畢業(yè)生演講大學(xué)生3分鐘（精選3篇）
畢業(yè)生演講大學(xué)生3分鐘 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表~~~~屆全體畢業(yè)生，向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師們，表示我們最衷心的感謝!謝謝老師，四年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，讓我們?cè)鷮?shí)掌握了本專業(yè)的知識(shí)和技能。謝謝你們四年來(lái)的精心培育;謝謝你們給了我們一生享用不盡的智慧和力量。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)，是的，一千四百多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，在這里面有許多美好的回憶。曾經(jīng)有過(guò)輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓各教室上課的平凡與瑣碎，也有過(guò)縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我想你一定會(huì)記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)诹胰昭籽紫碌膱?jiān)持，記得在掛榜山上的錚錚誓言，那是大學(xué)給我們上的第一堂課;~~林、~~園里的大聲晨讀;課堂上老師們字斟句酌知識(shí)的播灑的畫(huà)面還歷歷在目。我們的青春，歲月的痕跡，都深深印在了這里。大學(xué)四年，我們學(xué)會(huì)了做人與做事，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。
伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與崛起：全新投入使用的功能齊全的學(xué)生宿舍、環(huán)境優(yōu)雅的食堂;更新的多功能圖書(shū)館;不斷更新的校園網(wǎng)絡(luò);現(xiàn)代化的.多媒體教學(xué)方式;以及目前正在建設(shè)中的規(guī)模宏大的體育館。母�，F(xiàn)在正在迎接本科教學(xué)工作水平評(píng)估，全院上下都以主人翁的姿態(tài)，積極行動(dòng)起來(lái)，忘我工作，主動(dòng)工作，創(chuàng)新工作。我們要感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)技比賽，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，多樣的社會(huì)實(shí)踐，讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，發(fā)揮了我們的想象力，豐富了我們的知識(shí)。我們要感謝學(xué)校，為我們?cè)O(shè)置的具有競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)，同時(shí)，為我們舉辦了多場(chǎng)招聘會(huì)，提供各種就業(yè)信息，讓我們有了更廣闊的就業(yè)空間。
讓我們，認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。讓我們，用力擁抱每一個(gè)你喜歡你欣賞或曾幫助過(guò)你的人，因?yàn)楹芏嗳四愦松茈y再重逢!
讓我們，對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?/p>
讓我們，對(duì)全校教職員工說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)槟銈兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活。
記得我們還很稚嫩，而今我們已經(jīng)逐步走向成熟。記得我們有很多夢(mèng)想，而今我們即將踏上社會(huì)——全新的環(huán)境等待我們?nèi)ミm應(yīng)。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們的殷切期望;讓我們牢記母校~~~~~的校訓(xùn)。讓時(shí)間作證，我們將在母校的關(guān)注下，在~~精神的鼓舞下，以飽滿的戰(zhàn)斗激情，以~~特有的姿態(tài)，去投身社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)青春，實(shí)現(xiàn)自我。請(qǐng)恩師放心，我們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
春風(fēng)沐我，師恩不忘。在這里，讓我們一起再次祝福我們的母校：人才輩出!桃李芬芳!在這里，我代表全體畢業(yè)生再次向四年來(lái)辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷的親愛(ài)的老師;向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員;向所有關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們成長(zhǎng)的學(xué)校教職工表示最誠(chéng)摯的感謝!
最后，讓我代表全體畢業(yè)生真誠(chéng)地道一聲：“母校，謝謝您!老師，謝謝您!”
畢業(yè)生演講大學(xué)生3分鐘 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
踏著歷史的腳步，沿著時(shí)間的長(zhǎng)河，我尋覓著我敬愛(ài)的祖國(guó)。那有著五千年的燦爛歷史，那帶著濃厚藝術(shù)文化的文明古國(guó)。五千年啊!她傲然挺胸矗立在世界的東方。
中國(guó)，它有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，勇于拼搏的品格。1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);19世紀(jì)后期，英法俄日等多次侵入中國(guó)，簽訂的不平等條約;1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗;外國(guó)入侵中國(guó)，燒毀皇家園林圓明園……所有的一切，屈辱的歷史，本來(lái)即將面臨滅亡的國(guó)家壓抑不住內(nèi)心早已燃起的怒火，爆發(fā)了;臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、平型關(guān)大捷、昆侖關(guān)戰(zhàn)役、太遠(yuǎn)保衛(wèi)戰(zhàn)……這一切，終于讓日軍在1945年8月15日正式宣布無(wú)條件投降;1935年兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，一路跋山涉水，歷經(jīng)艱苦，擊潰了敵人的圍追堵截，終于在1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立了。那激情澎湃的場(chǎng)面，動(dòng)人心弦的時(shí)刻，中國(guó)!站起來(lái)了!
現(xiàn)代的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，沒(méi)有辦法去遮掩她的美麗，巍峨聳立的高山，波濤洶涌的大海，草綠如茵的曠野，枝繁葉茂的森林，威嚴(yán)的天安門(mén)廣場(chǎng)，柔情美麗的頤和園，富麗堂皇的故宮，波光粼粼的杭州西湖，白雪飄飛的北國(guó)雪景，栩栩如生的盧溝橋獅子……中國(guó)的一草一木，一山一水，把她的自然美、人性美、靈動(dòng)美完美的結(jié)合，表現(xiàn)的淋漓盡致，無(wú)以言表。
20xx年8月8日，奧運(yùn)會(huì)的舉辦讓中國(guó)再放光彩，讓世界震驚。20xx年5月12日的汶川地震，20xx年8月8日的中國(guó)臺(tái)灣臺(tái)風(fēng)，這些無(wú)情的天災(zāi)奪去了無(wú)數(shù)人的生命，摧毀了他們的家園。嚴(yán)重的災(zāi)害沒(méi)有壓倒中國(guó)人，那舉國(guó)上下讓人為之一震的吶喊：“中國(guó)挺住!中國(guó)加油!”同樣讓世界震驚!
這就是我的祖國(guó)!一個(gè)永不服輸、頑強(qiáng)拼搏的國(guó)家;一個(gè)臨危不懼、充滿愛(ài)心的國(guó)家。因?yàn)樗因湴?因?yàn)樗�，我自�?讓我們敞開(kāi)心扉仰天吶喊：“我愛(ài)你，中國(guó)!”
畢業(yè)生演講大學(xué)生3分鐘 篇3
被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”的錢(qián)學(xué)森先生曾說(shuō)過(guò)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)有成果的。”今天的“堅(jiān)持五分鐘”比賽讓我深刻地領(lǐng)會(huì)到了這句話的含義。“今天，我們玩一個(gè)游戲，叫‘堅(jiān)持五分鐘’�！币贿M(jìn)教室，老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字，宣布了今天的活動(dòng)。聽(tīng)到老師的話，同學(xué)們兩眼放光地望著老師，臉上都寫(xiě)滿了期待�！耙�(guī)則很簡(jiǎn)單，把一支筆放在左手手背上，張開(kāi)雙臂，與肩平齊，保持平衡不能讓筆掉落到地上，誰(shuí)堅(jiān)持到最后就是最后的贏家�！崩蠋熉詭衩氐卣f(shuō)。教室里頓時(shí)陷入一片嘈雜，大家你望望我，我望望你，議論紛紛。有的同學(xué)得意洋洋，臉上寫(xiě)滿了自信，認(rèn)為這簡(jiǎn)直就是小菜一碟，已經(jīng)迫不及待地想要在比賽中大顯一番身手了;還有的同學(xué)則心驚膽戰(zhàn)，小眼神四處閃躲，耷拉著眼角，擺出一張苦瓜臉，認(rèn)為自己根本不可能完成。
“比賽開(kāi)始!”隨著老師一聲令下，我把雙手抬平，放好筆，像一個(gè)稻草人一般靜靜地開(kāi)始了五分鐘的堅(jiān)持。咦?這支筆仿佛輕如鴻毛，根本沒(méi)有什么難度嘛!深吸一口氣，我做好了十足的心理的準(zhǔn)備。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)有板有眼的，好似閱兵場(chǎng)上的士兵，一個(gè)個(gè)巍然不動(dòng)，堅(jiān)守著最初的姿勢(shì)，誰(shuí)都不想第一個(gè)失敗。兩分鐘過(guò)去了，我的手臂仿佛被系上上了好幾塊石頭一般，一個(gè)勁兒地往下墜，酸痛的細(xì)胞從腳底火舌一般蹭蹭地往上蔓延，最后都集中在一個(gè)點(diǎn)——左手手背上的那支筆!此刻，在我心中，它再也不是輕如鴻毛的一支筆，而是一只長(zhǎng)滿刺的仙人球，又痛又癢。好難受啊!我咬著牙努力維持著平衡。只聽(tīng)“吧嗒”一聲，是筆落地的聲音!一個(gè)同學(xué)敗下陣來(lái)，引起了一伸哄笑。老話說(shuō)得好，樂(lè)極生悲啊!由于笑過(guò)了頭，旁邊幾個(gè)同學(xué)的方向又是一陣“吧嗒吧嗒”的落地聲，他們手背上的筆接二連三地落在地上。此情此景，我愈發(fā)發(fā)不敢開(kāi)小差了，趕緊把眼皮閉得緊緊的，深呼吸一口，心中不停默念咒語(yǔ)：“穩(wěn)住，別笑!”
“還有一分鐘!”老師的聲音再度傳來(lái)。此時(shí)，我手背上的筆從仙人球變成了大鉛球，脹痛的胳膊好像已經(jīng)不屬于我自己了，我快要堅(jiān)持不住了!這時(shí)，一個(gè)個(gè)偉人的故事浮現(xiàn)在我眼前：司馬遷在獄中克服萬(wàn)般艱苦寫(xiě)成了不朽經(jīng)典——《史記》;高斯在凌晨2點(diǎn)還在研究世界難題;貝多芬在失聰后還堅(jiān)持作曲……這些偉人遇到困難都能堅(jiān)持不懈，更何況是我呢?我更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我咬緊牙關(guān)，目視前方，迎接最后的挑戰(zhàn)，教室里此刻一改剛才的靜若無(wú)人，同學(xué)們有的已經(jīng)大喘粗氣。而此時(shí)，只剩下三個(gè)人還在死死堅(jiān)持，他們也和我一樣，即使疼痛不已，也勇敢地堅(jiān)持著。“10，9，8……3，2，1!”同學(xué)們和著老師大聲喊出了最后的倒計(jì)時(shí)。霎時(shí)，我立刻放下來(lái)手臂，我成功了!盡管胳膊酸痛萬(wàn)分，但是成功的那一秒，我的喜悅與自豪無(wú)以言表!
“堅(jiān)持就是勝利”，只有堅(jiān)持，才能有所成就，今天的小游戲讓我明白：以后不論遇到什么困難，都要堅(jiān)持到底，只有這樣才能成為一個(gè)有用的人，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)效力!