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關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-03

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿(精選33篇)

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是系專業(yè)xx班的,很高興能夠和大家分享一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活并沒(méi)有電視劇里那些花里胡哨的故事,沒(méi)有錯(cuò)綜復(fù)雜的三角戀,沒(méi)有車禍和懷孕這種意外事件。有的只是一個(gè)充滿期待的少年,來(lái)到一個(gè)人生地不熟的地方,遇到了一群臭味相投的朋友,并且天天一起玩耍,一起迷茫的故事。這個(gè)故事或許很平淡,但我想大家的真實(shí)生活應(yīng)該也是和我差不多,生活哪來(lái)的那么多故事,有的只是一些文青的故作矯情,生活平平淡淡才是真實(shí)的。

  在我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,是覺(jué)得大學(xué)確實(shí)和高中有區(qū)別,難怪叫大學(xué),學(xué)校是真的大。從寢室到教學(xué)樓都要走一會(huì),食堂也是真的大,里面還啥都有,這些確實(shí)開(kāi)闊了我這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面的小村民。當(dāng)時(shí)來(lái)到大學(xué)就想著,我要好好學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金,考研或者大學(xué)畢業(yè)找一個(gè)好工作,當(dāng)然最重要的是要找一個(gè)女朋友。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),我過(guò)去吹的牛一個(gè)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),能完成的只有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)。曾經(jīng)在高中時(shí)自己成績(jī)也是很好的,是班上的尖子生,覺(jué)得自己和別人不一樣。到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)和自己相似的人太多了,而且我完全比不過(guò)別人,我只是這蕓蕓眾生中的一員。我比家庭條件比不過(guò)那些富二代,比學(xué)習(xí)成績(jī)比不過(guò)那些參加比賽拿名次的大佬,比交際能力和口才我比不過(guò)那些在學(xué)生會(huì)里天天和人吹牛的干部。大一那一年真的是受到了打擊,讓自己的自尊心強(qiáng)烈的受損呀。

  慢慢的在大學(xué)待久了,發(fā)現(xiàn)真的啥樣的人都有,我既然比不過(guò)哪些比我更好的那我和他們比干嘛,那些比我更差的人要是也和我一樣和別人比那不是得跳樓嗎。所以我端正了自己的心態(tài),不在去想那些沒(méi)用的東西,生活只關(guān)注兩件事,學(xué)習(xí)和游戲。只有學(xué)習(xí)才能讓我學(xué)到東西,而我學(xué)習(xí)到的東西將是我以后賴以生存的手段,而游戲,則是我的精神寄托,學(xué)習(xí)時(shí)間足夠了,也學(xué)累了,就玩下游戲放松一下自己。平時(shí)節(jié)假日和朋友一起出去玩玩,在深夜里喝著訴說(shuō)心腸的酒,我對(duì)我的生活很滿意,雖然沒(méi)什么錢(qián),但是每天過(guò)的充足且快樂(lè),我相信我的這種快樂(lè)是有錢(qián)人體會(huì)不到的,當(dāng)然別人可能也不想體會(huì)。但是這都與我無(wú)關(guān),我只需要過(guò)好我自己的生活,讓我自己覺(jué)得快樂(lè),充實(shí)就足夠了。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!“我的熱情好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠”我想費(fèi)翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧,我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的,題目叫《點(diǎn)燃熱情》。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話:“我今方年少,理應(yīng)展翅飛”,現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的,剛踏上大學(xué)征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有激情,應(yīng)該展翅飛翔,應(yīng)該激情燃燒,讓自己的生活紅火起來(lái)!我是一名來(lái)自陜西的學(xué)生,之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)“師范學(xué)院”,可上這所大學(xué)是我心甘情愿的,自己的選擇,自己負(fù)責(zé)。我到來(lái)是汽車轉(zhuǎn)火車,火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個(gè)小時(shí)。我一路欣賞沿途風(fēng)景,計(jì)劃我的大學(xué)精彩生活,熱情地來(lái)到師院。以后,這里就是我揮灑熱情,努力奮斗的陣地了。

  我想我們大家都是帶著父母的期待,親人的祝福,老師的教誨,同學(xué)的鼓勵(lì)來(lái)到大學(xué)的,但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的,我真的是心潮澎湃。尤其是當(dāng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們親切接待歐文,熱情幫助我時(shí),我感到很溫暖,身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘,雖有水土不服但并無(wú)大礙。學(xué)姐告訴我,這是一屆帶一屆的傳承精神,我聽(tīng)了之后很興奮的說(shuō):“是這樣嗎?那么說(shuō)我明年也會(huì)以學(xué)姐的身份去接下一屆新生!”大家可能會(huì)笑話我,“學(xué)姐”想到這個(gè)稱呼,想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣,我在老師學(xué)姐的幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境,激情地開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。

  迄今為止的一個(gè)多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多,明白了很多。是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城,安謐閑適,輕松自然,素有“筆墨江南,清麗”美譽(yù)。shi院是最近幾年迅速發(fā)展起來(lái)的大學(xué),環(huán)境優(yōu)美,校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢(mèng)想中的象牙塔相比,但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂(lè)趣,獨(dú)有一份自然。

  我,愛(ài)沖動(dòng),愛(ài)幻想,有報(bào)復(fù),有熱情,但有迷惘。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)就有人對(duì)我說(shuō)過(guò):不要把大學(xué)生活想得太美好,它也有讓你感到無(wú)助,枯燥,無(wú)聊的時(shí)候。的確,身處異地的我,獨(dú)自在這求學(xué),面對(duì)陌生的一切,面對(duì)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)生活瑣碎,有些無(wú)所適從。但我告訴自己:師院是我的選擇,我要認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待生活,要努力讓自己過(guò)的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信,我可以做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續(xù)燃燒。

  各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生活有過(guò)迷惘,有過(guò)失望的。所以我想用我曾經(jīng)問(wèn)自己的問(wèn)題問(wèn)你們:除了你認(rèn)為自己沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握展示風(fēng)采的機(jī)會(huì),除了你們心中那份虛榮和倨傲,你對(duì)生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年,是無(wú)比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀,投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué),不是讓我們?cè)固煊热;迷惘的,它是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),努力奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)的。所以說(shuō),對(duì)現(xiàn)實(shí)可能不滿的同學(xué)是否應(yīng)該這樣想:我擁有大學(xué)我就是幸福的,這樣心中的熱情之火會(huì)再度燃燒的。

  我們的金色年華是寶貴的,我們的紅色青春是飛揚(yáng)的。歲月可以讓肌膚起皺,可失去熱情卻會(huì)讓靈魂起皺。所以,各位同學(xué),我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧,充滿激情,熱愛(ài)生活。讓我們用熱情這把火點(diǎn)燃師范學(xué)院精彩生活!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

  首先,要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。

  古人有"志當(dāng)存高遠(yuǎn)"。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū),這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。

  其次,要放遠(yuǎn)眼光。

  是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

  第三,樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。

  我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):"愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

  第四,要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。

  以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。

  此外,還有就是要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。

  了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的廣告人,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!

  好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"是的,送給我自己,也與大家共勉!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  前幾天有一個(gè)朋友問(wèn)我,大學(xué)的生活到底有多美好。我很納悶,為什么突然之間他會(huì)問(wèn)我這樣的一個(gè)問(wèn)題。后來(lái)我才知道他看到了我的朋友圈,覺(jué)得我大學(xué)的日子真的很豐富,很有趣,所以非常的感興趣。我這個(gè)朋友沒(méi)有讀大學(xué),他在初中畢業(yè)之后便去了大城市打拼,至今看到我們這些同學(xué)讀大學(xué)還很是覺(jué)得很羨慕。那一刻,我好像突然之間就明白了些什么,原來(lái)我的大學(xué)生活,是美好的,也是足以讓他人羨慕的!

  自從我們進(jìn)入大學(xué)之后,我們先是從高中的艱苦之中脫離出來(lái),慢慢的去熟悉大學(xué)的自由生活。隨著我們慢慢的習(xí)慣之后,我們開(kāi)啟了自我發(fā)展模式。除了每日的專業(yè)課,我們很多同學(xué)都加入部門(mén)、社團(tuán)等等,大家參加了應(yīng)有盡有的活動(dòng),很多同學(xué)也在這樣的活動(dòng)中拿到了自己的獎(jiǎng)項(xiàng)。這一切都是我們大學(xué)生活之中的精彩之處,但也有很多人總是不能及時(shí)的感觸到這些美好。若不是這次那位朋友突然問(wèn)起我這樣的問(wèn)題,我不會(huì)想到自己的大學(xué)生活原來(lái)已經(jīng)成為了別人向往的事情。所以這時(shí)候我也明白,自己如果都不去珍愛(ài)生活,觀察生活,又怎會(huì)體會(huì)到它的美好呢?

  我知道,大學(xué)生活極其短暫,或許只需要那么一瞬間,我就能體會(huì)到失去的滋味。因?yàn)闀r(shí)間這件東西真的捉摸不透,當(dāng)我們不注意時(shí),它就是一瞬間,而如果我們多加關(guān)注時(shí),它或許就是很多個(gè)小小的片段,整合在一起變成了一段美好的記憶。所以同學(xué)們,我想,面對(duì)這幾年大學(xué),我們首先要做的是,珍惜身邊的人和事,更要去珍愛(ài)時(shí)光,將時(shí)間花在有意義的事情上,讓自己的大學(xué)生活變得更加有趣一些,也變得更有紀(jì)念價(jià)值一些!

  我相信在座的每一個(gè)同學(xué),都會(huì)有這樣的感慨——美好的時(shí)光總是很快,而大學(xué)又在一年年中消逝了,我們?cè)诰蜆I(yè)的壓力和時(shí)間消失的傷感之中總是覺(jué)得有些難受,但這是我們必然要經(jīng)歷的事情,所以請(qǐng)大家還是要從身邊的事情做起、做好,珍惜大學(xué)中的每一次機(jī)會(huì),多一些經(jīng)歷,也多一些回憶。如若今后我們?cè)俅蜗肫,大學(xué)生活中的美好依舊會(huì)涌上心頭,帶來(lái)無(wú)盡的回味和甘甜。

  我的演講完畢,感謝大家的聆聽(tīng)!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自XX級(jí)XX班的,很榮幸能夠上臺(tái)做這次演講,今天我演講的題目是《改變·厲練·提高》。

  高考轉(zhuǎn)眼而去,揮霍完三個(gè)月的暑假,我步入了我的大學(xué),來(lái)到了一個(gè)新的成長(zhǎng)環(huán)境,其實(shí)剛來(lái)的那段時(shí)間我是報(bào)怨的,我覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該是很自由的,我可以不用早起跑操,沒(méi)有早晚自習(xí),白天的課很少,而且選修可以不上,甚至沒(méi)課,能逃課,宿舍可以很亂不用打掃,但是來(lái)了這兒以后才知道,一切沒(méi)有自己想的那么美好,所以我提及了我演講題目中的第一個(gè)詞:改變。我需要改變我所有的想法,經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月,我改變了我當(dāng)初那些所謂的美好,改變了我的觀點(diǎn),讓自己做的更好,剩下的我的大學(xué)生活,我一定會(huì)不斷的改變自己,改正自己。生活中有很多的不如意,不稱心,我們不能一昧的。去抱怨,我們要學(xué)會(huì)去改變自身。

  相比來(lái)說(shuō),我們學(xué)校的環(huán)境,設(shè)施到還是比較不錯(cuò)的,但也不能說(shuō)一定是十全十美的,總有一些不能滿足個(gè)人需求的地方,我總覺(jué)得我們不能去抱怨學(xué)校的哪哪不好,哪哪做的不出色,我的大學(xué)就是我們的家,只要有人能夠說(shuō)出來(lái)不好,那就代表我們這些學(xué)生做的不夠好,我們就應(yīng)該去完善去做好。這是我今天演講題目中的第二個(gè)詞:歷練。當(dāng)我們把不好去做好的時(shí)候,那就是對(duì)我們的一種厲練,大學(xué)就是一個(gè)厲練人的`地方,給你平臺(tái)讓你去展示自己,給你任務(wù)讓你去厲練自己,我們應(yīng)該讓厲練恰到好處。寫(xiě)其抱怨,不如去改變,去厲練。

  進(jìn)入大學(xué),我們每個(gè)人都會(huì)很努力的競(jìng)選學(xué)生會(huì),因?yàn)槟鞘且粋(gè)格外厲練人的地方,我很榮幸我能通過(guò)競(jìng)選進(jìn)入宿管部,進(jìn)入宿管部,我更好地學(xué)會(huì)了去約束自己提高自己,只有自己先做好才能服眾,但在我們做好的過(guò)程中,也是在提高自己,這是我演講題目中的第三個(gè)詞:提高。經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月學(xué)生會(huì)的管理與厲練,我明顯感覺(jué)到了自己旳提高,在這個(gè)過(guò)程中,不僅自我管理得到了提高,而且自我能力有了很大的提高。今后在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中我一定我更加努力地提高自己,把自己做的更好。

  我的大學(xué),我會(huì)更加的充實(shí)自己;我的學(xué)生會(huì),我會(huì)更加的管理自己,不斷地改變,不斷地厲練,不斷地提高。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我演講的題目是《我的大學(xué)生活我主宰》。

  與父母作別,只身上大學(xué)。同朋友相送,留下的全是感動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特別的。汗水與喜悅交織,迷惘與光明相伴。似乎高考的緊張氣氛還未完全淡去,我以漫步于大學(xué)校園,告別了稚幼,重整旗鼓,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備踏上新的征程。

  有人說(shuō):“不同的大學(xué)有著各自的輝煌!钡拇_,邁進(jìn)校門(mén)時(shí)我便感受到,歷史的悠久讓校園透著濃濃的書(shū)香氣,花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學(xué)者鴻儒往來(lái)于此,更讓學(xué)校有了一層厚重感。在次學(xué)習(xí),我感受到了淡定,執(zhí)著。新的面孔,新的道路,一切都是陌生,陌生即未知,然而我有信心,用自己的努力,創(chuàng)造一個(gè)輝煌,打造一個(gè)奇跡。

  “一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無(wú)限。”大學(xué)生活是我掌心的財(cái)富,然而我也知道時(shí)間像流沙,一去不再,為了不讓大學(xué)生活淡然無(wú)色,我要用心勾勒每一筆。

  可以平凡但不可以平庸,知識(shí)是心靈活躍的音符,學(xué)校為我們提供了如此好的條件,我定會(huì)潛心學(xué)習(xí),涉獵群書(shū),用知識(shí)豐富自己。

  但我也明白,大學(xué)與過(guò)去的任一時(shí)期都不同,它并不是要求我們要一板一眼的學(xué)習(xí),而且還要積極的參加活動(dòng),所以我會(huì)去嘗試,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛能。

  大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺(tái),所以我會(huì)堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的。”我們留下的每一個(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的足跡,相信四年,我會(huì)有所改變。

  親愛(ài)的同學(xué),我們天南地北相聚于此,相信我們會(huì)結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出。

  最后我希望:Everyone has a colourful future and dreams come ture.

  THANK YOU!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí):我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺(jué),我們可愛(ài)的大學(xué)生活,就這么過(guò)去了。那么這三年來(lái)我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活,也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。

  遙想三年前,我是懷揣著青春和理想以及對(duì)大學(xué)生活的向往而來(lái)到這個(gè)校園的,一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重?fù)?dān),不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力,第一次開(kāi)始追逐自己的興趣、理想,我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對(duì)大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張,我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。

  大一的生活可以說(shuō)是充滿著新鮮感的,我對(duì)大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇,我走遍校園里的每一個(gè)角落,每一座建筑物。我對(duì)很多的社團(tuán)都很感興趣,也嘗試著參加一些社團(tuán)組織的各種活動(dòng),辯論會(huì),拔河,班級(jí)英語(yǔ)演講等,結(jié)果當(dāng)然有得有失,有勝有負(fù),而我樂(lè)此不疲。我這時(shí)并沒(méi)能完全脫離高中的生活習(xí)慣,我每天會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地去上課,很認(rèn)真地記筆記,每天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說(shuō)有些忙碌,不過(guò)和高中相比,覺(jué)得每天是那么的悠閑。

  日子就這么一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我就大二了,經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活,我身上那種高中生的稚嫩終于開(kāi)始慢慢地褪去,開(kāi)始漸漸適應(yīng)這種生活,自立,自覺(jué),自學(xué),不給自己太大的壓力,但也沒(méi)有懈怠。這時(shí)候我開(kāi)始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職,說(shuō)不上勤工儉學(xué),更多的是鍛煉自己,增強(qiáng)一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這份兼職確實(shí)讓我感到了賺錢(qián)的辛苦,知道了社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單。我碰見(jiàn)過(guò)各種各樣的人,遇見(jiàn)過(guò)許許多多的困難,也曾想過(guò)要撂攤子不干,就此放棄,但我慶幸我還是堅(jiān)持下來(lái)了。有些東西只有自己經(jīng)歷了才會(huì)明白,才會(huì)更深刻,現(xiàn)在還只是在學(xué)校,以后在社會(huì)中遇到的會(huì)更多、更復(fù)雜,良好心態(tài)很重要,生活多點(diǎn)微笑才更有味道。

  看吧,三言兩語(yǔ),說(shuō)著說(shuō)著就大三了,大三其實(shí)真沒(méi)什么好說(shuō)的,大部分同學(xué)都在外實(shí)習(xí),而我這近一年的收獲就是多去了幾個(gè)想去的地方,不足以拿來(lái)作為談資,所以我就不多做贅述了。對(duì)于今天讓我站在這里給大家講我的大學(xué)生活感悟,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒(méi)什么特別可說(shuō)的,與在座的各位沒(méi)什么大的不同,就這么平平淡淡,但也有自己獨(dú)特的精彩。那好吧,感悟就到這,下面說(shuō)說(shuō)展望。

  這一年該是知天命的一年了,因?yàn)檫^(guò)了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒(méi)有多少時(shí)間可以讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌,可能家里面都做好了安排?墒,我們都還年輕,我敢肯定,大家每個(gè)人的心里都渴望自己去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自己努力過(guò)了,努力過(guò),就不會(huì)后悔。那么該做都應(yīng)該去做了,想做的也可以努力去實(shí)現(xiàn)。

  零零碎碎的說(shuō)了這么多,可能有些突兀,但都是自己三年來(lái)的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會(huì)珍惜每一天,充實(shí),樂(lè)觀,友愛(ài),自信地生活,我愛(ài)生活。

  最后說(shuō)點(diǎn)題外話,我們快畢業(yè)了,大家馬上要各奔東西,以后我估計(jì)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也不多了。這三年我也沒(méi)給大家留下什么大的印象,沒(méi)有像ZD那樣轟動(dòng)全校的表白,沒(méi)有像DY那樣對(duì)在臺(tái)上的老師扔過(guò)紙條,沒(méi)有像他那樣在晚會(huì)上出盡風(fēng)頭,唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請(qǐng)假條了吧?不過(guò)還是希望大家能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個(gè)人。

  最后想說(shuō),兄弟們,很高興和你們度過(guò)這三年美妙的時(shí)光,我愛(ài)你們,在座所有的同學(xué),我也愛(ài)你們!

  與你們共勉。謝謝!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇8

  尊敬的教師、同學(xué)們:

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?

  為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的,理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往。

  然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了。”是!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!去的匆匆了!笔前!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。

  在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化,我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。

  不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,三年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。

  我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖,也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。

  大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖。那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。

  讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,你的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)三年的日子里沉淀為永恒。

  大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑吧。大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏?傆幸惶煳覀儠(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇9

  尊敬的各位評(píng)委、教師、同學(xué)們:

  大家午時(shí)好!

  大學(xué),是我們作為九年教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo),也是每個(gè)期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋(gè)三分之一驛站。曾經(jīng),老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個(gè)追求的目標(biāo),如今,我已經(jīng)過(guò)了大學(xué)生活接近兩年了,才知道真正的大學(xué)生活。

  告別了復(fù)讀的高中道路,有過(guò)了諸多的不舍,終于,踏進(jìn)了不是目標(biāo)的大學(xué)。進(jìn)入這所學(xué)校后,由于這不是我心目中的學(xué)校,這使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿,有對(duì)學(xué)校的操場(chǎng)的不滿,有對(duì)學(xué)校教室的不滿,有對(duì)學(xué)校宿舍的不滿,種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟,只能呆呆坐在宿舍玩手機(jī),每天按時(shí)軍訓(xùn),后來(lái),我們慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺(jué)得軍訓(xùn)生活期間很苦很累,但是我們都覺(jué)得那段時(shí)間是美好的,雖然當(dāng)時(shí)大家都不怎么熟悉,但是那是當(dāng)時(shí)的我們都很純真。過(guò)完軍訓(xùn),就走上了校歌之音,在唱歌時(shí),因?yàn)槲覀儼嗌系娜藛T都還沒(méi)完全磨合,所以出現(xiàn)了諸多矛盾,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家對(duì)不起。

  接下來(lái)真正踏上了大一路途,也許會(huì)有人感到空閑,有人會(huì)感到忙碌,有人會(huì)感到無(wú)聊,但每個(gè)人都會(huì)感到迷茫,而我,大一加入了諸多的社團(tuán),多的是打發(fā)時(shí)間,但也是因?yàn)檫@樣我加入了青協(xié),也許在許多人看來(lái),青協(xié)很苦很累,活動(dòng)多,其實(shí),我也是這樣看的,身邊的朋友都因?yàn)檫@樣退出了青協(xié),而我沒(méi)有,原因有二:第一,青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué),他不肯讓我退出。第二,我不愿在青協(xié)里面什么都沒(méi)有做就退出。所以我堅(jiān)持下來(lái)了,到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒(méi)有退出是對(duì)的選擇,因?yàn)樵谇鄥f(xié)里面有許多讓我感到,讓我學(xué)習(xí)的事,只有參與了這些活動(dòng),你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)了很多知心好友,我想問(wèn)大家,你們有過(guò)一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過(guò),這些都是青協(xié)給我的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家說(shuō)聲:謝謝你們了!

  大一過(guò)了,我在大一即將結(jié)束的時(shí)候,我在心里向青協(xié)鞠了一個(gè)躬,感謝你,感謝你讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校有了重新的認(rèn)識(shí),感謝你讓我對(duì)生活有了更好的理解,感謝你讓我獲得的不是知識(shí)而是生活的全部。

  我的演講完畢,感謝大家的聆聽(tīng)!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇10

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  四年前的夏天,外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。

  轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是四年前那些一樣。

  四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái),讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  在大學(xué),不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:

  在大學(xué)的第一堂課上,有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘,按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。

  但后來(lái)老師說(shuō):“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報(bào)告,只需悄悄地從后門(mén)出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén),因需要完成某事要逃課等。

  所以,我出:大學(xué),是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo),那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大,遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

  所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

  大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間,大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn),而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí),從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)課本里并沒(méi)有的知識(shí),學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn),學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……

  所以,我認(rèn)為,比知識(shí)更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程,大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。

  所以,我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí),為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富!

  大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同,它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然,大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì),學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。

  如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活,因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣!我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō):大學(xué),是美好的4年,不要給自己一生留下遺憾!

  總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇11

  敬愛(ài)的班主任,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們才剛來(lái)學(xué)校不久,有些同學(xué)對(duì)我應(yīng)該還不熟悉,我叫__,和大家有緣在_班相聚,平時(shí)會(huì)的不多,但是愛(ài)好很多,愛(ài)唱歌,有喜歡音樂(lè)的我們可以以歌會(huì)友哈。愛(ài)看動(dòng)漫、打游戲,有二次元的小伙伴也可以一起約現(xiàn)下活動(dòng),的一個(gè)愛(ài)好就是愛(ài)交朋友,大家應(yīng)該一眼就看出來(lái),我是特別熱情、大方的,所以大家可以輕松的和我相處,有什么需要我?guī)兔Φ亩伎梢灾闭f(shuō)。

  話不多說(shuō)了,直蹦主題,我今天是帶著一點(diǎn)野心來(lái)的,我既然參加了這次的班干部競(jìng)選,選擇了站著這個(gè)講臺(tái)上,我就要做到,我要競(jìng)選的就是班長(zhǎng)一職!

  我深知班長(zhǎng)對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要意義,外人評(píng)判一個(gè)班級(jí)的好壞就是觀察這個(gè)班的班長(zhǎng)是否足夠優(yōu)秀,班長(zhǎng)如果品行優(yōu)異,能力超群,能把班級(jí)里的所有同學(xué)的心連在一起,大家能心往一處使,一起朝著變得更加優(yōu)秀的目標(biāo)前進(jìn),那么這個(gè)班級(jí)的班魂就在,自然不會(huì)是一團(tuán)散沙,我不敢說(shuō)我百分百的勝任,但我覺(jué)得沒(méi)有人比我更適合!

  我有這個(gè)自信,也有這個(gè)潛力。

  我高中的時(shí)候就是從高一開(kāi)始就擔(dān)任了班長(zhǎng)還兼任班級(jí)團(tuán)支書(shū)。我盡管身兼多職,但我能在管理好自己的學(xué)業(yè)的同時(shí)管理好班級(jí),并且能很好地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)與會(huì)議,我完全不需要什么“新官上任三把火”,因?yàn)槲矣行判目梢缘墓芾砗冒嗉?jí),處理好和班級(jí)同學(xué)們的關(guān)系。

  大家可以放心,如果我是班長(zhǎng)的話,大家的學(xué)習(xí)首先就不用太擔(dān)心了,我是個(gè)名副其實(shí)的隱藏性學(xué)霸。平時(shí)課后,我可以幫大家復(fù)習(xí)功課,考試前我可以幫大家劃重點(diǎn),針對(duì)性的講解難題。我在工作時(shí)會(huì)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待,不會(huì)濫用職權(quán),不會(huì)用大家給我的能力來(lái)謀私利,我會(huì)做到身先士卒,起好帶頭作用。大家課后也可以來(lái)找我玩,我課后就是大家最友好的小伙伴,我也很愛(ài)開(kāi)展活動(dòng),大家有什么想法可以直接和我說(shuō),我會(huì)認(rèn)真考慮大家的建議,畢竟相聚在一起真的是很難得的,我想盡量留下一個(gè)難忘充實(shí)的大學(xué)生活。

  我不想我的大學(xué)生活荒廢掉,我想帶領(lǐng)大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極進(jìn)步,不讓大家畢業(yè)后回憶起大學(xué)生活是一無(wú)所獲的,我想大家都能很好的融入班級(jí)這個(gè)大家庭中,我想看到四年之后大家應(yīng)當(dāng)是胸有成竹的去參加工作,而不是碌碌無(wú)為。所以,你也和我希望的一樣的話,那么請(qǐng)信任我,投出手中的票給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你大學(xué)四年之后后悔你的選擇的。

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇12

  我的大學(xué)生活演講稿——志當(dāng)存高遠(yuǎn)

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

  首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū),這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。

  第二,要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

  第三,要樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接好處上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

  第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的就應(yīng)糾正這種思潮。

  還有就是,要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門(mén)綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!

  好了,我這天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!彼徒o我自我,也送給大家!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇13

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  大學(xué)既是崇尚自由但是又與學(xué)習(xí)并重的園地,它是人生中最美妙的一段經(jīng)歷,而怎樣讓自己的大學(xué)生活更加多采絢麗,那就需要我們對(duì)自己的大學(xué)生涯有一個(gè)美好、全面、科學(xué)的規(guī)劃。有效的計(jì)劃將有助于更好地利用大學(xué)在校時(shí)間充分提高自己,為畢業(yè)開(kāi)辟自己的世界做準(zhǔn)備。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。所以同學(xué)們應(yīng)該有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展自己的大學(xué)生活,否則就只能是作繭自縛,虛度自己的大學(xué)光陰。

  我希望通過(guò)4年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。

  告別了中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),人生的歷程又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。人生的道路跨入了新的階段,莘莘學(xué)子的我們滿懷希和憧憬踏進(jìn)了xx大學(xué),人生的理想將在這里確立,未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基,美好的大學(xué)也將從這里開(kāi)始。懷著一份憧憬進(jìn)入大學(xué),面對(duì)新學(xué)期嶄新的環(huán)境,也是重要的基地,我們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,并做好一系列相應(yīng)的規(guī)劃,重新開(kāi)辟自己的天地!。不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該大學(xué),對(duì)于讀書(shū)數(shù)載的學(xué)子來(lái)說(shuō),無(wú)疑是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而人生的規(guī)劃也恰恰在這一時(shí)期開(kāi)始起筆。開(kāi)始大學(xué)生活的你,打算為自己設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的未來(lái)?它或許五彩斑斕,或許平淡和諧,或許充滿挑戰(zhàn)和荊棘——但,無(wú)論怎樣,厚積薄發(fā),是一個(gè)必然的守則。記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。三峽大學(xué)是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的大學(xué)生活吧。

  每個(gè)人都有自己的大學(xué)生活及目標(biāo),有打算考研的、有計(jì)劃考公務(wù)員的也有想辦公司自己當(dāng)老板的···而我的想法是在大學(xué)畢業(yè)前創(chuàng)建自己的團(tuán)隊(duì),畢業(yè)之時(shí)不用忙于去找工作,而是和我的團(tuán)隊(duì)一起去奮斗,一起去闖天下。也許這個(gè)想法,很多人認(rèn)為很荒誕,都說(shuō)是空想。說(shuō)大學(xué)生總是愛(ài)想些不現(xiàn)實(shí)的東西,也許對(duì)一些人是這樣吧!學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)們都說(shuō)大學(xué)比較松,沒(méi)人管,需要很強(qiáng)的自制力!說(shuō),大一的學(xué)生都是玩的!開(kāi)始不信,現(xiàn)在不得不信!在自己身上驗(yàn)證了這個(gè)說(shuō)法,課很少,沒(méi)事就是玩,那天突然被點(diǎn)擊了一下,才意識(shí)到自己犯了多大的錯(cuò)誤,這樣玩,去荒廢時(shí)間,差點(diǎn)就忘本了!來(lái)大學(xué)要清楚自己是干什么的,有自己的目的,誰(shuí)都愛(ài)玩,可是現(xiàn)在不是玩的時(shí)候,如果這樣玩下去,后果可想而知,沒(méi)有賣后悔藥的!辛苦了十多年終于進(jìn)入了大學(xué),如果四年就這樣荒廢,,恐怕不只是對(duì)不住自己了!現(xiàn)在應(yīng)該要有個(gè)好的規(guī)劃了,去暢想——唱響,我的大學(xué)生活。

  謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇14

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》

  20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城,走進(jìn)了XX學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸!胺侵緹o(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。

  在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己DOC格式,方便您的復(fù)制修改刪減

  好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中!笆嵌肥烤鸵床硤(chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰。”對(duì)于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,或者和同學(xué)們一道探討。“一份耕耘,一份收獲”,我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的.贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。

  愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,通過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。

  時(shí)光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了,美麗的哈爾濱嗎!再見(jiàn)了,我的大學(xué)——難忘的XX學(xué)院!老師們,再次真誠(chéng)地感謝你們,我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍(lán)天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇15

  親愛(ài)的教師,可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!多謝你們陪我一齊度過(guò)這不明白怎樣形容的三年——大家為了自我這不明白怎樣形容的三年鼓掌——多謝!

  請(qǐng)?jiān)试S我形容這三年是怎樣回事。想當(dāng)年大一剛?cè)雽W(xué)還是一個(gè)菜鳥(niǎo)的時(shí)候,還以為上大學(xué)挺自由的,之后才明白真的是自由。只上有教師點(diǎn)名的課,回到宿舍書(shū)都是扔在一邊從可是目的。早上都是睡到自然醒的,晚上都是成群結(jié)伴的在學(xué)校四處尋找美女地。還記得上得最認(rèn)真的課就是電腦課和體育課,從來(lái)就僅有早到?jīng)]有遲到的。

  之后上了大二,才漸漸發(fā)覺(jué)自我太過(guò)糜爛,雖然晚上尋找美女的活動(dòng)還是少不了的,可是比大一的時(shí)候好多了。開(kāi)始參加了一些活動(dòng),例如義工活動(dòng),籃球賽,院里的歌唱比賽之類的。感覺(jué)大學(xué)并不是這么孤立的,還是有展現(xiàn)自我本事的空間。之后上課就認(rèn)真了許多,發(fā)現(xiàn)教師講的資料是對(duì)我以后的工作挺有幫忙的。漸漸改掉了大一那時(shí)的玩世不恭的心態(tài),漸漸發(fā)現(xiàn)自我要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  上了大三才明白此刻的就業(yè)形式是多么得嚴(yán)峻,還是我們太倒霉趕上了金融風(fēng)暴,每一天都再煩惱著就業(yè)的問(wèn)題,我的心就這樣被風(fēng)暴吹起來(lái)旋在半空,老半天掉不下來(lái)。有好多好心人安慰我說(shuō):沒(méi)事的,此刻努力還來(lái)得及。此刻想這么多也沒(méi)用,說(shuō)不定畢業(yè)就能找到工作呢!我聽(tīng)了之后開(kāi)心了幾天,懸著的心最終能夠放下來(lái)了。之后看到某新聞上招聘會(huì)的情形,我的心有吹起來(lái)了,那招聘會(huì)根本不像招聘會(huì),只能看到人山人海,擠的水泄不通,我相信如果我在里面的話應(yīng)當(dāng)會(huì)被壓扁。再看看數(shù)字,某招聘會(huì)2萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘1000個(gè)職位。心都涼了?墒悄贻p人就要有拼搏的,越是困難的形式,就越能體現(xiàn)個(gè)人的本事,所以我也做好了上招聘會(huì)的準(zhǔn)備,用知識(shí)來(lái)武裝自我,用行動(dòng)來(lái)感染招聘人。

  這就是我的大學(xué)生活,雖然浮夸但也算精彩,我不會(huì)忘記陪伴我一齊走過(guò)的同學(xué)們,堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)——多謝!

  我的演講完畢,感謝大家的聆聽(tīng)!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇16

  如果說(shuō)一本好書(shū)是一個(gè)朋友,那么《人性的優(yōu)點(diǎn)》這本書(shū)還是一位醫(yī)生,一位好的心理醫(yī)生。有位哲人說(shuō)過(guò):每個(gè)人都是病人!這句話告訴我們,在現(xiàn)代社會(huì)文明中穿梭的每一個(gè)人,或多或少都存在著心理疾患。于是我想,當(dāng)我們以病人的姿態(tài)奔波和勞累時(shí),遇見(jiàn)《人性的優(yōu)點(diǎn)》無(wú)異于邂逅了一位好的醫(yī)生。當(dāng)我們默默地一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)這本書(shū),仿佛一劑通透的良藥浸淫著我們的身心,然后所留給我們的,便是滿臉的陽(yáng)光。所以《人性的優(yōu)點(diǎn)》,被人們稱為“快樂(lè)人生的經(jīng)典”。

  我們之所以捧著《人性的優(yōu)點(diǎn)》不忍釋手,是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都希望自己是快樂(lè)的。可是,我們卻常常發(fā)現(xiàn)自己不那么快樂(lè),甚至感到許多痛苦正圍繞著我們:夕陽(yáng)易逝的憂傷,花開(kāi)花落的煩惱,親友離別的痛苦,職位升降的牽掛……人生充滿煩惱和憂慮,原本不是一首快樂(lè)的歌。如此一來(lái),就有了如林黛玉似的蹙眉,便有了盛夏里的葬花天。最終心力交瘁,心理疾病轉(zhuǎn)為身體疾病,虛幻的痛苦變成了現(xiàn)實(shí)的悲痛……這樣說(shuō)似乎有點(diǎn)駭人聽(tīng)聞,可現(xiàn)實(shí)卻是那么真實(shí)而近在咫尺。因此,當(dāng)一個(gè)人懂得如何克服憂慮時(shí),他就會(huì)是一個(gè)健康而快樂(lè)的人。

  那么,快樂(lè)到底是什么?是茶余飯后的麻將紙牌?是好友相約輕歌曼舞?是怡然自得吞云吐霧?是你來(lái)我往推杯換盞?……是,又都不是!其實(shí)快樂(lè)就是一種心態(tài)!她可以躲在你工作時(shí)候的茶杯里,當(dāng)你勞累時(shí)呡上一口,讓茶香縈繞于唇齒之間,這樣的神清氣爽就是一種快樂(lè);她可以在你的行色匆匆中與你一路同行,快樂(lè)就是你嘴邊哼唱的小曲!她也會(huì)提前趕到你的家門(mén)口:當(dāng)你推開(kāi)家門(mén)時(shí),突然從屋里沖出來(lái)的孩子那可愛(ài)笑臉,就是你最大的快樂(lè)!……快樂(lè)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單!有句歌詞說(shuō)得好“有一種愛(ài)叫作放手”,連有情人之間的分手都是一種愛(ài),這世上還有什么能讓人不快樂(lè)呢?

  快樂(lè)是一種心態(tài),快樂(lè)也是一種能力。快樂(lè)不是富有者的專利,她的魅力只有懂得快樂(lè)的人才能欣賞。這讓我想到一個(gè)真正快樂(lè)的人——陶淵明。陶淵明懷著“大濟(jì)蒼生”的愿望出仕,但因?yàn)槌錾肀拔ⅲ苋溯p視,感到不堪吏職,立刻便辭職回家。他要做一個(gè)真實(shí)的自己。

  陶淵明辭官歸鄉(xiāng),過(guò)著“躬耕自資”的農(nóng)民生活。夫人翟氏,與他志同道合,安貧樂(lè)賤,“夫耕于前,妻鋤于后”,共同勞動(dòng),清貧卻快樂(lè)著!胺秸喈,草屋八九間,榆柳蔭后檐,桃李滿堂前!彼憧鞓(lè)其中。陶淵明愛(ài)菊,宅邊遍植菊花!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”至今膾炙人口。他嗜酒,飲必醉。朋友來(lái)訪,無(wú)論貴賤,只要家中有酒,必與同飲。他先醉,便對(duì)客人說(shuō):“我醉欲眠卿可去!贝藨B(tài)可愛(ài)至極,沒(méi)有一絲一毫的做作。

  如此,陶淵明的生活越來(lái)越窮困潦倒。到了晚年,生活愈發(fā)貧困,靠朋友送錢(qián)周濟(jì),他有時(shí)也上門(mén)請(qǐng)求借貸。他的老朋友顏延之,做官途中經(jīng)過(guò)潯陽(yáng),每天都到他家飲酒。臨走時(shí),留下兩萬(wàn)錢(qián),他全部送到酒家,陸續(xù)飲酒。陶淵明辭官回鄉(xiāng)二十二年一直過(guò)著這樣清貧的田園生活,而固窮守節(jié)的志趣,老而益堅(jiān)。他臨死前給自己寫(xiě)了三首《挽歌詩(shī)》,第三首詩(shī)最后兩句說(shuō):“死去何所道,托體同山阿!彼劳鲆膊豢膳拢皇前焉眢w托付綠水青山罷了。

  這樣淡泊的一個(gè)人,你敢說(shuō)他不快樂(lè)么?你能說(shuō)他的快樂(lè)與財(cái)富有關(guān)么?可見(jiàn),一個(gè)人內(nèi)心的充盈才是真正的快樂(lè)和富足。無(wú)論對(duì)工作還是對(duì)生活,陶淵明都做到了一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)快樂(lè)的自己。

  朋友們,不要說(shuō)我很忙,忙得忘記了快樂(lè),抬頭看看藍(lán)天,天氣不錯(cuò)值得你開(kāi)心;不要說(shuō)我很辛苦,苦得愁眉不展,聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè),歡快的節(jié)奏值得你來(lái)分享;不要說(shuō)我很不幸,不幸得只剩喘息,至少你還能呼吸到明天的空氣……想想,這世上有多少值得我們開(kāi)心的事啊!快樂(lè)起來(lái)吧,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)真實(shí)的自己!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇17

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

  首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū),這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。

  第二,要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

  第三,要樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。

  我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接好處上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。

  有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

  第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。

  此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的就應(yīng)糾正這種思潮。

  還有就是,要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門(mén)綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!

  好了,我這天的演講也到此為止了。送給大家一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  我的演講完畢,感謝大家的聆聽(tīng)!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇18

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  放下高考負(fù)擔(dān),離開(kāi)家庭生活,第一次進(jìn)入大學(xué)。進(jìn)入大學(xué)并不容易,這是我們十幾年努力的結(jié)果,也是一直在我們身后的父母共同努力的結(jié)果。一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了。有沒(méi)有人想過(guò)我這學(xué)期做了什么,收獲了什么?有人仔細(xì)算過(guò)我這學(xué)期和父母一起花了多少錢(qián)嗎?哪些錢(qián)不該花,哪些錢(qián)該花?

  大學(xué)生活相對(duì)于我們的高中、初中都自由得多,我們的小日子不得不說(shuō)過(guò)的很舒適。這幾年我們看上去每個(gè)人都很有錢(qián),看看我們吃的用的玩的,就不言而喻了。我們?cè)贙TV里唱著幾十塊一場(chǎng)場(chǎng)的情與愛(ài)……用所謂的“流行”來(lái)演繹一場(chǎng)場(chǎng)不屬于我們的行為藝術(shù)……我們?cè)谒奚岽蛑惶煲惶斓谋┝εc滿足……用游戲里的繁華虛無(wú)來(lái)詮釋我們所追求的虛榮時(shí),我們想過(guò)在干枯的土地上烤著如火的太陽(yáng)……心里著急的是一個(gè)自私的所謂上著大學(xué)的兒子或女兒的每年幾千快的學(xué)費(fèi)……在工地上提著沙灰,偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳,都只會(huì)揉揉背會(huì)覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛,隔著鞋子揉揉被砸到的腳背然后躬身繼續(xù)前行的人兒?jiǎn)?我們的父母,那對(duì)可憐的高貴的父母!

  我們都是農(nóng)村來(lái)的孩子,沒(méi)有資本玩,沒(méi)有資本鬧,我們只能好好的學(xué)習(xí),好好的為我們的將來(lái)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。很多人認(rèn)為大學(xué)就是一個(gè)天堂,可是那都是些低級(jí)的想法。大學(xué),首先要一定要明確自己的目標(biāo),對(duì)自己以后的人生要有個(gè)清醒的規(guī)劃,應(yīng)為這可能就是你最后一次系統(tǒng)的接受教育,這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  從如今的社會(huì)形勢(shì)來(lái)看人脈、朋友網(wǎng)在我們的今后生活中占有至關(guān)重要的地位;就連買一張小小的火車票,如果你有熟人就可以不排隊(duì),至于其他的事情就更不用說(shuō)了,然而在大學(xué)這個(gè)大家庭里,正是你擴(kuò)充人脈的最佳時(shí)期,有些人可能認(rèn)為現(xiàn)在交的朋友都不算什么,那只是因?yàn)槟壳斑沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們的另一面。同時(shí)我們交友是也要慎重,不要一味的為了交友而交友,用我們常說(shuō)的一句話來(lái)說(shuō)那就是"交友要交益友”。

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇19

  很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。

  這學(xué)期課又少了很多,天天很閑。有時(shí)候就在寢室睡覺(jué)。甚至睡一天。我喜歡看書(shū),閑的時(shí)候就去一下圖書(shū)館。然后徹底閑下來(lái)的時(shí)候會(huì)想一些有的沒(méi)的。跟同學(xué)談?wù)撘幌挛磥?lái)。然后發(fā)現(xiàn)對(duì)于未來(lái)我們都還是很迷茫。高中的時(shí)候雖然迷茫,但至少還有一個(gè)目標(biāo)。那時(shí)候唯一的目標(biāo)就是高考。到了大學(xué)反而更迷茫了。我一直認(rèn)為大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的。可是現(xiàn)實(shí)卻不盡然。不過(guò)總體還是好的。同學(xué)一直問(wèn)我怎么跑那么遠(yuǎn)的地方上一個(gè)?。然后我就會(huì)告訴他們,也許上學(xué)在哪里都行,但是我想到不同的地方,見(jiàn)識(shí)不同的文化、風(fēng)俗。

  其實(shí)這些都是學(xué)習(xí)的一種。他們不贊同我的想法。但這些只能自己體會(huì)。我覺(jué)得這些是來(lái)到這里最大的'收獲。在這里我學(xué)到了很多道理。

  很多人問(wèn)我大學(xué)生活覺(jué)得怎么樣,我會(huì)笑一笑,我想我找不出具體的詞具體的句子來(lái)形容他,這里仍是我做夢(mèng)的地方,我會(huì)珍惜的過(guò)好每一天,和我最親愛(ài)的朋友一起開(kāi)心度過(guò)這不一樣的夢(mèng)境---我的大學(xué)。

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我演講的題目是《我的大學(xué)生活我主宰》

  與父母作別,只身上大學(xué)。同朋友相送,留下的全是感動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特別的。汗水與喜悅交織,迷惘與光明相伴。似乎高考的緊張氣氛還未完全淡去,我以漫步于大學(xué)校園,告別了稚幼,重整旗鼓,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備踏上新的征程。

  有人說(shuō):“不同的大學(xué)有著各自的輝煌!钡拇_,邁進(jìn)校門(mén)時(shí)我便感受到,歷史的悠久讓校園透著濃濃的書(shū)香氣,花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學(xué)者鴻儒往來(lái)于此,更讓學(xué)校有了一層厚重感。在次學(xué)習(xí),我感受到了淡定,執(zhí)著。新的面孔,新的道路,一切都是陌生,陌生即未知,然而我有信心,用自己的努力,創(chuàng)造一個(gè)輝煌,打造一個(gè)奇跡。

  “一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無(wú)限!贝髮W(xué)生活是我掌心的財(cái)富,然而我也知道時(shí)間像流沙,一去不再,為了不讓大學(xué)生活淡然無(wú)色,我要用心勾勒每一筆。

  可以平凡但不可以平庸,知識(shí)是心靈活躍的音符,學(xué)校為我們了如此好的條件,我定會(huì)潛心學(xué)習(xí),涉獵群書(shū),用知識(shí)豐富自己。

  但我也明白,大學(xué)與過(guò)去的任一時(shí)期都不同,它并不是要求我們要一板一眼的學(xué)習(xí),而且還要積極的參加活動(dòng),所以我會(huì)去嘗試,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛能。

  大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺(tái),所以我會(huì)堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的!蔽覀兞粝碌拿恳粋(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的足跡,相信四年,我會(huì)有所改變。

  親愛(ài)的同學(xué),我們天南地北相聚于此,相信我們會(huì)結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出。

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇21

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸!胺侵緹o(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。

  在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中!笆嵌肥烤鸵床硤(chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰!睂(duì)于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師或者和同學(xué)們一道探討。

  “一份耕耘,一份收獲”,我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,通過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。

  時(shí)光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了,美麗的哈爾濱嗎!再見(jiàn)了,我的大學(xué),難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠(chéng)地感謝你們,我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍(lán)天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇22

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),可愛(ài)的同事:

  我非常欣賞一句話,就是:工作的目的是過(guò)上幸福的生活,幸福的工作可以讓生活更幸福。

  生活是起伏不定的混合體。人們的生活中沒(méi)有名望,他們沒(méi)有很多財(cái)富,但我認(rèn)為沒(méi)有工作。

  通常與朋友聊天,談?wù)撟疃嗟墓ぷ骱蜕。工作和生活是每個(gè)人生活中不可或缺的部分。對(duì)于辦公室工作人員,無(wú)論您是否喜歡工作,它都會(huì)在我們的生活中發(fā)揮重要作用。從某種意義上說(shuō),工作占據(jù)了我們生活的大部分時(shí)間。如果我們對(duì)自己所做的事情不感興趣,那么我們就是在浪費(fèi)生命。工作不僅是謀生手段,也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和幸福源泉的過(guò)程。

  以正確的態(tài)度工作可以使我們充滿活力和充實(shí)。工作是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,生命價(jià)值和社會(huì)理想的途徑。因此,我們可以通過(guò)以正確的態(tài)度對(duì)待和評(píng)估工作來(lái)獲得快樂(lè)的工作。例如,我是一名普通的公司員工,我每天都在努力工作,但收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于社會(huì)上的一些人。如果我對(duì)此感興趣,我肯定會(huì)在心理上失去平衡,更不用說(shuō)談?wù)摴ぷ鞯臒崆楹蜔崆椤6,物質(zhì)的豐富性并不能使我們快樂(lè),精神上的滿足更為重要。因此,我很滿意我可以進(jìn)入現(xiàn)代力量。因此,我對(duì)我正在做的工作感到滿意。我也將把我最大的熱情和力量投入到我喜愛(ài)的工作中。我希望每天早上都能。晚上出去快樂(lè)地回家是工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

  從我開(kāi)始工作的那天起,我就經(jīng)歷過(guò)各種各樣的生活考驗(yàn);接受各種挑戰(zhàn),為自己的理想而努力,為生命而奮斗;失敗,體驗(yàn),鍛煉,酸澀和苦澀,只有經(jīng)驗(yàn)豐富,才會(huì)明白。只有經(jīng)驗(yàn)才能理解;只知道,會(huì)珍惜。有些事情,如果你錯(cuò)過(guò)了,你就不能回來(lái);珍惜你面前的一切,因?yàn)檫@并不容易。

  所以我們必須塑造陽(yáng)光心態(tài),享受每一天,享受這個(gè)過(guò)程,結(jié)果是每個(gè)人都知道,生命是一個(gè)括號(hào),左括號(hào)出生,右括號(hào)是死,我們必須做的只需填寫(xiě)括號(hào),努力使用美好的生活,好心情和填充括號(hào)。

  生命的意義不在于美麗的話語(yǔ),而在于璀璨的成功。它在于真正的追求。即使你墮落,也必須以堅(jiān)定的信念站在天地之間。而不是看著詩(shī)人眼中的秋天蕭條,最好用農(nóng)民的眼睛看秋收。

  悲傷的結(jié)束是微笑,痛苦的結(jié)束,痛苦的結(jié)束,等待幸福,不想逃避就是追逐夢(mèng)想并走上旅程,事實(shí)上,只是想用這個(gè)問(wèn)題提醒自己:快樂(lè)的工作,快樂(lè)的生活。我認(rèn)為這是一個(gè)領(lǐng)域。當(dāng)你面對(duì)生活中的許多事情并且不喜歡它時(shí),告訴自己,提醒自己,永不放棄。在亭子前面,鮮花盛開(kāi),窗外的云層陰云密布。生活總是與這樣的歡樂(lè)和悲傷交織在一起。當(dāng)你做某事時(shí),你有一個(gè)平靜,光明的時(shí)間,當(dāng)你有一個(gè)平靜的面孔,當(dāng)你放心,你真的有一個(gè)自由和輕松的禪。為了活著,寬闊和善待他人,事實(shí)上,收入仍然是他們自己的。

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇23

  曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我也必將超過(guò)今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力,以及對(duì)事物的推理,對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我盟可以失敗一千次一萬(wàn)次,但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來(lái),大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過(guò)是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò),不放棄,不哭泣,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心,因?yàn)槲颐靼祝灰约耗軌蛴赂业靥こ鰣?jiān)實(shí)的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自己,做最好的自己。

  駐足現(xiàn)在,展望未來(lái),新的起點(diǎn),新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。

  大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長(zhǎng)的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時(shí)光在這度過(guò),最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來(lái)將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時(shí)候,用精彩來(lái)為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個(gè)人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇24

  大學(xué),是我們作為九年教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo),也是每個(gè)期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋(gè)三分之一驛站。曾經(jīng),老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個(gè)追求的目標(biāo),如今,我已經(jīng)過(guò)了大學(xué)生活接近兩年了,才知道真正的大學(xué)生活。

  告別了復(fù)讀的高中道路,有過(guò)了諸多的不舍,終于,踏進(jìn)了不是目標(biāo)的大學(xué)。進(jìn)入這所學(xué)校后,由于這不是我心目中的學(xué)校,這使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿,有對(duì)學(xué)校的操場(chǎng)的不滿,有對(duì)學(xué)校教室的不滿,有對(duì)學(xué)校宿舍的不滿,種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟,只能呆呆坐在宿舍玩手機(jī),每天按時(shí)軍訓(xùn),后來(lái),我們慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺(jué)得軍訓(xùn)生活期間很苦很累,但是我們都覺(jué)得那段時(shí)間是美好的,雖然當(dāng)時(shí)大家都不怎么熟悉,但是那是當(dāng)時(shí)的我們都很純真。過(guò)完軍訓(xùn),就走上了校歌之音,在唱歌時(shí),因?yàn)槲覀儼嗌系娜藛T都還沒(méi)完全磨合,所以出現(xiàn)了諸多矛盾,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家say sorry .

  接下來(lái)真正踏上了大一路途,也許會(huì)有人感到空閑,有人會(huì)感到忙碌,有人會(huì)感到無(wú)聊,但每個(gè)人都會(huì)感到迷茫,而我,大一加入了諸多的社團(tuán),多的是打發(fā)時(shí)間,但也是因?yàn)檫@樣我加入了青協(xié),也許在許多人看來(lái),青協(xié)很苦很累,活動(dòng)多,其實(shí),我也是這樣看的,身邊的朋友都因?yàn)檫@樣退出了青協(xié),而我沒(méi)有,原因有二:第一,青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué),他不肯讓我退出。第二,我不愿在青協(xié)里面什么都沒(méi)有做就退出。所以我堅(jiān)持下來(lái)了,到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒(méi)有退出是對(duì)的選擇,因?yàn)樵谇鄥f(xié)里面有許多讓我感到,讓我學(xué)習(xí)的事,只有參與了這些活動(dòng),你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)了很多知心好友,我想問(wèn)大家,你們有過(guò)一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過(guò),這些都是青協(xié)給我的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家說(shuō)聲:謝謝你們了!!!

  大一過(guò)了,我在大一即將結(jié)束的時(shí)候,我在心里向青協(xié)鞠了一個(gè)躬,感謝你,感謝你讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校有了重新的認(rèn)識(shí),感謝你讓我對(duì)生活有了更好的理解,感謝你讓我獲得的不是知識(shí)而是生活的全部。

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇25

  時(shí)間悄然地從指縫間溜走,昨天我還是滿臉稚氣的新生,今天儼然成了別人眼中的老大哥,今年我面臨著畢業(yè),要畢業(yè)的我,功課依然很多,甚至比以往還要多一些,于是我有點(diǎn)不悅。雖然無(wú)可奈何,但是課也不能落下。我喜歡在課堂上,一個(gè)人靜靜地寫(xiě)字,發(fā)呆,看文學(xué)書(shū)。在我的文字里,不僅有別人的故事,還有我自己的故事,但更多的是關(guān)于自己愛(ài)情的故事。我常能自鳴其樂(lè),因?yàn)闆](méi)人打擾我,沒(méi)人強(qiáng)制我做我不喜歡的事。也許你會(huì)說(shuō)我是女生眼中的壞男孩,其實(shí)我還是知道事情輕重的,我會(huì)有選擇地去聽(tīng)課,聽(tīng)起課來(lái)總是異常的認(rèn)真。我平時(shí)上的以理論課居多,可想而知,那是多么的枯燥乏味,上課時(shí)難免有些人要昏昏欲睡。當(dāng)然,這不能全怪老師,如果真的想學(xué),還怕學(xué)不好?有句話說(shuō)得好,上天是不會(huì)眷顧那些毫無(wú)準(zhǔn)備的人。有人常抱怨說(shuō),某些老師很無(wú)趣,沒(méi)什么魅力,他們總是照本宣科,照此下去我也可以當(dāng)老師了。話雖如此,但你還沒(méi)有資格當(dāng)老師,沒(méi)人聽(tīng)老師的課,自然誰(shuí)又愿意聽(tīng)你的呢。既然來(lái)了,就心安理得地學(xué)點(diǎn)東西吧,我對(duì)自己說(shuō)。

  大學(xué)是什么?我一直在思考,它就是我人生旅途中停留過(guò)的一個(gè)美好的驛站。在這個(gè)驛站里,有來(lái)自四面八方的人,一批批的人來(lái),又一批批的人走,卻永不回頭。有人只是來(lái)歇歇腳,有人卻從這里看到了大千世界。我來(lái)到這個(gè)驛站,在蕓蕓眾生中,我將留下什么,又帶走什么?大學(xué)像是一個(gè)煉鋼爐,煉出的鋼有合格的,有不合格的;有的鋼容易生銹,有的鋼是不銹鋼。煉出來(lái)的鋼,到底哪一塊是才是自己?有人說(shuō),大學(xué)教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?大學(xué)讓我們擁有美好的愛(ài)情時(shí)光;大學(xué)使我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)……毫無(wú)疑問(wèn),這是一個(gè)臥虎藏龍的地方,同時(shí)也是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方。

  關(guān)于愛(ài)情,我有太多感觸,因?yàn)槲艺勥^(guò)戀愛(ài),也為此受過(guò)傷。一個(gè)舍友曾這樣說(shuō)道:“談戀愛(ài)很累很難受。”我知道這是一句不經(jīng)意流露出來(lái)的話,帶有玩笑性。我想,戀愛(ài)的感覺(jué)猶如茶的味道,有枯澀,有甘甜,卻又耐人尋味。愛(ài)情是美好的,令多少未曾談過(guò)戀愛(ài)的人羨慕不已。正值年少輕狂的我,或許太過(guò)于孤獨(dú),寂寞了;或許逐漸有了青春的萌動(dòng);或許憧憬著美好的未來(lái)。有人說(shuō):“大學(xué)里沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),是一件多么遺憾的事!蔽也毁澩膊环磳(duì),因?yàn)閼賽?ài)需要付出時(shí)間和金錢(qián)的代價(jià)。

  在舍友中,小吳喜歡下棋,常殺得昏天暗地,胖哥著迷于小說(shuō),能不分晝夜看完一部又一部。而我,一直鐘情于文字,想寫(xiě)一部記錄自己故事的小說(shuō),卻不能寫(xiě)得那樣的從容與瀟灑,在思維枯竭,絞盡腦汁也寫(xiě)不出一個(gè)故事情節(jié)時(shí),我感到了失望,悲觀。

  大學(xué)校園無(wú)疑是一個(gè)大家庭,所謂“林子大了,什么鳥(niǎo)都有”這樣的話很有道理。各人性格迥異,“觀聽(tīng)殊好,愛(ài)憎難同”,朋友要合到一處來(lái)不是一件易事,但臭味相投的朋友也不少。即便成不了朋友,也不該尋人短處,記恨于對(duì)方。我媽常對(duì)我說(shuō):“要與人為善。”我時(shí)刻記著這句話,多年來(lái)不敢忘記。想想我一生中能結(jié)識(shí)的朋友能有幾人,我就會(huì)懂得去珍惜!盎ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,說(shuō)的是要珍惜時(shí)光。我們要像珍惜時(shí)光一樣珍惜朋友,要不然,時(shí)間一過(guò),朋友也已離去,那時(shí)就追悔莫及了。

  所以,我們要好好珍惜這大學(xué)四年的生活。

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇26

  生活就像巧克力盒,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會(huì)是什么滋味!其實(shí)在上面四步中,一、二、三步都是非常容易實(shí)現(xiàn)的,最難的是第四步,要做到確實(shí)不容易。

  首先,在你們身邊有太多混日子的大學(xué)生,他們過(guò)著同齡人向往的瀟灑生活,要做到第四點(diǎn),你們需要克服大環(huán)境的影響。

  其次,大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音;網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人興奮無(wú)比的廝殺聲;路邊小樹(shù)下又站著一對(duì)相互依偎的情侶;……要做到第四點(diǎn),你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。

  再則,你們要耐得住孤獨(dú)與寂寞,這好像是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨(dú)與寂寞的,他們?nèi)棠偷倪^(guò)程中培養(yǎng)了他們超強(qiáng)的毅力與過(guò)人的智慧。

  有一種叫禿鷹的.動(dòng)物,它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子?墒请S著年歲的增長(zhǎng),它的尖嘴喙會(huì)越來(lái)越長(zhǎng),長(zhǎng)得讓自己無(wú)法去叮啄獵物;它的爪子之間會(huì)長(zhǎng)出厚厚地肉蹼,把爪子都連在一起,讓它無(wú)法去抓捕獵物。沒(méi)有食物就要死亡,這是不變的法則。對(duì)它而言,死好像是唯一的出路。但是,它卻做出了可以讓人類震驚的選擇:它把自己的嘴喙在堅(jiān)硬的巖石上反復(fù)地叮啄,折斷長(zhǎng)的部分,直到恢復(fù)以前的銳利;用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛,雖然血肉模糊,痛得發(fā)抖。這個(gè)過(guò)程足足要持續(xù)一個(gè)多月,然后它們?nèi)缤粢粯釉谔炜绽矧湴恋仫w翔。

  痛苦、偉大、新生的過(guò)程。人生,難道不是一樣嗎?也許有人會(huì)問(wèn):為什么別人可以瀟灑地生活,而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個(gè)問(wèn)題:讀大學(xué)到底是享受生活還是塑造自我。

  有許多同學(xué)在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候都去嘗試過(guò)競(jìng)選學(xué)生會(huì)、各種社團(tuán)的干事與干部。事后,有許多同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆:不公平,做什么都要憑關(guān)系。我倒想請(qǐng)問(wèn),學(xué)校尚且如此,社會(huì)又怎樣呢?社會(huì)上對(duì)權(quán)術(shù)、關(guān)系、金錢(qián)不是玩得更徹底嗎?以后你到底憑什么在社會(huì)上立足?要權(quán)力沒(méi)權(quán)力,要關(guān)系沒(méi)關(guān)系,要鈔票沒(méi)鈔票,那到底還有什么呢?大學(xué)畢業(yè)初期,你們要么從事管理工作,要么從事技術(shù)工作。但是你沒(méi)有權(quán)力,沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)有鈔票,要想從事多么好的管理工作,要想得到四位數(shù)以上的月薪,難道不是南柯一夢(mèng)嗎?你最好的選擇是從事技術(shù)工作,但是這需要真材實(shí)料,大可不憑誰(shuí)權(quán)力大,關(guān)系硬,鈔票多。

  當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)以后,突然發(fā)現(xiàn)自己除了拿到一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證之外,除了能說(shuō)一點(diǎn)好像很深?yuàn)W的話題之外,并沒(méi)有學(xué)到真正過(guò)硬的本領(lǐng),你們做的工作會(huì)比別人好多少?也許只是名稱好聽(tīng)點(diǎn)而已,也許只是任何人都可以做的而已。到那時(shí)你們是不是還要怨天尤人?

  我們每一個(gè)人都想過(guò)上高質(zhì)量的生活,都想讓自己的至親過(guò)上無(wú)憂的生活,都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡,但這些不是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦,就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以請(qǐng)你們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。

  既然是談大學(xué)生活,那么愛(ài)情是一定要談的。大學(xué)里面聚集的正是青春期的少男與少女,愛(ài)情在這里不可避免地發(fā)生。但不知何時(shí)起大學(xué)生感情泛濫,F(xiàn)在大學(xué)生的情感里面夾雜了太多的功利、欲望和放縱。每年畢業(yè)時(shí),情侶們最后一頓飯,最后一次擁抱,最后一次親吻,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)踏上各自的旅途,從此把這段感情遺忘,就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生一樣。愛(ài)情只是被當(dāng)成了一種需要。

  大學(xué)里有許多人要抓住愛(ài)情或是被愛(ài)情抓住。但是我希望你們的愛(ài)情是真誠(chéng)的,是認(rèn)真的,是純潔的,是本色的。如果你覺(jué)得他很帥,想去和他談戀愛(ài),請(qǐng)三思;如果你覺(jué)得她很美,想去和她談戀愛(ài),請(qǐng)三思;如果你覺(jué)得很孤單,想去找一個(gè)人談戀愛(ài),請(qǐng)三思;如果你只是因?yàn)槁?tīng)了朋友的幾句言語(yǔ),就去和某個(gè)人談戀愛(ài),請(qǐng)放棄!皭(ài)”字實(shí)際上已經(jīng)清楚的表明它的對(duì)象:下面的“友”字說(shuō)明你應(yīng)該很了解他(她),他(她)應(yīng)該是你的朋友;“ㄇ”說(shuō)明你要在這些朋友之間認(rèn)真選擇;“ノ”說(shuō)明你只能在精挑細(xì)選中選出一個(gè)作為你的愛(ài)人,其它的只能作為你的朋友。請(qǐng)珍惜自己的情感,否則它會(huì)變得很廉價(jià)。愛(ài)情是什么?這個(gè)你們心里面應(yīng)該清楚。我覺(jué)得:因?yàn)閮?yōu)秀而被吸引,因?yàn)槲粣?ài),因?yàn)楸粣?ài)而學(xué)會(huì)愛(ài),這才是愛(ài)的過(guò)程。

  寫(xiě)到此處,想說(shuō)的話差不多說(shuō)完了。這四千多字看起來(lái)挺累的,真心希望能給你們帶來(lái)或多或少的幫助。如果你覺(jué)得沒(méi)有什么幫助,請(qǐng)把它撕爛扔掉,請(qǐng)?jiān)徫业拿笆?如果你覺(jué)得有所幫助,請(qǐng)把它珍藏,并安安靜靜地多看幾遍。

  祝大家:百事順意 快樂(lè)成長(zhǎng)!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇27

  我非常感激母校給我這樣一次與學(xué)弟學(xué)妹交流的機(jī)會(huì),在此,我深表感謝。

  我喜歡長(zhǎng)話短說(shuō),最重要的是,我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)歷,來(lái)解除大家一些疑惑,避免大家少走彎路。在后半部分,與大家有一個(gè)互動(dòng)交流的環(huán)節(jié),希望大家積極提問(wèn)。

  再次強(qiáng)調(diào)一下,今晚的交流只是我個(gè)人的愚見(jiàn),可能存在一些誤區(qū),僅供參考。希望廣大學(xué)弟學(xué)妹學(xué)到對(duì)自己有用的,丟掉一些不科學(xué)的觀點(diǎn)。

  三、簡(jiǎn)單談一下我的大學(xué)收獲。

  主要來(lái)自四個(gè)方面:聽(tīng)講座、結(jié)識(shí)良師益友、讀書(shū)、專業(yè)課學(xué)習(xí)。

  (一)聽(tīng)講座。一方面與長(zhǎng)者、教授學(xué)習(xí)交流,有益成長(zhǎng);另一方面,幾個(gè)人一起組成聽(tīng)講座的團(tuán)隊(duì),彼此互相關(guān)注講座信息、互相通知,一起去聽(tīng)講座,聽(tīng)了后共同學(xué)習(xí)、交流,共同提高。

  (二)結(jié)識(shí)良師益友。結(jié)識(shí)一個(gè)“人生貴人”,能減少我們奮斗若干年,這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。在這里我感激我的班主任和工商教研室主任對(duì)我的幫助,他們改變了我的人生,幫我更快的成長(zhǎng)。

  結(jié)識(shí)的方式有很多種。我主要參加了一些協(xié)會(huì)、聽(tīng)講座等等,認(rèn)識(shí)很多朋友,畢業(yè)了還有很親密的來(lái)往。

  (三)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在學(xué)校里,我們最寶貴的財(cái)富使我們的圖書(shū)館。多讀些哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、人文、歷史、地理等方面的書(shū)籍,一方面可以拓展我們的知識(shí)面;另一方面,對(duì)我們的人生發(fā)展也有很大的幫助。

  (四)專業(yè)課學(xué)習(xí)。

  四、我自己在大學(xué)生活中,曾經(jīng)也很迷惘。主要有一下一些疑惑,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,與大家交流一下。

  (一)是否進(jìn)修。例如專升本或者考研。提高了學(xué)歷之后,首先我們學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)提高了一個(gè)層次,有利于我們以后工作和創(chuàng)業(yè);其次,機(jī)會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō),比學(xué)歷低一點(diǎn)的同事,多一些,你可以有機(jī)會(huì)接觸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司的核心領(lǐng)導(dǎo)管理層;再次,路越走越寬,尤其是在擇業(yè)方面。

  (二)多拿證。當(dāng)我在杭州找工作的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多職位需要英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū);當(dāng)我報(bào)考公務(wù)員時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多職位需要全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。假如沒(méi)有這些證書(shū),你連應(yīng)聘和報(bào)考的資格都沒(méi)有。

  所以我建議大家多考證書(shū),多學(xué)習(xí),增添就業(yè)籌碼。

  (三)搞機(jī)械的,無(wú)論你以后是否從事機(jī)械方面的工作,必須學(xué)軟件。當(dāng)你步入社會(huì)后,你發(fā)現(xiàn)各行各業(yè)都會(huì)用到二維的cad制圖軟件。

  我的建議是二維的cad制圖軟件必須會(huì)熟練操作,三維的造型設(shè)計(jì)軟件至少會(huì)操作一個(gè)。

  五、最后,提出我的一點(diǎn)建議。

  (一)珍惜大學(xué)美好時(shí)光。我們一晃已經(jīng)步入成年人的階段,人生短暫,我們有責(zé)任、也有義務(wù)早日干出一番事業(yè)。

  (二)多勞多得。這個(gè)要辯證的來(lái)看待。一方面,你付出越多,成長(zhǎng)越快,能力越強(qiáng);另一方面,你能力越強(qiáng),找你辦事的人也會(huì)越多,好處自然就來(lái)找你了。

  今天,我們的母校變得越來(lái)越漂亮,明天,讓母校以我們?yōu)轵湴痢?/p>

  六、在互動(dòng)環(huán)節(jié),大家有什么疑問(wèn),歡迎現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),我會(huì)盡力幫助解疑。

  七、下面請(qǐng)賴?yán)蠋焷?lái)補(bǔ)充和指正。講得不到之處,還請(qǐng)賴?yán)蠋熀痛骺偠喽嘀刚?/p>

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇28

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。

  大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。 大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で,它變得醇厚?大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤剑兊脨偠?大學(xué)如畫(huà),或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\(chéng)摯,它變得美麗。 社會(huì)學(xué)老師在開(kāi)學(xué)的第一堂課問(wèn)我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光?對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)一切都很陌生,很懵懂。

  關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說(shuō),這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。

  關(guān)于如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光,我要說(shuō),我會(huì)在老師的指導(dǎo)和幫助下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠(chéng)與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

  有人說(shuō),大學(xué)在某種意義上說(shuō)是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無(wú)論這幅畫(huà)卷是青春激揚(yáng),個(gè)性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書(shū)寫(xiě)的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,自立積極,獨(dú)立向上,當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫(huà)卷。

  大學(xué)是自主的美好。這是因?yàn),進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的'一切事物,而有足夠的時(shí)間和精力支配自己的生活。

  大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn),大學(xué)是專門(mén)熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧,發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開(kāi)發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí),積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時(shí),還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠(chéng)交往,努力提高為人處事的能力。

  大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn),大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在老師后亦步亦趨,應(yīng)該主動(dòng)走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自己對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足,課下,充分利用圖書(shū)館和絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。

  大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn),大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開(kāi)拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在這里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會(huì)從零開(kāi)始,迅速地使自己成長(zhǎng)起來(lái)。

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇29

  今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活。

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪?

  大學(xué)是人生中最美好、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站.在大學(xué)期間,要形成自己的人生觀 價(jià)值觀 世界觀,培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和個(gè)性.大學(xué)生活不是百分之百的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展 提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,掌握走入社會(huì)所必需的生存技能.

  有人說(shuō),青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

  有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書(shū)海,活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!

  我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!

  為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義,披風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往„„

  然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富;讓我們帶著開(kāi)心快樂(lè)起航!曾經(jīng),向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小道的愜意;曾經(jīng),憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界,夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福;曾經(jīng),羨慕著大學(xué)這幅詩(shī)情畫(huà)意的百科全書(shū),幻想著遨游書(shū)海談人生的快樂(lè)!

  當(dāng)今,大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿希望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖„„那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!

  在大學(xué)時(shí)光中,若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出,我們的人生將毫無(wú)意義,就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂(lè)的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè)章,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將會(huì)繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。

  大學(xué)三年短暫如曇花盛開(kāi)般急促,也許我們還沒(méi)來(lái)得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺(jué)曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來(lái)的印象。同學(xué)們,大學(xué)是一個(gè)可以讓我們發(fā)掘智慧`積累知識(shí),是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方,盡管,大學(xué)的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過(guò),經(jīng)歷過(guò),品味過(guò),那么,我們的人生便是有意義的,這樣,當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候,我們可以想起印象中在大學(xué)的歲月。所以,面對(duì)未來(lái),我們更應(yīng)該懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng).....

  蔡元培先生說(shuō)過(guò),“大學(xué)者,研究高深學(xué)問(wèn)也。”在學(xué)院我們不僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識(shí),還會(huì)不斷加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫(xiě)作訓(xùn)練,這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí),培養(yǎng)了能力,有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮,不僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,更學(xué)會(huì)了與人溝通。

  在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼,這將是我們終生的財(cái)富。和來(lái)自不同地方的同學(xué)交朋友,從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活。看著海邊沙灘的合影留念,身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見(jiàn)證:大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然,精彩的大學(xué)生活必然

  不能只被學(xué)習(xí)所充斥。這里是綠色與藍(lán)色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走在梧桐樹(shù)下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。輕松灑脫的生活,同窗好友相互幫助的友情....

  因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

  大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書(shū)籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

  請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到.所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂(lè),就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義.總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈.有位哲人說(shuō)過(guò),若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗.的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇30

  各位學(xué)弟、學(xué)妹們:

  你們好!

  首先感謝x老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸站在這里與大家交流。對(duì)于我是怎樣度過(guò)我的大學(xué)時(shí)光的以及我是如何求職的這樣一個(gè)話題來(lái)說(shuō),我也覺(jué)得十分沉重,因?yàn)樵龠^(guò)幾天我將離開(kāi)這里有著我三年的青春記憶的地方。那時(shí)我不再是一名學(xué)生,我將像是一名戰(zhàn)士那樣,不顧一切的向前沖殺,結(jié)果卻是無(wú)從知曉的答案。

  那么,此刻我站在這里,我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。

  學(xué)生時(shí)代就這樣結(jié)束了,平靜的毫無(wú)波瀾;仡^想來(lái),我總覺(jué)得很不甘心,因?yàn)槲抑牢冶究梢宰龅母?墒,一切都將在這里結(jié)束,不給我任何反思的機(jī)會(huì)。我不得不向我的大學(xué)生涯說(shuō)聲再見(jiàn)。

  如果說(shuō),你們不好好學(xué)習(xí),那么我就是你們最好的反面教材。這話說(shuō)來(lái)倒有些謙虛。因?yàn)槲译m說(shuō)不上是一個(gè)“專業(yè)”的學(xué)生,但我自認(rèn)為我還能算作是一個(gè)學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí),專心完成老師布置的作業(yè),偶然也逃課,上網(wǎng)打游戲,也熱心公眾事業(yè)。說(shuō)了這些似乎覺(jué)得自己就是一個(gè)平凡的學(xué)生,也沒(méi)有什么可以發(fā)光的亮點(diǎn)?墒牵侨绱,我不焦不躁,我安分守己,在這片滿是誘惑和陷阱的土地上,我沒(méi)有迷失自己,并始終如一的堅(jiān)守著我的理想。

  那么,怎樣才能讓自己在這片虛無(wú)飄渺的迷幻中找到自己呢?我個(gè)人認(rèn)為,一定要做一個(gè)有個(gè)性的人,也就是說(shuō),我們要做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生。

  那么,什么叫個(gè)性?

  個(gè)性,在心理學(xué)中的解釋是:一個(gè)區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來(lái)的,相對(duì)穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說(shuō)個(gè)性結(jié)構(gòu)是一個(gè)多層次、多側(cè)面的,由復(fù)雜的心理特征的獨(dú)特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有:第一,完成某種活動(dòng)的潛在可能性的特征,即能力;第二,心理活動(dòng)的動(dòng)力特征,即氣質(zhì);第三,完成活動(dòng)任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征,即性格;第四,活動(dòng)傾向方面的特征,如動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的,是錯(cuò)綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合的一個(gè)整體,對(duì)人的行為進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的。但在日常人際交往中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見(jiàn)過(guò)一面,卻給別人留下長(zhǎng)久的回憶;而有的人盡管長(zhǎng)期與別人相處,卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個(gè)性在起作用。一般來(lái)說(shuō),鮮明的、獨(dú)特的個(gè)性容易給人以深刻的印象,而平淡的個(gè)性則很難給人留下什么印象。因此,就會(huì)讓我們對(duì)個(gè)性產(chǎn)生一些誤解,認(rèn)為一個(gè)“倔強(qiáng)”、“要強(qiáng)”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個(gè)性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒(méi)有個(gè)性。顯然,這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來(lái)說(shuō),世界上就不存在沒(méi)有個(gè)性的人。

  我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)以及形式都有很多的方式,例如qq個(gè)性簽名之類的。而我們這些學(xué)生有時(shí)候就會(huì)盲目的認(rèn)為,上課不好好學(xué)習(xí)、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說(shuō)話陰陽(yáng)怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個(gè)有個(gè)性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齊。

  我們是學(xué)生,這就是生命在此刻賦予我們的使命,我們的職業(yè)。那么,怎樣才能完成我們的使命以及職業(yè)目標(biāo)呢?

  上面說(shuō),一個(gè)人的個(gè)性結(jié)構(gòu)可以分為四個(gè)層面:即能力;即氣質(zhì);即性格;即愛(ài)好和動(dòng)機(jī)。那么,若是說(shuō)要做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生,是否也是需要從這幾個(gè)方面考慮呢?

  第一,學(xué)習(xí)的能力。

  學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作及日常生活中必須具備并廣泛使用的能力。一般認(rèn)為職業(yè)或?qū)I(yè)的水平越高,對(duì)人的學(xué)習(xí)能力的要求亦越高。那么,這么說(shuō)來(lái),學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)將直接關(guān)系到個(gè)人的未來(lái)發(fā)展。它是應(yīng)該在學(xué)生時(shí)代的培養(yǎng)的,而不是只歸屬與學(xué)生時(shí)代。隨著我國(guó)高等教育進(jìn)入大眾化階段后,大學(xué)的規(guī)模迅速膨脹,教學(xué)模式也必將發(fā)生重大的變化,那么如何提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,這也是一個(gè)必須考慮的話題。

  那么,作為學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍芘囵B(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力呢?我個(gè)人認(rèn)為,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力的方式有許多種形式,但一切都要以自己的愛(ài)好為中心,以自己的的職業(yè)目標(biāo)為半徑,無(wú)限擴(kuò)大自己的能力范圍。只要我們能夠合理的安排這種形式的學(xué)習(xí),我想這將直接影響到我們?cè)鰪?qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。

  第二,學(xué)習(xí)的氣質(zhì)。

  氣質(zhì)是人的典型的穩(wěn)定的心理特征。個(gè)體的氣質(zhì)特征主要因先天條件決定。這么說(shuō)來(lái),我們學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的氣質(zhì)也是天生的。有的人天生喜歡學(xué)習(xí),有的人天生反感學(xué)習(xí)。這些也是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分的。任何一種復(fù)雜的學(xué)習(xí)狀態(tài)都是與大腦和整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜活動(dòng)聯(lián)系在一起的。也就是說(shuō)學(xué)習(xí)的生理機(jī)制在于神經(jīng)的沖動(dòng)。但人的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的類型也是可變的,所以人的氣質(zhì)也是可變的。不管你是活潑敏捷型、是安靜穩(wěn)重型、是直爽熱情型、還是孤僻遲緩型的氣質(zhì),但我們對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的美好向往,這將使我們的學(xué)習(xí)氣質(zhì)也是隨著這種神經(jīng)的沖動(dòng)而變化的。也就是說(shuō),只要你想學(xué)習(xí),只要你付出行動(dòng),你都將獲得優(yōu)秀的成績(jī)。

  第三,學(xué)習(xí)的性格。

  一個(gè)人成功與否,在某種程度上還是體現(xiàn)在性格和學(xué)習(xí)上面的。學(xué)習(xí)說(shuō)到底是磨練人的心性和思維的一種活動(dòng),只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)讓人常常處于最佳狀態(tài),才會(huì)具備“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的可望而不可及的高貴之美。

  性格包括性向與風(fēng)格。性向是天生的,不易改變,就像我們所說(shuō)的血型、八字、星座等。風(fēng)格是后天的努力所形成的,其決定的關(guān)鍵在于教育。因此,西方賢者則認(rèn)為教育可以培養(yǎng)風(fēng)格,我國(guó)先哲也認(rèn)為教育可以變化氣質(zhì),兩者可謂是異曲同工。而我們有時(shí)常常抱怨現(xiàn)行的教育體制束縛了我們自我發(fā)展的空間,沒(méi)能使自己的個(gè)性得到充分的發(fā)揮。這種觀點(diǎn)似乎也是錯(cuò)誤的。認(rèn)識(shí)。對(duì)于教育,我們可以主動(dòng)掌握的便是自我教育,由此來(lái)塑造我們自己的性格。先哲孔子即是一個(gè)典型的例子。我們雖不能達(dá)到圣人的境界,可是樹(shù)立一個(gè)這樣的奮斗目標(biāo)時(shí)刻來(lái)鞭策自己也未嘗不是一件好事。

  不管你是怎樣的性格,只要你相信自己,你都將會(huì)獲得學(xué)業(yè)以及事業(yè)的成功。因?yàn)槿祟惖闹巧處缀醵际窍嗤,而出現(xiàn)差異的關(guān)鍵在于后天的開(kāi)發(fā)。

  學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,而成就學(xué)業(yè)的關(guān)鍵在于韌勁。所以只要你有足夠的毅力和韌性,誰(shuí)也擋不住你成功的腳步。

  第四,學(xué)習(xí)的愛(ài)好和動(dòng)機(jī)。

  每個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)都有著自己的解釋。但學(xué)習(xí)是為自己這卻是一個(gè)不可推卸的事實(shí)。學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是指學(xué)生個(gè)體內(nèi)部促使其從事學(xué)習(xí)活動(dòng)的驅(qū)力。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)一般表現(xiàn)為強(qiáng)烈的求知愿望,對(duì)未知世界的好奇心及興趣,認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度等。而我個(gè)人認(rèn)為驅(qū)使學(xué)生學(xué)習(xí)的根源還是學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī),即學(xué)生自身的興趣、愛(ài)好等,它是一種持久的狀態(tài),且能使學(xué)習(xí)者長(zhǎng)期處于一種主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)活動(dòng)狀態(tài)。而我們都知道大學(xué)新生最容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足的這種現(xiàn)象。而導(dǎo)致產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因就是上大學(xué)前后的“動(dòng)機(jī)落差”;加上自我控制能力差,容易受人影響;又缺乏一個(gè)遠(yuǎn)大的理想目標(biāo),沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀。

  大學(xué)生的學(xué)習(xí)比中學(xué)生更為復(fù)雜,有更高級(jí),同時(shí)也更為自覺(jué)和獨(dú)立,因此,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)弱對(duì)大學(xué)生的學(xué)業(yè)成就有著極大的影響。所以,就需要我們一定要挖掘出自己的潛能,找到能展現(xiàn)自己的愛(ài)好,不要盲目跟風(fēng),看別人玩自己也玩,看別人戀愛(ài)自己也戀愛(ài),這些只會(huì)讓我們玩物喪志。所以,在大學(xué)期間,我們一定要讓自己想明白——我們?yōu)槭裁椿钪课覀優(yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)之類的本質(zhì)話題。如果想不明白,我們永遠(yuǎn)也做不了大事情。只要明白了這些,我想我們的大學(xué)生涯一定是充滿陽(yáng)光、力量和生機(jī)的。

  從以上四點(diǎn),我們可以真正理解什么樣的人才是一個(gè)有個(gè)性的人,什么樣的學(xué)生才是一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生。個(gè)性對(duì)于一個(gè)人的活動(dòng)以及生活真的具有直接的影響;對(duì)于一個(gè)人的命運(yùn)以及前途有起著關(guān)鍵的作用。所以,我崇尚個(gè)性以及自由。而做到這些的前提是尊重。尊重科學(xué),尊重理想,也就是尊重自己、尊重他人。

  忠心的希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始就理性的思考自己的問(wèn)題,以一種新的姿態(tài)去展開(kāi)此后的大學(xué)生活,并以一種積極的態(tài)度和堅(jiān)韌的精神去面對(duì)生活中的每一件事情!

  最后,祝愿你們學(xué)業(yè)成功。做一個(gè)真正有個(gè)性的學(xué)生。謝謝!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇31

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

  首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū),這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。

  第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

  第三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

  第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。

  此外,還有,就是,要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的廣告人,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!

  好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!

       我的大學(xué)生活優(yōu)秀演講稿篇3

  尊敬的老師,在場(chǎng)的各位可愛(ài)的同學(xué)們,還有逃課的那些,大家思修課好!

  今天我很榮幸給大家?guī)?lái)這個(gè)演講《我的大學(xué)生活規(guī)劃》。

  或許有同胞們會(huì)說(shuō),我的大學(xué)生活需要規(guī)劃嗎?周一到周五就是不停地上課,下課,再上課,周末就是不停地睡覺(jué),吃飯,再睡覺(jué)。每個(gè)星期都是不停地重復(fù),重復(fù)再重復(fù)。再加上計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,難道還必須每天都不停地重新規(guī)劃,重新規(guī)劃,再重新規(guī)劃?既然這樣,大家認(rèn)為對(duì)大學(xué)生活還有沒(méi)有必要規(guī)劃啊?我認(rèn)為是有的,不然我就可以說(shuō):“我的演講到此結(jié)束”了。

  其實(shí)大學(xué)規(guī)劃指的是什么呢?首先,我們要明白“規(guī)劃”的含義,“規(guī)劃”是指對(duì)未來(lái)整體性、長(zhǎng)期性、基本性問(wèn)題的思考、考量和設(shè)計(jì)未來(lái)整套行動(dòng)方案!是比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。所以,沒(méi)錯(cuò),計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但變化又永遠(yuǎn)追不上規(guī)劃喔!再具體地說(shuō),你很難聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):我們國(guó)家的規(guī)劃生育工作做得不錯(cuò)哦!這樣子,所以,小弟我認(rèn)為規(guī)劃是一件比較泛的工作,而計(jì)劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計(jì)劃來(lái)完成一個(gè)大學(xué)生活規(guī)劃。

  那為什么要規(guī)劃呢?又或者說(shuō)為什么非得要對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃呢?在座有沒(méi)有人打算在畢業(yè)之后考研的?這其實(shí)就是你對(duì)自己的畢業(yè)規(guī)劃啦!沒(méi)錯(cuò),其實(shí)很多時(shí)候,在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)對(duì)自己的生活有了規(guī)劃,諸如考公務(wù)員啊,找個(gè)美女做女朋友啊等等。只是你沒(méi)有像我這樣肆無(wú)忌憚地站在這里說(shuō)而已。所以,大學(xué)生活規(guī)劃并不是什么非得去做啊這樣子,而是你和我在潛意識(shí)中都已經(jīng)不知不覺(jué)地選擇了去做,去規(guī)劃。

  那說(shuō)到小弟我自己了,對(duì)于小弟來(lái)說(shuō),就在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們的生活有了許多的改變,所以,在心理方面,我們要適應(yīng)這些改變,無(wú)論是周圍的生活環(huán)境,還是考試方式,上課模式,大學(xué)作息,身邊的人等等,用一個(gè)學(xué)期去適應(yīng)這些,我認(rèn)為只有這樣,對(duì)于接下來(lái)幾年的路,才會(huì)更好走。

  由于大學(xué)里沒(méi)有像高中的那些高聳入云的作業(yè),所以,我們會(huì)多了許多時(shí)間,由自己支配,這些時(shí)間通常都是,有電腦的,就通過(guò)我們偉大的校內(nèi)網(wǎng)在QQ上聊聊天啊,偷偷菜啊,沒(méi)有電腦的就去課室自習(xí)啊,或者在其他人的電腦聊聊天啊,偷偷菜啊。當(dāng)然了,我并不是說(shuō)全部同學(xué)都這樣。那我又怎樣規(guī)劃呢?我會(huì)參加學(xué)校的一些部門(mén),隊(duì)伍,當(dāng)然,這必須是我感興趣,而且是我認(rèn)為值得去做的。畢竟,第一,這樣可以鍛煉多種多樣的技能,第二,可以認(rèn)識(shí)多一些朋友,第三,對(duì)于打發(fā)時(shí)間真的很有效的哦!

  那時(shí)間允許的話去參與一下諸如什么文化節(jié)啊,我愛(ài)記歌詞啊,那些活動(dòng)和競(jìng)賽。所要學(xué)會(huì)怎樣自?shī)首詷?lè)。

  那還有些剩下的時(shí)間又怎樣利用呢?兼職,鍛煉,到圖書(shū)館逛逛,雖然,以上三樣我連一樣都沒(méi)做,但我確實(shí)認(rèn)為這是有必要寫(xiě)進(jìn)我的規(guī)劃里的,不然,時(shí)間一久,就會(huì)感覺(jué)生活不充實(shí)啊,抱怨什么大學(xué)好無(wú)聊啊,這樣子,然后經(jīng)常都會(huì)感覺(jué)不知道自己到底要做什么,或是做什么都提不起勁。為什么會(huì)這樣啊,因?yàn)槟愕纳钐臻e了,你缺乏一個(gè)由目標(biāo)帶來(lái)的動(dòng)力。

  所以,我要在我的大學(xué)生活規(guī)劃里訂一個(gè)目標(biāo),一個(gè)可以給我動(dòng)力的目標(biāo),四六級(jí)?不是。研究生?不是。大醫(yī)院?不是。這些都沒(méi)有足夠的動(dòng)力,這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)啊,原來(lái)這動(dòng)力來(lái)自一場(chǎng)愛(ài)情!沒(méi)錯(cuò)啊,打個(gè)比方,如果你女朋友喜歡你的歌聲,你是不是會(huì)努力唱好你的歌?如果你男朋友喜歡你的清純,你是不是會(huì)努力裝清純,當(dāng)然,我認(rèn)為我們廣東醫(yī)大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢(qián),你是不是會(huì)馬上不要她呢?那如果你另一半很有遠(yuǎn)見(jiàn)啊,希望你以后事業(yè)有成,那這個(gè)時(shí)候,你們會(huì)是在街上購(gòu)物呢?還是在課室學(xué)習(xí)呢?啊,從這里可以看出,我規(guī)劃中的女朋友應(yīng)該是一個(gè)有思想,有遠(yuǎn)見(jiàn)的女孩子,所以,記著,選擇要慎重啊。不過(guò),我很幸運(yùn),我有一群能給我很多動(dòng)力的兄弟,所以,女朋友還是隨緣吧!

  規(guī)劃了空余時(shí)間,規(guī)劃了愛(ài)情,接下來(lái)我要規(guī)劃一下日常生活。自從到了大學(xué),真的很多同學(xué)都說(shuō)自己花的錢(qián)都是建立在父母的痛苦之上,說(shuō)自己不可以在這里浪費(fèi)光陰,要掙錢(qián)養(yǎng)活自己。然后就每天吃很少,又找很多兼職,我覺(jué)得呢,有把握好那個(gè)度咯,我上學(xué)期就因?yàn)槊款D都吃得太少,導(dǎo)致一學(xué)期瘦了10斤。所以,我以后要有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)均衡搭配的飲食,有水果,有牛奶,身體都垮了拿什么學(xué)習(xí)啊?至于穿著方面,說(shuō)真的,我來(lái)湛江沒(méi)有買過(guò)衣服,也不打算在這買,自己帶來(lái)的夠穿就行了,當(dāng)然,你家住得很遠(yuǎn),不方面的話,那當(dāng)然要買啦,是吧。

  那吃好飽穿暖之后,通常都會(huì)去享受一下,去享受一下馬云的這句話:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天。”我可不想死在明天晚上啊,我們面前還有英語(yǔ)四六級(jí)要考,還有計(jì)算機(jī)考級(jí),還要找個(gè)好的實(shí)習(xí)點(diǎn),然后還有畢業(yè)考試和研究生考試,不考研不行啊,如今社會(huì),大城市里的醫(yī)院都不招本科生啦,是吧?那如果這些你都覺(jué)得很容易的話,你可以去試一下入黨。所以,我們前面還有很多難關(guān)要攻克啊!

  醫(yī)學(xué)是一種來(lái)不得半點(diǎn)虛假的行業(yè),是一種別人以性命相托的職業(yè)。可以說(shuō),有扎實(shí)的基礎(chǔ)的醫(yī)生不一定是個(gè)好醫(yī)生,但一名好醫(yī)生一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)!。專業(yè)知識(shí)都沒(méi)有學(xué)習(xí)好如何談未來(lái)!我們今天種下怎么樣的因,將來(lái)就收獲怎么樣的果!所以,我們作為廣東醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,一要努力,二要努力,三四五還是要努力!你是最好的,你知道嗎?謝謝!

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇32

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我演講的題目是《我的大學(xué)生活我主宰》。

  與父母作別,只身上大學(xué)。同朋友相送,留下的全是感動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特別的。汗水與喜悅交織,迷惘與光明相伴。似乎高考的緊張氣氛還未完全淡去,我以漫步于大學(xué)校園,辭別了稚幼,重整旗鼓,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備踏上新的征程。

  有人說(shuō):“不同的大學(xué)有著各自的輝煌!贝_實(shí),邁進(jìn)校門(mén)時(shí)我便感受到,歷史的`悠久讓校園透著濃濃的書(shū)香氣,花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學(xué)者鴻儒往來(lái)于此,更讓學(xué)校有了一層厚重感。在次學(xué)習(xí),我感受到了淡定,執(zhí)著。新的面孔,新的道路,一切都是陌生,陌生即,然而我有信心,用自己的努力,創(chuàng)造一個(gè)輝煌,打造一個(gè)奇跡。

  “一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無(wú)限!贝髮W(xué)生活是我掌心的財(cái)富,然而我也知道時(shí)間像流沙,一去不再,為了不讓大學(xué)生活淡然無(wú)色,我要用心勾勒每一筆。

  可以平凡但不可以平庸,知識(shí)是心靈敏潑的音符,學(xué)校為我們提供了如此好的條件,我定會(huì)潛心學(xué)習(xí),涉獵群書(shū),用知識(shí)豐富自己。

  但我也明白,大學(xué)與過(guò)去的任一時(shí)期都不同,它并不是要求我們要一板一眼的學(xué)習(xí),而且還要積極的參加活動(dòng),所以我會(huì)去嘗試,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛能。

  大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺(tái),所以我會(huì)堅(jiān)決不移的學(xué)習(xí)。我最喜歡的一句話是“一切時(shí)機(jī)都是留給有準(zhǔn)備的人的!蔽覀兞粝碌拿恳粋(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的足跡,相信四年,我會(huì)有所改變。

  親愛(ài)的同學(xué),我們天南地北相聚于此,相信我們會(huì)結(jié)下深沉的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出。

  最后我希望:Everyonehasacolourfulfutureanddreamseture。

  THANKYOU

關(guān)于我的大學(xué)生活的演講稿 篇33

  同學(xué)們:

  有人說(shuō),財(cái)富就是比爾蓋茨那擁有不知道多少個(gè)億的家產(chǎn),成為一名世界首富,但我卻認(rèn)為那只是金錢(qián)上的富有,并不是真正的富有。

  我的財(cái)富來(lái)自于生活,生活中處處都充滿了財(cái)富,體驗(yàn)自然,風(fēng)就像透明的錦繡,雨就像晶瑩的珍珠,山河湖泊就像湛藍(lán)的寶石……我們用心靈去聆聽(tīng)自然,用心靈去傾聽(tīng)大自然,把我們的心靈與自然融為一體。難道說(shuō)這不是一筆巨大的財(cái)富嗎?

  我成長(zhǎng)的過(guò)程中,親情、友情則又是一筆不小的財(cái)富。當(dāng)我是一朵云時(shí),親情就像包容我的藍(lán)天;當(dāng)我是一棵綠草時(shí),親情就像是滋潤(rùn)我的大地;當(dāng)我是一只小鳥(niǎo)時(shí),親情就像是庇護(hù)我的森林;當(dāng)我是一泉綠水時(shí),親情就像是擁抱水的山巒……在成長(zhǎng)中,我又有了新的財(cái)富———友情,我用誠(chéng)信去播種它,我用熱情去澆灌它,我用諒解去包容它,我付出多少艱辛,它就回報(bào)我多少。它就是成功的一朵鮮花,帶給你喜悅;它就是雪中的炭,帶給你溫暖;它就是痛苦的話語(yǔ),帶給你安慰……難道這不是一筆巨大的財(cái)富嗎?

  在困難和挫折面前,我從不畏懼。困難就像人生的絆腳石,摔倒了可以重新爬起來(lái),讓自己清楚的知道是非;困難就像指南針,在困難中,我們不斷成長(zhǎng),不斷成熟;困難就像是航船,在航海的過(guò)程中總會(huì)經(jīng)受突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,在這時(shí),我不會(huì)降下堅(jiān)信的帆,我會(huì)更加努力的去航行。難道這不是一筆巨大的財(cái)富嗎?

  在生活中,體驗(yàn)自然的多姿多彩,親情和友情的溫暖,困難和挫折的勇氣,這些都來(lái)源于生活,感受生活才是一筆真正的財(cái)富。

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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好我是工程學(xué)院08級(jí)建筑班的于海,我這次演講的題目是:我的大學(xué)讀書(shū)為伴。說(shuō)到大學(xué)我們并不陌生,大學(xué),說(shuō)白了,就是一個(gè)提升自我的平臺(tái)。...

  • 我的大學(xué)生活演講稿范文(通用23篇)

    我的大學(xué)生活演講稿是三分鐘在進(jìn)入嘉華之前,我一次又一次地憧憬著大學(xué)生活。我一直認(rèn)為大學(xué)是人生夢(mèng)想成功的第一步,有震驚世界的感情,有簡(jiǎn)單的課程,有新生的大學(xué)生活三分鐘演講稿。...

  • 2024我的大學(xué)生活演講稿(通用23篇)

    敬愛(ài)的班主任,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我們才剛來(lái)學(xué)校不久,有些同學(xué)對(duì)我應(yīng)該還不熟悉,我叫__,和大家有緣在_班相聚,平時(shí)會(huì)的不多,但是愛(ài)好很多,愛(ài)唱歌,有喜歡音樂(lè)的我們可以以歌會(huì)友哈。...

  • 2024年關(guān)于我的大學(xué)生活演講稿范文(精選27篇)

    尊敬的教師、同學(xué)們:大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で,它變得醇厚。大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤剑兊脨偠。大學(xué)如畫(huà),或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\(chéng)摯,它變得美麗。...

  • 我的大學(xué)生活演講稿匯編(精選31篇)

    尊敬的教師、同學(xué)們:大家好!首先,我十分地感激教師給了我一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),我也為能參加這次演講感到無(wú)比地自豪。今日,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。起先,我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。...

  • 我的大學(xué)生活演講稿范文(通用31篇)

    各位老師,同學(xué)們:大家好!大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で,它變得醇厚。大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤,它變得悅耳?..

  • 我的大學(xué)生活演講稿2024(通用32篇)

    最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí):我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺(jué),我們可愛(ài)的大學(xué)生活,就這么過(guò)去了。那么這三年來(lái)我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活,也為我的大學(xué)生活做個(gè)...

  • 三分鐘我的大學(xué)生活演講稿(通用31篇)

    曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我也必將超過(guò)今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。...

  • 我的大學(xué)生活演講稿三分鐘(通用33篇)

    大學(xué),是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期,早能夠盡情折騰的時(shí)期,因此如果誰(shuí)的大學(xué)默默無(wú)聞了,平平淡淡了,那他就沒(méi)有真...

  • 大學(xué)生演講稿