大學(xué)生發(fā)聲愛國(guó)的演講稿(通用5篇)
大學(xué)生發(fā)聲愛國(guó)的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是____級(jí)____班的大學(xué)生______,我給大家演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
站在這里,我首先想請(qǐng)問你們一個(gè)問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó)。
我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的屈辱和悲憤;在長(zhǎng)城嶺上,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的悠久和淵博。
近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個(gè)家園繁榮昌盛,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人,不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書”來鞭策自己;“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。我們應(yīng)該怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?
同學(xué)們,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優(yōu)秀詩(shī)篇時(shí),我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁,錐刺骨”的刻苦精神?當(dāng)我們讀著“程門立雪”時(shí),是不是更應(yīng)該珍惜如今的錦繡年華?當(dāng)我們暢游在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?
“憶往惜,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗!
不需要問我們?yōu)榱耸裁?因?yàn)樽鎳?guó)永遠(yuǎn)在我們心中!
謝謝大家!
大學(xué)生發(fā)聲愛國(guó)演講稿2
尊敬的評(píng)委,各位來賓,親愛的朋友們:
大家好!
我是來自大學(xué)的,今天我演講的題目是《站在歷史的新起點(diǎn)》。
首先,和大家分享一件我親身經(jīng)歷的事。最近學(xué)校有一個(gè)書展,涵蓋內(nèi)容豐富,引來很多同學(xué)看書買書。我也湊湊熱鬧,從中精心挑選了一冊(cè)售價(jià)30元的《史記》,如獲至寶;厝サ穆飞吓龅搅艘晃还浣只氐呐瑢W(xué),向我展示她今天的戰(zhàn)利品——單肩包,砍價(jià)后,30元,她自豪地對(duì)我說,“便宜吧,值吧?“我點(diǎn)點(diǎn)頭,并且向她展示我的寶貝:“新買的《史記》,也是30,便宜吧,值吧?“沒想到她卻驚嘆地說:“這么貴?“朋友們,大家覺得我的書,貴嗎?此后的好幾天,這個(gè)問題一直困擾著我,什么是貴?為什么我們能接受同樣的錢買一個(gè)時(shí)裝包,而非一冊(cè)古籍?我們似乎更愿意把錢花在一身的.名牌服裝,一張明星演唱會(huì)門票,而對(duì)買一本書,參觀一次文物展覽卻提不起興趣。靜下心來想,來反思:我們對(duì)精神的追求速度是不是正在放緩?對(duì)文化的熱愛程度是不是正在冷卻?身在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的懷抱中,我們是不是忘卻了什么?
站立在湖湘大地上,我把目光投向了歷史的深處……浩浩五千年長(zhǎng)河,寫意氣壯山河的國(guó)家氣概。遠(yuǎn)古歷史的回音,回蕩著中華民族童年時(shí)代瑰麗的幻想。
你可記起其翼若垂天之云的大鵬?你可曾為“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“感動(dòng)?雄踞東方大地的大唐,酒入豪腸,七分釀成了月光,還有三分嘯成劍氣——那是高唱著君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的李白;憂國(guó)憂民,愛民如子——那是吟誦著安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的杜甫;詩(shī)中有畫畫中有詩(shī)——那是淺酌著明月松間照,清泉石上流的王維。我們的根是芬芳絢麗的唐詩(shī)宋詞元曲,是巍巍傲立的珠穆朗瑪,三山五岳,是典雅的文房四寶,琴棋書畫,是高潔的梅蘭竹菊,歲寒松柏,是優(yōu)雅的京戲臉譜,豫劇黃梅,是智慧的三十六計(jì),孫子兵法,是悠遠(yuǎn)的寺院古剎,園林廟宇。是清明的杏花春雨,端午的競(jìng)舟飛渡,是重陽(yáng)的登高望遠(yuǎn),中秋的月夜團(tuán)圓,是除夕高掛的的大紅燈籠。是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的范仲淹,是“心憂天下,敢為人先“的湖湘?zhèn)鞒?一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,其文化就是她賴以生存的根,賴以傳遞的脈,是支撐生命之樹長(zhǎng)青與常新的源頭。
“唯楚有材,于斯為盛“。奔流不息的湘江水不僅承載了幾千年?duì)N爛輝煌的中華文明,催生了革命前輩救國(guó)救民的沸騰熱血,更以其甘甜的乳汁哺育著一代又一代的湖湘兒女,喚醒了新中國(guó)的燦爛黎明。
千百年厚積薄發(fā),累累戰(zhàn)績(jī),六十年春華秋實(shí),滄桑巨變,一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中華民族已經(jīng)傲立在世界舞臺(tái)的中央!正如歌中所唱:深愛這土地,絲路到敦煌,先人是炎黃,子孫血一樣。作為炎黃子孫,站在新的歷史起點(diǎn)上,展望未來,我們有理由堅(jiān)信:偉大的祖國(guó)必然以更穩(wěn)健的姿態(tài)堅(jiān)定地邁向前方;站在歷史的新起點(diǎn)上,我們有理由相信,凝聚著中華民族精神瑰寶的知識(shí)財(cái)富,一定會(huì)被我們這一代人,下一代人,一代一代傳承下去,古老的文明將重新閃耀舉世輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)生發(fā)聲愛國(guó)的演講稿 篇2
萬物復(fù)蘇,一派新新向榮的景象,在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了祖國(guó)6的生日,在這節(jié)日里,作為一名人民教師我既感到了自己肩負(fù)的使命同時(shí)也為祖國(guó)驕傲。在這里,我要自豪地對(duì)祖國(guó)母親說:我愛你,中國(guó)!
萬里奔騰的黃河是我們的母親河你哺育了一個(gè)多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,飲譽(yù)四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止。哦,祖國(guó),涓涓流貫的河川是你飄逸的長(zhǎng)發(fā),綿亙悠久長(zhǎng)的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜓伸展的萬里長(zhǎng)城,縱有千古,橫有八荒。你還有很多很多......在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。
但是,我們不會(huì)忘記,中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦,我們的祖國(guó)母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光,忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人中國(guó)教育總網(wǎng)教案頻道頭上的“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子,忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江。大地在呻吟,黃河在哭泣,然而中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)被壓垮。
虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國(guó)的旗幟、戊戌變法的驚雷,義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲,無一不向全世界表明:中華民族不可辱,中國(guó)人民不可欺。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊,中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中國(guó)人民硬是用小米加步槍打出了一個(gè)燦爛的新中國(guó),我們這個(gè)東方巨人終于又站起來了!
走過60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過54年的勵(lì)精圖治,我們的祖國(guó)巍然屹立于世界的東方。中國(guó)人民正享受著從未有過的太平盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!
同學(xué)們,我們中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大,但是不能忘記,我們的統(tǒng)一大業(yè)還沒有完成,國(guó)際反華勢(shì)力亡我之心不死,日本對(duì)我國(guó)的釣魚島垂涎三尺,更不能忘記,1999年我國(guó)使館的被炸,同胞的鮮血告訴我們:我們還不夠強(qiáng)大。
前進(jìn)中的艱難險(xiǎn)阻,激發(fā)著我們的豪情斗志新的千年,新的世紀(jì),新的起點(diǎn),xx大給我們吹響了進(jìn)軍的新號(hào)角,億萬中國(guó)人民正向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。
作為一名人民教師我有義務(wù)讓我的學(xué)生知道我們的祖國(guó)飽受的磨難,同學(xué)們,你們是祖國(guó)和民族的未來,你們生在一個(gè)偉大的時(shí)代。同學(xué)們,努力吧,中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。祖國(guó)啊,母親!請(qǐng)相信,我的學(xué)生們一定不會(huì)辜負(fù)歷史的重托,新的《中華交響曲》將在同學(xué)們的手中演奏出更精彩更輝煌的樂章!就象李大釗期望的那樣:“讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現(xiàn)!讓華夏神州五千年的雄健國(guó)魂在青春的火焰中再生!!!”
大學(xué)生發(fā)聲愛國(guó)的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《何為愛國(guó)》。
讀此文前,先明確一觀點(diǎn):何為大學(xué)之精神?乃思想獨(dú)立、學(xué)術(shù)自由、兼容包并也。如不明此理,吾之文章諸讀者沒有必要繼續(xù)矣。必倒諸位之胃口。既然吾處于大學(xué)之中,縱使一共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的大學(xué),亦不可辱沒其“大學(xué)”之名。言論之自由,思維之碰撞,乃大學(xué)之魅力所在,吾將提出與此書之不同卻相同的觀點(diǎn)。
何為愛國(guó)?自小學(xué)起我們便開始了入隊(duì)入團(tuán)入黨之路,便被教導(dǎo)要“跟黨走”,似乎前往天安門看升旗、瞻仰紀(jì)念堂成為了每個(gè)小學(xué)生心中的夢(mèng)想和口中最值得驕傲的事。愛國(guó)似乎和愛主席、愛黨聯(lián)系了起來。已然成為了信仰被灌輸給了孩子們。書里說“確立馬克思主義的科學(xué)信仰”我以為,此乃荒謬不可理喻。但若放在今之中國(guó),確有其合理性。馬克思主義乃無神論,及無論中西諸神,如來或基督,皆為虛空。更何況中國(guó)人本來及無自己之普遍和原生之信仰,其信仰“馬克思”亦是合理。但亦存在問題,倘若過高的抬舉“馬克思”,將其奉若神靈,亦不符合馬克思主義之核心。更何況吾之前輩已犯過此類錯(cuò)誤。
吾亦承認(rèn),共產(chǎn)黨乃中國(guó)有史以來最好的政黨,但此亦為一矛盾話題。偉人亦會(huì)犯錯(cuò)。政府領(lǐng)導(dǎo)及強(qiáng)權(quán)領(lǐng)導(dǎo),在國(guó)家層面還好,但在地方缺乏相關(guān)有效的制衡及監(jiān)督機(jī)制,會(huì)導(dǎo)致一系列的腐敗。”一言堂“、”官商勾結(jié)”事情屢見不鮮。唯有中央主動(dòng)出擊才會(huì)有反腐的效果。缺乏有效的制衡是今中國(guó)社會(huì)的最大缺憾。
正如《烏合之眾》中所說,群眾是輕易受暗示的群體,其整體智力低于個(gè)體的智力。吾黨在對(duì)兒童的灌輸方面不遺余力,幾乎是神話黨的形象。吾以為此最為不妥,使幼兒從小及喪失了學(xué)習(xí)辯證抑或客觀的去看待事物的機(jī)會(huì)。從統(tǒng)治的層面,愚民是最好被統(tǒng)治和教化的,但從整體發(fā)展來看,確是有極大的弊端。集體的喪失辯證能力使得在政府出現(xiàn)執(zhí)政錯(cuò)誤時(shí)難以發(fā)現(xiàn)。正因?yàn)槿罕姷囊资馨凳,政府才?huì)將部分書禁止出版,以維護(hù)政府光鮮形象。 綜其所言,吾輩應(yīng)信任共產(chǎn)黨,不妨在中國(guó)實(shí)踐馬克思主義的生命力,但亦不可迷信共產(chǎn)黨,這樣不但是與馬克思原理相背,亦會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生。辯證客觀理性的去看待共產(chǎn)黨才是愛國(guó)的表現(xiàn)。
大學(xué)生發(fā)聲愛國(guó)的演講稿 篇4
千年顛覆
現(xiàn)可耀祖
百年功績(jī)
淺淺成譜
半載努力
談何辛苦
母親靜靜在岸邊
等候
等候在天空闖蕩的孩子
歸來
回到她溫暖的懷抱。
你不負(fù)重托,
成功完成了黨和人民賦予的責(zé)任。
你的肩扛著責(zé)任已磨破了皮。
孩子,回來吧
讓母親好好的看看你。
你曬黑了,
但成長(zhǎng)了!
你消廋了,
但堅(jiān)強(qiáng)了!
你受傷了,
但站起來了!
從此以后
沒有人叫你支那人。
沒有人瞧不起你說是東亞病夫。
五星紅旗天空閃爍。
那光
與日月同輝!
與繁星同耀!
孩子,你看看
是你把國(guó)旗插在那里。
是你把夢(mèng)一步步托舉。
讓我們一起努力
繼續(xù)把夢(mèng)傳遞!
大學(xué)生發(fā)聲愛國(guó)的演講稿 篇5
愛國(guó)者
行囊里只剩下心情
跋涉遠(yuǎn)程的崎嶇
足夠,在頹廢時(shí)充實(shí)
那些拋在身后的經(jīng)歷
路邊野草的心情
裝飾路人的惻隱
綠色的風(fēng)景落滿灰塵
歲月蹉跎的令人驚心
在決斗的前夕
寫一份情書
假如刺刀穿過胸膛
你會(huì)收到一朵美麗的紅花
焦渴超過極限
收斂那些觸點(diǎn)
有些經(jīng)緯交織
成網(wǎng),唯有思緒穿越
壯行已經(jīng)登山
險(xiǎn)峰壯麗在眼前
那些化石中的長(zhǎng)骨
做了行軍的拐杖
那些路標(biāo)
指引愛情,手里攥著
愛國(guó)的心情
可以隨時(shí)投入戰(zhàn)斗
按著心情的走法
去征服自己的眼睛
假如沖鋒響起
刺刀穿過一段歷史
屬于祖國(guó)的任何部分
一切窺覷和野蠻行徑
皆是羞辱子孫
每張日歷跳躍著靈魂
愛國(guó)者
因?yàn)樯類壑鎳?guó)
任何一個(gè)角落
都有槍口的詩(shī)歌