大學(xué)生五分鐘的主題演講范文（精選19篇）
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇1
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們：
首先，我非常地感謝校組織給了我一個鍛煉自己的機會，我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天，我所要演講的題目是"我的大學(xué)"。
起先，我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn)，那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓(xùn)，讓我明白了什么事團結(jié)與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽，使原本就對大學(xué)充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我，對大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué)，夢想萌芽的地方，它可以是學(xué)習(xí)的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學(xué)，我要用我的熱情去營造，。他是競爭的舞臺，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn)，用理性來灌溉我的夢想。
首先，規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的，但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的，那就是掌握好專業(yè)知識，做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時代，縱然有迷惘的時候，縱然有失落的時候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時光，把握自己，創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里，應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個就是學(xué)習(xí)，另一個就是社會工作，或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個大學(xué)生活的軌跡，不管是充實地度過大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步，一個明確的計劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備，應(yīng)付起來應(yīng)該會更加的從容淡定。大學(xué)，時值風(fēng)華正茂，可謂寸陰寸金，浪費不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢，提前為自己的未來勾畫藍(lán)圖，有意識有重點的培養(yǎng)自己，終會踏實成穩(wěn)。
其次，要懂得把握機遇，珍惜在校的美好時光。
寶劍峰自磨礪出，梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué)，不是天堂，也不是娛樂場，而是步入職業(yè)前充電加油的場所，學(xué)校將我們送上通往成功的大道，但真真的成功只能依靠自己腳踏實地的努力。大學(xué)生，首先是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘，送該我自己也與大家共勉。
我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，我的懵，不浪費在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉于甜夢里，不錯過于五指間不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤。大一，就如萬物復(fù)蘇的春天，需要一段適應(yīng)期，而大二、大三就像是盛夏時節(jié)，我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四，則如收獲的秋天，豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌�。未雨綢繆，高瞻遠(yuǎn)矚，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。
第三：大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。
曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話："做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個新的起點，今天的我已超過昨天的我，明天的我也必將超過今天"。是的，大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方，挑戰(zhàn)自我，突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識外，更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識的能力，以及對事物的推理，對知識創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里，我盟可以失敗一千次一萬次，但當(dāng)走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來，大學(xué)里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍(lán)色的"多瑙河"不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了，在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅強地走過，不放棄，不哭泣，直到夢想實現(xiàn)的那一天，我不再祈求痛苦與挫折有所止境，唯獨抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心，因為我明白，只要自己能夠勇敢地踏出堅實的一步，用自己的聰明才智，靠自己的真實本領(lǐng)，才能做最真實的自己，做最好的自己。
駐足現(xiàn)在，展望未來，新的起點，新的征程，大學(xué)，讓我們踏入了新的天地。
大學(xué)，是學(xué)習(xí)的天堂，是成長的殿堂，之收獲的禮堂，我們最寶貴的時光在這度過，最珍貴的青春在這釋放，有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上，我們只有用辛勤與努力來將至耕耘，唯有這樣，我們才能再回首往事的時候，用精彩來為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的，每個人都有自己的人生路線，讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!!
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!今天我要演講的是《生活》。
生活是一望無際的大海，人便是大海里的一葉小舟。大海沒有風(fēng)平浪靜的時候，所以，人也總是會有歡樂和憂愁，當(dāng)無名的煩惱襲來，失意和彷徨感染者每一根神經(jīng)時，朋友，別忘了給心靈灌溉愛，愛會是拯救你的良藥。——題記
愛，讓心靈學(xué)會寬容。馬克·吐溫說過：“紫羅蘭把香氣留在那踩扁它的腳踝上，這就是寬容。”清朝康熙年間有這樣一個故事，桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書，鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英，張英見信深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”于是，張老夫人命家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，命人也把院墻后退三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。而如今，在這繁華喧鬧的社會中，到處存在著勾心斗角、爾虞我詐的現(xiàn)象，毫無人情味可言。一些人早已被社會的現(xiàn)實折磨得苦不堪言，帶著偽裝的面具。偽裝的心靈，又如何能體會寬容呢?守住一顆寬容的心，你會明白博大的胸懷可以為你稀釋憂愁、驅(qū)散困惑。是愛，讓心靈學(xué)會寬容，擁有一首永不泯滅的快樂之歌。
愛，讓心靈找到歸宿。在這喧鬧快節(jié)奏的繁華生活中，社會日新月異，人們那顆干枯的心早已被各式各樣的壓力占據(jù)了，擠得喘不過氣來，幼時那雙明亮的眼睛早已圍繞著一層層煙霧，光芒不復(fù)存在了。捫心自問，有多少在外工作的子女常年沒回家看望自己年邁的雙親，和他們共聚一堂?有多少業(yè)務(wù)繁忙的精英人士能在節(jié)日里為朋友送上一些真摯的祝福，而不是客套幾句?有多少自詡聰明的人們能在社會生活中游刃有余，全然掌握在自己手?偶爾，也要停下腳步歇一歇，享受一些愛的滋潤。就像兒時玩得累了，找一塊青青的草地躺下，任陽光跳躍在臉上。是愛，讓心靈找到了歸宿，交織著快樂與美好的港灣!
愛，讓心靈懂得反思。我相信，觀看完《泰坦尼克號》這部影片，每個人都會有許多的感觸。人在死亡面前竟是如此渺小。在泰坦尼克號撞上了冰山后，為了登上婦女、兒童優(yōu)先的救生船，一個男人竟然隨手抱了一個正在哭泣的孩子騙船員：他是孩子唯一的依靠;為了自己存活下去，落水的人將他人的頭死命地往水里按，好讓自己浮在水面;為了保障自己的安全，本來可以承載70個人的救生船卻只坐了10幾個人，而船上的人卻為了保全性命而不愿去救其他的人。然而，人性的美好總是多過于丑惡的：在船上，大多數(shù)人都是遵守制度的，讓婦女和孩子上了生命之船，自己卻靜靜等待死亡;兩位主角在逃生的路上遇到一個與父母走散的男孩，卻毅然將他抱起;船上的船員們依舊沉著冷靜地維持著秩序，作好了殉職的準(zhǔn)備;船上的演奏家拉著一曲又一曲哀傷的樂曲，他們以自己高尚的靈魂在生命的尾聲最后一次合作……露絲與杰克的愛感動了無數(shù)人，仔細(xì)反思一下，假如是我們自己面對死亡時，是否也會像那些有著美好心靈的人一樣呢?相信大部分人都會的。是愛，讓我們懂得了反思，綻放出耀目的光華。
在人的一生中，你可以沒有金錢，沒有權(quán)利，沒有欲望，但絕不可以缺少愛。生活因有了愛而變得精彩且充滿希望。給心靈灌溉愛，即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的地方，也會誕生一種東西，那便是奇跡!
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇4
親愛的朋友們：
你好!
也許你還在期盼著遙不可及的將來，也許你還在懵懂人生;也許你很多的事情都還沒想通，卻結(jié)束了�，F(xiàn)在，我告訴你的是，我們這一生其實很短，我們只有一輩子。
對于孩子們，他們開心快樂就行了。偶爾還盼著長大，還期盼著長大后的自由。殊不知，長大后經(jīng)歷的磨難和承擔(dān)的重任是多么的大。最后卻感慨，如果當(dāng)初能珍惜這童年生活，那就好了。
對于學(xué)生來說也是幸福的。有老師傳授知識，有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學(xué)生并不安分，經(jīng)常逃課或者談戀愛，有些學(xué)生甚至還想著早點出去工作，卻不知道的是，自己的學(xué)業(yè)不精，即使出去工作之后還是一團糟糕。如果當(dāng)初能認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信也不是這般痛苦。
有些人出去工作之后，憑著自己的努力，端著鐵飯碗，就此認(rèn)為自己的一生就已經(jīng)安穩(wěn)了。每天都是無所事事。到最后，到了一定的年齡，下崗之后卻發(fā)現(xiàn)自己沒有任何的工作經(jīng)驗。出了這道門，卻沒有任何的生產(chǎn)技能。最后卻感慨，如果當(dāng)初能多學(xué)習(xí)一些技能的話，那就不擔(dān)心生存問題了。
有些老板起步創(chuàng)業(yè)的時候是很難的。我們都佩服他們的勇敢。當(dāng)自己的事業(yè)有起步的時候，卻為了自己的利益，不斷是濫用職權(quán)。到最后走上了不歸之路。到最后卻感慨，如果當(dāng)初能安分守己的話，應(yīng)該現(xiàn)在的生活已經(jīng)過的很好了。
因為我們?nèi)瞬话卜值南敕�，�?dǎo)致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說：等到下輩子我再好好的學(xué)習(xí)，但我想說的是，不管是你還是我還是他，我們只有一輩子。
一個聰明的人，他一定會好好珍惜眼前，他會抓住每一個分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的，我們的每一分每一秒都是有價值的。因為我們的一生很短，就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇5
淡淡的憂傷，悄悄溜進(jìn)自信心底。曾幾何時，某種東西已悄悄走開。
你說，你會永住我心底，我便，認(rèn)為你永不離;你說，你是我與生俱來，我便，放下了心。以后的以后，你突然悄悄離開，世界仿佛一無所有，我便病倒不起。
曾幾何時，自信是我形影不離的伙伴，是它使我煥發(fā)光彩，是它使我周圍布滿耀眼的目光。在學(xué)校，我是老師的小紅人，學(xué)生面前的好榜樣，光榮榜上空間屬于我。在家，我是媽爸眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為，這一切是我與生俱來!
曾幾何時，喜歡望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆;曾幾何時，喜歡望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆;曾幾何時，喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜空中尋找那最亮的星;曾幾何時，閑看花開花落，也似林黛玉多愁善感。曾幾何時詢問世間萬物：“天空一無所有，為何給我安慰?”
漸漸地，自信仿佛離我越來越遠(yuǎn)。曾經(jīng)昂首挺胸的我，現(xiàn)在卻再也抬不起頭來。淡淡的憂愁，悄悄溜進(jìn)心底。它占據(jù)自信的位置。一盞明燈，再也點不燃。
似水流年，學(xué)習(xí)的壓力越來越重，有時候，感覺它就是一個負(fù)擔(dān)，妨礙我前進(jìn)的步伐。多想像海子一樣，砍柴、喂牛，面朝大海，春暖花開�？墒�，海子的心胸我又何以能比。自信就行蒲公英，隨風(fēng)飄揚，生長在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?
也許，老天待我不薄。當(dāng)我心中的明火快熄滅時，是上天派一位天使將我點燃，“初三就是要拼搏的命，初三就是復(fù)燃的命�！备绺绱舐暤膶ξ艺f。我被震了一下。是的，曾經(jīng)的失敗，讓我成了一個無生命的身軀。曾經(jīng)，小時候站在哥哥面前，蹲著說：“哥哥，我長大了要考個好高中，好大學(xué)。”可現(xiàn)在，小時候的那句話，我現(xiàn)在都還沒實現(xiàn)，確切的說，連實現(xiàn)的時機都還沒到，我怎能辜負(fù)小時候的那份自信。為何，我不能找到曾經(jīng)的自信，重拾已久的信心。
年華，若不能去遺忘，只感溫暖，那么，我寧愿一生只作一季，一個微笑帶走一年，是誰說過，時間仍在，是我們飛逝。只要努力，奇跡就會出現(xiàn)。
淡淡的憂愁已逝，自信已重拾。拼搏是我們現(xiàn)在的命，不畏艱難，只畏放棄!
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我叫，現(xiàn)在剛調(diào)任到從事技術(shù)管理及培訓(xùn)工作，作為一名新上任的技術(shù)管理人員，今天能在這里發(fā)言，我深感榮幸，希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能多批評、多指導(dǎo)。
我是20__年7月份來到咱礦，先后在隊、隊、xx科實習(xí)，其中在培訓(xùn)科實習(xí)時間最長，我還清晰的記得，我剛到培訓(xùn)科的時候，感到很疑惑，因為我的專業(yè)和培訓(xùn)工作不是特別對口，我不明白在培訓(xùn)科要實習(xí)什么，但是隨著時間的推移，我的疑慮也日漸打消，我逐漸發(fā)現(xiàn)了：培訓(xùn)工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，它是保證安全生產(chǎn)的重要前提，簡單的說，從事培訓(xùn)工作就是在為廣大職工謀福利，如果所有的工人都能在日常培訓(xùn)中學(xué)會保安全的技能，那么我們的培訓(xùn)就沒有白費，即使不能立馬見到成效，但是我們也會問心無愧，工人來煤礦上班掙錢不容易，作為每一個有良心的人，就要教會我們工人保安全、會操作的技能。
根據(jù)工作需要，九月初，礦領(lǐng)導(dǎo)安排我到隊從事技術(shù)及安全培訓(xùn)工作，在隊工作和在xx科有區(qū)別，第一，直接和工人打交道，知道他們最需要培訓(xùn)什么，第二，工作具體了，所有的事情都要自己操心，第三，肩上的擔(dān)子重了。領(lǐng)導(dǎo)信任我，我更要踏踏實實把工作干好，在區(qū)隊的培訓(xùn)工作中我會試著創(chuàng)新培訓(xùn)形式，堅決杜絕培訓(xùn)與實際操作脫節(jié)的做法，切實提高工人的操作能力，讓職工真正做到懂技術(shù)、知流程、會操作，有效提升職工的安全意識和安全技能，規(guī)范職工的操作行為，保證運輸系統(tǒng)安全正常運行。從最簡單的崗位責(zé)任、“兩述法”學(xué)起，螞蟻啃骨頭，把安全工作的基礎(chǔ)打牢，在安全技術(shù)管理上嚴(yán)格把關(guān)，加大培訓(xùn)管理力度，把思想和行動與安全技術(shù)管理工作融合到一起，和工人勤交流多談心，凝心聚力，確保培訓(xùn)效果到位。
作為一名新的技術(shù)員，面對新的責(zé)任和壓力，我感到責(zé)任重大，也深知自己的業(yè)務(wù)水平和實際工作還相差甚遠(yuǎn)，下一步我要多下井，多了解區(qū)隊生產(chǎn)實際情況，還要加強理論知識學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向先進(jìn)學(xué)，不斷提高自身的水平，跟上前進(jìn)的步伐，及時轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，虛心向他人請教，在工作中多吃苦，多動腦子，多思考，絕不辜負(fù)礦領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和大家的期望，踏踏實實一步一個腳印把工作做好、做實。
謝謝大家！
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇7
大家好！
時間就是金錢，時間就是生命，時間是非常珍貴的。
有人說：世上最公平的就是時間，它沒有偏見�？墒牵械娜擞X得時間太多，有的人覺得時間太少；有的人覺得時間過得太快，有的人覺得時間過得太慢。其實，根本原因是人對待時間的態(tài)度不同。魯迅先生說過：浪費別人的時間，等于謀財害命。這話絕非夸大其詞。
從古至今，和時間賽跑的人很多，司馬光就是其中一個。為了搶時間，避免睡過頭，他特別設(shè)計了一種圓木枕頭。睡覺時只要一翻身，枕頭就會滾走，把他弄醒，好起床繼續(xù)工作。司馬光形象地把這種枕頭就“警枕”。
時間是有限的。而且，它像一只長著靈巧翅膀的小鳥，你不抓住它就會飛走了！
所以從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會珍惜時間，合理利用時間。
謝謝。
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是白沙中心小學(xué)五年級(3)班的李夢苓，今天我講故事的題目是——《飛揚的音樂夢》。
在我心中夢想是一輪太陽，照耀我，溫暖我，指引我不斷向前邁進(jìn)。
媽媽曾問我：“你的夢想是什么呢?”我毫不猶豫地回答：“我想成為一名偉大的歌唱家�！蔽矣掷^續(xù)說：“媽媽，你知道我為什么想當(dāng)歌唱家嗎?我想當(dāng)歌唱家不是為了金錢，也不是為了能罩上一層明星的光環(huán)你。我不僅僅想成為萬眾矚目的焦點，更想讓自己的歌聲傳遍世界的每個角落，把音樂的快樂傳遞給每個人。媽媽又問：“那你要怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢?”這可真是個難題呀!我想了一會兒對媽媽說：“上音樂課時，我總會認(rèn)真聽講。放學(xué)時，我總愛哼著歌回家。就連放假的時候，我也要唱歌。那些如孩子般活潑可愛的音符早已經(jīng)和我成為了好朋友。媽媽補充道：“一名偉大的歌唱家一定是個有文化修養(yǎng)的人，所以——”“所以，我現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí)，讓那些知識寶寶裝滿我整個大腦，讓自己成為一個只是淵博的人�！蔽移炔患按�?fù)屩卮鹆藡寢尩脑�。媽媽點了點頭，又繼續(xù)問：“如果你成為了歌手，你會怎么做呢?”我回答：“我會把我的歌聲送給天真可愛的孩子，送給潮氣蓬勃的青年，送給和藹可親拿到老人。我還會辦幾場大型的公益演唱會，我將免費給孤寡老人唱歌。我會伴隨著美妙的音樂用清新的嗓子唱出
動人的歌曲。我還回建造一所養(yǎng)老院，讓孤寡老人免費入住，讓他們感受到家的溫暖。我不僅要為可愛的中國人民唱歌，我還想把屬于中國的音樂傳到世界的每個角落�！�
媽媽只是笑，我撅起了嘴，以為她只當(dāng)我在夸夸其談?wù)f大話，可是媽媽馬上就說：“孩子，我相信你!”
這就是我的夢，我的故事，這個故事還在繼續(xù)著。老師曾對我們說過，中國要走科技復(fù)興的道路，而且也要走文化強國的道路。我希望我小小的歌手夢能給中國夢添上生動的音符，讓中國夢這首氣勢恢宏的歌曲悠遠(yuǎn)、激昂，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我希望以后還有機會繼續(xù)向你們述說我的夢和我的故事!
謝謝大家!
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇9
大家經(jīng)常說幸福，我想問一下，幸福是什么呢?幸福是一粒種子，感恩的心是土壤，自信是水源，無私為陽光。將幸福的種子植根于感恩的土壤，用自信之泉澆灌，用無私之光照耀，幸福之樹將茁壯成長，郁郁蒼蒼;幸福是一條小船，感恩的心是大海，自信作帆，乘著無私的海風(fēng)，幸福之舟劈風(fēng)斬浪，揚帆遠(yuǎn)航。
每個人都感受到幸福，我當(dāng)然也不例外。記得我小的時候，睡覺時老喜歡蹬被子，很容易感冒�？蛇^了幾天后，早晨醒來發(fā)現(xiàn)被子竟然嚴(yán)嚴(yán)實實的蓋在我的身上。一向好奇的我決定解開這個秘密。到了晚上我故意裝睡，眼睛緊閉。等媽媽把門關(guān)好后，我努力讓自己不要睡著。等了將近一小時，終于，聽見了“咔嚓”一聲，有人進(jìn)來了，我趕緊閉上了眼睛，過了一會兒，我瞇著眼睛偷瞧了一下，竟然是媽媽，這讓我感動萬分。默默地想：媽媽你好辛苦，為了我，你犧牲了自己的睡覺時間，來照顧我。我當(dāng)時感到好幸福。突然，一股暖流涌入我的心頭，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。我一動也不動，盡情享受著這難以描述的母愛。媽媽見我沒有再蹬被子，便朝著我笑了笑。那動人的微笑，讓我進(jìn)一步感悟了什么是真正幸福的含義——那就是來自媽媽的真愛!我想著想著，在不知不覺中，心中悄悄地升起了一絲絲酸味。不由我回想起以前媽媽的那雙潔白細(xì)膩的雙手，現(xiàn)在已沒有了光澤，那清澈明亮的雙眼，如今布滿了紅絲。我發(fā)誓：今后也要讓母親和我擁有相同的幸福。
幸福有那么遙不可及嗎?不是，當(dāng)我們滿足了小小的心愿的時候，就會感覺到很幸福，但我們回到家有暖暖的飯菜時，這就是幸福?但這要我們懷有一顆感恩的心，當(dāng)我們充滿自信，當(dāng)我么無私地為他人著想，我們都會驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己早已置身于幸福的氛圍之中!其實做一個幸福的人，原來很簡單!
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇10
教育的事業(yè)，是愛的事業(yè)，是奉獻(xiàn)的事業(yè)。做一名老師是多么的不容易。不但需要知識和高于知識的智慧，需要方法和高于方法的能力，還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量。我希望找到德才兼?zhèn)涞目砟７�。其實啊，停下腳步，看看身邊的老師，我才發(fā)現(xiàn)真正的好老師并不是遙不可及，真正的圣賢不只是在古書里，不只是在電視屏幕里，師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就在我們的身邊。
不會忘記，早上進(jìn)入學(xué)校時，無論春秋冬夏，都會看到園長在園里的來回巡視的身影和對老師們一聲聲關(guān)切的問候;不會忘記，校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楦纳平處焸兊墓ぷ鳝h(huán)境而不懈的努力;更不會忘記，園內(nèi)老師們一聲聲關(guān)切的問候和一次次真誠的幫助，這一切的一切，是老師們的愛心使然，責(zé)任使然，更是良心使然，這些，就是師德師風(fēng)的最高體現(xiàn)。
所以，我可以驕傲地說，在座的每一位老師，都是我學(xué)習(xí)的楷模。師德師風(fēng)其實是一種狀態(tài)，就是校長的兢兢業(yè)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)向上，是每一個教師的朝氣蓬勃。
我們每一位老師都用自己的一言一行，一顰一笑詮釋了師德師風(fēng)的內(nèi)涵。一個會心的微笑，一句溫暖的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的交流，一番嚴(yán)厲的批評，一節(jié)精彩的課都無不體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊。沒有驚天動地的豪言壯語，卻在腳踏實地干;沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。
老師們的行動深深地影響了我，我開始用一絲不茍對待工作中的每一個細(xì)節(jié)，從備課到上課，從組織幼兒到教學(xué)反思;我開始用寬容理解去對待班上的每一個孩子，關(guān)心著他們的方方面面，接受他們的每個優(yōu)點和缺點，我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長。
奉獻(xiàn)是一首美妙的詩，奉獻(xiàn)是一曲動人的歌，在默默無聞的奉獻(xiàn)中，我體會到了工作的樂趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業(yè)的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，可親可愛的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的汗水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。
然而，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，班主任工作更是一門科學(xué)的藝術(shù)。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我，會真愛每一個孩子;我，會善待每一個生命，我，會衷情于教育事業(yè)!
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇11
記憶是時間的一道裂縫，在時光悄悄地推移中，我們往往遺失了太多美好，每當(dāng)我們深深地想起卻又不經(jīng)意的忘記，你是否會留意是否會撿拾你遺留的幸福。
在茫茫人海中彼此的偶然遇見是一種幸福;在學(xué)校的課余有朋友的陪伴是一種幸福;在家里媽媽的嘮叨是一種幸�！覀兙褪沁z失了這份幸福，所以總是覺得生活沒有希望，倍感壓力。在你人生的某個片段里�？傆幸欢问亲铍y忘的，何不讓這份難忘變成幸福，變成永恒的回憶呢?
記得小時候我很愛吃甜，從那以后每每吃到甜的東西，心里就會有一種小小的滿足感，便認(rèn)為這就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味誘惑里，媽媽讓我上吃甜食的告誡也已經(jīng)拋在腦后，小伙伴之間“有福同享”的誓言也已煙消云散。可是我依然覺得我很快樂。我沒有什么不高興的事，但我卻不知道，幸福也已離我遠(yuǎn)去。當(dāng)媽媽又一次批評我不聽話;當(dāng)小伙伴不再理睬我;當(dāng)我長了蛀牙的時候，我突然明白，物質(zhì)上的追求算不得什么，唯有親情友情來的更真切些。我從那時起不再遺失幸福，而是守護幸福、撿拾幸福。我常常記得幸福就像花兒一樣，需要我們用心呵護，用愛來溫暖，收集點點滴滴的感動，珍藏微乎其微的幸福。你會發(fā)現(xiàn)生活就是這樣的簡單。不僅帶來感動，還會使我們的每一天更充實。
每天早上起床不再看到繁雜的工作，而是一片大好風(fēng)景;站在鏡子前不再是那個頹廢邋遢的自己，而是煥然一新從新振作的你只要你緊緊的抓住幸福。因為一個人總是仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實，每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。我們在奔忙的生活中只顧得一味的向前奔跑，卻往往丟失了真實的自己。
在還沒有來得及流逝于指尖的時光里，我們何不彎一下腰，在我們不經(jīng)意遺落的青石路上，撿拾幸福，不要給自己今后的時光里留有遺憾。
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇12
尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好：
說起感恩，我想先問大家?guī)讉�問題：請問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了？就對父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但你們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備，為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢？每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時，你有沒有想些什么？
我們要學(xué)會感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時，能傾注一切來幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈時，能耐心聽我們傾訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻(xiàn)，時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分。
常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。
同學(xué)們，其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。
謝謝大家。
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夢想是人們心底最美的期望，有了夢想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
一個人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時，當(dāng)我站在講臺上給同學(xué)們當(dāng)小老師時，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時，當(dāng)我參加各種比賽獲獎時，所有的這些榮譽和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時起，我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢想實現(xiàn)的那天，我也會像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅持不懈的努力，才能完成我們的夢想。
少年智，則國智，少年強，則國強，少年夢就是中國夢。為了實現(xiàn)自己的夢，為了實現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇14
尊敬的校、全體老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我們05屆學(xué)生即將離開我們深愛的校園，踏上新的人生征程，在這里，我首先代表05屆全體畢業(yè)生向幾年來為辛勤培育我們而付出艱辛勞動的母校所有和老師道一聲謝：你們辛苦了！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年，三年的征途是光榮的荊棘路，帶者夢想與期待，我們一路走來，此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，我們在教室里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在球場上留下頑強拼搏的，在舞臺上變換角色體味人生，我們沉浸在知識的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語，在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長，您的知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使校園生活充滿家庭的溫暖，您獨特的個人魅力更是令我們折服，您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡，您撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間的付出與索取大概莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻(xiàn)給你們——敬愛的老師。
現(xiàn)在，我們即將走出校園，而1、2年級的學(xué)弟、學(xué)妹們還要在校園里繼續(xù)奮斗，我們走過的路告訴我們：“機會垂青于有準(zhǔn)備的人”所以，希望學(xué)弟、學(xué)妹們能珍惜生活中的點點滴滴，科學(xué)利用時間，多多積累，多多思考，緊握每一次幫助我們走向成功的機會。用心去讓人生之花開的更加絢爛奪目。
一份耕耘，一份收獲，經(jīng)過幾年的拼搏付出，我們即將離開母校，踏如高中，我們?nèi)w畢業(yè)生一定會珍惜學(xué)習(xí)機會，抓住機遇，以母校為榮，努力拼搏，為自己，為母校爭光。
原母校的明天更加燦爛輝煌！
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我最喜歡的時光，就是過年。
記得除夕之夜，大人們都在看春節(jié)晚會，迎接新年到來，我們小孩子卻喜歡在外邊玩耍，點放炮竹。大年三十的晚上，家家戶戶門上掛上了紅燈籠，像一個紅紅的大柿子，我們家附近就有五十多個，那喜慶的氣氛，使我非常懷念。春節(jié)晚會結(jié)束后，我會睡三四個小時，起來后就可以吃上香噴噴的餃子。吃完飯爸爸帶我去別人家拜年，每到一家都會有豐厚的收獲，糖果，花生，瓜子等等，幾家過后，我的口袋就鼓騰騰的，我便滿載而歸。當(dāng)然壓歲錢也不會少，這些錢我會上交給媽媽代管，等需要的時候再向媽媽要，偶爾也可以得到一點零用錢，那時的我既開心又沮喪，擔(dān)心我的錢一去不回。
過年，是童年最向往的事，吃得好，玩的開心，每每想起都會是那樣的留戀與向往。
謝謝大家！
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇16
大家好！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，自古以來，人們都把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件過程非常艱辛，內(nèi)心感覺痛苦的事情，而我對此并不完全贊同，我想說：學(xué)習(xí)其實可以很快樂。
要快樂學(xué)習(xí)，首先要明確學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)不是為了老師，也不是為了家長，而是為了我們自身素質(zhì)和能力的提高。通過學(xué)習(xí)，我們獲得更多的知識，掌握更多的本領(lǐng)，將來為社會做出更大的貢獻(xiàn)。明白了這一點，你難道不覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情嗎？！
學(xué)習(xí)的過程也可以是快樂的。感謝老師們的辛勤勞動，讓我們學(xué)到更多的知識，讓我們能快樂輕松的學(xué)習(xí)。而當(dāng)我們通過自己的努力解決一道道難題的時候，我們內(nèi)心也充滿了喜悅。你能說學(xué)習(xí)不快樂嗎？！
快樂學(xué)習(xí)，你會更加主動地學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)效率會更高，你的學(xué)習(xí)會更有意義。
讓我們快樂學(xué)習(xí)每一天！
謝謝。
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇17
老師、同學(xué)們：
大家好。人活在世界上，不能沒有夢想；為了自己的夢想，要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。
一只小毛毛蟲做了一個夢，夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色，它決定將它變成現(xiàn)實�；认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算，但小毛蟲始終堅持著向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實現(xiàn)了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事，卻給我很大的感觸。
對小毛蟲來說，一塊石頭就是高山，一個水坑就是海洋，一根樹干就是無法逾越的障礙，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的夢想，只是翩然展翅的美麗。
或許現(xiàn)在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨？！夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么？張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。
也許，付出了汗水，不一定能收獲那個日漸成熟的夢；也許，痛苦的掙扎，并不一定迎來燦爛的黎明；也許，我的腳步有些盲從······
相信熱愛生命的我一定會贏！
謝謝。
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇18
那是秋意朦朧的秋日午后，正從公園回來的我，在家門口遇上了急急忙忙拿著車鑰匙即將出門的父親。
父親的襯衫扣子沒有扣好，我正想喊他，他被正在收拾家務(wù)的母親攔住。
走近，伸手。母親在為父親扣上衣扣!秋風(fēng)輕柔地掠過母親的發(fā)絲，帶來秋季淡淡的果香味，心跳的律動拼成了秋葉飛舞的節(jié)奏。
母親的長發(fā)柔順地傍在臉龐，溫柔的目光像一泓清澈的泉水，悠然地從中流出，細(xì)細(xì)流入父親害羞的心扉，連綿不斷。蒼老卻又纖細(xì)的手指靜靜地系著扣子，流露出款款溫情......
父親一動不動，羞澀的目光不知投向何處，只能迎向母親的目光。四目對視之間，卻又仿佛望向了過去幾年的點滴溫情。沒有話語，僅有耳邊樹葉落下時，如風(fēng)鈴般悠揚空靈的輕輕陣響。
我呆呆地倚著門，傾聽者秋天寧靜的伴奏，看著眼前美如畫卷的風(fēng)景，捕捉這片幸福。
這短短的瞬間，似乎隨著落葉緩緩地飛向另一片美麗。秋日金黃色的陽光，透過細(xì)碎的葉片，撒下一條光影的足跡。伴著這條足跡，似乎看到了二十多年前。一個美麗女子與陽光的青年，在落葉漫飛的樹下，開啟一段香甜而美滿的愛戀。
此時，頭頂一片落葉在天空劃過一條美麗的弧線，悄悄落在母親泛著白絲的發(fā)間。母親放下了伸出的手，而父親卻伸出粗糙的手掌。頓時，悅耳的鳥鳴聲在耳邊回蕩，奏出一首秋意之歌。而這片金色的秋景中，父親的手像陣柔和的清風(fēng)，掃去母親頭上的落葉......
一片紅暈從母親的臉頰泛起，似乎回到了以往的熱戀中，羞澀而又幸福的少女。
忽然，一股金色的暖流，伴著甜美的果香，溢入我的心中，沁人心脾。
以往動人的少女長出了皺紋，以往英俊的少年泛起了些許白發(fā)，但不變的依然是那暖人的幸福。
生活就像一片繁星，每顆星就像每個動人的瞬間，拼成美麗的星空，閃爍著幸福的光芒。
大學(xué)生五分鐘的主題演講范文 篇19
大家好！
同學(xué)們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與好處，別人能夠比我好，也能夠比我差，但沒有人能夠代替我。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取用心的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補短。
謝謝。