走進大學(xué)生活演講稿（精選3篇）

走進大學(xué)生活演講稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先，我得感謝大家為我的登場而鼓掌，這可是我第一次在大學(xué)里給大家進行演講，雖然我以前也有過演講的經(jīng)歷，但是我現(xiàn)在依然還是會覺得緊張，甚至手腳都忍不住的在發(fā)抖啊。對了，我好像還沒介紹自己呢，我是來自專業(yè)xx班的一名學(xué)生，我叫，我接下來要演講的題目就是“我的大學(xué)生活”。

　　大學(xué)對于我們這些已經(jīng)考上了大學(xué)的學(xué)生來言，仿佛就是一個極為平常的事物，畢竟我們已經(jīng)實現(xiàn)了當(dāng)初的理想，順利地走出了這一步。我還記得自己在高中的時候，就一直在思考著大學(xué)生活到底是什么樣的，別人都說大學(xué)是一個自由的國度，只要不犯下什么事情，那么就能按照自己的想法生活著，那時候我還以為這只是一個玩笑話，但是我等到我真正融入到了校園生活之后，我發(fā)現(xiàn)自己的的確確獲得了前所未有的自由，在這里，沒有家長的看管了，老師也不會過多的參與到你的生活之中了，盡管我能做許多自己的事情了，但是我也發(fā)現(xiàn)了一個問題，那就是沒有人看管的我，真的能妥善的過完這個大學(xué)生涯嘛？

　　我雖然變得自由了，可以做自己的喜歡的事情，但是像我這種自制力比較差的人，可不能太過放縱了。于是，在大一的時候，我便加入了校學(xué)生會，通過部門里的工作讓我變得忙碌了起來，平日里的學(xué)習(xí)后，我便要花一些時間投身到工作之中，這也讓我沒有太多精力去娛樂了，但是這對我也算是好事，畢竟我有了更多的機會去接觸新朋友，了解新事物。在學(xué)習(xí)上，我投入了不少的時間，畢竟咱們學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，除了要把課堂知識給掌握好之外，也得多多了解一些課外的知識，這就是自學(xué)，有空的時候我經(jīng)常就會往圖書館跑或者待著寢室里面看一下看教學(xué)視頻，這樣不僅豐富了我的學(xué)識也讓我明白了以后的自己要做點什么事情。

　　從大一到現(xiàn)在，我自認為自己的生活雖然算不上多么精彩，但是也算十分充實了，我的專業(yè)水平已經(jīng)達到了不錯的高度，這讓我有機會去了解更多我從未接觸過的事情了，相信等到了我畢業(yè)時，我不會變的過于迷茫，因為我的大學(xué)生活十分有意思，即便我在以后的生活中遇到了什么困難，但是我還是會堅持現(xiàn)在的這種心態(tài)，爭取讓自己的生活更加的精彩！

　　謝謝大家！

走進大學(xué)生活演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是理學(xué)院XX級應(yīng)用化學(xué)1班的王興興，很榮幸有機會站在這里和大家一起談?wù)勎易哌^的大學(xué)，相對于在座的其他幾位同學(xué)，如果是學(xué)習(xí)、工作、科技競賽、實踐、課余生活其中的某一方面來我做得都沒有他們好，唯一覺得可以說的是我在這幾個方面都有一定的收獲與感悟，能夠協(xié)調(diào)好自己的精力與時間，全面地發(fā)展。在這里我就談?wù)勗谧哌^的路途中我是如何得到進步與提高的。

　　首先我提出幾個問題，在剛進大學(xué)的時候，我們或多或少都會被問及這樣的問題：

　　第一個：到大學(xué)里來你是干什么的？現(xiàn)在作為大一的你們能否為這個問題給自己一個答案？能不能？

　　第二：當(dāng)我們知道或者意識到自己想做什么的時候，也就是有了方向，我們接下來怎么做？朝著朝陽一路狂奔，即使路邊的野花有多么的漂亮也不去理會？是這樣嗎？最后：在你狂奔的路上問題也不少啊，哪天學(xué)習(xí)又緊，工作也迫在眉睫，朋友們也在這個時候想起你啦，你能不學(xué)習(xí)？能不工作？能不義氣？不能啊，這時你該干嘛？很簡單嘛，該干嘛干嘛。

　　問題完了，同學(xué)們在思考，我也在思考，思考我曾經(jīng)遇到這類問題時我是怎么做的，現(xiàn)在該怎樣和大家一起分享。

　　大一第一學(xué)期，我沉默了一學(xué)期，也就是什么也沒做，沒人知道會有我這個人存在，就像曬干了的茶葉，蜷縮著。下學(xué)期，開始把部分精力投放到工作上，在工作中找到樂趣，做任何事都不會覺得累和煩，踏踏實實地去完成每一件事，即使是一個小細節(jié)，也從不馬虎，記得大二上一次，統(tǒng)計學(xué)生成績，在excrl里面做，那時excrl不太熟練，只能慢慢來，一個一個輸入，一個一個計算，計算一遍檢查一遍，兩個表格做到半夜很晚。不是因為第二天急需要表，而是在面對一件事情的時候，我有一種提前去完成的沖動，事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕，結(jié)果錯誤百出。后面的工作中我組織了很多活動，期中包括運動會，晚會，各種學(xué)院比賽和競賽等等，由于工作比較認真負責(zé)，也被評為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生干部。對于我這個過程也就像是茶葉泡在了水里，慢慢地舒展開來。

　　到了大二，生活開始豐富起來，學(xué)習(xí)課程不見少，實驗每周做兩門，在這期間我參加了挑戰(zhàn)杯和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，獎沒獲多少，可我卻是在這上面受益匪淺。我做挑戰(zhàn)杯的時候，我和班上兩個同學(xué)一組，每天除了上課就待在實驗室，待了一個月的時間，那段時間中毒不少，數(shù)據(jù)每天測三四次，定時側(cè)，每隔六個小時，一天測四次，那就是早晨6點，中午12點，下午6點，晚上12點，這樣也可以避免和上課的沖突。有時候早晨起床校園里一個人都沒有，連吃早餐的地方也沒有，早餐一般是晚上準(zhǔn)備好的面包，晚上回去寢室同學(xué)都睡下了，只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下，躺下后再總結(jié)一下一天的實驗，想想哪里有沒有問題，有沒有遺漏什么。

　　做實驗整個的思路得我們自己去想，還得和同學(xué)討論交流，中間我們還因為一些實驗細節(jié)，爭吵過，有一次甚至差點放棄實驗，當(dāng)然最后實驗是繼續(xù)的，不僅如此我們之間消除矛盾，能更好地合作，關(guān)系也得到鞏固。通過實驗改變了我的許多觀念，各方面能力也得到了訓(xùn)練。在后面的數(shù)模中，我是和其他學(xué)院我的兩個好朋友一起做的，同樣收獲了不少。對于學(xué)習(xí)，正如我上面問及的問題，到大學(xué)里來你是干什么的？用我們老師的語調(diào)來回答就是：你是學(xué)生，你的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，對吧。只要明白這樣一個道理，你在學(xué)習(xí)上就算是成功了一半，剩下的一半就是你能否有計劃高效率地學(xué)下去了，對于我自己，現(xiàn)在在每個月初我都會寫下這個月的學(xué)習(xí)計劃，然后對應(yīng)分配到每周的計劃，每一天也有一定的要求，不過綜合各方面原因我是拿不了國家獎學(xué)金的，只能拿個國家勵志。

　　課外生活中，剛進大學(xué)的時候，我給自己下了一個任務(wù)，每兩周看一本書，什么書都可以，根據(jù)自己的興趣愛好定，問同學(xué)借、圖書館借、自己買的，我看書的興趣也會在一段時間一段時間地改變，因此看書的種類也就比較多，包括經(jīng)管類的，宗教、哲學(xué)、教育學(xué)、中外的文學(xué)和小說，還有一些名著。雖然是理工科男生，不過我一直都比較喜歡的還是哲學(xué)和文學(xué)。同學(xué)們在大學(xué)里有資源有時間就可以多看看書，最好少玩一會游戲，我電腦里是一個游戲也沒有的，我認為那樣是太浪費時間了，不過對于部分同學(xué)，可以適當(dāng)去玩一會，但一定要把握好一個度。

　　我的經(jīng)歷也就這樣，希望親愛的同學(xué)們能在自己的大學(xué)里回答好前面的幾個問題，在以后的大學(xué)生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點小建議：

　　首先，大學(xué)就是要使自己的大學(xué)生活大起來，生活得充實，豐富多彩，路邊的野花該采還得采哈。

　　其次，有效地安排時間；有效運籌時間是一種可以學(xué)習(xí)的技能。善用時間的人往往有一些好習(xí)慣，例如擬定長短計劃，以比較實際的觀點安排自己的時間和計劃，還有一點很重要就是有效地利用時間休息。

　　再次，切實定下重要計劃完成的期限；把重要計劃分成幾部分。這樣的好處是：

　　1、使事情變得比較容易處理。

　　2、每完成一小步，你就有成就感。

　　3、更容易跟蹤自己的進度。

　　4、可以避免超之過急或到最后一分鐘才匆匆趕工。

　　特別是作為我們學(xué)生一定要培養(yǎng)起團結(jié)合作的精神，一定要有集體榮譽感，在我看來一個即使個人再優(yōu)秀，但是脫離了集體，他還是失敗的。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

走進大學(xué)生活演講稿 篇3

　　親愛的各位朋友，大家中午好：

　　我是來自辯論與口才協(xié)會的王守一，今天我和大家一起探討的問題是“大學(xué)是失敗人生的起點”。

　　首先，我想問大家，你們覺得大學(xué)是不是失敗人生的起點? 我認為大學(xué)就是失敗人生的起點。在這里“打游戲”、“睡覺”、“沒事干”的人太多了，充斥著大學(xué)的每一個角落。“大學(xué)”他們眼里顯得那么枯燥無味。虛度光陰，便是他們所謂的大學(xué)生活;一無事處，便是他們總結(jié)的畢業(yè)經(jīng)驗。

　　懷著自己的理想，帶著父母的囑托，揣著親人的期盼，我們來到了大學(xué)。大家都是最棒的，曾經(jīng)是，現(xiàn)在也是。在別人眼里，大學(xué)就是玩的天堂，大學(xué)生就是沒用的象征。我真的想大聲的告訴他們，大學(xué)不是玩的天堂，大學(xué)生也不是沒用的。

　　道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。大學(xué)生活誰愿意荒廢?大學(xué)生活誰愿意虛度?難道你會愿意嗎? 但為什么有些人他們的大學(xué)那么失敗?用一句話總結(jié)，就是不能堅持。約翰遜曾經(jīng)這樣告訴世界“偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的”。如果讓我在智慧的大腦和一顆擁有堅持的心中作出選擇，我會毫不猶豫的選擇一顆擁有堅持的心。

　　知識成就高度，夢想創(chuàng)造未來。堅持，堅持，再堅持。寒風(fēng)呼嘯吹不倒我們心中的毅志，烈日炎炎曬不垮我們體表的堅持。成功，成功，就在腳下，用行動證明給自己看，證明給他人看，證明給世界看，你是最棒的，你就是站在世界屋脊之上的成功者。

　　一切幸福都是煩腦，一切逆境都是希望。唯有堅持能讓自己成功。我想問一下大家，你們想不想堅持?你們想不想成功?

　　你們鏗鏘有力的回答，讓我聽出了你們內(nèi)心真正的你�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯了，真的錯了，我演講的題目應(yīng)該改成“大學(xué)是成功人生的起點”，而不是“大學(xué)是失敗人生的起點”。你們說對不對?

　　前途不是灰暗的，道路不是曲折的。從頭再來沒那么簡單，把握現(xiàn)在才是真理。我相信你們，一定能做到“摶扶搖而上者，九萬里”，勝利的曙光終將屬于我們大學(xué)生。

　　最后，我送給大家一句話：三年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長鳴。

　　今天我雖然是最后一個演講，但我卻是最開心的一個。因為有你們的支持，有你們的捧場，讓站在太上的我不再那么孤單。我非常感謝你們今天能來聽我演講。我的名字叫做王守一，希望大家能夠記住今天，記住我，記住我們辯論與口才協(xié)會。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家!