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大學(xué)生愛(ài)校愛(ài)班演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-01

大學(xué)生愛(ài)校愛(ài)班演講稿(通用5篇)

大學(xué)生愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇1

  國(guó),一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來(lái),我們中國(guó)人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒,因?yàn)檫@山川的壯麗,因?yàn)檫@文化的燦爛,更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來(lái)的情感,我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆---我愛(ài)中國(guó)!熱愛(ài)祖國(guó),不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,作為一名中學(xué)生,首先要做到的是熱愛(ài)學(xué)校。我們的學(xué)校,有著悠久的歷史。這里,是一片紅色的土地,是英才輩出的搖籃。在這里,留下了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大的莘莘學(xué)子。從二十世紀(jì)初頁(yè)的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級(jí)示范學(xué)校,麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷,歷經(jīng)蒼桑巨變。

  在舊中國(guó),麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏,學(xué)校被-迫幾易其址。新中國(guó)成立后,學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機(jī),閃動(dòng)百年的光彩,抖落世紀(jì)的風(fēng)塵,麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。三尺講臺(tái),曾留下董老指點(diǎn)江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和國(guó)威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿,邁著矯健的步伐昂首步入新世紀(jì)!我們作為一中的學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,就注定要共享一中的苦樂(lè),共創(chuàng)一中的輝煌。因?yàn)闊釔?ài)學(xué)校,是每一個(gè)一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次,晚自習(xí)后大家都各自散盡,我抬頭看見(jiàn)一抹燈光從三樓的窗戶透過(guò)來(lái),我遲疑片刻,不關(guān)燈雖是小事,但損失的卻是學(xué)校的利益,可以避免的損失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了樓,燈光卻忽地滅掉了,另一個(gè)身影輕快地閃下去,突然間,一種快樂(lè)和欣慰的感覺(jué)油然而生,同是一個(gè)愛(ài)校的一中人呵!所做的雖然是小事,但是他把愛(ài)校的情感,從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中,我感到無(wú)尚的光榮和自豪。作為一中的學(xué)子,我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛(ài)學(xué)校傾注在求知若渴,勤學(xué)苦練的探索中,把熱愛(ài)學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起,正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫的校園,我們將時(shí)刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“文明、友愛(ài)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng),從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人,做一個(gè)愛(ài)校的一中人!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學(xué)習(xí),用你我共同的行動(dòng)去證明---愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我一中!

大學(xué)生愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫白丁倩。今天我的演講的題目是“愛(ài)學(xué)校,保護(hù)學(xué)校,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起”。

  假設(shè)有人問(wèn)我:“除了家,你最喜歡的地方是哪里?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡的地方是我們美麗和諧的__大學(xué)!笔堑,大學(xué)是我們的象牙塔,是我們溫馨的家。每天早晨第一縷陽(yáng)光靜靜地灑向大地,溫暖著我們的大學(xué)校園,迎著涼爽的秋風(fēng)……在這個(gè)美麗的環(huán)境中,校園里的一切看起來(lái)都非常美麗。

  然而,這樣一個(gè)美麗的校園,卻存在著很多本不應(yīng)該存在的現(xiàn)象,也因?yàn)檫@些現(xiàn)象,時(shí)刻影響著校園的整體形象。有些同學(xué)喜歡隨意丟棄紙屑、塑料袋;課間休息時(shí),有些同學(xué)會(huì)抽煙,吵鬧惡作劇;還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的影響說(shuō)臟話、罵人,與班里同學(xué)也不團(tuán)結(jié)。不按時(shí)上課,不遵守紀(jì)律,不尊敬老師,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

  同學(xué)們,這些都是不熱愛(ài)學(xué)校的表現(xiàn)!雖然這些現(xiàn)象發(fā)生在少數(shù)學(xué)生身上,但它們不僅僅是影響了他們的學(xué)習(xí),還損害了學(xué)校的形象。學(xué)校的文明程度取決于我們每個(gè)校園人。愛(ài)護(hù)和愛(ài)護(hù)學(xué)校是每個(gè)學(xué)生的共同責(zé)任和義務(wù)。每一個(gè)學(xué)生關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的校園,我們的學(xué)校才會(huì)變得更加美麗。

  在這里,我想給在校的同學(xué)們提出幾點(diǎn)倡議:同學(xué)們?cè)诳吹嚼蠋煏r(shí)能主動(dòng)問(wèn)聲好;愛(ài)學(xué)校里的一草一木,不踐踏花草;有序上下課;遵循課堂紀(jì)律,嚴(yán)格自律,聽(tīng)從教導(dǎo)……

  同學(xué)們,校園是豐富我們思想的地方,學(xué)校里清新美麗的環(huán)境影響著每個(gè)人的行為舉止。學(xué)校是我們共同的家。學(xué)校的發(fā)展需要每一個(gè)學(xué)生共同努力。學(xué)生的一言一行都體現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)采,關(guān)系到學(xué)校的榮辱。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們學(xué)會(huì)熱愛(ài)我們的校園,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)干凈優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓文明之花在校園的每一個(gè)角落綻放!

大學(xué)生愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在我演講之前,我要向大家展示一本畫冊(cè),它不是一本普通的畫冊(cè),它凝聚了二中師生的情感和愛(ài)意。今天我的演講就從這里開始。這就是二中,修河北岸一奇葩、二中校園美如畫。這里的土地豐腴厚實(shí)、這里的土地鐘靈毓秀;清風(fēng)、星光,如詩(shī)、如畫。

  晚自習(xí)后走出教室,離開那狹小的空間來(lái)到球場(chǎng),我又一次把整個(gè)身心都融入校園。遠(yuǎn)處,圍墻融化在朦朧的月色中,高中教室的燈與路燈串成一條條項(xiàng)鏈,一點(diǎn)、一線、一縷,環(huán)繞著、交織著、在我眼中絢爛著。把這寧?kù)o的校園連為一體,統(tǒng)一的如此和諧。

  兩棟巍峨高大的教學(xué)樓如同兩位虔誠(chéng)的信徒,表述著一代又一代的期盼。清風(fēng)如同一首柔情的小夜曲從天而降,驚醒了睡夢(mèng)中的樹兒。樹兒借清風(fēng)理了理凌亂的樹葉,“沙沙”“沙沙”,似乎在講述著屬于它們的故事。

  中秋后的月亮上來(lái)了,樹的影子被月光拉德老長(zhǎng)老長(zhǎng),到那一排教學(xué)樓前就消失了。是呀,那不正是高三么?老教學(xué)樓不知道負(fù)擔(dān)了多少代人的迷惘,多少代人的追求。有多少人從這二進(jìn)去,又有多少人從這兒出去。樹兒豈肯將那一痕陰影再壓給它呢?望著沉穩(wěn)的老樓,我似乎聽(tīng)到了它在講述著一代代人的理想與期待。

  一陣芬芳的氣息撲面而來(lái),我不由得走向新教學(xué)樓的花壇。這些活潑的花兒,在這完萬(wàn)籟俱靜的夜晚,也不忘競(jìng)艷斗香。星夜下的花美的平靜,在沉默中透出希望,透出生命的綠色。

  是高雅?是通俗?是古樸?還是清新?我無(wú)言了。是幅畫吧!對(duì),二中校園的夜就是一幅畫。我走進(jìn)了它,我讀懂了它。用我們熊校長(zhǎng)的話來(lái)詮釋二中的意義就是:二中是我們美麗夢(mèng)想起航的港灣;二中是我們心愿夢(mèng)想成真的地方。是的,我明白了,她平靜中裹著生機(jī),祥和中積貯了拼搏。星光下的二中校園是一首凝練的詩(shī),是一幅流動(dòng)的畫!

  謝謝。

大學(xué)生愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇4

  老師們,同學(xué)們大家好,我是402班的謝菲,我演講的題目是:愛(ài)我校園,愛(ài)我家

  我們的校園,是光谷四小每個(gè)小學(xué)生最熟悉的地方。她就像家中的媽媽一樣,每天早上張開雙臂,迎接我們的到來(lái)。每當(dāng)放學(xué)時(shí),她伸出手,輕輕地?fù)崦覀冋f(shuō):“孩子們,再見(jiàn)了!

  當(dāng)你踏進(jìn)校園的臺(tái)階上,那一排排櫻花樹就顯現(xiàn)在我們的眼前。每當(dāng)春天三月份來(lái)臨,櫻花就滿樹開放,隨風(fēng)一吹,櫻花都飄落在了地上,匯成了一片櫻花的海洋。平時(shí),只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔櫻花樹下的大道,有的在大道上跳皮筋,有的坐在操場(chǎng)上欣賞櫻花。

  兩棟教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后花園;▓@里首先看到的是一塊大石頭,上面刻著一個(gè)“德”字。接著,我們會(huì)看到手捧天鵝的美人魚。還有那個(gè)寬闊的大操場(chǎng),兩架高大的籃球架矗立在操場(chǎng)兩頭,像兩位威武的武士守護(hù)著我們美麗的校園。

  正因?yàn)橛辛嗣利惖男@,我們才可以在教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們第二個(gè)溫暖的家,她為我們遮風(fēng)擋雨,當(dāng)你感覺(jué)累了,可以放心的躺在她的懷里,美美地睡上一覺(jué)。

  我希望所有學(xué)子都能以自己誠(chéng)摯的熱情,永遠(yuǎn)表白對(duì)自己形象的尊重和熱愛(ài),表白對(duì)自己學(xué)校的尊重和熱愛(ài),表白對(duì)社會(huì)公德的尊重和熱愛(ài)!白栽浮⒎瞰I(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”將是我們行為的原則,“奉獻(xiàn)校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會(huì)成為我們的校園新風(fēng)。

  愛(ài)我校園,從我做起!

  美麗的校園,就是我們溫暖的家,愛(ài)我校園,愛(ài)我家!

大學(xué)生愛(ài)校愛(ài)班演講稿 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好,我是來(lái)自八年級(jí)三班的趙小寒,我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

  ”輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,出色的人才徐徐匯攏!鞍殡S著嘹亮的歌聲,我們?cè)佬轮袑W(xué)迎來(lái)了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家,這個(gè)家再小,在我的眼中葉是一個(gè)溫暖幸福的港灣。

  曾記得,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)不滿意的學(xué)校,到了現(xiàn)在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,她去的的成績(jī)是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

  我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場(chǎng)中有一顆老樹,他長(zhǎng)得枝繁葉茂,令人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。

  我愛(ài)我們的同學(xué),他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認(rèn)真傾聽(tīng)著老師的講解,盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間,校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,乒乓臺(tái),音樂(lè)教室,籃球場(chǎng)以及寬大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,使他們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展示我們一代少年的風(fēng)采。

  我愛(ài)我們的老師,他們是敬業(yè)愛(ài)崗的園丁,他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè),解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺(tái)上,他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子,為我們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng),教研活動(dòng)中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見(jiàn),展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語(yǔ),一筆一劃,幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。

  我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍,他們關(guān)心每一位教師的工作,生活。為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?

  我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂(lè)章。

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