大學(xué)生熱愛校園演講稿(精選17篇)
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
我們的祖國有著56個民族,有著悠久的文化歷史。
我們的祖國從中華人民共和國成立以來,從一個一窮二白的窮國到一個繁榮富強(qiáng)的亞洲強(qiáng)國經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。我們的祖國在災(zāi)難面前堅強(qiáng)不屈,用寬厚的臂膀挽起高山大海,將人民緊緊地攬于懷中,用堅強(qiáng)的凝聚力使我們的人民眾志成城,戰(zhàn)勝了重重困難,取得了勝利。
特別是改革以來,中國經(jīng)濟(jì)的騰飛使人驚嘆!人民的生活水平有了很大的提高。一座座雄偉的大橋,一幢幢高樓大廈,一條條高速公路畫出了祖國天翻地覆的變化。5?12大地震讓世人看到了祖國在災(zāi)難面前無所畏懼、萬眾一心的感人場面。
20__年的北京奧運(yùn)會實(shí)現(xiàn)了祖國的百年夢想,中國運(yùn)動健兒出色的表現(xiàn),為祖國增添了無窮的光彩,給世界留下了美好的印象!吧裰燮咛枴陛d人飛船成功發(fā)射標(biāo)志著中國航天技術(shù)邁入新的里程碑。
我們的祖國正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東方,我們作為祖國未來的新一代要更加勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,用我們的聰明才智使我們的祖國走向更加光明燦爛的明天。
我愛我的祖國,我祝福祖國媽媽永遠(yuǎn)光彩奪目。
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《愛國愛家,做時代新人》。
再過兩天,我們將迎來共和國65歲華誕,那注定是一個舉國歡慶的盛大節(jié)日。相信每個中華兒女都會從心底里發(fā)出對我們偉大祖國的美好祝愿,祝愿我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
65歲,對于一個人來說,也許意味著步入了老年,但對于我們偉大的祖國來說,卻恰似一輪冉冉升起的朝陽,生機(jī)勃勃,活力四射,正值興旺時期。
仰望太空,玉兔號巡視器正在月球漫步,眺望大海,蛟龍?zhí)柼剿骺蓾撊牒5?000米深處,“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”曾是共和國的開國元勛們的一代理想,而今正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。放眼神州大地,一條條公路蜿蜒平闊,一座座大橋凌空飛架,一幢幢樓房拔地而起,一處處工廠現(xiàn)代時尚……腳踏這方熱土,身置這片國度,誰不會從心底里發(fā)出贊嘆,誰不會為此而倍感自豪和歡欣鼓舞。
回眸歷史,從屈原的“雖九死而不悔”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;從岳飛的“精忠報國”到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”到周總理的“為中華之崛起而讀書”,清晰的歷史脈絡(luò)鮮明地昭示我們:愛國自古以來就是蘊(yùn)藉在炎黃子孫心中最深厚的情感,是我們這個民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我們自然應(yīng)將這一傳統(tǒng)加以傳承。況且,我們的祖國從來沒有今天這樣豪邁,從來沒有今天這樣離偉大復(fù)興的中國夢如此迫近,因此,我們對祖國的熱愛理應(yīng)更加深厚而強(qiáng)烈。
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇3
大家好!我是四(4)中隊(duì)的__,我今天演講的題目是:愛我校園。
太陽升起,明媚的陽光照耀著我,我背著心愛的書包走向?qū)W校,我邁著歡快的步伐在馬路上奔跑。微風(fēng)吹進(jìn)小花園里,池塘蕩起一層層漣漪,教室寬敞明亮,書聲朗朗。
這樣好的環(huán)境誰想污染呢?誰愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的“黑妹”呢?誰又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場呢?我們不需要做出太大的奉獻(xiàn),只要我們做到——抬起腳,收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰,撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做,天天這樣做,我們的校園一定干凈整潔。
環(huán)境好了,就為學(xué)習(xí)好創(chuàng)造了條件。來看看我們的學(xué)習(xí),學(xué)校為了我們學(xué)習(xí),精心布置美化我們的教室,為我們購買了各種各樣的圖書,成立了興趣小組,組織跳繩比賽、會操比賽等,讓我們?nèi)姘l(fā)展,開闊視野,增長知識,強(qiáng)健體魄。課堂上,我們專心致志,讀書孜孜不倦,博覽群書;老師教我們怎樣舉一反三,我們?nèi)辗e月累,知識的口袋越來越豐滿?赐瑢W(xué)們,有的背文章倒背如流,有的讀書廢寢忘食,有的做題冥思苦想,同學(xué)們都沉浸在知識的海洋
里數(shù)學(xué)課,老師帶我們走入數(shù)學(xué)迷宮;語文課,老師帶我們走入美文世界;英語課,讓我們感受外國語言的奇妙;音樂課,讓我們聆聽動聽的音樂;美術(shù)課,帶我們走入繪畫天地。每一節(jié)課生動有趣,每位老師幽默風(fēng)趣,校園充滿了歡笑。
讓我們愛上校園的一草一木,愛上我們敬愛的老師,可愛的同學(xué)們,愛上我們成長的樂園吧。
謝謝大家,我的演講至此結(jié)束。
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇4
你們好!我是......今天我演講的題目是“愛我校園”。
如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。
毫不疑問,我愛我的學(xué)校,愛這個坐落于小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺;我們的校園——我們又一個溫暖的家!
猶記得以前,當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時對我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙,沒時間多陪你。但從今天起,你會多了很多的兄弟姐妹,也會多了很多的長輩。記住,一定要用親人般的心去對待他們每一個人!”當(dāng)時的我,對這番話,半知半解;當(dāng)時的我,只是個懵懂的小孩。而今,我已經(jīng)三年級了,我可以大聲的驕傲的說:“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個小大人了,是個可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆。我,從現(xiàn)在起,不僅只是從學(xué)校這個溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜?
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇5
雖然萬物還沒有復(fù)蘇,可是我們學(xué)校一角的那棵玉蘭花已經(jīng)開放了,這就寓意著春天正邁著輕盈的腳步向我們走來。
我見過出淤泥而不染的荷花,欣賞過傲立寒霜的梅花,卻從沒看見過潔白如雪的玉蘭花。玉蘭花真勤啊,在其它花還沒有復(fù)蘇時,在周圍的灌木叢還沒有長出嫩芽時,在地上的小草還沒有脫下枯黃的外衣時,玉蘭花就早早張開了潔白無暇的花朵了;玉蘭花真香啊,它沒有桂花那樣甜蜜的香味,也沒有米蘭那沁人心脾的香味,可它具有春姑娘那獨(dú)特的香味;玉蘭花真美啊,它有牡丹那樣的奔放,它有荷花那樣的秀麗,它有菊花那樣的樸實(shí)親切。
難道是雪花綴滿枝頭——是這般晶瑩潔白?難道是白云在此逗留——是這樣婀娜多姿?它比雪花更圣潔,比白云更端莊——它是盛開的玉蘭花,人間的美麗之花!那朵朵純潔的玉蘭像一個個無暇的銀鈴在空中隨風(fēng)搖晃。有的還是花骨朵兒,花瓣緊抱,好像不愿意早早散發(fā)出迷人的香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭;還有的鮮花怒放,像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。
校園這一角盛開的玉蘭花固然美麗,但四季常青的冬青樹也不遜色,還有嫩葉未出的灌木叢,拭目以待的小草,它們在潔白無暇的玉蘭點(diǎn)綴中,都將使這一角吐露出春天的氣息。
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇6
我們的學(xué)校是油田二小,校園座落在任丘路東段。在校園里,有敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),有親愛的老師,還有跟我形影不離的小伙伴們。這是一個多么快樂和諧的大家庭呀!
一進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的是一座高大而壯觀的新教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層,外墻的主體是紫紅色,顯是格外壯觀。走進(jìn)教室里,就像走進(jìn)了知識的海洋,可以聽見同學(xué)們清脆的讀書聲,悅耳的歌聲,走進(jìn)辦公室,可以聽見老師們批改作業(yè)的沙沙聲,老師們是多么的敬業(yè)啊!我們教室里的黑板也變成推拉式的了,這樣更科學(xué),坐在邊上的同學(xué)也可以很輕松的看見了。
聽,“丁零零”下課了,塑膠籃球場頓時成了歡樂的海洋,同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,有的跳皮筋,還有的在做游戲。同學(xué)們玩的非常開心。
說到塑膠籃球場,我不得不提一下學(xué)校的升旗臺。升旗臺矗立在球場北邊。每個星期一的早晨,我們都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,同學(xué)們唱著國歌,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,心中充滿了民族自豪感。
在升旗臺的不遠(yuǎn)處,有我們的鎮(zhèn)校之寶——大柳樹!大柳樹大約有三十年的樹齡了,不論春夏秋冬,日夜守護(hù)著校園。如今,大柳樹剛剛被園丁理了發(fā),顯得特別精神!
我們的校園,雖然沒有綠草如茵的草坪,沒有花團(tuán)錦簇的花壇,也沒有綠樹成蔭的樹林。但是我依然可以在老師的關(guān)心和愛護(hù)下快樂的學(xué)習(xí),茁壯地成長!
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇7
同學(xué)們,你們愛你們的學(xué)校嗎?我就非常愛我的學(xué)校。無論是一草一木,一桌一椅,我都愛。
我愛學(xué)校那優(yōu)美的環(huán)境。說到我們學(xué)校的環(huán)境,那可是這兒八所小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的。學(xué)校三面環(huán)山,你要說這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點(diǎn)兒沒說錯。不僅學(xué)校外環(huán)境好,校內(nèi)更是如同“綠色王國”一般。莊嚴(yán)的升旗臺上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種著木棉花樹,每年春天,花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學(xué)校一周,校園的風(fēng)景一定會讓你著迷。
我愛學(xué)校的設(shè)備。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,那可不是一般的好。每個班級都有一臺投影機(jī),投影機(jī)是老師講新課和評講作業(yè)時不可或缺的幫手。
我愛學(xué)校的師生。如果要我評價我們學(xué)校的老師,我想,“認(rèn)真負(fù)責(zé)”這四個字他們是當(dāng)之無愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級下學(xué)期接手我們這一班,每天她都盡心盡力的為我們備課、講課,常常在班會課的時間為我們講人生的道理,讓我們明白社會的苛刻,清楚學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性。還有我們語文老師和英語老師,她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外,同學(xué)們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈,但我們畢竟相處了三年多,我相信,他們還是虛心向?qū)W的。只不過,他們現(xiàn)在還不明白知識的重要性,不明白老師的一片苦心。
我們的校園就像是我們的第二個家一樣。老師的悉心教導(dǎo),同學(xué)們的同心協(xié)力,使這個家園更加的和諧。我愛我的學(xué)校和那些朝夕相處的老師同學(xué)。
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇8
大家好,我是六年四班的柯洪梅,我演講的題目是:愛我校園。
鳥婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲。無論你走在校園哪一處,都尅聞到陣陣 我的母校——順峰小學(xué)。這是一座美麗的學(xué)校,我非常愛這座學(xué)校,因?yàn)樗泻芏嘀档梦胰鄣牡胤健?/p>
學(xué)校三面環(huán)山,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。坐在教室經(jīng)常能聽到小花香。校內(nèi)綠色植物非常多,到處可見。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲勞的時候,眺望窗外,你可以望見一大片綠色植物,對眼睛十分有幫助,當(dāng)你心情不好的時候,那請你靜下心來,仔細(xì)聽聽。你聽見了什么?噢,對了!那就是窗外下鳥美妙的歌聲!
學(xué)校不但綠色環(huán)境令人贊嘆,教學(xué)設(shè)備更是一流!
學(xué)校的每個教室都配有教學(xué)平臺、風(fēng)扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場室:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧,同學(xué)們到各個功能場室活動,陶冶情操。我最愛學(xué)校的圖書館,在哪里,我可以汲取更多的知識,在書的海洋中遨游。
我們的老師更是盡忠職守。在課堂,他們堅持做一名嚴(yán)格的老師,課余時間,則是同學(xué)們的朋友。他們陪伴我們渡過難關(guān),為我們解決疑惑。他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己卻照亮了我們。他們無私奉獻(xiàn),當(dāng)我們放晚學(xué)時,老師們卻遲遲未回家休息,而是在批改學(xué)生的作業(yè),備課。他們一直這樣堅持著!看到了嗎?老師為我們付出,他多了多少煩惱絲啊?
學(xué)生們陽光活潑,時刻保持著天真的笑容。他們有著頑強(qiáng)的拼搏精神!在每次的競爭中爭優(yōu)創(chuàng)先,創(chuàng)下佳績。他們文明禮貌,見到長輩主動打招呼,令外人豎起大拇指嘖嘖稱贊。
在這里記錄著我的成長足跡,見證了我一次次的成功與失敗,激勵了我一次次奮發(fā)向上。我怎么能不愛這順德教育戰(zhàn)線的一朵奇葩——順峰小學(xué)呢?
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇9
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……
春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴(yán)所震撼!
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛您!因?yàn)槟腥缭娙绠嫷男@美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽,我演講的題目是《愛我校園,從我做起》。每當(dāng)我們提起學(xué)校的時候,總是用“母!边@個詞,其實(shí)從詞的本身就可以看出學(xué)校就是溫暖的地方,也是一個充滿愛的地方。
曾有人戲稱:“所謂的母校就是我可以天天說它不好,但不允許別人說一句不好!彪m然是一句玩笑話,但實(shí)際上愛校是每個人的一種情懷,無論什么時候?qū)W校都在我們心里有一個特殊的位置,而我們也要明白:愛我校園要靠我們每個人共同努力,要從我們自身做起去影響更多的人。
好多次聽過“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”這句話,試問我們有幾人的不愛護(hù)自己的家呢?在家里我們會及時打掃衛(wèi)生、會主動呵護(hù)家庭設(shè)施、會努力保護(hù)家庭中的各種東西,但是我們真的做到“愛校如愛家”了嗎?
也許在很多眼里學(xué)校本身就是公共地方,不只是屬于我們個人的,自然愛校就不是我一個人的事。如果人人都這么想,學(xué)校的環(huán)境也是一片“臟亂差”、學(xué)校的各種運(yùn)動學(xué)習(xí)設(shè)施都被隨意破壞、我們的書桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校園一片狼藉,這樣的環(huán)境我們有誰愿意繼續(xù)待下去呢?
的確,一個人的力量是小,但是只要人人都踐行“從我做起”,大家都動起來,我們的校園同樣可以保持美麗的樣貌。
雷鋒同志曾說過一句話:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!
我們愛護(hù)校園也是一樣的道理,只有我們每個人都把校園當(dāng)成第二個家,從心里形成自覺愛護(hù)校園的意識,然后努力去付諸行動,相信我們所有人一定能夠凝聚起磅礴的力量。
愛我校園,從我做起,不是要我們轟轟烈烈有所壯舉,也不是每天把“愛!睊煸谧爝,而是要從自我做起,從身邊小事做起。
現(xiàn)在校園中仍然有一部分同學(xué)在看不見的角落里隨意丟放垃圾、為了一時的方便隨意從草坪上跨越、使用學(xué)校公共物品比如運(yùn)動器材、電腦儀器、圖書報刊時總是認(rèn)為不是私人的就不去保護(hù),毀壞之后也無心賠償?shù)鹊痊F(xiàn)象,一個人這么做可能只是毀壞一本書、一個器材,但是我們都不去愛護(hù),這不僅是資源的嚴(yán)重浪費(fèi),更不利于我們自身的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我們站在校園里時我們應(yīng)該為之自豪。我驕傲,我是某學(xué)校的學(xué)生。愛校,它不只是情懷,它更是濃厚的愛。母校見證著我們的茁壯成長,陪伴著我們的喜怒哀樂,留下了我們的歡聲笑語。
感謝母校給我們提供了充足的教學(xué)資源,感謝母校給我們提供了溫馨的食宿條件,感謝母校給我們提供了良好的生活環(huán)境。
愛校,不應(yīng)該只是一種情懷,更應(yīng)是一種行動,讓我們從現(xiàn)在開始,從我開始,共同愛護(hù)我們的“家”!
謝謝大家,我的演講完畢。
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
生命是一支蠟燭。如果說生命起初是一片黑暗,等待我們用水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂,只要供?yīng)充足的電,它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復(fù)返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因?yàn)轱L(fēng)的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,用博大的愛去溫暖整個世界。
生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭,它還給予我寬闊的操場、整齊的教學(xué)樓、愛崗敬業(yè)的老師,這就是我們可愛的校園。
下面隨著我走進(jìn)校園,深入的了解一下吧。
站在校門口一張碩大的字幕屏映入你的眼簾,它是我們學(xué)校文化宣傳的窗口。走進(jìn)校門,一座座整齊的教學(xué)樓進(jìn)入你的視野,每當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就能聽見一陣陣整齊的,響亮的讀書聲。我總是一口氣跑到四樓。當(dāng)我跑到四樓時,就已經(jīng)是上氣不接下氣了。我走進(jìn)教室,就能看見同學(xué)們讀英語或讀語文。我們敬愛的老師早已站在講臺上,注視著每一個同學(xué),當(dāng)我走進(jìn)教室的時候,老師微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意讓我坐在自己的位置上……這里是我增長知識的搖籃,我愛我敬愛的老師,我愛我親密的同學(xué)。
主教學(xué)樓的西面是一個寬闊的操場,這里有我最喜愛的升旗臺,每當(dāng)國歌伴隨著國旗升上藍(lán)天的時候,一次次把祖國深深地刻在我的心田,我愛那漂亮的大操場,它不僅寬闊美麗,而且是我們強(qiáng)身健體的好地方。每當(dāng)做課間操的時候,同學(xué)們一對對一排排的站在操場上。像一株株健壯的幼苗,生長在肥沃的土壤上,
在風(fēng)的輕撫下翩翩起舞,茁壯成長……
我愛我們校園的操場,我愛我們校園的教學(xué)樓,我愛我的老師,我愛我的同學(xué),
他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這里有我太多的愛,使我在愛中成長,在愛中成熟。
們這樣一個有力的啟示——做人,要像它一樣,時時刻刻堅守自己的崗位,無論遇到多大的困難,永不放棄!
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇12
漫步校園
傍晚
夕陽的斜輝溢滿校園
獨(dú)自漫步在操場邊
享受這黑暗前的溫暖
身旁
日漸稀疏的海棠花
記錄著時光前行的每一個步伐
那鋪滿一地的落紅
是在為黃昏餞別嗎
外面據(jù)鋼筋的聲音
在風(fēng)中嗚嗚地吟唱
斜陽下的影子
漸漸的被越拉越長
時光荏苒,靜靜流淌
只因多留戀了殘花一眼
夕陽就消失在了天邊
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然按在一棵棵俊俏的桂花樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕地落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活?鞓返匾鞒詩詞、美文、英文詞匯。
那種收獲知識的喜悅,更成為一種激勵我的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來朗朗的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們每一個學(xué)生的追求。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!我們在學(xué)習(xí)中成長著!
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里灑滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在學(xué)校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇14
第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時我很困惑,在這么年輕的學(xué)院里,我能干些什么又能學(xué)到些什么呢?
于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R,認(rèn)真而又投入;操場上,足球比賽、籃球?qū),輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來到理工河邊進(jìn)行監(jiān)督檢查……
是的,理工還年輕,但這是活力的象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了,我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了,將內(nèi)心烙上了理工的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策……
一個人的努力對于整個學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧于大學(xué)四年生涯,我為我的學(xué)院驕傲!"
年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇15
我們校園的西南角上有幾顆梧桐樹,它們一年四季都很美麗,給我們的校園增添無限生機(jī)。
春天,梧桐樹的枝上又新增添了許多嫩苞。不久,嫩苞上就長出了一片片嫩黃的葉子。過了幾天,嫩葉漸漸長大了,在校園里顯得生機(jī)盎然。樹上還結(jié)出了“小籃球”呢!一個個絨球球像乒乓球一般大小,軟軟的,上面還有許多毛毛呢!微風(fēng)吹過,球球從樹上掉下來了。有的整個掉下來了,就“粉身碎骨”了,毛毛還落了一地,有的毛毛被風(fēng)吹了下來。像小蒲公英在我家,還能把小朋友的眼睛瞇著呢!這可有點(diǎn)讓人煩惱!
夏天,樹葉長得更茂盛。郁郁蔥蔥,遮住了陽光。同學(xué)們在樹下乘涼,做游戲,他們有的跳皮筋,有的跳繩,多么快樂呀!梧桐還能為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,它就是大家最好的伙伴。
秋天,葉子變黃了,金燦燦的,一片片葉子落在地上,猶如一片金色的海洋,大家天天都生活在這落葉中,是多么開心,多么美好的事情。它們鋪在地上,又像金色的毛毯,走在地上又感覺十分柔軟,一不小心還會摔一跤呢!
冬天,雪花飄落,一片片潔白而又小巧的雪花落在樹枝上,梧桐樹又穿上了銀色的新裝,顯得銀裝素裹,梧桐樹像一個個“白色士兵”挺立在白雪中,真美啊!
我們學(xué)校的梧桐樹這么美麗,這么迷人,難道你不喜歡它,向往它嗎?
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇16
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇、綠草如茵,充滿濃濃畫意!每次我走進(jìn)校園都會被那美麗的景色深深地吸引住。
進(jìn)入大門,兩旁是那扇形的花圃,里面種著芬芳迷人的月季花。正對著大門的是一排長方形草坪,草坪兩旁是兩個對稱的大花壇,花壇外圈種著小冬青樹,綠化工人叔叔把它修剪得整整齊齊,起到了圍墻的作用,里面種著金黃色的迎春花,有火紅的美人蕉,有形如鞭炮的一串紅,還有猶如長號的喇叭花。一年四季,各種花兒競相開放,這一種花還沒謝,另一種花又開了,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一串串,真是美不勝收。最引人注意的是那秋天盛開的菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個個披著卷發(fā)的洋娃娃。菊花的莖是淺綠色的,上面長著幾片深綠色的花萼,像穿著深綠色的裙子!優(yōu)雅地站著,這兒真是一個美麗的大花園。
花壇的北邊是升旗區(qū),紅色的旗臺,筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗在校園上空高高飄揚(yáng)著,每個星期一的早晨,我們都要升國旗、唱國歌!
再往前走是教學(xué)區(qū),五座寬敞、明亮的教學(xué)樓,一排又一排的,有光盤播放室,有音樂播放室、有多媒體教室,這都是我們學(xué)習(xí)天地!
在教學(xué)區(qū)和花壇的西面是運(yùn)動區(qū),我們有兩個籃球場,一個足球場,一個四百米環(huán)形跑道,一個長方形沙坑,操場西北角是廁所,這里的我們運(yùn)動的世界。
我的校園到處是美麗的景色,到處是朗朗的讀書聲。我愛你,我那美麗的校園!
大學(xué)生熱愛校園演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年級4班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月無情,轉(zhuǎn)眼間我都是一個四年級的學(xué)生了,我覺得我的變化好快,從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。更重要的是,在時間匆匆的流逝中,我對我們校園的感情更深更濃了!
我們的校園美麗和諧,當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我便常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情的享受難于形容的愜意,舒心的背誦英語單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量,被陽光照得閃亮的窗里,傳來陣陣讀書聲,多么象一組組跳躍的音符,奏出了我們敬安中心小學(xué)每一個學(xué)生的追求!
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,美麗的花園,清涼的林蔭道。我更愛母親般的老師和親如姐妹的同學(xué)。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把我們在敬安中心小學(xué)成長的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
謝謝大家!