感人的故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底因?qū)ι癫痪幢弧爱?dāng)權(quán)者”判了極刑,臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)了。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守!币苍S有人會(huì)說蘇格拉底迂腐,但他用生命捍衛(wèi)法紀(jì)尊嚴(yán)的精神,卻讓我們肅然起敬。
沒有規(guī)矩,不成方圓。我們需要學(xué)法,懂法,守法,用法。假以時(shí)日,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時(shí)尚,到那時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之林?/p>
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊窦o(jì)守法也是這樣,我們青少年要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起!在學(xué)校遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,在社會(huì)上遵守社會(huì)公德和法律、法規(guī),爭做遵紀(jì)守法的小模范。
大學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿 篇2
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!币粋(gè)紀(jì)律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。
在今天的課堂上,有的同學(xué)不守紀(jì)律,老師講課他不認(rèn)真聽,做小動(dòng)作亂說話,他自己不聽課還影響別人,使老師的課無法講下去。因此,我們在生活和學(xué)習(xí)過程中,都要有紀(jì)律性,要學(xué)會(huì)約束自己,要為不遵守紀(jì)律的行為負(fù)責(zé)。上課時(shí)不說話,管住自己的小嘴巴,不左顧右盼,不和前后左右同學(xué)說話,不做小動(dòng)作,這樣才能保證聽課質(zhì)量,聽懂老師講課的內(nèi)容,學(xué)習(xí)就會(huì)很輕松。
為端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,我要做到上課遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不影響課堂秩序。人們常說:“遵守紀(jì)律從小事做起!蔽矣X得這話說得很有道理,一個(gè)人如果連上課都不遵守紀(jì)律,那么要做一件大事豈不是更難?
我們生活在這個(gè)社會(huì),不可以沒有自由也不可以沒有紀(jì)律。紀(jì)律是在一定社會(huì)條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,是要求人們在集體生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會(huì)性、歷史性,階級性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。自由和紀(jì)律既是對立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀(jì)律約束下的自由,紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性,但沒有這種強(qiáng)制性,自由也就無法實(shí)現(xiàn)。試想如果每個(gè)人隨心所欲、為所欲為,那么學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會(huì)環(huán)境就失去了正常的秩序,個(gè)人的自由還能得到保障嗎?當(dāng)然,這是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在紀(jì)律的框架內(nèi),遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。
總之,紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分,紀(jì)律也是班風(fēng)的保證。有了良好的紀(jì)律,同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí),才會(huì)規(guī)范自己的言行;才會(huì)締造好的班風(fēng),才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體,有了好紀(jì)律,那我們的班級定會(huì)蒸蒸日上。
大學(xué)生遵守紀(jì)律演講稿 篇3
各位老師,同學(xué)們
早上好,在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年,新的一學(xué)期。在這生氣盎然的學(xué)年里,我們莘莘學(xué)子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘,努力奮斗,來年的今天,我們一定會(huì)獲得累累碩果。嚴(yán)冬已過,春風(fēng)襲人,襲來了醉人的美景,襲來了蓬勃的氣息,也襲來一股文明之風(fēng)。
文明,是每一個(gè)行知人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì),更是我們步入社會(huì),走向成功的重要籌碼。然而上星期校園內(nèi)的一初三同學(xué)放鞭炮事件與高三同學(xué)帶球上五樓引起校園危情事件,卻讓文明在行知人身上閃爍的光芒暗淡了許多。誠然,這兩起確實(shí)是小事,不就放個(gè)鞭炮,帶個(gè)球嗎?至于幾次三番在大會(huì)時(shí)提出來批評嗎?或許你們不知道,這兩件小事帶來的后果卻是相當(dāng)嚴(yán)重的,四號(hào)樓前面的草坪因失火變的不堪一睹,直接影響到了校園的綠化和美觀,學(xué)校因五樓欄桿圍滿人而第一次拉響警報(bào)。事情看似小,但卻牽連了許多人的擔(dān)心,還能說是小嗎?
這幾位同學(xué)的行為都是不遵守校紀(jì)校規(guī),不文明的行為。中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要階段,但也是在這個(gè)階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹,因?yàn)轼B倦總有歸巢時(shí);如果我們是魚,那校紀(jì)校規(guī)便是大海,因?yàn)楹2攀囚~兒自由的歸宿。
文明是人類社會(huì)上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對民族的責(zé)任。一句“老師好”,是對老師的尊重;一句“對不起”,是對對方真誠的道歉;一句“媽,我回來了”,是對家庭溫暖的完美詮釋。這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。
遵守校紀(jì)校規(guī),是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的,做一個(gè)文明人,更是我們行知人的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們共同努力,作到真正的文明守紀(jì)。