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大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-10-30

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文(精選31篇)

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  9月12日,河南中醫(yī)學(xué)院校園里貼出一張海報(bào),說(shuō)該校二年級(jí)一位女同學(xué),以前靠撿破爛掙生活費(fèi)讀完高中;考上大學(xué)后每月生活費(fèi)不到80元,卻用別人給她捐的幾千元錢(qián)成立了一個(gè)“貧困生基金”,幫助其他貧困同學(xué)。

  撿破爛掙來(lái)生活費(fèi)

  20xx年夏天,離高考只有幾個(gè)月了。一天晚上,河南南陽(yáng)鄧州市第四高中的晚自習(xí)早已結(jié)束,大多數(shù)同學(xué)們都睡了。高三(2)班的班主任丁老師拿起手電筒開(kāi)始安全巡查。

  在教學(xué)樓前的一個(gè)垃圾池邊,他突然看到有個(gè)人影在時(shí)蹲時(shí)起,不停地尋找著什么,便走過(guò)去,原來(lái)是女學(xué)生。

  看到老師,尷尬地站在那里,她左手提著一個(gè)塑料編織袋,右手剛拾起一個(gè)啤酒瓶。丁老師的眼睛濕潤(rùn)了,這孩子家里窮,有幾次都差點(diǎn)輟學(xué),她這是在偷偷撿破爛換生活費(fèi),供自己上學(xué)呀!

  在家排行老二,妹妹和哥哥都輟學(xué)了,只有堅(jiān)持著讀到高中。高中三年,吃最便宜的饅頭和稀面湯,一天的伙食費(fèi)只有1元錢(qián)左右,加上其他花銷(xiāo),每月住校的生活費(fèi)總共不到50元?杉词惯@樣,到高三最后一個(gè)學(xué)期,家里還是供不起她,走投無(wú)路的開(kāi)始偷偷地?fù)炱茽。

  她把撿到的廢紙、廢瓶子和廢塑料等積攢起來(lái),每星期賣(mài)一次,能賣(mài)10元錢(qián)左右。這些錢(qián),就是她一星期的生活費(fèi)。有時(shí)候,她還能剩下一點(diǎn)點(diǎn),給母親買(mǎi)幾個(gè)水果吃。

  就這樣,用撿破爛換來(lái)的生活費(fèi),度過(guò)了高中最后的生活,考上河南中醫(yī)學(xué)院。

  交捐款設(shè)立基金會(huì)

  20xx年9月8日,到河南中醫(yī)學(xué)院報(bào)到。原來(lái)她計(jì)算著交完錢(qián)還剩下100多元,足夠自己用一個(gè)多月了?蓻](méi)想到,她沒(méi)把保險(xiǎn)費(fèi)算進(jìn)去,等把報(bào)到手續(xù)全部辦完時(shí),兜里只剩70多元了。

  新生入校首先是軍訓(xùn),勤工助學(xué)的事兒,一時(shí)還找不到,就拿著70元錢(qián)開(kāi)始了她的大學(xué)生活。她又像高中時(shí)那樣,只吃饅頭、面條,把一天的伙食費(fèi)控制在兩元以?xún)?nèi)。

  消息傳到班長(zhǎng)趙x耳朵里,他坐不住了,開(kāi)始動(dòng)員班里其他同學(xué)捐款。幾天下來(lái),同學(xué)們捐了600元錢(qián)。可當(dāng)趙x把這些捐款交給時(shí),她堅(jiān)決不要同學(xué)們的捐款。她說(shuō):“同學(xué)們的心意我領(lǐng)了,可有的同學(xué)比我還苦哩,我咋能收他們捐的錢(qián)?老師正幫我聯(lián)系勤工助學(xué)崗位,我能自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己。這些錢(qián)還是退給大家吧!

  說(shuō)服不了,趙x又讓輔導(dǎo)員陳國(guó)富老師做她的工作。但陳老師同樣也遭到了拒絕。最后陳老師說(shuō),這錢(qián)是同學(xué)們的一片心意,如果退回去,會(huì)傷了同學(xué)們的心。如果你不收,可以用這些錢(qián)成立一個(gè)小基金會(huì),專(zhuān)門(mén)幫助貧困同學(xué)。同意了。

  催生自強(qiáng)不息精神

  20xx年11月20日,以xx名字命名的“貧困生基金”,在河南中醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院成立;举Y金是同班同學(xué)捐給她的600元錢(qián),然后全校師生以及社會(huì)人士也紛紛捐款。

  四川名山縣電力公司老技師何云錦,給寫(xiě)來(lái)一封信,同時(shí)匯來(lái)500元捐款。立即把錢(qián)交給了基金會(huì)。福建莆田南山廣化寺的釋法凱大師給寄來(lái)了1000元錢(qián),把匯款單和身份證交給陳老師,讓取出來(lái)入進(jìn)基金會(huì)……這樣的捐款還有很多筆,甚至是在信中夾寄的幾元錢(qián),都一分不留,直接列入到貧困生基金會(huì)的賬上。

  不用別人的捐款,自己的生活費(fèi)全部靠打工去掙。她現(xiàn)在打兩份工,一份是學(xué)校提供的打掃實(shí)驗(yàn)樓衛(wèi)生,每月50元報(bào)酬;另一份是校外一個(gè)餐館,每天5元錢(qián),外加一頓免費(fèi)午飯。說(shuō):“雖然國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們貧困生關(guān)心幫助,可主要還得靠自己。我現(xiàn)在一個(gè)月打工能有150元左右的收入,夠我自己用了!

  “貧困生基金”成立以來(lái),已經(jīng)有49人從中借到了緊急救助款。尤其是今年4月25日到6月中旬,學(xué)院因非典實(shí)行封閉管理,過(guò)去靠業(yè)余時(shí)間外出打工掙生活費(fèi)的同學(xué)斷了生活。

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫姜澄澄,我來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,12級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班。作為一個(gè)普普通通的大學(xué)生,能夠站在這里演講,我感到萬(wàn)分榮幸。

  時(shí)光荏苒,大學(xué)生活不知不覺(jué)就走完了大半;厥鬃哌^(guò)的路,不管是一帆風(fēng)順,還是荊棘叢生,心中總是有很大的觸動(dòng)。說(shuō)句心里話,能夠有機(jī)會(huì)來(lái)到大學(xué),接受高等教育,是我曾經(jīng)不敢去奢望的。以前,最大的愿望就是,能吃飽,讓妹妹穿的暖,不跟著我受苦。狀似渺小的愿望,卻是那時(shí)最大的追求。

  我一直覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,不是有一句至理名言么“當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),但他同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗的”。這句話其實(shí)是在告訴我們,逆境中,絕望是沒(méi)用的。摔倒了,不管有多慘,只要你能站起來(lái),總會(huì)找到出路。努力并不是垂死的掙扎,而是為自己搏一條出路。我不會(huì)自大的以為自己是眾多堅(jiān)強(qiáng)者中的翹楚,但是,我不是會(huì)輕易放棄的人,即使依靠的只有自己,我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個(gè)人的未來(lái),畢竟我是妹妹最強(qiáng)大的依靠不是么?

  大家都知道小草的精神吧,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該像小草一樣,即使被踩到泥土里,也要努力向上。即使失去強(qiáng)大的依靠,也要挺直腰板。即使你覺(jué)得全世界都拋棄你,也不能就那么,放棄自己。高中畢業(yè)時(shí),我開(kāi)始了我人生中的第一份工作歷程,那時(shí)的自己不很明白生活的不易,憑著一腔的熱血,進(jìn)入了社會(huì)。作為一個(gè)小小的服務(wù)員,工作并不是很累,卻要應(yīng)付很多性格各異的顧客。見(jiàn)識(shí)到各種各樣的意識(shí)里不可思議的事情。一個(gè)多月的工作讓我明白了很多,也越發(fā)的了解到知識(shí)的重要性。

  從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學(xué),我的家族里更是缺少善于學(xué)業(yè)的人。心理千轉(zhuǎn)百回,最終還是敵不過(guò)對(duì)大學(xué)的強(qiáng)烈渴望。我毅然的說(shuō)出了我的決定:“我要上學(xué)”。我依然記得那時(shí)親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個(gè)大學(xué)生是多大的負(fù)擔(dān),但是如果放棄了,或許我的人生就會(huì)滑向另一個(gè)軌跡。我一次次的拜托他們,找尋所有可以幫助我的力量,終于,我可以來(lái)上學(xué)了。妹妹也可以去沈陽(yáng)的全日制學(xué)校接受更好的教育。似乎,我碰觸到了那一扇充滿(mǎn)光明的窗。

  校園是我心中的校園,充滿(mǎn)溫馨與愛(ài)。我有關(guān)心我的同學(xué),關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)。導(dǎo)員在了解了我的情況以后,為我建立了貧困生檔案,減輕了我的負(fù)擔(dān)。我用了課余時(shí)間跟同學(xué)一起去兼職,賺取生活費(fèi),同時(shí)也為了存下一年的學(xué)費(fèi)。雖然每天忙忙碌碌的,卻也讓生活充實(shí)了起來(lái)。每周也會(huì)去學(xué)校的圖書(shū)館等地做清潔,我們接受了學(xué)校的幫助,同學(xué)的幫助,所以做一些力所能及的事情,是應(yīng)該的;蛟S,我的成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但我也進(jìn)了最大的努力。因?yàn)槲颐靼祝蠈W(xué)的機(jī)會(huì)得之不易,要懂得珍惜。以學(xué)業(yè)為重。

  假期,我會(huì)住在舅舅家,方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂(lè)場(chǎng),寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會(huì)帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會(huì)哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過(guò)?”雖然有點(diǎn)小夸張,但也是很肉痛的呢!不過(guò)一看到她那天真的笑臉,我就覺(jué)得什么都值得了。我很高興,她沒(méi)有因?yàn)榧抑械淖児,而失去快?lè)的童年以及10歲孩童該有的笑顏。我并沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡,我所講訴的僅僅是我走過(guò)的點(diǎn)滴。微不足道,卻被深刻的銘記!

  在這個(gè)世界上,也許我如同沙漠中的一粒沙,渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風(fēng)采。我也曾沮喪,也曾想過(guò)放棄。但是一想到那些幫助我的人,那些期望我的人,就會(huì)感覺(jué)到身體里充滿(mǎn)了力量。就好像是一條小船,即使面對(duì)巨浪,我也會(huì)奮力一搏。因?yàn)槲抑,前面迎接我的?huì)是一片更加廣闊的海域。

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《張開(kāi)自強(qiáng)的翅膀》

  自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長(zhǎng)吁短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見(jiàn)風(fēng)使舵。

  自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長(zhǎng)空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!

  自強(qiáng)者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。

  有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!彼纬笪暮捞K軾,幾次受貶后自強(qiáng)不息,寫(xiě)出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉,終于使自己成為一個(gè)名載史冊(cè)的自強(qiáng)者。

  我校xx屆校友三個(gè)月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語(yǔ)空白,自信滿(mǎn)滿(mǎn)踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。

  正如先生所說(shuō)的那樣,他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對(duì)手是因?yàn)樽约旱囊还身g勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫(xiě),也可以小寫(xiě),還可以簡(jiǎn)寫(xiě)。小寫(xiě)的生命是靈魂上的侏儒,簡(jiǎn)寫(xiě)的生命是靈魂上的庸碌。

  唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫(xiě)出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫(xiě)的人字。獨(dú)立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱(chēng)之為一個(gè)完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個(gè)舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實(shí)與厚重!

  在我們的人生旅程中,每個(gè)人或多或少會(huì)遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場(chǎng)突如其來(lái)的意外,沒(méi)有誰(shuí)能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對(duì)挫折我們不應(yīng)該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。

  我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng),因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)自強(qiáng),我們才會(huì)有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對(duì)全新的生活;只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)更好更快地適應(yīng)一切變化,面對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的壓力,只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)正視所有問(wèn)題。

  同學(xué)們:“挫折并不可怕” 、“逆境更能造就人才”!只要我們自強(qiáng)不息,我們就一定會(huì)取得成功!天行健,君子以自強(qiáng)不息!讓我們張開(kāi)自強(qiáng)的翅膀,讓夢(mèng)想展翅飛翔!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類(lèi)從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而歷久彌新。 在社會(huì)主義條件下,榮辱觀包含著兩層含義:一方面是社會(huì)用以評(píng)價(jià)人們行為的道德價(jià)值尺度;另一方面,是個(gè)人對(duì)行為道德價(jià)值的自我意識(shí)。簡(jiǎn)言之,榮辱觀包括了對(duì)人們行為的道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)和本人的主觀意向。在存在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里,兩者相互聯(lián)系,缺一不可。沒(méi)有社會(huì)主流價(jià)值取向的引導(dǎo),就沒(méi)有個(gè)體價(jià)值觀的匡正。

  沒(méi)有個(gè)體價(jià)值取向的扶正,社會(huì)主流價(jià)值觀的構(gòu)建只能是空中樓閣。生活中,一些人以追求經(jīng)濟(jì)與效益為名,行欺行霸市、違法亂紀(jì)之實(shí)。他們看到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),但卻忘卻了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同樣是信用經(jīng)濟(jì),法制經(jīng)濟(jì)。而信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)的構(gòu)建,正是社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)在要求與題中之義。

  時(shí)代呼喚精神動(dòng)力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時(shí),我們弘揚(yáng)世間的真情,秉承人性的光輝,用一己之力,用實(shí)際行動(dòng)勾勒出人世間不可或缺的真善美!吧裰哿(hào)“一飛沖天,奏響了中國(guó)太空探索的號(hào)角,更凝聚了幾代航天人的無(wú)私奉獻(xiàn)的載人航天精神與報(bào)效祖國(guó)的拳拳愛(ài)國(guó)之情;濮存昕擔(dān)當(dāng)”預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員“,他走上街頭義務(wù)獻(xiàn)血,與艾滋病友如兄弟般握手相擁,展現(xiàn)的是崇尚科學(xué),關(guān)愛(ài)生命的高尚情懷;大學(xué)生洪戰(zhàn)輝12歲起扛起家庭重?fù)?dān),在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),在背起妹妹上大學(xué)的故事里感動(dòng)了世人,感動(dòng)了中國(guó);中國(guó)女排17年磨一劍,自強(qiáng)不息,苦盡甘來(lái),用輝煌的戰(zhàn)績(jī)?cè)忈屃诵聲r(shí)期愛(ài)國(guó)主義的偉大精神;更有我們?nèi)A工的丁靜教授苦心孤謚,潛心鉆研,揮灑著華工人的赤誠(chéng)熱血,無(wú)愧于”廣東省十大杰出青年“的殊榮…… 在前人的事跡里,我們追尋人生的價(jià)值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  我們以何為榮?我們以愛(ài)國(guó)主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國(guó)、背離人民、見(jiàn)利忘義為恥! 作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,在弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹(shù)立科學(xué)品格的征途上,大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸!實(shí)踐榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,作社會(huì)主義榮辱觀的.堅(jiān)定踐行者! 蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里,我更像個(gè)無(wú)知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無(wú)知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢放松自己。

  在社會(huì)變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分,堅(jiān)守勤奮,守住理想,堅(jiān)守科學(xué),守住信仰,堅(jiān)守信念,守住精神,以榮辱觀為科學(xué)指引,用昂然銳氣在天地間書(shū)寫(xiě)一個(gè)大寫(xiě)的人生! 奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉書(shū)中寫(xiě)道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來(lái)!比紵饋(lái),讓生命之光燃燒起來(lái)!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來(lái)!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來(lái)! 我知道,這條路很長(zhǎng),但我將——執(zhí)著地——前行!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇5

  “眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。”男兒當(dāng)自強(qiáng),我不反對(duì)。但為什么沒(méi)聽(tīng)過(guò)贊揚(yáng)女兒的名句呢?是女兒們不“符合條件”嗎?

  當(dāng)然不是了。這是因?yàn)閹浊陙?lái)封建思想重男輕女的影響。其實(shí)不是男兒才當(dāng)自強(qiáng)。女兒也是很自強(qiáng)的。

  像對(duì)自己曲折的命運(yùn)而不肯低頭的桑蘭那樣。1998年在紐約市長(zhǎng)島舉辦的友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上,桑蘭不幸因脊髓嚴(yán)重挫折而造成癱瘓。被譽(yù)為“跳馬冠軍”的桑蘭,面對(duì)如此殘酷的命運(yùn),她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是選擇當(dāng)挫折的挑戰(zhàn)者,桑蘭一直頑強(qiáng)地堅(jiān)持著康復(fù)訓(xùn)練,有效地防止了肌肉萎縮。而且她能借助器具熟練地操作電腦、上網(wǎng)與各界朋友交流。按照醫(yī)學(xué)常規(guī)來(lái)說(shuō),這一切是不可能的?糠欠驳囊庵玖妥詮(qiáng)的精神,桑蘭掙脫了癱瘓者的命運(yùn)。爭(zhēng)奪世界冠軍,是永不滿(mǎn)足的桑蘭的夙愿,受傷之后的桑蘭坦然地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)……

  桑蘭是一個(gè)多么了不起的人物,我真欽佩她,欽佩她那頑強(qiáng)的斗志、自強(qiáng)不息的精神。就桑蘭這一事例就可以證明:“女兒當(dāng)自強(qiáng)”并不是徒說(shuō)。而且自強(qiáng)的女兒不止桑蘭一個(gè),還有熱愛(ài)生活、積極向上的張海迪。她也是因疾病而高位截癱瘓,她說(shuō):“像所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的探尋本身視作真正的幸福!彼恢币灶B強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn),為社?huì)做貢獻(xiàn)。她們那份堅(jiān)強(qiáng)奮斗,自強(qiáng)不息的精神很值得我們學(xué)習(xí)。自強(qiáng)即是積極進(jìn)取、不懈追求,是前進(jìn)的動(dòng)力,所以人生當(dāng)自強(qiáng),不分男女。作文

  “眼前多少難甘事,自古女兒當(dāng)自強(qiáng)!笨赡苋藗冋J(rèn)為這樣念起來(lái)不順口吧,也可能人們偏心了。不過(guò),女兒確實(shí)當(dāng)自強(qiáng),這是事實(shí)。

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇6

  尊敬的評(píng)委們、同學(xué)們:

  大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  《周易》云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬(wàn)物,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代中學(xué)生,新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽(tīng)到中國(guó)加入WTO成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時(shí),心潮澎湃,滿(mǎn)腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來(lái)報(bào)效祖國(guó)。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí),我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺(jué)得無(wú)助,F(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

  朋友抬起你的頭來(lái),不要?dú)怵H。如過(guò)你身陷貧困,讓我們來(lái)看看洪戰(zhàn)輝吧。這位"攜妹求學(xué)12載"的當(dāng)代大學(xué)生,深深的感動(dòng)了我們,感動(dòng)了中國(guó)。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這20xx年的艱辛路程,命運(yùn)對(duì)他是何等的不公啊:父親是精神病人,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn),選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他,就象一只負(fù)重的蝸牛,懷揣理想,穿越風(fēng)雨,從無(wú)望中走出希望,從陰霾中見(jiàn)到陽(yáng)光。

  如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她說(shuō):"我像顆流星,要把光留給人間。"她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。

  古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱(chēng)焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》。《詩(shī)》三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無(wú)目,孫子斷足,終不可用,退論書(shū)策以舒其憤,思垂空文以自見(jiàn)。古人之圣賢給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

  人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn),才能走出陰霾,迎接生命的?yáng)光。

  孟子書(shū)云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會(huì)走啊。在坐的有不會(huì)走路的人么,沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。

  時(shí)代呼吁我們,祖國(guó)需要我們,做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好,自立自強(qiáng),克服困難,努力完成學(xué)業(yè),成功成材,幾十年年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國(guó)的創(chuàng)舉時(shí)你不會(huì)再為怎么才能為祖國(guó)出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn),或許神州火箭你就是總設(shè)計(jì)師。

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇7

  尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!我是來(lái)自___班的__,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:本日自立自強(qiáng),明日書(shū)人生華章。

  滾滾長(zhǎng)江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向,報(bào)效祖國(guó)。

  縱觀歷史之長(zhǎng)河,志士仁人以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,成就悠悠愛(ài)國(guó)之夢(mèng)。

  古人云:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿(mǎn)含愛(ài)國(guó)之情,無(wú)人理解,但他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),乃賦離騷,在中國(guó)歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感,拖著疲憊的身軀,使史家之盡唱無(wú)韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報(bào)效祖國(guó)乃他一生之追求,即使年老體衰,建黨節(jié)仍夜闌臥聽(tīng)風(fēng)催雨,鐵馬冰河進(jìn)夢(mèng)來(lái)。他們正是用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)苦難,自立自強(qiáng),從而在人生道路上書(shū)寫(xiě)絢麗篇章,在生命的史詩(shī)中長(zhǎng)久挺立,在歷寒假必勝客餐廳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告史的長(zhǎng)河中激蕩起遠(yuǎn)遠(yuǎn)的盡響。

  橫看近代之時(shí)勢(shì),天之驕子以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,鑄就錚錚赤子心

  茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之,面對(duì)千瘡百孔的祖國(guó),林則徐吶喊道,拯救國(guó)家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮,在日本求學(xué)之路上,___創(chuàng)作此詩(shī)以激勵(lì)自己努力奮斗,為中華之崛起而讀書(shū),為中華之騰飛而努力。在他的心里國(guó)為重家為輕;五年回國(guó)路,十年兩彈成,錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)之情讓人感動(dòng),在刀光劍影的環(huán)境中,他的犧牲精神足以激勵(lì)我們自立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之小學(xué)建軍節(jié)擁軍擁屬活動(dòng)小結(jié)雙擁心來(lái)面對(duì)困難,用一顆愛(ài)國(guó)之心書(shū)寫(xiě)人生華章,用一顆堅(jiān)強(qiáng)之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。

  歷史的車(chē)輪滾滾前進(jìn),從古至今,永不停息,自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅(jiān)。

  人生不是用來(lái)打敗的,關(guān)于命運(yùn),休___道,史鐵生在我與地壇中這樣寫(xiě)道。他自己也是這樣踐行著,身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步,在長(zhǎng)期深沉的思考中,探尋人生的真諦。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執(zhí)著的夢(mèng)想家,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下自立自強(qiáng)。那變幻的旋律,正是他努力翱翔的軌跡。

  每個(gè)人都像一片落葉,在風(fēng)中搖擺,顫栗,終極無(wú)奈的委頓于地,聯(lián)誼合作協(xié)議書(shū)用度但有少數(shù)如同沿著既定軌道運(yùn)行的星系,無(wú)常的命運(yùn)之風(fēng)吹不倒他們,他們的內(nèi)心有著既定的航程;蛟S一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪,但我相信時(shí)光會(huì)賜與獨(dú)特的報(bào)償紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高叫震響云的溫情。自立自強(qiáng),勵(lì)志成才書(shū)寫(xiě)人生華章。在人生的路途中,朝著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)努力。由此,整裝待發(fā),揚(yáng)鞭策馬。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇8

  每個(gè)孩子都住在家里,有衣服可穿,有食物可吃。

  我也不例外。記得有一次放學(xué)回家,在路上開(kāi)心地對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天我們家包餃子,可以大吃一頓了!”

  就這樣,我高高興興的回家了;氐郊,看到父母還沒(méi)回來(lái),家里也沒(méi)有電話。于是我坐在大廳里看電視,一邊等著爸媽回來(lái)給我包餃子。但是十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我心里很焦慮,因?yàn)槭昼姾笪揖鸵ド蠈W(xué)了。我該怎么辦?往前看,往前看,爸媽還是沒(méi)回來(lái),只好帶著失望的表情去上學(xué)。

  來(lái)學(xué)校后,同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你媽媽做的餃子好吃嗎?”你媽媽!甭(tīng)了她的話我心里越來(lái)越氣,就打斷她的問(wèn)話說(shuō):“別說(shuō)餃子了,我一粒米都沒(méi)嘗過(guò),肚子還空著呢!迸笥崖(tīng)了我說(shuō)的話,笑著說(shuō),“我說(shuō)你來(lái)學(xué)校為什么不開(kāi)心!原來(lái)是沒(méi)吃餃子。∧悄銥槭裁床怀?”我說(shuō):“爸爸媽媽都沒(méi)回來(lái),我該吃什么?”朋友說(shuō),“那你不知道你做飯吃嗎?"

  聽(tīng)了她的話,我慚愧地回答:“我不想做飯!迸笥淹蝗粐(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你已經(jīng)不年輕了。一切都要靠自己。不要依賴(lài)別人。等你長(zhǎng)大了,你爸媽老了,你需要照顧他們。你會(huì)怎么做?”你要知道,生命是自己創(chuàng)造的。如果你年輕的時(shí)候不會(huì)創(chuàng)造生命,那你長(zhǎng)大了該怎么辦?"

  聽(tīng)了朋友的話,突然覺(jué)得朋友很棒。放學(xué)回家,我立馬放下書(shū)包自己做飯,等著爸媽回來(lái)吃;貋(lái)后說(shuō):“你今天怎么這么能干?”我笑著回答:“不,我以后會(huì)很有能力的,因?yàn)槲抑郎亲约簞?chuàng)造的。從現(xiàn)在開(kāi)始我再也不依靠你了。我要告別依賴(lài),創(chuàng)造生活!”

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇9

  自立自強(qiáng),演繹精彩人生

  “自強(qiáng)不息,厚德載物”乃清華大學(xué)之校訓(xùn)也。去年九月,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情邁進(jìn)_大學(xué),當(dāng)我站在莊嚴(yán)的清華古樓前,幾個(gè)大字深深的吸引了我“涪水激,自強(qiáng)不息;蜀地坤,厚德載物”。

  的確,“自立,自強(qiáng)”是我中國(guó)少年最為缺少的能力,但這又是我們必備的技能。自己獨(dú)立了,才能使自己愈發(fā)強(qiáng)大:自己獨(dú)立了,才能全方位的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值:自己獨(dú)立了,方能演繹精彩人生。

  曾記得李開(kāi)復(fù)老師說(shuō)過(guò)這樣一段話:“愛(ài)物質(zhì),適當(dāng)?shù)亍S肋h(yuǎn)知道精神更重要。比起那些名表,名牌,時(shí)裝,更加美麗的是勤奮而有朝氣的你自己。如果你20歲以后所花的每一分錢(qián)還都是伸手向父母親人要來(lái)的,那你的滿(mǎn)身名牌就只能襯托出你的無(wú)恥。別以為穿上名牌你就有品位,要知道如果沒(méi)有真正的內(nèi)涵,騾子配上金鞍也不會(huì)變成駿馬。你還年輕,先不說(shuō)開(kāi)始你的事業(yè),開(kāi)創(chuàng)你的未來(lái),但你已經(jīng)成年,至少也要讓自己不再成為父母的負(fù)擔(dān),讓父母看到20年辛苦養(yǎng)育的希望!

  我清晰的記得這是我去年十月一號(hào)看到的一段話。看過(guò)后感觸頗深,這使我想到:為了我,而奔波在炎炎夏日、刺骨寒風(fēng)中的父母;同時(shí)也想到:為了虛榮,而不知節(jié)省大把大把花錢(qián)的自己。我對(duì)自己以前的所作所為感到慚愧。就在此時(shí),家里給我打來(lái)了電話“兒子,錢(qián)還夠花嗎?沒(méi)有了媽再給你打過(guò)去··”我當(dāng)時(shí)哽咽的說(shuō)不出話來(lái)。 開(kāi)學(xué)后,我提醒自己一定要節(jié)省,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。于是開(kāi)始了我人生中第一次做兼職的生涯。我和寢室的一個(gè)同學(xué)合伙賣(mài)文具,到市

  區(qū)批發(fā)各種文具,拿到學(xué)校門(mén)口擺地?cái)偂5谝淮,我不敢抬頭去面對(duì)過(guò)往的行人;第二次,我終于有勇氣抬起頭來(lái);第三次,我就可以和他們大聲討價(jià)還價(jià)了。有一個(gè)同學(xué)問(wèn):

  “你是這得學(xué)生嗎?”

  “是啊”

  “大幾的啊?”

  “大一”

  “哎,我也是大一,你們真的了不起,都知道自己掙錢(qián)了,我們還在花錢(qián)。祝你們成功··”

  就這樣,在旁人的贊許聲中,我們始終堅(jiān)持著··

  五一三天假,我放棄了旅游的機(jī)會(huì),到蘇寧做了安裝空調(diào)的工作。面對(duì)炎炎夏日,面對(duì)風(fēng)雨交加,面對(duì)風(fēng)和日麗我們一如既往;面對(duì)刁鉆客戶(hù),我們?nèi)虤馔搪;面?duì)十幾層高樓,我們心驚膽戰(zhàn);面對(duì)幾十公斤的空調(diào),我們毅然決然把它扛在肩上;面對(duì)243.5元的報(bào)酬,心理這才有了些許的欣慰。

  回想以前做過(guò)的工作,我不僅在經(jīng)濟(jì)上得到了收入,而且在人生態(tài)度上也發(fā)生了很大的改變,F(xiàn)在的我不會(huì)再亂花每一分錢(qián),每周都會(huì)給家里打電話,向父母問(wèn)好。當(dāng)我再次給媽媽打電話時(shí)媽媽的一句“兒子,你長(zhǎng)大了·”讓我為自己的進(jìn)步感到驕傲. ·

  人不管出生富貴還是貧困,都要學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己,懂得孝敬父母,懂得感恩,牢記自立自強(qiáng)。記得一位哲人說(shuō)過(guò):自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!是啊,只知道索取只知道依賴(lài)的人如何能成大器?

  最后用梁?jiǎn)⒊壬渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的一句話來(lái)結(jié)束我今天的演講“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”

  謝謝!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上,代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。

  我來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,XX年7月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問(wèn)自己,未來(lái)的路是被環(huán)境所影響,混沌地過(guò)一生;還是走一條自強(qiáng)之路,做自己命運(yùn)的主人。我決定推翻過(guò)去,重頭來(lái)過(guò)。

  帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過(guò)每一天。XX年九月我踏上了南方的求學(xué)之路,來(lái)到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對(duì)我說(shuō)“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會(huì)消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在!彼倪@席話讓我開(kāi)始省視自己的學(xué)習(xí)生活。

  古語(yǔ)有云:命由天定,運(yùn)由己生!桥c生俱來(lái)的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,各自修行。誠(chéng)然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,誰(shuí)是成王敗寇,誰(shuí)能主宰沉浮,何人曉得? 想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。

  快樂(lè)的人對(duì)生活總持積極態(tài)度,貧困不是博得同情的資本,自立自強(qiáng)最重要。生活的逆境讓我比別的同學(xué)多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責(zé)任。大一上學(xué)期,曾去武義做過(guò)朵唯手機(jī)推銷(xiāo),給不同的陌生人推銷(xiāo)手機(jī),每天被顧客拒絕上百次,做成一單生意的背后是數(shù)十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學(xué)期開(kāi)始在金華市游樂(lè)園兼職,每周六周日當(dāng)別人還在憨憨入睡的時(shí)候我便悄悄離開(kāi)了宿舍到市區(qū)兼職。每天遇到不同性格的人,當(dāng)他們跟我因?yàn)閹追昼姸鵂?zhēng)論的喋喋不休時(shí),我不得不微笑著向他們解釋別的小朋友還在那里排隊(duì)等候呢!坦然和公平對(duì)待每一位小朋友,無(wú)論他們的家境是好還是差這都不重要,重要的是他們都是付了同樣的錢(qián)都想來(lái)玩我這一個(gè)項(xiàng)目,所以就要讓他們玩的開(kāi)心些才行的。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。

  但這些困難與家里給我?guī)?lái)的痛苦相比,顯得微不足道。漸漸地發(fā)現(xiàn),這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是對(duì)生活的感恩,有的只是收獲成長(zhǎng),自立自強(qiáng)的喜悅!吧畹膽(zhàn)斗在大多數(shù)情況下,都像攻占山頭一樣,如果不費(fèi)吹灰之力便贏得它,就像打了一場(chǎng)沒(méi)有光榮的仗。沒(méi)有困難,就沒(méi)有成功;沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有成就。”

  從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就有一個(gè)堅(jiān)定的信念。我時(shí)刻提醒自己,要好好珍惜、把握寶貴的大學(xué)時(shí)光,盡可能地鍛煉自己各方面的能力和綜合素質(zhì),向合格的社會(huì)人才靠攏。

  一、方面:

  志存高遠(yuǎn)、積極進(jìn)取,XX年10月我光榮成為了一名入積極分子,作為一名入積極分子,我上始終積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高志向,社會(huì)主義信念堅(jiān)定;在入積極分子重重考驗(yàn)中,我積極努力的完善自己的政治覺(jué)悟,在各個(gè)方面充分發(fā)揮了入積極分子的先進(jìn)性作用。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  刻苦認(rèn)真、勤學(xué)好問(wèn),從不放松自己,不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)我始終端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,刻苦認(rèn)真,在學(xué)習(xí)上結(jié)出了累累碩果。三個(gè)學(xué)期,我始終保持學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)谌嗝星懊O群笸ㄟ^(guò)了英語(yǔ)b級(jí)、三級(jí)和浙江省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。連續(xù)共獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金一次和校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次,并先后獲得“校級(jí)優(yōu)秀單項(xiàng)三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。因?yàn)槲疑钚庞袎?mèng)想就有希望,有心就能夠飛翔。作為當(dāng)代大學(xué)生,我將正確對(duì)待來(lái)自各方面的困難和壓力,努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的就業(yè)能力。

  三、工作方面:

  勤懇任勞、踏實(shí)肯干,大一下學(xué)期,我成為班級(jí)心理委員。在工作中始終堅(jiān)持真誠(chéng)服務(wù)同學(xué)、推進(jìn)學(xué)生工作的理念,認(rèn)真負(fù)責(zé),講求實(shí)干,既服務(wù)、團(tuán)結(jié)了同學(xué),同時(shí)也達(dá)到了鍛煉和充實(shí)自我的目的。對(duì)待工作,我要求自己認(rèn)真的做好每一步,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作取得圓滿(mǎn)的成功。

  四、生活方面:

  艱苦奮斗、勤儉自強(qiáng),不斷提高自立能力和道德品格,成為生活上的典范。作為一名河南省農(nóng)村來(lái)的貧困大學(xué)生,家庭經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約,做到勤儉樸素。生活上科學(xué)經(jīng)營(yíng)自己的支出,厲行節(jié)約,從不浪費(fèi)。我利用課余時(shí)間在市區(qū)游樂(lè)園做兼職,加之學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金等,自立自強(qiáng),至今已為家里節(jié)約不少開(kāi)支,大大減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我待人熱情,坦誠(chéng)友善,樂(lè)于助人,與同學(xué)和老師都建立良好的人際關(guān)系,群眾基礎(chǔ)良好。

  我堅(jiān)信,人一生成功或失敗與你的環(huán)境無(wú)關(guān),與你的態(tài)度有關(guān)。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個(gè)舞臺(tái)上就是一種成功。但我想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想以后,我會(huì)更成功,生活還在繼續(xù),自強(qiáng)之路仍在繼續(xù)。

  俞敏洪在“自強(qiáng)之星”頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō),的力量是強(qiáng)大的,奮斗是一輩子都應(yīng)該擁有的。人的力量永遠(yuǎn)勝過(guò)物質(zhì)力量。也就是說(shuō),我們的身體是由來(lái)主宰的,盡管我們相信物質(zhì)先于思維而存在,但是和身體的健康、未來(lái)的能力永遠(yuǎn)是密切相關(guān)的。大家可以去上看一下“自強(qiáng)之星”的事跡。這些青年或身體殘疾,或身患重癥,或家庭貧困,但是他們都以自強(qiáng)不息的,戰(zhàn)勝了諸多人生挑戰(zhàn),是我們永遠(yuǎn)的榜樣。

  大學(xué)生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無(wú)論怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要我們內(nèi)心深處不放棄,有希望,有夢(mèng)想,始終相信自己,相信未來(lái),相信成功一定會(huì)回報(bào)汗水,相信自己就是勝利,相信風(fēng)雨過(guò)后就必定是明媚的陽(yáng)光,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂(lè)才是主旋律。

  我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱(chēng)號(hào)的同學(xué)感謝院和老師對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到最大,把自立自強(qiáng)的傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。

  謝謝大家!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇11

  黃昏的拖著它那疲憊的身軀向我靠近,被夕陽(yáng)照紅的大地在我眼前閃耀,可我卻無(wú)奈地徘徊在路邊.天色,又淡暗了一些,只留下了暗灰色在空中飄揚(yáng).風(fēng)兒拂過(guò)的臉龐,柔柔的,暖暖的,軟軟的......

  我信步來(lái)到湖邊,面對(duì)著清澈的湖水,突然想起了一個(gè)老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)的這樣一個(gè)問(wèn)題:人生的價(jià)值是什么?人生的價(jià)值是奉獻(xiàn)還是智慧?我認(rèn)為人生的價(jià)值在于自強(qiáng)不息.因?yàn)?平坦,光滑的道路是難出成功者的,只有崎嶇,陡峭的山路才是成功者要走的.

  在生活中,自強(qiáng)似乎顯得微不足道,但是它是成功的關(guān)鍵,是生命中擦出火星的鵝卵石.自強(qiáng)可以令自身變得"無(wú)比剛強(qiáng)",自強(qiáng)可以在一個(gè)人體內(nèi)注入前所未有的力量.

  每個(gè)人都是環(huán)游在"自強(qiáng)海"里的一條魚(yú),如果遇見(jiàn)了惡鯊----挫折,你應(yīng)該利用"字強(qiáng)海"里的水逃生,而不是等著羊入虎口.當(dāng)然,在學(xué)會(huì)逃生時(shí),也需要有自強(qiáng)不息的勇氣.

  自強(qiáng)如火,熱氣滾滾;自強(qiáng)如剛,堅(jiān)硬不屈;自強(qiáng)如雨,瀟瀟灑灑.自強(qiáng)在生命中建立了一條五彩的虹,讓生命多彩多姿,讓生活回味無(wú)窮.

  自強(qiáng)能磨礪人生,能把我們從一塊塊銹鐵變成一顆顆金剛鉆,堅(jiān)強(qiáng)不摧.勇敢地面對(duì)挫折與困難,這樣,你會(huì)認(rèn)為風(fēng)如馬,任我跨;云如雪,任我踏;哪兒有困難,哪兒就是我的家.

  在實(shí)際生活中,我們應(yīng)用那自強(qiáng)不息的力量,去面對(duì),去克服困難.沒(méi)有任何困難與挫折會(huì)嚇倒我們,而往往有些人會(huì)選擇逃避,而有些人會(huì)選擇勇敢面對(duì)困難,這是自強(qiáng)的問(wèn)題.那些面對(duì)困難的人會(huì)感謝自強(qiáng)不息的力量,因?yàn)槭撬鼓切┤俗兊米孕?勇敢.

  "什么是路?路是從沒(méi)有路的地方踏出來(lái)的."魯迅先生的這句話說(shuō)的對(duì)極了,我忽地清醒過(guò)來(lái),不由地向夕陽(yáng)的余輝邁開(kāi)了腳步!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇12

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。古人云:“有志者,事競(jìng)成。”足見(jiàn)人不可一日無(wú)志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

  人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過(guò)的人即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神通莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志,人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩,因?yàn)橹灰覀冊(cè)?jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息,我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

  大學(xué)里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認(rèn)可自己,引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對(duì)待生活。

  我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大影響,斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

  生活腐化、追求時(shí)尚、崇尚名牌、玩物喪志、沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下、缺乏信仰、缺乏毅力、缺乏進(jìn)取精神和承受力。

  我們是該醒醒的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己是否對(duì)得起自己含辛茹苦的父母。如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校是這樣的表現(xiàn),他們會(huì)是多么的傷心,我們應(yīng)拿起筆算算我們需要花費(fèi)多少錢(qián),我們是否對(duì)得起父母為我們付出的一切。

  現(xiàn)在到了我們?cè)撓氲臅r(shí)候了,羅馬并非一蹴而就,為了自己,為了畢業(yè)以后找到好的工作,我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。

  俗話說(shuō)“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志!绷⒅臼浅晒Φ膭(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方,立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

  立報(bào)國(guó)之志,學(xué)報(bào)國(guó)之才,踐報(bào)國(guó)之行。自強(qiáng)、立志、報(bào)國(guó)不是喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng),無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇13

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  大學(xué)階段是學(xué)習(xí)知識(shí),涵養(yǎng)道德,增長(zhǎng)才干,發(fā)展自己的時(shí)期。“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀儜(yīng)該趁此大好時(shí)光,培養(yǎng)自強(qiáng)的品格,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。要知道:“生活要自立,人生當(dāng)自強(qiáng)!

  現(xiàn)在我見(jiàn)到許多同學(xué)不能自立,自強(qiáng),遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,不努力學(xué)習(xí),懶惰成性,導(dǎo)致自棄。還有許多同學(xué)沒(méi)有理想和追求不愿吃苦,不愿奮斗,到考試時(shí)考的一踏糊涂。這些都是自棄,對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常有害的,所以更應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)了。

  自古以來(lái),我國(guó)自強(qiáng)不息的人比比皆是,如戚繼光,林則徐,詹天佑……自強(qiáng)不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神,使民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng),豪邁地屹立于世界民族之林。孕育了許多優(yōu)秀的中華兒女,像自己的民族一樣能夠自立自強(qiáng)。讓我們看看清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學(xué)習(xí),“托!笨剂630分的高分。還在努力考取北大國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科文憑。清華大學(xué)學(xué)生在“水木清華”網(wǎng)上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”,說(shuō)他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)歷告訴我們,自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力,也是通向成功的階梯。我們也應(yīng)該身張立勇學(xué)習(xí)他那種自強(qiáng)的精神。

  一個(gè)人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主觀上想不想自強(qiáng),往往起著重要作用。無(wú)數(shù)成功者的經(jīng)歷,都生動(dòng)說(shuō)明了自強(qiáng)品質(zhì)對(duì)于人生的重要意義。

  被譽(yù)為“商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟”的張秉貴,從一名普通的售貨員到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名全國(guó)勞動(dòng)模范,在平凡的崗位創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),他練就了“一手抓,一口清”的高超售貨技術(shù)。贏得了顧客的贊譽(yù)。他那種心中有祖國(guó),有集體,有他人的一團(tuán)火精神傳向四面八方,張秉貴的事例讓我們知道:要自強(qiáng),首先要樹(shù)立堅(jiān)定的'理想;其次,要戰(zhàn)勝自我,這可是自強(qiáng)的關(guān)鍵;要揚(yáng)長(zhǎng)避短,這是自強(qiáng)的捷徑。

  自強(qiáng)要從少年開(kāi)始,只要我們選擇準(zhǔn)航向,戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),就能在自強(qiáng)的人生征途中,劈波斬浪,抵達(dá)成功的彼岸。

  茍安者弱,拼搏者強(qiáng);自強(qiáng)者昌,自棄者亡。我們每個(gè)人都要自尊自愛(ài),勇于開(kāi)拓,執(zhí)著追求,不放任自己,活出尊嚴(yán),活出個(gè)性,那么我們就應(yīng)該記。喝松(dāng)自強(qiáng)。

  我的演講完畢。謝謝大家!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇14

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “掉自己的汗,吃自己的飯,做自己的事!边@是陶行知的話。

  現(xiàn)在,大多數(shù)父母非常溺愛(ài)他們的孩子。我們可以理解兒子的愛(ài)。但是過(guò)度的溺愛(ài)會(huì)降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天,他父母不在,他一個(gè)人,他會(huì)怎么辦?叫你從十萬(wàn)八千里外趕來(lái)?如果一個(gè)孩子走得很順利,遇到顛簸的事情,他不會(huì)一下子摔倒,或者很難再爬起來(lái)。

  有時(shí)候,我們好心幫大人打掃衛(wèi)生,做家務(wù),但是父母總是用同樣的話回答他:“我知道你是個(gè)好孩子,但是做家務(wù)從來(lái)都是大人做的。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),最重要的是努力學(xué)習(xí)。這些事你不用擔(dān)心!”于是他逐漸意識(shí)到自己不做家務(wù),對(duì)家務(wù)失去了熱情。我越來(lái)越依賴(lài)父母,我能做的只有在父母的幫助下才能完成。

  遇到困難,也許想自己爬起來(lái),也許爬不起來(lái),父母會(huì)來(lái)幫助我們站起來(lái),再來(lái)幫助我們。可能想起床的孩子很不開(kāi)心,說(shuō)可以起床,但是父母總是這么說(shuō):“你怎么可以這么年輕?我不放心!”?赡芷鸩粊(lái)的孩子知道。我不起床也沒(méi)關(guān)系?傆腥藭(huì)幫我的。之后,他們會(huì)越來(lái)越依賴(lài)父母,缺乏獨(dú)立性。最后,他怎么才能走出自己的路?

  我希望我們的父母培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主,做自己的事。對(duì)孩子有點(diǎn)信心。不要總是害怕和擔(dān)心孩子的失敗。不要妄下結(jié)論,給他一個(gè)機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么都不能成!

  “掉你的汗,吃你自己的飯,做你自己的'事。

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇15

  當(dāng)看著《民族精神代代傳》這本書(shū)的時(shí)候,我的心情總是不能平靜,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著,思考著……特別是讀了《司馬遷忍辱奮發(fā)圖強(qiáng)》一文后,我深深地感受到是自強(qiáng)不息的精神熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中,才成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動(dòng)力,有了如今的輝煌成就。

  縱觀中國(guó)上下五千年,可以看出,中華民族自古就是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族,無(wú)論做什么事都要百折不撓,攀登上一個(gè)個(gè)光輝的頂點(diǎn)。西漢時(shí)期有一位著名的史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷,他為了繼承父親的遺志,他如饑似渴地閱讀宮中收藏的文獻(xiàn)典籍,但由于司馬遷為作戰(zhàn)失敗的李陵辯解,惹怒了漢武帝被判罪,身心受到了常人難以忍受的痛苦。但他想到未能實(shí)現(xiàn)的理想,就用古代圣賢發(fā)憤有為的事例來(lái)激勵(lì)自己,忍辱負(fù)重,經(jīng)過(guò)十九年的努力,終于寫(xiě)成了史家絕唱《史記》,奮發(fā)圖強(qiáng)的司馬遷也受到了人們的高度敬仰。

  在如今日新月異的社會(huì)中,有一些人受到挫折,就敗下陣來(lái),有些人卻能象司馬遷一樣,在逆境中發(fā)奮圖強(qiáng),以堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,剛韌的意志踏遍荊棘,銳意進(jìn)取,直至摘取一顆顆璀璨的明珠。大慶油田是我國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗,大慶人民創(chuàng)造了世界開(kāi)采史連續(xù)20年穩(wěn)產(chǎn)5000萬(wàn)噸石油的奇跡,甩掉了“貧油國(guó)”的帽子,但大慶人民仍不滿(mǎn)意,他們要繼續(xù)保持如今的佳績(jī)至20__年,大慶為中華民族奏響了一曲曲嘹亮凱歌。我還深深地記得去年雅典奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)奧運(yùn)健兒憑著拼搏進(jìn)取的精神,克服種.種壓力,在各個(gè)項(xiàng)目上掙金奪銀,創(chuàng)造了歷史上的最好成績(jī)。尤其是中國(guó)女排,在和俄羅斯的決賽中,雖然輸了前三局,但她們毫不氣餒,一分一分地拼,一局一局地搏,連扳四局,中國(guó)姑娘笑到了最后,對(duì)手沮喪地哭了。是啊,有了奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的民族精神還有什么不可戰(zhàn)勝呢?而我們有些同學(xué)不就缺乏這種精神嗎?就拿我們班一些同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,他們并不是真的學(xué)不會(huì),而是上課注意力不集中,作業(yè)碰到難題不愿意問(wèn),也懶得做,時(shí)間一長(zhǎng),成績(jī)也就越來(lái)越差了,他們成了人們眼中的差生。正是他們的不知進(jìn)取,自暴自棄害了他們,這真是令人痛心啊,真想讓他們熟讀《民族精神代代傳》一百遍,從中受到啟發(fā),受到教育。

  同學(xué)們,作為21世紀(jì)的接班人,讓我們發(fā)揚(yáng)奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的民族精神,知難而進(jìn),以濃墨重彩點(diǎn)染自己的人生畫(huà)卷,描繪祖國(guó)的美好未來(lái)吧!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇16

  驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。古人云:“有志者,事競(jìng)成!弊阋(jiàn)人不可一日無(wú)志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

  人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過(guò)的人即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神通莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志,人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩,因?yàn)橹灰覀冊(cè)?jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息,我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

  大學(xué)里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認(rèn)可自己,引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己!比欢,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對(duì)待生活。

  我們每天都沉浸在絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大影響,斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

  生活腐化、追求時(shí)尚、崇尚名牌、玩物喪志、沉溺于絡(luò)世界,學(xué)術(shù)的失落,道德低下、缺乏信仰、缺乏毅力、缺乏進(jìn)取和承受力。

  我們是該醒醒的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己是否對(duì)得起自己含辛茹苦的父母。如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校是這樣的表現(xiàn),他們會(huì)是多么的傷心,我們應(yīng)拿起筆算算我們需要花費(fèi)多少錢(qián),我們是否對(duì)得起父母為我們付出的一切。

  現(xiàn)在到了我們?cè)撓氲臅r(shí)候了,羅馬并非一蹴而就,為了自己,為了畢業(yè)以后找到好的工作,我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。

  俗話說(shuō)“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志!绷⒅臼浅晒Φ膭(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方,立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

  立報(bào)國(guó)之志,學(xué)報(bào)國(guó)之才,踐報(bào)國(guó)之行。自強(qiáng)、立志、報(bào)國(guó)不是喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng),無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇17

  當(dāng)今社會(huì),依賴(lài)之人不可存,自立可生于四方。

  陶行知曰:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干;靠天,靠地,靠祖宗,不算是好漢!

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們可能會(huì)依賴(lài)很多人,但最可以依賴(lài)的是我們自己,只有走出依賴(lài),學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能取得真正的成功!

  從古至今,絕大多數(shù)富翁對(duì)于財(cái)富的處理,一般都是留給后代,但是在美國(guó),近年來(lái)卻有一種新的風(fēng)尚在流行,不要給后代留太多的財(cái)產(chǎn),以免他們樂(lè)不思蜀,成了扶不起的阿斗。這種風(fēng)尚的實(shí)踐者有大名鼎鼎的微軟創(chuàng)辦人比爾-蓋茨,投資家華倫-巴菲特等。

  的確,現(xiàn)如今自立自強(qiáng)才是做人處事的基本原則,所以我們要走出自己的人生道路,居里夫人曾講過(guò):“路要自己走,才能越走越寬!痹谖覀兩钪校倳(huì)有這樣的感受。父母苦口婆心的講道理,告訴我們,什么事情必須做,什么事情不能做,我們總是嫌煩,不愿聽(tīng),不管哪一條路,自己總要走一走,瞧一瞧,不管有什么危險(xiǎn),阻礙。也許是在這樣的磕磕絆絆中,我們漸漸懂了許多,漸漸的一步步走向成熟。

  另外,我們要在思想上獨(dú)立,巴金用自己的切身經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“把自己的命運(yùn)交給別人,自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋,只是相信別人,那太危險(xiǎn)了。”因此,不單是在行為上,在思想上我們必須獨(dú)立。

  在思想上獨(dú)立,就是要有獨(dú)立的判斷和獨(dú)立的思想,而不是全盤(pán)移植,不加分析的接受,讓你的頭腦變?yōu)閯e人思想的跑馬場(chǎng)。

  在思想上獨(dú)立,就是不跟著隨波逐流,不在時(shí)髦和流行面前追趕,而是在千人一面中,保持你自己的特色。用富蘭克林的話說(shuō):“一個(gè)人失敗的最大的原因,就是對(duì)自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分信任,甚至認(rèn)為自己必?cái)o(wú)疑!

  自立并不是拒絕別人幫助,而是要有自己獨(dú)立的思想,讓自己成為自己行動(dòng)的主宰!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇18

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  原以為這樣就能把丈夫的心拉回來(lái),可是丈夫還是要與她分手。這回,她徹底垮了,由一個(gè)善良、高雅的知識(shí)女性變成了一x個(gè)可怕的怨婦。她苦笑著說(shuō):“所有市井女人在這種情況下要采取的報(bào)復(fù)方式,我都想到了,臨到這個(gè)分兒上,女人們沒(méi)有高低貴賤,都一樣了!甭(tīng)起來(lái)就像一出古老的京戲,丈夫功成名就,另覓新歡;妻子人老珠黃,遭人遺棄。這出俗得膩人的戲事實(shí)上幾千年來(lái)一直經(jīng)久不衰地上演著,只不過(guò)我們常常沒(méi)想到自己會(huì)成為劇中人,這就是女人的執(zhí)著、女人的愚蠢。

  對(duì)于男人,自古忠孝難兩全;對(duì)于女人,幸福和成功是一對(duì)冤家。既要幸福又要成功的女人無(wú)疑是上帝的寵兒,但對(duì)大多數(shù)女人,好像只有二者必居其一的選擇。

  我們不是常常聽(tīng)到——“為了他,我

  什么都犧牲了”,“為了孩子,我只好放棄事業(yè)”,“我倆都有自己的事業(yè),可是為了他,我只能選擇賢妻良母”……有多少女人“義不容辭”“理所當(dāng)然”地把自己圈在家庭里,綁在丈夫身上,把所有的人格與才能x外化于家庭,只有得到丈夫的首肯,她的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。丈夫的喜便是她的喜,丈夫的悲便是她的悲,丈夫的一切便是她的一切,丈夫就是她的上帝。

  然而,這種自我犧牲的美德,就一定能換來(lái)幸福嗎?不是有許多賢妻像曉雯一樣在為丈夫付出一切之后反遭丈夫的拋棄嗎?不是又有許多良母在孩子長(zhǎng)大成人之后倍感靈魂的荒涼嗎?的確,做女人是坎坷的。從豆蔻年華的少女,到溫情脈脈的妻子,再到含辛茹苦的母親,兩鬢斑白的老嫗,其間是怎樣的大起大落。理想與現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)位,事業(yè)與家庭的沖突,油鹽醬醋的拖累……但也有的女人不為這些所囿,而以對(duì)真善美的追求達(dá)到自尊、自信、自立、自強(qiáng)!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇19

  箭依靠弓飛了起來(lái),卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn),僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來(lái),別人的幫助只是暫時(shí)的,幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì),成功必得靠自己。

  有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救,反而舉槍對(duì)準(zhǔn)那人:“快自己游上來(lái),不然我打死你!”那落水者求救無(wú)望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來(lái)。在苦難的深淵中,我們都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅(jiān)韌。看了這則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己”。

  前人曾這樣告誡:“把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給某一兩個(gè)人,自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋,只是相信別人,那太危險(xiǎn)了!笔前,不管多大的樹(shù)都有倒的一天,如果不想“樹(shù)倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

  如今,在異常殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,難得有人真心誠(chéng)意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!

  《伊索寓言》中那個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無(wú)暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號(hào)叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實(shí)……最后,奇跡出現(xiàn)了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴(lài)自身的力量求得生存,而作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”的人,不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的發(fā)展嗎?

  自立自強(qiáng)是我們成功的基石,是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇20

  一個(gè)六歲的孩子因?yàn)樽鳂I(yè)不敢去上學(xué)。母親幫助孩子做作業(yè),因?yàn)樗ε潞⒆邮W(xué)習(xí)的興趣。這件事真的令人擔(dān)憂(yōu)。然而,我們不能同意這位母親的做法。

  這種素材的呈現(xiàn)又一次讓人覺(jué)得“窮得繼承不了風(fēng)”。父母不只是撫養(yǎng)孩子。父母必須注意培養(yǎng)孩子自力更生和自我提高的精神。

  生活有時(shí)候很殘酷。據(jù)說(shuō)在非洲大草原,這里,獅子要求自己的孩子跑得比羊快;在那邊,羊讓他們的孩子跑過(guò)小獅子。有時(shí)候,人類(lèi)世界和動(dòng)物世界非常相似。要想在競(jìng)爭(zhēng)中不敗,不被吃掉,就要面對(duì)現(xiàn)實(shí),自強(qiáng)不息。

  必須告訴孩子,別人能完成作業(yè),你也應(yīng)該能完成。你不能害怕困難,你將來(lái)會(huì)成長(zhǎng),你將來(lái)會(huì)面臨很多困難。你應(yīng)該是個(gè)勇敢的孩子,你媽媽會(huì)為你驕傲的。媽媽們要清楚,即使孩子不能和別人競(jìng)爭(zhēng),也要每天進(jìn)步一些。

  媽媽的眼淚只能永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在心里。鞭策,鼓勵(lì),千萬(wàn)不要代替孩子去克服困難!叭龤q,十歲”。不要讓孩子從小養(yǎng)成依賴(lài)的心態(tài)。孩子會(huì)上初中,高中等。在未來(lái)。你可以暫時(shí)代替孩子,但不能代替孩子一輩子。

  自立自強(qiáng)是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎(chǔ)。如果你做不到這一點(diǎn),那么這個(gè)人就很難有尊嚴(yán),這個(gè)人就可能成為別人的負(fù)擔(dān)和負(fù)擔(dān)。在生活和工作中,有可能沒(méi)有人愿意和他合作。

  當(dāng)今社會(huì),仍有許多不注重培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)精神的現(xiàn)象。有些父母溺愛(ài)孩子,從來(lái)不讓他們?cè)诩易鋈魏渭覄?wù),以至于連掃地都不會(huì)。即使孩子不愿意學(xué)習(xí),父母也愿意幫助孩子向老師請(qǐng)假。這樣的孩子怎么能自立自強(qiáng)?

  要讓孩子自立自強(qiáng),就要讓孩子有野心,有夢(mèng)想;有了抱負(fù)和夢(mèng)想,可以鼓勵(lì)孩子遇到困難,永遠(yuǎn)不要逃避或屈服。

  要讓孩子自立自強(qiáng),就要用更多的“苦”來(lái)磨練;這樣他們才能更勇敢,更頑強(qiáng),知識(shí)和能力才會(huì)不斷增長(zhǎng)。

  總之,自立自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ);要想人生不敗,就要自強(qiáng)自立。

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇21

  尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾:

  大家好!我今天演講的主題是“自強(qiáng)自立”。

  自強(qiáng)自立是指一個(gè)人不依賴(lài)外界力量,而是憑借自身的努力和奮斗來(lái)改變自己的命運(yùn)和生活,獲得成功和幸福的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和困難,但是唯有在經(jīng)歷了這些,才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。

  首先,自強(qiáng)自立需要的是自信。自信是取得成功的第一步,也是遭遇失敗后自我調(diào)節(jié)的力量。沒(méi)有自信的人往往會(huì)在困難面前喪失信心,無(wú)法堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)。相反,一個(gè)自信的人,能夠更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),積極尋找解決問(wèn)題的方法,以及在臨危時(shí)刻接受挑戰(zhàn)的勇氣。

  其次,自強(qiáng)自立需要的是勇氣。勇敢的人不畏艱難,不怕失敗,敢于冒險(xiǎn),迎接挑戰(zhàn)。如果沒(méi)有勇氣,一個(gè)人就不可能走出舒適區(qū),嘗試新的事物和思考新的觀念。勇敢面對(duì)自己的弱點(diǎn),接受風(fēng)險(xiǎn)才是最終獲得成功的關(guān)鍵。

  再者,自強(qiáng)自立需要的是承擔(dān)責(zé)任,F(xiàn)實(shí)生活中,許多人因?yàn)椴辉该鎸?duì)責(zé)任,而避開(kāi)挑戰(zhàn)和問(wèn)題。因此,無(wú)法成為一個(gè)真正的自立者。通過(guò)承擔(dān)責(zé)任,我們可以用自己的規(guī)劃方案,對(duì)自己的'人生獲得掌控。無(wú)論是商業(yè)成功,還是人生和家庭問(wèn)題,自強(qiáng)自立的人都勇于承擔(dān)責(zé)任,這才能讓自己的人生更為充實(shí)。

  最后,自強(qiáng)自立需要的是學(xué)習(xí)自主。雖然有些人天生具有一些優(yōu)勢(shì),但是只有持續(xù)的學(xué)習(xí)才能讓他們適應(yīng)快速變化的現(xiàn)實(shí)生活,成為獨(dú)當(dāng)一面的領(lǐng)導(dǎo)者。自強(qiáng)自立的人不僅擁有業(yè)務(wù)、研究、技術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且是了解自己,認(rèn)識(shí)自己,知識(shí)自己要追求的人。

  自強(qiáng)自立是一個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)越之路,是自己創(chuàng)造未來(lái)的橋梁。它是一種行為方式和思維方式,它能夠使我們成為一個(gè)更加優(yōu)秀和有價(jià)值的人,創(chuàng)造生活與人生的積極性。讓我們擁有自信、勇氣,敢于承擔(dān)責(zé)任,自主學(xué)習(xí),從而在自強(qiáng)自立的道路上越走越遠(yuǎn)。

  謝謝!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇22

  親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《自理,自立,自強(qiáng)》。

  據(jù)某報(bào)報(bào)道:某名牌大學(xué)的一位學(xué)生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學(xué)生問(wèn)辦簽證處人員說(shuō):“我可不可以帶父母一起出國(guó),我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間!闭f(shuō)實(shí)話,生活中類(lèi)似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。

  一是家長(zhǎng)過(guò)分的溺愛(ài),加之社會(huì)上殘存的一些封建意識(shí)的侵蝕,使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等,理應(yīng)受人伺候;

  二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。

  其實(shí),被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件,絕沒(méi)有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。

  在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng),找好工作要競(jìng)爭(zhēng),想在工作中出成績(jī)還是要競(jìng)爭(zhēng)。試想,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長(zhǎng);缺乏自理能力,買(mǎi)日用品要靠家長(zhǎng);缺乏自強(qiáng)意識(shí),不能發(fā)揮自己的能力,又不尊重他人的勞動(dòng),那一旦進(jìn)入社會(huì),如何面對(duì)他人的競(jìng)爭(zhēng)?適者生存,這是一個(gè)淺顯的道理,沒(méi)有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢,卻沒(méi)有獨(dú)立生活能力,那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎?一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。

  我們是跨世紀(jì)的接班人,應(yīng)該通過(guò)鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神,來(lái)培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對(duì)困境不畏懼、奮力拼搏的樂(lè)觀態(tài)度。美國(guó)學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,賺錢(qián)供自己讀書(shū)。在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅要不斷地完善自我來(lái)適應(yīng)工作的需要,還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干,以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候,美國(guó)的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難,但他們努力向上,毫無(wú)懈怠,運(yùn)用自身的力量來(lái)擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣,那么從某種意義上說(shuō),在競(jìng)爭(zhēng)中他的事業(yè)也就成功了一半。

  世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境,一切都在隨時(shí)隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,使自己更適應(yīng)社會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中自立自強(qiáng)!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇23

  我覺(jué)得自力更生是它的本能。不管外在條件如何,總要有一個(gè)統(tǒng)治者來(lái)衡量,所以我覺(jué)得主觀斗爭(zhēng)是第一位的。失去了就會(huì)后悔。

  人總是這樣。有的人就是想現(xiàn)在過(guò)得舒服,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。如果他們得過(guò)且過(guò),他們的一生就毀了。孟子云:“天降大任,所以人必患其心態(tài),勞其筋骨,饑其體膚,乏其體,打扮,亂其行為。因此,他們控制不住自己。也就是說(shuō),我們被教導(dǎo)說(shuō),最終的勝利來(lái)自于努力和汗水,而不僅僅是等待機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人

  例如,列夫托爾斯泰就是這樣一個(gè)典型的例子。他生命的終點(diǎn)幾乎是在床上度過(guò)的,雖然他仍然堅(jiān)持寫(xiě)很多東西來(lái)豐富自己的生活,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  粗糙是人與人之間必不可少的調(diào)味品,沒(méi)有它,生活將是枯燥無(wú)味的。美好的生活需要用我們的雙手去創(chuàng)造。我相信天上不會(huì)掉餡餅,人生最重要的是實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。

  高考是生活的重要組成部分。我給即將進(jìn)入高三的人一個(gè)很大的警示。相信你永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸,明年高考戰(zhàn)場(chǎng)上一定會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景!

  和大多數(shù)高三學(xué)生一樣,我對(duì)高考充滿(mǎn)信心,對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)向往。我想經(jīng)過(guò)365天365夜的努力,我一定能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)!?紙(chǎng)上拼搏的同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  時(shí)間不等人。即使最長(zhǎng)的時(shí)間最短,也是最重要的,也是最不重要的。短短幾十年,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化!尤其是今年,隨著世博會(huì)的開(kāi)幕,全世界的人都知道了中國(guó),一個(gè)不平凡的中國(guó)正屹立在世界的東方!

  不是無(wú)緣無(wú)故來(lái)的。最重要的是中國(guó)兒女不怕苦不怕累的不屈不撓的精神。正是這種精神的力量,讓中國(guó)發(fā)展得如此之快。隨著中國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng),它在世界上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,使中國(guó)五千年來(lái)的古代文學(xué)名盛極一時(shí)!

  辛勤的汗水總會(huì)帶來(lái)豐碩的成果。讓我們把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。如果你愿意努力,那么勝利就屬于你。我相信一切皆有可能!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇24

  尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我想和大家分享一下我對(duì)于“自信自立自強(qiáng)”這個(gè)主題的看法。在我看來(lái),自信、自立和自強(qiáng),是一個(gè)人能夠取得成功的必要條件。那么,讓我們一起來(lái)深入探討這個(gè)主題吧!

  首先,我想說(shuō)的是自信。有一個(gè)人如果沒(méi)有自信的話,那么他是不可能做好自己的事情的。因?yàn)槿狈ψ孕牛蜁?huì)導(dǎo)致一個(gè)人的心態(tài)不穩(wěn)定,這就極大地影響了他的工作效率和生活質(zhì)量。而有了自信,一個(gè)人就會(huì)顯得從容和自信,這會(huì)讓自己更加充滿(mǎn)了生命的力量和活力。在實(shí)際的生活中,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)、參加一些社交活動(dòng)和鍛煉身體來(lái)提升自己的自信心,這樣我們的未來(lái)必將更為美好。

  其次,是自立。自立意味著我們能夠獨(dú)立地去完成自己的事情,在實(shí)際的'生活當(dāng)中,這也是非常重要的一個(gè)方面。如果一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立地去完成任務(wù),那么他就會(huì)依賴(lài)別人,這樣不僅會(huì)讓別人陷入困境,也會(huì)讓自己失去更多的機(jī)會(huì)。而自立則是能夠讓我們有更多的選擇,因?yàn)橹挥凶粤⒉艜?huì)讓我們有足夠的資源去做自己想做的事情。而要想實(shí)現(xiàn)自立,我們需要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,這樣才能更好地獨(dú)立地去完成自己的事情。

  最后,是自強(qiáng)。在人生的道路上,不可避免會(huì)遇到挫折和困難,這時(shí)候,自強(qiáng)的精神就顯得尤為重要。只有自強(qiáng),才能讓我們不怕困難,勇往直前。在實(shí)際的生活中,自強(qiáng)的表現(xiàn)有很多,比如:通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的技能,通過(guò)自我培訓(xùn)來(lái)不斷提升自己的支撐力和承受力,更是要有永不放棄的決心。

  在今天,作為一名年輕人,我們應(yīng)該根據(jù)自己的條件和實(shí)際需要,學(xué)會(huì)自信自立自強(qiáng),讓自己變得更加優(yōu)秀、出色。在這里,我誠(chéng)懇地建議每一位年輕人,不要輕易放棄,不要被困境所打敗,讓自己成為一位堅(jiān)定又自信的人。加油,我的朋友們!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇25

  春天是春天的節(jié)奏!

  寒冷的冬天,世間萬(wàn)物都在沉睡。沒(méi)有夏天的活力,就沒(méi)有秋天的豐富。只有伴隨著冬天的寒風(fēng),這種刺骨的寒冷才讓眾生更強(qiáng)大更勇敢!

  梅花香來(lái)自苦寒。天氣越冷,梅花香越迷人。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的梅花,內(nèi)心感受非凡。作為同樣的老朋友和冷朋友,竹子也經(jīng)歷了風(fēng)雨。它總是長(zhǎng)得挺拔,似乎托起了我們頭頂?shù)乃{(lán)天,總是堅(jiān)定地站在自己的土地上。

  連續(xù)幾天天氣朦朧,有幾天晴天。使天空干燥多云。期待春雨的到來(lái)。給大地帶來(lái)水分和光澤。

  在蜜蜂的嗡嗡聲中,在樹(shù)枝的搖曳中,在花的祈禱中,下雨了。在鳥(niǎo)兒的歌唱中!皣W啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”一場(chǎng)前所未有的春雨來(lái)了,森林里的獅子因?yàn)榇笥甓ε。身體在顫抖,雨水的流動(dòng)是驚人的,池塘里的水溢出來(lái),就像一口溫泉,不斷地往外冒!

  雨越下越大,似乎在發(fā)泄今年的不滿(mǎn)。竹林下,地面微微顫抖,仿佛有什么異常!鞍!”一根竹筍從堅(jiān)實(shí)的地面下冒出來(lái)。它勇敢而有活力,是春天的產(chǎn)物!芭!哎!”竹筍越來(lái)越多,似乎覆蓋了整個(gè)竹林。

  一塊石頭在不停地移動(dòng),沒(méi)錯(cuò),這里是一棵勇敢的春筍,它用力地推著它。就像撐起一片天空,撐起整個(gè)世界。很累,但還在堅(jiān)持。它一點(diǎn)也不退縮。石頭在翻轉(zhuǎn)。春風(fēng)風(fēng)越刮越大。我想幫助它舉起沉重的石頭。它盡力打開(kāi)石頭。它與春天奇妙地相遇。被春雨滋潤(rùn),被石頭挑戰(zhàn)。小春筍也在美妙的春天獲得了屬于自己的土地!

  春天,一切都會(huì)變好,一切都是最好的。跟上春天的節(jié)奏,像春天的竹筍一樣努力。

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇26

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  草因?yàn)樽粤Ω,被風(fēng)暴吹倒后還能茁壯成長(zhǎng);河水經(jīng)過(guò)山路十八彎,最終會(huì)流入大海,因?yàn)樽粤Ω机椩诔岚蚰贻p飽滿(mǎn)的時(shí)候可以在藍(lán)天翱翔,因?yàn)樗亲粤Ω摹?/p>

  自力更生是我們成功的基石。

  梅蘭芳有一次去跟老師學(xué)美術(shù),老師不收,說(shuō)他有死魚(yú)一樣的眼睛,不是學(xué)話劇的料,但他沒(méi)有放棄。每天他的眼睛跟著池塘里的魚(yú)游,后面跟著天上飛的鳥(niǎo),不停的練習(xí),因?yàn)樗谙蛑鴫?mèng)想奮斗。最后,誰(shuí)幫誰(shuí),上帝就給誰(shuí)報(bào)酬,他成了娛樂(lè)圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下,如果他當(dāng)初放棄了,沒(méi)有自立,怎么可能腳踏實(shí)地,怎么可能有現(xiàn)在輝煌的演藝事業(yè)?所以,自力更生是成功的基石。

  自力更生讓人努力。

  楊光,一個(gè)從未沐浴陽(yáng)光的人。他早年雙目失明,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊。但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)和生活的熱愛(ài),也沒(méi)有逃避上天為他安排的命運(yùn)。反而以實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)天庭,登上了“星光大道”的舞臺(tái),這似乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。在家里,他不斷努力練習(xí),練習(xí)上臺(tái)階的步驟,練習(xí)如何正確自然地對(duì)待別人的表情和動(dòng)作,用自己對(duì)音樂(lè)的激情和努力,最終走上了夢(mèng)想的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,證明了自己是一個(gè)對(duì)別人有用的人。如果他不自力更生,不自力更生,不因此而沮喪,他就不會(huì)為那個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,他現(xiàn)在也不會(huì)成功。所以,自力更生讓人努力。

  梅蘭芳在被老師攻擊后,仍然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)歌劇,因?yàn)樗粤Ω,熱?ài)歌劇。盲人楊光從未放棄過(guò)唱歌的夢(mèng)想,因?yàn)樗粤Ω,熱衷于音?lè)。我想像草一樣成長(zhǎng),即使是經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮,因?yàn)槲蚁胱粤Ω,?duì)生活有著無(wú)限的向往。

  在我們的人生道路上,困難和挫折在等著我們,但我們必須站在自己的腳上,通過(guò)我們腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的精神,大膽挑戰(zhàn)自己的命運(yùn),讓自己成功,在自己的藍(lán)天上翱翔!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇27

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  今天能在這里為大家演講,我感到很榮幸,謝謝大家,我是瓦崗一中精神,我們有很多成員,經(jīng)過(guò)激烈的決賽之后,我們決定,讓李想來(lái)為大家演講。

  我先自我介紹一下,我是“瓦崗一中精神”我的出生地是瓦崗一中,你們別看我的出生地在這個(gè)不大的四方院,我的同胞可不少,我有很多的好朋友,我的人緣很好,但是那觸犯了法律的人我可不愿意和他做朋友。

  我給你們介紹一下我的朋友吧,我還有幾個(gè)好聽(tīng)的名字,叫堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈、奮斗不屈。那天,我在無(wú)聊的散步,在一個(gè)叫愛(ài)迪生的地方,休息了會(huì),看見(jiàn)了他在發(fā)明一種可以發(fā)光的泡泡,他已經(jīng)失敗了很多次了,但他還沒(méi)有成功。我決定,幫他,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)這時(shí)。對(duì)面黑壓壓的一片敵外入侵分子,我看見(jiàn),他們挑著放棄的旗幟。我方與敵方展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)一千多回合以后。我方的碳化棉線元帥主宰了戰(zhàn)場(chǎng),獲得了勝利、定國(guó)號(hào)為燈泡,就這樣,我成了愛(ài)迪生的好朋友。

  我還有個(gè)鄰居,也是我的好朋友。她從小就很勤奮,好學(xué),能文能武,長(zhǎng)大后,我便與他結(jié)識(shí)了。他母親讓他去參軍。而且時(shí)刻記著一句話,他母親把這一句話寫(xiě)在了他的背上,這句話是精忠報(bào)國(guó),當(dāng)然也就是我了。我的朋友大家也都猜出來(lái)了吧,他就是岳飛。

  我還喜歡與大家做朋友。那些學(xué)習(xí)努力的也都是我的好朋友。我的朋友還有很多,如果大家想和我做朋友,請(qǐng)記住我的交友條件:堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈。自立自強(qiáng)、奮斗不息,精忠報(bào)國(guó),孝悌忠信。

  我的演講結(jié)束。

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇28

  尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是“自強(qiáng)自立”。

  首先,讓我們來(lái)看看“自強(qiáng)自立”的含義。自強(qiáng)就是讓自己變得更加強(qiáng)大,更加自信,從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。自立則是指能夠獨(dú)立自主地生活,不依賴(lài)于他人的支持和幫助。這兩個(gè)概念互相關(guān)聯(lián),相互促進(jìn),是一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的重要標(biāo)志。

  那么為什么要自強(qiáng)自立呢?我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的原因:

  第一,自強(qiáng)自立可以提高個(gè)人能力。一個(gè)人想要在社會(huì)上立足,必須提高自己的能力,才能獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。只有經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,不斷完善自己的能力,才能讓自己更具競(jìng)爭(zhēng)力,更能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境。

  第二,自強(qiáng)自立可以增強(qiáng)自信心。只有有了充足的能力,才會(huì)有足夠的自信心,才能在社會(huì)上謀求更好的發(fā)展。相反,如果沒(méi)有能力,只有依賴(lài)別人的幫助和支持,自己的自信心必然會(huì)受到打擊。

  第三,自強(qiáng)自立可以讓我們更加獨(dú)立自主。生活中總會(huì)遇到許多困難和難題,如果沒(méi)有足夠的能力和自信心,就會(huì)變得無(wú)助和不知所措。但是,只有自己掌握了生活中的技能和知識(shí),才能夠更加獨(dú)立自主、不受外力影響。

  既然“自強(qiáng)自立”如此重要,那么我們又該如何實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立呢?

  首先,要有正確的人生觀和價(jià)值觀。這是實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立的基礎(chǔ),只有正確的`人生觀和價(jià)值觀才能夠引導(dǎo)我們走向正確的道路。

  其次,要有堅(jiān)定的信念和決心。如果沒(méi)有信念,沒(méi)有目標(biāo),那么即使有再多的能力,也不會(huì)取得成功。因此,要相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),下定決心,不斷努力,直到最終成功。

  第三,要勤奮努力。有一句話說(shuō),“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!边@說(shuō)明了天才與努力的關(guān)系,只有不斷努力,才能夠充分發(fā)揮自己的潛力。

  最后,要學(xué)會(huì)自我管理。管理自己的時(shí)間、情緒和行為,這是成功的關(guān)鍵,只有這樣才能夠更加有條理地安排工作,更好地協(xié)調(diào)各個(gè)方面的生活。

  總之,“自強(qiáng)自立”是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要標(biāo)志,是一個(gè)人能否在社會(huì)上立足的關(guān)鍵。我們應(yīng)該從自身做起,用正確的人生觀和價(jià)值觀指導(dǎo)自己,下定決心,不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立!謝謝大家!

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇29

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “人貴在自立”這句話可以有兩種理解:一是人最重要要自立;二是人重要因?yàn)槿俗粤。人?dāng)然是立著的,不然就同其他爬行動(dòng)物沒(méi)有任何區(qū)別,關(guān)鍵是這種“立”應(yīng)該怎樣去理解?

  小時(shí)候我們都會(huì)被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題:“長(zhǎng)大后你想做什么呀?”,那么現(xiàn)在我又再問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題:你想成為一個(gè)什么樣的人?我想你會(huì)回答我:我想成為醫(yī)生、律師、飛行員等等諸如其類(lèi)。如果你這么回答,我會(huì)說(shuō)對(duì)不起,這只是你的職業(yè)方向,職業(yè)只是你謀生的手段,斷不可代表你的所“立”。這幾年受西洋文化的影響,關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這種說(shuō)法層出不窮,造成了一個(gè)理解上的偏差:似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“立”。

  那么“立”到底指什么?匹夫立于世界中,需要什么?做事的前提是什么?人在這個(gè)世界上生存,首先要建立一個(gè)健全的人格,其次要對(duì)自己的人生有個(gè)規(guī)劃,就是剛才所提“你想要成為一個(gè)什么樣的人?”。問(wèn)問(wèn)自身,這一生要怎么去“立”?是風(fēng)花雪月般的嬉戲在兒女情長(zhǎng)?是滿(mǎn)足自身般的游蕩在金錢(qián)權(quán)力游戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實(shí)現(xiàn)跟人格的建立絕對(duì)有極大的關(guān)系。人,總是要先學(xué)會(huì)如何做人才能去做事,因人一出生便作為一個(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體立于天地之間,人自身,首先就應(yīng)該是最為重要的。人都做不好,何談做事?何談成就?至于前面所提的職業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這些都是“立”的表現(xiàn)形式。

  這里就衍生了第二個(gè)方面:自立。為什么要強(qiáng)調(diào)自?人從會(huì)行走時(shí),便會(huì)擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳,人本來(lái)生來(lái)就知道站立、行走。既然老天讓人類(lèi)如此健全,你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢(shì)?可惜的是,世人大多喜歡當(dāng)跛子,喜歡拄著拐杖行走,甚至有的人走都不愿意走,要人家抬著走。呵呵,人類(lèi)真是奇怪啊。

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇30

  小蜜蜂能像前輩一樣釀出香甜的蜜,是因?yàn)樗鼤?huì)自強(qiáng);雛燕之所以也會(huì)捉蟲(chóng)為食,是由于它懂得自立;幼獅自小努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),是為了不再依賴(lài)父母。時(shí)光荏苒,在與媽媽您相處的日子里,我也日漸感受到了您的用心良苦。

  鄰居家的小珍是林阿姨的掌上明珠,只要林阿姨半小時(shí)內(nèi)見(jiàn)不到她就會(huì)發(fā)瘋,小珍自小衣食無(wú)憂(yōu),想要什么就要什么,在我們心目中,她簡(jiǎn)直就是一位幸運(yùn)的小公主。我可羨慕她了,幾次在您的面前炫耀著小珍的幸福,可您卻總是淡淡的一笑:“那你去她家過(guò)日子吧!”幾次下來(lái),都是無(wú)功而返,可我對(duì)小珍的羨慕卻絲毫未減。

  “韜韜,來(lái)來(lái)來(lái),我教你炒雞蛋!蹦妹钍降恼Z(yǔ)氣叫我。”

  “不要不要,你瞧瞧別人媽媽對(duì)孩子多好,小珍和林阿姨就很典型。”我又開(kāi)始不停地抱怨了。

  “快過(guò)來(lái),不然你以后就變成一大懶蟲(chóng)了!”您開(kāi)始發(fā)火了。我特別怕您生氣,只好極不情愿的過(guò)去。我聽(tīng)著您不停地嘮叨,很不熟練地開(kāi)了爐灶的開(kāi)關(guān),燒開(kāi)了鍋,提著開(kāi)水就往鍋里倒,當(dāng)時(shí),您不聞不問(wèn),又忙著做自己的事了,我把雞蛋重重敲了一下,任憑蛋清、蛋黃、蛋殼在鍋里漂流。我拿著鏟子無(wú)所謂地在鍋里亂鏟,心想:肯定要放鹽,提著鹽袋手一哆嗦,不小心倒了半袋鹽……最后鏟出來(lái),你們說(shuō)能吃嗎?您嘴里嘀咕著說(shuō)我糟蹋她的鍋,我被逼無(wú)奈,只好當(dāng)個(gè)乖乖女,努力逼迫自己聽(tīng)著您那炒蛋的技巧,緊接著,又拿了幾個(gè)雞蛋試著炒,冰箱里雞蛋差不多被我“毀”完了,才炒出一個(gè)像模像樣的炒蛋出來(lái)。但您還是很滿(mǎn)意,說(shuō)晚飯時(shí)再學(xué)一道菜,我暈了。

  這幾天下來(lái),我完完全全變成了“家庭小婦”,早上起來(lái),也沒(méi)有可口的飯菜等著我,全憑自己做;午飯時(shí)間媽媽也不煮我的飯,只能自己干;晚上,還要負(fù)責(zé)洗碗。雖說(shuō)是累點(diǎn),可我也慢慢體驗(yàn)了其間的樂(lè)趣,可您卻還是吝嗇著對(duì)我那可憐的表?yè)P(yáng),直到那一天——

  放晚學(xué)回家,打開(kāi)門(mén),家里冷冷清清,茶幾上壓著紙條,您在單位加班囑咐我盡快打理好晚餐!我的心中有點(diǎn)發(fā)毛,但還是謹(jǐn)遵母命,將平時(shí)學(xué)到的十八般武藝悉數(shù)上場(chǎng),淘米、洗菜、切肉……哈哈,一頓豐盛的佳肴總算大功告成了!正當(dāng)我在裝飯時(shí),您與咱家的男主人攜手同歸,望著我,您們大加贊賞,我也第一次品嘗到了成功的喜悅。飯桌上,您說(shuō)道:“我剛才去了林阿姨家,小珍被林阿姨寵壞了,才三年級(jí),期末考三科總成績(jī)居然考了不到200分!縱子,等于害子啊!”

  您說(shuō)這話的真正用意,我懂,可還是調(diào)皮地說(shuō)道:“您讓我做家務(wù),是不是想為自己解脫油煙的困擾啊?”

  “你看——”媽媽給我看一本雜志上的漫畫(huà),女孩拿著蘋(píng)果說(shuō):“蘋(píng)果只能看!蹦泻⑴e著雞蛋說(shuō):“雞蛋怎么剝?”他們同時(shí)指向各自的父母說(shuō):他們不讓做!我一瞬間明白了,您這么做全是讓我盡早學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立啊!可我一直誤會(huì)著您,愧疚——溢滿(mǎn)心頭。

  媽媽?zhuān)夷菢銓?shí)的媽媽?zhuān)悄米约旱难孕星那母腥局,您給我上的這一堂課,讓我一生受益。

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文 篇31

  “人貴在自立”這句話可以有兩種理解:一是人最重要要自立;二是人重要因?yàn)槿俗粤。人?dāng)然是立著的,不然就同其他爬行動(dòng)物沒(méi)有任何區(qū)別,關(guān)鍵是這種“立”應(yīng)該怎樣去理解?

  小時(shí)候我們都會(huì)被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題:“長(zhǎng)大后你想做什么呀?”,那么現(xiàn)在我又再問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題:你想成為一個(gè)什么樣的人?我想你會(huì)回答我:我想成為醫(yī)生、律師、飛行員等等諸如其類(lèi)。如果你這么回答,我會(huì)說(shuō)對(duì)不起,這只是你的職業(yè)方向,職業(yè)只是你謀生的手段,斷不可代表你的所“立”。這幾年受西洋文化的影響,關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這種說(shuō)法層出不窮,造成了一個(gè)理解上的偏差:似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“立”。

  那么“立”到底指什么?匹夫立于世界中,需要什么?做事的前提是什么?人在這個(gè)世界上生存,首先要建立一個(gè)健全的人格,其次要對(duì)自己的人生有個(gè)規(guī)劃,就是剛才所提“你想要成為一個(gè)什么樣的人?”。問(wèn)問(wèn)自身,這一生要怎么去“立”?是風(fēng)花雪月般的嬉戲在兒女情長(zhǎng)?是滿(mǎn)足自身般的游蕩在金錢(qián)權(quán)力游戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實(shí)現(xiàn)跟人格的建立絕對(duì)有極大的關(guān)系。人,總是要先學(xué)會(huì)如何做人才能去做事,因人一出生便作為一個(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體立于天地之間,人自身,首先就應(yīng)該是最為重要的。人都做不好,何談做事?何談成就?至于前面所提的職業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這些都是“立”的表現(xiàn)形式。

  這里就衍生了第二個(gè)方面:自立。為什么要強(qiáng)調(diào)自?人從會(huì)行走時(shí),便會(huì)擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳,人本來(lái)生來(lái)就知道站立、行走。既然老天讓人類(lèi)如此健全,你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢(shì)?可惜的是,世人大多喜歡當(dāng)跛子,喜歡拄著拐杖行走,甚至有的人走都不愿意走,要人家抬著走。呵呵,人類(lèi)真是奇怪啊。

  自立,是要你不斷的從自身的歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  自立,是要你不斷看清自身的弱點(diǎn)。

  自立,是要你不斷的學(xué)習(xí)。

  自立,是要你不斷的從走過(guò)的錯(cuò)路中爬起來(lái)繼續(xù)前行。

  自立,是要你明白只有自己走過(guò)的路才算是路。

  自立,是要你明白生活永遠(yuǎn)只有自己去過(guò),別人永遠(yuǎn)只能給你作為參照。

  自立,是告訴自己不論前方如何,都要勇敢走下去。

  自立,是要有一顆大無(wú)畏的心,這顆心從來(lái)未曾離開(kāi)過(guò)你。

  自立,是告訴自己過(guò)境千帆,你早已恬淡自如。

  自立,是永遠(yuǎn)的愛(ài)自己,永遠(yuǎn)的給自己信心。

大學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿范文(精選31篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    “人貴在自立”這句話可以有兩種理解:一是人最重要要自立;二是人重要因?yàn)槿俗粤。人?dāng)然是立著的,不然就同其他爬行動(dòng)物沒(méi)有任何區(qū)別,關(guān)鍵是這種“立”應(yīng)該怎樣去理解?小時(shí)候我們都會(huì)被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題:“長(zhǎng)大后你想做什么呀?”,那么現(xiàn)在...

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    尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家好!我是來(lái)自X班的,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:今日自立自強(qiáng),明日書(shū)人生華章。滾滾長(zhǎng)江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向,報(bào)效祖國(guó)書(shū)華章。...

  • 關(guān)于自立自強(qiáng)的演講稿范文(精選30篇)

    我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。...

  • 自立自強(qiáng)演講稿范文500字(通用30篇)

    我覺(jué)得自力更生是它的本能。不管外在條件如何,總要有一個(gè)統(tǒng)治者來(lái)衡量,所以我覺(jué)得主觀斗爭(zhēng)是第一位的。失去了就會(huì)后悔。人總是這樣。有的人就是想現(xiàn)在過(guò)得舒服,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。如果他們得過(guò)且過(guò),他們的一生就毀了。...

  • 自立自強(qiáng)演講稿(精選30篇)

    “自強(qiáng)不息,厚德載物”乃清華大學(xué)之校訓(xùn)也。去年九月,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情邁進(jìn)_大學(xué),當(dāng)我站在莊嚴(yán)的清華古樓前,幾個(gè)大字深深的吸引了我“涪水激,自強(qiáng)不息;蜀地坤,厚德載物”。...

  • 有關(guān)自立自強(qiáng)的演講稿范文(通用33篇)

    箭依靠弓飛了起來(lái),卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn),僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來(lái),別人的幫助只是暫時(shí)的,幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì),成功必得靠自己。...

  • 青少年要自立自強(qiáng)的演講稿(精選3篇)

    :當(dāng)今社會(huì),依賴(lài)的人不能存在,自力更生卻可以生而四方。陶行知說(shuō):“滴自己的汗,吃自己的飯,做自己的事;靠天,靠地,靠祖宗,不是英雄!痹诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能依靠很多人,但我們最能依靠自己。...

  • 自立自強(qiáng)演講稿中學(xué)生(通用30篇)

    “眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。”男兒當(dāng)自強(qiáng),我不反對(duì)。但為什么沒(méi)聽(tīng)過(guò)贊揚(yáng)女兒的名句呢?是女兒們不“符合條件”嗎?當(dāng)然不是了。這是因?yàn)閹浊陙?lái)封建思想重男輕女的影響。其實(shí)不是男兒才當(dāng)自強(qiáng)。女兒也是很自強(qiáng)的。...

  • 大學(xué)生演講稿