大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿（精選14篇）
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是10電商G1班劉家第，今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我的成長歷程以及自己對自強(qiáng)的一點(diǎn)點(diǎn)看法。
我出生在一個普通的農(nóng)村家庭，父母文化水平不高，僅憑幾畝農(nóng)田為生，家里還有一個姐姐、一個哥哥。哥哥正研究生，姐姐輟學(xué)無職，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)費(fèi)，家里變的負(fù)債累累，我也曾感嘆過，為什么人與人在出生的時候就有天壤之別，為什么別人觸手可及的東西我卻要那么辛苦的努力才能換取，為什么命運(yùn)要那么不公平?但是生活并不會因?yàn)槲业睦悟}而改變，我只有通過自己的努力才能實(shí)現(xiàn)我所追求的生活，實(shí)現(xiàn)我的人生價值。
在家里，我一直受到哥哥姐姐的疼愛，但我對自己要求嚴(yán)格;來到大學(xué)，我要求自己必須要獨(dú)立，必須要堅強(qiáng)。于是，我很快加入了系學(xué)生會，同時在班上競選上生活委員，我一直積極配合班級和老師的工作，還參加了學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動及大型比賽，從比賽中我鍛煉了自己，為畢業(yè)能夠順利地找到好工作，融入社會大家庭打下基礎(chǔ)。在20__年9月，我參加了數(shù)學(xué)建模競賽，獲得了省級三等獎，在20__年11月，我組隊參加了第三屆“三創(chuàng)賽”，獲得了本科組省級一等獎，并作為山西代表隊前往成都參加了國家總決賽，獲得了本科組國家三等獎，每一次的成功，都是我用自強(qiáng)不息的意志和努力的汗水換來的。
大學(xué)期間為了能給家里減輕些負(fù)擔(dān)，我利用空余時間做過各種兼職如：超市促銷員，考研代理，發(fā)傳單，家教等，現(xiàn)在還堅持在學(xué)校勤工儉學(xué)，雖然也遇到過挫折，但我始終沒有放棄過，我知道我用辛苦換來的不僅僅是金錢更是用金錢買不到的經(jīng)驗(yàn)和能力。我還在做兼職的同時，合理安排時間，保證學(xué)業(yè)也不落下。獲得過獎學(xué)金，優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)術(shù)科研標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。
別人付出一分的努力來得到的東西，我就用成倍的努力來付出，功夫不負(fù)有心人，奮斗才是永恒的。那些成功的背后，只有我自己才知道它的酸澀和艱辛，當(dāng)今天回憶起我所經(jīng)歷的一切，我只有平靜和感激，自助者天助也，唯有你自己不放棄自己，才有可能去創(chuàng)造原以為遙不可及的夢想。
在以后的生活中，我會繼續(xù)秉持自己的信念，用自強(qiáng)自立來面對未來人生路上的挑戰(zhàn)。生活永不可能一帆風(fēng)順，但我有面對和解決苦難的信心。在一次次的苦難中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了勇敢。昨天的輝煌照不亮今天的路，今天的努力才是豐盈夢想起飛的翅膀。以后的路還很長，認(rèn)真地對待自己的未來，承擔(dān)其生命的重任，努力兌現(xiàn)自己曾許下的諾言。
“沒有比腳更長的路，沒有比人能更高的山�！蔽覉孕牛灰�，沒有什么不可以。我想要的是一個必然的命題，而不是一個偶然的結(jié)果，我會一直拼搏下去，直到夢想開花。
最后我想把我所有的感激和謝意獻(xiàn)給那些曾經(jīng)給過我?guī)椭完P(guān)心的老師以及風(fēng)雨同舟的同學(xué)們、朋友們，謝謝你們!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇2
9月12日，河南中醫(yī)學(xué)院校園里貼出一張海報，說該校二年級一位女同學(xué)，以前靠撿破爛掙生活費(fèi)讀完高中;考上大學(xué)后每月生活費(fèi)不到80元，卻用別人給她捐的幾千元錢成立了一個“貧困生基金”，幫助其他貧困同學(xué)。
撿破爛掙來生活費(fèi)
20__年夏天，離高考只有幾個月了。一天晚上，河南南陽鄧州市第四高中的晚自習(xí)早已結(jié)束，大多數(shù)同學(xué)們都睡了。高三(2)班的班主任丁新庚老師拿起手電筒開始安全巡查。
在教學(xué)樓前的一個垃圾池邊，他突然看到有個人影在時蹲時起，不停地尋找著什么，便走過去，原來是女學(xué)生白云蘋。
看到老師，白云蘋尷尬地站在那里，她左手提著一個塑料編織袋，右手剛拾起一個啤酒瓶。丁老師的眼睛濕潤了，這孩子家里窮，有幾次都差點(diǎn)輟學(xué)，她這是在偷偷撿破爛換生活費(fèi)，供自己上學(xué)呀!
白云蘋在家排行老二，妹妹和哥哥都輟學(xué)了，只有白云蘋堅持著讀到高中。高中三年，白云蘋吃最便宜的饅頭和稀面湯，一天的伙食費(fèi)只有1元錢左右，加上其他花銷，每月住校的生活費(fèi)總共不到50元。可即使這樣，到高三最后一個學(xué)期，家里還是供不起她，走投無路的白云蘋開始偷偷地?fù)炱茽�。
她把撿到的廢紙、廢瓶子和廢塑料等積攢起來，每星期賣一次，能賣10元錢左右。這些錢，就是她一星期的生活費(fèi)。有時候，她還能剩下一點(diǎn)點(diǎn)，給母親買幾個水果吃。
就這樣，用撿破爛換來的生活費(fèi)，白云蘋度過了高中最后的生活，考上河南中醫(yī)學(xué)院。
交捐款設(shè)立基金會
20__年9月8日，白云蘋到河南中醫(yī)學(xué)院報到。原來她計算著交完錢還剩下100多元，足夠自己用一個多月了�？蓻]想到，她沒把保險費(fèi)算進(jìn)去，等把報到手續(xù)全部辦完時，兜里只剩70多元了。
新生入校首先是軍訓(xùn)，勤工助學(xué)的事兒，一時還找不到，白云蘋就拿著70元錢開始了她的大學(xué)生活。她又像高中時那樣，只吃饅頭、面條，把一天的伙食費(fèi)控制在兩元以內(nèi)。
消息傳到班長趙劍耳朵里，他坐不住了，開始動員班里其他同學(xué)捐款。幾天下來，同學(xué)們捐了600元錢�？僧�(dāng)趙劍把這些捐款交給白云蘋時，她堅決不要同學(xué)們的捐款。她說：“同學(xué)們的心意我領(lǐng)了，可有的同學(xué)比我還苦哩，我咋能收他們捐的錢?老師正幫我聯(lián)系勤工助學(xué)崗位，我能自己掙錢養(yǎng)活自己。這些錢還是退給大家吧�！�
說服不了白云蘋，趙劍又讓輔導(dǎo)員陳國富老師做她的工作。但陳老師同樣也遭到了拒絕。最后陳老師說，這錢是同學(xué)們的一片心意，如果退回去，會傷了同學(xué)們的心。如果你不收，可以用這些錢成立一個小基金會，專門幫助貧困同學(xué)。白云蘋同意了。
催生自強(qiáng)不息精神
20__年11月20日，以白云蘋名字命名的“白云蘋貧困生基金”，在河南中醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院成立�；举Y金是白云蘋同班同學(xué)捐給她的600元錢，然后全校師生以及社會人士也紛紛捐款。
四川名山縣電力公司老技師何云錦，給白云蘋寫來一封信，同時匯來500元捐款。白云蘋立即把錢交給了基金會。福建莆田南山廣化寺的釋法凱大師給白云蘋寄來了1000元錢，白云蘋把匯款單和身份證交給陳老師，讓取出來入進(jìn)基金會……這樣的捐款還有很多筆，甚至是在信中夾寄的幾元錢，白云蘋都一分不留，直接列入到貧困生基金會的賬上。
不用別人的捐款，白云蘋自己的生活費(fèi)全部靠打工去掙。她現(xiàn)在打兩份工，一份是學(xué)校提供的打掃實(shí)驗(yàn)樓衛(wèi)生，每月50元報酬;另一份是校外一個餐館，每天5元錢，外加一頓免費(fèi)午飯。白云蘋說：“雖然國家和社會對我們貧困生關(guān)心幫助，可主要還得靠自己。我現(xiàn)在一個月打工能有150元左右的收入，夠我自己用了�！�
“貧困生基金”成立以來，已經(jīng)有49人從中借到了緊急救助款。尤其是今年4月25日到6月中旬，學(xué)院因非典實(shí)行封閉管理，過去靠業(yè)余時間外出打工掙生活費(fèi)的同學(xué)斷了生活。
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇3
人人都會有遇到困難的事，這些困難卻又會給我們很好的磨練，經(jīng)過磨練以后會讓我們走向成熟，學(xué)會自立。
我的爸爸媽媽在外地打工，我和年邁的奶奶生活在一起。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，在平時我總是做一些力所能及的事，以減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在我會做好多事了，洗碗、掃地、燒飯，我樣樣都能做。
其實(shí)，我們都應(yīng)該做一些自己能做的事，做個自立、自強(qiáng)的人。
讓我們變得自強(qiáng)自立吧
最近看了一本《哈爾羅杰歷險記》，心情久久不能平靜下來。這本書說的是哈爾和羅杰去海上找珍珠，結(jié)果被遺棄在一個無樹、無草、無人的小島上。但是他們沒有絕望，在荒無人煙的小島上照料自己，又不斷地尋找求生的辦法，最終，他們乘著魚皮做的小船回到了陸地。他們在荒無人煙的小小島上都能努力讓自己活下來。相比之下，我們的生活那是多么美滿幸福，如果將我們遺棄在島上，那會怎么樣呢?我想會活活地餓死或者渴死。
現(xiàn)在我先不說面對生死存亡時，就在生活當(dāng)中，我們會怎么樣呢?想到這里，我心里油然而生一種慚愧。記得有一天，爸爸媽媽都出差了，我煮給自己吃的不過是蛋炒飯，而且還要倒上許多醬油才可口的菜呀!和哈爾、羅杰相比之下，可以說是小巫見大巫了。
就如陶行知先生說的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算了好漢�！比松牡缆房偸乔壅鄣�，不會一帆風(fēng)順。一個人有了自強(qiáng)自立的精神，就會有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰(zhàn)!
可以想象，如果我們現(xiàn)在生在不認(rèn)真學(xué)習(xí)自下而上的本領(lǐng)，長大后遇見什么意外，會怎么樣呢?現(xiàn)在有材料讓你學(xué)，以后沒有了材料，那又會怎么樣呢?
為了讓我們不遺失求生的本能，為了讓我們能自己生活，讓我們從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣吧!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇4
如今的社會，最受人重視的是能力的培養(yǎng)。所謂能力的培養(yǎng)，就是指要培養(yǎng)我們的獨(dú)立性。我們不僅要成績優(yōu)異，還要學(xué)會自立自強(qiáng)，如果說人的一生中，連這一條原則都沒有的話，那就等于白活了。就好像說一棵樹，如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收，還談得上生根發(fā)芽嗎?
我們是不能做溫室里的花朵的，沒有一個人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們該學(xué)會自立學(xué)會自強(qiáng)。
也許你們都聽過這個故事了，但在這里，我不得不再重復(fù)一遍。是這樣的：有一個懶漢，他懶得都讓人難以想象!每天都躺在床上，不去走動，都是讓母親替自己做任何一件事。后來，母親要外出，但又害怕兒子因?yàn)閼卸瓒I死。所以，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，讓兒子在她外出時也可以吃上食物，而不被餓死。母親離家后的前些天，兒子還會張開嘴來吃上幾口大餅，可后來幾天，兒子就因?yàn)轱灥纳厦姹怀酝炅耍幌胩痤^咬一口!直到他餓死為止。這個重復(fù)了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎?它說明了什么?說明了我們無論做什么事，都是不可以依賴別人的，如果一旦沒有了依賴，那后果將會是怎樣呢?結(jié)果不難想象吧?
再有，美國的一所小學(xué)，學(xué)校為了擴(kuò)大鍛煉器材，就讓學(xué)生去每家每戶賣餡餅，然后把他們掙來的錢給學(xué)校來買體育器材。其中有一個中國學(xué)生，他可從來沒有去賣過東西，又是害怕自己說不清，又是害怕客戶不配合，再加上父母的勸阻，都說還是讓他們來幫助這名中國學(xué)生。但后來學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。他憂心忡忡的來到一戶人家門前，輕輕敲了敲門。門開了，出現(xiàn)了一個黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的叔叔，他和藹可親的用英文說：“你好啊，請問有什么事嗎?需要我?guī)兔?”于是，這名中國學(xué)生就像背書一樣把事情的來龍去脈講了一遍，令他沒有想到的是，這位叔叔居然一下就相信了這個外國孩子的話，答應(yīng)了這個學(xué)生的要求，還先把錢付了。隨后，這名學(xué)生就有了膽量，又和好幾家做了買賣，沒想到都成功了。這也是我們自立自強(qiáng)的一個表現(xiàn)。并且，從這篇文章我們可以知道，中國的學(xué)生的的確確是缺少自立自強(qiáng)的能力啊!難道我們還不應(yīng)該開始自立自強(qiáng)嗎?
我們就猶如一顆嫩嫩的青草，確實(shí)需要一些人的精心呵護(hù)，但是，在人們呵護(hù)的過程中，也同樣要學(xué)會獨(dú)立。否則，哪天沒有了人類的呵護(hù)，那將怎么辦?看著自己在狂風(fēng)暴雨中自生自滅嗎?
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇5
虹是美麗的;石橋的生命是長久的，這些本是它們各自的長處。但是，虹卻因石橋生命長久而自愧不如，石橋因虹的美麗而自慚形穢。它們所以陷入困惑，皆因不能認(rèn)清自身價值而妄自菲薄所致。
然而當(dāng)今社會有多少人就是這樣盯著別人的“胎記”而指手劃腳：王某某不能和群眾打成一片，居功自傲，高某某愛出風(fēng)頭，爭當(dāng)園林開發(fā)公司經(jīng)理……可是你們想到?jīng)]有，王某某整日埋頭于科學(xué)研究之中，又怎么能抽出時間和議論他的人們打成一片;為國家研制成一項項新成果而從不松懈的他，能稱得上居功自傲嗎?如果我們出現(xiàn)一個高某某這樣勇于在困難時刻擔(dān)負(fù)起快要倒閉的公司，并且挽回敗局而使公司強(qiáng)盛起來的人，就給予諷刺打擊，那么他們的才能和智慧能顯露嗎?我們的社會主人義大家庭還能和睦共處嗎?我們的社會主義事業(yè)還能成功嗎?
人與人之間存在著種.種差別，因?yàn)楦魅顺砷L的環(huán)境、生活的經(jīng)歷不同。那么，我們又何苦苛求自己同別人一樣呢?跳出狹小的自我圈子，重新認(rèn)真審視一番自己，你定然會發(fā)現(xiàn)一方屬于自己的美麗天空，并自強(qiáng)不息地去充實(shí)、完善它。到那時，別人也會為你的美麗而贊嘆。若是“石橋”，你大可不必因?yàn)楹绲拿利惗詰M形穢，只管默默地奉獻(xiàn)就是了;假如你是虹呢?那就權(quán)當(dāng)彩練當(dāng)空舞，盡心盡力地把美散向人間。我們應(yīng)該記住：世界是由一個個完全不同的你、我、他組成的，因此才顯得如此多姿多彩。正因?yàn)槟悴煌谖液退�，你才是你自己。否則，“你將不是你”了。你失卻了你，我失卻了我。他失卻了他。這將是人類的悲哀。
虹正是由于剎那間雄跨長空，凌駕于萬物之上的英姿，才成為美的永恒留在人們的記憶里。如果它真的像石橋一樣長久。那定然會平淡無奇。石橋呢，則是因?yàn)樗陱?fù)一年默默地給行人以方便，才有了它存在的價值。世上萬物總有一份屬于他自己的美。
生活也應(yīng)該是這樣�？沙Ｓ腥藗械卣f：“他的成績那樣好。而我……”，也不時聽到有人慨嘆：“人家的生活多瀟灑，可我……”類似的話不絕于耳。我要大聲地說一句：正確地認(rèn)識和對待自己，總有一份是屬于你的。
一個人是這樣，一個民族、一個國家何嘗不是如此?曾有人說過：“美國的月亮比中國的圓�！边@是昏話。正常人是不會相信的。不久前乃至現(xiàn)在，又有人說：“自由女神應(yīng)該到天安門廣場落戶”這話使有些入迷憫了。于是，東施效顰者有之，邯鄲學(xué)步者亦不乏其人。有的國家率先將自由女神請進(jìn)國門，有的國家不甘落后也跟著效法。結(jié)果呢?前者只能靠嗟來之食茍且偷生，后者頃刻間便失去了往日的威風(fēng)，由不可一世的超級大國成了趴在地上任憑女神牽著鼻子走的叭兒狗。人有個性差異。國有國情不同，盲目崇拜和模仿，結(jié)果只能喪失自身最寶貴的東西--自尊、自信、自強(qiáng)、自立。有人斷言中國將被世界經(jīng)濟(jì)列車遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，可中國人硬是抓住了本世紀(jì)的最后機(jī)會，奮力拼搏，持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善了生活，壯大了國力。中國人民比以往任何時期都過得自在、瀟灑，這是任何人也無法否認(rèn)的事實(shí)。中國人的成就舉世矚目，中國人的自尊、自信、自強(qiáng)、自立連西方人也驚嘆不已。
一個能夠正確認(rèn)識和對待自己的人，將是永遠(yuǎn)前進(jìn)的人，一個富有民族自尊心和自信力的國家才是真正偉大的國家。這就是《虹和石橋》給人們的啟迪。
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇6
古人云：“有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人，天不負(fù)，破浮沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。熟語說;“無志之人常立志，有志之人立大志”。足見人不可一日無志。壞境猶如一個大熔爐，身處其中，要么灰飛煙滅，要么百煉成鋼�？v觀古今百煉成鋼之人，他們絕大多數(shù)不但自己有鴻鵠之志，而且時時教導(dǎo)人們要有理想、有志向、有抱負(fù)。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，寒窗十余載，走過高考，一路風(fēng)雨兼程，那些美好的青春眨眼投足間流逝，或者你會露出此情可待成追憶的惘然與悵然，但對于強(qiáng)者，這樣的回憶只會激勵他去披荊斬棘。而我們又如何成為強(qiáng)者?我認(rèn)為首先應(yīng)該自立自強(qiáng)，明朝呂昆曾曰“既做人，在世間，便要勁爽爽，立錚錚的。若如春蚓秋蛇，風(fēng)花語絮，一生靠人做骨，恰視人間多了這個人!”人能走多遠(yuǎn)，不要問雙腳，要問自己。其次，古今中外，凡是能成大事者都有一種優(yōu)秀的習(xí)慣，及時立志成才，奮力向前，哪怕時運(yùn)不濟(jì);永不絕望，哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天，不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼，不因秋節(jié)降至而不開花;江水奔騰，不因一去不返而據(jù)東流。
每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大也許平凡。但，同學(xué)們，人有一份志向，便有一份動力，人有一份動力，便有一份成功。理智是成功的動力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅韌不拔的信念，屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅持，跪在立大志，而立大志，莫過于立志成才，報效祖國。
立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行，無論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止，無論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔。同學(xué)們，無需遲疑，是該奮斗的時候了，不要被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，現(xiàn)在就行動吧!我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起，不，就是此刻，身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!
自力自強(qiáng)，我們無所猶豫!勵志成才，我們無所畏懼!報效祖國，我們無所保留!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《做個自立自強(qiáng)的人》。
最近網(wǎng)絡(luò)上流行問一句“大學(xué)生的臟衣服去哪兒了”，這話題源于大學(xué)生曉東。這名來自湖南長沙的曉東在他考上重慶交通大學(xué)后，每隔兩個月，便會將臟衣服快遞回家，讓母親清洗。3年來，快遞費(fèi)用就花去了上千元。一個大學(xué)生，居然將臟衣服打包從重慶寄回遠(yuǎn)在湖南的家里讓媽媽洗?為什么會這樣呢?原來呀，曉東是家里的獨(dú)生子，從小被家里人百般寵愛。家務(wù)事，從不沾手。可謂是衣來伸手，飯來張口。以至于上了大學(xué)后，竟將臟衣服打包給郵回了家!這樣的作為實(shí)在令人啼笑皆非!
這名大學(xué)生的懶惰行為也引起了我對自己生活的反省。媽媽經(jīng)常批評我不會收拾自己的衣物、房間，還說什么她像我這個年齡能洗家里人的衣服了。以前聽到媽媽這樣的嘮叨我很反感，嫌她太啰嗦�，F(xiàn)在想想，媽媽的嘮叨全是為了我好。如果自己的事情都做不好，以后怎么能做好大事?怎么能實(shí)現(xiàn)我們的中國夢呢?習(xí)說，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，中華民族最偉大的夢想。而我的中國夢就是長大了當(dāng)一名科學(xué)家，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而出一份力。為了實(shí)現(xiàn)這個偉大的夢想，我現(xiàn)在就必須學(xué)會自立自強(qiáng)，自己的衣物自己洗，自己的房間自己收拾，自己的學(xué)習(xí)自己管理。我還要學(xué)會幫媽媽洗衣、拖地、買菜、做飯等等。
這些事情說起來并不難，但做起來并不是那么簡單。由于我們這一代人受家人的溺愛太深，所以，盡管我們學(xué)校有“勞動”課題，要求我們每周都要填勞動手冊，但我知道還是有敷衍了事的現(xiàn)象。同學(xué)們，面對父母的過分溺愛，我們要怎么辦呢?是要繼續(xù)做溫室里的花朵，還是做自立自強(qiáng)的小能人呢?不用說，我們肯定是要做個自立自強(qiáng)的人了。因?yàn)�，只有自立者、自�?qiáng)者才能生存!
親愛的同學(xué)們，我們是祖國的未來。時代要求我們不僅要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，還要做一個勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的時代新人，將來為祖國做最大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇8
尊敬的評委們、同學(xué)們：
大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健，君子以自強(qiáng)不息。
《周易》云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權(quán)勢而畏懼。君子應(yīng)厚美德，容載萬物,剛毅堅卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代中學(xué)生，新的歷史時期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國加入WTO成功，北京申奧成功，神五發(fā)射成功時，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報效祖國。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助�，F(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來，不要?dú)怵H。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這20xx年的艱辛路程，命運(yùn)對他是何等的不公�。焊赣H是精神病人，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)�，選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他，就象一只負(fù)重的蝸牛，懷揣理想，穿越風(fēng)雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。
古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)�，才能走出陰霾，迎接生命的陽光�?/p>
孟子書云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個最簡單的例子，難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你可是到現(xiàn)在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人么，沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。
時代呼吁我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時刻準(zhǔn)備好，自立自強(qiáng)，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，成功成材，幾十年年后你會發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國的創(chuàng)舉時你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn)，或許神州X號你就是總設(shè)計師。
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇9
荀子說：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。人生充滿未知，命運(yùn)總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪，一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性格，鍛煉意志。雪，越是寒冷，越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵，在陽光下結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
麥當(dāng)勞有許多成功的經(jīng)營理念，其中有一條便是堅毅。麥當(dāng)勞創(chuàng)始人雷克羅克常說：世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多，受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅毅的人無所不能。兩年前一個研究生的故事足以震憾我們。何國英，這個XX校園最具有影響力的人物，這個在幾年間被絕癥一再光顧，兩次大手術(shù)，一次又一次化療，如同風(fēng)中之葉的女孩，只是因?yàn)閷ι膱猿�，對學(xué)業(yè)的執(zhí)著，和對家人及朋友的愛，堅持著異常艱辛的科學(xué)研究，直至在生命的最后通過碩士論文答辯，安然地離開。常人難以做到的堅毅，她卻做得如此完美。
堅毅是人的精魂，失去堅毅的品格，即使活著也只是行尸走肉。堅毅支撐著我們的人生，而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩。
面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人啜泣，但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水生活不相信眼淚，命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!
什么是自強(qiáng)?自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個極端間。自強(qiáng)是自己努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時常是一念之差。許多人在不幸中遠(yuǎn)離自暴自棄，演奏出生命的最強(qiáng)音，18個月大時就失去聽覺的海倫凱勒，以自強(qiáng)的信念堅定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多，他們用行動來震憾時代。
自立是自強(qiáng)的更高境界，是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門，家財萬貫，但他沒有沉弱在家中的奢侈生活，而是獨(dú)立謀生，非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神，也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取，堅毅奮斗的歷程。
那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明，然而自近代以來，蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法，建立了新的國家。
可是生活在安定時代的我們，沒有了戰(zhàn)火，沒有了貧窮，難道就應(yīng)該做一個在精神上沒有斷奶的幼兒，生活在沒有獨(dú)立人格、沒有人生理想、沒有自強(qiáng)精神的世界中嗎?不該，不能，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。作為新時代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學(xué)們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想，不懈拼搏吧!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇10
尊敬的：
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是：天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動的，所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天，積極進(jìn)取、永不停息。自古以來，自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。
古往今來，成就大事之人，都是自立自強(qiáng)的人。一個人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個人只有自強(qiáng)不息，才能夠做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
被譽(yù)為中國的保爾柯察金的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，努力地學(xué)習(xí)和工作，最終熟練地掌握了幾門外語，并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的贊歌。
感動中國的洪戰(zhàn)輝，人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人，不堪生活重負(fù)的母親離家出走，面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂觀堅強(qiáng)地面對生活，不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù)，洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助，還多次婉拒好心人的捐款。在他看來，“一個人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”
海倫凱勒，一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人，用毅力之光趨散了生命的黑暗，她的名字已成為堅強(qiáng)意志的象征。
當(dāng)我們在被他們的事跡感動的同時，也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在，我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女，在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛，缺乏基本的生活自理能力，許多事情由家長一手代辦、包辦，成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。自立，意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人，離開父母的呵護(hù)，獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量，創(chuàng)造生活。自強(qiáng)，意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。
人生的道路曲曲折折，在以后的日子里，在我們面前的也許是困難與逆境，也許是富貴與甜美。困難就像惡魔，你越是害怕它，它越是張牙舞爪，但困難更像是一塊試金石，如果你是一塊真金，經(jīng)過一次次的錘打和考驗(yàn)，你就會變得更加堅強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年，我們需要挑戰(zhàn)困難，用微笑面對困難，讓我們經(jīng)受磨練，學(xué)會自立自強(qiáng)，讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮，你——終究會成為人生道路上的強(qiáng)者!
謝謝大家!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇11
大家好，首先我非常高興各位今天能夠在百忙之中抽出時間聽我的演講。
眾所周知，我今天演講的題目是《自立，自強(qiáng)》。而我認(rèn)為要想做到“自立、自強(qiáng)”就要先做到“自立”。一個人如果就連自立都做不到，又何以談自強(qiáng)?而我們想要做到“自立”，就要先做到“擺脫依賴”。
“依賴”很多時候是我們通向成功路上的絆腳石，而有很多人都無法擺脫依賴。這是因?yàn)樗麄兊男闹腥鄙僖环N動力，這種動力正是我們對于目標(biāo)，對于夢想的不懈追求!各位同學(xué)來到皖南醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離家人和以前很多熟悉的好友，學(xué)會自理，學(xué)會獨(dú)立，這就是我們告別依賴的一個體現(xiàn)。而使我們邁出這一步的巨大動力就是我們心中多年來的大學(xué)夢。為了這個夢，我們不知走過多少艱辛路，吃過的苦只有我們自己心里最清楚。這就是一個夢想使得我們告別依賴的例子。而這樣的事情在我們身邊還有很多。所以，只要心中有不懈的動力，我們就能夠告別依賴，從而走向自立。我相信，這一點(diǎn)大家都能夠做到!
做到“自立”并不意味著我們可以順利的實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)。想要實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)，光靠自力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還需要自信、自勉以及學(xué)會自責(zé)!
適當(dāng)?shù)淖孕趴梢詭椭覀冊谌松飞峡朔щy。一個人如果沒有自信是一件非常恐怖的事情!這在很大程度上意味著他很容易就會被困難所嚇倒。歷史上有很多的科學(xué)研究最終都在最后一刻被研究者放棄。很多都不是因?yàn)榧夹g(shù)等客觀條件的影響與制約，而是研究者在遲遲沒有見到自己想要的研究結(jié)果后失去了最初的自信心;足球比賽中有很多與進(jìn)球失之交臂的鏡頭，球員的技術(shù)是一方面，更大的影響因素是球員在面對進(jìn)球機(jī)會時的心理發(fā)生了變化，自信心不足往往就是罪魁禍?zhǔn)?失去了自信心很多時候就等同于失去了繼續(xù)拼搏的勇氣。而一個沒有勇氣與自信的人又能夠經(jīng)受起多大的風(fēng)浪呢?當(dāng)這樣的人面對困難時結(jié)果可想而知。想要做到自立，自強(qiáng)往往意味著面對更多更大的困難，因此，適當(dāng)?shù)淖孕判氖欠浅Ｖ匾�。我這里一直強(qiáng)調(diào)的是適當(dāng)?shù)淖孕判�，如果自信心過度膨脹那就是自負(fù)，一個自負(fù)的人是很難做到真正的自力的，就更不用說自強(qiáng)了。
自勉，顧名思義，自己勉勵自己。一個人光有自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)會自勉也非常重要。我們在人生路上所要遭遇的困難不計其數(shù)。如果僅靠自信是無法解決全部困難的，所以我們還應(yīng)該學(xué)會自勉。接二連三的困難難免會打擊我們的自信心，此時別人不了解我們的情況，而自己又不鼓勵鼓勵自己，我們的自信難免會下降„„一個人一旦失去了自信同樣非�？膳�!為了避免這種情況，我們就需要自勉，可以說這是一種實(shí)現(xiàn)自我在精神上的治療。但這有時真的非常有效。如果你不相信的話，那么下一次當(dāng)你面對困難手足無措時，不妨靜下心來，做做深呼吸，自己鼓勵鼓勵自己，然后試著再去全力拼搏幾次。我想這一定比你失去信心，坐在那里干著急甚至流淚更有效果。要記住，我們寧可流著汗水奮斗到底，也不愿意在深夜里一個人無望的哭泣!遭遇困難不多嘗試幾次就放棄不是自力自強(qiáng)的表現(xiàn)，而是懦弱的行為，是我們的民族文化所摒棄的行為!
最后要說的就是“自責(zé)”。很多人會想，這與“自力，自強(qiáng)”有什么關(guān)系?有人說過，會自責(zé)，敢于承擔(dān)錯誤，能夠從錯誤中得到反思的人必定是一個能夠自強(qiáng)的人。為什么?一個人如果能夠做到自責(zé)，就說明他曾經(jīng)犯下了錯誤，并從錯誤中得到了反思。犯錯并不可怕，誰敢保證他的一生沒有犯下錯誤?關(guān)鍵在于人們對于錯誤的態(tài)度!如果一個人犯下了錯誤且并不感到自責(zé)，那樣的人會是什么樣的品質(zhì)想必大家都能夠想得到。因此自責(zé)對于一個想要做到自立自強(qiáng)的人來說實(shí)在是太重要了!唯有反思才能使我們從過去中獲得道理，并將學(xué)到的東西加以運(yùn)用，這樣能夠使我們變得更加強(qiáng)大。
總之，我們想要做到自強(qiáng)，就需要先做到自立，而想做到自立就需要我們在平常的生活中注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一件小事的全力以赴，每一次的大度寬容，每一次的團(tuán)結(jié)互助„„都能夠幫助我們在生活中獲得積累，從而實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。而做到自立以后，繼續(xù)全力拼搏，不懈奮斗，做到自強(qiáng)就是日可待了!
只要我們想，只要我們付出，自立，自強(qiáng)其實(shí)大家都能夠做到!
最后我將四年前我的一位好友送給我的話送給大家：人生路漫漫，坎坷永伴隨! 我的演講到這里就結(jié)束了，謝謝大家!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇12
同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。
據(jù)某報報道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實(shí)話，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，一是家長過分的溺愛，加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕，使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等，理應(yīng)受人伺候;二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。
其實(shí)，被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件，絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。
在當(dāng)今社會里處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出成績還是要競爭。試想，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被都要靠家長;缺乏自理能力，買日用品要靠家長;缺乏自強(qiáng)意識，不能發(fā)揮自己的能力，又不尊重他人的勞動，那一旦進(jìn)入社會，如何面對他人的競爭?適者生存，這是一個淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學(xué)生雖然才華橫溢，卻沒有獨(dú)立生活能力，那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境而自殺的事嗎?一個人如果缺乏自理、自立能力，他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。
我們是跨世紀(jì)的接班人，應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神，來培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，他們想出各種辦法在假期中找工作干，賺錢供自己讀書。在這個過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要，還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機(jī)會和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時候，美國的大學(xué)生們同樣會碰到種種困難，但他們努力向上，毫無懈怠，運(yùn)用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣，那么從某種意義上說，在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。
世界上不會有永遠(yuǎn)的固定的社會環(huán)境，一切都在隨時隨地地變更，因此，青年朋友們，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神，使自己更適應(yīng)社會生活，在競爭中自立自強(qiáng)!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇13
各位老師、各位同學(xué)：
你們好!今天我演講的題目是《做一個自立自強(qiáng)的人》。
一顆小草長在一株大樹下面。小草仰望著大樹，他覺得樹冠上的天空很藍(lán)，陽光很亮……于是他努力地長，想超出大樹的陰影，風(fēng)來了，雨來了，他不怕，他努力地長。大樹在笑他，笑他不自量力，小草不在乎，他一心一意地生長……終于，有一天，他真的撫摸到了陽光。
親愛的同學(xué)們，聽了《小草》這個故事，你們受到什么啟示呢?我想小草自強(qiáng)不息，努力成長的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
自立，就是自己能做的事情自己做，不依賴別人，靠自己的勞動而生活。自強(qiáng)，就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律，是海輪凱勒著作的文字，是人們在探索世界中手中的長劍，是不怕困難迎難而上的那種胸襟。
自立自強(qiáng)，又是一個人、一個民族、一個國家不斷進(jìn)步的重要原因�？v觀歷史，近百年腐敗的清王朝和國民黨政府奴顏婢膝，喪權(quán)辱國，使舊中國淪為半殖民地半封建的國家，深受外國侵略者的欺凌，便是恥辱的教訓(xùn)。而中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民，克服重重困難，使新中國建設(shè)成為偉大的社會主義國家，中國的各項事業(yè)蒸蒸日上，中國的國際地位與日俱增，不斷攀升，這些都與自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神是分不開的。
成功與勝利的大門始終也向自立自強(qiáng)者敞開的。歷史上一個個逆境成才的人物，他們成功的因素中也無不包含著自立自強(qiáng)的信念。如司馬遷身心摧殘仍自強(qiáng)不息著成《史記》，周恩來為中華之崛起而讀書，鄧小平三落三起卻斗志更堅。相反，如果一個人事事都想依賴別人，只想坐享其成，而不能迎難而上;只想機(jī)遇垂青，而不思拼搏追求，他怎么會有競爭的動力呢?又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢?
前些天，我看了一則新聞。一次應(yīng)聘時，在眾多青年人中，記者看到不少中年人的身影。我是陪女兒來找工作的，怕她上當(dāng)受騙，幫她參謀參謀。一位家長告訴記者。當(dāng)工作人員對那個應(yīng)聘女孩進(jìn)行簡單詢問時，操心的媽媽卻搶先替女兒回答。殊不知她這樣做，用人單位會認(rèn)為女孩不自立，其實(shí)適得其反呢?可是，現(xiàn)在太多家長太溺愛孩子，除了學(xué)習(xí)外，其余的事情都包辦。同學(xué)們，面對父母的過分溺愛，我們要怎么辦呢?是繼續(xù)沉溺下去，做溫室里的花朵，還是自信、自尊，不斷提高獨(dú)立生活的能力呢?我們要做個自立自強(qiáng)的人。因?yàn)�，自�?qiáng)才能不息!世界上只有自立者、強(qiáng)者才能生存!
親愛的同學(xué)們，我們是祖國的未來。時代要求我們不僅要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，還要做一個勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的時代新人，將來為祖國做最大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇14
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好!我是來自09財管二班的李明，很榮幸能站在這里，今天我為大家演講的題目是：今日自立自強(qiáng)，明日書人生華章。
滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵志成才是吾向，報效祖國書華章。 縱觀歷史之長河，志士仁人以自強(qiáng)修身，勵志成才，成就悠悠愛國之夢。 古人云：窮且益堅，不墜青云之志。屈原正道直行，忠而被謗，滿含愛國之情，無人理解，但他學(xué)會了堅強(qiáng)，乃賦離騷，在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫，卻遭腐刑，但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感，拖著疲憊的身軀，使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽，報效祖國乃他一生之追求，即使年老體衰，仍夜闌臥聽風(fēng)催雨，鐵馬冰河入夢來。他們正是用堅強(qiáng)來面對苦難，自立自強(qiáng)，從而在人生道路上書寫絢麗篇章，在生命的史詩中長久挺立，在歷史的長河中激蕩起遙遠(yuǎn)的絕響。
橫看近代之時事，天之驕子以自強(qiáng)修身，勵志成才，鑄就錚錚赤子心 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，面對千瘡百孔的祖國，林則徐吶喊道，挽救國家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，在日本求學(xué)之路上，周恩來創(chuàng)作此詩以激勵自己努力奮斗，為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而努力。在他的心里國為重家為輕;五年回國路，十年兩彈成，錢學(xué)森的愛國之情讓人感動，在刀光劍影的環(huán)境中，他的犧牲精神足以激勵我們自立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之心來面對困難，用一顆愛國之心書寫人生華章，用一顆堅強(qiáng)之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。
歷史的車輪滾滾前進(jìn)，從古至今，永不停息，自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃，斗志彌堅。
人生不是用來打敗的，關(guān)于命運(yùn)，休論公道，史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著，身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步，在長期深沉的思考中，探尋人生的真諦。 當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉，一位執(zhí)著的夢想家，用雙腳在琴鍵上寫下自立自強(qiáng)。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
每個人都像一片落葉，在風(fēng)中搖擺，顫栗，最終無奈的委頓于地，但有少數(shù)猶如沿著既定軌道運(yùn)行的星系，無常的命運(yùn)之風(fēng)吹不倒他們，他們的內(nèi)心有著既定的航程�；蛟S一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪，但我相信時光會給以獨(dú)特的報償
紅梅綻放，點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響云的溫情。自立自強(qiáng)，勵志成才書寫人生華章
在人生的路途中，朝著報效祖國的目標(biāo)努力。由此，整裝待發(fā)，揚(yáng)鞭策馬。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。