環(huán)保演講稿比賽大學(xué)生（精選7篇）
環(huán)保演講稿比賽大學(xué)生 篇1
同學(xué)們：
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來相應(yīng)“建立衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。建立綠色校園，不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更就應(yīng)保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，用心參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，個性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識，用心參加校園愛綠護(hù)綠行動;
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言禮貌，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我，將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代職責(zé)感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
環(huán)保演講稿比賽大學(xué)生 篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!我今天演講的題目是《環(huán)保與生命，緊緊相連》。
在浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生給新生命一個歸宿。綠色的草原，安靜的叢林，藍(lán)色的海洋……都是那么美好，就是我們生活的地方——地球。
生活在地球上的人有不同的種族，不同的外貌，不同的交流方式，但唯一的共同點是，我們都是地球的孩子，都是一脈相連，彼此相隔。
早在幾億年前，恐龍就出現(xiàn)在這片沃土上，呼吸著新鮮空氣;數(shù)萬年前，恐龍滅絕，新的動植物出現(xiàn)。輪到他們吸新鮮空氣了;幾千年前，我們的祖先出現(xiàn)了。他們以各種方式生活。他們用自己的方法保護(hù)美麗的大自然。大自然變得更加生機(jī)勃勃。
從古代到近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展極快。人們忘記了地球母親對我們的好，肆無忌憚地傷害她。為了我們自己的利益，我們嚴(yán)重破壞環(huán)境，肆無忌憚地砍伐樹木。為此，我們也得到了應(yīng)有的報應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人喪生。大家一定都學(xué)過“食物鏈”!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，一切都靠草。例如，在草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，鷹吃蛇.現(xiàn)在我們打個比方，比如草原上的草一夜之間突然消失，老鼠失去了食物來源，只好餓死。如果他們想讓蛇死，它就在眼前。最后，
為什么草消失了?罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟�。因為人類在不斷制造垃圾，地球上的生物鏈�(zhǔn)Ш饬�。如果我們隨意扔掉一個廢棄的電池，即使是在一塊土地的一個小角落里，花草也不會在那個小角落里和周圍常年生長，甚至永遠(yuǎn)不會生長。
如果我們把一塊面包扔在植物附近，它很快就會發(fā)霉腐爛，最后引來一群蒼蠅蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產(chǎn)生新的破壞分子，對它進(jìn)行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護(hù)它，為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
環(huán)保演講稿比賽大學(xué)生 篇3
大家上午好!今天我很榮幸地為你演講。我今天我要講的主題是保護(hù)環(huán)境。題目是《保護(hù)環(huán)境是不可推卸的責(zé)任》
誰不希望頭頂?shù)乃{(lán)天是湛藍(lán)如鏡的?誰不希望腳下的草地是綠草如茵的誰不希望身邊的河流是清澈見底的?誰不希望海水是波瀾壯闊的?現(xiàn)如今，人們犯下了大錯，你看，許多清澈見底的河流與我們產(chǎn)生了距離。許多河流，尤其是流經(jīng)城市的河流，很臟。水面上漂浮著五顏六色的垃圾，連水里魚吃起來都一股怪味。這些都是因為河水污染而造成的。還有一些人為了工作方便，就隨隨便便在大馬路上開車。隨著大馬路上的汽車的增長，環(huán)境也越來越惡劣了。等等，還有一些數(shù)不勝數(shù)的事情。
有一次，我看見一位老奶奶每次去超市買東西都要自帶一個小布袋，每次上餐館吃飯都自帶一個小鋼勺�？雌饋砦⒉蛔愕�，但能夠像她一樣，長年自覺堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實不容易。這不但有堅定的環(huán)保信念，還需要良好的習(xí)慣和高尚的品質(zhì)。這些事可不是數(shù)不勝數(shù)而是少之又少。
同學(xué)們，你們還在猶豫什么?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去保護(hù)環(huán)境。我相信，有了每個人的參與，我們的校園更美麗，祖國更偉大，美麗。同時，我想呼吁人們一句：“愛護(hù)環(huán)境，從你我做起，保護(hù)環(huán)境，是不可推卸的責(zé)任�！�
環(huán)保演講稿比賽大學(xué)生 篇4
大家好，我叫______，我今天要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
那怎么保護(hù)環(huán)境呢?我們可以從身邊的小事做起：我們要節(jié)約水電，如洗菜水、洗澡水可以用來淋花和沖廁所，家里的燈泡換成節(jié)能燈;我們要珍惜糧食，盡量少用一次性筷子;出門時盡量坐公共汽車，購物時使用環(huán)保袋;紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類，進(jìn)行廢物循環(huán)利用;同時，我們還要愛護(hù)花草樹木，保持生活環(huán)境的清潔。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
環(huán)保演講稿比賽大學(xué)生 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在浩瀚的宇宙中，有一個毫不起眼的星系——銀河系。無數(shù)的恒星系便在這里誕生了，太陽系就是其中一個。八大行星就圍繞著太陽所運(yùn)動。其中，有一顆美麗的蔚藍(lán)色的“水球”——地球。這里孕育著智慧生命體——人類。地球為人類提供了得天獨厚的生態(tài)環(huán)境，如同一位慈祥的媽媽，呵護(hù)著子女�？墒�，人類并沒有因此報答地球媽媽，反而肆無忌憚地破壞環(huán)境。如今，地球媽媽已患上多種疾�。核炊倘薄⑷蜃兣�、空氣污染……為了地球媽媽，我們必須行動!這，便是本次外語節(jié)的主題——保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
雖說地球表面有71%為水所覆蓋，但，這不可缺少的源泉，卻一天天在減少，在浪費(fèi)，最終很有可能消失……造成這一結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)资钦l?——是人類!
21世紀(jì)的警鐘正在敲響!
很多次，看到“飛流直下三千尺”的水“嘩嘩”地流下來，但每個人都無動于衷，甚至視而不見，獨留那水不停地流、不停地流……水，是生命之源，難道人們對待生命就是這個態(tài)度嗎?
如果再這樣下去，地球媽媽將會患上絕癥，直至死亡。但無知的人類并沒有意識到這一點，仍然一如既往，不以為然。
水源短缺是個致命傷害，全球變暖和空氣污染也不可避免。
土地沙漠化、氣溫持續(xù)上升意味著什么?全球變暖開始“侵蝕”人們的生活，最后很可能毀滅地球!所以，千萬別為“全球變暖”作貢獻(xiàn)。
其次，便是21世紀(jì)的我們面臨的最嚴(yán)重的問題——空氣污染。PM2.5的影響十分強(qiáng)大，它會影響我們的健康和生活。你一定聽過《小星星》這首歌吧!這是爸爸媽媽小時候的真實寫照。而現(xiàn)在呢?完全相反!
爸爸媽媽說，他們小時候最喜歡在夜里數(shù)星星，卻總是數(shù)不清。而現(xiàn)在想數(shù)繁星已經(jīng)遙不可及了。在農(nóng)村還能找到一些閃爍的繁星，而在城市……只能看見一兩顆，甚至沒有!夜空變得渾濁，猶如一只空洞而黑暗的眼睛，注視著這顆脆弱的星球。
每天早上走出家門，你是否有一種如入仙境的感覺?那么，這就說明你已經(jīng)被可怕的霧霾盯上了，得做好全面的防備，防止霧霾“侵蝕”你的健康。
為了地球媽媽不再受疾病的困擾，為了我們美好的家園與環(huán)境，請攜起手來，放飛我們的綠色環(huán)保夢!
環(huán)保演講稿比賽大學(xué)生 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是____市第二實驗小學(xué)______班的____，今天我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
記得我剛上一年級的.時候，班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝，讓廢物變寶。當(dāng)時我們還小，對這個概念不是很理解，在老師和家長的幫助下，我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺表演了，而且表演很成功。從那以后，在我腦海里留下了深刻的印象，這些原本丟棄的廢物，還會影響我們的生存環(huán)境，但通過我們勤勞的雙手，智慧的大腦，這些廢舊的東西又可以再次利用了，何樂而不為呢?
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)保，愛護(hù)我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進(jìn)自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。
著眼于我們身邊，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時，應(yīng)該及時將它撿起，文明地扔進(jìn)垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)保演講稿比賽大學(xué)生 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
今天我代表-小學(xué)五(1)班，非常榮幸地參加的我的環(huán)保日演講比賽，和大家一起感受。我演講的題目是：《家庭環(huán)保趣事》
自從學(xué)校開展“爭做小小環(huán)保家”的活動以后，爸爸媽媽認(rèn)為“環(huán)�！钡拇_是件大事，讓我從小有這個意識。為了配合這次活動，爸爸媽媽就時不時有意識無意識地對我滲透起環(huán)保知識來，像什么垃圾分類啊，要愛護(hù)小草、小樹、小動物呀，地球只有一個啦……另外還結(jié)合電腦給我在網(wǎng)上瀏覽了許多有關(guān)環(huán)保的圖片、漫畫、動畫等，還學(xué)唱了《熱愛地球媽媽》等歌曲，不久我儼然像個環(huán)保小衛(wèi)士了。現(xiàn)擇取生活中幾件小事說說吧：
鏡頭一：請給垃圾分類!
過年的前幾天，我和外婆、媽媽正對家里進(jìn)行大掃除，一大堆垃圾散得滿地都是，媽媽正打算把它們?nèi)拥綐窍吕袄��？晌覅s執(zhí)意要幫忙，我將廢報紙、盒子等撿起來放在一邊，口里嘟囔著：“這些是有用的垃圾……”，接著又拿來一個塑料盒在垃圾堆里挑揀著，“雨晴，一邊玩去!”媽媽一聲吆喝。“媽媽，你不是說要給垃圾分類嗎?那這些有害的垃圾怎么辦啊?”我拿起媽媽剛才丟棄的廢電池，一臉正經(jīng)的樣子，讓媽媽又欣喜又慚愧，欣喜的是媽媽稱贊自己平日對我的環(huán)保意識培養(yǎng)已經(jīng)生效;慚愧的卻是他們，嘴里說的是環(huán)保，而真正做起來，還不如我。
鏡頭二：地球媽媽會心酸嗎?
除夕，我跟媽媽回農(nóng)村的奶奶家，村里興奮的孩子們早已迫不及待地燃放起小爆竹，三三兩兩的鞭炮聲不絕于耳，我也跟著看熱鬧，才過了一會兒，只見奶奶家的西北角濃煙滾滾，我的心都揪緊了，向媽媽跑過來，一把抱住媽媽的腰。媽媽莫名其妙地說：“雨晴，怎么啦?人家生煤爐，你跑開點，看你眼睛被煙熏的�！眿寢屢贿吿统黾埥韼臀也寥I水，我心酸地說：“媽媽，地球媽媽會心酸嗎?”“傻孩子，好好的，地球怎么會心酸呢?”我硬拉著媽媽到了草坪邊，讓媽媽看清楚情況：有些孩子不小心將鞭炮扔進(jìn)草坪里，因小草枯了，一點火星就立馬燃燒起來，并逐漸蔓延開去。我忽閃著大眼睛問：“歌里不是說‘媽媽的草地，是溫暖的搖籃，請不要把草地毀壞，讓媽媽心酸……’現(xiàn)在草地被火燒了，地球媽媽會心酸嗎?”媽媽一把將我摟在懷里，“只要有你環(huán)保小衛(wèi)士在，地球媽媽不會心酸!”爸爸也趕緊說：“春天一到，這里還會是一個綠油油的草坪，放心吧!”“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽覀�?nèi)也患s而同吟誦起那首膾炙人口的唐詩來。
鏡頭三：保護(hù)小樹人人有責(zé)!
春節(jié)里難得有這樣的好天氣，爸爸帶著我來到樓下，我和鄰居家的小孩一塊兒在那燒焦的草坪上盡情地玩著，爸爸則和孩子的父母在太陽底下聊著天，好愜意。不一會兒，我奔跑著過來沖著爸爸說：“爸爸，豬表哥在搞破壞�！卑职猪樦沂种傅姆较蛲ィ灰娯i表哥正彎著腰拼命拔著小樹，旁邊圍著另外幾個鄰居家的小孩，那小樹本身很弱，而豬表哥雖說也是跟我同年，可比起我來，個頭高出2個不說，還力氣大得很，眼看小樹搖搖晃晃，要被拔起，爸爸趕緊前去制止，“這樣做，小樹可要疼的喲!”回頭爸爸對我說，“雨晴，今天你做得對!”我一臉自豪：“保護(hù)小樹，人人有責(zé)嘛!”
后來，在我的號召帶領(lǐng)下，和鄰居家的小孩在村里搞起“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”的活動，我們一起撿垃圾(廢紙、塑料袋等)，還對村里人們的不文明行為進(jìn)行友好的勸告，我則在一旁拍下他們精彩的一幕。
謝謝支持!