大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿（通用18篇）

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇1

　　再過(guò)幾個(gè)月我們將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們將要從學(xué)校步入社會(huì)。這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么，現(xiàn)在的我不得而知，但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生，一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　我記得美國(guó)的小說(shuō)家毛姆寫過(guò)一篇叫做《刀鋒》的小說(shuō)。說(shuō)的是人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過(guò)渡到另一面。而最艱難的莫過(guò)于趟過(guò)刀刃的那一刻。其實(shí)走過(guò)去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那樣不可以忍受。

　　在平時(shí)的生活中總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初入社會(huì)的大學(xué)生遇到的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過(guò)在意。許多挫折往往是美好的開(kāi)始，有人在挫折中成長(zhǎng)，有人在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個(gè)人是怎樣看待的.。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的，有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對(duì)：站起來(lái)便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，其背后不是有一堆令人心酸的過(guò)往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境，只要我們盡力找出其中的光明面，這樣不管多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)，不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。

　　現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽(tīng)到畢業(yè)即失業(yè)這句話，而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學(xué)生的代名詞。為什么還沒(méi)開(kāi)始就要選擇放棄呢？人們說(shuō)機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的，而在這里我想加上一句機(jī)會(huì)是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)�年�?lái)的積累，我們沒(méi)有什么是比不過(guò)別人的。況且相對(duì)來(lái)說(shuō)我們的專業(yè)能力要比一般本科生強(qiáng)，而且我們還有一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。從先決條件上來(lái)看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了，還有什么必要去自怨自艾呢。

　　社會(huì)就像大海一樣廣闊，像天空一樣高遠(yuǎn)，在如此廣闊，如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢。

　　新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

　　第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上竟�?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

　　以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺(jué)心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇2

　　一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，三年過(guò)去了。我們?cè)谕�一個(gè)屋檐底下生活了三年。大學(xué)中除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，宿舍也是我們生活的主流部分。大學(xué)的宿舍生活是美好的親情、友情、姐妹情。

　　我們宿舍的姐妹們各有各的特點(diǎn)，比如我下鋪她的性格就比較大大咧咧了，但她還是比較細(xì)心的，每次去食堂吃飯，吃完后她都會(huì)從包里拿出紙巾分給我們，然后還不忘提醒我們記得拿包。這就是我可愛(ài)的下鋪——馬莉。

　　而在宿舍最勤快好學(xué)的就是楊靜茹了，每天早上剛一開(kāi)燈，她就起床了在周末她最遲也是七點(diǎn)半起床，只要一有時(shí)間就拿起書(shū)拼命的看了，她是我們宿舍的才女。

　　還記得我們?cè)谝黄鹂纯植榔�的情景嗎？�?dāng)出現(xiàn)恐怖鏡頭時(shí)，在我們大家鴉雀無(wú)聲的時(shí)候，突然就會(huì)出現(xiàn)一聲尖叫聲，那不用猜，人人都知道是咱宿舍最擔(dān)心的——付愛(ài)先。

　　還有溫艷虹則是個(gè)內(nèi)心很細(xì)膩的人，她的想法很獨(dú)特有點(diǎn)偏向成熟，她很會(huì)享受生活經(jīng)常會(huì)給我們灌輸什么：要吃就吃，該喝就喝，不然明天死了怎么辦。而朱元芳就是人小鬼大，口才好，注意多，屬于那種多愁善感的類型，咋宿舍一般都是她在發(fā)感慨！

　　我們生活在同一個(gè)宿舍里，彼此關(guān)心，彼此愛(ài)護(hù)，像一家人一樣，誰(shuí)生病了，誰(shuí)有困難了，都會(huì)很細(xì)心的幫助、照顧，這一切是那么的溫暖舒心。記得，我感冒的那次，每天晚上都是宿舍的姐妹陪我去輸液的，怕我坐著悶她們就說(shuō)笑話給我聽(tīng)，怕藥太冰了血管疼，她們?cè)谒奚崂镌谒芰掀坷锕嗪脽崴�給我暖藥。謝謝我親愛(ài)的姐妹們，如果沒(méi)有你們我只能一個(gè)人待在冰冷的病房里，輸這液對(duì)這天花板想家了。

　　親愛(ài)的姐妹們，還記得熄燈后我們一起搶這吃泡面情景嗎？還記得我們相互對(duì)彼此鼓勵(lì)的情景嗎？還記得我們一起喝醉時(shí)的傻樣嗎？還記得我們上課時(shí)遲到的情景嗎？我們討論這誰(shuí)先結(jié)婚，以后誰(shuí)先生孩子然后搶著爭(zhēng)著要當(dāng)干媽。我們之間永遠(yuǎn)有講不完的故事，有永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的悄悄話……

　　不管曾經(jīng)是歡聲笑語(yǔ)還是悲傷淚水，都會(huì)是我們一生最寶貴的瞬間，我們珍惜，我們珍藏……433我的家，我們共同的小屋，我愛(ài)你們我宿舍的姐妹們，再有短短的半學(xué)期我們就要畢業(yè)了，我們就要各自為各自的前途而忙碌了。親愛(ài)的姐妹們，請(qǐng)記住以后即便我們不在一起，也要像在一起一樣，我們彼此的心里，永遠(yuǎn)留一塊地方給姐妹們好嗎？

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是來(lái)自08級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)四班的陳寧，很榮幸能作為山東青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系xx屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。

　　同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。

　　狂天，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別，心中的不舍之情油然而生。

　　有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

　　是的，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。

　　xx年9月，我們從全省各地而來(lái)，期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn)，期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。

　　其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方，過(guò)程并不漫長(zhǎng)。

　　當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候，我們卻不得不告別了。

　　你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；一定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年，每個(gè)人都有著自己太多的回憶：回憶教學(xué)樓的教室，那依然有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡；回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道；回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)。

　　一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。

　　三年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了彼此信賴。

　　一起走過(guò)的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。

　　朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信未來(lái)！

　　狂天是開(kāi)心的一天，激動(dòng)人心的一天，也是感恩的一天。

　　狂天站在這，讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，授予我們寶貴的知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

　　讓我們對(duì)親愛(ài)的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們！”我們是父母的希望，我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。

　　讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲：“朋友，珍重！”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。

　　三年，我們共同譜寫了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。

　　靖天之后，我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，或參加工作，或繼續(xù)升本深造。

　　但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢(mèng)想。

　　讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)！我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

　　最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下；祝愿所有的老師身體健康；祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真！

　　謝謝大家！

　　領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培！

　　現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。

　　作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？

　　孔子曰：“大道之行，天下為公。

　　”武大給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。

　　當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。

　　在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。

　　莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。

　　”武大，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。

　　弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一；辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)；風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái)；學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭；綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。

　　這一切，是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。

　　因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印廄。

　　每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

　　曾子曰：“吾日三省吾身。

　　”請(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！晨鐘催醒巍巍凱城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。

　　讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

　　最后，我代表12級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗！

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇4

　　南風(fēng)又輕輕的吹送，

　　相聚的光陰匆匆。

　　親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，

　　離別以后要彼此珍重。

　　綻放最絢爛的笑容，

　　給明天更美的夢(mèng)。

　　親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，

　　從今以后要各奔西東。

　　不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，

　　成長(zhǎng)的路上有你有我。

　　不管相逢在什么時(shí)候，

　　我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　鳳凰花吐露著艷紅，

　　在祝福你我的夢(mèng)。

　　當(dāng)我們飛向那海闊天空，

　　不要彷徨也不要停留，

　　不管歲月有多長(zhǎng)久，

　　請(qǐng)珍惜相聚的每一刻。

　　不管多少個(gè)春夏秋冬，

　　我們是永遠(yuǎn)的朋友，

　　我們是永遠(yuǎn)的朋友。

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇5

　　尊敬的老師，久別的同學(xué)們：

　　大家晚上好!20xx年前的我們，一起在這塊美麗的土地上相知相識(shí)、求知求學(xué)，播種著希望，播種著理想，播種著未來(lái)。今天的我們，在金色的秋天里歡聚一堂。秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。20xx年中，我們收獲了希望，收獲了理想，收獲了愛(ài)情，收獲了事業(yè)。

　　當(dāng)然，生活有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨。我們獲得了成功，也經(jīng)歷了失敗;我們實(shí)現(xiàn)了理想，也有過(guò)失望;我們收獲了幸福，也遭遇過(guò)不幸;我們飽嘗了甜蜜，也歷經(jīng)了傷痛......。正因?yàn)檫@樣，我們成熟了!

　　成熟的我們更懂得感恩，感謝我們身邊的一切人。

　　首先讓我們感謝我們的恩師，是他們把我們引向知識(shí)的殿堂;

　　其次感謝我們?cè)谧�的同學(xué)，是你們給我們帶來(lái)友情;

　　同時(shí)感謝生活中一切愛(ài)過(guò)我們的人們，是他們教我們學(xué)會(huì)了愛(ài);

　　也要感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人們，因?yàn)樗麄冏屛覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　今天晚上，讓我們懷著一顆感恩的心，忘記生活中的一切煩惱和不快，拋棄工作中的繁忙和不順，盡情地歡歌燕舞吧!祝我們的明天更美好!

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇6

　　老師們、同學(xué)們：

　　在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在座的老師們、同學(xué)們做出了極大的努力，克服了諸多困難，共同為高三年級(jí)學(xué)習(xí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。為此，我向高三的所有教師致以最崇高的敬意，向高三的所有同學(xué)致以真摯的祝賀！也想借此機(jī)會(huì)向尊敬的李赤校長(zhǎng)對(duì)我高三年級(jí)工作的關(guān)心、幫助與支持表示誠(chéng)摯的謝意。

　　同學(xué)們，中學(xué)生活瞬息即過(guò)，但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！三年來(lái)，在這里，留下了你們辛勤的汗水、勤學(xué)苦練的歲月和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的艱辛與努力，已結(jié)出了豐碩的成果！今天，你們就要告別校園，踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個(gè)重要時(shí)刻，將是終生難忘的時(shí)刻。在此，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松�旅途中，在今后的工作�?shí)踐中，一路平安、一帆風(fēng)順。

　　同學(xué)們，很快你們就要離開(kāi)這曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)汗水與夢(mèng)想的母校，離別朝夕相處的老師和同學(xué)了。臨別之際，我講兩句話與同學(xué)們共勉：

　　第一句是，"志當(dāng)存高遠(yuǎn)，有志者事竟成"。

　　未來(lái)社會(huì)的英雄應(yīng)當(dāng)是知識(shí)英雄。這是一個(gè)知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富的時(shí)代。置身這樣一個(gè)時(shí)代，面臨千載難逢的歷史機(jī)遇，只要有真才實(shí)學(xué)，不管是身處天涯海角，不管是從事何種職業(yè)，都能夠在自己的工作崗位上成長(zhǎng)成才，都能夠在建設(shè)祖國(guó)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。一個(gè)民族，尤其是一個(gè)民族的青年如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，不關(guān)心國(guó)家興衰，不關(guān)心民族命運(yùn)，不關(guān)心社會(huì)發(fā)展，那么這個(gè)民族還有什么前途呢？我們的同學(xué)將來(lái)都是祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量，xx中學(xué)的畢業(yè)生應(yīng)該以你們特有的機(jī)敏，聽(tīng)到中國(guó)邁向世界的腳步聲，直面從中國(guó)大門走進(jìn)來(lái)的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而在你們跨入大學(xué)門檻之際，關(guān)注自己所處的社會(huì)環(huán)境、國(guó)際環(huán)境，明確個(gè)人、國(guó)家、民族的歷史使命，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想是一切事業(yè)成功的前提。

　　第二句是，"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行"。

　　八百多年前，南宋大詩(shī)人陸游寫下這句閃現(xiàn)著人生哲理的樸素詩(shī)句，今天，它仍然值得我們所有畢業(yè)生認(rèn)真思索。過(guò)去的十二年里，從小學(xué)到中學(xué)，同學(xué)們接受了的各項(xiàng)知識(shí)技能的教育，這是一個(gè)學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程。對(duì)同學(xué)們而言，其中絕大部分來(lái)自書(shū)本，來(lái)自紙上，絕大多數(shù)只是知識(shí)的"傳遞"，這樣的學(xué)習(xí)模式將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)的需要。但同時(shí)，過(guò)去的十二年里你們也為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，針對(duì)未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)，我提醒大家要勇于在實(shí)踐中磨練意志，砥礪品行，增長(zhǎng)才干，既要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，更要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中探索新知。二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競(jìng)爭(zhēng)同在的時(shí)代，我們不僅要講求敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造，更要講求兼實(shí)并蓄、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷加強(qiáng)自己各方面的修養(yǎng)。"學(xué)高為師，身正為范"。只有既學(xué)識(shí)淵博，又有高尚人格風(fēng)范者才會(huì)成就大事業(yè)，才會(huì)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們，希望你們一步一個(gè)腳印，不斷塑造和完善自己的人格。我堅(jiān)信我們86中的畢業(yè)生都是有著扎實(shí)基礎(chǔ)、具備無(wú)窮的熱情且勇于實(shí)踐的朝氣蓬勃的青年。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我希望你們都能極大的發(fā)揮自己的潛能，不僅深入學(xué)習(xí)專業(yè)，而且廣泛涉獵其它領(lǐng)域，將扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)運(yùn)用到各項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐中去，并在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人各項(xiàng)能力的完善與提高。

　　我還想特別提醒同學(xué)們，大學(xué)校園，人才濟(jì)濟(jì)。千萬(wàn)不可驕傲，千萬(wàn)不能浮躁。

　　我希望xx中學(xué)的學(xué)生，無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，無(wú)論在重點(diǎn)大學(xué)或一般大學(xué)，都在同齡人里處于領(lǐng)先地位。

　　是金子總要閃光的。樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向，輔以實(shí)踐的磨礪，我相信我們的畢業(yè)生將前途無(wú)量！

　　佩戴了3年的校牌，你們今天就要摘下交還。然而，"xx中學(xué)"這個(gè)名稱將深深地烙印在你我的內(nèi)心深處。

　　我衷心地期待每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后永遠(yuǎn)不忘母校的培育，牢記恩師教誨。要記�。耗銈兊倪M(jìn)步，你們的知識(shí)，不僅是你們刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們辛勤培育的結(jié)晶。希望你們不要忘記辛勤培育你們的老師，牢記關(guān)心你們成長(zhǎng)、與你們朝夕相處的老師們的教誨，是他們?nèi)紵�了自己，照亮了他人，是他們把自己的知識(shí)、自己的青春、自己的心血、自己的希望、自己的年華變成了你們?nèi)松�的助推器。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望。只要我們聽(tīng)到你們成功的喜訊，我們一定自豪地說(shuō)："看，這就是xx中學(xué)的學(xué)生！"母校將永遠(yuǎn)祝福你們，永遠(yuǎn)惦記著你們！

　　同學(xué)們，離別是暫時(shí)的，我們師生的情誼將是長(zhǎng)久的，此時(shí)此刻縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以表達(dá)老師和你們的惜別之情。最后，衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，學(xué)業(yè)進(jìn)步，事業(yè)有成，前程似錦，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的棟梁之才，有用之才！

　　謝謝大家！please accept my best wishes and happiness in your college career。 thank you。

　　時(shí)光匆匆，歲月悠悠�，F(xiàn)在，他們即將揮手告別母校。此時(shí)此刻百感交集，萬(wàn)語(yǔ)千言化作一句話：請(qǐng)不要忘了，母校是你們永遠(yuǎn)的港灣！俗話說(shuō)，兒行千里母擔(dān)憂。告別母校，希望你們更加斗志昂揚(yáng)，更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，積極面對(duì)到來(lái)的困難；告別母校，希望你們更加領(lǐng)悟珍惜和感激，珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情，感激父母以及所有對(duì)你有幫助的人，做傳播愛(ài)與文明的使者；告別母校，希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，腳踏實(shí)地走好第一步。通向成功的路有千萬(wàn)條，昂起頭，仰望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你未來(lái)的人生充滿何等希望。要相信，未來(lái)一定是屬于你們的。

　　祝愿他們一帆風(fēng)順，一路歡歌，早日實(shí)現(xiàn)宏圖大志，擁有更加美好的未來(lái)。

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇7

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　很高興能作為同學(xué)們的代表，在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠(chéng)的感謝！我和我們的同學(xué)們一樣，是帶著兩個(gè)目標(biāo)來(lái)參加我們課程的，一個(gè)目的是學(xué)知識(shí)，另一個(gè)目的是交朋友。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，今天我們畢業(yè)了，我們也基本完成了我們預(yù)期的目標(biāo)。

　　來(lái)參加課程之前，我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)在商場(chǎng)上，在各自的管理崗位上奮斗了很多年了，每個(gè)人身上都積累了許多實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例。但是，因?yàn)槿鄙傧到y(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，在實(shí)際的工作過(guò)程中還有許多的疑惑和困惑，我們是帶著這些疑惑和困惑來(lái)到這個(gè)課堂的。一年來(lái)，教授們?cè)谡n堂上的精彩講解和諄諄教誨，幫助我們理清了思路，找出了以前在管理工作中的不足；傳授給我們?cè)S多先進(jìn)的管理理念，啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問(wèn)題和解決問(wèn)題，并且教會(huì)我們?cè)S許多多實(shí)用的管理方法和管理技巧，幫助我們?cè)诠芾砉ぷ鲘徫簧险莆樟嗽S多先進(jìn)的理論知識(shí)，使我們能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際相結(jié)合，極大地提高了我們的管理水平。使我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。在這里，我再次代表我們?nèi)玿期的同學(xué)向我們的教授們，向我們的老師們表示誠(chéng)摯的感謝！我們的同學(xué)們來(lái)自五湖四海，來(lái)自海峽兩岸，來(lái)自不同的行業(yè)，有著不同的年齡段，是課程讓我們走到了一起。

　　一年來(lái)的同學(xué)生涯，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，交流和活動(dòng)的過(guò)程中增進(jìn)了了解，建立起了友誼，成了朋友；許多同學(xué)還成為了事業(yè)中的伙伴。為此，我們要感謝課程，更要感謝我們可愛(ài)的同學(xué)們。同學(xué)們，謝謝你們，生命中因?yàn)橛辛四銈兌�變得更加精彩。我們很慶幸，我們選了一位好班長(zhǎng)。一年來(lái)，我們的x班長(zhǎng)為我們班級(jí)同學(xué)之間的互動(dòng)和交流投入了很大的精力，組織了許多次成功的活動(dòng)。謝謝你，x班長(zhǎng)。

　　在我們的班級(jí)里，有許多同學(xué)和我們的班長(zhǎng)一樣，為我們的班級(jí)作出了非常大的貢獻(xiàn)，比如班副，，班長(zhǎng)助理，文藝委員，學(xué)習(xí)委員，生活委員和各位組長(zhǎng)們，還有xx同學(xué)，xx同學(xué)，xx同學(xué)，等等，感謝你們，同學(xué)們！特別是我們的xx同學(xué)一年來(lái)持之以恒地，默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你，x同學(xué)。

　　雖然我們的課程是結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是不會(huì)結(jié)束的，我們還要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高我們的素質(zhì)，提高我們的管理水平，希望我們的教授們，老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們，我們期待著再聽(tīng)到你們的新課。

　　同學(xué)們，雖然我們不在同一個(gè)教室里聽(tīng)課了，但是，我們的交往，我們的互動(dòng)將保持下去，我們的友誼將永遠(yuǎn)保存下去，正像我們的胡×同學(xué)提出的那樣，我們要將同學(xué)之間的友誼，進(jìn)一步發(fā)展為親情，友情和愛(ài)情。

　　再次向，向各位尊敬的教授們，向熱心工作的老師們，向同學(xué)們表示真誠(chéng)的感謝！

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇8

　　教師代表、會(huì)計(jì)學(xué)院 付代國(guó) 教授 各位同學(xué)、各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家上午好！今天對(duì)于 屆數(shù)千名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的日子。畢業(yè)典禮是同學(xué)們?nèi)松�中�?個(gè)輝煌的見(jiàn)證儀式，也是老師們分享喜悅的收獲時(shí)節(jié)。

　　我非常高興作為教師代表發(fā)言，首先 向圓滿完成學(xué)業(yè)的各位畢業(yè)生同學(xué)致以最熱烈、最誠(chéng)摯的祝賀！ 祝賀你們順利通過(guò)課程考試 和論文答辯，終于成為一名合格的西南財(cái)大畢業(yè)生。你們即將奔向社會(huì)，走上工作崗位，施 展自己的才華，我由衷地為你們高興，為你們自豪！

　　同學(xué)們，此時(shí)此刻，我有很多話想說(shuō)。我仿佛又看到你們認(rèn)真思索的神態(tài)，看到你們忙 碌的身影，看到你們?cè)跓崃业赜懻搯?wèn)題，看到你們?cè)诹鲿车仃愂鲎约旱挠^點(diǎn)…… 西南財(cái)大 的校園并不大，但這里有你們飛揚(yáng)的青春夢(mèng)想，也有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水。在這里你們獲取 了知識(shí)和力量， 在這里你們結(jié)識(shí)了一生的好友， 在這里你們開(kāi)始走向無(wú)止境的激動(dòng)人心的學(xué) 術(shù)之路。同學(xué)們，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，那些通宵不眠準(zhǔn)備考試或趕作業(yè)的日子也許告一段落了，但 我相信由這些美好的往事交織而成的大學(xué)時(shí)代， 將永遠(yuǎn)伴隨你們， 成為記憶中永不褪色的一 個(gè)部分。 大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)。現(xiàn)在，同學(xué)們要去到一個(gè)新的工作崗位、一個(gè)新 的環(huán)境、陌生的人群。在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)技能，能否經(jīng)得起社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)，還有另一份試 卷在等待著大家去完成。

　　文憑不等于水平，學(xué)歷不等于能力。學(xué)以致用，才能在社會(huì)這所大 學(xué)中獲得認(rèn)可。老師希望大家目標(biāo)遠(yuǎn)大，以開(kāi)放的胸襟和旺盛的進(jìn)取心，擁抱新的挑戰(zhàn)，不 斷學(xué)習(xí)，不斷修煉，提升我們的人生和專業(yè)，飛翔到新的高度。 請(qǐng)記�。喝魏问露际强赡艿�， 只要你愿意投入足夠的智慧和汗水。 同學(xué)們，你們承載著母校和老師們的厚望，即將離開(kāi)校園。母校和老師們關(guān)心著你們， 相信你們會(huì)邁向成功， 更期待你們獲得人生的幸福。 無(wú)論你們將來(lái)是有所成就還是暫時(shí)受挫， 母校永遠(yuǎn)都是你們的家，都會(huì)對(duì)你們一視同仁，不偏不倚地善待你們，擁抱你們，歡迎你們 回家。在未來(lái)的人生道路上你們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了父母外，老師也許是你們最不需要設(shè)防、最 值得信賴的人。 在這個(gè)值得紀(jì)念的日子，我的心中既充滿了收獲的喜悅，也有些許離別前的傷感。

　　親愛(ài) 的畢業(yè)生同學(xué)們！珍重、再見(jiàn)，常回母�？纯矗≈x謝大家！

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇9

　　青春真的很瘦，就像天上飄著的蒲公英。風(fēng)一吹，就散了。——銘文

　　我們用了四年的時(shí)間，終于愛(ài)上了那個(gè)抱怨過(guò)很多次的土地，但最后一刻還是不得不離開(kāi)。每年看到很多師兄師姐拖著行李出校門，都會(huì)奇怪為什么會(huì)有那么多眼淚和感情。直到指針指向我們的時(shí)刻，我才明白：

　　時(shí)間真的只是一個(gè)紙做的牌子，很容易碎。當(dāng)你的耳朵被畢業(yè)之類的話干擾的時(shí)候，你要知道離你不遠(yuǎn)了。

　　帶著溫暖的陽(yáng)光，我看了四年的風(fēng)景，在風(fēng)中回憶起美好甜蜜的語(yǔ)言，被雨水沖刷后變得更加絢麗多彩。我忍不住笑了，嘴角微微上揚(yáng)。我仿佛看見(jiàn)自己走在幼小的桃林深處，默默地遭遇著昏黃的燈光。

　　大學(xué)四年就像一本很有意義卻沒(méi)有寫完的小說(shuō)。在我們愉快地完成了開(kāi)頭和高潮之后，我們匆忙地完成了結(jié)尾。老的時(shí)候我們站在太陽(yáng)底下，讀了又讀大學(xué)的這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)真的太草率了。

　　面對(duì)朋友陸續(xù)離開(kāi)，心情五味雜陳。最后離別的最后，真的不知道說(shuō)什么好。當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，我擁抱著彼此說(shuō)再見(jiàn)。每個(gè)人都堅(jiān)信，有過(guò)去，也有未來(lái)。過(guò)去已經(jīng)在我們腳下生成，但未來(lái)真的存在嗎？

　　回想起那天，我們坐在酒桌前推杯換盞，那是老師課堂精彩講義的紀(jì)念品，我們分享考試，明天交換作文。一段精彩的片段不斷還原在我們眼前，每個(gè)人都帶著微笑和淚水默默撐起回憶，為了年少輕狂一千年。

　　也許很多年后，我們還能回憶起曾經(jīng)一起走過(guò)的校園，記得夕陽(yáng)西下時(shí)曾經(jīng)暗戀的少年，記得逃課后被老師遺忘的時(shí)光。

　　時(shí)間就像一臺(tái)機(jī)器，稀釋和整理著逝去的歲月，剩下的是青春洗禮的快樂(lè)訴說(shuō)和轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光之夢(mèng)。

　　每次聽(tīng)到身邊的弟弟妹妹們討論一些發(fā)生在我們身上的傳說(shuō)，每次看到他們重復(fù)一些被我們重復(fù)了很多遍的故事，每次想到那些晚自習(xí)晨練的弟弟們的辛苦，我都不自覺(jué)的發(fā)現(xiàn)自己失去了抱怨大學(xué)生活的資本。我發(fā)現(xiàn)我喜歡回憶的感覺(jué)。

　　時(shí)間帶走了我們身邊的很多東西，教會(huì)了我們很多道理。中間丟了又撿回來(lái)，剩下的變成了驚喜，失去的變成了回憶。四年，寫滿了刻骨銘心的筆記，記得天是藍(lán)的，你在陽(yáng)光下?tīng)N爛，那時(shí)風(fēng)是輕的，就像你在青春里一樣。

　　畢業(yè)就像一只彩色的鉛筆，在每一個(gè)離開(kāi)象牙塔的人身上畫(huà)下一條痕跡，給生活增添一份溫暖的色彩，以免被離別的悲傷太冷。

　　這個(gè)世界是一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的世界。當(dāng)畢業(yè)帶走了懵懂的歲月，我們還是要默默的走在路上，一手抱著現(xiàn)實(shí)許下的詛咒，一手寫著無(wú)處傾訴的文字，然后重新開(kāi)始新的生活。大學(xué)是一個(gè)很溫暖的故事。很多年后，當(dāng)夢(mèng)想的棱角被現(xiàn)實(shí)磨平，我們依然可以抱著一種很冷漠的心情，等待溫暖的故事老去。

　　青春是一條坎坷的路，從遠(yuǎn)及近延伸到我們。沒(méi)有人知道它會(huì)通向哪里，所以我們總是走在看得見(jiàn)的方向，跌跌撞撞，留下模糊的身影和深淺不一的痕跡。

　　凝望著往日，被風(fēng)吹落的樹(shù)葉失去了聲音，校園里行走的腳印漸漸擱淺，漂浮在空中的不安分的夢(mèng)境流淌

　　在少年心中驕陽(yáng)似火的愛(ài)戀，還有一段沒(méi)有說(shuō)出口的告白，都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。

　　青春的歲月，有歡笑，有淚水，有感嘆，有留戀，當(dāng)腳邊的青苔蔓延時(shí)光的土壤，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大�；叵胫�曾經(jīng)宿命的安排，即使青春的天空成寫滿了離散的主題，我也始終慶幸流年的相遇，給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁(yè)。

　　多年以后，我們坐在溫馨的小屋里，看著美好的電視，享受著唯美的清新，才會(huì)真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過(guò)是青春歲月中一次的插曲，而那些傷害過(guò)我們的人和愛(ài)我們的人都是我們青春成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，更是我們青春存在的意義。

　　青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在于沿途路上的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。

　　青春，就像是一扇玻璃，當(dāng)我們把沖破它走向前方，看著自己血肉模糊身體，最后留在我們身上的只剩下憂傷的眼淚。

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇10

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!首先感謝黃與時(shí)老師給予我，展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!真摯的友誼來(lái)自簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫陳俊竹，希望在以后的生活中，我們會(huì)成為朋友;在事業(yè)中，我們會(huì)成為良好的合作伙伴。

　　各位，在演講之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。想找到理想工作的同學(xué)請(qǐng)舉手!好，請(qǐng)放下……想找到理想工作，而且又能夠掙大錢的同學(xué)請(qǐng)把你的手舉高點(diǎn)!好，謝謝!請(qǐng)放下……那么，想找到理想工作，又能夠掙大錢，并且還會(huì)有一定發(fā)展空間的同學(xué)，請(qǐng)把你們的雙手高高舉起來(lái)!舉高點(diǎn)!好，謝謝大家!請(qǐng)把你們的手放下。各位，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都不想白活一生，都希望自己能夠做點(diǎn)事情，做點(diǎn)有意義的事情。那么為什么有的人能夠成功，有的人不能呢?為什么有的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，有的人到死也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

　　原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻^大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此，我今天的演講主題是：大學(xué)生如何擁有正確的就業(yè)觀。

　　各位，每逢周末或者節(jié)假日的時(shí)候，我們都會(huì)在大街小巷見(jiàn)到一群群“小蜜蜂”，這種工作就是一種日薪加提成的薪水，你們要相信做好這份工作，日薪最高可達(dá)三四百元!果真如此的!我有位學(xué)妹，她剛上大學(xué)的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當(dāng)時(shí)，由于她沒(méi)有兼職工作經(jīng)驗(yàn)，她又不甘于每天只拿30元的日薪，于是，找到我，來(lái)取經(jīng)。我告訴她一個(gè)字“做”!沒(méi)聽(tīng)明白，她又問(wèn)我一遍，這時(shí)，我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”，一共做了三天，第一天她攢了八十塊錢，回來(lái)后告訴我，我一邊點(diǎn)頭，一邊說(shuō)到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元，是他們做兼職工作人員里排第二名，她興奮來(lái)到我們寢室告訴我，我一邊替她開(kāi)心，一邊又再次說(shuō)到“好，繼續(xù)做”!就這樣，她擁有很強(qiáng)的執(zhí)行力，一直做，一直做，第三天，她掙到了三百八十塊錢!我們知道，做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作，在實(shí)際工作中，遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤，它可以不露聲色地毀掉我們。

　　各位，在你做工作的時(shí)候，經(jīng)驗(yàn)是你考慮的唯一因素嗎?價(jià)錢是你考慮的唯一因素嗎?待遇是你考慮的唯一因素嗎?將你考慮的因素統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧，考慮考慮執(zhí)行力!我們?cè)谏�活、工作中一定要學(xué)會(huì)馬上行動(dòng)，懂得實(shí)踐比言語(yǔ)更重要!馬克思曾說(shuō)過(guò)：一打子綱領(lǐng)比一次實(shí)踐更重要!

　　華夏大地教育網(wǎng)總經(jīng)理高松濤認(rèn)為，盡管高學(xué)歷和多年工作經(jīng)驗(yàn)都能帶來(lái)很好的職業(yè)生涯，但對(duì)于每一個(gè)個(gè)體的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的要求還是有些苛刻。所以，學(xué)生通過(guò)一些活動(dòng)和比賽來(lái)找工作也是“迫不得已”。企業(yè)這樣做也很精明，他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態(tài)下，任何人都會(huì)回答說(shuō)，能力要大于學(xué)歷。這恰恰給畢業(yè)生就業(yè)增加了難度。各位，試想一下，具有高學(xué)歷，卻沒(méi)有工作能力的人，企業(yè)會(huì)用嗎?……具有超強(qiáng)工作能力，卻沒(méi)有執(zhí)行力的人，企業(yè)會(huì)用嗎?……而后，又出現(xiàn)一種新的說(shuō)法。新東方IT教育機(jī)構(gòu)總經(jīng)理吳雷曾經(jīng)說(shuō)，把這個(gè)問(wèn)題放到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，一些企業(yè)就對(duì)所招聘的崗位要求工作經(jīng)驗(yàn)等條件，這實(shí)際上是企業(yè)從盈利目標(biāo)異化出來(lái)的一種重經(jīng)驗(yàn)、輕學(xué)歷的“經(jīng)驗(yàn)歧視”現(xiàn)象。另外，重經(jīng)驗(yàn)、輕學(xué)歷的“經(jīng)驗(yàn)歧視”現(xiàn)象當(dāng)然不能完全歸咎于企業(yè)，求職者自身也存在著學(xué)“不”致用、工作適應(yīng)能力差、綜合素質(zhì)不高等問(wèn)題。

　　各位，比爾蓋茨可稱得上成功人士吧，李嘉誠(chéng)可稱得上成功人士吧，成龍也可稱得上成功人士吧。但是，比爾蓋茨大學(xué)沒(méi)畢業(yè)，李嘉誠(chéng)初中沒(méi)畢業(yè)，成龍小學(xué)沒(méi)畢業(yè)。他們的成功，難道說(shuō)跟學(xué)歷有關(guān)系嗎?他們之所以成功，是因?yàn)樗麄兌�得去做才�?huì)有結(jié)果!每個(gè)成功人士的背后會(huì)存在種種失敗的經(jīng)歷，在失敗后，他們并沒(méi)有放棄，關(guān)鍵是用什么樣的態(tài)度去面對(duì)困難。他們選擇了繼續(xù)去做!

　　現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)入職場(chǎng)后，各種各樣以前從未遇到過(guò)的挫折會(huì)接踵而至。迷茫、困惑、懷疑，甚至一度要放棄。這個(gè)時(shí)候，你想到過(guò)什么?辭職?跳槽?也許，你需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。不少職場(chǎng)新人在剛剛遭受一點(diǎn)挫折之后，可能馬上就會(huì)把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上，而這種做法的成功率到底有多高?對(duì)于很多已陷進(jìn)了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來(lái)說(shuō)，他們又應(yīng)如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài)，客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題?一般而言，2年的工作時(shí)間在個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路上，是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累的標(biāo)準(zhǔn)線。因?yàn)槁殬I(yè)人從無(wú)知到有知，往往需要經(jīng)過(guò)兩年左右的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓個(gè)人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時(shí)職業(yè)人對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋�(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)，是繼續(xù)堅(jiān)持，還是選擇跳槽，相信都有了比較明確的答案。你只有去做了，才會(huì)越來(lái)越接近成功的軌跡!

　　朋友們!相信自己，你一定能行!成功就在眼前，執(zhí)行了，方可見(jiàn)到曙光!

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇11

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好!我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院，貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)的09屆畢業(yè)生，連肖。

　　今天，我要向母校匯報(bào)我的大學(xué)情況，交出我大學(xué)四年的最后一份答卷;今天，我也要告訴那些學(xué)弟、學(xué)妹們，如果你有一項(xiàng)愛(ài)好，請(qǐng)努力把它發(fā)揮到極致!如果你有一個(gè)夢(mèng)想，請(qǐng)堅(jiān)持住不要輕言放棄!

　　我演講的題目是《因?yàn)闊釔?ài)，所以執(zhí)著》。

　　對(duì)于新聞工作而言，因?yàn)闊釔?ài)，所以我一直都在努力;也因?yàn)閳?jiān)持，所以我渴望自己的夢(mèng)想能痛痛快快地成長(zhǎng)。

　　20__年，作為新生入校后，我選擇加入了《重慶工商大學(xué)》校報(bào)記者團(tuán)。正是因?yàn)檫@次選擇，讓專業(yè)本來(lái)是貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的我，在4年后真正地走到了新聞工作第一線。

　　在校報(bào)記者團(tuán)的日子里，我把一半的課余時(shí)間用在社團(tuán)工作中。期間，我曾在校園里東奔西跑地挖掘新聞線索;我曾和同伴們一起激情四揚(yáng)地討論策劃方案;至今，我在各種報(bào)刊、雜志上發(fā)表散文、詩(shī)歌、人物通訊、新聞等文章近百篇，獲得了重慶市新聞獎(jiǎng)。

　　成長(zhǎng)中總有一些意外的驚喜。20__年9月，我把一篇人物通訊稿件投到了《中國(guó)青年報(bào)》，沒(méi)想到兩周之后便刊發(fā)了。而且，這篇稿件晉級(jí)到當(dāng)年此欄目的全國(guó)前二十強(qiáng)，我也因此得到了一套福娃、奧運(yùn)鍍金紀(jì)念章和鄧亞萍親筆簽名的海報(bào)。這份驚喜，是對(duì)我能力的一種肯定，更是對(duì)我從事新聞工作的一種鼓舞。

　　20__年9月，已是大四學(xué)生的我仍懷著一個(gè)新聞工作的夢(mèng)想。10月，一個(gè)好朋友給我發(fā)了一個(gè)短信，告訴我某中央媒體的報(bào)社在招人，她覺(jué)得比較適合我。于是，我就到報(bào)社參加面試，面試通過(guò)后，便留下實(shí)習(xí)。

　　當(dāng)時(shí)，報(bào)社有7個(gè)待定實(shí)習(xí)生，他們中有應(yīng)屆畢業(yè)本科生和研究生，分別來(lái)自東北、蘭州、成都等地的重點(diǎn)大學(xué)。我是進(jìn)入最晚的一個(gè)。

　　可想而知，這是一場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始。剛開(kāi)始，我如履薄冰，凡事都謹(jǐn)小慎微，因?yàn)閳?bào)社有個(gè)慣例，不招收普通本科畢業(yè)生。可是，當(dāng)我以最快的速度完成采訪報(bào)道之后，當(dāng)我寫出讓領(lǐng)導(dǎo)拍案叫絕的人物專訪時(shí)，當(dāng)我能獨(dú)立完成一個(gè)策劃方案時(shí)，一切不可能都變成了可能。僅僅20天之后，我便第一個(gè)優(yōu)勝?zèng)Q出，成為了一名見(jiàn)習(xí)記者。

　　今年，我與報(bào)社正式簽約，曾經(jīng)的夢(mèng)想真正地見(jiàn)到了曙光。根據(jù)新聞出版署的規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我大概明年就能拿到記者證，從而成為一名真正的新聞工作者。

　　從這段經(jīng)歷中，我得出結(jié)論：其實(shí)，我們僅僅是在高考時(shí)比重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生少考了十幾分，除此之外，我們并不遜色，甚至我們更加優(yōu)秀!因?yàn)槲覀円苍�在大學(xué)里踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、思考過(guò)。

　　20__年1月份，重慶召開(kāi)兩會(huì)，我破格拿到了采訪證件，參加了兩會(huì)采訪報(bào)道。期間，我碰到了我們敬愛(ài)的王崇舉校長(zhǎng)。我自豪地告訴他：“校長(zhǎng)，我是您的學(xué)生，我來(lái)自工商大學(xué)!”

　　站在這里，我想對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)——如果你們有夢(mèng)想，請(qǐng)堅(jiān)持!也許轉(zhuǎn)彎就會(huì)遇到出口，也許明天就會(huì)有機(jī)遇降臨!

　　當(dāng)然，在機(jī)遇降臨前，請(qǐng)你做好準(zhǔn)備。

　　第一、學(xué)好專業(yè)知識(shí)，盡量做到認(rèn)真聽(tīng)講、不逃課。專業(yè)是我們的本分，學(xué)好了才能為發(fā)展特長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)踏實(shí)、安心的環(huán)境;要認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)槔蠋煯吘故抢蠋�，他們傳授給我們的不僅是專業(yè)知識(shí)，還有人生閱歷，哪怕你一節(jié)課只聽(tīng)到一句對(duì)你有用的話，那也是你的收獲;不逃課是鍛煉自己的勤奮度，也是對(duì)父母的告慰與孝敬，大家肯定都算過(guò)一筆帳，一節(jié)課的平均費(fèi)用幾十元，那可是父母的血汗錢啊!我來(lái)自單親家庭，我更能理解百善孝為先的道理，所以，我更要以一名學(xué)姐的身份告訴你們——不要逃課去逛街、打游戲，要珍惜大學(xué)生活的來(lái)之不易，要好好學(xué)習(xí)!

　　第二、多讀寫書(shū)，讓自己變得豐富。大學(xué)之大，在于有大師，大師之多，當(dāng)屬圖書(shū)館。請(qǐng)多多到大師云集的圖書(shū)館去拜訪一下吧，因?yàn)槎嘧x一些書(shū)，會(huì)讓我們變得豐富，加上我們對(duì)人情世故的了解以及踏實(shí)、隱忍的性格，那么，我們自然會(huì)有一種從容不迫的生活態(tài)度和一種高雅的氣質(zhì)。氣質(zhì)會(huì)提升個(gè)人形象，所以，女生想更美麗，就請(qǐng)多多讀書(shū)吧!男生想更紳士，也請(qǐng)多多讀書(shū)吧!

　　第三、善待身邊的每一個(gè)，在營(yíng)造良好關(guān)系的基礎(chǔ)上，儲(chǔ)備人脈。善待別人將贏得尊重，善待別人也將為自己營(yíng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境;在學(xué)習(xí)、生活中，要盡量多地結(jié)交各個(gè)層次的朋友，為自己儲(chǔ)備人脈，我認(rèn)為我的恩師告訴過(guò)我的一句話非常正確——人際關(guān)系就是生產(chǎn)力。

　　回首四年，有那么一群人將銘刻在我的記憶最溫暖的地方，那就是我所有的恩師和朋友。

　　站在這里，我想對(duì)我所有的恩師，尤其是黨委宣傳部和經(jīng)貿(mào)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們說(shuō)一聲——感謝你們!是你們用知識(shí)豐富了我的靈魂，更教會(huì)了我待人接物、以及一種踏實(shí)、虔誠(chéng)的生活態(tài)度。

　　我想對(duì)我所有的姐妹和朋友們說(shuō)一聲——感謝你們!是你們陪著我一路走來(lái)，走過(guò)青澀、走過(guò)迷茫、走過(guò)坎坷，一直走到現(xiàn)在——這令我感動(dòng)和幸福的一刻。

　　我還想對(duì)我摯愛(ài)的母校說(shuō)一聲——感謝您!是您給了我一個(gè)舞臺(tái)，讓我舞出了自己的精彩生活!

　　最后，我想告訴在座的您，其實(shí)我算不上優(yōu)秀。工商大學(xué)那些真正優(yōu)秀的人才，包括曾經(jīng)的、現(xiàn)在的，有很多很多，將來(lái)還會(huì)有更多。

　　作為普通的一員，我愿意和你們攜起手來(lái)，愿意和你們一起滿懷自信和力量!

　　事實(shí)證明，我們能夠用自己的努力，為母校爭(zhēng)光添彩!那么，就請(qǐng)我們共同努力吧——總有一天，我們的母校會(huì)名聲大噪、令所有人矚目和企盼!

　　謝謝!

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細(xì)細(xì)尋思，最后我想對(duì)自己的大學(xué)生活，也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話。

　　第一，苦難是一筆財(cái)富。道路沒(méi)有永恒的平坦，人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活，晨曦與泛星可以為證，圖書(shū)館和自習(xí)室也曾見(jiàn)證，其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松，并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折，當(dāng)面對(duì)困難，面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無(wú)悔，讓年華無(wú)愧!

　　第二，好男兒應(yīng)少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華，而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累，其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為大學(xué)時(shí)代的我們應(yīng)該是求知似渴，激情無(wú)限的，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分，每一秒，用自己的實(shí)際行動(dòng)去拼搏，去奮斗，最終贏得屬于自己的一片藍(lán)天。但有時(shí)由于道路上有太多的坎坷，或是現(xiàn)實(shí)太過(guò)于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿意的回報(bào)。此時(shí)我們也沒(méi)有理由因?yàn)樾那榈牟蝗缫舛��?zé)備世道滄桑，我們也沒(méi)有理由因?yàn)槭艿缴�活的重�?chuàng)而埋怨命運(yùn)多舛。這時(shí)我們所需要的應(yīng)是正視現(xiàn)實(shí)，珍惜眼前，無(wú)需太執(zhí)著于昨日，即使它再平凡，也改變不了今天的現(xiàn)狀，即使它再美好，也已經(jīng)成為過(guò)去。只有把握住了今天，充實(shí)而勤懇的度過(guò)了今天，我們才能贏得精彩的未來(lái)!

　　第三，離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí)，當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí)，當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，說(shuō)一聲再見(jiàn)，道一聲珍重都很難出口�；叵胱约核哪甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們?cè)��?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會(huì)，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槿松�最美好的東西永遠(yuǎn)都在最前方!

　　憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們，就應(yīng)在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌。在成功時(shí)，亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲中，時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒!

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是新聞傳播學(xué)院06級(jí)新聞1班戴鈺。今天很榮幸能代表我們20--屆的20--多名畢業(yè)生站在這里發(fā)言。

　　光陰似箭，歲月如梭。四年前我們拖著行李箱拿著西藏民族學(xué)院錄取通知書(shū)報(bào)到的情形還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間，我們就是即將拖著行李箱拿著畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)走出校門的大學(xué)畢業(yè)生了……但回首四年的大學(xué)時(shí)光，母校所賜予我們的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是幾個(gè)證書(shū)這么簡(jiǎn)單！

　　母校在思想政治方面的教育，使我成長(zhǎng)為一名堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的當(dāng)代大學(xué)生。我在校期間積極向黨組織靠攏，獲得了黨校“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)，成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員。母校在專業(yè)方面辛勤的培養(yǎng)，讓我掌握了扎實(shí)的專業(yè)理論，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我成為一名具備綜合素質(zhì)的大學(xué)生，兩次榮獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。同時(shí)，因?yàn)槟感��?duì)學(xué)生勤工儉學(xué)和自主創(chuàng)業(yè)的大力支持，使我在大學(xué)期間開(kāi)展了眾多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并獲得了西藏民族學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)典型人物”的榮譽(yù)稱號(hào)。

　　20--年9月，在新聞傳播學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，我開(kāi)辦了“鈺克洛斯洗衣房”，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。20--年4月學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，在新聞傳播學(xué)院尤其是扎西卓瑪書(shū)記的大力支持下，我制作了“新舊西藏社會(huì)對(duì)比”展板，向同學(xué)們進(jìn)行反分裂宣傳。20--年6—12月份在院黨委宣傳部、院團(tuán)委和新聞傳播學(xué)院的支持下，我創(chuàng)辦了我校第一份學(xué)生自辦的DM報(bào)紙——《生活資訊》。20--年9月12日《中國(guó)民族報(bào)》在一篇報(bào)道中也提到了我的《生活資訊》并予以肯定。20--年12月，我組織實(shí)施關(guān)于西藏農(nóng)牧區(qū)廣播傳媒狀況的社會(huì)調(diào)研，在指導(dǎo)老師周德倉(cāng)教授的指導(dǎo)下，我撰寫的調(diào)查報(bào)告榮獲西藏民族學(xué)院“篤學(xué)杯”一等獎(jiǎng)，并通過(guò)西藏自治區(qū)“成才杯”選拔，在副院長(zhǎng)拉巴次仁等老師的率領(lǐng)下參加了20--年10月28日——11月1日在北京航空航天大學(xué)舉行的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)決賽，榮獲三等獎(jiǎng)。這也是我校自20--年第九屆“挑戰(zhàn)杯”以后，又一篇在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”決賽獲獎(jiǎng)的作品！我也因此被共青團(tuán)西藏民族學(xué)院委員會(huì)推薦為第六屆“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”候選人。

　　在母校這四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，讓我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，提高了自己的思維、語(yǔ)言、社交和組織等各方面的能力。使我從一名懵懂的大一新生成長(zhǎng)為一名具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、沉穩(wěn)的心理品質(zhì)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)健的身體素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。而這一切，都是我和其他高校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的資本！

　　在即將畢業(yè)之際，面臨就業(yè)問(wèn)題，我通過(guò)學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)等多種途徑積極查找招聘信息，主動(dòng)出擊，四處投遞簡(jiǎn)歷。我不僅有幸以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了有眾多名校畢業(yè)生參加的浙江邊防武警總隊(duì)接收地方大學(xué)生的考試，同時(shí)還以筆試第一、面試第一的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了20--年的國(guó)家公務(wù)員考試，成為了國(guó)務(wù)院水利部黃河水利委員會(huì)的一名國(guó)家公務(wù)員。我們班還有一位睡在我上鋪的郭峰同學(xué)，同樣以筆試面試第一的成績(jī)，成為國(guó)務(wù)院農(nóng)業(yè)部草原監(jiān)理中心的一名國(guó)家公務(wù)員。而我們班49名同學(xué)，在班主任丁小英老師的帶領(lǐng)下，截至目前為止：考上國(guó)家部委公務(wù)員2名；考上西藏、山東等地方公務(wù)員7名；考上碩士研究生4名其中985高校2名；此外，還有進(jìn)入大型國(guó)企和出國(guó)留學(xué)深造的同學(xué)，而班上其他同學(xué)的就業(yè)情況也十分樂(lè)觀。所以，我們西藏民族學(xué)院的學(xué)生一定要樹(shù)立自信心，相信我們并不比國(guó)內(nèi)任何一所高校的學(xué)生差！不管是考公務(wù)員、考研、還是其他任何形式的就業(yè)！只要我們努力就會(huì)有好的結(jié)果！

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我在此代表20--屆的所有畢業(yè)生，向母校所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲：謝謝！感謝你們四年如一日的悉心培養(yǎng)！在踏上工作崗位以后，我們將常懷感恩之心，牢記母�！皭�(ài)國(guó)興藏篤學(xué)敬業(yè)”的校訓(xùn)。即使不在西藏工作，仍要將西藏民族學(xué)院薪火相傳給我們的“老西藏精神”發(fā)揚(yáng)到工作崗位中去。竭盡全力為國(guó)家奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)！

　　今日，我們以西藏民族學(xué)院為榮！他日，我們將努力奮斗為母校爭(zhēng)光，讓母校以我們?yōu)闃s！

　　謝謝大家！

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇14

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

　　大家下午好！我是08級(jí)國(guó)際貿(mào)易部國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易四班的陳寧。我很榮幸作為山東青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易部畢業(yè)生的代表在臺(tái)上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生，向長(zhǎng)期關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝，感謝你們?nèi)�年�?lái)的認(rèn)真教學(xué)。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。

　　瘋狂的一天，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要告別母校，心中的放棄感油然而生。有人說(shuō)時(shí)間是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，一千多頁(yè)匆匆翻過(guò)，一千多頁(yè)承載了太多的回憶。

　　xx年9月，我們來(lái)自全省各地，期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，燃燒出每個(gè)人獨(dú)特的光彩。其實(shí)認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)一個(gè)地方，并不是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。當(dāng)我們一開(kāi)始懵懂迷茫，最后突然意識(shí)到自己對(duì)這片土地的深愛(ài)，不得不說(shuō)再見(jiàn)。你和我必須記得我們第一次到達(dá)國(guó)茂時(shí)幫助過(guò)我們的長(zhǎng)輩和姐妹；一定要記住學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的忙碌人物。大學(xué)三年，每個(gè)人都有太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室，依然有我們戰(zhàn)斗的痕跡；回想起宿舍樓下的小草，還散發(fā)著青草的味道；溫暖宿舍的回憶似乎還在回響著我們所有人的笑聲。場(chǎng)景就像華麗的剪貼畫(huà)，串成一部即將完結(jié)的電影，播放著我們的快樂(lè)與悲傷，記錄著我們的青春與過(guò)往，見(jiàn)證著我們的深情與重義。

　　三年時(shí)間，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了相互信任。在我們一起度過(guò)的日子里，老師們認(rèn)真的教導(dǎo)和期望讓我們獲得了希望和知識(shí)。我們互相支持，互相幫助。朋友溫暖的笑容，班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)，堅(jiān)持，相信未來(lái)！

　　瘋狂的日子是快樂(lè)的一天，激動(dòng)人心的一天，感恩的一天。

　　站在這里，我們對(duì)尊敬的老師說(shuō):老師，謝謝！感謝老師們的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，他們給了我們寶貴的知識(shí)，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

　　讓我們對(duì)親愛(ài)的父母說(shuō):爸爸媽媽，謝謝你們！我們是父母的希望。我們的成長(zhǎng)體現(xiàn)了父母無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷。我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成就都是父母的驕傲。

　　讓我們對(duì)周圍的學(xué)生說(shuō):保重，我的朋友！曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的朋友，緣分讓我們走到了一起。三年來(lái)，我們共同書(shū)寫了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的時(shí)光。

　　在景甜之后，我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，或者參加工作，或者繼續(xù)升級(jí)到這所大學(xué)深造。但是無(wú)論在哪里，我們都不應(yīng)該忘記我們?cè)��?jīng)結(jié)下的友誼，老師的一言一行，還有我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間證明我們會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)。我們一定會(huì)成為有智慧有激情的人，有抱負(fù)有腳踏實(shí)地的人，有創(chuàng)新有能力有氣節(jié)的人，有責(zé)任心敢擔(dān)重?fù)?dān)的人！

　　最后，衷心祝愿母校永遠(yuǎn)年輕美麗。祝各位老師身體健康；祝每一個(gè)研究生夢(mèng)想成真！

　　謝謝大家！

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇15

　　陽(yáng)光，

　　透過(guò)雨水的傾盆，

　　打在臉上。

　　有潮濕的味道，

　　像我的心，

　　不知說(shuō)該什么。

　　想好的話語(yǔ)，

　　憋在心頭。

　　一句深深的祝福，

　　祝你一路順風(fēng)，

　　抵過(guò)千言和萬(wàn)語(yǔ)。

　　熟悉的街角，

　　劃開(kāi)界限。

　　留下?lián)]霍少年，

　　點(diǎn)染成熟的容顏。

　　心中的不舍，

　　傾訴在淚水間，

　　劃過(guò)眼角，

　　青春本是苦澀。

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇16

　　手中捧著紅色的本子，

　　我們畢業(yè)了，

　　不再是一個(gè)小孩子。

　　晚風(fēng)撫摸著你的劉海兒，

　　純真的眼睛，

　　想象著我們幸福的未來(lái)。

　　兩個(gè)人、一個(gè)家，

　　漫步在晚風(fēng)習(xí)習(xí)的海邊。

　　寶貝，等我，

　　一年半載，

　　我們領(lǐng)取紅色相愛(ài)的本子。

　　一輩子不會(huì)褪色，

　　哪怕我們的頭發(fā)蒼白。

　　我們畢業(yè)了，

　　不再是一個(gè)小孩子，

　　不在茫然于歲月流逝。

　　寶貝，我要給你一個(gè)未來(lái)，

　　有你、有我、有我們的愛(ài)。

　　我們長(zhǎng)大了，

　　可以自己做主了，

　　誰(shuí)也阻擋不了我們的腳步，

　　踏破鞋子也要走到我們的歸宿。

　　一個(gè)時(shí)代結(jié)束了，

　　要走進(jìn)另一個(gè)時(shí)代。

　　畢業(yè)證呵，

　　你是多么可愛(ài)。

　　對(duì)，一切結(jié)束了，

　　當(dāng)我深情的親吻你的臉頰，

　　兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落。

　　你一句話不說(shuō)，

　　眼睛看著紅色的本子。

　　畢業(yè)證呵，

　　我們畢業(yè)了。

　　一切的一切都已結(jié)束了。

　　無(wú)論花開(kāi)花落，

　　春去秋過(guò)，

　　那怕生老病死也不會(huì)再聯(lián)絡(luò)……

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇17

　　大家好!

　　我是__師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20__屆本科畢業(yè)生賴_，今天很榮幸能在此進(jìn)行發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向各位辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師，致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

　　時(shí)光荏苒，韶逝，四年的大學(xué)生活即將落下帷幕。當(dāng)我們驀然回首之際，大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁浮現(xiàn)腦海，歷歷如在眼前。想當(dāng)年，輕輕地，我們來(lái)了;看如今，悄悄地，我們又要走了;我們揮一揮衣袖，卻帶不走無(wú)盡的眷戀。

　　我們忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng)，不管我們將來(lái)身處何方，不管我們是得意還是失意，它依然在那里，不離不棄。

　　我們忘不了，忘不了學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)栽培。學(xué)院就像我們的家庭，無(wú)微不至地關(guān)心我們的生活和工作，見(jiàn)證了我們的汗水和歡笑，承載了我們太多的記憶。

　　我們忘不了，忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長(zhǎng)，不僅教給我們知識(shí)和技能，而且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨�，讓我們得以成才和成人�?/p>

　　我們忘不了，忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風(fēng)雨同舟， 即使以后各奔天涯，我們也將心心相連，情意相牽。

　　同學(xué)們，我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥(niǎo)，難免依依不舍;但也是出海的帆船，應(yīng)該迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

　　所謂“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，社會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái);無(wú)論將來(lái)我們是魚(yú)翔淺底，還是鷹擊長(zhǎng)空，都應(yīng)該以自強(qiáng)不息的精神去奮斗，以厚德載物的品德來(lái)修身。人生在世，我們應(yīng)該有所追求。

　　第一，我們應(yīng)該追求“外儒內(nèi)道”的境界�！巴馊濉本褪窃谛袆�(dòng)方面，要體現(xiàn)儒家的入世情懷，努力做到修身齊家治國(guó)平天下;“內(nèi)道”就是在思想方面，要秉承道家的出世精神，努力做到淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)�！巴馊鍍�(nèi)道”的境界，要求我們不僅要獨(dú)善其身，而且要兼濟(jì)天下。我堅(jiān)信，我們能做到!

　　第二，我們應(yīng)該追求“外圓內(nèi)方”的境界。“外圓”就是在做事方面，要講究靈活性，做到靜若處子，動(dòng)如脫兔;“內(nèi)方”就是在做人方面，要講究原則性，做到盡心盡力，善始善終�！巴鈭A內(nèi)方”的境界，要求我們

　　不僅要不拘小節(jié)，而且要深明大義。我堅(jiān)信，我們能做到!

　　第三，我們應(yīng)該追求“外實(shí)內(nèi)虛”的境界�！巴鈱�(shí)”就是在對(duì)待生存問(wèn)題時(shí)，要采取現(xiàn)實(shí)主義的態(tài)度追逐利益，不得務(wù)虛名而處實(shí)禍;“內(nèi)虛”就是在對(duì)待生活問(wèn)題時(shí)，要采取理想主義的態(tài)度堅(jiān)守道德，知其不可而為之�！巴鈱�(shí)內(nèi)虛”的境界，要求我們不僅要重視物質(zhì)生活，而且要重視精神生活。我堅(jiān)信，我們能做到!

　　所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”，無(wú)論將來(lái)我們是從商從政還是從文，都應(yīng)該關(guān)注家事國(guó)事和天下事，努力成為公共知識(shí)分子。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕�人，�?yīng)該認(rèn)真觀察和分析民眾生活以及社會(huì)現(xiàn)象，給出具有可行性的建議，并在可能的情況下，積極參與到改善民生和改造社會(huì)的實(shí)踐中去。這樣，就能把經(jīng)驗(yàn)上升為理論，把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐，把個(gè)體融入到群體，做到“知行合一”，促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。

　　接下來(lái)我將請(qǐng)?jiān)谧�的所有同學(xué)，跟著我一起舉手宣誓，一起朗誦北宋理學(xué)家張載寫的四句話。全體起立!請(qǐng)大家舉起右手，跟著我一起念——“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”!

大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的演講稿 篇18

　　大學(xué)生活結(jié)束了，校園里的童話也結(jié)束了嗎?我問(wèn)了問(wèn)自己，不想做答。

　　依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個(gè)角落。準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習(xí)資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無(wú)奈，幾分傷感與憔悴�？粗鴮W(xué)弟們表演著曾經(jīng)我們的故事，會(huì)不覺(jué)的表露出自己的成熟穩(wěn)重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式，讓人覺(jué)得有幾分苦澀，幾分寒酸。

　　我聽(tīng)著曾經(jīng)的音樂(lè)想喚起曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的青春。我和它們是那么熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開(kāi)我，難道只是因?yàn)檫@一切都將結(jié)束了嗎?我不想告訴自己，因?yàn)楹ε麓鸢浮?/p>

　　結(jié)束，讓人冷靜，因?yàn)槿讼胴澙返淖C明自己的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下，是大學(xué)上了我，還是我上了大學(xué)。

　　結(jié)束是美麗而疼痛的心情，越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時(shí)表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨(dú)與抵抗孤獨(dú)之間的姿勢(shì)包裝好、收起來(lái)，并試圖將這種姿態(tài)永遠(yuǎn)的定格在一個(gè)只有自己可以看到的地方。

　　大學(xué)四年，一眨眼的功夫，就劃上了句號(hào)。

　　回想一下，自己擁有什么呢?大學(xué)只是一個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程。我像是一個(gè)吸毒的孩子，在不停的爭(zhēng)取各種證書(shū)之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么，我真的想以此來(lái)挽留住我的似水年華，可是到頭來(lái)我卻照樣不得不就此結(jié)束我的大學(xué)生活。

　　而現(xiàn)在快要離開(kāi)的時(shí)候，我忽然覺(jué)得有點(diǎn)累。不知道這是因?yàn)樾腋＿�是苦澀的感覺(jué)，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀(jì)念一下我的大學(xué)，用我的指尖劃下我的痕跡。

　　人走的時(shí)候，我常想到親人離開(kāi)我的時(shí)候那一幕。我燒著紙錢，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，馬上句號(hào)就劃上了。

　　當(dāng)感覺(jué)溜走的時(shí)候，我想靜靜的看著指尖的文字，慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫但是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒(méi)有結(jié)尾，但是我知道生活的殘酷，我害怕有一天它將我的生命摧毀，無(wú)法再和你繼續(xù)今生的故事，所以我只有這樣的方式來(lái)期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了，我會(huì)再另一個(gè)世界等著你，看著你，我可以按照文字的模樣、自己的記憶把你尋找。再見(jiàn)了我的大學(xué)，你曾在這里回眸駐足過(guò)。