經(jīng)濟學院在迎新典禮上的講話

　　同學們，老師們：

　　大家上午好！

　　在這秋風送爽、金桂飄香的季節(jié)，我們金融工程專業(yè)又迎來了來自祖國各地的莘莘學子。我代表全體教研室老師表示對大家的歡迎！

　　今天參加這個見面會的老師有：。以后四年，他們將是你們學習上的導師，是你們生活上的朋友。

　　金融工程專業(yè)，是經(jīng)濟學院新設(shè)專業(yè)，XX年開始招生。其實早在XX年，我們學院就在金融學專業(yè)里設(shè)立了金融工程方向，進行單獨培養(yǎng)。算下來，金融工程專業(yè)前后已有5年的歷史了�，F(xiàn)在，金融工程專業(yè)教研室有9位專業(yè)老師，其中教授1人，副教授3人，講師5人；博士學位獲得者6人，博士后1人，碩士學位獲得者3人；教師隊伍非常年輕，是一個前進的、團結(jié)的新集體。

　　有的同學也許還不明白金融工程是一個什么樣的專業(yè)？舉一個例子，最近美國乃至全球金融動蕩不安，華爾街遭遇百年大風暴，全球政府聯(lián)手拯救和抵抗金融危機。其實，這場新型金融危機禍起次級按揭貸款債券，簡稱次級債cdo。它是一個什么東西呢？它是美國的一些貸款公司，把貸款貸給那些信用低的人群后，再把這些零散的“債權(quán)”“地契”“借條”改造、包裝，轉(zhuǎn)化成標準的債券，然后賣給全球的各類基金、投資銀行和保險公司，包括中國銀行、建設(shè)銀行、工商銀行等。貸款變成一種債券，一種金融產(chǎn)品，在市場上進行買賣投資。那這個產(chǎn)品賣多少錢，收益率多大，有沒有風險？還可不可以開發(fā)更新的產(chǎn)品出來？這些問題，這個金融產(chǎn)品的創(chuàng)造、定價、銷售過程，就是金融工程專業(yè)所干的。

　　當然，我的意思不是說金融工程專業(yè)制造了這場全球金融危機。我只是以這個例子說明，金融工程就像一門專業(yè)的建筑建造技術(shù)一樣，構(gòu)思框架、設(shè)計產(chǎn)品、風險估計、會計核算、生產(chǎn)產(chǎn)品、銷售出去、后期監(jiān)管，是一個系統(tǒng)工程學問。所以，我們的金融工程專業(yè)具有理工科特征，是一門應用性很強的專業(yè)，只不過是應用在金融領(lǐng)域。

　　我們這個專業(yè)主要是為培養(yǎng)金融管理和投資理財類新型高層次人才，它側(cè)重于金融學、計算機科學等多學科綜合能力的培養(yǎng)，要求學生系統(tǒng)掌握金融學基本理論，并有較高的數(shù)學推導、計算機運用能力、以及金融產(chǎn)品設(shè)計和推銷能力。學生畢業(yè)后可在政府金融部門從事調(diào)研、策劃和管理工作，也可以到銀行、保險公司、投資公司從事金融管理及投資理財?shù)认嚓P(guān)工作。

　　我要說的是，金融工程專業(yè)是我們學校的新專業(yè)，也是整個中國高校的新型專業(yè)。國內(nèi)只有一些綜合性排名靠前的高校開設(shè)這個專業(yè)。目前，各個高校所使用的教材也是剛剛從國外翻譯和影印過來的。

　　正因為如此，我們專業(yè)的學生要學好兩門基礎(chǔ)課程，一門是數(shù)學，包括高等數(shù)學、更包括金融數(shù)學。金融數(shù)學有一系列的輔助課程，《隨機函數(shù)》、《時間系列分析》、《動態(tài)規(guī)劃》等等，如果你在課堂上沒有學好，那么，你在課外就要補起來。第二門是英語。不僅是因為大學要過四六級，而是我們專業(yè)的教材很多是從國外引進而來，即使老師沒有要求，你也要熟練地讀幾本國外的原版金融工程教材。

　　千里之行，始于足下。同學們，金融工程是一個新專業(yè)，也是一個比較比較有挑戰(zhàn)性的專業(yè)，更是一個有著巨大潛力的專業(yè)。只要你腳踏實地，你一定在這里追尋到燦爛的明天！

　　最后，預祝同學們學習進步，身體健康，生活愉快！