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大學(xué)生村官演講稿開(kāi)頭范文

發(fā)布時(shí)間:2022-11-05

大學(xué)生村官演講稿開(kāi)頭范文(精選3篇)

大學(xué)生村官演講稿開(kāi)頭范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同學(xué),大家好!

  我是20xx屆的大學(xué)生村官,現(xiàn)任x鎮(zhèn)雙河村書(shū)記助理。很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)來(lái)感謝我們的黨,感謝黨對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!我是來(lái)自××學(xué)院的。我的演講題目是:《生命因我們而感動(dòng)》。

  青春是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。她代表著時(shí)代的精神,展示著時(shí)代的性格,孕育著時(shí)代的希望。

  兩年前的夏天,我做出了一個(gè)與同齡人不同的抉擇:成為一名大學(xué)村官,滿(mǎn)懷*、背起行囊走進(jìn)了xx鎮(zhèn),用*和真情奉獻(xiàn)青春,扎根基層,服務(wù)社會(huì)。面對(duì)陌生的崗位、陌生的環(huán)境、陌生的工作,一切從頭開(kāi)始,卻又困難重重。語(yǔ)言不通、交通不便,甚至沒(méi)有電腦等辦公用品,連辦公桌都還是最老式的*油漆桌。我沒(méi)有抱怨,沒(méi)有逃避,堅(jiān)持天天打掃衛(wèi)生,累卻開(kāi)心;半夜里加班寫(xiě)好一份材料,困卻輕松;一個(gè)通知反復(fù)幾十遍講到聲音沙啞,忙卻甘心。

  “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;鶎拥膶(shí)踐讓我感到有太多東西值得去學(xué)習(xí)。為盡快適應(yīng)角色和環(huán)境,我深入白馬寺鎮(zhèn)基層,學(xué)會(huì)用最平實(shí)、最質(zhì)樸的語(yǔ)言與群眾溝通、交流,真心去體會(huì)、用心去學(xué)習(xí)、熱心去實(shí)踐。鄉(xiāng)村老農(nóng)成了我生活的朋友;基層同事成了我學(xué)習(xí)的榜樣;機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成了我成長(zhǎng)的導(dǎo)師。不斷的歷練,使我從一名普通大學(xué)生成長(zhǎng)為一名成熟的社會(huì)人;不斷的耕耘,使我從一名剛?cè)腴T(mén)的工作新手成長(zhǎng)為一名夯實(shí)的黨務(wù)工作者。盡管忙,但充實(shí);盡管累,但快樂(lè);盡管雜,但開(kāi)心;盡管苦,但苦中有樂(lè)。

  基層工作并非我想象中的那樣驚濤駭浪,大多數(shù)時(shí)間我都是在做極其平凡而又瑣碎的日常工作。黨政辦公室的日常工作瑣碎而忙碌,除了行政值班、處理公文、發(fā)送通知以外,還要布置會(huì)場(chǎng)、清潔衛(wèi)生、端茶倒水等。這些工作“時(shí)時(shí)有事不見(jiàn)事”,看不出什么成績(jī)來(lái),但我仍然干勁十足。因?yàn)槲抑馈鞍俪咧,起于壘?千里之行,始于足下!笔聞(wù)性的工作雖然瑣碎、繁雜,但更能檢驗(yàn)工作人員的適應(yīng)能力,鍛煉人的反應(yīng)能力和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。而作為一個(gè)處于最基層的政府工作人員,最基本的組織要求就是“提筆能寫(xiě),遇事能辦,開(kāi)口能說(shuō)!弊龊眠@些事情既是工作的需要,也是我鍛煉成長(zhǎng)的需要。

  無(wú)數(shù)個(gè)日子,我遠(yuǎn)離了喧囂的人群,擁向那裊裊炊煙燈火闌珊處;無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我忙到深夜,整個(gè)院子靜的只聽(tīng)得到打印機(jī)吞吐紙張的聲音;無(wú)數(shù)次,我忙碌穿梭于各領(lǐng)導(dǎo)辦公室之間,傳閱文件,安排會(huì)務(wù);多少個(gè)休息日,我堅(jiān)守在白馬;多少個(gè)寧?kù)o夜晚,不屑于城市燈紅酒綠,憑吊孤燈,撰寫(xiě)材料,學(xué)習(xí)理論,提高能力,收獲自信,充實(shí)自我。不少同事抱怨鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活的單調(diào)與寂寞。而我領(lǐng)悟到這樣一個(gè)道理:面對(duì)艱苦與寂寞,只要你愿意,你也可以過(guò)得精彩。時(shí)常,抬頭眺望遠(yuǎn)處,凝重而肅穆,舉首眺望小巷,安靜而蕭條;但他們卻并未因沉寂而冷漠,并未因無(wú)人喝彩而消沉,而以燦爛向寂寞挑戰(zhàn),以生機(jī)對(duì)生活負(fù)責(zé)。于是我想:生活的困苦沒(méi)有恐怖,生活的冷漠沒(méi)有缺憾,生活的高墻與埋沒(méi)無(wú)關(guān),關(guān)鍵是在始終無(wú)人注目的黑夜中,你可曾動(dòng)情的燃燒,去答謝這一段青春短暫的歲月?所以我踏實(shí)的走好每一步路,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。如同鼓起風(fēng)的帆,在茫茫大海上穩(wěn)穩(wěn)地航行,即使遇到風(fēng)浪,也不會(huì)改變對(duì)大海的向往。

  有朋友曾勸我:“還是換份工作吧。你現(xiàn)在的工作加班加點(diǎn)不說(shuō),收入又低,有時(shí)還要受委屈!笔堑模宜龅倪@些,都是微不足道的小事,但我深信,我的人生信條在這里得到錘煉,我的人生價(jià)值在這里得到了升華,我可以自豪地說(shuō):我對(duì)得起自己的青春和事業(yè)!

  《把信送給加西亞》中的主人公羅文有一個(gè)信條:投入才有回報(bào),忠誠(chéng)才有信任,勤奮才有碩果,主動(dòng)才有創(chuàng)新。一百多年來(lái)“送信”成了專(zhuān)注、忠誠(chéng)、敬業(yè)和責(zé)任感的詮釋?zhuān)以缸鲆幻鶎拥摹八托耪摺薄?/p>

  在大學(xué)生村官這個(gè)群體中,每個(gè)人都在不同的環(huán)境中耕耘希望,實(shí)踐理想;在不同的崗位上詮釋責(zé)任,堅(jiān)定方向;在不同的經(jīng)歷中堅(jiān)守信念,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。工作中我用好“三心”:對(duì)待群眾有愛(ài)心,對(duì)待工作有耐心,處理事情要細(xì)心;恪守“三講”:不求免得講奉獻(xiàn),不拘小節(jié)講貢獻(xiàn),恪守承諾講兌現(xiàn);保持“三勁”:不怕吃苦有干勁,敢負(fù)責(zé)任有拼勁,搶前爭(zhēng)先有闖勁。

  一種希望,大家共同努力,就是整個(gè)集體的希望——扎根基層,報(bào)效社會(huì);

  一份責(zé)任,大家共同承擔(dān),就是整個(gè)集體的使命——立足崗位,服務(wù)群眾;

  一種信念,大家共同堅(jiān)守,就是整個(gè)集體的目標(biāo)——奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)社會(huì);

  青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿(mǎn)的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍、蓬勃向上的心態(tài),不斷沸騰的滾滾熱血。給我一顆青春的種子,希望它在鬧市,是一盞明亮的路燈;在原野,是一棵向上的春苗,在江河大堤,是一朵歡騰的浪花;在寒峰之巔,是一株樂(lè)觀的雪蓮。

  一份理想,用青春去澆灌,有真情去體驗(yàn),用心靈去實(shí)踐,就能耕耘一個(gè)繁茂的春天。

  最后,我在這里預(yù)祝xx大*成功!

  我的演講完了,謝謝大家。

大學(xué)生村官演講稿開(kāi)頭范文 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁們:大家上午好.非常榮幸在此陽(yáng)光明媚之際能與在大家一起分享我是村官的日子.

  在成為一名村官之前,曾經(jīng)千百遍地幻想著該怎樣去過(guò)活是村官的日子.或許是對(duì)未來(lái)的期待,亦或是對(duì)不可知事物的好奇心,腦海里總是設(shè)想著種種生活的剪影.前途,命運(yùn),抱負(fù),希望時(shí)刻徘徊于心.當(dāng)自己通過(guò)考試成為村官時(shí),多少有些激動(dòng),我期待著未來(lái)的日子將朝著希望去發(fā)展.然而,短短一年,村官悲喜盡顯各態(tài),心中自然也五味雜全.

  我會(huì)表示“欣賞”地接受組織的安排并一如既往的相信它的正確性,因?yàn)橛姓Z(yǔ)說(shuō)得好“祖國(guó)大地,那里都是拋頭顱,灑熱血.”干好安排的就好.

  與之付出相對(duì),自然談到收獲.自認(rèn)為工作之后成長(zhǎng)不少,不管是性格還是對(duì)人生的某種態(tài)度都有較大改觀,這算是精神上的提高,也是自己一直能抱有良好心態(tài)認(rèn)真工作的動(dòng)力.

  但是我只是一個(gè)生活中被現(xiàn)實(shí)不斷現(xiàn)實(shí)的凡夫俗子,物質(zhì)生活有時(shí)候比精神生活更能將人打入原形,而我剛好成為了被“村官物質(zhì)”打入原形的那一個(gè).付出多,收入少,是“村官”直接的表達(dá)方式.現(xiàn)在,讓我就其自身情況談?wù)動(dòng)行┚狡鹊奶幘嘲?

  我是一名從農(nóng)村來(lái)的孩子,現(xiàn)在因?yàn)槟撤N機(jī)緣讓我又回到農(nóng)村,不得不承認(rèn),從開(kāi)始中我對(duì)工作的那種熱情度來(lái)說(shuō),我是非常喜歡自己被冠為“村官”這個(gè)詞的.農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜,十分鍛煉一個(gè)人的心智.同時(shí),因?yàn)檗r(nóng)村的貧窮與落后,就更加昭顯其發(fā)展空間的廣大,它需要我用智慧和手段為其改變.

  可事實(shí)上,除那次開(kāi)會(huì)外,我很少深入自己所在村了解情況,的貢獻(xiàn)也許是因?yàn)槲业呐,村里環(huán)境得到了改善.或許,我沒(méi)有資格去談?wù)摗按骞佟迸c“村”的各項(xiàng)關(guān)系,我就像相行不遠(yuǎn)的列車(chē),解手可及,實(shí)際卻不靠譜.與此相對(duì),我將大把大把的時(shí)間放在政府工作上,每天寫(xiě)文件,檢查衛(wèi)生,理工作方案……不知道作為一名村官,這樣的的行為是否南轅北轍,我還沒(méi)有足夠的能力去評(píng)判這種“被行為”的好劣,只能暫時(shí)表示贊同并全力做好當(dāng)下.

  首先,就其工資,只要不是特殊情況,我的工資就只有一千左右,基本生活保障都沒(méi)有.平時(shí),我的考勤制度是按政府正式工作人員的執(zhí)行方式執(zhí)行的,這就意味著在大多數(shù)時(shí)候,工資該扣的扣了,該得的卻從未得.其次,就其工作,很多地方的村官都和我一樣光榮的借調(diào)到政府,我充當(dāng)著清潔員,計(jì)算機(jī)操作員,寫(xiě)作秘書(shū),跑路員,與此同時(shí),我也必須為村上的科學(xué)發(fā)展觀,遠(yuǎn)程教育,科普等各作工作忙碌.

  我情不自禁地會(huì)想自己已然變成再一次的“知青”,漫無(wú)天日的等待給我們一個(gè)名正言順的職位么?可是,青春真的好短,當(dāng)我們將大把大把的青春都默默消耗在這不被人們感知的土地上時(shí),有誰(shuí)真正想過(guò)給我一個(gè)可以安心,而不是焦慮的理由.

  當(dāng)然,在作上,我仍然存在不少缺點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)不足,做事不夠細(xì)致,忍耐力也不是很強(qiáng)……我會(huì)努力要求自己深入群眾,了解群眾,為農(nóng)民做真正需要的,不再跟著大家一起唱高調(diào),不不再重復(fù)“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的荒謬口號(hào).

  再者,就其編制,我猶如“四不像”,不是農(nóng)民,不是工人,不是事業(yè)單位工作人員,亦不是公務(wù)員.突然想起自己曾寫(xiě)的自嘲詞:“政府似吾夫,吾只為君妾;君可知妾苦,飽暖均不足;年華為君盡,丫環(huán)尚不如;此情村官訴,夫君,知否?知否?”也許,這種比喻十分不恰當(dāng),但他確實(shí)的反映了我當(dāng)下的狀況.

  每天我都在忙碌,這種繁忙證明基層是非常需要我的,可是,忙碌的背后也加劇了我的對(duì)村官這個(gè)職業(yè)的反思:“難道自己真的要成為一個(gè)永遠(yuǎn)操勞卻不扶不了正的妾.”

  我可能會(huì)允許自己有不滿(mǎn),也允許自己有抱怨,但絕不允許自己將該做好的也未做好.最后,我給自己提出一個(gè)建議,同時(shí)也愿大家與我有同樣的心情:“趁年華還在,青春還在,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)奮斗,在做好份內(nèi)的同時(shí),能改嫁就改嫁吧.”

大學(xué)生村官演講稿開(kāi)頭范文 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!

  我叫王志軍,畢業(yè)于包頭師范學(xué)院。前不久,通過(guò)層層選拔,我非常幸運(yùn)地成為了一名咱們奈曼旗大沁塔拉鎮(zhèn)鄂布根包冷村的大學(xué)生村官。面對(duì)新的工作崗位,面對(duì)人生的一個(gè)新的起點(diǎn),我們將要從單純的校園生活轉(zhuǎn)變到社會(huì)生活當(dāng)中來(lái)了,它需要我們?nèi)ジ嗟氖煜、磨合和適應(yīng)新環(huán)境。因此,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我們對(duì)未來(lái)的農(nóng)村工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

  為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊張而充實(shí),內(nèi)容豐富,形式多樣,讓我們受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)大學(xué)生村官這個(gè)稱(chēng)號(hào)有了更加深入的認(rèn)識(shí),對(duì)村官的工作有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)今后自己工作的展開(kāi)有了更加堅(jiān)定的信心。但是,同時(shí)我也意識(shí)到鄉(xiāng)村工作并不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單,而是充滿(mǎn)了多變性和不確定性。站在國(guó)家為我們大學(xué)生提供的這樣一個(gè)展現(xiàn)自己實(shí)力,發(fā)揮自己能力的平臺(tái)上,我們?nèi)匀恍枰粩鄬W(xué)習(xí),積極探索,發(fā)揮自己作為大學(xué)生的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,以的狀態(tài)投身新農(nóng)村的建設(shè)當(dāng)中。因此到基層后我將做到以下幾點(diǎn):

  一、放下架子,融入農(nóng)村。

  我們大學(xué)生去了文化知識(shí)相對(duì)薄弱的農(nóng)村,很容易高傲自大,放不下架子。這一點(diǎn),在農(nóng)村工作中是最不可取的,如果你高高在上,就會(huì)脫離廣大群眾,你的一些想法也就失去了發(fā)揮的天地。所以我們?nèi)チ宿r(nóng)村,必須擺正自己的位置、找好坐標(biāo)、放下架子,融入到人民群眾中去和他們交朋友,這樣他們才接納你。要做村官,先做村民,走出大學(xué)校園走進(jìn)農(nóng)村,我們應(yīng)當(dāng)盡快的做好角色轉(zhuǎn)換,把好語(yǔ)言關(guān)、生活關(guān)、能力關(guān),實(shí)實(shí)在在地為農(nóng)民朋友們辦實(shí)事辦好事,這樣我們的工作才能順利的開(kāi)展。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識(shí)。

  現(xiàn)在我們?cè)谧娜谴髮W(xué)生,理論知識(shí)相對(duì)較豐富,但是在農(nóng)村的實(shí)踐能力卻相當(dāng)匱乏。所以我們到任以后,仍需要不斷探索、實(shí)踐和學(xué)習(xí)。村里的其他村干部、村民、同事全是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。我們要虛心請(qǐng)教,誠(chéng)心學(xué)習(xí),盡快更新自己的知識(shí)層面、盡快適應(yīng)農(nóng)村,把自己變成新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭人。與此同時(shí),我們還應(yīng)將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)充分運(yùn)用到我們的工作中來(lái)。我是一名生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,那么我想我將運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)幫助村里做好農(nóng)牧食品衛(wèi)生等各項(xiàng)工作。

  三、施展才能,致富村民。

  我們都是剛走出校門(mén)的大學(xué)生,帶著滿(mǎn)腔的熱情投身農(nóng)村的工作,我們應(yīng)當(dāng)把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè),認(rèn)真思考、探索,圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的目標(biāo),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),幫助村民們找項(xiàng)目、想點(diǎn)子,將這些一些可行的想法付諸實(shí)踐,大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的三創(chuàng)精神,積極推動(dòng)發(fā)展新思路,帶頭艱苦創(chuàng)業(yè)、帶動(dòng)農(nóng)村科技興農(nóng),帶領(lǐng)大家共同致富。

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