陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生（精選18篇）
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是132班郭文娟。今天我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一束永恒的光，照亮我前行的路;夢(mèng)想是一片青蔥的綠洲，給予我前進(jìn)的動(dòng)力和希望。鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔藍(lán)天，魚(yú)兒的夢(mèng)想是潛游大海，我相信每個(gè)人靈魂深處都有一個(gè)綺麗的夢(mèng)想，只要朝著夢(mèng)想所指引的方向，鍥而不舍，風(fēng)雨兼程，就會(huì)到達(dá)人生最美麗的境界。
還記得年幼的時(shí)候，在小小的心中，早早就萌發(fā)了長(zhǎng)大后要成為一名科學(xué)家的愿望。這天真的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)，似乎不再是那般的可望而不可即，它一天比一天變得真實(shí)起來(lái)，直至今天，它都未曾改變。我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)插上絢麗多彩的翅膀，帶著我在美麗的星空，自由地飛翔。
升入初中的那一天，媽媽幫我整理好書(shū)包和生活物品，拍著我的頭說(shuō)：“孩子，你上初中了，兒童時(shí)代即將過(guò)去，從此以后就是中學(xué)生，是個(gè)青年人，你要立下志向，懷揣理想走自己的路了。”
媽媽的話，讓我沉思，從小我就渴望當(dāng)一名科學(xué)家。畢昇造紙、祖沖之發(fā)現(xiàn)圓周率、張衡發(fā)明地動(dòng)儀等等，這些古代科學(xué)家的故事，讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，我心中暗暗下定決心：“我也要當(dāng)科學(xué)家”!
可進(jìn)入中學(xué)后，教室、食堂、寢室、家，這幾點(diǎn)形成一條不規(guī)則的曲線，就是我們生活的場(chǎng)所，似乎閉著眼也能走完每天要走的路程�？荚嚒W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)、考試，我快要成了一個(gè)“機(jī)器人”了。一度，我變得消沉，對(duì)成績(jī)已經(jīng)麻木，對(duì)生活失去信心。我的心中開(kāi)始有了埋怨，那個(gè)本來(lái)很明確的目標(biāo)變得有些模糊，變得遙遠(yuǎn)起來(lái)，我茫然了。問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)颐刻爝@樣能當(dāng)上科學(xué)家嗎?”媽媽說(shuō)：“孩子，科學(xué)家的成長(zhǎng)并沒(méi)有特定的環(huán)境。只要肯努力，一切皆有可能。你現(xiàn)在是‘萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步’，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路還遠(yuǎn)著呢，要經(jīng)受住考驗(yàn)，要堅(jiān)持啊!”我有點(diǎn)煩，有點(diǎn)累，又似乎明白點(diǎn)什么。
老師及時(shí)給我們講解了勵(lì)志書(shū)籍《奮斗》，還有它的姊妹篇《我的青春誰(shuí)做主》，給我鼓勵(lì)，讓我懂得了一個(gè)道理：我們00后正處在一個(gè)知識(shí)爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈、飛躍發(fā)展的時(shí)代，生長(zhǎng)在這個(gè)如火如荼的年代，不發(fā)奮努力，不要說(shuō)“當(dāng)科學(xué)家”，就是生存于這個(gè)社會(huì)也并非易事。
我終于明白了，不再感嘆，不再消沉、不再迷�！沂浅跎∨�，來(lái)到這人世就要拼命搏一回。童年的稚氣離我愈走愈遠(yuǎn)，人人都說(shuō)學(xué)習(xí)累，可是，當(dāng)我想到自己的理想時(shí)，我會(huì)為我的每一次進(jìn)步感到踏實(shí)又欣喜。
班主任問(wèn)我們大家誰(shuí)愿意當(dāng)班長(zhǎng)，為班級(jí)做服務(wù)時(shí)，我毅然決然地舉起了手;問(wèn)我們誰(shuí)愿意加入學(xué)生會(huì)，做學(xué)校的小主人時(shí)，我又一次堅(jiān)定地舉起了手;再問(wèn)到誰(shuí)愿意參加“涼泉之音廣播站”播音員競(jìng)選時(shí)，還是我高高地舉起了手……值得高興的是，這些我都如愿以?xún)斄恕?/p>
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊，我們有的只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆放任，不是不想不顧一切瘋狂地追星，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了投身現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在們的記憶里，那是一個(gè)屬于灑脫的青春的夢(mèng)，不管能否真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在這青春的旋律中，我就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都將隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望奔向未來(lái)。
朋友們，不管你想當(dāng)什么，想抓住什么，你都要真誠(chéng)地付出，有耕耘才有收獲。在激情燃燒的每一個(gè)日子里，美麗的校園將承載著我們稚嫩而遠(yuǎn)大的理想，帶我們一艘艘朝陽(yáng)一般的船兒遠(yuǎn)航。好好把握自己的青春年華吧，為了我們心中的夢(mèng)想，我的青春我做主。
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇2
何為“夢(mèng)”?何為“中國(guó)夢(mèng)”?主席在中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)告訴所有人——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。這就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”!為了中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想，多少代人付出青春，付出生命，拋頭顱灑熱血，鑄就中國(guó)夢(mèng)之雛形
唐宋時(shí)期的輝煌歷程在國(guó)人心中留下了不滅的印記，那個(gè)時(shí)代用開(kāi)明，自信打造出一個(gè)完美的國(guó)度，中華民族享譽(yù)海外，多少人慕名朝拜。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”當(dāng)安逸的日子吞噬警覺(jué)，當(dāng)人們懈怠之時(shí)，災(zāi)禍也悄然而至。
清朝時(shí)期專(zhuān)制皇權(quán)達(dá)到頂峰，利用閉關(guān)鎖國(guó)政策，盲目排外，夜郎自大，不知清醒，使國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。到了清末，情況愈加嚴(yán)重，兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，使我國(guó)成為英國(guó)的鴉片傾銷(xiāo)地，我國(guó)也一步步地淪為半殖民地半封建社會(huì)，我國(guó)人被西方國(guó)家一次次地冠以“東亞病夫”之稱(chēng)。
在人心潰散之際，出現(xiàn)了一位傳奇式的英雄武術(shù)家，他武藝出眾，執(zhí)仗正義，抱著為國(guó)雪恥，振奮民族的強(qiáng)烈愿望，用自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志，給了西方國(guó)家一記重拳，挫敗英洋力士，為中華民族爭(zhēng)得了無(wú)限榮光。令國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，不再被永遠(yuǎn)地扣上“東亞病夫”這屈辱的稱(chēng)號(hào)。他用自己的青春，用他短暫的一生來(lái)書(shū)抒寫(xiě)出他的中國(guó)夢(mèng)，他用自己的生命成就國(guó)家的未來(lái)，他——霍元甲。一個(gè)堂堂正正頂天立地的真漢子。
1979年是改革開(kāi)放政策實(shí)行的第一年，全國(guó)都在為改革開(kāi)放而高速運(yùn)轉(zhuǎn)，世界在發(fā)展，中國(guó)在騰飛，在飛躍的這一年，我們幸運(yùn)得擁有了他，時(shí)年22歲的他用手握住的不是筆，而是他的一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，在一次又一次的比賽中，他對(duì)準(zhǔn)靶心，將每一次射擊都落到實(shí)處。在第23屆奧運(yùn)會(huì)上，27歲的他射出了中國(guó)歷史上第一塊金牌，也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊梁的“東亞病夫”這座大山。許海峰，做任何事情都有一種永不言敗的豪情，他憑借自己的努力，用他的豪情壯志為后人展現(xiàn)出一生的中國(guó)夢(mèng)。
有許多人如他們一般在為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，但也許在他們?nèi)松淖畛酰麄儧](méi)有豪情壯志，沒(méi)有俠肝義膽，有的只有一個(gè)小小的夢(mèng)想，他們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷堅(jiān)持、努力，最終將自己推上人生的制高點(diǎn)，并成就國(guó)家大愛(ài)。
曾將，我不明白什么是青春，什么是夢(mèng)想，得過(guò)且過(guò)是我的人生信條，我一度肆意地?fù)]霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng)，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長(zhǎng)大，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng)，但卻不知我的夢(mèng)在哪里。
直到那一天，在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí)，我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。那一刻，我的青春開(kāi)始沸騰，我的生命開(kāi)始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么?
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石，他們是承載了國(guó)家希望的力量，但因?yàn)楦鞣矫娴脑�，我�?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后，看不到未來(lái)，看不見(jiàn)希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光，他們對(duì)生活仍充滿(mǎn)著無(wú)限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋�(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái)，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。
我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢(qián)財(cái)，我還不夠強(qiáng)大，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來(lái)，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望、信心的青春。”用青春鑄就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇3
我從青春的年華里打馬走過(guò)，一步一步，細(xì)心的譜寫(xiě)我的青春的變奏曲，待回首時(shí)，再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律————有維美，有成長(zhǎng)，有青澀，有傷痛，也許，就是因?yàn)檫@份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言。可，末了，總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚，于是有過(guò)不服，有過(guò)傷感�？蛇�是會(huì)一次一次的站起來(lái)，繼續(xù)著自己的青春之路，也許有點(diǎn)小傷痛吧，但，經(jīng)過(guò)青春的洗禮的人都知道，其實(shí)，“痛，是青春必須走的一步”。我相信，有那么一些時(shí)候，這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為，：“痛，是源于上帝的愛(ài)”。吧!
就像我自己，始終相信我的青春我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩，有過(guò)很多驕傲的夢(mèng)想，有過(guò)對(duì)未來(lái)維美到極至的憧憬，有過(guò)很多的小自信，可終會(huì)在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著，可正是因?yàn)檫@份特別，讓我成長(zhǎng)，讓我收獲……
青春的旋律，美麗的變奏曲，我的青春我做主，走過(guò)傷痛，當(dāng)然也走過(guò)美好與收獲……
我想，走過(guò)青春的人都知道，我們?cè)?jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子，那么不懈的看待這一切，有幼稚，有不懂，可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春，方知，我們的渺小，我們的幼稚與不成熟，以及我們的年少，那時(shí)候，我們才會(huì)那么深刻的體會(huì)到我們還是孩子吧!于是我們會(huì)自信的走上這條叫做青春的這條道路，一路，用自己的激情與信念跋涉著，即使有阻礙，也會(huì)用自己的毅力與信念走著，一路收獲，一路成長(zhǎng)、!因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢(mèng)想，那些關(guān)于未來(lái)的憧憬，以及對(duì)于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會(huì)有著不竭的激情與向往，于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去，走下去……不管未來(lái)到底是什么樣子，我們始終相信，堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，就是的收獲了!!!也是對(duì)青春的回饋!
我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子，我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西，可只有走過(guò)青春，才會(huì)明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西，……所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于自我的理解，才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí)，我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!
我的青春我做主，我始終帶著自己對(duì)生活熱忱的愛(ài)與期待，努力而又自信的走著自己那些關(guān)于青春的每一步，每一步，每一步都會(huì)有著對(duì)生活的感悟與收獲，也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春，我的滋味
記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》，我很感嘆于那個(gè)叫錢(qián)小樣的女孩的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。感覺(jué)她的青春是那么的多姿與豐富，而她，也始終是自己青春的主角，自我而又簡(jiǎn)單的走著屬于自己的青春，不管未來(lái)的種.種……感覺(jué)她就是那種堅(jiān)強(qiáng)而有努力的走過(guò)自己的青春，也許有過(guò)錯(cuò)，有過(guò)傷，但
她會(huì)那么執(zhí)著的走下去，也許走到最后才會(huì)回首去看看到底錯(cuò)在哪里吧!
我的青春我做主，我會(huì)帶著自己的信念與期待，迎著生活的朝陽(yáng)，自信，努力而又堅(jiān)強(qiáng)的走下去，走下去，不管未來(lái)十什么樣子，我始終相信，我的青春，我來(lái)過(guò)，主宰過(guò)，努力過(guò)，就是最有價(jià)值的!
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇4
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
在3月17日的第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議的閉幕會(huì)上，舉國(guó)矚目，世界關(guān)注的中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)已經(jīng)閉幕。但“中國(guó)夢(mèng)”將一直激勵(lì)、振奮每一位炎黃兒女的心!習(xí)講話中擲地有聲地13次提出“中國(guó)夢(mèng)”一詞，每一次提出都讓我們感受到陽(yáng)光與溫暖，每一次提出都讓我們感受到安全與呵護(hù)，每一次提出都讓我們感受到祖國(guó)領(lǐng)土不可侵犯，每一次提出都讓我們感受到民族尊嚴(yán)不可侵犯。
“中國(guó)夢(mèng)”是和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。和諧、和平是發(fā)展的前提，發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ)，他們相輔相成不可分割。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，正如所說(shuō)必須走中國(guó)道路，即中國(guó)特色社會(huì)主義道路;必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，即以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;必須凝集中國(guó)力量，即中國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量。我們每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的承載者，作為中學(xué)生的你們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者，更肩負(fù)著構(gòu)建祖國(guó)美好未來(lái)的歷史使命。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。英國(guó)詩(shī)人丁尼生曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。”追夢(mèng)的路上怎可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上，需要的是盯住目標(biāo)，用行動(dòng)去療傷。追夢(mèng)的路上沒(méi)有退路，唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。
親愛(ài)的同學(xué)們，“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)，則國(guó)有夢(mèng)”這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)，讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，去定格那永恒的成功!
借此機(jī)會(huì)，給你們提兩點(diǎn)希望，作為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀：
一是要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有志向，有道德，誠(chéng)實(shí)守信的人。
做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，在求知求學(xué)的道路上，要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做有用之人，學(xué)會(huì)做成功之人。要自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，。要按照半球和學(xué)校要求，進(jìn)出校門(mén)衣著整潔，不佩戴飾物，做好衛(wèi)生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。加強(qiáng)品德修養(yǎng)，對(duì)同學(xué)友善、寬容，對(duì)老師尊敬、虛心，做一個(gè)知榮辱、明禮儀、曉事理的現(xiàn)代中學(xué)生。
二是要 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
要做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切，規(guī)范行為，因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果，注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。同學(xué)們，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我拿的一句話來(lái)與大家共勉：“志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
當(dāng)我們年少的時(shí)候，我們躊躇滿(mǎn)志，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起這個(gè)地球。”然而隨著時(shí)間的流逝，我們進(jìn)一步接觸社會(huì)，接觸生活，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地，我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘，有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路，向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意，選擇逃避，在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托，浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
上了大學(xué)，沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里，曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力，我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無(wú)成，在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步，我才恍然：原來(lái)不再回頭的，不只是那古老的光陰，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年，而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?
青春是一筆巨大財(cái)富，誰(shuí)越是有效地利用它，誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題，以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任，一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任，一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任也好，夢(mèng)想也好，只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求，我們才不會(huì)迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“許多年以前，偉大的大不列顛探險(xiǎn)家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：因?yàn)樗谀抢铩?rdquo;
太空在那里，我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢�，我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿(mǎn)荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存，希望與困惑交織的時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任，是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看，我們可以驕傲地說(shuō)，我無(wú)愧!
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇6
曾經(jīng)，我不明白什么是青春，什么是夢(mèng)想，得過(guò)且過(guò)是我的人生信條，我一度肆意地?fù)]霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng)，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長(zhǎng)大，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng)，但卻不知我的夢(mèng)在哪里
直到那一天，在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí)，我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。那一刻，我的青春開(kāi)始沸騰，我的生命開(kāi)始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么。
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石，他們是承載了國(guó)家希望的力量，但因?yàn)楦鞣矫娴脑颍覈?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后，看不到未來(lái)，看不見(jiàn)希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光，他們對(duì)生活仍充滿(mǎn)著無(wú)限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋�(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái)，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。
我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢(qián)財(cái)，我還不夠強(qiáng)大，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來(lái)，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望、信心的青春。” 用青春鑄就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇7
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我叫X_，今天我演講的內(nèi)容是：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
夢(mèng)想，是一個(gè)常被提及的話題，它包含著人們對(duì)未來(lái)的向往和無(wú)限的斗志。中國(guó)夢(mèng)，是無(wú)數(shù)中華兒女為之奮斗的動(dòng)力。
在古代，為了使國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，秦孝公任用商鞅實(shí)行變法，為后世繁盛建立了基礎(chǔ)。辛亥革命的第一聲響，拉開(kāi)了中華民族復(fù)興之幕。在現(xiàn)代，為中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的人更不少。魯迅，把精湛犀利的語(yǔ)言編織成利劍，毫不留情的刺向敵人的心窩，用一腔熱血寫(xiě)出：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！钡脑�(shī)句，讓我們世代傳頌;雷鋒，嚴(yán)于律己、寬以待人，用他那顆火熱的心無(wú)私的幫助身邊的人，人們將他歌頌;張海迪，身殘志堅(jiān)，用不屈的脊梁，為我們社會(huì)主義文明，建樹(shù)了一塊耀眼的豐碑。
這些人，有的平凡，有的偉大，但他們都具有相同的精神，也就是中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)：為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)的無(wú)私精神，在困難面前不屈不撓，艱苦奮斗的毅力激勵(lì)我們前進(jìn)!而他們的這種精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?
成功的花，人們驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨 。
我是一名普通的中學(xué)生，愛(ài)讀書(shū)，并深深的被書(shū)征服，我的夢(mèng)想也很平凡，就是從現(xiàn)在起，從身邊小事做起，踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)以律己，戒驕戒躁。寫(xiě)好每一篇文章，爭(zhēng)取當(dāng)一名作家。我要書(shū)寫(xiě)祖國(guó)的大好河山，讓人們通過(guò)文字飽覽祖國(guó)壯麗美觀，就像身臨其境，陶冶情操。我要書(shū)寫(xiě)《青春勵(lì)志錄》，鼓勵(lì)人們健康上進(jìn)，擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài);我要書(shū)寫(xiě)那可歌可泣、英勇為國(guó)犧牲的革命烈士，讓人們?cè)诰磁鍖W(xué)習(xí)他們的同時(shí)，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我要用自己手中的筆表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福和贊頌!
在成長(zhǎng)的路上面臨困難挫折，也是在考驗(yàn)我的意志。為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我要做一顆在高山上的蒼松，把根深深扎進(jìn)泥土，不怕暴風(fēng)雨。我要做一顆越卷越緊的飽滿(mǎn)大白菜。中國(guó)夢(mèng)，它不是一句空喊的口號(hào)!要有一雙勤勞的雙手和智慧的大腦，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光!
我的演講完畢，謝謝大家!
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自榆社一中的高一新生代表曹_豪，很榮幸能在這里發(fā)言。
跨進(jìn)了榆中的大門(mén)，我日不能思，夜不能寐的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了——成為了一名榆中學(xué)子!
一切的努力汗水，一切的拼搏堅(jiān)持讓我們?cè)谶@座美麗的園子里相遇。請(qǐng)?jiān)试S我代表新生向真誠(chéng)鼓勵(lì)、默默支持我們的師長(zhǎng)親友們表示由衷的感謝。
1937年以前，榆社縣城還是一座方方正正的古城。我們的榆中就建在位于城東處，名曰：山西省立第八中學(xué)校。其東臨儀川河，西依古文廟，南對(duì)大同寺，遙望文峰塔，環(huán)境優(yōu)美，文韻飄香。創(chuàng)立后的榆中，以“信勤公毅”為校訓(xùn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮修身，以十八年輝煌歷史卓然立于太行山巔。
彈指一百載，東風(fēng)破塵荒。曾經(jīng)十八歲的省立八中，以其學(xué)高志遠(yuǎn)、精忠報(bào)國(guó)的魅力，引無(wú)數(shù)后輩學(xué)子競(jìng)折腰。今日我們以榆中為榮，明日榆中必以我們?yōu)闃s!
初入榆中，一種強(qiáng)烈的感覺(jué)向我涌來(lái)。這里的一花一草散發(fā)出欣欣向榮的生氣，老師同學(xué)都洋溢著力爭(zhēng)向上的力量。似乎榆中的校園一直都在春季：燕子在藍(lán)天盤(pán)旋，蝴蝶在花間低語(yǔ)，莘莘學(xué)子在日光下漫步，伴著朗朗書(shū)聲，我能以百分之一百的熱情開(kāi)始每一天的學(xué)習(xí)與生活，也許這就是榆中的學(xué)習(xí)氛圍，我所憧憬的學(xué)習(xí)氛圍。我迷上了榆中，被它的百年底蘊(yùn)深深地熏陶。
我們作為202_年的新生，在這樣一個(gè)不平凡的年紀(jì)里，站立在了新時(shí)代的風(fēng)口浪尖之上，我們緊張卻也興奮，胸懷著指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的熱情去書(shū)寫(xiě)屬于我們的時(shí)代風(fēng)流。
青春在你我手中綻放，夢(mèng)想在你我手中啟航。高中三年，是如詩(shī)如畫(huà)般的三年，是將青春拼搏于此的三年�！镀椒驳氖澜纭分�，孫少安懂得拼搏，成為了雙水村的大農(nóng)戶(hù);愛(ài)迪生敢于拼搏，經(jīng)歷千百次挫折，最終成為了“發(fā)明大王”;中國(guó)的醫(yī)護(hù)人員敢于拼搏，才將同胞一個(gè)一個(gè)從閻王手中救回。青春不僅僅代表著年少時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，它更代表著我們?cè)谏娜我粫r(shí)機(jī)內(nèi)所做的一件有意義的事，這些都可以被稱(chēng)之為青春。同學(xué)們，未來(lái)三年，希望在前，我們要自己去創(chuàng)造屬于我們的青春，而不是被動(dòng)地讓時(shí)間改變我們，正如劉慈欣在《三體》中所說(shuō)“給時(shí)間以生命，而不是給生命以時(shí)間”。
夢(mèng)想或許遙未可及，但前路漫漫可期。同學(xué)你一定要有夢(mèng)想，但你在追夢(mèng)路上，不要忘記你身后家人和祖國(guó)，他們會(huì)激勵(lì)著你堅(jiān)持不懈地奮斗。像周總理那樣為中華崛起而讀書(shū)。我們是國(guó)家的希望。
相信，你我都能在未來(lái)的某一天，背起了行囊，向著夢(mèng)想，起航!用凌云之志，點(diǎn)亮青春，點(diǎn)亮夢(mèng)想，點(diǎn)亮未來(lái)!
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇9
青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想;年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿(mǎn)生機(jī)，溢滿(mǎn)活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
對(duì)于青春，我們?cè)f(shuō)，要惜時(shí)如金，青春勵(lì)志，要努力奮斗，成就夢(mèng)想�？墒聦�(shí)上，現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了，做到了嗎?
同學(xué)們，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的�？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春，才能成就夢(mèng)想。
在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面，我們要真誠(chéng)待人，友好交友，多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者，認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春，而沒(méi)有把握好青春，那么，你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”沒(méi)有行動(dòng)的支持，就無(wú)法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望，更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢(mèng)想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，向著夢(mèng)想，前進(jìn)——!
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇10
同學(xué)們，同學(xué)們，同學(xué)們：
來(lái)點(diǎn)掌聲吧，我忘詞了。
首先要在這里明確的是，我所要講的并非是讓人聽(tīng)時(shí)如打雞血，聽(tīng)后混若無(wú)事，更不是讓人晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路的無(wú)用之辭，而是要談?wù)勔恍⿲?shí)際的東西。
或許有人會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想又怎么能和實(shí)際聯(lián)系在一起?我只能說(shuō)，你們多半還沉浸在那種幸福無(wú)憂的夢(mèng)想里吧，乃至于夢(mèng)想著回到過(guò)去，那么，我既為你童心未泯而感到高興，也為你長(zhǎng)不大而感到悲哀。
記住這是我們的青春，要用熱血與激情搏擊出一片藍(lán)天的青春!我們不再是小屁孩了呢，不是嗎?
夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人成就的高低。不要放棄你的夢(mèng)想，哪怕你說(shuō)你再無(wú)能，再怯懦，成績(jī)?cè)俨�，再讓人失望，也不要放棄。但在這之前，先告訴自己：我的夢(mèng)想到底是什么?通過(guò)那一種方式才能實(shí)現(xiàn)它?成大事之人必知取舍之分，你要知道自己該放棄些什么，又該堅(jiān)守些什么。青春的夢(mèng)想一開(kāi)始是靠的熱血，然后靠的是意志。
我也致以無(wú)數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話，學(xué)歷只是人生天平上一個(gè)微小的籌碼，失敗便是失敗，成功便是成功，我們必須盡力而為，可卻不能將之作為青春夢(mèng)想，他只不過(guò)是達(dá)成夢(mèng)想的一種手段，一塊墊腳石罷了。
夢(mèng)想并非成功，但成功一定來(lái)源與夢(mèng)想，不管夢(mèng)想的大小，自私的或是無(wú)私的，凡可以稱(chēng)為夢(mèng)想的，就是成功的起點(diǎn)。而沒(méi)有夢(mèng)想的人，就如同賽跑比賽中兩邊的看客，永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)場(chǎng)，也無(wú)法爭(zhēng)得榮譽(yù)與尊嚴(yán)。青春夢(mèng)想，是你領(lǐng)先于別人進(jìn)場(chǎng)，奪冠的唯一起點(diǎn)!
那么現(xiàn)在，告訴自己，我的夢(mèng)想是什么。
謝謝大家!
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇11
有人告訴你，現(xiàn)實(shí)的殘酷
他們藐視你的夢(mèng)想，摧毀你奮進(jìn)的堡壘
讓你跌入谷底，沉入水中難以呼吸
還被水草苦苦的糾纏，始終掙脫不開(kāi)
你曾畏懼自然的考驗(yàn)，久久難以接受
不愿承認(rèn)應(yīng)有的結(jié)果，你說(shuō)時(shí)間是件神秘的禮物
帶給你不甘平凡的野心
潘多拉的盒子里又裝載著未知的命運(yùn)
你苦苦念叨著，不似從前的恐懼
每一天臨睡前，重溫昨日的美好
你用你的方式打開(kāi)幸運(yùn)的大門(mén)
你走進(jìn)去，選擇了自己的需要便離開(kāi)
剩下的欲望，連看一眼都是多余
揮舞的彩旗，向你招手
戰(zhàn)斗吧，為你的未來(lái)戰(zhàn)斗
你的夢(mèng)想是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大道
你跌倒過(guò)，爬起來(lái)忍受悲傷
繼續(xù)懷揣著年輕的夢(mèng)想上路
躲避他人的嘲笑，只是你一直堅(jiān)信
堅(jiān)持便是勝利的途徑
沒(méi)人可以為你決定自己的選擇
被放逐的夢(mèng)想，也不是你的方向
結(jié)束不是生命的終結(jié)，而是你重啟的人生
最后的告別，才是你虔誠(chéng)的禱告
幻想著明天會(huì)更加的艱難，但愿你不會(huì)妥協(xié)
冬日的冰塊即將融化，在盛裝水的杯子里
滿(mǎn)滿(mǎn)的都是你對(duì)這世界的愛(ài)意
你舍不得為你的夢(mèng)而沉淪
是時(shí)候停止記憶中的吞噬
讓整片廢墟歸于平息
一個(gè)新的開(kāi)始
煙霧升起，模糊了視線
重重迷霧中行走
你的心中有著一縷陽(yáng)光
那是你難以捉摸的夢(mèng)想
即使整個(gè)墻壁倒塌，你也有勇氣重建新的圍墻
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇12
in my 18 years of life, there have been many things. university days are the best part of them. i can never forget the days when i stepped into my university. i was impressed by its garden-like campus, its enthusiastic students and especially its learning atmosphere. i at once fell in love with it.
after the arduous military training, i get absolutely absorbed in my studies. the classes given by the teachers are excellent. they provide us with information not only from our textbooks but from many other sources as well. they easily arouse my insatiable desire to take in as much as i can.
frankly speaking, at first i had some difficulty following the teachers. however, through my own efforts and thanks to my teachers’ guidance, i made remarkable progress. now i’ve benefited a lot from lectures and many other academic reports.
learning is a long process; i’ll keep exploring in the treasure house of knowledge to enrich myself. this summer i got out of the ivory tower and entered the real world. a publishing house offered me a part-time job in compilation and revision.
at the beginning i was belittled by my colleagues. but they were really surprised when i translated seven english articles over 5,000 words on only one day. gradually, they began to look at me with respectful eyes. in their opinion i turned out to be a useful and trustworthy colleague.
i also realize that only those who bring happiness for others can be truly happy. so i often take part in activities concerning public welfare. i once went to a barren mountain village with my classmates. we taught the kids there who could not afford school. while showing them how broad and how civilized the outer world is, i was deeply touched by their eagerness to learn, their honesty and their purity. i couldn’t control my tears on the day when we left. the precious experience with the poor kids made me aware of the responsibility on the shoulders of us, future teachers.
besides study and social practice, there are entertainments as well. i do body building every day, hoping to keep healthy and energetic. we also write a play and put it on in our spare time.
campus life is the most splendid time. but different people have different choices. the majority of students cherish their beautiful season and cherish the hope that one day they’ll become outstanding. but there are indeed some students still under ignorance. they gather together for eating, drinking or playing cards. they’re busy in searching for a girlfriend or a boyfriend. they forget completely about their mission as college students and the hope of their motherland.
finally, i do hope everybody can try their best to become a worthy citizen of the country. i do hope everybody can become the backbone of our nation and make great contributions to society!
譯文:享受生活、不忘使命
在我這20xx年的生命中，有著許多美好的經(jīng)歷，而大學(xué)生活則是其中最難忘的一段。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記剛剛跨進(jìn)大學(xué)校園的那幾天:花園一樣的校園，熱情活躍的學(xué)生，特別是那里的學(xué)習(xí)氣氛，給我留下了深刻的印象。經(jīng)過(guò)了一段艱辛的軍事訓(xùn)練后，我完全融入到了學(xué)習(xí)中。老師的講課真是棒極了。他們傳授給我們的不僅是課本上的知識(shí)，還包括其他各種各樣的信息。我渴望獲得盡可能多的知識(shí)，是老師激發(fā)起了我這個(gè)不能滿(mǎn)足的欲望。
坦率地說(shuō)，一開(kāi)始我還不能跟上老師的講課。但是，通過(guò)我自己的努力以及老師的指導(dǎo)，我取得了巨大的進(jìn)步。我從老師的授課和其他許多學(xué)術(shù)報(bào)告中獲益匪淺,學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)、長(zhǎng)期的過(guò)程，我會(huì)在知識(shí)的寶庫(kù)中不斷探索，豐富自我。今年暑假，我跨出象牙塔，進(jìn)入并接觸到了真正的社會(huì)。一個(gè)出版社給了我編輯和校對(duì)的兼職工作。
工作初期，同事們都礁不起我。但是，當(dāng)我在一天之內(nèi)翻譯完7篇(總字?jǐn)?shù)超過(guò)5000字)的英語(yǔ)文章后，他們真的大吃一驚。漸漸地，他們開(kāi)始用尊敬的眼光看待我。他們認(rèn)為，我變成了一個(gè)有用并值得信賴(lài)的好同事。
我也同樣意識(shí)到，只有那些為別人帶來(lái)幸福的人才能真正的幸福。因而，我經(jīng)常參加有關(guān)公眾福利享業(yè)的活動(dòng)。有一次，我和同學(xué)去了一個(gè)貧痔的山區(qū)村莊。在那里，我們教那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子。我向他們展示了一幅寬廣、文明的外部世界的畫(huà)面，但同時(shí)我也被那些孩子學(xué)習(xí)的渴望、他們的真誠(chéng)和純潔深深打動(dòng)了。在我們離開(kāi)的那一天，我那不爭(zhēng)氣的眼淚禁不住流了下來(lái)。這次珍貴的經(jīng)歷讓我們這些未來(lái)的教師意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任重大。
除了學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，我還經(jīng)常參加娛樂(lè)活動(dòng)。我每天都鍛煉身體，希望保持健康和充滿(mǎn)活力。我們還在業(yè)余時(shí)間寫(xiě)劇本并排練演出。
園生活是最豐富多彩的。但是，不同的人有著不同的選擇。大多數(shù)的學(xué)生珍惜他們的美好時(shí)光，并殷切希望將來(lái)能出類(lèi)拔萃。可是，的確有學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷。他們聚在一起吃喝玩樂(lè);他們忙于追求異性朋友;他們完全忘記了自己作為大學(xué)生的使命和祖國(guó)對(duì)他們的厚望。
最后，我希望每個(gè)人都能盡最大努力成為國(guó)家的有用人才。我也希望每個(gè)人都能成為我們民族的脊梁，為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇13
新年的爆竹聲依舊回蕩在耳邊，而我們?cè)僖淮喂簿垡惶�，迎接嶄新的一個(gè)學(xué)期。也許還在留戀春節(jié)普天同慶的場(chǎng)面，也許還在留戀與家人親朋溫馨的團(tuán)聚，但新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的征程已經(jīng)在我們的腳下伸展，想讓我們的夢(mèng)想飛揚(yáng)，便需張開(kāi)我們的翅膀;要讓我們的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!
高中的學(xué)習(xí)生活不可能一帆風(fēng)順，我們留下歡笑，也撒下汗水。最重要的是，我們?cè)趯W(xué)軍放飛了夢(mèng)想，留下了回憶。在這段激情燃燒的歲月里，留在我們記憶深處的有：運(yùn)動(dòng)會(huì)上聲嘶力竭的吶喊，獲得勝利后的歡呼雀躍;軍訓(xùn)時(shí)頭頂烈日，高喊口號(hào)，邁著整齊的步伐走過(guò)閱兵臺(tái)的情景;也有老師們的諄諄教導(dǎo)，和他們披星戴月地閱卷、備課的身影。當(dāng)然還有同學(xué)之間休戚與共的情誼。這些深深烙在心里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將伴隨我們一生�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！比舾赡旰�，當(dāng)我們?cè)谶@里再次相聚，懷念高中三年的時(shí)光，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，母校的恩情，師生的情誼，同學(xué)的友情彌足珍貴。所以，我們要時(shí)刻問(wèn)自己：我是在這里虛度光陰，還是在積蓄生命的情愫，譜寫(xiě)輝煌的人生樂(lè)章?
有人說(shuō)高中的生活是枯燥無(wú)味的，學(xué)習(xí)的壓力使我們只能彎下腰前行，無(wú)暇顧及周?chē)娘L(fēng)景。在競(jìng)爭(zhēng)壓力與日俱增的今天，要從同齡人中脫穎而出，我們的確要面臨巨大的挑戰(zhàn)，但這并不妨礙我們享受高中生活帶來(lái)的樂(lè)趣。成功和挫折都是道道絢麗的風(fēng)景，高中三年過(guò)的是否有意義，取決于我們是否懂得安排充實(shí)而快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校是你翱翔的天空，美麗——還需要你自己來(lái)演繹。所以，停止抱怨，在學(xué)軍的校園里留下一片美麗的風(fēng)景，帶走一段美好的回憶。
對(duì)于高三的同學(xué)，三個(gè)月后就要迎來(lái)人生最大的考驗(yàn)。高三同學(xué)應(yīng)該以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)，以拼搏進(jìn)取的精神迎接挑戰(zhàn)。勝不驕，敗不餒，不因月考成績(jī)影響自己的心態(tài)，也不因高考的壓力打亂自己的節(jié)奏，直面六月沙場(chǎng)，直面六月鏖戰(zhàn)。十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!迸發(fā)的激情與力量將帶領(lǐng)我們躊躇滿(mǎn)志地踏入高考考場(chǎng)，七月，我們一起收獲，共享豐收的喜悅。
新的學(xué)期充滿(mǎn)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，每一位學(xué)軍人都將以嶄新的面貌踏上征程。讓我們對(duì)所有任課老師的付出表示由衷的感謝，正是他們的辛勞付出，正是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。今日我以學(xué)軍為榮是一種榮耀，明日學(xué)軍以我為榮是一種責(zé)任，讓我們以此自勉，在學(xué)軍放飛自己的夢(mèng)想，譜寫(xiě)人生。謝謝。
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇14
忘了故鄉(xiāng)的桃花，開(kāi)了幾度
忘了昨夜的風(fēng)信，來(lái)過(guò)幾次
青春從夢(mèng)的縫隙里突圍
一粒種子的跋涉，荒蕪了一個(gè)季節(jié)的守候
希望在夢(mèng)里發(fā)芽，拱破黑暗的出口
思想催生出的花蕾，醞釀一次美麗的私奔
熱血沸騰的年齡，用滾燙的誓言
去購(gòu)買(mǎi)一張沒(méi)有返程的車(chē)票
家鄉(xiāng)水在血液里日夜流淌
風(fēng)雨兼程。疲憊的除了腳步
還有一顆傷痕累累的心
越過(guò)天涯的手，觸碰不到曾經(jīng)的溫柔
夢(mèng)想的長(zhǎng)度，一生去丈量
漂泊的是身影。沉淀的，是歲月
播撒一路火花，生命長(zhǎng)成蔥蘢的樹(shù)
經(jīng)年后，順一根偷偷長(zhǎng)出的白發(fā)
去尋覓一條回歸的路
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子;是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。
如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。
長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書(shū)，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇16
時(shí)光中
青春悄悄地向我靠攏
一些騷動(dòng)不安的腳步
被我偷偷的裝進(jìn)了胸口的布袋
我開(kāi)始撐開(kāi)我的腳步
大膽的徜徉于天地間
我撐破束縛
頂著些許叛逆的藍(lán)樹(shù)葉
在未來(lái)的枝干上大膽作畫(huà)，攀爬
有些放肆的站在太陽(yáng)底下
撲到野外猛烈的暴曬
我看到野花的招搖
在青青的芳草地里向我吶喊，招手
我一并收入眼底
悄悄的為他們拍下照片
偷放進(jìn)我的書(shū)包
追求與夢(mèng)想似烈酒般在我的心底燃燒
一捧捧鮮花和一縷縷陽(yáng)光爬上彩虹占據(jù)云端
楓葉的信箋開(kāi)始在我的指尖迅猛游走
夢(mèng)的漣漪被裝進(jìn)紫色或是藍(lán)色的漂流瓶送往遙遠(yuǎn)的星球
期待的花朵在心底燦爛開(kāi)放
像是藍(lán)天上的白云——
純潔，高貴，迷人
騎著月亮，背著星星
未來(lái)在我心里猶如是我的情人——
美麗迷人
靈動(dòng)的雙眸令我神往
我時(shí)常躺在被窩里
睜著黑漆漆的眼珠
看著夢(mèng)里的情景
大半夜都咯咯的笑著——
睡不著覺(jué)
青春向我發(fā)出的信號(hào)
從此沾滿(mǎn)了我的頭腦
跟隨時(shí)光的步伐
我漸漸長(zhǎng)出粗大的枝干
接近于成人
愛(ài)情的槍口已向我的理想發(fā)出了沖擊
示意我該如何去抉擇
去判定一朵小花的去留
我把匯集得到的所有的楓葉都放進(jìn)我的心海深處
封存了起來(lái)
像一匹野馬在事業(yè)的浪尖上開(kāi)始拼了命的奔跑
我被重重的摔下過(guò)馬背無(wú)數(shù)次
我一次又一次撫平身上的缺口和傷疤爬起在每一個(gè)晝夜
在大海里邊瘋闖，狂奔，
深入他的根部猛拽，搖曳
最終——
我沒(méi)能夠逃脫海浪的毒手
化成了一只金魚(yú)
因無(wú)法呼吸到大海里最新鮮的空氣
失去了所有的記憶而成為一只泡沫
在雨中找不到回家的路
更奢望不到前面被霧包裹的或是散開(kāi)的風(fēng)景
我揚(yáng)著鞭
騎著一匹拐腿的瞎馬
白天追著太陽(yáng)
晚上追著星星或是月亮
為了我身上僅有的一只光點(diǎn)尋找著可以躋身的歸宿
日復(fù)一日
我的青春步入了時(shí)光的殿堂
他們互相愛(ài)戀并一起攜手白頭
為了活著，活著而活著
為了他們的幸福
我不得不扒開(kāi)皮肉在生活的邊緣里繼續(xù)掙扎
將我唯一追尋的那片藍(lán)樹(shù)葉或是紫丁香塵封在我的心底
用一塊石頭死死的壓在一座冰川下
當(dāng)時(shí)光一次又一次將青春從香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒
我放下了肢體和腦袋里所有的倦怠
像個(gè)睡醒的巨人站了起來(lái)
取出了一如既往的追求敞露在太陽(yáng)底下開(kāi)始打磨
讓它生出四濺的花火
溫暖飛翔
隨著七色光揮灑人間
黎明就將來(lái)臨
帶著我的夢(mèng)想和我青春的血液瀟灑的步入我的房間
陽(yáng)光已插入黑暗的花瓶
一片一片散開(kāi)
化為刺眼的白晝
時(shí)光帶著青春已在四季往返的路上度著蜜月
留下美麗的回憶和深深淺淺的腳印串串
我要親吻時(shí)光的步伐
拉起她的手奔跑在茫茫的希倫郭勒大草原
和她一起去見(jiàn)證流星的心愿
無(wú)輪白天或是黑夜
拿起青春為她梳妝
(二)緊拽時(shí)光為青春買(mǎi)單
青春在時(shí)光的路上
懵懂的，騷動(dòng)不安的，叛逆的都將成為過(guò)往
留下的唯有一串串踏實(shí)的腳印在往返四季的路上
見(jiàn)證她來(lái)過(guò)人間的痕跡
亢進(jìn)的，欣喜地亦或彷徨的，幽怨的都將被時(shí)光的手指撫平
變成回憶的片段
青春不由自主的揮灑
在時(shí)光中日復(fù)一日的奉獻(xiàn)
最終在歷史的長(zhǎng)河中走向白頭
青春一去不復(fù)返
請(qǐng)緊拽時(shí)光的手
為青春買(mǎi)單
(三)拿起青春為時(shí)光梳妝，緊拽時(shí)光為青春買(mǎi)單
青春是迷人的天使
是時(shí)光寫(xiě)在臉上的符號(hào)——
使人迷戀
不可揮霍
時(shí)光是瀟灑的紳士
是青春奉獻(xiàn)一生的愛(ài)人——
令人神往
不可拋棄
時(shí)光拉著青春的手
肆意的在四季中游走
青春緊拽時(shí)光的腳
跟隨著腳印一路奔跑
青春在時(shí)光中衰老
時(shí)光在青春中永駐
幸福的春天與恒久的真理
莫過(guò)于生死相依為命
拿起青春為時(shí)光梳妝
緊拽時(shí)光為青春買(mǎi)單
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇17
再次，要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春，就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母，一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí)，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻(xiàn)出你的愛(ài)心，而不冷漠無(wú)情。 當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí)，你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。
當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí)，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí)，你要告誡自己：珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學(xué)們，青春有限，有限的青春正向你走來(lái);青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗。
陽(yáng)光青春夢(mèng)想演講稿大學(xué)生 篇18
歲月如歌，青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的，需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。帶著對(duì)青春的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求，我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園，青春就該由我們來(lái)增光添彩!
生命是脆弱的，而且只有一次。但有了理想的支撐，它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜擁有的一切，會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，會(huì)在坎坷泥濘中拼搏，會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路，我們會(huì)用自己的奮斗，鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!
生命是美麗的，就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命，更需要我們用心靈去體驗(yàn)，用理智去選擇，用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)卷，執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情，智慧者用思想開(kāi)拓的一片天空!通往理想的的臺(tái)階，每一步，都會(huì)留下不同的印跡。讓我們打開(kāi)美好的心靈，用青春去奏響生命的樂(lè)章，讓夢(mèng)想自由飛翔吧!
夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”�！叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”�！叭绻阌杏貌煌甑腻X(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)�！钡拇_，小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，夢(mèng)想也充滿(mǎn)了童稚氣。
今天，我的夢(mèng)想是，能考上一所理想的高中。為著夢(mèng)想，我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校，能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱(chēng)贊;回家，能受到家人的表?yè)P(yáng)。我因此學(xué)會(huì)了奮斗，“星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散�！币苍S，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了再爬起來(lái)，為了追夢(mèng)，繼續(xù)前行!
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想，也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，并用行動(dòng)去追求它，這本身就是一種榮耀。因?yàn)�，在追求的過(guò)程中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)�！翱偸亲屝穆曆b滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)”。面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn)，只有讓理想放飛，青春才可以變得色彩斑斕!關(guān)于大學(xué)青春夢(mèng)想的演講稿關(guān)于夢(mèng)想的演講稿：執(zhí)著揚(yáng)帆，奮力起航關(guān)于夢(mèng)想的演講稿(初中生)