關(guān)于文明的演講稿大學(xué)生(精選5篇)
關(guān)于文明的演講稿大學(xué)生 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是___,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。
歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國___年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”;在知識經(jīng)濟時代里,經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長,堅持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實現(xiàn)了我們的飛天夢。國家的富強讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點點滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹。而對于一個社會,一個民族來說,人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個國家民族素質(zhì)提高了,象征一個民族的靈魂高尚;這樣,我們就無愧于五千年聞名中外的歷史,無愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來,肩負(fù)著時代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己的人生價值,做一個時代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!
關(guān)于文明的演講稿大學(xué)生 篇2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《和諧校園,起步于文明》。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在正大力倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧校園,而和諧校園的根本首先是環(huán)境優(yōu)美,校園的自然環(huán)境因該是和諧,文明的如果一個跨進校園所看到的一切,所接觸的一切都是和諧的,文明的,身心自會有言說不盡的愉悅。然而美中不足的是,在我們身邊還是存在著一些不文明的行為,大家有目共睹,在校園內(nèi),樓梯上總能看到與我們美麗校園及不相稱的白色垃圾,有的同學(xué)認(rèn)為反正有值日的同學(xué)打掃扔了也無所謂;有的在教師走廊上起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗也不覺得心疼,都習(xí)以為常;有的在校園內(nèi)同學(xué)之間相互講臟話,粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,比如,我們學(xué)校內(nèi)安裝的垃圾桶,現(xiàn)在有的都已千瘡百孔了,有的感冒的同學(xué)嗓子一癢隨地“啪”的一聲就是一口,在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到惡心!
在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果一個學(xué)校連最起碼的上課秩序都無法保證,再談和諧校園,那就成了空洞無謂的口號了。相反,如果都養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境一定是良好的,有序的,F(xiàn)在,我們正處在人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的`行為就在于幫助我們提高自身的素質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正,董文明,有禮貌,身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代大學(xué)生,為構(gòu)建和諧校園貢獻一份力量。
往往走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒?同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們口不隨地吐痰,管住我們的手不亂扔垃圾,管住我們的腳不踐踏花草,我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造一個寧靜,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。
同學(xué)們,讓我們大家手牽手一起行動起來,為構(gòu)建我們和諧的校園,為了我們文明的校園生活而努力,加油吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于文明的演講稿大學(xué)生 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我在國旗下的講話題目是《爭做文明好學(xué)生》。
古人說“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
通羊四小,是我們生活的在家庭,我們每個人都是其中的一中央電視臺,要想通羊四小更美麗、大家庭更溫馨,我們一定要做一個文明小學(xué)生。
我們要管住自己的手,不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場所亂涂亂畫。
我們要管住自己的口,不大聲喧嘩、不罵人、不說不文明的話。
我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設(shè)施。
在學(xué)校,當(dāng)有同學(xué)踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候,我們不應(yīng)該視而不見,而要上前制止;見到老師、同學(xué)要主動問好。
文明是一個個細(xì)節(jié),只要人人行動起來,時時處處講文明,文明才會伴隨我們。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于文明的演講稿大學(xué)生 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們見過這樣的一些場景嗎?在公共場合旁若無人地吞云吐霧;在安靜的圖書館高聲喧嘩;在整潔的馬路、車廂里隨地亂扔、亂吐;在綠茵茵的草地上肆意踐踏……
人們司空見慣的不良習(xí)慣已到了觸目驚心、危及社會公德的地步。同樣,我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象,影響公眾安全的頑癥。
涓涓溪流可以匯成江河,滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個個人的組合,才構(gòu)成了我們賴以生存的整個社會,而每個人的整體道德修養(yǎng),決定著我們整個社會道德的美丑與否。公交作為社會的窗口,工作人員的一言一行都代表著一個城市的形象和文明程度。如果你邊開車邊打手機,我駕駛帶頭抽煙,他行駛中和人家攀談,更有甚者赤膊上陣……這樣,我們的社會將是一種什么樣的狀況?
大家都知道,安全和服務(wù)在公交行業(yè)意味著什么,可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮,穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進了駕駛室;另有一些人以為自己是老師傅,開車時手腳總是放在不該放的地方;還有的人感覺馬路是他一個人的,想怎么開就怎么開,高興起來可以把車開得象毛筆字一樣,縱橫交錯;最常見的還是某些人帶著情緒上班,總覺得乘客象差他什么似的,橫眉冷對,惡語相向。凡此種種,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不愿坐這些人開的車,何故?花錢乘車本來是一次享受,是為了平安到達目的地,不是為了來欣賞駕駛小姐的表演,也不是來體驗爭搶開車的刺激的。可現(xiàn)在上車卻要擔(dān)驚受怕或挨罵受氣,值得嗎?我干脆等一下坐別的車好了。
大家想一想,由此會帶來什么樣的后果呢?信譽下降,營收減少,投訴增加,最終是自己的荷包越來越不暖和。所以,有這些壞毛病的人你們要深思了:圖一時快活而損害集體利益,同時還會跟自己過不去,值不值得?
粗略算起來,我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習(xí)慣有這么幾種:一是不良駕駛行為。開賭氣車、霸王車、英雄車,開車注意力不集中,打手機、吃東西,對國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全極端不負(fù)責(zé)任;二是不良服務(wù)行為。這主要體現(xiàn)一個懶字上:乘客問話懶得搭理,車輛壞了懶得組織轉(zhuǎn)乘,見到乘客亂吐亂扔卻視而不見;三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見,時常將本應(yīng)是集體的錢裝到了自己的口袋里;四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的,完全不顧機件使用壽命;五是不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作,憑自己的興趣來擺弄車輛。
我們知道,人無完人,金無足赤,誰都有不足之處。倘若一些個人習(xí)慣于人無害,倒也不必追究;但是,若這些習(xí)慣有礙于社會形象、影響了公司聲譽、損害了乘客利益,那我們就得痛下決心,非改不可。有人說:江山易移,本性難改。不良習(xí)慣也是長年積累形成的,要想在短時間內(nèi)徹底改掉不太可能。那么,你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的`這些壞毛病后的那種心態(tài),想一想出了事故后,傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神!
德國詩人歌德說過:行為是一面鏡子,每個人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來送往中,在我們平凡的工作之中,我們的行為都代表著武漢公交,體現(xiàn)出我們自身的修養(yǎng)。如果能夠通過自己的勞動使乘客如沐春風(fēng),使車廂成為傳播精神文明的陣地,為我們公交增光添彩,讓公交成為城市一道亮麗的風(fēng)景線,那么,我們就可以自豪地說:我的形象是偉大的,我的付出是值得的!
在我們大力開展文明創(chuàng)建、誠信服務(wù)的時候,我們應(yīng)該清楚自己所肩負(fù)的使命,新的公交,新的形象,任重而道遠(yuǎn)。
朋友們,實迷途猶未遠(yuǎn),覺今是而昨非,讓我們從身邊的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良習(xí)慣,成為一個全新的公交人吧!
關(guān)于文明的演講稿大學(xué)生 篇5
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是專業(yè)的,這次很快樂能夠有時機在這里展現(xiàn)自己,同時我覺得這是一種榮幸,記得上次的演講就在去年,我很感謝學(xué)校能夠再次給我時機,我肯定好好的珍惜,演講對于我來說是熟識的,我就在臺上做過許多演講,但是我很少有這樣的時機,這么多的人聽我演講,我覺得我此時心里面是感動的,更多的是很榮幸,這次我要演講的是文明方面“爭做文明大學(xué)生”,題目很是群眾,但是我還是要講一講,我開頭了。
我們是一名大學(xué)生了,大家是否為自己這個身份感到傲慢呢?,我們作為一名大學(xué)生了是不是要比他人做的更加優(yōu)秀呢?固然是要更加優(yōu)秀,但是我平?吹降牟⒉皇悄菢,我們的的環(huán)境不是抱負(fù)中的樣子,我們身邊有許多不文明的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是普及的,在大學(xué)里面也是這樣,是不是會有不文明的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象越來越明顯,作為一名大學(xué)生我們常常會聽到文明二字,信任大家都聽膩了,我們四周不斷的會有一種聲音站出來,說要做一名文明的大學(xué)生可是我們真正做到的不多,文明是靠我們大家一起努力的,大學(xué)這個環(huán)境中我們更加的要講文明,作為一名成年人我們有時候一句不文明的話就會得罪人,沒有人會由于我我們是學(xué)生,我們已經(jīng)成年了,一言一行都要留意。
一個文明的環(huán)境是靠我們大家一起營造的.,一個文明的環(huán)境能夠最直接的證明這個環(huán)境當(dāng)中的人是怎樣的,我們是一名大學(xué)生了,文明自然就不用說了,我們確定是要帶頭做榜樣,我們學(xué)校就是一個例子,雖然是大學(xué)但是我們四周這個環(huán)境中會消失許多不文明的事情,舉個例子吧,上次我們大掃除,我們班負(fù)責(zé)的是1,2,3凍宿舍樓下面的衛(wèi)生,我當(dāng)時去清理的時候我就驚呆了,平常我還沒留意這次一去就發(fā)覺真的讓我感覺很不行思議,在宿舍樓下面堆起了一層層的垃圾,各種垃圾都是從寢室樓上面扔下來的,甚至當(dāng)時在我們清掃衛(wèi)生的時候,上面還有人在扔瓶子下來,我感覺很不行思議,這就是我們的校園嗎?這就是我們作為一名大學(xué)生的素養(yǎng)嗎?我覺得這相當(dāng)?shù)目蓯u,我不是要批判某些同學(xué),這樣的例子許多假如要一個個批判那真的批判不過來,我只是覺得這種行為是可恥的,我覺得我們作文一名大學(xué)生,我們要重視這件事情,我們要以這種行為可恥。
我們要努力的去建立文明的大學(xué)環(huán)境,為我們自己建立一個文明的環(huán)境,從我們四周開頭,從我們個人做起,讓我們開頭行動吧。