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愛校護(hù)校大學(xué)生演講稿

發(fā)布時間:2024-11-05

愛校護(hù)校大學(xué)生演講稿(通用4篇)

愛校護(hù)校大學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《愛學(xué)!。

  “書香校園”一直是我們學(xué)校的美稱,在學(xué)校,每一塊墻壁都會“說話”。在樓梯口、走廊上張貼著以讀書為主題的名言警句、好書推薦,同學(xué)們每天從此經(jīng)過,或駐足誦讀,或匆匆一瞥,使人或警醒、或振奮、或激勵,在悄無聲息中感受到書香校園的氛圍。

  為了讓同學(xué)們拓寬視野,見多識廣,每個學(xué)期,學(xué)校會組織同學(xué)們舉行一次校外實踐活動,如參觀英雄紀(jì)念館、或名人故居等。而這些實踐活動也會讓我們明白許多道理,或感恩、或獨立、或孝順父母。

  學(xué)校除了具有書香的氛圍,而且從外觀上看,也是美麗的。黃白相間、干凈又整潔的兩棟教學(xué)樓。廣場子上一字排開的大王椰子樹,教學(xué)樓之間一排排芳香撲鼻的桂花樹,一個小型的植物園成為了學(xué)校最美麗的風(fēng)景。

  在一個人的一生中,“孝”、“雅”是很重要的,學(xué)校為了讓同學(xué)們行孝,學(xué)孝、傳孝,定雅規(guī)、正雅志、揚(yáng)雅風(fēng),每學(xué)期都會開展了評選“小雅士”和“小孝星”的活動,為的就是讓同學(xué)們做到對長輩孝順,談吐儒雅、舉止文雅、清趣高雅。爭當(dāng)“小雅士”和“小孝星”成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  除了評選“小雅士“和“小孝星”的活動,還有評選“閱讀之星”的活動,目的是讓同學(xué)們多讀書,讀好書,暢游于書海中,沉醉在讀書的樂趣中。當(dāng)我們沉浸在書香里,聆聽智者的心靈之音,能激起熱情的火花,能使狹窄的心靈變寬闊,枯寂的思想變富有:當(dāng)我們游離于字里行間,不僅猶如邁向無際的信息海洋,更能讓我們啟迪思想,品味生活,更加熱愛人生。

  我愛我的學(xué)校,愛它的書香氛圍,愛它的孝雅教育,愛它的每一個角落,愛它的點點滴滴。

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

愛校護(hù)校大學(xué)生演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:我的選擇,沒有錯。

  20__年的秋天,我毫不猶豫地走進(jìn)了__理工中專,就讀電子專業(yè);貞浺荒陙淼膶W(xué)習(xí)生活,我深深地感到:我的選擇,沒有錯!我要對爸媽說,對朋友說,對正面臨選擇的學(xué)弟學(xué)妹們說:__理工中專是一所好學(xué)校!

  說我們的學(xué)校好,是因為她是全國有名的正規(guī)的中等專業(yè)學(xué)校。校內(nèi)教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、餐飲中心、體育和娛樂場所錯落有致;道路旁、球場邊綠樹成茵,花香撲鼻;教學(xué)樓內(nèi),寬敞大方,窗明幾凈;實訓(xùn)室里,一臺臺機(jī)器輕盈而流暢地運(yùn)轉(zhuǎn),電腦上不停地跳動著一串串字符,展示著時代的脈搏,透露出現(xiàn)代化的氣息!走一走,看一看,不能不讓人感到:這里是我們學(xué)習(xí)的理想的殿堂!

  但是,如果有人認(rèn)為我是僅憑這些說我們的學(xué)校好,那可是大錯特錯了!我愛我們的學(xué)校,一個更深層次的原因,是因為這里的老師好!

  我的同學(xué)大多有這樣的體會:和這里的老師相處要不了多久,就會在不經(jīng)意間建立起一種割舍不了的感情。今年初,學(xué)校按慣例將任課老師作了相應(yīng)的調(diào)整,當(dāng)時很多同學(xué)都接受不了這個改變,因為他們不愿意與原來的老師分開。幾乎所有的班級都有學(xué)生痛哭流淚,有的學(xué)生還專門向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫信說:“如果換老師,我們就背起書包走人!”盡管那是氣話,但那是我們的心聲,我們對任課老師有感情,我們不愿意離開他們!

  常言說得好,失去過就知道珍貴。記得在千軍萬馬擠獨木橋的時候,由于種.種原因,我在文化學(xué)習(xí)上掉隊了,很多人因此而只看到我不認(rèn)真不刻苦的一面,只看到我淘氣頑皮的一面。從他們的眼神里,我看到的多半只是鄙視或不滿,好長好長一段時間,受表揚(yáng)時沒有我,受批評時少不了我!要知道,我也是正茁壯成長的幼苗,正含苞待放的花朵,我期盼更多的雨露、更充足的陽光。我是多么羨慕那些能討人喜歡、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生啊!我痛苦,我彷徨,我茫然,我自卑,我怨天尤人!我常常在夢里痛哭失聲!遺憾的是,當(dāng)時我只有心理上的不平衡,行動上的付出是少而又少。

  幸好,在人生的十字路口,我選擇了__理工中專。在這里,老師經(jīng)常和我促膝談心,教我做人的道理,鼓勵我揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,很多我自己都看不起眼的進(jìn)步,卻經(jīng)常受到肯定受到表揚(yáng)。不知不覺間,我找回了自尊,找回了自信!我深切地感到:別人行的,我也行!

  要知道,自尊和自信并不是空中樓閣,它是實實在在的,它是要有堅實的基礎(chǔ)來支撐的。我的這個基礎(chǔ)的建立,更要感謝我的老師。記得剛剛領(lǐng)到一大堆專業(yè)課本的時候,我一下子就傻眼了:就我這基礎(chǔ),能行嗎?是老師不厭其煩地教我們學(xué)文化學(xué)理論,手把著手教我們學(xué)操作,才使我們學(xué)到了扎扎實實的文化知識和專業(yè)知識?梢哉f,我現(xiàn)在已經(jīng)成功地跨過了學(xué)習(xí)電子專業(yè)的門檻,F(xiàn)在,一打開工具箱,一拿起裝配工具我就來精神!看著自己焊出的光滑圓潤的焊接點,親手裝配的精巧別致的元器件,我就有一種成功感,有一種自豪感!我相信,我能憑著在這里所學(xué)的知識去打拼自己的天下,去開創(chuàng)自己的幸福生活!

  __理工中專,親愛的母校,我愛您!

  __理工中專,記住吧:今天我以您為榮,有一天,我一定會讓您為我而驕傲!

  我的演講完畢,謝謝!

愛校護(hù)校大學(xué)生演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我叫白鼎千,今天我演講的題目是《愛校護(hù)校,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起》。

  假如有人問我:“除了家,什么地方最值得你喜愛?”我會毫不猶豫地回答:“我最愛的地方,是我們美麗、和諧的陽城縣第二小學(xué)校”。沒錯,二小是我們成長的樂園,是同學(xué)們溫馨的家。每當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄灑向大地,溫暖我們校園的時候,迎著涼爽的秋風(fēng),同學(xué)們快樂地吟唱著詩詞美文,舒心地背誦著英語單詞……在這優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切都顯得異常美麗。

  可是,這么美麗的校園,就是有少數(shù)不自覺的同學(xué)不愛護(hù),日常生活中有一些與學(xué)校的美好形象格格不入的現(xiàn)象:在整潔的校園里,有我們同學(xué)隨手丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那么少數(shù)幾個同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧,還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的影響亂說臟話、粗話,跟同學(xué)搞不團(tuán)結(jié)等。不按時到校,不遵守紀(jì)律,不尊敬老師,不愛護(hù)公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。同學(xué)們,這些都是不愛護(hù)學(xué)校的表現(xiàn)呀!以上這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在少數(shù)同學(xué)的身上,但卻影響著同學(xué)的學(xué)習(xí),破壞了學(xué)校的形象。一個學(xué)校的文明程度取決于我們每一個同學(xué),愛校護(hù)校是每個同學(xué)共同的責(zé)任和義務(wù)。只有每個同學(xué)都關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校,我們的學(xué)校與會變得更加美好。在這里,我要向同學(xué)們發(fā)出倡議,同學(xué)們見到老師時能主動地問一聲好;要愛護(hù)學(xué)校的一花一草,不要踐踏花草;上學(xué)、放學(xué)時按秩序進(jìn)出;出操時都能遵紀(jì)守規(guī),嚴(yán)格自律,聽從指揮……

  同學(xué)們,學(xué)校里朗朗的讀書聲充實著你的心靈,學(xué)校清新秀麗的環(huán)境影響著每個人的行為。學(xué)校是大家共同的家。學(xué)校要發(fā)展,需要每一位同學(xué)的共同努力。每一位同學(xué)的言行舉止展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。同學(xué)們,趕快行動起來吧,讓我們學(xué)會愛護(hù)我們的校園,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從小事做起,共同營造一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓文明之花開遍校園的每一個角落!

愛校護(hù)校大學(xué)生演講稿 篇4

  迎著涼爽的秋風(fēng),我來到了黃升中學(xué)。一進(jìn)門,先不說別的,我就被那擺放的整整齊齊的自行車給驚住了。當(dāng)時,我心里就想:他們怎么把自行車擺放的那么整齊?再環(huán)視一下整個校園,我居然沒有發(fā)現(xiàn)一點垃圾。這是黃升中學(xué)留給我的第一印象:整潔。

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),使我對她的了解更深了。每天早晨七點二十到七點五十,教室里總會傳出朗朗的讀書聲,每天下午最后一節(jié)自習(xí)課時,教室里十分安靜,連一根針落在地上都能聽見,這足以說明黃升中學(xué)有著嚴(yán)明的紀(jì)律。黃升中學(xué)還有一位位知識豐富的老師,他們?yōu)榱宋覀兊拿魈,都付出了自己的青春和汗水。黃升中學(xué)還開展了興趣活動小組,比如,書法、繪畫、乒乓球等許多種類,同學(xué)們可以報名參加,這樣可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中放松自己的心情,陶冶情操,又可以學(xué)得一技之長,還不是一舉兩得嗎?學(xué)校一年還開展好幾次運(yùn)動會,運(yùn)動項目有:鉛球、調(diào)高、跳遠(yuǎn)等。參加這些活動,可以鍛煉我們的身體,豐富我們的精神生活。學(xué)校還會定期大掃除,使學(xué)校一塵不染。最好的還是我們學(xué)校自己創(chuàng)立的校刊《雛鳳》,《雛鳳》里面的文章章都是我們學(xué)校的師生自己寫的,到現(xiàn)在為止,《雛鳳》已經(jīng)發(fā)行了二十二期,我認(rèn)為《雛鳳》能有今天的成績,離不開我們?nèi)熒餐呐Α?/p>

  啊!美麗的黃升中學(xué),我愛你那整潔,我愛你那樸實,我要學(xué)習(xí)你那堅強(qiáng)的精神,做一個堅強(qiáng)不屈的人,希望你以后變得更加美好。

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