讀書推薦演講稿（精選33篇）
讀書推薦演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有位名人曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話�！比赵氯缢�，光陰似箭，古往今來歷史長河中有關讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習慣對每個人都是十分重要的。
讀書對于無數(shù)人來說，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因為讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望，因為讀書陶冶了他們的情操，性格，培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心，擴展了他們的知識，為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡詫嵉幕A。
講到這里，人們不禁要問，我們也一樣讀過很多書，可為什么毫無一點進展，照舊平平凡凡的過日子呢？
其實讀書只要養(yǎng)成三性即可：韌性、悟性、記性。如果沒有韌性，不能長久堅持，那么就造不成大器，只能啃老本。如果沒有悟性，悟不出書中蘊含的道理，那么就是死讀書，變成書呆子。如果沒有記性，讀過的書都往了，讀了再多也是無用。
想讀書必然是好的，但要會讀書，讀好書，好讀書，這樣才能充實你的人生，讓我們一起投入書的海洋吧。
讀書推薦演講稿 篇2
您好！
我來自一所中學的307班，現(xiàn)在是班長。被選為“道德標兵”，我感到非常榮幸。這是對我現(xiàn)在生活的肯定，也是對我的肯定。我覺得一個人的學習態(tài)度很重要。我一直堅持“今天的事到此為止�！睂W習態(tài)度，學習成績名列前茅。我是課后學鋼琴的，通過自己的努力，成功通過了上海音樂學院社會藝術等級八級，奮斗到九級。他在一次英語能力競賽中獲得了一等獎。
我提倡綜合學習，學以致用。
在學校，我是老師心中的好學生；同學眼中的好班長。我還記得有一次我在我們班發(fā)現(xiàn)一個肥胖的女生，雖然她對別人說這跟她的肥胖有什么關系，但她沉默了。于是，我試著走進她的心里。經(jīng)過一段時間的相處，我對她小學發(fā)生的事情有所了解，也正是那些事情給她蒙上了陰影。我主動開導她，告訴她不是她的錯。最后，她敢于接受。之后我們成了一對好姐妹，相處的很好。
在生活中，我一直保持著樂觀的生活態(tài)度，在公共生活中樂于助人。追求嚴謹踏實的生活方式，崇尚節(jié)儉。記得有一次，我在路上遇到一個小孩，他哭得很厲害�！昂⒆樱阍趺戳�？”我笑著問他：“姐姐，我。我找不到我媽媽了�！彼麑ξ胰套×�。“孩子，別怕，姐姐會陪你等媽媽的�！睍r間過得真快。一個小時沒見小男孩的親戚，男孩也不知道家里電話。我們應該繼續(xù)等，還是。就在我猶豫的時候，小男孩的媽媽來了。我終于松了一口氣，小男孩回家了。我真的很高興做好事能讓我感覺這么好！
年一場大地震席卷；年，云南大旱和青海玉樹大地震再次席卷。作為新的新青年，我對受災同胞深表同情。積極參與學校捐贈和物資。在互聯(lián)發(fā)起的愛情接力中，我成為了一名接力選手。我會為我們的同胞做更多。
工作方面，我一直在班里做班長。在工作中，要求自己做三件事：
1、認真負責以免錯過班級活動。2、不斷提升自己，努力在各方面提升自己。3、處理事情時始終堅持集體原則。積極配合老師。同時，我積極參加課外活動，努力在社會上實踐自己。
在校園內(nèi)外，我總是注重良好的禮貌。遇到老師同學熱情問候，遇到長輩親切問候。幫父母打掃家里的家務，遇到爺爺奶奶外遇，主動幫忙。
作為一名共青團成員，作心目中的道德楷模，還有很多方面需要努力。高爾基曾經(jīng)說過：“一切與虛偽相矛盾的東西都是極其重要和有價值的。”道德不虛偽。
它是人們心中的一個房間，誠信生活的地方，它會讓我們的生活更美好。道德是人與人之間真誠交流的潤滑劑。有了道德，才能與人和平共處，才能促進人際和諧。道德是一種強大的力量。當你深陷泥潭，它會救你。
“人無完人，金無足赤�！泵總�人都有不完美的地方。在以后的學習過程中，我會努力克服自己的不足，不驕不躁，繼續(xù)以身作則，努力在各方面取得好成績！
讀書推薦演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！
今天我演講的`題目是：少年正是讀書時。
“讀書破萬巻，下筆如有神”，這是唐代著名詩人杜甫的話。是��！書是人類進步的階梯，今天的社會是高科技社會。一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，同學們不能錯過哦。要知道只有讀好書才能懂得更多的知識。只有讀好書才能武裝我們的頭腦。只有讀好書才能使我們克服重重困難，成為生活中的強者。
就拿我來說吧，以前我對讀書根本沒有什么興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知道怎么寫，做閱讀時，也不會總結文章的主題思想。因此，語文成績總也上不去，數(shù)學題總也不會做。
一個偶然的機會的，使我對書產(chǎn)生了興趣。那是去年冬天姑姑給我買了一件毛衣，穿臟了媽媽給我洗，我知道會變色，我叫媽媽先撒些鹽攪拌好后，再把衣服泡進去，十幾分鐘后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈。媽媽照我的話去做了，毛衣不但不退色，顏色還很鮮艷呢！媽媽高興又驚奇的說：“兒子你哪學的�。俊蔽易院赖恼f：“書上學的。”從這一刻起我知道了書在生活中的運用之后，每天放學寫完作業(yè)，我總是看書。在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)書中的世界如此豐富如此高妙。我可以和各種書對話，與書中的人物對話，與書中的人物同呼吸共命運。我會為他們的快樂而高興，為他們不幸難過。我通過書遨游祖國的大好河山，盡情的想象無窮有趣的世界。
��！原來讀書能給人帶來如此大的快樂和享受，我真后悔明白得太晚了。現(xiàn)在作文課上我再也不會像以前那樣發(fā)愁，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，我更愛讀書了。但我也要告訴同學們，讀書其實很快樂，快快到書中遨游吧！
謝謝大家！
讀書推薦演講稿 篇4
全世界平均每年每人讀書的數(shù)據(jù)：以色列猶太人為每年64本;俄國人為55本;美國每年每人讀書50本。而中國平均每人每年讀書不足 5 本。我們知道猶太人是很聰明的，愛因斯坦和馬克思都是猶太人。只占美國人口3％的猶太人獲得了27％的諾貝爾獎。猶太人這么聰明，其中一個重要的原因就是喜歡閱讀。閱讀最大的魅力是在于它能夠將文字在頭腦中轉化為畫面。所以它能培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力。而看電視就沒有這個功能。
我們中國是一個讀書大國，自古以來就有“書香門第”、 “腹有詩書氣自華”之說。
我們所熟知的古人勤奮讀書故事太多了：囊螢映雪、鑿壁借光、懸梁刺骨。我這里再講一個非常感人的、也很凄涼的一個故事。古時候有一個人叫伏生，這個人10歲開始拜師學習，也就開始研讀《尚書》（是一本很難讀的古書）。伏生是一個熱愛閱讀的人，非�？炭�。他刻苦到什么地步？他把自己關在一個冰冷而潮濕的石頭房子里，這樣的房子，第一安靜，第二冰冷而潮濕逼迫你經(jīng)常醒過來讀書。他在這個房子里反復誦讀《尚書》，他是怎么記他讀了多少遍的呢？他在自己腰上系上一根繩子。這根繩子有80尺長。這當然不能當腰帶啊，這系完以后腰得凸出一大圈啊，80尺。每背一遍《尚書》，他打一個結，每背一遍《尚書》，他打一個結。很快這根繩子就打滿了結。《尚書》自然也背得滾瓜爛熟。古人都這么熱愛讀書何況我們現(xiàn)代人呢？大家知道就在本月6日瑞典皇家科學院宣布，華人科學家高錕與另外兩名美國科學家獲得20xx年諾貝爾物理學獎。我在網(wǎng)上瀏覽了高錕的簡歷，他出生于上海金山的一個書香世家，在十歲之前他就能熟讀四書五經(jīng)（《四書》有《論語》《孟子》《大學》《中庸》�！段褰�(jīng)》有《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《易經(jīng)》《禮記》《春秋》）這說明高錕從小養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，這對他的成長并最終成為光纖之父無疑是至關重要的。
那么作為小學生應該看哪些書呢？當然不能單讀作文選，童話、寓言、歷史、人物傳記、自然科學、散文小說自己看得懂都可以看。我們學校圖書館還是有一些好書的�？吹揭恍┩瑢W借到書后，坐在臺階上迫不及待地讀起來。（等不及拿到班上）我很感動，這些同學說不定以后就是我們中華文化的重要傳承者。
最后，我以《閱讀改變?nèi)松芬粫闹骶幇偷ふf的一句話作為結束語：閱讀令人睿智豁達優(yōu)雅美麗。不論出身高貴與卑賤，閱讀可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E，奏響人生的樂章。
讀書推薦演講稿 篇5
人的一生，是由各種各樣的追求堆砌起來的。
疾病時，追求健康，健康時，追求時尚；貧困時，追求富足，富足時，追求高雅。凡此種種，歸結起來，無外乎人生總也缺少不了對快樂的追求，或者說，快樂就是人的一生最頻繁、烈、最本質的追求。
同學們，你快樂嗎？你想快樂嗎？
長期以來，人們總愛將讀書與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起，給人的感覺是：書山無路只有勤能開路，學海無涯苦乃之舟。冷靜想一想，是不是有些荒謬。人類繁衍了幾百萬年，學習一直是人類進步的推力。如果學習是人世最難最苦之事，我們的祖先何以如傻冒，死抱著勤苦而不追求其他快樂的方式呢？
如今，人類講求的是終身學習。學習是適應社會發(fā)展的需要，也是個人從業(yè)、謀生的需要，同時，學習更是人類自身精神的需要，是每個人提升生活品質的需要。雖然，學習的過程離不開勤，也避不開苦，但從本質上講，既是自身的需要，是精神的需要，學習本就該是件快樂的事，就像我們大嚼心愛的食物，牙床難免有些酸痛，但對食物的攝取會給我們更多的快樂。
那么，學習中，為什么會有那么多的人在叫苦、叫難，而很少有人感到快樂呢？
在我看來，造成這種局面的有因有許多，但對我們而言，主要有這兩點。
一是我們還很幼稚，思想不夠成熟�？傄詾閷W習是父母強加的、老師逼迫的任務，而沒有認識到學習是自己的責任，自身的需要，心不甘，情不愿，所以就快樂不起來。
事實上，世間任何事，哪怕是再有趣的事，一旦變成了任務，就難免給人壓迫感，就會枯燥、艱難起來。譬如：某同學喜歡籃球，上課時總在幻想自己在籃球場上馳騁，甚至希望將籃球運動作為自己的畢生追求。而一旦我們讓他停課，讓他一天到晚在球場上揮灑汗水，他肯定吃不消，會打退堂鼓，又希望重新回到回來自認為枯燥乏味的課堂中來，就像有的同學上學久了盼放假，假期長了又想上學。
如果學習中你覺不出快樂，不妨先調(diào)整一下自己對學習的認識。 把學習當作一種運動，當作一種鍛煉。為自己的未來作準備，這也是你人生的一種需要。我想，苦點、累點，你也就不會太在意。不在意了，反而會覺得輕松許多，快樂感就會萌生。從此，你會覺得自己是個快樂的人！
二是學習的過程較為漫長，我們通過學習所獲得的成長短時間難以覺察，缺乏耐心的人往往會灰心喪氣，學習的快樂就會大打折扣。
每個人做事都有自己的目標。作為讀書人，我們從踏入學校那一刻起，就在自己的中心暗暗確立了自己的目標，或是前多少名，或是考上一個什么學校。但是隨著時間的推移，我們會覺得目標似乎越來越渺茫。不是我們沒有努力，到底為什么？我們自己想不通。于是，我們就開始懷疑，開始放棄，開始在學習過程之外尋找快樂。
還記得嗎？小時候，爸爸媽媽為哄我們多吃一口飯，老愛說，再吃一口，你就長得像誰一樣高，你就能打贏。當時，你是吃了，但你長高了嗎？你打贏了嗎？沒有。吃一口后沒有，吃一天后也沒有，吃一月后還是沒有。爹媽還在那么哄，我們還在那么吃。幾年之后，再看看現(xiàn)在的你，是不是已經(jīng)長高了、長壯了？當然，因為時間長了，努力的結果才有可能顯現(xiàn)。
讀書推薦演講稿 篇6
各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《為誰而讀書》。
清晨當我們迎著第一縷陽光，朝氣蓬勃地走進熟悉的校園，認真聽課、認真學習，每天周而復始地重復著同樣的事情。哪我們讀書究竟為了誰，為誰而讀書呢？
有人說，讀書是為了爸媽。我們只有認真讀書，考試取得好成績，獲得老師的表揚，取得好名次，爸爸媽媽臉上才有光彩，才有跟其它家長、親朋好友炫耀的資本！反之，如果我們學習跟不上，考試考不好，爸爸媽媽會非常失望，覺得自己在其他家長面前抬不起頭來！
也有人說，讀書是為了老師。我們只有讀好書，才能不辜負老師的殷切期望。老師是偉大的、無私的，他把自已所會的傾囊相授。老師更像辛勤的園丁，悉心呵護我們這些祖國的花朵，能健康茁壯地成長！所以，為了老師，我們一定要讀好書，不讓老師失望！
當然，讀書是為了爸媽，是為了回報爸媽默默的支持和鼓勵，為我們創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境而努力付出的回報，這又有誰知道其中所包含多少的艱辛與汗水！讀書是為了老師，為了不辜負老師的心血，我們更應認真讀書，讀好書，讓老師覺得心血不白費，換來滿園的桃李芬芳！
但是，我認為讀書更是為了自己！為了自己，為了無悔青春年華，我們要把握這來之不易的機會，用知識去武裝自已，使自己變得更大更強，實現(xiàn)心中理想，創(chuàng)造更大的人生價值！
我的演講完畢，謝謝大家。
讀書推薦演講稿 篇7
今天我要演講的主題是：讀書，點亮人生。
小時候，在我們牙牙學語時，長輩們總會教我們一些古語，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書讀百遍，其義自現(xiàn)”……或許那個時候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了，學會拼音了，學會認字了，學會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界，于是我們交上了一個好朋友——書，愛上讀書。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間的天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。
給大家講個故事吧，西漢時候，有個十分好學的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒法讀書。怎么辦呢？一天晚上，他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止�？锖饩褪窃谶@樣的學習條件下，學到了知識，后來成為西漢有名的學者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……
聽完故事，大家想到什么呢？嗯對，知識改變命運。高爾基說過：“書籍使我變成了一個幸福的人�！蔽覀冏x書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快；又如一場戀愛，使人死心塌地地經(jīng)營。走進浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。
讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感�！鞍氘�方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者！
我的演講到此結束，謝謝大家！
讀書推薦演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書陪伴我成長》。
高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談�？v觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助？讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長知識，讀書可以培養(yǎng)一個人的素質，讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和快樂！
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，"一年中為什么有時冷，有時熱？為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？"他們常常被我問得哭笑不得："快長大吧！書，會給你滿意的回答，會讓你懂得許多道理。"每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到新華書店，像一只勤勞貪心的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了諸如"遠古時代，人們就開始鉆木取火、猿猴是人類的祖先、恐龍高大威猛"等一個又一個秘密，讓我目瞪口呆……
人們曾經(jīng)作出猜想：如果沒有書，世界將會怎樣？如果沒有書，我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事，善良而又樸實的主人公？如果沒有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書中生活著的真諦？如果沒有書，人類可能只會在原始社會里止步；只能永遠蒙昧無知；更談不上今天的文明、進步和發(fā)展！更談不上我們民族復興的中國夢！
我的成長離不開書，書使我成長得更快。課堂的書知識集中、美文豐富，我喜歡讀課外書，涉獵廣泛、視野開闊。我還喜歡坐在課堂里，我更喜歡聆聽老師們講析書中精彩的內(nèi)容。在書中，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合，被賣火柴的小女孩感動得熱淚盈眶。那里有人生精彩的解讀，那里有人世深遠的滄桑，那里有歷史漫長的印跡。在書中，我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，曾為阿Q的悲慘遭遇而嘆息。在書中，我如一棵春種的瓜果，不斷成長，不斷成熟。
俗話說："秀才不出門，盡知天下事。"我愛讀書，讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。
《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗；《老人與�！分心俏徊磺陲L暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當看到小獅子王辛巴，通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我感到無比快樂；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。我愛讀書，讀書伴我成長！
讀書推薦演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是——《讀書是通往理想的橋梁》。
同學們，你們喜歡讀書嗎？你們都喜歡閱讀什么樣的書呢？是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的，還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的？無論怎樣，請拿起對人生有益的書，走入書的海洋吧，因為在那書海里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感，更能讓作為學生的我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
，里面的故事可有趣了，有、從這些故事里，我能學到許多做人的道理和優(yōu)秀品質。我最喜歡的是，讀了令我深受啟發(fā)，故事講的是一個寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫將蛇放在自己溫暖的懷里，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。故事告訴我們一定要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報，對關心幫助我們的人，要懂得感恩。 書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長!我讀書，所以我快樂!謝謝大家!
讀書推薦演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自xx年級xx班的，今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長》。
如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長。從小，我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下，一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗。
隨著時光的流逝，我一天一天地長大，在老師的幫助下，我學會了自己看書，一本本書更是成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長！
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
讀書推薦演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我講的題目是《養(yǎng)成一個愛讀書的習慣》。
讀書非常重要，有很多名人從小就很愛讀書，后來慢慢成為名人。
魯迅先生從小就認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異學校將了一枚精質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，還買了一串紅辣椒。每當晚上的時候，寒風陣陣，讀起書來就非常困難，這時候，他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，身體馬上熱氣騰騰。他就用這種方法驅寒堅持讀書。由于苦讀書和鉆研，后來他終于成為我國著名的文學家。
高爾基先生說過："書籍是人類進步的階梯。"并且能給你帶來好處。多讀書可以讓我們增長知識，可以讓我們的閱讀和水平提高，還能幫助取得好成績。同時，多讀書還可以陶冶情操，還可以從中學會許多豐富多彩的匯。
讀書的方法有很多，有很多的名人就是因為讀書的方法正確而成名的，但是，如果讀書的方法不對，只會讓你徒勞無功，前功盡棄。每天讀一短文，短文的內(nèi)容可以來自報紙、月刊、書本雜志等。每周精讀一文章，而且把這文章的好詞和好句摘抄下來，并把這文章的中心用自己的話寫下來，同時寫己的感想和體會。只要這樣堅持不懈地泛讀和精讀，日積月累，那么你的閱讀能力和水平一定能提高。
以上是我講的養(yǎng)成一個愛讀書的習慣，謝謝大家！
讀書推薦演講稿 篇12
“讀萬卷書，行萬里路”這句話的字面意思是：只有你讀了很多書，才能豐富你的想象力。但讀書時，不能讀死書、死讀書，而要把書讀活，書中的知識能為己所用。
禹強讀小學的時候，最怕寫文章，費了好大勁才寫出來的作文，老師總是說內(nèi)容空蕩，詞匯貧乏，她心里非常難過。
她的爺爺徐特立知道以后，對她說：“禹強要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的經(jīng)驗。多寫，就是要練習自己的筆頭，肯于刻苦實踐�！�
禹強聽后，就下功夫多讀。不論是什么，只要能找到的，就拿來讀�？墒牵惶崞鸸P來寫作文，進步卻不大。徐老看到孫女這種學習方法，就搖著頭對她說：“你讀書的辦法不對，讀書應該細嚼慢咽地讀，一邊讀，還要一邊動腦筋想一想：這本書講了哪些道理，是怎樣講的，書中的好詞佳句也要拿個筆記本摘抄下來�！�
從那以后，禹強看書的時候，隨身帶著筆記本和筆，一邊想一邊記。而且，勤練習寫作，不久，她的作文成績果然提高了。
這個小故事，告訴了我們讀書時要邊記邊思考，養(yǎng)成記讀書筆記的好習慣。
想想我，看書的時候和禹強一樣，蛤是囫圇吞棗，大致地看一遍，看完一本就去換另一本，完全沒有融入進去。
大閱讀時，我總是急急忙忙地選一本書然后坐在位子上看，看書的時候我總是靜不下心來，總想著趕快看，看完換下一本，而且也不帶筆和本子，看過一遍就算了。到了寫老師發(fā)的讀書筆記，雖然我沒有缺少過一篇，但寫的都是按照原書上抄的，湊合混過去。我有個最大的毛病，那就是，看過的書，我從來不看第二遍，結果只記得名字，內(nèi)容全忘了，腦子里一片空白。
以后，我會努力改掉我讀書時的壞毛病，養(yǎng)成讀書時記讀書筆記、好詞佳句的好習慣。
就讓我們行動起來，做一個愛讀書、會讀書、讀好書的好學生吧！
讀書推薦演講稿 篇13
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩!學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!
有這樣一個故事，俄-國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩(wěn)。狂風過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄-國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究，給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者
書是人類進步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍侨祟惥竦募Z食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇；與范仲淹等“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！弊x書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境�！币虼�，書如同我生命中必不可少的良師益友。 我是在讀書中享受藝術美，享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上，去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”，還可以欣賞“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建筑，那些奢華的象征權力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想，以及為了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn)，展現(xiàn)建筑家的審美觀，也就是個人的才華，或者展示自己的能力，我想那時的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教－－克洛德。從那許多的錯綜復雜的毫無章法的建筑群，我們不難看出，當時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號！這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。而看書也使我學到了很多道理，比如：《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對，以及采取的措施，《生命之謎》讓我了解了人類的進化史，和許多人各種奇異的生活習慣。《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔責任，還要有一顆堅持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會勝利�！度龂萘x》，讓我領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義；《福爾摩斯》，則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當枕，半山絕自當早餐�！倍嗌賯�旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔，是想像力無羈的騰飛，是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識，增長智能，還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我的一生。
打開塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語花香，繽紛一片。 書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一份充實和精彩！
讀書推薦演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
讀書是永恒的話題。讀書不僅僅是人們獲取知識的一種手段，而且通過閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”，并且給這座心靈的“花園”點上智慧之燈。
相信大家都有自己喜歡的書，有的人喜歡“漫畫書”，有的人喜歡關于歷史的書，有的人喜歡小說與散文，有的人喜歡關于偵探的書……反正每個人都有自己喜歡的書。
我家的書柜上放著我最喜歡的一本書——《水滸傳》。本來媽媽給我買了一本很薄的《水滸傳》，可是，我總覺得那本薄的《水滸傳》缺點什么，于是，我讓媽媽給我買了一本足足有3厘米那么厚的《水滸傳》。
就為了這一本書，我與爸爸足足吵了3次架，每次吵架都是為了那本《水滸傳》的感悟。因為我的感悟是宋江太想做官，而不顧兄弟們的死活，如果晁蓋沒死的話，他當“大哥”，肯定去奪王位，打拼出屬于自己的天下。而爸爸的感悟正好與我相反。他認為宋江的做法是對的，只不過是高俅在皇上旁邊說宋江壞話罷了。如果每次不是媽媽在旁邊把我倆拉開，估計我倆會吵個沒完沒了。
呵呵，我與爸爸可都是歷史迷。
轉眼間，兩年過去了，現(xiàn)在回想起當年與爸爸吵架的事，我不得不由衷的笑了。
讀書真是人生的一大樂趣！
謝謝。
讀書推薦演講稿 篇15
親愛的老師、同學們：
擠出一點時間來讀書。比如：課間時、中午飯后、或者晚上做完作業(yè)后、睡覺前等，有時去公園玩，我也會帶上一本自己喜歡的書，玩累的時候，就坐下來靜靜的看一會書�？傊灰袝r間，我就會拿起我心愛的書看一會，讀書已成為我生活中非常重要的一件事。
有一次，我去好朋友小雪家玩，正玩得開心的時候，我發(fā)現(xiàn)她家沙發(fā)上有一本她借的書，我非常喜歡，就情不自禁地打開看了起來，這一看不要緊，我竟然一口氣把這本書給看完了，一個下午我只顧看書，都忘了和她們玩了，阿姨夸我是個小書迷。
還有一次，我和媽媽去姥姥家，姥姥家有好多客人，我們幾個孩子玩的也很高興，這時，我發(fā)現(xiàn)姥姥家的桌子上有一本書，就隨手翻著看，看著看著我就入了迷，里面的故事吸引著我，直到吃飯了我才戀戀不舍地把書放在那里，并爭得姐姐的同意，一會把書讓我?guī)Щ丶铱础?/p>
這就是我，一個小書迷，一個愛看書，愛和書交朋友的小女孩。通過讀書，我學到了不少知識，懂得了不少道理，我愛讀書，書是我最好的朋友，書給我?guī)砹藷o窮的快樂！
讀書推薦演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天，我做一個關于讀書的演講。
我先來說說，在上周的時間，我班學習了五年級上冊第六單元，這一個單元主要講了毛澤東的有關事情。講課中，我需要講到關于紅軍長征的一些事情，像巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地等，于是我問學生知道這些么？可是，舉起手的學生沒有幾個。再后來，學習《青山處處埋忠骨》這一課，又講到了抗美援朝的一些事情，學生們還是知之甚少。我想，這不行？平時也沒少見學生讀書�？梢娮x的書要選擇，要精心選擇才行。于是我就給我班的學生推薦了《恰同學少年》《風華正茂》《毛澤東的少年時代》，還有《中華上下五千年》等書。并讓家長委員買了兩套《中華上下五千年》放在班里，讓同學們分組傳閱。
由我班的這些事情，我想給同學們的第一個建議：讀書要選擇，要精心選擇那些能拓展你們的知識視野，能讓自己越來越聰明，越來越知識淵博的書。
同時，還想告訴同學們，一至五年級每個年級對讀什么樣的書也有要求。打個比方，如果一個五年級的學生，在津津有味地讀嬰幼版的畫書，你會覺得怎么樣？你能覺得這個五年級學生的閱讀水平高嗎？反過來講，如果你看到一個一年級的小學生在津津有味地讀一部非圖畫類的名著，你是不是會覺得這個學生很了不得？因此，關于讀書的第二個建議就是，要選擇符合自己年級年齡身份的書來讀。一般來講，一二年級由于識字少的緣故，讀些圖畫類或者拼音類書籍，三年級圖文參半類，四五年級應當盡量多讀些文字類書，讀一些名著。
第三個建議是希望同學們讀書時還是要過心，也就是說用心。這樣，收獲會更大些。
總之，希望同學們要用心地讀些有意義的書，讓自己更優(yōu)秀！
我的演講到此結束，謝謝！
讀書推薦演講稿 篇17
各位老師，同學們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。
我們剛上一年級，認識的字很少，做什么題目都要老師讀通了，讀懂了才能開始做，不會自己讀題。因此，老師鼓勵我們多讀書，多識字。在讀一些有趣精彩的故事時，我認識了許多字。在上課時，我還把這些字教給其他同學。老師表揚了我，還給我評了識字章。我可高興了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)會讀一些簡單的題目了。讀書真好！今后，我要讀更多的書，認識更多的字。
謝謝大家！
各位老師，同學們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。
書，在我很小的時候就進入了我的世界。看著書中精美的圖畫和有趣的故事，我總是纏著爸爸媽媽“再給我講一個故事嗎”，“ 再給我講一個”�，F(xiàn)在，我上一年級了，我可以自己讀故事書了，我會念兒歌了。我把讀會的小故事講給爸爸媽媽、老師同學，我真高興！讀書真好！今后，我要讀更多的書，學會更多的故事。
謝謝大家！
大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。
以前，我不會讀故事書，我認識的字太少�，F(xiàn)在。我學習了拼音，我能讀許多拼音讀物了。我在讀書時，不但讀懂了好聽的故事，懂得了一些道理，我還復習了學過的拼音。我真高興！讀書真好！今后，我要讀更多的書，把語文學的更好。
謝謝大家！
讀書推薦演講稿 篇18
同學們：
大家好！我演講的題目是《讀書好》。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！睍�，是我們的老師；書，是我們生活中的光明；書，是我們大腦里知識的海洋。
我讀了許多的書，比如《格林童話》《安徒生童話》《紅樓夢》《一千零一夜》《唐詩三百首》等等。
想要把書讀好，就要讀許多不同的書，但其中，我向大家推薦一本好書，名叫《彼得·潘》。這本書是由蘇格蘭小說家詹姆斯·馬修·巴利創(chuàng)作的。故事中的主人公彼得·潘是一種勇氣和智慧的象征，而另一個主人公溫蒂則是溫柔、善良的代表。這本書告訴我們這世間的主人是青春的大地和兒童的幻想。
在讀這些書的同時，也會遇到一些壞書，它會讓你做一些連自己都不知道是什么的事情，會讓你的人生變得黑暗無比，會讓你在世界里變得更加迷茫。有一次，我在新聞里看到，一位學生不知看了什么不好的書，變得很瘋狂。在學校里打傷了許多同學、教室，把學校里的桌子、椅子都踹翻到地上，最后還是警察來了，才制止了這個學生。
同學們，我們身后有父母在等著我們建功立業(yè)，在身后還有國家等著我們?yōu)樗慕ㄔO發(fā)展獻出一份力量！不要讓那些不好的書影響我們的心態(tài)，不要讓那些壞書把我們的精神生活變得渾濁。
同學們，我們要多讀好書，只要努力地讀書，刻苦的學習，用自己的心靈去獲取書中的有益的知識，相信我們一定會成為一個能為祖國建設發(fā)展貢獻力量的人！
讀書推薦演講稿 篇19
老師們，同學們：
早上好!我是高一三班安楠。
"人不讀書，一日則塵俗其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對人言語無味。"可見讀書的重要性，所以我們今天就談談讀書。
(一)讀書的態(tài)度
大凡講讀書，首要的就是談談對讀書的態(tài)度。歸結起來，有兩個字可以作為統(tǒng)領："莊重"。莊重是為人之本——對自然要有謙恭之心，對生命要有敬畏之心，對語言、文字、書本乃至一切文化都要持莊重的態(tài)度。不要跪著面對偉人，對待和曾經(jīng)的輝煌歷史，我們致以崇高的敬意，但不能盲從。我們應該秉持事實和真理，堅持獨立的精神和自由的意志，做出恰當?shù)呐袛唷?/p>
(二)讀書的方法
其次，我想談談自己讀書的一點方法和感受。
讀書有個前提：帶著問題去讀，邊讀邊質疑。等到學會了怎樣問，就自然會做得好學問。
我們讀書需要會比較。比較什么呢?有兩層——我們需要比較出版社和相應的作者或者譯者。可不要小看這些。就拿文史方面的書為例，出版社的水平直接決定了此書的精準程度和譯注水準，從而決定了讀者在讀書時的愉悅程度。不同的出版社有不同的風格，比如選文史專著和古籍，當推中華書局、上海古籍和商務印書館三家為魁;選中外文學，當推人民文學、三聯(lián)書店等為魁。但是我們也不能拘泥于版本，就像有人好古籍，非宋版、元本不讀，那最后反而是鉆了死胡同。
我們除了比較版本，還要比較書中的內(nèi)容和思想。面對同一個問題，我們一邊要綜合我們所見的不同觀點，一邊要據(jù)此以進行自己的判斷和提煉。舉個例子吧，陳寅恪先生在《唐代政治史述論》中指出唐代"關中本位政策"到武曌時才不復執(zhí)行，關隴集團至此不復存在。但黃永年先生唱反調(diào)——他在《從楊隋中樞政權看關隴集團的開始解體》一文中，從唐代凌煙閣二十四功臣中進行分析，得出了"關隴集團在入唐后便不復存在"的結論。那么究竟是誰說的更有道理?我們就可以據(jù)此來深入的分析，甚至可以提出第三種解釋——這就是我們自己的智慧的結晶。
我們讀書也要會窮究。這大概就是所謂的"格物致知"精神。當初我讀《史記》，看到《秦本紀第五》中講到"孝文王除喪，十月己亥即位，三日辛丑卒，子莊襄王立。"可是《呂不韋列傳》中卻說："秦王立一年，薨，謚為孝文王。"同樣的問題，《資治通鑒》說："王即位，三日薨。"那么其中的差別究竟是怎么回事呢?后來我在日本學者平勢隆郎所著的《從城市國家到中華》一書中找到解釋："子楚作為大王即位后，于逾年改成元年。"原來這里是一個逾年稱元法的問題。至此這個問題才有了一個相對完整的解釋。
諸位或許要問：為什么不上網(wǎng)查呢?網(wǎng)絡上信息太雜，也不見得準確。但更重要的是，我們需要養(yǎng)成獨立思考和獨立查資料的習慣，而不能過于依賴網(wǎng)絡，吃現(xiàn)成飯可就沒意思了。
至于讀書的具體方法，我常用眉批和卡片。想要做好學問，資料的搜集必須要重視，這就需要我們仔細觀察和積累。當然素讀書無定法，適合自己的才是的。
(三)讀書的責任
我們讀書不能夠固步自封，應該主動的培養(yǎng)"大視界"，以世界的潮流衡量自身，進行取舍。
若說讀書非要有個"用處"，我就歸結一下，在于"改變自己""影響他人""貢獻社會"。讀書并將書中的靈魂應用到實處，豐富自己，這是其一;在應用的同時，將自己的能量傳播給身邊的人，這是其二;最終為社會在各行各業(yè)做出自己的微薄的貢獻，這是其三。
我今天所講，在于開風氣之先，希望能借此機會，在同學中間形成一個追求真理、上進的學風。如果所講有什么紕漏，歡迎指正。
謝謝!
讀書推薦演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當我們對這個世界懵懂無知時，是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時，不妨毫無目的地讀書，讀書多了，容顏自會改變。許多時候，人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙，不復記憶，其實它仍是存在的，在氣質里，在生活里，在所有的事情里。
讀書，可以豐富自己的內(nèi)涵。若非是“讀書破萬卷”，王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》，寫下“窮且益堅，不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見，有了滿腹經(jīng)綸，才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多，越感覺自己渺小且膚淺，當讀過的書越來越多時，就會覺得這個世界越神秘，這樣，我們就會在不停地讀書中認知世界，認知自己。
“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”，每每讀起這句，不禁感慨細雨與閑花的落寞，當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時，誰能說這感情不滂沱？不然怎么浸濕了整件衣裳；當那柔美的花朵，飛舞旋轉在青石路上時，誰能說這感情不壯烈？不然怎么鋪滿了整條幽徑？這些都是從讀書中得到的。
“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知”，他是御前侍衛(wèi)，相國公子。可當他在小院中拾得翠翹，卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實，然而這愿望在世人眼中便如那細雨，只是無聲而已矣，這些都是從讀書中得到的。
數(shù)百年來，朝代更替，社會變遷，曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世，也看到了衰敗，寫出了不同的人物不同的性格�！都t樓夢》一書，處處鶯鶯燕燕，各有千秋，而這又是一部奇特的小說，我總覺得他透露的生命現(xiàn)象，即便在今天，也是一個夢想，這也是從讀書中得到的。
讀書所帶給我的感覺，仿佛雨過天晴，太陽透過云霞，忽然透出萬丈光芒。
讀書推薦演講稿 篇21
記得作家祝勇曾經(jīng)說過：“讀書像呼吸、吃飯一樣自然，所以，真正的讀書人，并不張揚自己書讀得多。”北宋詩人黃庭堅說：“三日不讀書的人面目可憎，俗不可耐。”從這些話中，我們可以看出：讀書，能讓人長見識，明是非，堅心志;讀書，能讓人拓展視野，增長學識;讀書，能讓人準確把握時代的脈搏。
從小，我就喜歡讀書，盡管讀的是一些淺顯易懂的幼兒書刊，長大一點，就開始看中長篇小說，最先接觸魯迅的文章，他的文章很難懂，我還是一知半解的讀下去�！栋正傳》我最喜歡，讀了很多遍，對當時魯迅所處的時代背景才有所了解：統(tǒng)治者的“精神勝利法”和對人民進行的封建麻醉教育，正是造成勞動人民不覺醒的精神狀態(tài)的麻醉劑。這種麻醉劑只能使勞動人民忘卻壓迫和屈辱，無反抗，無斗志，永遠處在被壓迫、被剝削、受毒害的狀態(tài)中，成為封建統(tǒng)治者的奴才和順第一范文網(wǎng)能離得開讀書?“子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀”。此一古訓，實為至理名言。讀書讓歷經(jīng)磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經(jīng)戰(zhàn)亂的伊拉克充滿希望。我突發(fā)奇想，要是能夠統(tǒng)一全世界，沒有戰(zhàn)爭，讓全人類和平共處，那該多好。書是從有趣開始的，媽媽說那是讀書的初級階段。媽媽問我：“你讀書的目的是什么?不是興趣，周的一句話是怎么說的”。我知道媽媽沒有說出的話是為“中華之崛起而讀書”，我把它默默得記在心里，天下興亡，匹夫有責，而最好的方法就是讀書。
我曾經(jīng)想過有朝一日能把所有藏書都堆砌在一起，圍成一個小小的堡壘，過著四面環(huán)書的生活。清晨醒來，手一伸，就能在散發(fā)著油墨香的書堆里度過一天悠閑的時光。如果真的可以選擇――我會選擇住在書里――是真的住在書里，作一只徹頭徹尾的“書蟲”。因為住在書里，我就住進了前人的智慧中，我可以與長眠地下的偉人傾心交談，可以在字里行間找尋我所需求的，不斷吸取，永不滿足，我為他們高歌，嗟嘆，感傷，乃至捶胸頓足，痛不欲生。 高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的導師和伴侶”。我是青年，對讀書頗有感悟：讀書好比煉鋼，把鐵聚集在爐子里，用大風箱扇它，不到熔化不停止，需要付出女媧補天的毅力。書，讀的越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。
其實，一個國家，一個民族的希望又怎能離得開讀書?“子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀”。此一古訓，實為至理名言。讀書讓歷經(jīng)磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經(jīng)戰(zhàn)亂的伊拉克充滿希望。我突發(fā)奇想，要是能夠統(tǒng)一全世界，沒有戰(zhàn)爭，讓全人類和平共處，那該多好。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀;就好像成功沒有基石。閱讀如此美好，閱讀如此重要，我堅信只有經(jīng)歷閱讀之路，收獲才會更大。 和諧世界必然是一個讀書的世界!
讀書推薦演講稿 篇22
老師們，學生們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛上讀書》。
當我還是一個乳臭未干的孩子的時候，只能看到月亮作為太陽，在夜空中數(shù)星星。(威廉莎士比亞、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子)現(xiàn)在的我，求知的欲望如此強烈。我愛上了讀書書是我不可缺少的寶藏。
書就像扁舟一樣帶領我走向知識的海洋。書像鑰匙一樣打開我智慧殿堂的門。(莎士比亞，哈姆雷特)一本書……閱讀使我愛上書，書使我愛上閱讀。
小說，詩集，雜志.我都喜歡看因為里面總是有值得一看和有意義的內(nèi)容。
在讀書的時候，杜甫可以窺見“成為頂峰，一眼就能看到所有的山”的豪情之心。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)李白的《桃花淡水一千英尺》比王倫對我的感情更真摯。陶淵明“在蔡國洞柵欄下悠然見南山”悠然自得。閱讀讓我感受到海倫凱勒對生活的自信、樂觀和勇敢精神。保羅科查金的堅強意志和對生命的愛。即使有障礙，他們也依然心懷感激，不會被困難和挫折嚇倒，以微笑面對生活，寫作屬于自己的人生篇章。閱讀，還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的，沒有戰(zhàn)爭的吞噬和戰(zhàn)火的破窘。我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國，將中西各國的文化融為屬于自己的，富有民族風采的文化。在閱讀中，每個字，每一個段落，每一篇文章，流露出的感情都是最透徹，最直接，最真摯的，牽動著我每一根心弦。
愛上讀書，或許素昧平生，或許萍水相逢，你與作者心與心的距離也許會拉近。讀書，使我們在一起。
我的演講完畢，謝謝大家。
讀書推薦演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！最近，我走進了《冰心文集》。剛接觸時，我就愛不釋手，現(xiàn)在仍在癡迷地閱讀著。
我十分欽佩這位老作家——冰心奶奶。她文筆精煉、用詞精準、文章精彩。《唱著歌走來的女孩》這本書就是她的作品之一，其中的一篇文章讓我深受啟發(fā)，今天，我也要把這本書介紹給大家。
在一個陽光明媚的春天里，男孩約女孩子去散步，他們一起看雕像、看雜技，開心極了，甚至都忘記了回家。兩人不知不覺中來到了一個廣場，女孩覺得又熱又渴，就告訴男孩自己去買冰棍兒，讓男孩在原地等她，千萬不要離開。男孩答應了她，就靜靜地坐在了沙子旁邊。女孩走著走著，忽然看見有人在跳獅子舞，她被精彩的舞蹈深深吸引了，她忘記了買冰棍兒的事兒。后來，女孩在路上看見了自己的爸爸，玩兒一陣后，爸爸便背著她回家了，女孩兒完全忘記了和男孩的約定。而男孩等啊等啊，他始終相信女孩兒會回來，這是他們的約定。直到有一天，他越長越大，竟然變成了高大桂花樹！四十年過去了，有一天，一們老婦人在男孩下的石凳上休息，男孩一眼就認出了是當年的女孩，他大聲叫著她，但只能發(fā)出“沙沙”的聲音�？赡昀系呐⒔兴灰常约合胄菹⒘�。于是男孩用枝葉輕輕地蓋在了女孩身上，而女孩從此再也油層有醒過來。
這個故事之所以讓我難忘，是因為它告訴我做任何事情都要講誠信，守承諾。我為故事中背信棄義的女孩感到氣憤，我更憐惜這位誠實守信的男孩。所以在生活中，我們與人相處時請不要隨意許下諾言，一旦許下承諾就不應該輕意違背，這樣才能簡到他人的認可，得到真正的朋友！
冰心奶奶的作品還有很多：《豆豆花兒》、《我的心有跳舞》等，一篇篇精彩的文章，一個個感人的故事都會深深地吸引著我，給我啟示。聽了我的介紹，大家不防也來讀一讀，讓冰心的文筆來觸碰你的心靈吧！
讀書推薦演講稿 篇24
期待已久的20xx閱讀節(jié)終于到了，因為閱讀是我最大的愛好，所以很興奮。
在今年的讀書節(jié)上，我、王和三年級二班的老師推薦了一本名叫《桑麻的舞蹈》的好書，我在書中扮演了桑媽。
桑媽在畢業(yè)節(jié)目排練時不小心從舞臺上摔了下來，導致膝蓋骨折。因此，他需要坐在輪椅上，由王作為旁白，作為他的母親。
為了取得更好的成績，老師們決定讓我坐輪椅上臺。真不知道大家看到我上臺會是什么反應。隨著主持人的宣布，孫偉老師推著我坐輪椅，我們就這樣上臺了。我向大家招手。沒想到這一刻全場哄堂大笑。我用力抿著嘴唇，差點笑出來。當音樂響起時，王動情地說：“什么是成長？”.我們開始介紹這本書。當我說“媽媽看到了我的心”的時候，我的“媽媽”走上了舞臺。孫偉老師跳得很美。我甚至聽到了觀眾驚訝的聲音。我的“媽媽”引起了同學們一個接一個的大笑。我用力裹住臉頰，胖胖的臉變形了。我真的撐不住了，我要笑了。
回到座位上，周圍的同學問我：“你的腿真的斷了嗎？”你的腿怎么這么快就骨折痊愈了？孫偉老師是你的教母嗎？”聽完他們的提問，我向他們做了個鬼臉�；氐郊�，我臉紅了，想笑舞臺上的場景.
現(xiàn)在還沉浸在對《桑麻的舞蹈》的愛里！讀書是人進步的一步，讀書節(jié)是讓我們知道應該讀什么好書的時候。同學們，讓我們趁著大好時光好好學習吧！
讀書推薦演講稿 篇25
親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《讀書吧，認識更多高尚的朋友》 。
你喜歡讀書嗎？我親愛的同學？請拿起對我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Ｑ蟀伞Ｒ驗樵谀抢�，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松�，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識，還學會了許多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。欣賞《魯賓遜漂流記》，我為主人公魯賓遜的毅力而感動；拜讀《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼；看了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容；瀏覽《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪；默看《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過……
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生欲望那么強烈！經(jīng)歷了28年，終于他成功了，回到英國。賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風中離開了人世！
在讀書中，我逐漸領悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸；當我拿到甜橘子時，又抱怨它��！賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公！而我呢！有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。而我呢？只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來！
書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量！讓我們一起幸福地分享吧！謝謝大家！敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是五年級一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》 。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。
在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
讀書推薦演講稿 篇26
親愛的老師、同學們：
書是人的精神食糧，它讓我們的知識面更廣泛。有了書，我們不求沒樂趣。古人曾說：讀書破萬卷，下筆如有神。
這句話說的真對，酷愛讀書的我，寫作水平在不斷的提高，知識面也廣泛了許多。但是，如果你囫圇吞棗的讀，就不起什么作用了，你的寫作水平還是會原地踏步。就像我以前一樣，總是囫圇吞棗的讀，書里面的好詞佳句、寫作方法都沒記住，這給了我一個教訓。從此，我就開始細嚼慢咽、反復的讀，只到自己懂了文章的真正意思，才停下來。當我在讀《笑貓日記》的時候，我是完全沉迷于其中了。時間一分一秒的過去，我讀的是津津樂道，我在書的海洋中盡情的游歷，對每件事物都起了疑問，我在書的海洋中不斷尋找著答案。保姆狗去哪里了，它為什么要去害帥仔？不知不覺就到了吃飯的時候，我坐在凳子上，仔細回想起那本書，心里總是放不下，帥仔到底怎么了？心里還是有個問號。
書已成為我人生的一部分，它讓我受益無窮。
我愛讀書！
謝謝。
讀書推薦演講稿 篇27
老師們，同學們：
大家早上好！
我是五年級一班的胡瑾含，今天我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》，讓閱讀成為習慣演講稿。
人生命的長度無法決定，可是生命的寬度與廣度卻可以決定，閱讀讓人的生命更廣闊、更豐厚。著名學者余秋雨先生曾經(jīng)說過：閱讀可以讓我們跨越時空，縱橫古今，自由的在人類的文明中馳騁。是的，我們的成長固然需要實踐與磨礪，但更需要廣泛而持久的閱讀。
學校是教書育人的地方，更應該是書香飄溢的殿堂，在老師與同學們的努力下，我校的各項讀書活動得以順利進行，上周五我們學校還組織開展了“國學經(jīng)典”誦讀活動，校園內(nèi)處處洋溢著濃厚的讀書氣息。
學校把早晨的8：00至8：15的時間作為讀書時間，目的是讓我們每位同學能在一天的黃金時間里積累感悟祖國的經(jīng)典文化，開闊眼界，豐富知識。也真切的希望在老師對我們的引領下，使我們都養(yǎng)成閱讀的習慣，享受閱讀的快樂。
堅持不斷的閱讀過程就是成長進步的過程。把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話，那么通過不斷的讀書，我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶�？煨袆悠饋戆�，讓讀書成為每個人的習慣！讓學校書香滿園！讓閱讀增長知識，開闊眼界，對我們的學習起到促進作用！
我的演講到此完畢，謝謝大家！
讀書推薦演講稿 篇28
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好，作為一名普通的小學教師，今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地，心里非常激動。其實對于每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標，可以在疑惑中找到答案。
以一顆閑適安靜的心，在無人的家中或辦公室里，泡上一杯茶，再翻看一本書，不匆忙，不焦灼，任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容 就像是走進了一個廣闊多彩的世界，那點點文字如汩汩清泉流入心間，浸潤心田。這雖不是禪境，但我卻于獨處之際體悟到一種純真，一種凈化，一種清心怡情的雅致。
書香校園，書寫著一個個讀書故事，成就著一個個幸福人生!
悠閑時讀書，會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時讀書，會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書，會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言，讀書已變成一種幸福的享受。
讀書推薦演講稿 篇29
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩！學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生……
我愛讀書，既不是為了黃金屋，也不希望有顏如玉，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩！學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生！
讀書推薦演講稿 篇30
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書，是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時，讀書能使你情緒愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你情緒愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多完美的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。。
讀書，是一種學習的過程，玉不琢，不成器，人不學，不知義。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界，讀萬卷書，行萬里路說的正是這個道理讀書是快樂的。
讀書，是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書，是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自我是世界上最富有的人，貧者因書而富、富者因書而貴。
讀書，是一種快樂的人生，讀書，我感覺我的語言是潤浪的，情緒是透明的，思維是活躍的，整個人是簡單的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當我輕輕地捧起一本書，嗅著撲鼻而來的書香，它的芬芳；比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心曠神怡。
讀書，是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的期望。每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
作為學生的我們，無論你再忙、再累，千萬不要放松自我的讀書。讀書是一種勞動，勞動創(chuàng)造幸福。要讀好書，我們務必像牛，辛勤耕耘；像馬，默默出力；我們無法選取自我的過往，但我們能夠選取讀書，用自我的知識，為中華民族未來的大廈添磚加瓦。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我們要讀書，就務必記
取艱難困苦，玉汝于成，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸梁刺股、鑿壁偷光，古人讀書的精神，值得我們發(fā)揚光大。
讀書推薦演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
如果說人類的物質禮貌能夠經(jīng)過建筑、工具等形態(tài)保存和延續(xù)，那么人類的精神禮貌又如何保存和延續(xù)呢?一個剛剛誕生的新生兒，他的精神世界充其量只相當于人類的童年，在他生長的過程中，精神世界又是如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時俱進呢?
在必須意義上說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承禮貌的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生，應當伴隨著讀書而發(fā)展。
古人云“腹有詩書氣自華”，一個人的言行舉止、音容笑貌，無一不體現(xiàn)了個人的氣質、內(nèi)涵和素養(yǎng)。
從三國時期，吳國的呂蒙“手不釋卷”，到晉代時期，祖逖、劉琨的“聞雞起舞”;從孔子的“學而時習之，不亦說乎”，到著名詩人李白的“鐵杵磨成針”，我們看到的，是一種對于知識執(zhí)著追求的信念，一種不斷開拓創(chuàng)新的學習精神。
讀書學習是一種習慣，一種讓人的心靈不斷得到升華，氣質不斷得到提高的良好習慣。
讀一本好書，就像擁有一對純潔的羽翼，讓我們在文學的天空自由翱翔;讀一本好書，就像聽一曲激昂的樂章，讓我們在生活的旅途中充滿自信;讀一本好書，更像揮舞一支神奇的魔法棒，讓我們的情操更加高尚，在成長的道路上越走越自信。
綜觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族——猶太族，平均每人每年讀書64本�？釔圩x書，使猶太人在亡國兩千年之后，又重新復國;酷愛讀書，使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學家和藝術家;酷愛讀書，使猶太人不僅僅在全世界的富豪中名列前茅，并且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例。
閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它能夠改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵啵軌蚋淖內(nèi)松臍庀?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但它能夠改變?nèi)松慕K點。
讀書推薦演講稿 篇32
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！弊x書，何嘗不是一種快樂？當你沉浸在美味的書香時，你就會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個世界，而是處于故事中的那個仙境。
記得我曾經(jīng)看過一本書，使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”，里面寫了安利柯九個月的四年級生活，寫了安利柯身邊各式各樣的小故事，父母在他日記本上寫的勸導啟發(fā)的文章，老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛，看了都讓我引入深思。
讀一本好書，就像交到了一位好老師，就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》，這就讓我懂得了“愛”！母愛、父愛、關愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心！
書的是我的好朋友，我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭；有了書，我就有了進步。讓我們一起行動，去讀書，去讀好書，去充實我們的人生，從中得到快樂吧！
謝謝。
讀書推薦演講稿 篇33
尊敬的各位、老師：
大家好！
生活中，其實快樂無處不在。它如一抹殘霞，讓人不會墜入低谷，讓人感到溫暖；又如迷離在無盡蒼穹中的星星，閃爍著，時隱時現(xiàn)；更如一個謎，一千個人會感受到一千個不同的滋味。那么快樂是什么呢？對我來說，莫過于讀書了。
一書一世界，人生百態(tài)，盡在其中。與書同行，盡享書中的快樂。