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大學(xué)生熱愛平凡的自己主題演講稿

發(fā)布時間:2024-11-02

大學(xué)生熱愛平凡的自己主題演講稿(精選3篇)

大學(xué)生熱愛平凡的自己主題演講稿 篇1

  十二年前,我就與審計結(jié)下了不解之緣,我曾經(jīng)為此感到迷茫。十二年后,我無怨無悔,過去一堆堆讓人心怵的賬本如今就象一座座保壘,讓我充滿沖刺的激情,一組組乏味的數(shù)字如今就象一串串果實,讓我感受到豐收的喜悅。我把青春交給了審計事業(yè),也從一份份審計報告中收獲了美麗。因為,我在十二年的磨礪中,真正感悟了

  審計,超越了自我。

  感悟?qū)徲,我在審計的課堂里學(xué)習(xí)成長。在我剛從審計專業(yè)畢業(yè)成為審計戰(zhàn)線的一名新兵的時候,審計對我來說既熟悉又陌生,既向往又徬徨,賬本、憑證、報表,取證、報告,一切是那樣瑣碎而枯燥,永遠是那樣平淡無奇。我內(nèi)心在想:難道,這就是我要為之奮斗一生的事業(yè)嗎?然而,當(dāng)我將全部的身心投入到平凡的工作當(dāng)中時,我逐漸感受到每一次審計都不是簡單的重復(fù),而是知識的積累,情感的升華。審計不是簡單的查賬,而是社知識與實踐的結(jié)合,是政策性和專業(yè)性的統(tǒng)一,是傳統(tǒng)審計經(jīng)驗和現(xiàn)代審計方法的交融。會算、會寫、會說是對一個稱職審計干部的基本要求,我自問,這樣的審計人平凡嗎?

  感悟?qū)徲嫞以趯徲嫷娜蹱t里磨礪、煉就了火眼金睛,錚錚鐵骨。記得20__年在某單位審計時,一張工程結(jié)算單引起了我的懷疑,經(jīng)過內(nèi)查外調(diào),終于查實被審單位負責(zé)人虛報工程款的問題,依法進行了審計處理。還有一次在對某單位例行審計時,查出該單位業(yè)務(wù)股負責(zé)人收入不入賬而且拒不配合審計,后來審計局將案件移送了司法機關(guān)處理。人們都說審計是經(jīng)濟領(lǐng)域的“憲兵隊。我自問,這樣的'職業(yè)平淡嗎?

  感悟?qū)徲,我在審計的大家庭里沐浴陽光,感受溫暖。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志的友愛,是我堅定審計信念的動力。我們一起分擔(dān)工作的壓力,一起分享勝利的喜悅。我自問,這樣的集體乏味嗎?

  每當(dāng)看見報道中審計長的報告引來雷鳴般的掌聲,每當(dāng)我們從個人手中追回被侵占的大額國家資金,每當(dāng)被審單位口服心服接受審計處理、落實審計建議,每當(dāng)被審單位領(lǐng)導(dǎo)為我們的工作精神折服,我感覺自己不僅僅是完成了審計項目,更是一種社會責(zé)任,一種凈化社會空氣、保護國家資產(chǎn)、維護國家經(jīng)濟秩序的平凡而偉大的使命。

  朋友們,讓我們?yōu)樽约菏且粋審計人而感到驕傲吧!為我們平凡的審計工作而感到自豪吧!雖然我們的工作既沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有驚天動地的事跡!但我們的工作是社會主義市場經(jīng)濟的切實需要。只要憑著對這份工作的熱愛,不管今后有何困難,有多勞累,我都將繼續(xù)默默奉獻,我要用我平凡的工作努力為和諧社會的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

大學(xué)生熱愛平凡的自己主題演講稿 篇2

  各位評委、各位老師:

  大家下午好,我是來自西溝中心校的教師__X,今天我演講的題目是:《選擇平凡》。

  “小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地,……長大后我就成了你……”一首優(yōu)美的歌曲,使我充滿了對教師、對教育事業(yè)的熱切向往,今天,最終我的人生定格在三尺講臺。

  當(dāng)老師,雖然平凡,但能使我的人生充實,精神愉悅。

  曾經(jīng)有一個學(xué)生患有“先天性肌肉萎縮癥”,三年級時還可以一瘸一拐地自己上學(xué),四年級時是父母背著上學(xué),到了五年級自己寫字都很困難,就只能退學(xué)在家。為了讓這個學(xué)生在他有限的生命歷程里,可以多學(xué)一些知識,多感受到身邊的美好,我讓班里的學(xué)生輪流去給他補課,我也會經(jīng)常選一些有助于幫助孩子自信成長的相關(guān)書籍送給這位學(xué)生的家長看。就這樣一件對于我們老師來說是微不足道的小事,但是這位學(xué)生的家長卻非常感動,并且給我送來了他自己家里種的大白菜。這位家長的舉動,使我感受到了教師職業(yè)的平凡,體驗到了這一平凡中的榮耀。

  印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的`事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!钡拇_,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。

  是啊!“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡!边@不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè),也就選擇了平凡。但我將會用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾:做一個平凡的營養(yǎng)師,幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個平凡的導(dǎo)航員,為山里娃飛越大山導(dǎo)向;做一個平凡的孩子王,和山里娃一起在新課程中展翅飛翔!

大學(xué)生熱愛平凡的自己主題演講稿 篇3

  “春天在哪里呀?”“春天在哪里?”春天到底在哪里呢?我決定找一找春天在哪里。

  我說到做到,一放學(xué)我就整理好書包,來到小花園里去找春天,我仔細地找啊找啊,忽然,我看到了一片碧綠碧綠的草地,不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦!我知道了,春天在碧綠碧綠的 草地里。

  然后,我有跑到操場上去找春天,呀!一叢開放的野花,有紅的,有藍的,有紫的,有黃的——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環(huán)。噢!我知道了,春天就在野花叢中。

  走在回家的路上,我還在仔細地找春天。找到了找到了,一排柳樹的柳枝冒出了嫩芽,長長的柳枝迎著春風(fēng)在來回地飄蕩,好象在風(fēng)中舞蹈,這時,幾只燕子在柳樹上嘰嘰喳喳地歡叫著。我不 禁笑了:原來春天在飛舞的柳枝上,又在燕子的嘴里叫——

  春天到了。我看到了它,我聽到了它,我聞到了它,我觸到了它。它在草地上織草裙,在野花叢里編花環(huán),在柳樹里幫柳枝梳長辮,在燕子的歡叫聲中——

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