關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧(精選26篇)
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
宋代詩人黃山谷曾說:三日不讀,便覺言語失味,面目可憎.”的確,讀書能使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。一個人學(xué)識幾何,看其談吐便可知。如果讀者獲得書中的味,他便會在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來。
讀書需多讀,一個人就像一個圓,讀過的書越多,接觸到的面積也就越大。我們只有不斷去閱讀,去汲取書中的營養(yǎng),看到的東西才會越來越多。讀書須專心,。一本書就是一個世界,當(dāng)你閱讀這本書時,書本中所敘述的事情往往變成一個完全不同的世界,一個人在十二小時內(nèi),能夠在一個不同的世界里生活兩個小時,完全忘懷眼前的現(xiàn)實環(huán)境,這對心理的影響說來,是和旅行一樣的。
一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。每個人在看同一本書時,其看到的世界也是不一樣的。且同一本書,同一讀者,在不同的時候讀看到的世界也是不一樣的?鬃佑性疲簻毓识。一切好書重讀起來都可以獲得益處和新樂趣。 中國是一個擁有全世界最悠久閱讀傳統(tǒng)的國家,但現(xiàn)在,又有幾個學(xué)生能真正靜下心來,用心的去讀一讀《古文觀止》《紅樓夢》這些名著?恐怕很少吧,F(xiàn)在大家讀的是什么?是網(wǎng)絡(luò)小說!說起網(wǎng)絡(luò)小說,在座的很多位同學(xué)應(yīng)該都能如數(shù)家珍,侃侃而談吧!還有些同學(xué)自詡為讀書,可是,我問你們,難道刷刷微博,看看電子書,瀏覽瀏覽網(wǎng)頁就算讀了嗎?同學(xué)們。人生需要知識,知識由閱讀獲得。不讀書,不成器。同學(xué)們,你們有什么理由不讀書?! 同學(xué)們,你們總是驚嘆于那些名人大家的文章,只看到那些大師現(xiàn)在的功成名就,卻沒有看到他們十年的苦讀。冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”我們只看到張愛玲“出名要趁早”的驕傲,卻沒看到她一個人被關(guān)在小閣樓里時雖然患病卻仍潛心鉆研書籍的刻苦。我們只看到三毛在文壇的赫赫聲名,卻沒看到她堅持自學(xué)旁聽的毅力與決心。我們只看到毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信,卻沒看到他當(dāng)年孜孜不倦,挑燈夜讀的奮發(fā)努力。與這些名人大家相比起來,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境,教育的資源已經(jīng)遠遠超過了他們。他們尚且如此,同學(xué)們,你們有什么理由不讀書?!
只要去讀書,你在這世界上寂寞時便不寂寞,窮困時不窮困,苦惱時有安慰,挫折時有鼓勵,軟弱時有督責(zé),迷失時有指南針。讀書獲取知識,讀書產(chǎn)生力量,讀書練就能力,讀書創(chuàng)新生活。
只要去讀書,再荒蕪的土地,也能找到幸福的種子。
只要去讀書,再貧窮的家庭,也能找到心靈的財富。
同學(xué)們,讓我們從這一刻起,行動起來吧!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
書,是人類的好朋友,帶著我在知識的海洋里遨游,讓我增長了許多見識。我非常愛讀書,因為高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”就是這句話一直鼓勵著我堅持不懈的讀書。
我非常愛讀書,只要一有空我就會讀書。書就像我的朋友一直陪伴著我,不論在哪里我都會帶一本書。在學(xué)校里,除了正常上課,偶爾出去踢足球,絕大部分時間都在讀書。晚上回到家,做完老師布置的作業(yè),收拾完書包,馬上就拿起書如饑如渴的讀起來,直到媽媽叫我吃飯我才依依不舍的離開了書房,真有點手不釋卷的感覺。吃完了飯,我就馬上跑進書房,繼續(xù)津津有味的讀了起來。
我的閱讀興趣也很廣泛。讀過詩歌類的書,如古文、宋詞等,從中讓我明白了許多道理,讓我受益匪淺;我還酷愛讀名著,象《水滸傳》《三國演義》等。這些書對我?guī)椭艽,使我更深刻的了解歷史,還增加了我的詞匯量,與人交流和寫作可以引用。
我愛讀書是因為我有一套自己的讀書方法。打開書,先找一篇自己喜歡的,認真多讀兩遍,仔細品味一番,再讀其他部分,仔細把整本書讀一遍,結(jié)合自己了解的知識概括一下,并列個單子,把重點內(nèi)容記下來。這就是我的讀書方法,你喜歡嗎?
“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句話鼓舞著我在讀書的道路上不斷進步!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇3
古語言:“書如藥也,善讀之,可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”。
書給我們帶來了無限的遐想與樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊視野;讀書能明白事理,提高能力;讀書能陶冶性情,滋潤人心。沿著書籍構(gòu)建成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,我們?nèi)〉昧艘粋又一個進步,人類攀上了一個又一個科學(xué)的高峰。
“開卷有益”,這是自古以來人們的共識,每一個人想要在知識的山峰上,登得越高,眺望那壯闊的景色,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明與發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識的源泉,我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
有同學(xué)也許會說:現(xiàn)代社會,媒體紛繁。電視可以輕輕松松的欣賞;廣播可以休閑式地收聽;網(wǎng)絡(luò)可以海闊天空地漫游;報刊可以隨心所欲地瀏覽、相比之下,讀書顯得更繁重。但是,你可要記住:成功,靠的只能是“千方百計”,每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不可能替代書籍,因為它是媒體這一家族的“老祖宗”。
讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識。同時,讀書不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對道德素質(zhì)和思想意識的培養(yǎng)也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生”這句話是很有道理的。
也許有同學(xué)還要說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時間看書?其實,只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒時間。就像文學(xué)大師魯迅先生所說:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己也正是這么做才取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以利用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。
同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”。讓我們與書為友吧!讓讀書之花盛開四季校園,使我們的校園書香滿園!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
劉向說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!”不錯,書市人類的良師益友,他就像一塊磁鐵,深深地吸引著我。
小時候,我總是依偎在媽媽的懷里,纏著她給我講童話故事,正是如此,我在童話書中得到了許多樂趣!在《海的女兒》中,美人魚用自己的生命換的他人的幸福;在《白雪公主》里,我懂得了一 個人真正的美不在于外表,而在于內(nèi)心;在《灰姑娘》中,我知道了一個人真正的生命價值……這些書在我幼小的心靈中灑下了翠綠的種子,讓我初步領(lǐng)悟了人間的美善丑惡與做人的道理。
到了初中,我有漸漸喜歡上了小說,詩集。
讀到《童年》,我仿佛又回到那沙俄統(tǒng)治的舊社會,在仇惡與殘暴的社會環(huán)境中,俄羅斯下層人民的生活狀態(tài);讀了《水滸傳》,我知道了友誼的珍貴;讀到《泰戈爾詩集》,我有明白了大自然的 美麗風(fēng)光;讀了《西游記》我感受到人間重重險惡……這些書籍無時無刻的激勵著我,深深的埋藏在我心靈深處!
書是人類進步的階梯,通過讀書,不僅讓我養(yǎng)起了許多好習(xí)慣,還讓我知道了許多道理。
有一次,我津津有味的讀著《童年》,看著阿廖沙受到外祖父折磨,我仿佛回到書中,看見了那被慘打的一幕,讀到這里,一滴眼淚劃過臉頰。阿廖沙沒有受到教育,13歲就被迫去人間闖蕩。我的 同情心在一瞬間占據(jù)了全身?吹侥菚r的舊社會統(tǒng)治者的欺壓,人民們無用的反抗,富人的奢華,貪戀酒色的行為使我深深震撼。讀完這本書,我立志要為國家做奉獻。因為它讓我品味到人生的曲折, 崎嶇的道路要靠我們自己鋪平。要看我們?nèi)绾螌⒔O腳石化為墊腳石。
讀書破萬卷,下筆如有神。要想體會到讀書的樂趣,必須用心。倘若心是厚重的門,那你只需把門輕輕一開。讓書進來掃走你心中的灰吧!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇5
大家好!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。
讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇6
老師、同學(xué)們,大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書?梢哉f讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細細道來:
我愛閱讀,因為閱讀是通往實現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”人欲成才,士欲濟世,務(wù)必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”閱讀倒底有沒有好處,我想讓事實說話。古今中外,哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因為開卷讀書,他們成名成家,成就非凡。
孔子讀書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》,可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書,還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說我國有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,不要以為他只是數(shù)學(xué)好,他也是從小就酷愛閱讀,曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時就寫出數(shù)學(xué)論文,層次清楚、語言簡練。還有我們的開國周恩來,更是曾經(jīng)立下宏圖偉志:為中華之崛起而讀書!
我愛閱讀,因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧,使人修身養(yǎng)性。
書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點,古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學(xué)開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹娙烁璧乱舶l(fā)出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睆墓胖两瘢瑹o數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來,讀后起之秀的美利堅在二百多年的時間里完成振興和飛躍;讀遠古時期野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血的生活,讀工業(yè)革命如何將人類歷史推向現(xiàn)代文明;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實現(xiàn)國家的“大一統(tǒng)”,讀拿破侖的舍我其誰、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”;讀佛教千年的教義想象釋迦牟尼的一生,神圣的朝拜感受耶穌的傳奇……書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā)。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑,聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴(yán)謹(jǐn),感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學(xué)會豐富想象,在童話里學(xué)會永葆純真,在戲劇里認識表演,在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書法里了解其人其事,在筆鋒中聯(lián)想愿望或苦衷;在食譜里學(xué)會營養(yǎng)之道,在菜肴里表達謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強意志……所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。
親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因為讀書是發(fā)展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師:
大家好!今天我演講的題目是《讀書是一種力量》。如果說,有一種力量可以讓人堅忍不拔,那便是讀書的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前,那便是讀書的力量。讀書是黑暗中的一盞明燈,迷茫中點亮你人生的道路;讀書是生活中的一輪紅日,困境時驅(qū)趕你心靈的陰霾;讀書是旅途中的一首歌謠,疲倦了為你撫慰心靈的憂傷。讀書是記憶長河里泛起的朵朵浪花,時刻讓我們感受著智慧力量的博大!
還記得20xx年的那場災(zāi)難嗎?還記得那個地震廢墟中讀書的小女孩嗎她叫鄧清清。當(dāng)老師和官兵們,從垮塌的教學(xué)樓廢墟中發(fā)現(xiàn)她時,大家都驚呆了——她正打著手電筒在廢墟里看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強一樣,讓聽者無不動容。
也許,清清不曾想的太多。突如其來的天災(zāi),帶來的是黑暗、是恐懼。她太害怕了,害怕到需要用書來溫暖自己,需要用讀書這唯一的方式來驅(qū)趕身邊的夢魘(mèngyǎn)。讀書,是一種力量,讀書讓生命堅強,讓無力者有力!
這同樣是一個真實的故事。他的不幸是由于21歲時患上的神經(jīng)元綜合癥,病痛剝奪了他行走的權(quán)利。從此,輪椅代替了雙腿;從此,他在這輪椅上一坐就是48年。不能動不能寫,甚至口齒不清。他被無助地禁錮在輪椅上,他的思想?yún)s超越了相對論、量子力學(xué),出色地遨游到廣袤(guǎngmào)的太空,打開了宇宙的大門。
他就是被稱之為愛因斯坦以后最偉大的科學(xué)家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體,卻不能束縛他的思想。他曾說:“在我21歲時,我的期望值變成了零。”他也曾說:“我的目標(biāo)很簡單,就是要把宇宙弄個明白——它為何如此,它為何存在?”讀書改變了他的命運,讓殘缺的生命,獲得了完美和永恒。讀書,讓悲觀者前行。
接下來,讓我們重溫一個大家耳熟能詳?shù)墓适。故事的主人公,是一位偉人。一個世紀(jì)前的今天,一堂普通的語文課上,校長給同學(xué)們提出了這樣一個問題:你們?yōu)槭裁醋x書?有的學(xué)生回答,為光耀門楣而讀書!有的回答,為明禮而讀書。還有一個同學(xué)回答說,為我爸爸而讀書,同學(xué)們都笑了。突然,一個響亮的聲音傳來,為中華之崛起而讀書!此時的校長,滿意的點了點頭,意味深長的說道“有志者,當(dāng)效周生!
就是這一句為中華之崛起讀書;就是這一句擲地有聲的誓言,他為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻了畢生的心血。讀書,讓生命純粹,讓強者更強!
讀書吧,朋友!“吾生也有涯,而知也無涯”,唯有讀書,才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃(shēn,suì),唯有讀書才能讓我們的行動變得理智而富有創(chuàng)新,唯有讀書才能使我們充滿力量,唯有讀書才能點亮我們的人生。讀書吧,這是我們魂牽夢繞的理想,這是我們鏗鏘有力的誓言!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
不同人眼中的書是不同的,有的人把它當(dāng)作一種精神財富,有的人則把它當(dāng)作一種生活上的累贅,有的人則把它當(dāng)成打發(fā)時間的東西,利用完后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖兂闪藦U紙。而我不同,我的生活是有階段性的,不同階段時讀同一本書給我?guī)淼耐煌?/p>
在清晨,即使是七月中旬蟬蟲也不會打攪這萬籟俱寂的時刻,我最喜歡在這時讀優(yōu)美散文。與其說讀,不如說欣賞。在這時,我讀書是極其細致的,一段話讀一小時也不為過,一句話欣賞半天也不為奇。
在上午,在寒冬臘月也止不住那火熱的心,心中的渴望與對這一天的希望如奔騰的江水俯沖而下,一泄千里。讀書亦是如此,閑雜小文一掃而過,長篇小說則置之不理。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)也是如此,手中的書如那急速的鋼琴曲一般?磿r,不拿筆,翻過每一葉,潔凈如新,不留痕跡。
在中午,即使是天崩地裂也擋不住我那接連不停的哈欠,滿臉的睡意在緊張一上午后展露無疑。書則是催眠曲,在考試前夕,被逼無奈下,只得放棄那舒服的床,一臉不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本書先是讀一句打一個哈欠,看一頁瞇瞇眼,再后來看著看著就睡著了,只有浪費寶貴的是間,讀書根本毫無效率。
好不容易到了下午,剛睡過的我活力四射,拿起書讀也是翻倍效率,讀書大有快、精、狠的感覺。哪怕是很厚的書也如風(fēng)卷殘云一般讀過。
我喜歡書,因為它教我道理,給我知識。我愛書,因為它使我成功,立于巔峰。我曾異訝于書在我生命中的地位,我無時無刻不與它相伴,它用一種無形的方式成為了我生活中的朋友。
我的生活,因?qū)W習(xí)而精彩,因充實而神圣,因讀書而立足于那所希望的世界。生活,亦是讀書,讀書,亦是生活。
謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類的好朋友,也是我們的好老師。我的愛好是看書。在書的海洋里,我像一條小魚,四處暢游。
第一次被書吸引,是我在五六歲的時候,媽媽在晚上給我和弟弟讀一本《安徒生童話》,我正聽的津津有味,可媽媽只讀了一個《賣火柴的小女孩》就不讀了,急得我滿屋子里轉(zhuǎn)。當(dāng)時我就想:要是自己能讀書就好了,可以天天讀故事了。在學(xué)前班里我學(xué)會了拼音,每天放學(xué)回到家我就迫不及待的捧起書用拼音一個個拼著,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》再到《百科全書》我讀了一本又一本的書。從書中我學(xué)到了很多自己不知道的東西。
現(xiàn)在我已是一名三年級的學(xué)生了,我也更愛讀書了。有時到了走火入魔的程度。記得有一回,我家來客人了,客人在門外一直按門鈴,可我正在讀書,一點都沒聽見?腿酥缓么螂娫捊o媽媽。媽媽開開門一看我在家里,正在讀書,剛要批評我被客人給制止了,客人說:“讀書是好事。”媽媽只好作罷!
我愛讀書,因為讀書開闊了我的視野,增長了我的知識,更豐富了我的童年生活!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!彼,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”
我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會科學(xué)發(fā)展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。
我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無法無天。
問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。我愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔前。性S多人為了自己的理想努力著,奮斗著:馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時間;錢學(xué)森為了回國為國家做貢獻而不惜忍受牢獄之苦,他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為21世紀(jì)的新中國而讀書!
書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大,讀書吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
“好好讀書,天天向上。”這句話叫我們學(xué)生好好讀書就會有好處的。一個學(xué)生只要知道這句話的意思,這個學(xué)生的成績就一定會很好的。
每一個父母為什么都這么擔(dān)心自己孩子的成績呢?因為父母們避免我們孩子養(yǎng)成經(jīng)常玩游戲的習(xí)慣。我們孩子的為什么就要讓自己的父母為自己傷心呢?是吧!孩子們加油吧!向高分走去,向100分邁去,以高分同學(xué)競爭,看看誰得分高。
讀書的好處:1。對以后社會做貢獻;2。對自己有好處;3?梢宰尭改覆灰獮樽约簜牡綐O度;4。讀書是給自己的,不是給父母,也不是讀給老師的。這幾條讀書的好處,希望看作文的孩子可以這樣去讓你自己這樣去學(xué)習(xí)或你是家長的話就應(yīng)該這樣去教育你的孩子吧!
我雖然才是一個六年級的孩子,但我為什么會知道這些東西呢?自己去想吧!就應(yīng)該有這樣一種個性。”好好讀書,天天向上“吧!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
對于讀書,不知道大家有什么感受?我知道很多同學(xué)不喜歡讀書,畢竟在我們眼中讀書是枯燥的,讀書是無趣的。為什么我們很多人都這么認為,大家都不愿意去接觸書籍呢?并不是讀書不好,而是我們沒有真正的去好好接觸書籍,當(dāng)我們靜下心來認真去學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn)原來讀書如此好。
每一本書,都是作者嘔心瀝血之作,其中蘊含了很多作者對于自己作品的雕塑,和修繕,一本好書,就如一棟房子,房子是由一磚一瓦建起來的,而書是一字一句組合起來的,都是花費了很大精力和想法去做的事情,不要人云亦云的認為讀書只是一個簡單的事情,更不要認為自己做的不夠好,我們需要的不但是學(xué)習(xí),更需要我們?nèi)ュ憻,去書中學(xué)習(xí)。
學(xué)海無涯,讀書能夠充實我們的知識,能夠讓我們在成長的路上走的正確,不發(fā)生偏差,永遠不要認為讀書就是一件壓力一個負擔(dān),因為書的有趣,書的博學(xué)都展現(xiàn)在書中,因為書中的世界紛繁多彩,永遠都發(fā)掘不完,我們每個人從書中所獲得的感受也各有不同,沉下心,去體驗書,去接受書,不要因為書籍的各種不好而找借口,為自己的成長多準(zhǔn)備一些養(yǎng)分。
樹木需要陽光和水,花草需要雨露的滋潤,我們也需要書本的知識孕養(yǎng)。讀書多,明道理,知對錯,能夠給我們成長提供所需的營養(yǎng),更能夠讓我們有更多遠大的抱負,書籍也是前人留給我們后輩的遺產(chǎn)。雖然每一本書的形式不同,但是他的價值都是非常高的,只要我們?nèi)W(xué)習(xí),去認真研讀,我們就會發(fā)現(xiàn)好書有的是各種讓我們著迷的知識和故事。
讀書對我們的作用就如同陽光對樹木的作用,雨露對小草的作用,我們應(yīng)該多讀書,在成長過程中讓書成為我們成長的基石。
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我演講的題目是《品味書香放飛夢想》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。讀書能讓你從無知變得聰明,從幼稚走向成熟;能讓你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富,從枯燥走向?qū)庫o,更能讓作為教師的我們尋找到一份不同以往的自信。
“書到用時方恨少”,作為一名剛涉教壇不久的年輕教師而言,“書必讀,必讀書”是至關(guān)重要的。記得我在執(zhí)教《再見了親人》這篇課文時,志愿軍為了抗美援朝在戰(zhàn)場上付出了血的代價,體現(xiàn)出了中朝兩國人民之間的友誼。有學(xué)生這樣問我:“為了體現(xiàn)友誼就要付出血的代價嗎?志愿軍為什么一定要抗美援朝呢?”我一無所知,尷尬得無地自容。閱讀了大量的書籍后才得知:這是因為朝鮮離中國很近,如果朝鮮戰(zhàn)亂,會威脅中國的安定,為了保衛(wèi)國家,同時也是為了支持正義而幫助朝鮮。從書中我還知道了:美國為什么要出兵朝鮮等一系列問題。是書給了我答案,解除了困惑,點亮了心燈?磥恚挥卸嘧x書,才能在課堂上游刃有余,遇到問題,才不會感到束手無策。只有多讀書,以知識充實大腦,用智慧澆灌思維,才能得到學(xué)生的認可,才能獲得教學(xué)的自信。只有多讀書,才能豐富自己的教學(xué)語言,以新穎的見解、真摯的情感,叩響學(xué)生的心弦。
“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實”,所以,我認為只要是提高專業(yè)水平、綜合素質(zhì)、豐富知識儲備的書,我們都應(yīng)該廣泛涉獵。在不斷汲取知識的同時,更增長了駕馭知識的能力,讓所有的知識都為我們的專業(yè)服務(wù)。正所謂:“采眾長,釀百家蜜;求廣博,讀萬卷書!
“書中自有黃金屋,書中自有我所求”,書籍成了我生命的主心骨,讀書成了我生活的主旋律。讀書使我自己逐漸地充實起來,讓我學(xué)到了很多的教育新理念新方法,為我的教學(xué)工作打開了一扇希望之門。讀書也開闊了我的視野,讓我學(xué)到了很多專業(yè)以外的知識,使我的課堂也變得更加生動、豐富起來,F(xiàn)在我越來越覺得讀書成了我的需求,我會主動地去找自己喜歡的書來讀,來豐富我的業(yè)余生活。蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》、陶行知的《陶行知教育名篇》,魏書生的《班主任工作漫談》等書籍都成了我的朋友。閱讀中我不僅學(xué)到了他們成功的教學(xué)經(jīng)驗,讓我感受更為深刻的,就是他們對教育的熱愛與癡迷,他們對教育的理解與剖析,他們強烈的民族責(zé)任感和對事業(yè)執(zhí)著的追求,一直在激勵著我前行。
《給教師的100條建議》這本書中每一條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析,帶給我極大的啟發(fā)和感觸。書中指導(dǎo)教師:如何應(yīng)用分配時間,如何掌握教育技巧、如何與學(xué)生交流等等,在閱讀的時候,我把這些理論和自己的教學(xué)實踐結(jié)合起來,仔細揣摩其中的深刻含義。啟發(fā)就是:教書的重點不是教知識的多少,而是教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和技巧,以及培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。在他的指引下,課堂中我努力創(chuàng)設(shè)各種情境,引起學(xué)生的驚奇、興趣、疑問、新鮮,使整個教學(xué)過程始終有一種吸引力,吸引學(xué)生積極地投入到學(xué)習(xí)中,主動去獲取知識。
《班主任工作漫談》讓我知道了如何去科學(xué)、民主地管理班級,在班級管理中,絕不能千人一面,應(yīng)因材施教;面對“后進生”絕不能放棄,而應(yīng)采用靈活的育人方法;寬容學(xué)生的過失,堅持讓每一個學(xué)生得到發(fā)展;班主任應(yīng)少埋怨環(huán)境,多改變自我,才是名副其實的班主任!
一本《陶行知名篇精選》使我走近陶行知,也讓我體會到他的精神所在。他“教學(xué)合一”的觀點,他“捧著一顆心來,不帶半根草去”的情懷,他“蹲下身子辦教育”的思想,他“不能舍身試驗室,亦當(dāng)埋骨邊疆塵”的大丈夫豪氣,正是陶行知精神的具體體現(xiàn),這些都將成為我的追求!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!必S富的知識與廣博的學(xué)問,并不是一朝一夕就能擁有的,我們更要堅持讀書,持之以恒才會有所成就。
“讀書破萬卷,下筆如有神”。書讀得多了,思路就像泉涌,下筆也就輕松多了。以前準(zhǔn)備演講稿時,我承受著巨大的壓力,不知從何處下手,心里有東西就是寫不出來。而我現(xiàn)在經(jīng)常會把讀書的體會、教學(xué)的反思、生活的感悟?qū)懺诓┛蜕。我的博客?nèi)容有:校園動態(tài),主要記錄學(xué)校日常發(fā)生的事情;他山之石,是借鑒別人的方法來提高自己;心海拾貝,是從別人的文章中吸收對自己有用的知識;成長日志,是把工作中的點滴記下來,隨時進行反思;還有家長平臺、學(xué)生天地等等,這些都是對讀書結(jié)果的總結(jié),思想的整理,內(nèi)容的概括,思維的培養(yǎng),不僅可以和大家一起分享讀書的心得,更重要的是無形中提高了自己的能力,為教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ),為專業(yè)水平的提高、發(fā)展添磚加瓦。閑來無事的時候,輕輕打開,看著自己的悄然變化,回憶著生活中點點滴滴,猶如在品一杯清茶,讓我久久沉浸在幸福與感慨之中。
讀書,能拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能使我們明白做人的道理,更好的教書育人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正所謂“知識的力量是無人能敵的,只要擁有知識,就能擁有極大的財富。”讓我們從讀書中去感受城市喧囂的一片寧靜!讓我們的心靈在書籍的海洋中得到洗滌!讓我們虔誠地去接受那些偉大心靈的震撼吧!讓我們大家一起熱愛讀——書——吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
讓我們多讀書、讀好書,一起在書的海洋里暢游吧!
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親愛的老師、同學(xué)們:
”多讀書,讀好書“這是媽媽經(jīng)常說的一句話。想聽聽我和書的故事嗎?那你就聽我細細道來吧。
我從小就喜歡看書,每次都看的那樣癡迷,每次都能融入到書里的世界里。只要看上書就會安靜起來。長大后,媽媽經(jīng)常帶我去書店買書、看書,我看到高興的地方就開懷大笑;看到傷心的地方就失聲痛哭;看到壞人做壞事就咬牙切齒,弄得旁人莫名其妙。
這不,還有幾件趣事呢?記得在暑假的一天,我隨手拿一本書坐在書桌前津津有味地看起來,不知不覺中,就到了12點。媽媽在餐廳喊起來了:”彤彤,吃飯啦!“不知到過了多久,媽媽氣匆匆的進來生氣地說:快來吃飯!我一下子火氣就上來了說:”吃,吃,吃,我一點也不餓!“媽媽這次無奈了,而我心里樂開了花。過了一會,媽媽又來了說:吃晚飯了。我抬頭一看鐘,已經(jīng)6點了。媽媽說:”喜歡看書是好事,但也不能想你這樣啊 ……“
現(xiàn)在,書籍使我天天快樂。每當(dāng)我捧起書的時候,就會想起高爾基說的那句話:”書籍是人來進步的階梯。“雖然我不能說像名人說出那樣的話語,但是,我可以發(fā)自內(nèi)心地說一句:”我愛書,如癡如醉,就像海綿碰到水一樣。“
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小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老 師,指引著我們前進的方向。
雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識 和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進!栋籽┕骱推邆小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》 中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學(xué)會了勇敢和智慧!稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心,互相理解,互相幫助……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長的腳步。
從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀 書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我 發(fā)展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q,走進了知識的殿堂。
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇17
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我閱讀我快樂》。
說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦,用心,還要有毅力。
可我覺得讀書是一件很快樂的事。
在我不識字或識字很少時,我就迷上了漫畫書,如卜勞恩的《父與子》等,通過漫畫中的圖畫,聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事,總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫書不僅帶給我笑口常開的幼年,還讓我對畫漫畫也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
剛上小學(xué),我就閱讀帶拼音的書,如《安徒生童話》、《伊索寓言》等,讓我既有美的享受,又從中明白許多道理。
我還慢慢地接觸一些科普書,如《兒童生活趣味百科》這本書,它簡直令我入迷了好長一段時間,幾乎每天都興趣盎然地翻閱它,并結(jié)合自己周圍的實物與其對照著看,那份快樂更是無與倫比。它的內(nèi)容有三大類,分為:衣,食,住。里面圖文并茂,既有圖簽,又有文字。這不僅可以讓大家欣賞各類幾可亂真的圖簽,又能通過文字了解許多知識,還可以按文字和圖示做很多好吃的、好玩的、有用的東西,那真是讓大家既須勞動,又長見識啊!
一天,當(dāng)我正在品嘗香甜的蜂蜜時,一個疑問立刻在我的大腦中出現(xiàn)了:養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的?我?guī)е苫蟛唤獾男那榉_《兒童生活趣味百科》這本書,根據(jù)目錄我一下子找到了答案:首先,養(yǎng)蜂人打開蜂箱蓋,用熏煙器向蜂箱熏煙,使蜜蜂安靜下來。然后拔出巢板,用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落,再將巢板架在離心機上旋轉(zhuǎn),就會從離心機里流出甜甜的蜂蜜。
后來,我就開始接觸一些名著了,如《三國演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等,它們不僅給我?guī)黹喿x的快樂,更是教給我許多處世與做人的智慧,真是讓我受益非淺。
我在書中尋到了那么多的知識與快樂,所以,我愛讀書,F(xiàn)在我越來越感覺到,童話讓我明辯真、善、美,詩歌能喚起我對美好生活的向往,散文帶給我許多新鮮的生命體驗,小說教給我怎樣做人……
同學(xué)們,是書,給我打開了觀察大千世界的窗口;是書,讓我明了昨天、今天與明天的精彩;更是書,帶給我無窮無盡的豐富與快樂……
啊,我閱讀、我快樂!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們你們好!
書是我們真誠的伙伴,書是我們貼心的朋友。所以我愛讀書。今天我演講的題目是我愛讀書。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
高爾基說:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。
的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。書會教會自己好多的道理,教會自己如何待人接物,教會自己如何去面對困難,勇闖難關(guān)。
書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數(shù)的寶藏;書,猶如一片蔚藍的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會我們做人的道理。書是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓勵著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。也教會我們?nèi)绾稳ッ鎸θ饲槭拦省?/p>
如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
我愛讀書。
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
走進書屋,彌漫著清新淡雅的書香;踏入書海,散射著智慧聰穎的光輝,步入書的世界,萌生我對知識的渴求,對人生的憧憬。啊!讀書真好!
漫游書間,或悲或喜,或憂愁又似暢然。春之聲,麻雀在枝頭歌唱,青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看,那枝頭任春風(fēng)吹亂她長長的秀發(fā);夏之舞,枝葉繁茂,百花齊放,蜂擁蝶舞,一簇簇一團團的亂花迷了你的眼!秋之悅,天高云淡,大雁南飛,稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”;冬之夢,銀裝素裹,火樹銀花,大地鋪上白沙。書中蘊藏著四季,每一支曲都是華麗的樂章。
“我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙!倍嗝葱蜗蟮谋扔鳌你露_始,我們便進入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今,從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟,浩然正氣,鴻鵠之志;了解當(dāng)代作家的恬靜閑適,寧靜淡雅。書是一味藥,修身養(yǎng)性,陶冶性情。我愛讀書,讀社會,讀生活,讀人生,擁有書,擁有智慧,擁有飛翔的夢。
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”走進書屋,我們不再煩惱,我們不再是幼稚的孩童,不再遇難而逃,遇難而止。當(dāng)我們徘徊于前行之路時,書使我懂得“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時,書使我知曉“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;當(dāng)我們失意時,書又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”我不再孤寂,隨時有朋友的叮嚀與召喚;我不再懼怕黑夜,前方已經(jīng)有人為我點亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路,有苦難,有荊棘,有坎坷,我們會痛苦,會無助,會絕望,但我們始終不要忘記,我們并不孤單,我們有的朋友,前行之路有書與我相伴。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆臅形覀冾I(lǐng)略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風(fēng)俗,從書中我們堅忍強勁。書,給生活帶來色彩。當(dāng)你仔細咀嚼時,那是一絲絲的甘甜。啊!讀書真好!
謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我的伙伴,伴我成長。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。
書總是在我年幼時,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時,我閱讀的書琳瑯滿目,比如《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》等等,書中的人物給我留下了刻骨銘心的印象。比如足智多謀的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,在老師的指導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,但很少有時間看。以前,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗,只是看看書中的漫畫,而現(xiàn)在我讀完以后,還會注意故事中的人物的性格,品質(zhì)等,我每天都會去找書看,雖然時間不長,但讀書能打開五彩繽紛的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。
書就像一架飛機,載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空!古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。我剛開始寫作文的時候,寫的一點也不好,語句不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個字的時候,就像老鼠見了貓似的害怕?删驮谖也恢涝趺崔k的時候,是書,書就像一位老師,耐心的教會我怎樣才能讓自己文采飛揚,在我意識到這一點以后,我再也不怕寫作文了,我更愛讀書了。
讀書使人明智,讀書使人聰慧。書,是知識的源泉,是人類進步的階梯,要跟上時代的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!
謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀?梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要。
中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。
12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。
“書籍是時代進步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細細讀書。
與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是一項偉大的工程。
通過我們的讀書活動,掀起全校的讀書熱,讓閱讀走進每位同學(xué)的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇22
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫 ,是X年級的學(xué)生,今天我演講的題目是《書伴隨我成長》。
讀書似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺。卻不可以不讀書呢?
小時候,媽媽老在我耳邊嘮叨‘書中自有黃金屋,有顏如玉,’爸爸對我說:“不好好讀書就回家種地”我不想回家種地,可也沒找到像媽媽說的黃金屋和顏如玉。你說,讀書好不好?誠然名利聲色確實吸引不少沽名釣譽之徒。但除此之外,讀書一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的莘莘學(xué)子吧?
我愛讀書,既不為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是在讀書中,體會到無窮的樂趣和人生的哲理。
我覺得讀書的樂趣在于隨心所欲。試想:一個大書架,塞滿了書,古今中外、天文地理、偵探、武俠„„看哪一本都可以,不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你,為你述說他們的思想,你可以向?qū)O子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無窮。仿佛所有的知識畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
我是一個愛看書的小學(xué)生,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,當(dāng)我被《小英雄雨來》, 《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國熱情感染的同時,也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運悄然落淚。
書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話。當(dāng)我讀到老舍爺爺?shù)牟菰瓡r,仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我真為他高興.讀書使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結(jié)實的張達,多嘴多舌的毛超,感情豐富的冉冬陽,等等„„
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢? 法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當(dāng)我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.
我愛讀書,因為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,讓我快樂,讓我成長。 同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇23
各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長》。
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍--這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,同學(xué)們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇24
親愛的老師、同學(xué)們:
記得我兩三歲時,媽媽就在睡覺前給我讀書講故事,我總是聽著聽著就睡著了。雖然我還聽不懂媽媽講了些什么。
上幼兒園后,幼兒園的阿姨教我們認一些識字卡片、讀一些好看的圖畫,阿姨一遍一遍的教我們一遍一遍讀。盡管是機械的死記硬背但我畢竟學(xué)會了讀一些漢字了。
直到上了祥瑞小學(xué),在老師的細心教導(dǎo)下,我不但學(xué)會了許多漢字,還學(xué)會了拼音,使我這個一年級的學(xué)生可以自己自立讀書了。我如饑似渴的讀了拼音版的《三國演義》、《西游記》,還有《十萬個為什么》,我從中認識了曹操的奸詐、諸葛亮的機智、孫悟空的七十二變、豬八戒的好吃懶做,還知道了地球為什么是藍色的、星星為什么會發(fā)光。更重要的是我還讀了《千字文》、《弟子規(guī)》、《治家格言》等國學(xué)名篇,從中明白了做人的道理,明辨了善惡美丑,學(xué)會了關(guān)心別人,愛別人,愛父母,愛老師,愛同學(xué)。
是讀書,使我學(xué)到了知識;是讀書,使我開闊了視野;是我讀書,使我張開了理想的翅膀。
因此,我愛讀書。
同學(xué)們,讓我們都愛讀書吧!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《快樂成長》。
如初升的太陽,輕輕地超出地平線,亭亭玉立在澄清的海面,沾著霧氣,享受著陽光;如剛剛綻放的百合,輕揚著微笑的嘴角,帶著稚氣,透著嬌媚;像童話中的公主,享受著富足,被呵護包圍著……我們快樂著,成長著。
像給魚兒一片遨游的大海,像給雄鷹一片搏擊的天空。由春至夏,由秋至冬,主題閱讀,又引領(lǐng)我們走過一年,在求學(xué)的道路上,我們又邁上一個階梯。
在校園的小路上,在餐廳外的樹蔭下,在樓梯的欄桿邊,在宿舍的被窩里,主題閱讀伴我們走過一天又一天。沉迷于花山秀水的描寫,我們被數(shù)學(xué)老師揪著耳朵拉起來示眾;痛恨于日本侵略者的暴行,讀著讀著拍案驚呼,引得一屋的同學(xué)紛紛側(cè)目;居里夫人的偉大人格,讓人淚雨紛飛,掩卷忍讀;唐詩宋詞的瑰麗豪放,讓人引吭高歌,神采飛揚。癡迷于主題閱讀,被媽媽的燒火棍磕中手背;癡迷于主題閱讀,被爸爸的巴掌拍紅屁股。心兒隨著書兒一起飛揚,個兒熏著書香一起成長。七歲八歲還是芽芽,十四十五也還年少,當(dāng)我們摘下紅領(lǐng)巾,青春啊就在這里閃耀。承繼五千年文化的熏潤,擔(dān)當(dāng)新時代青年的責(zé)任,讀書讓學(xué)生懂得忠誠于祖國,忠誠于人民。
我讀書,我成長,我快樂。
我快樂,我讀書,我成長。
語文主題閱讀,拓展了我們的視野,上下五千年,縱橫幾萬里,知識的寬度、厚度、深度,正一點點塑造著全新的自我。一頁頁筆記,一張張卡片,一行行雋永的字跡,那是癡讀的學(xué)子,住讀沉思之余與作者的對話,是他們癡讀中最深刻的感動。課堂上回答問題時,那挺直的胸脯,自信的笑容,抑揚頓挫的話語,揮手投足的表達,是生命成長的符號,是生命成長的律動。
主題閱讀就像無窮的寶藏,為我們增添了豐富的知識;主題閱讀就像快樂的天堂,讓我們忘記了所有的不快。主題閱讀就像冬日里的陽光,帶給我們無比的溫暖;主題閱讀就像沙漠里的綠洲,給予我們新的希望。就這樣,主題閱讀陪伴我們度過了一年又一年,我們在書香中漸漸成長。
永遠的主題學(xué)習(xí),永遠的快樂成長。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿_來看看吧 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我要演講的題目是《讀書使我變成了一個幸福的人》。
同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讓我們讀書吧!