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激勵大學生規(guī)劃未來的演講稿

發(fā)布時間:2024-04-21

激勵大學生規(guī)劃未來的演講稿(通用3篇)

激勵大學生規(guī)劃未來的演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,我演講的題目是“解讀電大、走進電大!”

  作為一名09級的大一新生,我真的是很幸運的。剛到這里就趕上了校園三十周歲的生日,更令我感到榮幸的是初來乍到的我卻能夠站在這里品讀電大,到這里已經有兩個多月了,無比高興的同時卻也因未能完全了解電大而不能真正地走進電大感到深深的遺憾。

  我想,在座的各位有如我一樣情況的朋友也不少吧!所以,在此,我真誠地邀請在座的所有朋友陪我一起品讀電大!

  首先,讓我給你們一個我想要品讀電大的理由。我是一個好奇心很強的人,就連擦肩而過的路人我也忍不住想要揣摩一下他們的內心世界,何況是將要陪伴我三年給我知識給我方向的電大呢!而且,今年是電大而立之年的生日,我怎么能無一點感慨?

  三十歲,真是一個令人羨慕的年齡。經過了幼年的無知、經過了少年的猖狂、經過了青年“為賦新詞強說愁”的年齡,終于在百般地磨礪后,日漸成熟、走向成功。

  電大該是屬羊的,大我整整一個年輪。剛到這里的我,有些迷茫,不知何去何從。電大十八歲的時候,是否也有過像我這樣的處境呢?那么,他是否也如我一樣想過要放棄呢?

  近日,我發(fā)現(xiàn)校園里多了好多西裝革履、滿面春風的人,看到他們,我也看到了希望。有了向前的動力,電大能在逆境中培養(yǎng)出各種各樣的人才,我還有什么理由原則退縮呢?

  我是剛來到這里的學生,也許,我還沒有足夠多的經驗去緬懷電大的過去,但我有足夠多的勇氣去暢想電大的未來。

  國家以千年譜寫歷史,電大只有三十年,三十年不長,但也不短。三十年的歷史足夠我們去細細品位!希望在以后的日子里,我們能夠真正地讀懂電大、走進電大,也祝愿電大能夠越辦越好、前程無量……

  最后,我借用美國總統(tǒng)奧巴瑪競選演講時的一句話,激勵自己、也祝愿電大以及在座的所有朋友!

  了解電大、走進電大。與電大共進步!

激勵大學生規(guī)劃未來的演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是10體教(2)班的潘春蓮同學,專修籃球。

  經過xx年那場緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門,相對于高中忙碌與嚴格的學習,大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫,不知何去何從,有時就在想:“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力,這時,我需要職業(yè)計劃來指引我前進方向。

  確定努力的方向之前,首先應該認識自我,避免走錯方向,通過360度評估,在父母眼里,我是個乖巧的的孩子;在老師眼里是個勤奮好學的學生與認真負責的班干;在同學眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢的女孩,以“陽光總在風雨后”為信條,在自己的人生道路上不斷地探索著。

  “興趣是最好的老師”,我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是運動。所有人對此都表示驚訝與懷疑,我依然堅持自己的決定。經過兩年的苦練,我成功的考入大學。所以面對職業(yè)選擇時,應先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業(yè)測評法,知道自己的職業(yè)興趣是sei型,喜歡社會溝通,管理事務,研究探索。

  綜合各種分析,我覺得自己更適合當老師,考慮到自身情況,我想畢業(yè)后回到鄉(xiāng)下去當一名體育老師。隨著社會經濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,更多人意識到身體健康的重要性,并且最近國家提倡全民健身運動,而對于那些想以后發(fā)展體育事業(yè)的孩子來說應從小培養(yǎng)。鄉(xiāng)下的體育設施幾乎沒有,除了中小學學校有幾個不規(guī)則的破籃球場和幾個水泥乒乓球桌,再無其他設施了。而鄉(xiāng)下的體育課純粹只是個形式,只是上下課集合一下,并未教任何有用的東西。我想改變那種現(xiàn)狀,我要讓那些孩子體驗到上體育課的樂趣,讓他們在那種應試教育的情況下學會放松自己,勞逸結合。為了這個目標的實現(xiàn),我制定了以下幾個小目標:

  短期目標:(20xx—年)擴展和加強專業(yè)知識,順利拿到籃球裁判證,教師資格證并且走上教師崗位。

  中期目標:(—年)在所在的工作單位提出增加體育課的節(jié)數(shù)和體育設施建設并努力爭取獲得實施權。

  遠期目標:(—)推廣中期目標,帶領大家發(fā)展全民健身運動,增加公共的體育設施。

  為了這些目標和職業(yè)的實現(xiàn)我必須做到:

  1、認真學習。

  學習永遠是第一位的,作為學生,學習好是所有事的本錢,作為大學生,有了更多的精力和時間參加更多的活動,生活固然豐富多彩,但更應該重視學習,處理好學習與工作,學習與活動的關系。學習目標的實現(xiàn)要使自己在知識和能力上都有進步。

  2、認真的等待專業(yè)知識與訓練。

  專業(yè)課要學好,包括術科、理論、擴充課外知識。這是當老師的基本要求。

  3、保持良好的交接關系。

  這會成為以后工作的助力,并且朋友可以讓我保持良好心情,而且作為一名老師,一定要學會如何與學生,同事,上級相處,所以,這很重要。

  4、課余時間學習管理方面的知識。

  “天有不測風云”。如果說由于某一環(huán)節(jié)出錯導致無法當一名教師,那么我將選擇的第二職業(yè)是:自主:開一家兒童服裝店,在鄉(xiāng)下幾乎沒有專門賣兒童服裝的店,那些服裝店只是順帶賣兒童裝,并且款式也很老,隨著生活水平的提高,人們也更加注重穿著打扮了,父母常會想:“以前自己是個孩子時衣服都穿不暖,現(xiàn)在我不但要讓我的孩子穿暖,還要穿好穿漂亮,讓其充滿自信向前奔跑”,現(xiàn)在的兒童裝越來越漂亮,而且小孩也愛美,所以我認為在鄉(xiāng)下開一家兒童服裝店也很有發(fā)展前途。

  在15年的職業(yè)發(fā)展追求中,我要充滿自信的去拼搏,去奮斗,不管成功與否,只要曾經努力過,就不后悔,我堅信:

  “陽光總在風雨后”。

  我的演講結束了,謝謝大家!

激勵大學生規(guī)劃未來的演講稿 篇3

  大家好!職業(yè)生涯對與我們每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命,生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

  在性格品行方面我要做到勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。對待工作要有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作以及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。和人交往要態(tài)度友好,謙遜。面對困難要咬牙堅持,積極向上。在大學期間我要培養(yǎng)自己正確的人生觀和價值觀,以及正確的職業(yè)價值觀。要我們專業(yè)是一個復合型專業(yè),匯集了其他專業(yè)的主要課程,學習任務繁重,壓力很大,所以我更要堅持學習。還要知道如今學到的知識很多在未來中用到的機會是很少的,所以我要充分了解本專業(yè)的性質,了解本專業(yè)未來的發(fā)展方向,有機會去企業(yè)參觀學習,了解企業(yè)需要什么樣子的.人才。

  對于一個在普通高校的學生,進入社會的確會給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,也有很好的實驗室。因此只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。其實上什么大學并不重要,重要的是自己要努力奮斗,如今很多企業(yè)也已經不那么看重學歷了,所以只要我們自身強大起來學校絕對就居于次要地位了,也就不再重要了。因此,現(xiàn)如今我的目標就是要努力學習,讓自己強大起來,并且在學校里面還要能積累一定的人脈關系,有時間多出去走走見見世面。

  要知道職業(yè)目標分為短期和長期目標,短期目標的建構必須為長期目標服務。對于做為大學生的我來說,首先要加強本專業(yè)知識的學習,另外就是不斷拓展課外知識,因為畢竟還有三年的時間。然后在三年之后如何能擁有牢固的專業(yè)基礎,并且努力加深自己的研究,同時拓展自己在其他領域的能力。

  如今我們也已經是成年人了。做事要有分寸,有責任心。并且只有充分了解自己才能讓未來的道路更加暢通。個人優(yōu)勢:學習不錯,有強韌的品格,不怕吃苦,與人交往和諧,做事情十分細致。個人劣勢:目前的校園內人際關系一般,有時候過于自信,給別人壓迫感,體質偏弱。生活中成功的經驗:1.比別人先走一步,懂得去學習很多課外知識來完善自己。2.注意收集信息:包括互聯(lián)網,公告欄,高年級同學。生活中失敗經驗:高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應了大學的環(huán)境,利用好大學的一切資源。所謂江山易改,本性難移,我需要努力改正我的缺點,我還要要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢,努力學好英語,將英語提高到一個相當?shù)母叨龋瑓⒓痈嗟纳鐣顒,盡早的進入社會。但我還應該加強鍛煉,增強體質,以彌補體質不好而帶來的負面影響。

  在最后用一句話來總結:事在人為,路在腳下,懂得堅持!

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