我的讀書故事演講稿(通用19篇)
我的讀書故事演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的讀書故事》。
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍杏幸粋(gè)豐富多彩的世界,找到了它,就會(huì)使生活變得五彩繽紛。
我是一個(gè)小書迷,在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就買來一堆故事書,陪我一遍遍地翻看。書成了我生活中不可缺少的東西,我也和書結(jié)下了不解之緣。
那是我四歲的時(shí)候,媽媽回家后把包放在沙發(fā)上就去做飯了。出于好奇,我爬上沙發(fā),把媽媽包里的東西翻了個(gè)底朝天,發(fā)現(xiàn)了幾本故事書,我翻了幾頁覺得挺有意思,就拿到房間里偷看去了?戳艘粫(huì)兒,我覺得這本書很奇怪,什么都是倒過來的,人好像在倒立,懸崖在天上,于是,我便去找媽媽問個(gè)究竟。媽媽一看,哈哈大笑:“說你把書拿反了!蔽乙豢矗真是上下顛倒了,不知是太入迷,還是糊涂了怎么會(huì)這樣?
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書越來越多,雖然再也沒拿反過,但也鬧出了不少笑話······
古人云:“書中自有顏如玉!币槐竞脮拖褚晃宦冒,陪你度過漫長(zhǎng)的人生之旅,在我家,隨處可見各種各樣的書,桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,沙發(fā)上放著的是書······就算我走遍天下也會(huì)帶上書,我常常在書海中無法自拔;在我心中,書就像我的摯友,在我傷心時(shí),它可以幫我撫平傷口,又可以告訴我,在人生之路上,這點(diǎn)小事不算什么。對(duì)于愛讀書的人來說,再無聊的書也會(huì)變得很有生機(jī),而對(duì)于不愛看書的人來說,再有趣的書也會(huì)那么枯燥無味。
書可以讓你變得有自信,可以讓你變堅(jiān)強(qiáng),可以使你從黑暗中走出來,可以讓你走向光明,可以讓你走向成功。
“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”每當(dāng)想起這句話,我就會(huì)捧起一本書,仔細(xì)的閱讀想找到書中的“黃金屋”。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的讀書故事演講稿 篇2
尊敬的各位、同志們:
大家好!
在這個(gè)暑假我讀了很多本書,但其中最令我印象深刻的一本書就是《小王子》。下面我就想跟大家談?wù)勎业淖x書故事。
小王子——一個(gè)童話。但是也是一部寫給大人的童話;小王子——一個(gè)故事,但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子——一個(gè)寓言,一個(gè)孩子可能還無法理解的寓言,告訴我們,關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上,一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來的猴面包樹苗,因?yàn)槿绻贿@樣做的話,只需要三棵小樹,也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。
筆者是一個(gè)飛行家,他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花,聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,聽到他來到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花……就像小王子所說的:真正重要的東西是看不見的。我們是孩子,為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開心的孩子。我們的世界里,太陽不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì)睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。我們看到了太多的過去和哀傷,原來在小王子的世界里,也許都可以是那么微不足道。
這是一個(gè)成人也可以看的童話,這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長(zhǎng)大的小王子。這是一個(gè)寓言,看過了以后,你會(huì)覺得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著,讓人好想去看看天空,還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。
我的讀書故事演講稿 篇3
老師、同學(xué)們,大家好!說起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無窮的書?梢哉f讀書之用大于天,不讀書絕對(duì)不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來:
我愛閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛,教會(huì)我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)生活的反映。多讀書增長(zhǎng)知識(shí),使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書,哪來的知識(shí)?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了許多興趣特長(zhǎng)班,但假如你不是一個(gè)愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!
我的讀書故事演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人曾說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!鼻Ч艢v來對(duì)書都有各種美稱,而讀書者,必是千古之高尚者也。“勤學(xué)苦讀”的故事,多得像一條珠串;而在這樣一長(zhǎng)串帶流蘇的珠串中,有一顆不太顯眼的,便是屬于我的……。
猶然記得那是拼搏的初三時(shí)光:年級(jí)上下,人心惶惶;作業(yè)卷子,不勝枚舉——萬類考試競(jìng)自由。處在這樣的環(huán)境中,怎叫人不悵寥廓,問誰主沉浮?
而在這種情況下,讀書便成了一件奢侈的事了。
所以當(dāng)我在書店前踱了N次步,思想斗爭(zhēng)了N次,攢了N次錢,買了一本與學(xué)習(xí)無關(guān)的書時(shí),你知道那該是一種怎樣的勇氣?那是一本封面是兩個(gè)美麗女生,刻著兩行溫暖話語的青春小說——《甜酸》。
一個(gè)人如果為一件事瘋狂起來,是誰也阻止不了的——就像當(dāng)我拿到這本書,一路上目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕它“飛”走了;是瘋狂摩挲著它那光滑的扉頁,是能把那晦澀難懂的文字一字不漏地背下來,甚至是想像著書中的畫面吃吃地笑……。書給了我力量,我是書的孩子。
可是我的故事并沒有嘎然而止。一旦我到家,首先接受的是一定是媽媽的噓寒問暖外加大規(guī)模的書包勘查——我怎么能讓它被發(fā)現(xiàn)?!不行!我左躲右藏地將它放入了衣袖里(因?yàn)橐滦浜軐,將書折幾折后可塞進(jìn)去),不管了,一路沖進(jìn)書房,不理會(huì)媽媽是否有狐疑的眼神。有那么一剎那,我覺得,書是我的孩子。
接下來的經(jīng)歷,必是會(huì)讓我終身難忘的:我將它夾在大大的教科書中,“一人分飾兩角”:真正的我在如饑似渴地讀,另一個(gè)我則在門口“望風(fēng)”——那是怎樣的一種刺激感,是外人絕不所知的。我感到我的新似乎在劇烈地跳著勁舞,使我的身體甚至無法負(fù)荷。從小到大,從未這樣讀過書,也從未如此感受到書的召喚——當(dāng)媽媽的腳步聲走進(jìn)時(shí),我的“頻道”立刻調(diào)到英語單詞,咿咿呀呀地讀起來;一旦聲音遠(yuǎn)去,哈哈,我早就迫不及待了,光速似的翻到我剛才讀的爛熟于心的一頁,接著讀……書中的女主角平凡而開朗,仿佛與我有著千絲萬縷的共鳴,友情、親情與愛情的交織,如歌一般,共同譜寫一曲甜與酸的樂章。青春的疼痛與感悟,盡是這本書帶給我的。
血與淚,我已淡忘,刻骨銘心記得的還是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本書和讀書時(shí)有趣的故事。
抬起頭,星空斑斕點(diǎn)點(diǎn)。我輕輕關(guān)上回憶的匣子,閉上眼,凝神細(xì)思。到底是書改變了我,還是我改變了書?其實(shí)這已不再重要,只要曾經(jīng)有一段讀書的記憶,便是人生最美的回憶。
我們是和書一起成長(zhǎng)的一代。
我的讀書故事演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
捧著薯片,坐在沙發(fā)上,我的視線緊盯著電視不放,時(shí)而被電視劇的情節(jié)逗得哈哈大笑。隨著房門被打開,我的笑容僵在了嘴角,小心地抬起頭,看見媽媽充滿怒氣的臉,然后是一連串的說教,我當(dāng)然也不甘示弱,說:“作業(yè)都寫完了,還能干嗎?”媽媽一聽更生氣,說:“你不會(huì)多看書嗎?一天到晚只知道看電視……”然后我極不耐煩地坐到了書桌邊隨手抽起一本書,看了幾頁紙,感覺自己很想睡覺,然后便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
后來有一次,我正美美地睡覺,媽媽突然進(jìn)來逮了個(gè)正著,結(jié)果可想而知。
有一天,看見學(xué)校里面有個(gè)同學(xué)騎著一輛很酷炫的自行車,我兩眼放光,放學(xué)一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽說:“你能把四大名著讀完,并接受我的提問。如果全對(duì),我就給你買輛。”我猶豫了,自己可是一個(gè)看書就睡覺的料子啊!一想到那個(gè)自行車,我便咬牙答應(yīng)了。
剛拿出一本書,就開始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海里亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮(zhèn)定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁下來,發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)入了書中一樣,與書中的人物融為一體。他快樂我也快樂,他悲傷我也悲傷。
隨著我的不斷進(jìn)攻,四大名著逐漸被我看完,終于,我向媽媽發(fā)出信號(hào),媽媽驚訝地看著我,“你都看完了?”我充滿自信地說:“當(dāng)然!彪S著第一個(gè)問題的`發(fā)出,我的大腦一片短路,完全不知道。媽媽說:“你不是看了么?怎么也不會(huì)。”我著急地說:“我也不知道。”媽媽看著我,無奈地在紙上寫下了十來個(gè)問題,說:“你把這些問題弄會(huì)了,再來找我!蔽夷弥堖M(jìn)入了房間,帶著問題再一次進(jìn)入了苦讀中!
后來,我真的得到了一輛山地車,但我收獲的不僅僅是物質(zhì)上的需求,還有讀書方法,就是帶著問題去讀,可以更好地領(lǐng)悟__的內(nèi)容,理解透徹。
這就是我的讀書故事。
我的讀書故事演講稿 篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。
書像一艘戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書更像一位朋友,幫助我們學(xué)習(xí),讓我們繼續(xù)前進(jìn)……
我就像一只快樂的小鳥,在數(shù)的天空翱翔,歌唱。每天“如饑似渴”的飛,渴望飛到更遙遠(yuǎn)的地方。
我經(jīng)常去書店,一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次,我在書架上發(fā)現(xiàn)一本書面很不起眼的《腰門》,就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不知道,一看嚇一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住,怎么也拽不脫。在這本書里,寫滿了驚心動(dòng)魄的故事:一個(gè)名叫沙吉的女孩,曾經(jīng)在“鬧鬼的閣樓”上待過,也在棺材里躺過,這是多么大膽的女孩啊!我甚至開始佩服她了——我是一個(gè)膽子有點(diǎn)小的女孩子,和她的經(jīng)歷比起來,簡(jiǎn)直有著天壤之別的差距啊!
之后,我又看了一本名叫《聊齋志異》的書,上面出現(xiàn)的鬼魅,真是活靈活現(xiàn),讓人提心吊膽……
啊!書是快樂的來源,書是知識(shí)的搖籃……總而言之,匯成一句話,那就是著名的女作家——冰心的話:讀書好,多讀書,讀好書!讀書,才是真理……。
我的讀書故事演講稿 篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。
我相信書是有魔力的,它可以用它那如山泉般的諄諄教誨,讓一個(gè)無惡不作的壞蛋成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。書的魔力對(duì)我來說也是奏效的,它讓我想問題變得深刻起來,不再停留在表面。我現(xiàn)在就給大家講講我讀書的經(jīng)歷吧!
我和書萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六歲的一天晚上,我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家,吃過晚飯,媽媽早就坐在床上看書了,我就讓爸爸給我用毯子做了一個(gè)娃娃,抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁,想著想著,我便想到了媽媽身上,我注意到媽媽看書都不讀出聲,可我讀書都要讀出聲的,我便問媽媽為什么不讀出聲,媽媽告訴我她這是默讀,還說以后再教我,我卻想自己學(xué),于是第二天我就默讀了一本十三頁的《寶蓮燈》,從此我就愛上了讀書。每天晚上我不再任思緒信馬由韁,而是坐在床上讀一本本童話了。
到了一年級(jí),我不再滿足于各類童話,我便開始讀少兒小說,里面描寫的社會(huì)百態(tài)常常讓我淚如雨下。三年級(jí)時(shí)我便看起了散文,讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺得意味深長(zhǎng)的句子。最后我又捧起了詩集,在詩的海洋里漫游。
書用它的魔力讓我快樂,我覺得它就是一道可以點(diǎn)亮你的心靈的明麗的彩虹。
我的讀書故事演講稿 篇8
我從小就喜歡看書,它對(duì)我來說是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南針,像引導(dǎo)船的燈塔,引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向,駛向勝利的明天。
俗話說”書中自有黃金屋”。讀書自然永遠(yuǎn)是件好事,讀書的價(jià)值在于你可以不斷的思考,不斷的理解其中的內(nèi)涵與道理,提高能力,加深內(nèi)涵。倘若一個(gè)人不讀書,我想,他會(huì)慢慢這個(gè)時(shí)代所遺棄。就如明朝的許仲琳說過:“井底之蛙,所見不大,螢火之光,其亮不遠(yuǎn)。”不從當(dāng)今的書里得知現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)的發(fā)展,不知國家的政事,豈不就是螢火之光?
從牙牙學(xué)語的孩提時(shí)代到風(fēng)華正茂的青春少年,我與書,從相識(shí)到相知到相戀,濃濃的墨香一直伴我成長(zhǎng)。我和書的不解之緣自然是從小學(xué)開始的。我的第一本書是一本童話故事,里面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過了幸福的童年。從此,里面的故事經(jīng)常吸引著我,讓我癡迷。我的第二本書是“新華漢語詞典”是在小學(xué)三年級(jí)得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽,去翻看。因此我的語文成績(jī)是年級(jí)第三。由此可知”書癡者文必工,藝癡者技必良”。隨著年齡的增長(zhǎng),我不再去看故事書,不再去看漫畫,而是選擇了雜志《讀者》。我從它里面一個(gè)個(gè)勵(lì)志的小故事了解到:書能改變一個(gè)人的一生,能改變一個(gè)人的命運(yùn),這是不爭(zhēng)的事實(shí)。在那個(gè)貧窮的日子里,由于山村條件有限,他們不能像現(xiàn)在這樣,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但熱愛生活、實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是每一個(gè)人所向往的。他們正是在那時(shí)有一個(gè)倔強(qiáng)的性格和強(qiáng)烈的叛逆心里,不安分守己和不滿足現(xiàn)狀,要想方設(shè)法去改變自己的命運(yùn),才使自己走出大山,走進(jìn)城市,過上了幸福生活。
閱讀,給我?guī)砹苏嬲目鞓,才干,知識(shí),感悟,素養(yǎng)。它讓我看清了世界:虛偽與真實(shí),善良與惡毒,選擇與放棄……漸漸地,書成為了我的良師益友。
就算再苦再累,想想它給我們的啟示,也能給我們不一樣的堅(jiān)持。
我的讀書故事優(yōu)秀演講稿篇3
書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜, 是激烈的舞動(dòng)。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)空和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好來源于他有沒有去。同時(shí),我也是一位酷愛讀書之人,關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢!
有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無窮的知識(shí),使我走上了寫作之路。這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書呆子,啊!還談不上是書呆子,而是一位酷愛讀書的小書迷。這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適,為此,我看書看到了半夜,就當(dāng)我很困時(shí),我才肯停下來休息會(huì)兒,可當(dāng)我看一下時(shí)間,呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。
《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采…… 雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息,為《簡(jiǎn)愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書,讓我自己融入書中,走進(jìn)人物的心里…… 我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂,而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí),為祖國的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!!!
讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會(huì)說,因?yàn)闀o了我很多,很多,因?yàn)橛兴,我是最幸福,最快樂,最自由?同學(xué)們用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己,寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個(gè)愛讀書的孩子!
讀書使我成長(zhǎng),讀書使我進(jìn)步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”, 以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營(yíng)養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
我的讀書故事演講稿 篇9
尊敬的各位、同志們:
大家好!
我是三年級(jí)四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家。
我的讀書故事演講稿 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我認(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼,因?yàn)槲覐男【透鷷Y(jié)下了不解之緣。
我兩歲時(shí),媽媽給我買了幾本圖畫書給我看,那些滿是圖畫的小書,在我看來比金子更加珍貴。后來媽媽又買來一臺(tái)收音機(jī)和一些磁帶,每天晚上都放故事給我聽,我每天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。
六歲時(shí),爸爸給我買了許多連環(huán)畫,有《西游記》、《七色花》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。后來爸爸又給我買了許多故事書,《格林童話》、《安徒生童話》等等。
上小學(xué)的時(shí)候,這些故事也滿足不了我了,忽然有一天爸爸拿來幾本名著放在我面前,說:“今年我管理中學(xué)圖書館,今后書有的是。”我聽了,一蹦三尺高,于是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。
現(xiàn)如今我已經(jīng)五年級(jí)了,我看的書更多了,《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》、《愛的教育》、《城南舊事》等。
我從書中學(xué)到了許許多多課文中學(xué)不到的知識(shí),并知道了作文應(yīng)該怎么寫,還了解到了一些古今中外的名人名言,所以我要多讀書,在不久的將來,做一個(gè)人人皆的人。
我的讀書故事演講稿 篇11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
記得我三四歲的時(shí)候,媽媽給我買了很多有趣的繪本,經(jīng)常遞給我一本,讓我隨意看。說來也怪,我什么字都看不懂,卻能被畫面吸引,沉迷其中。每當(dāng)我媽放學(xué)回來,她就抱著我跪著,指著插畫給我讀故事。當(dāng)時(shí)我很安靜,很活躍。
后來上幼兒園,光聽老師講故事是不夠的;氐郊遥铱偸抢p著媽媽給我念《白雪公主》。母親放下手中的工作,侃侃而談。我被它迷住了。同樣的故事我聽了十遍二十遍,也不覺得無聊。聽著,聽著,我甚至可以背下來。我記得有一次,我媽因?yàn)榇中淖x錯(cuò)了一個(gè)字,我指出來了。當(dāng)時(shí)我媽很驚訝,我還能記得那個(gè)眼神。此后很長(zhǎng)一段時(shí)間,這件事幾乎成了父母和別人聊天時(shí)最喜歡的話題。
慢慢的我上了小學(xué),《白雪公主》之類的童話故事已經(jīng)不能滿足我了。這時(shí),我從我的伙伴嘴里聽到了“楊鵬”這個(gè)詞。我抑制不住好奇心,拉著媽媽去書店買他的書?粗堆b在口袋里的爸爸》,心情莫名激動(dòng)。第一次看這么厚的書,沒覺得吃力,越看越是不肯放下。直到看完整套書,我才玩得開心起來。然后我借了楊鵬的《幻想大王歷險(xiǎn)記》《校園三劍客》等書,我覺得他真的很神奇,因?yàn)樗目苹檬澜缃o我?guī)砹藷o盡的快樂。
不知不覺到了四年級(jí),林老師推薦我們讀《狼王夢(mèng)》。說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)情緒并不高漲,F(xiàn)在想來,跟我讀書范圍窄有關(guān)。當(dāng)時(shí)只找自己喜歡的書。然而,不服從老師的命令是很難的。更何況我還要放下我的科幻和童話,即使我心里什么都有。
拿著磚厚的《狼王夢(mèng)》的時(shí)候,突然害怕了。但是讀了幾頁之后,我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物世界是如此的有趣,這要?dú)w功于作家沈,他筆下的動(dòng)物是如此的靈性,簡(jiǎn)直就是人類的另一個(gè)世界。看著它,我擔(dān)心子蘭的命運(yùn)。后來,我喜歡上了沈的動(dòng)物小說,到處收集他的作品來讀。這是我的讀書故事。
書,這朵奇葩,已經(jīng)成為我生命的一部分!我愿意和它過一輩子!
我的讀書故事演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長(zhǎng)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng),我無時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時(shí)候,我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個(gè)天”的勇氣。
長(zhǎng)大了,我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪拢灰驗(yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗,生活因讀書會(huì)更精彩!我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的.業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。
回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時(shí)光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。
朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁暮Q罄锵硎苣侨≈槐M的營(yíng)養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
我的讀書故事演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
我最大的愛好就是讀書。今天我為大家講一下我讀書的經(jīng)歷吧!
在我幼兒時(shí)期,我最喜歡看講故事的光碟。慢慢的,我開始自己看一些有趣的圖畫書。我記得每次一到超市,我就跑到賣書的地方自己拿起書在那兒充滿好奇地翻來翻去。
后來,媽媽開始給我講童話故事。有一次,媽媽給我講《狼與小羊》的故事,我總愛問很多的問題,媽媽每次都很耐心地為我解答。那段時(shí)期,我每天都是枕著故事進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
等我稍大一點(diǎn),我開始自己看有拼音的故事書,也喜歡看一些文學(xué)書了。比如動(dòng)物小說《小鹿斑比》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰(zhàn)象》等,偵探小說《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《名偵探柯南》、《福爾摩斯》。
而現(xiàn)在,我什么書都看,漫畫書,科普書,童話書,文學(xué)書……從書中我獲得了許許多多的知識(shí):從《三國演義》里,我看到了足智多謀的諸葛亮,重情重義的關(guān)羽;從沈石溪的動(dòng)物小說里,我了解了各種動(dòng)物的生活習(xí)性及飲食習(xí)慣。每當(dāng)我在書的海洋里遨游時(shí)就會(huì)感到無比的幸福和滿足。
這時(shí),我又想起了《竊讀記》中的一句話:我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。
我的讀書故事演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從我們牙牙學(xué)語時(shí)開始,父母就給我們看一些只有圖片,沒有文字的小畫冊(cè),隨著我們的長(zhǎng)大,書中字越來越多,圖片兒則越來越少,但我們可能從中學(xué)到的知識(shí)也會(huì)相應(yīng)的增多,F(xiàn)在,我一只在書海中長(zhǎng)大的小書蟲,將會(huì)與你們分享我的讀書故事。
有一次,我們班組織訂書,我沒有訂。當(dāng)嶄新的《我們愛科學(xué)》二月刊寄到時(shí),我只能眼巴巴地看著訂了的同學(xué)拿走屬于他們的那一份。在老師叫名字的時(shí)候,我多么希望老師能叫到我的名字呀!可因?yàn)槲覜]訂書,名冊(cè)上沒有我的名字,所以老師沒有叫到我。回到家后,我便圍著媽開始了漫長(zhǎng)的“求訂書”過程:首先,我央求媽媽:“媽媽,我想看《我們愛科學(xué)》,你就給我訂吧!”媽媽馬上否認(rèn):“不行!你已經(jīng)看了兩年了,該看些其它的雜志了!”我想,你現(xiàn)在不答應(yīng),那我就纏死你!說干就干,我立刻像個(gè)小跟屁蟲似的,緊跟在媽媽的屁股后面,不停地說:“媽媽,你就給我訂《我們愛科學(xué)》吧!”媽媽禁不住我的死纏爛打,終于答應(yīng)給我訂《我們愛科學(xué)》了。我高興地手舞足蹈。
還有一次,我看故事看得正入迷時(shí),媽媽好像故意跟我作對(duì)似的,宣布:“現(xiàn)在睡覺!”我只好騙媽媽說:“我出去拉個(gè)小便!比缓蟪弥闲”愕墓Ψ,去樓上拿來手電筒,藏在被窩里頭,又拿起書,和手電筒放在一起。
媽媽一熄燈,我便縮到小被窩里頭,和書相會(huì)。
我趴在床上,一只手支撐著身體,一只手拿書,這姿勢(shì)真酸那,我不得不看看停停。可為了看書,我一連堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)。雖然我腰酸背疼,可仍然很滿足。
看完了這一本書,我才依依不舍地睡著了。
看書的滋味真好!
我的讀書故事演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的'燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。
當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
我的讀書故事演講稿 篇16
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
《三國志》的作者陳壽說“一日無書,百事荒蕪”,意思是一日不讀書,一事無成。我也是個(gè)愛書的人。
書籍是智慧的源泉,為我們打開了一個(gè)廣闊的世界,讓人瘋狂。每當(dāng)我看到一本書,我就忍不住去讀它。我看了會(huì)上癮。如果我沒有完成,我會(huì)永遠(yuǎn)記得它。
最近學(xué)了一篇課文叫《竊讀記》,讓我想起的不僅僅是一件有趣的事。那天放學(xué)后我回家了。累了,我放下書包,做作業(yè)。我在做作業(yè)的時(shí)候就像小猴子一樣焦躁不安,因?yàn)闀苌夏潜尽靶聛淼摹睍l(fā)出淡淡的墨香,像鉤子一樣吸引著我,讓我無法安心做作業(yè)!澳阕蛱煸谀睦锟吹降?好像是……”我心里癢癢的,忍不住把書從書架上拿了下來。
我正在看的時(shí)候,突然媽媽來了,邊走邊問:“寶貝,作業(yè)做完了嗎?”“啊。啊,很快。”我趕時(shí)間。我該怎么辦?媽媽馬上就來了!沒錯(cuò)!放柜子里!我急中生智,把書藏了起來,然后“飛”回椅子上,認(rèn)真地“做作業(yè)”!芭,寶貝,別擔(dān)心!”媽媽看到我認(rèn)真做作業(yè),就回廚房了!皣?biāo)牢伊耍浜苟汲鰜砹。”我小聲?duì)自己說。
“咳咳……”媽媽的聲音傳來,我的心都快跳出來了。聽著,我媽媽還在廚房。我又拿出櫥柜里的書,一頁兩頁。很快,我終于看完了,合上書,抿了一口書,感覺特別詹妮弗。
看,這就是我,我愛看書!書可以改變一個(gè)人的一生。我愛看書!
我的讀書故事演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,是我生活中必不可少的一樣?xùn)|西,它像一塊磁鐵深深地吸引著我。
記得有一次,我去書店買了一本書,回到家中后,不知不覺地看到了中午,媽媽催促我去吃飯,我聽見了,沒有吭聲,接著,媽媽大喊一聲,我才乖乖地坐在了餐桌前。
到了晚上,寫完作業(yè),我就開始看呀看,不知過了多久,聽見媽媽催促我刷牙,洗臉,關(guān)燈睡覺。到了被窩里,還想看,嗯……不如把書拿過來,用手電照著看,這個(gè)辦法不錯(cuò),就這么定了,但也有一絲恐懼,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了我。果然,說曹操到,曹操還真到,沒看幾頁,媽媽推門進(jìn)來了,見我還沒睡,生氣極了,不用說,媽媽又開始念“大頭經(jīng)”了。
媽媽把書和手電都放到了客廳里。我躺在床上,怎么也睡不著。怎么辦呢,我一點(diǎn)兒也不甘心,接著腦子中又蹦出個(gè)念頭:不如悄悄地過去拿,就這么定了。我躡手躡腳走到客廳里,把沙發(fā)上的.書和手電拿了回來,我的心跳得厲害,哈,得手了!打著手電把剩下的章節(jié)讀完了才滿意地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
哈哈,看書不僅快樂,也有一絲恐懼,就比如說這一次,也算一種人生的經(jīng)歷吧!
我的讀書故事演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們:
在我的成長(zhǎng)過成中,書是我一身的伙伴,它是我們的老師是我們的親人,接下來我就說說我成長(zhǎng)中的讀書故事。
在我五歲那年媽媽一給我買了一本《幼兒畫報(bào)》我在那認(rèn)認(rèn)真真的看著《幼兒畫報(bào)》,一下子就看入迷了,媽媽叫我吃飯我吃飯我也不應(yīng)她不管媽媽怎么叫,只到爸爸上來媽媽跟爸爸說我不下來吃飯就馬上把我的書拿走,叫我馬上下樓吃飯沒辦法我只好下樓了。一吃完我就馬上跑過去把書拿過來,繼續(xù)在那“津津有味”的看著書,一直看了八點(diǎn)多,就睡了。
在書的世界里我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),比如關(guān)于植物的知識(shí),動(dòng)物的知識(shí)……在書中學(xué)的東西是無限的,只要你認(rèn)真讀書就可以學(xué)到更多知識(shí)了,這是我讀書的體會(huì)。
讀書,書中你想要知道得知識(shí),讀書就是一種快了。讓我一起愛讀書,讓書成為我們的好朋友吧。
我的讀書故事演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。
當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。