大學生演講稿關于讀書(精選5篇)
大學生演講稿關于讀書 篇1
各位老師,大家上午好。
放假了,心靈得以歇息。
捧一本書,一杯茶陪伴,一天天就這樣悄然而過,一個個深夜就這樣不知不覺中消逝。
閱讀中,讓我們發(fā)現(xiàn)了被很多成年人遺忘的童年的秘密——童年是最美好的歲月,童書是最美麗的種子。幸好,這個假期,我們?yōu)楹⒆觽兙耐扑]了很多童書,期待家長、老師和孩子們一起來閱讀,一起來“聊書”。你就會走進孩子們的心靈,孩子們自然也會愛上閱讀!稌喿x的孩子一定會成功》,孩子們自然會擁有一個美麗的人生。
閱讀中,喚醒了我們教師的一個重要的使命——閱讀推廣人,是一個關心民族未來發(fā)展的教師的神圣使命。原國家總督學柳斌說:“一個不重視閱讀的學生是缺乏獲取新知識能力、缺乏發(fā)展?jié)撃艿膶W生;一個不重視閱讀的家庭是平庸的,沒有智慧的家庭;一個不重視閱讀的學?隙ㄊ且粋呆板的沉滯的只會應試的學校;一個不重視閱讀的民族必然是沒有希望的民族!蔽乙恢标P注的20__年推動讀書十大人物揭曉了,我很敬佩這些把推廣閱讀作為一種責任、一種追求乃至一種事業(yè)的人。其實,每一位教師不應都是閱讀推廣人嗎?現(xiàn)實中不是這樣的,由于忙于各種事務,能夠堅持閱讀的老師又有多少呢?
只有老師自己先讀起來,才是對學生最好的引導。一個愛讀書的、不斷讀書的老師,渾身上下都會散發(fā)出智慧的光芒,那是比教科書更有吸引力的東西。
這個假期,讓我們多讀讀書吧。
大學生演講稿關于讀書 篇2
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
如果你對我說財富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?傊痪湓,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。
如果你對我說財富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。
如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們?nèi)松珜Ш健?/p>
讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由?粗切⿹軇尤诵撵`的文字,親吻著文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書!睍,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。
《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅強的'意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……從讀書中,我學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善。
大學生演講稿關于讀書 篇3
親愛的老師、同學們:
高爾基曾說過:“書籍的人類進步的階梯!弊x書能讓我們獲取無窮無盡的知識,能讓我們的心靈成長。
從一年級開始,我就喜歡讀書,尤其喜歡歷史故事。一有空,我就捧起歷史故事書,仿佛自己進入了時空隧道!度龂萘x》《水滸》《資治通鑒》《楊家將》等故事我都看了再想看。正是因為我是歷史故事的忠實粉絲,也引發(fā)了不少小故事,這里就給大家講一個吧。
某個周末中午,吃過午飯不久,我便捧起《世界通史》陶醉其中。這時媽媽說該睡午覺了,可我根本不想睡,便繼續(xù)津津有味地讀著。媽媽再三催促,我愣是一只耳朵進一只耳朵出。后來媽媽就揪著耳朵將我拉上了床。唉,我只好乖乖束手就擒。
躺在床上,腦子里還沉浸在拿破侖的征戰(zhàn)中,我怎么也睡不著。于是等媽媽睡著之后,我便躡手躡腳溜出了臥室,來到書架前,小心地將《世界通史》抽出來,又輕手輕腳溜回到床上。我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),便將書藏在枕頭下看。一頁、兩頁,十頁、二十頁,我像匹餓狼,貪婪地讀著,讀到緊張?zhí)幬胰滩蛔◇@叫起來。盡管聲音不大,但也把自己嚇了一跳,更糟糕的是把媽媽給吵醒了。我閃電般將書藏起來假裝入睡,并故意發(fā)出囈語。媽媽以為我在說夢話,就翻了個身又睡過去了。我忙又將書拿出來,如癡如醉地看起來……
這便是我讀書的一個小故事,如果你也有,不妨說來聽聽。
大學生演講稿關于讀書 篇4
大家好,我是紅沙溝小學的婁小林,我演講的題目是《讀書育人》
“萬般皆下品,唯有讀書高。“讀萬卷書,行萬里路。 ” ”是中國老百 姓信奉的至理名言;“讀書改變命運,學習成就未來!边@應該是知識經(jīng)濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,要想能夠適應新的教育形勢, 就必須不斷的讀書。況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的知識是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,能夠讓自己的職業(yè)生 輝。 中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的 成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關系的準則。知禮 講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提 高自身素質(zhì)的重要手段之一。 我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下” 。我們的一言一行都關系到一代又一代學生的成長。學生的知識增長和我們 的知識構成密不可分,那么主要影響我們知識構成的是什么呢?是讀書。博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。” 我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的 不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。所以今天我在這里主要談談讀書對教師專業(yè)成長的意義。 曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點!蔽蚁嘈砰唽σ粋人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應該多讀書,讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過:“師者,所以傳 道授業(yè)解惑也。”
教師,作為文化底蘊的傳承者,人格力量的塑造者,自 身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信 念。 古人云:學高為師,德高為范。由此可見,學識與品德是做教師的基 本標準。讀書,能改變教師的精神氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能 夠使教師不斷地增長智慧,讓自己的教學閃耀著睿智的光彩。
大學生演講稿關于讀書 篇5
我與書在很早的時候就結緣了,若真要深究起來,那恐怕,我在娘胎里的時候就與書結緣了。聽媽媽說,她懷著我的時候,每天都會拿上一本故事書,念上一念。還沒有出生的我當然是聽不懂的,我當時聽了媽媽說這回事的時候,還打趣著媽媽,說媽媽若不是將我當做了一個天才?
但是,接下來媽媽又對我說,我從嘴巴里說出來的第一個詞居然是讀書。這件事還真的挺神奇,媽媽的這句話讓我瞬間閉嘴了。原來,我的讀書故事還真是從娘胎里就開始的。
等到我學會認字又上學了后,我與書的故事就更加緣深了。每天,我的書包里都背著幾本書,不僅有課內(nèi)書,更有課外家人為我特意買的故事書。我的家人一直都希望著我能夠各方面發(fā)展,而不僅僅只是局限于課堂上的內(nèi)容。
我那時候,讀書可還費盡著,書上很多的詞我都不認識。有時候,就算有拼音,我都不能將準確的音給讀出來。在那段時間里,我有一點兒模糊的記憶,那時候每天晚上,媽媽都會為我讀上一遍書里的一個個小故事。我與書還會在睡夢里打招呼,我的思緒在睡夢中格外的活躍,在夢里為織造了一個屬于我與書的故事。
我的讀書故事一直到今日都在,如今的我早就養(yǎng)成了一個習慣,在睡前,我都會看上一會兒書。
隨著我的成長,現(xiàn)在的我讀的書的種類越來越廣泛了,國內(nèi)外的書都會讀上一讀。有時候,當我看完了一本書后,我還得花上一點時間來將書里面的知識與內(nèi)容消化一番。因為有的書,很具有感染力,當我們將感情全部都帶入進去了后,自然而然的我們的情緒隨著書而動。在一本書完結后,我們自然也得花點時間將我們的思緒從中脫離出來。
我的讀書故事還在繼續(xù)著,我相信將一直伴隨我到老。