我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總（通用35篇）
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇1
書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯——高爾基說(shuō)。想想看，書(shū)是不是我們生活中不可缺少的東西，我們還能夠在書(shū)的王國(guó)了盡情的遨游，和書(shū)中的人物一齊享受他們的喜，歡，悲等感情。
四，五歲的時(shí)候，我經(jīng)常在床上聽(tīng)著爸爸給我講《三只小豬》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》，等故事，其中三只小豬的故事讓我感受到那些小豬是多么的聰明，而大灰狼是多么的愚蠢。丑小鴨這本書(shū)讓我感受到丑小鴨想成為天鵝是多么的難，而在這期間是這么多的人欺負(fù)她，她是多么的可憐，而皇帝的新裝讓我感受到這個(gè)皇帝是多么的愚蠢……
此刻我長(zhǎng)大了，開(kāi)始讀起了《母親》，《上蔚的女兒》一些世界著名的小說(shuō)其中最讓我感動(dòng)的是母親，這位母親為了自我的孩子而棲身了自我，這本書(shū)讓我想起了母親的母愛(ài)是多么的偉大，這種偉大是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的，這種心是買(mǎi)不回來(lái)的。希臘神話(huà)故事讓我明白了古代希臘想象力是多么的豐富，同時(shí)也讓我明白了那時(shí)候的神與人之間的善與惡……這些好看的書(shū)讓我愛(ài)不失手。
我相信，到時(shí)候全世界的小孩子都愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看書(shū)，讓我們這種愛(ài)看書(shū)的精神傳遍世界的每一個(gè)角落。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
作為一名普通的小學(xué)教師，今天能和大家一起走進(jìn)這片書(shū)香濃郁的境地，心里非常激動(dòng)，今天是個(gè)特別的日子,是世界讀書(shū)日,是個(gè)美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧?kù)o.其實(shí)對(duì)于每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),只要擁有一本好書(shū)就是一個(gè)好日子。讀書(shū)是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨(dú)中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標(biāo)，可以在疑惑中找到答案。
以一顆閑適安靜的心，在無(wú)人的家中或辦公室里，泡上一杯茶，再翻看一本書(shū)，不匆忙，不焦灼，任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無(wú)拘無(wú)束的自在從容……就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界，那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間，浸潤(rùn)心田。這雖不是禪境，但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真，一種凈化，一種清心怡情的雅致。
書(shū)香校園，書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)讀書(shū)故事，成就著一個(gè)個(gè)幸福人生!
如今，研讀名家成了我們閱讀的主流，李鎮(zhèn)西、竇桂梅、魏書(shū)生、蘇霍姆林斯基走進(jìn)了我們的辦公室，我們研究他們的課堂，領(lǐng)會(huì)他們的方法，感悟他們的思想，與名家交流，與文本對(duì)話(huà)，讓我們多了一份睿智，也多了一份靈性。他們的教育思想一點(diǎn)一滴的溶于我們的教育教學(xué)生活之中，我們?cè)陂喿x中厚實(shí)著自己，在踐行中反思著自己，在交流著提高著自己。
悠閑時(shí)讀書(shū)，會(huì)添一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書(shū)，會(huì)多一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書(shū)，會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言，讀書(shū)已變成一種幸福的享受。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，我是四年級(jí)二班的劉安琦。今天我要和大家一起分享我的讀書(shū)故事。
在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，將來(lái)才能寫(xiě)出好的文章�！蹦菚r(shí)候的我真的不喜歡讀書(shū)。有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皬碾娨暽蠈W(xué)到的東西不是比書(shū)上的還要多嗎?”媽媽笑著回答我說(shuō)：“電視給你的東西很直觀，不需要自己的想象和思考，而書(shū)會(huì)給你更多想象的空間，讓你學(xué)會(huì)思考。”媽媽經(jīng)常帶一些書(shū)回來(lái)給我看，開(kāi)始我只是隨意翻翻，就不在理這本書(shū)了。直到有一次媽媽帶回一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，《笑貓日記》，我接過(guò)來(lái)一看就入了迷，里面的內(nèi)容深深地吸引了我，我好像變成了故事里的人物，和他們一起歷險(xiǎn)，一同哭一同笑。文章中的好詞、好句，也使我的作文有了很大進(jìn)步。從這以后，我開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)了。楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》我已經(jīng)全部讀完了。我還看過(guò)《走進(jìn)名人世界》、《藝術(shù)百科》、《藍(lán)色美國(guó)童話(huà)》……
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)市人們的精神食糧。在書(shū)里我們可以學(xué)到你想學(xué)到的所有知識(shí)。離開(kāi)電視機(jī)，讓我們?cè)跁?shū)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)吧。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)的好“讀破萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神�！蔽覐男【褪莻�(gè)小書(shū)蟲(chóng)，幼兒園放假了爸爸媽媽問(wèn)我想去哪?永遠(yuǎn)只有一個(gè)答案那就是：“書(shū)店”家中的書(shū)從幼兒園到小學(xué)，從童話(huà)到歷史沒(méi)有一種缺席過(guò)。
有一次，我在書(shū)店看見(jiàn)一本，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，看是當(dāng)時(shí)只有三本，我纏著媽媽給我買(mǎi)，但媽媽沒(méi)帶那么多錢(qián)，我只好戀戀不舍的走了�；厝ズ笪揖兔刻炖p著媽媽去買(mǎi)那套書(shū)。媽媽實(shí)在拗不過(guò)我便又帶我去了新華書(shū)店，我飛奔過(guò)去，貨架上卻什么也沒(méi)有，我很難過(guò)。回到家后一直悶悶不樂(lè)，媽媽沒(méi)辦法只好在上訂了一套。
一買(mǎi)回來(lái)我就趴在床上津津有味的看了起來(lái)，里面一個(gè)個(gè)奇妙的問(wèn)題令我問(wèn)號(hào)連連，一種種科學(xué)的回答讓我拍手叫好。如今十三歲的我還是與書(shū)為伴，讀書(shū)不但提高了我的水平，還增強(qiáng)了我的朗誦能力，真可謂走遍天下書(shū)為侶，讀書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，為我們搭起了交流平臺(tái);這就是書(shū)，我們的好朋友。這就是書(shū)，一個(gè)世紀(jì)的見(jiàn)證。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，因?yàn)楹芏嘧诌�不認(rèn)識(shí)，所以只要看到以文字為主的書(shū)，就覺(jué)得沒(méi)意思，一點(diǎn)也不想看。直到上學(xué)了需要寫(xiě)作文了，發(fā)現(xiàn)自己根本不知道怎樣寫(xiě)出別人那樣“妙筆生花”的文章來(lái)，才明白，知識(shí)的積累是多么重要!從那時(shí)起，我就決定以后要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了《安徒生童話(huà)》，《我是小丑魚(yú)》，《奇跡花園》等等各種書(shū)。《安徒生童話(huà)》里的賣(mài)火柴的小女孩的故事，讓我懂得了：一個(gè)人的意志一定要堅(jiān)強(qiáng)，要能接受各種挫折，做什么事情都要堅(jiān)持到底，即使中間的過(guò)程再苦再累，也要一一克服。
當(dāng)我讀了《我是小丑魚(yú)》后，我又懂得了：無(wú)論你以前和現(xiàn)在是多么的棒，也不能有一點(diǎn)驕傲的情緒。因?yàn)椤叭松嫌腥耍焱庥刑臁?因?yàn)椤膀湴潦谷送瞬�，謙虛使人進(jìn)步”。
當(dāng)我讀了《奇跡花園》這本科幻書(shū)以后，知道了一個(gè)人的想象力可以是多么的豐富，張開(kāi)思緒的翅膀，一定可以飛到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，高高的天空。我也想：我以后的房間會(huì)不會(huì)也和書(shū)里描敘的那樣呢?”嘻嘻!
因?yàn)樽x書(shū)，我收獲了很多書(shū)本以外的東西。也因?yàn)樽x書(shū)，我感到了另一種快樂(lè)，以后我還要讀更多的書(shū)，讓自己更快樂(lè)!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇6
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是六年一班的劉逢琪，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……
我借了好多好多的書(shū)，像《鋼鐵是怎樣煉成的.》，《淘氣包馬小跳》系列，《百科全書(shū)》，《漫畫(huà)派對(duì)》，《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類(lèi)的書(shū)。它們教會(huì)了我很多。
我愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候，就覺(jué)得有一種栩栩如生，會(huì)說(shuō)話(huà)的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中，我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過(guò)氣球上的五星期；跟�？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。我也為勇敢的劍魚(yú)為保護(hù)自己的兄弟姐妹和大鯊魚(yú)同歸于盡的故事情節(jié)而感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面�！缎W(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞，好句，好段。讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候運(yùn)用它們。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好！
同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)籍是我們獲取知識(shí)最直接的源泉，書(shū)籍是記載文明的最簡(jiǎn)單的載體。那一個(gè)個(gè)文字，好像是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)，就好像是一個(gè)個(gè)游動(dòng)著的精靈。同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
為什么我的眼中滿(mǎn)是淚水？因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)愛(ài)得深沉。
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇7
尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五六班的武靖堯，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫的大海中，是誰(shuí)最歡暢？是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界；如果你問(wèn)我做什么事情最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：是讀書(shū)！我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。
走進(jìn)浩瀚書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，世間千般樂(lè)，書(shū)香最迷人！當(dāng)你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候，馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂(lè)；有春花凋零的嘆息，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾……書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。
讀書(shū)，真好！
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事，如：阿凡提、一休……在故事中，我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我三四歲時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)了一些圖書(shū)。這種有圖畫(huà)而沒(méi)有文字的圖書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了許多事物，如：太陽(yáng)、月亮星星……
上學(xué)以后，識(shí)字的我更加如魚(yú)得水。從那以后，我迷上了看書(shū)，看書(shū)就成了我每天必不可少的事情。一見(jiàn)到一本新書(shū)就愛(ài)不釋手，把什么都忘記了，連吃飯也忘了，好像叫書(shū)迷了魂。
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”。讀書(shū)太好了，我非常喜歡讀書(shū)。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，我就會(huì)連夜將它讀完。記得有一次：我在書(shū)店看《鋼鐵是怎樣煉成的》，媽媽來(lái)接我，可我沒(méi)看完，沒(méi)辦法，我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”，說(shuō)了聲：“多好的書(shū)�。】上](méi)時(shí)間了。”接著翹著嘴巴很不情愿地嘀咕著：人家看得好好的，真是的。媽媽非常理解我：“寶貝，喜歡就拿著吧�！蔽腋吲d得雀躍歡呼。
我讀書(shū)，我收獲。收獲知識(shí)，收獲力量，收獲智慧。
我讀書(shū)，我收獲。收獲快樂(lè)，收獲勇氣，收獲成功。
大家都來(lái)讀書(shū)吧、收獲吧！讓我們盡情地在書(shū)中沐浴，在書(shū)中享受。書(shū)是黃金，珍貴無(wú)比；書(shū)是陽(yáng)光，能量無(wú)限。捧起書(shū)本吧！可以廢寢，可以忘食。讀書(shū)中，我收獲著；讀書(shū)中，我成長(zhǎng)著。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)收獲。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)不僅是人類(lèi)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)，更是我智慧的翅膀，讓我在書(shū)海中隨心所欲的飛翔。
我從小很愛(ài)讀書(shū)，小的時(shí)候，爸爸給我讀童話(huà)故事，我喜歡童話(huà)故事里富有正義感的玫瑰花精，喜歡上美麗善良的白雪公主和高大帥氣的白馬王子……上小學(xué)的時(shí)候，媽媽送給我一本厚厚的作文書(shū)和(輪椅上的夢(mèng))。這是一部自傳小說(shuō)，講的是美麗而富有才氣的張海迪不屈服于命運(yùn)，靠精神將他的夢(mèng)想延續(xù)，以實(shí)力向世界證明，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我看完后覺(jué)得特別慚愧，我在生活上遇到苦難退縮，好像也沒(méi)為自己的夢(mèng)想而努力，以后我要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而努力，向張海迪，向居里夫人學(xué)習(xí)。沒(méi)有什么執(zhí)著不能戰(zhàn)勝。
書(shū)漸漸讀得多了，從書(shū)中我學(xué)會(huì)看善良，懂得了如何做一個(gè)志趣高尚，心靈豐富的人，從書(shū)中我學(xué)習(xí)做一個(gè)沉著，有毅力的人，學(xué)習(xí)如何看待友誼，學(xué)會(huì)了珍重生命…每一次讀書(shū)都是對(duì)我心靈的凈化，靈魂的升華，我也漸漸明白，其實(shí)每個(gè)人，每個(gè)物都是一本書(shū)，我開(kāi)始留心生活中的點(diǎn)滴。讀我們的老師，我讀出了奉獻(xiàn)精神，讀我們的父母，讀出了唉的力量，讀我們的同學(xué)，讀出了友誼的味道。
我愛(ài)讀書(shū)，我還會(huì)閱讀生活中的一切，書(shū)是我成長(zhǎng)的羽翼，就讓它帶著我在美好世界中盡情地飛揚(yáng)。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，是你迷失方向的指南針，也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。
我從小就不愛(ài)讀書(shū)，但是有一次，我靜靜的思考一個(gè)問(wèn)題，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢？讀書(shū)有什么好處。在一次考試的前一個(gè)夜晚，我自己在那不懂裝懂，來(lái)考試的時(shí)候手亡腳亂，還說(shuō)考試是小菜一碟。在考試上開(kāi)了一條課外書(shū)的題目，我當(dāng)時(shí)真不知道怎么辦，我心里想，早知道我多看些書(shū)，積累多一些知識(shí)，現(xiàn)在就不用那么麻煩。
從那次起，我就明白了我們?yōu)槭裁匆x書(shū)這個(gè)道理，書(shū)能改變?nèi)松拿\(yùn)。從那次起，我就下定決心，從今以后，我要讀好書(shū)。有一次，我在看三國(guó)演義，我看得可上癮了，我看完一頁(yè)，就問(wèn)媽媽煮飯沒(méi)有，媽媽說(shuō)：煮吧，但我洗好米，又接著看書(shū)，我們準(zhǔn)備來(lái)吃飯了，但是，剛才急著看書(shū)，忘記按開(kāi)關(guān)按鈕。
同學(xué)們，書(shū)是很重要的，讀一本好書(shū)不是那么容易。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇11
人們說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我也很喜愛(ài)書(shū)，我從小到大看過(guò)的書(shū)各式各樣。
其中，有一本書(shū)令我印象最深。那就是《愛(ài)迪生》。看著這本書(shū)，我笑在臉上，甜在心里，越看越有勁。當(dāng)我看見(jiàn)愛(ài)迪生正在一本正經(jīng)的在孵小雞時(shí)不由得笑起來(lái)；當(dāng)我讀到愛(ài)迪生的發(fā)明一個(gè)又一個(gè)成功之后，我的心甜滋滋的。如同糖罐撒了一樣，我一字一字的讀，而且記得很牢。我入了迷。
讀書(shū)靠勤奮。愛(ài)迪生沒(méi)有這種勤奮，難道能成功嗎？記得有一次英語(yǔ)考試——是我最深刻的教訓(xùn)：考試前，我認(rèn)為自己成績(jī)差不多了，就馬馬虎虎的復(fù)習(xí)結(jié)果英語(yǔ)只得了69分。由此，我真正認(rèn)識(shí)到，讀書(shū)不是容易的事，要靠勤奮……
隨著年級(jí)的變化，所讀的書(shū)也不一樣了——這些圖片常常使我哄堂大笑。到了三年級(jí)，我所學(xué)的書(shū)完全煥然一新——就是完全換了一個(gè)樣。書(shū)中內(nèi)容多了，字也變得多了起來(lái)了，圖畫(huà)也變得少了一些。其中，會(huì)有一些不認(rèn)識(shí)的字，因此，母親便開(kāi)始教我查字典，我學(xué)會(huì)后，就自己開(kāi)始讀書(shū)，到了五年級(jí)，書(shū)又變了一個(gè)樣，書(shū)中的內(nèi)容多了，其中的故事也越來(lái)越精彩了。我喜歡看《寓言故事》？《童話(huà)故事》。其中童話(huà)故事讓我百看不厭，中的白雪公主悲慘命運(yùn)讓我十分同情。等到了六年級(jí)，我漸漸喜歡看小說(shuō)，因?yàn)槔锩娴墓适率志省?/p>
我愛(ài)書(shū)，“吃書(shū)”更愛(ài)看書(shū)。書(shū)是我的'合作伙伴？良師益友。如果，我失去了它或離開(kāi)了它，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我非常喜歡書(shū)，書(shū)也非常喜歡我，我們成了形影不離的好朋友。
當(dāng)我還很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽一有空就給我讀書(shū)和講故事，從那時(shí)，我和書(shū)就成了好朋友。
當(dāng)我剛剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，爸爸媽媽就給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》。他們一下班回來(lái)，就給我講畫(huà)報(bào)里的小故事。從一個(gè)個(gè)故事里，我認(rèn)識(shí)了紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙、小兔子和許多新鮮事。
當(dāng)我1歲的時(shí)候，我跟奶奶回到了江河廠。在這里，書(shū)陪伴我快樂(lè)地度過(guò)了兩年。每天，奶奶都教我識(shí)字。奶奶給我買(mǎi)的第一套書(shū)《好孩子睡前365夜故事上下冊(cè)》睡覺(jué)前，奶奶都要給我講故事，講完一個(gè)，我就說(shuō)：“奶奶再講一個(gè)�！币恢钡侥棠陶f(shuō)累了，我才肯睡覺(jué)。奶奶總是笑著說(shuō)：“人家孩子一個(gè)故事沒(méi)講完就睡著了，你可好，越聽(tīng)越精神。”從《王冕學(xué)畫(huà)》這個(gè)故事，我知道了，王冕小時(shí)候，家里很窮，上不了學(xué)，但他還刻苦學(xué)畫(huà)，最后成功了。
我4歲的時(shí)候，我回到鄭州去幼兒園了。書(shū)還始終伴著我。這時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字了，可以自己看小故事。奶奶又教我學(xué)《漢語(yǔ)拼音》。爸爸媽媽又給我買(mǎi)了很多帶拼音的書(shū)，還訂了《樂(lè)智小天地》。我每天從幼兒園回來(lái)都要讀一會(huì)書(shū)，有時(shí)，奶奶還讓我讀一段給她聽(tīng)聽(tīng)。
上學(xué)后，我的書(shū)越來(lái)越多，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》共十本，《小學(xué)生新課標(biāo)課外讀物》…… 每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我都要讀會(huì)兒書(shū)。這已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了，讀書(shū)讓我長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了道理，還給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。書(shū)，永遠(yuǎn)是我形影不離的好朋友。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
書(shū)籍猶如大海，時(shí)而平靜如水，時(shí)而洶涌澎湃，讓你一陷入進(jìn)去，就無(wú)法自拔罐。平靜時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的真諦；洶涌時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
富蘭克林曾言：“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交淡使人清醒�！边@正是讀書(shū)的作用，也飽含著讀書(shū)的真諦。起初，我對(duì)讀書(shū)處于一個(gè)慒然無(wú)知的狀態(tài)，漸漸著，我慢慢地跨入了一個(gè)全新的世界，在書(shū)中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我煥然一新，對(duì)生活充滿(mǎn)了向往。在我七八歲的時(shí)候，當(dāng)我看《格林童話(huà)》中的賣(mài)火柴的小女孩被寒冷的冬天凍疆時(shí)，我的心痛無(wú)比，淚水打濕了紙頁(yè)，讓我的心情十分低落。隨著年齡的發(fā)展，我見(jiàn)識(shí)到了《淘氣包馬小跳》中馬小跳的'講義氣與童時(shí)的純結(jié)和善良，當(dāng)時(shí)書(shū)中的主人公馬小跳仿佛成了心靈導(dǎo)師，伴隨著我的成長(zhǎng)，安撫著我幼小而又稚嫩的心靈。如今，我已讀過(guò)了《三國(guó)演義》，每當(dāng)故事里的主人公遇害時(shí)，我總是把心揪得緊緊的，暗自為主人公擔(dān)憂(yōu)；每當(dāng)主人公英勇奸敵時(shí)，我都恨不得跳起來(lái)拍手叫好。每次當(dāng)我買(mǎi)到一本書(shū)時(shí)，我都會(huì)輕輕地觸摸著它，聆聽(tīng)著它清楚而又響亮的心跳，心中的興奮遠(yuǎn)超過(guò)表答。讓我的世界又增添了一道別樣的風(fēng)景線。
同學(xué)們！請(qǐng)你相信我，翻開(kāi)書(shū)籍，細(xì)細(xì)地品味書(shū)中的奧秘和樂(lè)趣，尋找出書(shū)籍中饒有趣味的寶藏吧！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們學(xué)校迎來(lái)了又一屆校園讀書(shū)節(jié)，縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū)，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在大開(kāi)眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬(wàn)水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在悅心。好書(shū)是心靈的鈣片。讀書(shū)，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在讀書(shū)！
讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書(shū)是睿智的源泉。作為一名人民教師，更應(yīng)該以書(shū)為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)；“讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此�！蔽疫�記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中，那位成功的歷史教師的話(huà)：“對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子。而且，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò)，對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備，或者說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備，只用了大約15分鐘�！蓖蝗恢g，我明白了為什么有的特級(jí)教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余，讓人覺(jué)得聽(tīng)課是一種享受，而有的教師上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見(jiàn)肘，讓人感到語(yǔ)言的貧乏，感染力的缺乏。原來(lái)，這就是用一輩子來(lái)備課和用課前的幾小時(shí)來(lái)備課的差別呀。那一刻，我告誡自己：讀書(shū)吧，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上，又怎么會(huì)沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，豐富自己，啟迪心智呢？那一刻，我告誡自己：一定要用一生備課，在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采，現(xiàn)代教育的理念。于是，我知道我沉醉于書(shū)香之中，我愛(ài)上了讀書(shū)……
書(shū)告訴我，愛(ài)教育吧，是教育讓我們的生命成為一個(gè)只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)的航程；愛(ài)孩子吧，做一個(gè)享受教育快樂(lè)的教師；愛(ài)書(shū)吧，是書(shū)帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書(shū)對(duì)話(huà)，我知道了應(yīng)如何對(duì)待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生；和書(shū)對(duì)話(huà)，我領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書(shū)中的理念和方法……哦，它多么像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著我干渴的靈魂；它又多么像指路燈，消除了我的苦惱與困惑，指明了前進(jìn)的方向……
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!我是五(1)中隊(duì)的X X X，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)，能在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！蔽蚁耄翰粣�(ài)讀書(shū)的人，是不可能理解這句話(huà)的真諦的。我愛(ài)上讀書(shū)，還得從小說(shuō)起，六歲時(shí)，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候，讀完一句話(huà)，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。
我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)啊!可是媽媽總是說(shuō)：“如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了�！痹趮寢尩墓膭�(lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍，有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷�，常常一本�?shū)讀完，里面講些什么都記不清了。
這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外，立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來(lái)越多，也越來(lái)越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》，我都喜歡
。每讀完一本書(shū)，我都受益匪淺。后來(lái)，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，文學(xué)類(lèi)的、百科類(lèi)的，歷史叢書(shū)，小說(shuō)故事，只要能讀懂的，我都愛(ài)看。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮，我也曾為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代，懂得了“以人為鑒，以史為鏡”的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書(shū)的海洋中……
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。
最后，再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這些名人都喜歡看書(shū)，我也特別喜歡看書(shū)，一看就會(huì)被書(shū)中的精彩內(nèi)容所吸引，忘記了時(shí)間。
記得有一次，我正在書(shū)桌旁抱著一本書(shū)看，媽媽突然說(shuō)要帶我去超市買(mǎi)東西，可我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)看書(shū)。媽媽說(shuō)：“走吧寶貝，媽媽在超市里給你買(mǎi)一本新的書(shū)看，好不好?”聽(tīng)了這句話(huà)，我高興地答應(yīng)了。
一進(jìn)超市我的目光立刻就射向了我最喜歡的一樣?xùn)|西——書(shū)。我的心里別提有多高興了，立刻向媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰タ磿?shū)了，你先去買(mǎi)東西，買(mǎi)完之后來(lái)叫我!”“可是......”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我的腳下像是生了風(fēng)，飛快地跑去看書(shū)了。我從書(shū)架上拿了一本《西游記》，翻開(kāi)書(shū)便讀了起來(lái)。讀了一會(huì)兒，我已經(jīng)完全進(jìn)入到了故事當(dāng)中，仿佛正在和孫悟空一起降妖除魔，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)......
過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)有人拉我，抬頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“妞妞，我叫你了好幾聲，你都不答應(yīng)，是看迷了吧?”媽媽看我入了迷就買(mǎi)下了這本書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，它可以給你帶來(lái)歡樂(lè)和智慧，不會(huì)讓你在寂寞中生活。書(shū)還像是我們做菜時(shí)的調(diào)料，它可以給普通的菜添上許多色彩和鮮味。書(shū)，是我們生活中必不可少的，如果我們生活中缺少了它，我們的生活將變得乏味無(wú)趣。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是503班，我演講的題目是《走進(jìn)四季，浸潤(rùn)書(shū)香》
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫的大海中，是誰(shuí)最快樂(lè)？是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山攀登四年了，四年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香。四年過(guò)去了，我也從一名幼稚的.頑童變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn)，這是因?yàn)闀?shū)，是書(shū)給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉。
書(shū)，就如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)者我，熏陶著我，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我在書(shū)的殿堂中成長(zhǎng)。
讀書(shū)，讀的是另一個(gè)人生，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”而在這兒我要說(shuō)：“一書(shū)一世界，一書(shū)一人生”多讀一本書(shū)，無(wú)異于多活一個(gè)人生，讓我們?cè)诔溆鴷?shū)香的天空中翱翔吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇18
我愛(ài)讀書(shū)
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》
如果有人問(wèn)我：你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō)，讀書(shū)。是的，我愛(ài)讀書(shū)，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店，挑選一本好書(shū)，孜孜不倦地讀著；每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，跟同伴交流書(shū)中的精彩片段；每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。
從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書(shū)，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻； 在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬(wàn)籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱。 也許，年幼無(wú)知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣(mài)火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿(mǎn)神秘的童話(huà)世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽時(shí)光荏苒，我告別了充滿(mǎn)神
奇幻想的童話(huà)世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)是人最好的朋友，生活中遇到困難時(shí)，就可以向它尋求幫助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。”
培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。
當(dāng)你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候，馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂(lè)；有春花凋零的嘆息，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾，走進(jìn)浩瀚書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香， 世間千般樂(lè)，書(shū)香最迷人！
同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)讀好書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我演講的主題是：讀書(shū)。
從小，我就很喜歡讀書(shū)，我在沒(méi)事時(shí)讀書(shū)，我在睡覺(jué)前也讀書(shū)，總之吧，我是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的人。為什么呢？因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)。
讀書(shū)，是一件很神奇的事，他可以使我們平靜，能讓我們更有修養(yǎng)，讓我們的靈魂升華。比如說(shuō)約公元前3000年的《蘇魯巴克箴言》吧，它是世界上已知最古老的書(shū)籍，由此可知，人們?cè)诤茉绾茉缇鸵呀?jīng)有了讀書(shū)的意識(shí)了。
我有一段生病的時(shí)光，我悶在舅舅的家里，在同齡人在快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在讀書(shū)，不然我簡(jiǎn)直不知道該怎樣度過(guò)那段時(shí)光了。我在那時(shí)甚至一度想等我病好了我一定要去好好玩兩天，等我病好了，我的夢(mèng)想也真的'實(shí)現(xiàn)了，可是，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，那段時(shí)光中我讀的書(shū)的知識(shí)我現(xiàn)在還是用得到，我甚至有些后悔我為什么不在生病后的玩的那幾天再多讀讀書(shū)？或許，這正好反映了高爾基的那句話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
在我們的生活中，或許會(huì)有一些傷心的事，那時(shí)你們會(huì)怎么做呢？至少我是這么做的：隨手抄起一本書(shū)讀起了來(lái)，我的情緒也會(huì)隨著情節(jié)的變化而變化，隨著人物的心情時(shí)而高興，時(shí)而憤慨。
在休息時(shí)，我會(huì)找到一本書(shū)，細(xì)細(xì)地品味里面的情節(jié)，慢慢地理解作者的想法，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。就我而言，讀書(shū)是我生活中必不可少的一部分，它已經(jīng)融入到我的靈魂里去了。為什么說(shuō)有涵雅的人都在讀書(shū)呢？大家可以聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：《在等飛機(jī)是大家都在干什么》，在VIP候機(jī)室的人們有大于90%都在看書(shū)，不抽煙，身旁有一杯咖啡相伴，而在普通候機(jī)大廳的人呢？很少有人靜靜的捧著一本書(shū)在看，大部分都在玩手機(jī)，大聲聊天，追跑打鬧。這說(shuō)明了什么？這說(shuō)明了為什么別人可以坐在VIP候機(jī)室，而我們不行，因?yàn)樗麄冇幸环N我們沒(méi)有的氣概，那是一種文雅的氣概。
有一天，有一個(gè)朋友問(wèn)我：“你長(zhǎng)大以后想要干什么？”我說(shuō)我想要當(dāng)一名作家，他笑了。我問(wèn)他你笑什么，他說(shuō)：“真好呀，你有夢(mèng)想，我從來(lái)不愛(ài)讀書(shū)，我曾經(jīng)想像你一樣讀書(shū)，可是，我做不到，所以我從來(lái)不敢想自己以后該做什么”那時(shí)，我只給了他九個(gè)字，也就是冰心說(shuō)過(guò)的話(huà)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五六班的武靖堯，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物？？聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔？？忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓？？聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)上了書(shū)籍。讀書(shū)，真好！
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇20
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是提高的階梯�！闭渭艺f(shuō)：“書(shū)是時(shí)代的生命�！苯�(jīng)濟(jì)家說(shuō)：“書(shū)是致富的信息�！倍鴷�(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們，就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游，就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。
每當(dāng)你走入書(shū)的世界，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西，“書(shū)就是知識(shí)的源泉”，“書(shū)中自有黃金屋”這兩句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的，不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí)，僅有經(jīng)過(guò)讀書(shū)才能使我們明白：大自然的美麗，人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)……
僅有多讀書(shū)才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，充實(shí)頭腦，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我對(duì)書(shū)似乎有一種的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，再一次數(shù)學(xué)考試中考得的差，把我的自信心都打擊沒(méi)了，心也灰了。從此，我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心，就這樣成績(jī)一天天的下滑……
有一天，我經(jīng)姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起，每一天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí)，就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。
當(dāng)我捧起一本書(shū)，書(shū)就如一根魔法棒一般能給我歡樂(lè)，能讓這世界充滿(mǎn)芳香。當(dāng)我煩惱時(shí)，打開(kāi)笑話(huà)書(shū)，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)嗎?那就要多讀書(shū)，得到書(shū)的灌溉和充實(shí)。例如：曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎樣高，一文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書(shū)，最終成為了歷史上最有影響力的人物之一。
書(shū)就是我們的教師，讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我的演講完畢，謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我的人生道路上，書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候，書(shū)是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候，書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候，書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候，我�？匆�(jiàn)媽媽在閑暇之余手不離書(shū)，讓我充滿(mǎn)著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿(mǎn)足于圖畫(huà)故事書(shū)�，F(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽書(shū)柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。書(shū)，就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛(ài)讀書(shū)，常常廢寢忘食的讀著書(shū)。書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。
書(shū)，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇22
下午好！我是五（1）中隊(duì)的陸清韻，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)，能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”我想：不愛(ài)讀書(shū)的人，是不可能理解這句話(huà)的真諦的。我愛(ài)上讀書(shū)，還得從小說(shuō)起，六歲時(shí)，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候，讀完一句話(huà)，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)��！可是媽媽總是說(shuō)：“如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了�！痹趮寢尩墓膭�(lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍，有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷�，常常一本�?shū)讀完，里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外，立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來(lái)越多，也越來(lái)越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書(shū)，我都受益匪淺。后來(lái)，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，文學(xué)類(lèi)的、百科類(lèi)的，歷史叢書(shū)，小說(shuō)故事，只要能讀懂的，我都愛(ài)看。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假。《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮，我也曾為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己；《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代，懂得了"以人為鑒，以史為鏡"的道理；懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書(shū)的海洋中。
就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉。每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚(yú)得水；平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊，也不忘放上一本書(shū)，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。
其實(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買(mǎi)的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書(shū)也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi)，學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本；每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本；生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放，又給我們充實(shí)了書(shū)源，只要我愿意讀，就不愁沒(méi)書(shū)看了。
讀書(shū)，使我的理解能力、寫(xiě)作能力逐漸提高。一段陌生的文字，人家二十分鐘能背出，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書(shū)，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來(lái)；是書(shū)，使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考，盡情地歡樂(lè)，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的。只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的.知識(shí)淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。
最后，再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇23
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是四年級(jí)一班的。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話(huà)故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著。在書(shū)里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……
哦，世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū)，真好!同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇24
讀書(shū)，是知識(shí)的海洋;讀書(shū)，是的世界;讀書(shū)，是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū)，是文化的天堂!我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以收集許多好詞佳句。我和書(shū)，還發(fā)生過(guò)故事呢!
我小的時(shí)候，在我看見(jiàn)漫畫(huà)書(shū)的第一眼時(shí)，就喜歡上了漫畫(huà)書(shū)，雖然那時(shí)的我不認(rèn)字，但我喜歡看漫畫(huà)人物。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，就吵著媽媽?zhuān)寢寢尳o我講童話(huà)故事，我聽(tīng)的時(shí)候，既為白雪公主的悲慘遭遇而同情，又為惡毒的皇后的所作所為而憤怒。
當(dāng)我上三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了許多字，就開(kāi)始看一些書(shū)，從中學(xué)會(huì)了怎樣文，收集了許多好詞佳句。
當(dāng)我上了五六年級(jí)時(shí)，便看一些小說(shuō)，比如：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等。
書(shū)陪伴了我12年，讀書(shū)讓我從中得到了許多知識(shí)，有時(shí)從一文章或一本書(shū)中，得到人生的啟迪。讀書(shū)，讓我深深地體會(huì)到了高爾基的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)的含義。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧，愛(ài)上學(xué)習(xí)吧!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自高二班的。
今天我要演講的主題是讀書(shū)，點(diǎn)亮人生。
小時(shí)候，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟少壯不努力，老大徒傷悲書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)或許那個(gè)時(shí)候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來(lái)就是最棒的。
漸漸地我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)拼音了，學(xué)會(huì)認(rèn)字了，學(xué)會(huì)讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界，于是我們交上了一個(gè)好朋友書(shū)，愛(ài)上讀書(shū)。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
這體現(xiàn)了讀書(shū)的重要性。
讀書(shū)，是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。
你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間的天堂你可以登臨泰山，了解帝王封禪的'緣由，體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書(shū)。 給大家講個(gè)故事吧，西漢時(shí)候，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無(wú)錢(qián)買(mǎi)燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒(méi)法讀書(shū)。
怎么辦呢一天晚上，他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔，讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書(shū)上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書(shū)，直到鄰居熄燈為止。
匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識(shí)，后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者。
但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽(tīng)完故事，大家想到什么呢嗯對(duì)，知識(shí)改變命運(yùn)。
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
我們讀書(shū)，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。
與書(shū)相伴，猶如與知識(shí)為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長(zhǎng)才干。
讀書(shū)猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快又如一場(chǎng)戀愛(ài)，使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。
走進(jìn)浩瀚的書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，彈指間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。
讀書(shū)增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，提高了我的記憶力，讀書(shū)使我閑適減輕了我的壓力。我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇26
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，很高興能與大家一起分享這段快樂(lè)的時(shí)光，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū)，一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間，我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦的書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿是人類(lèi)的祖先，恐龍高大而可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道，打開(kāi)它，就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我知道了什么是真、善、美、丑，當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙的揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……
讀書(shū)是一種享受，更是一種快樂(lè)。捧起它，是圣潔的，翻開(kāi)它，是萬(wàn)能的，閱讀它，是美妙的，擁有它，我們就擁有了整個(gè)世界！
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧！
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)，同學(xué)們讓我們成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，品讀經(jīng)典，成就未來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有的同學(xué)認(rèn)為擁有玩具就是快樂(lè)，可以享受玩中樂(lè)趣;有的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有作業(yè)，不用上興趣班就是快樂(lè)，一放學(xué)就可以去玩;還有的同學(xué)認(rèn)為不用上學(xué)就是快樂(lè)，可以在家看電視玩游戲。而我，覺(jué)得讀書(shū)才是真正的快樂(lè)。
一有空，我就會(huì)從擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜里拿出一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，直到爸爸媽媽催我吃飯。
小時(shí)候有一次，我和爸爸媽媽去新華書(shū)店，一進(jìn)書(shū)店，我就迫不及待地跑去看那些小公主貼貼紙，吵著要買(mǎi)一個(gè)。媽媽拿起一本《天線寶寶》給我，我一看那可愛(ài)的封面，好奇心馬上增加了許多，很快，我被書(shū)中的故事情節(jié)吸引住了，看得不亦樂(lè)乎，愛(ài)不釋手，貼貼紙給忘到腦后去了。
上學(xué)后，我一進(jìn)書(shū)店，就像一條在書(shū)的海洋里盡情遨游的小魚(yú)一樣，東拿一本《笑貓》，西拿一本《愛(ài)的教育》，捧起來(lái)認(rèn)認(rèn)真地一頁(yè)一頁(yè)閱讀。我對(duì)書(shū)中的故事產(chǎn)生了問(wèn)號(hào)，笑貓?jiān)趺磿?huì)和老鼠做朋友呢?為什么笑貓會(huì)笑呢?讀著書(shū)中的故事，我時(shí)而閉目沉思，時(shí)而哈哈大笑。
現(xiàn)在，我的書(shū)柜里有了許多寶貝，《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《魯濱遜漂流記》，還有《會(huì)飛的教室》等等。
在家里，我看了某個(gè)精彩故事，常常會(huì)講給爸爸媽媽聽(tīng)，這使得我的記憶力有了大大的提高。在學(xué)校，我還會(huì)與同學(xué)們分享我看到的故事，對(duì)書(shū)中喜歡的人物、故事?tīng)?zhēng)論不休，甚至?xí)?zhēng)論得面紅耳赤。但是，這并沒(méi)有破壞我和同學(xué)們之間的友誼，反而更加深了。通過(guò)與同學(xué)的爭(zhēng)論，我的口才得到了提高，我還擔(dān)當(dāng)了“快樂(lè)寒假主題演講會(huì)的主持人”呢。在講臺(tái)上，我表現(xiàn)得樂(lè)樂(lè)大方，演講滔滔不絕，娓娓動(dòng)聽(tīng)，得到同學(xué)和家長(zhǎng)們的好評(píng)，我還得了大獎(jiǎng)呵。
讀書(shū)，我很快樂(lè);讀書(shū)，我很富有。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇28
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫，今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙
我愛(ài)讀書(shū)，我認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜的坐在書(shū)桌前，他會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)想我講一些新鮮事，講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁(yè)，我便會(huì)忘了自己，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中，遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處，我會(huì)情不自禁的手舞足蹈，開(kāi)懷大笑；讀到悲傷處，我會(huì)黯然淚下。因此，媽媽總是說(shuō)我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之，因?yàn)橹挥形抑肋@其中的樂(lè)趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書(shū)之趣，也許有一天我會(huì)嘗到寫(xiě)書(shū)之趣，同學(xué)們，為我加油吧！
我愛(ài)讀書(shū)，讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，使人明辯是非，使人有愛(ài)心和文明行為�！睕](méi)有書(shū)，世界將不會(huì)精彩，不讀書(shū)，我們對(duì)一切將一無(wú)所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有克服不了的困難；讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)老百姓的困難生活；讀《海底兩萬(wàn)里》我了解了神秘的海底世界；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識(shí)；跟著《馬小跳》走，不跳也會(huì)笑。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴，文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū)，才能使我們知識(shí)淵博。書(shū)，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜！當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，要用大腦去想象，用心去感受。同學(xué)們，可別說(shuō)你不愛(ài)讀書(shū)，那不是你的心里話(huà)，你買(mǎi)《馬小跳》、《笨狼》我保證你會(huì)愛(ài)不釋手，慢慢的，別的類(lèi)型的書(shū)你也就愛(ài)讀了，不信，你就試試。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我寫(xiě)作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言，開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！爆F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中，吸取養(yǎng)分，充實(shí)自己的心靈。我相信，這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界，他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
書(shū)里有科學(xué)的奧秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們！為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國(guó)的明天更加輝煌！讓我們一起步入書(shū)的海洋吧！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇29
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!當(dāng)我借到《嚴(yán)文井童話(huà)選》這本書(shū)時(shí)，高興得跳了起來(lái)。早就想看這本書(shū)了，今天有緣相見(jiàn)，于是我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)貪婪地看起來(lái)。
我 最喜歡其中《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿著崖壁，潺潺地流下來(lái)，沖撞著堅(jiān)硬的石頭，發(fā)出清脆的“丁冬丁冬”的聲音，像是一首歌。小溪不但美麗，而 且堅(jiān)定。當(dāng)遇到大石頭時(shí)，就像一個(gè)聰明的小孩，從石頭縫里鉆出去。有時(shí)鉆不過(guò)去就使勁躍過(guò)石頭，毫不猶豫地繼續(xù)向前奔流，永不停止。最終它變成了小河，但 它沒(méi)有停步，繼續(xù)向前奔流。這時(shí)，一只可惡的烏鴉嚇唬它，叫它別流了。但它沒(méi)有被嚇倒。最后，小溪克服了重重困難，流進(jìn)了大海。
“不積小流，無(wú)以至江海。”小溪正是自強(qiáng)不息，永不自滿(mǎn)，不斷前進(jìn)，才到達(dá)了它最終的家。多么深刻的道理啊!想想小溪，再看看自己，我不禁覺(jué)得羞愧。
我做事一直拖拖拉拉，遇到一點(diǎn)困難就想到放棄。記得有一次，下著很大的雨，我連想都沒(méi)想就對(duì)媽媽說(shuō)：“這么大的雨，我就不去補(bǔ)習(xí)班了，我就待在家里自己復(fù)習(xí)，好嗎?”現(xiàn)在想起來(lái)，我就仿佛來(lái)到的小溪的面前，它像一面鏡子，照出了我的缺點(diǎn)，教會(huì)了我應(yīng)該如何做好每一件事。
社會(huì)上有很多像小溪一樣的人，在生活的道路上奮勇前進(jìn)。我相信我馬上就是他們中的一員!
謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人過(guò)多過(guò)少都讀過(guò)書(shū)。有的人用“眼睛”讀書(shū)，好像隨便鬧著玩似的；有的人用“心”讀書(shū)，好像把這本書(shū)裝在心里；有的人沒(méi)事干，就拿著一本書(shū)消磨時(shí)間；有的人無(wú)論有事還是沒(méi)事干，都要拿著一本書(shū)，就像睡覺(jué)般，不睡就會(huì)睡眠不足。
小時(shí)候，父母為了培養(yǎng)我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，每次經(jīng)過(guò)書(shū)店，都給我買(mǎi)幾本課外書(shū)，例如《三國(guó)演義》，《簡(jiǎn)愛(ài)》，《水滸傳》……因此，我房間的書(shū)柜的書(shū)挨挨擠擠，像春游般，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。而我，也理所當(dāng)然般愛(ài)上了讀書(shū)。
我只要看上一本好書(shū)，就會(huì)忘記周?chē)囊磺械氖挛�，如果別人叫我，我只是隨便的回答一聲。當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí)，我總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)“飯可一日不吃，書(shū)可一日不讀，覺(jué)可一日不睡�！敝�?chē)娜寺?tīng)了，總會(huì)哈哈大笑。
古詩(shī)句中有句叫“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我們的和知識(shí)需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自書(shū)本。天天讀本好書(shū)，對(duì)有滋補(bǔ)作用，言談舉止就不致“無(wú)味”和“可憎”了。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚�！钡牵覀儾荒芩雷x書(shū)，應(yīng)該從一些好書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，感受世界，提高修養(yǎng)。讀書(shū)，使我們立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，只有從小刻苦讀書(shū)，掌握很多的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人民服務(wù)，報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，好書(shū)能使人氣度高雅，教我們尊重別人，也尊重自己，鼓舞我們自己去熱愛(ài)生活，美化生活。
一書(shū)在手，漸漸入境。讀著讀著，不曉東方泛白，待推窗遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)河畔樹(shù)影交織，水面波光粼粼。這時(shí)，景與物一下子都入了“詩(shī)情秋水靜，畫(huà)意遠(yuǎn)山明”的境界了。
好的書(shū)籍，就像一棵不老的長(zhǎng)青滕，永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)；好的書(shū)籍，就像不謝的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)馥郁的芳香；好的書(shū)籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一些好書(shū)，有這種感覺(jué)，豈不美哉。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”�；仡^仔細(xì)一想，就會(huì)覺(jué)得其中說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。如果社會(huì)中沒(méi)有書(shū)籍，就不會(huì)有現(xiàn)在的高樓大廈，就不會(huì)有現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)的，更不會(huì)有現(xiàn)在的舒適的生活！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇31
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是四(2)班。今天，我演講的題目是《熱愛(ài)讀書(shū)》。 書(shū)——我們的精神糧食。里面有一個(gè)個(gè)我們所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的城堡，一個(gè)個(gè)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的道理。
書(shū)，啟示我們，改變我們。唯有書(shū)能引導(dǎo)我們改變生活，創(chuàng)造奇跡。閱讀多方面的`書(shū)籍，讓我們得到知識(shí)與智慧；讓我們的精神升華；讓我們更有修養(yǎng)；讓我們開(kāi)闊視野。
熱愛(ài)讀書(shū)吧！
哪怕是一張報(bào)紙，一本小人書(shū)，也能使我們受益匪淺，得到教育。粗略地閱讀，開(kāi)闊我們的視野；仔細(xì)地品味，使我們得到知識(shí)和體會(huì)。 熱愛(ài)讀書(shū)吧！
當(dāng)我們學(xué)習(xí)了一天，心情緊張，拿起一本書(shū)，仔細(xì)閱讀，也是一種享受；當(dāng)我們傷心、失落的時(shí)候，閱讀一本書(shū)，也能從中得到釋放；當(dāng)我們受到打擊或者是失敗的時(shí)候，閱讀一本書(shū)，也許可以幫助你走出困境，得到體會(huì)和啟示。
熱愛(ài)讀書(shū)吧！
閱讀一本好書(shū)，讓我們感受到生命的真諦，大自然的美麗；讓我們體會(huì)到春天里小草的堅(jiān)強(qiáng)，夏日里太陽(yáng)的熱情，秋天里農(nóng)民伯伯的喜悅，冬日里家的溫暖
熱愛(ài)讀書(shū)吧！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我們生活得伴侶。它，伴隨我們度過(guò)一道又一道的難關(guān)，面對(duì)一次又一次的挫折。
熱愛(ài)讀書(shū)吧！
書(shū)會(huì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)奇幻的境界。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇32
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
開(kāi)卷，即讀書(shū)。有益，是通過(guò)讀書(shū)受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書(shū)，都能受益。因?yàn)橐槐竞脮?shū)，就像萬(wàn)花筒，又像大觀園。書(shū)中的內(nèi)容五彩繽紛，書(shū)中的世界色彩斑斕，所以我們置身于書(shū)的海洋中。
閱讀一本書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話(huà)，這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀?shū)是“營(yíng)養(yǎng)品”，書(shū)是智慧，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。“讀書(shū)樂(lè)，樂(lè)在其中”。古人讀書(shū)不思茶飯，孔子讀書(shū)不知老之將至，白居易讀書(shū)口舌成瘡，馬克思讀書(shū)是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福……
我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》從書(shū)中，是我知道了人體的器官。我和書(shū)的故事像一幅畫(huà)。畫(huà)里我偎依在媽媽溫暖的懷里，講著《世界童話(huà)全集》里的故事，讓媽媽幸福，更像一杯甘灑的熱血。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇33
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書(shū)吧，可是我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能使我們認(rèn)識(shí)很多字，還能讓我們知道很多東西。
我有一個(gè)書(shū)架。上面放滿(mǎn)了書(shū)。有白雪公主和故事大王，有安徒生童話(huà)。學(xué)習(xí)書(shū)在中間，其中有英才教程、海淀考評(píng)，有看圖說(shuō)話(huà)，有練創(chuàng)考，還有數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)。書(shū)架的下面放著十萬(wàn)個(gè)為什么，每天放學(xué)我看它。
我家有個(gè)好習(xí)慣，晚上，爸爸會(huì)給我講故事。故事有七色花，有野天鵝�，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了一些字了，自己也跟著讀。全家人一起讀書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得特別愉快。
我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)，我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書(shū)。
謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇34
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)，是我形影不離的好朋友，它就像一塊磁鐵，緊緊地吸引著我，讓我寸步都離不開(kāi)它，我從小就愛(ài)讀書(shū)，特別是參加彭老師舉辦的“讀書(shū)興趣小組”后，我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書(shū)，在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多拼音版的故事書(shū)，我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí)，所以只能拼音拼，50多個(gè)字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費(fèi)力，但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來(lái)，因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花，動(dòng)情地開(kāi)放，在我上二、三年級(jí)時(shí)，讀書(shū)就不那么困難了，三，四分鐘就能讀完一600字左右的文章。
讀書(shū)時(shí)，我可以體會(huì)到書(shū)中主人公的酸甜苦辣，比如讀《賣(mài)火柴的小女孩》，我會(huì)為善良的小女孩感到難過(guò)；讀《長(zhǎng)發(fā)公主》，我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮；讀《西游記》，我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng)，不怕任何艱難險(xiǎn)阻的所感動(dòng)……
記得去年冬天的一個(gè)晚上，下著鵝毛大雪，我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了，又冷又困，突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū)，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，沒(méi)多久，我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的大峽谷，躺在松軟的草地上，聞著百合花的清香……忽然，我覺(jué)得后面有人拍了我一下，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是爸爸，爸爸說(shuō)：“該去睡覺(jué)了！”“再看一會(huì)兒！”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒，媽媽又來(lái)催我了：“天太晚了，你必須睡覺(jué)了！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了，就只好乖乖地去睡覺(jué)了。
讀書(shū)使我聰明，讀書(shū)使我快樂(lè)！我要永遠(yuǎn)和書(shū)做朋友——最好的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿匯總 篇35
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五六班的武靖堯，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫的大海中，是誰(shuí)最歡暢？是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界；如果你問(wèn)我做什么事情最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：是讀書(shū)！我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。
走進(jìn)浩瀚書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香， 世間千般樂(lè)，書(shū)香最迷人！當(dāng)你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候，馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂(lè)；有春花凋零的嘆息，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾……書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。
讀書(shū)，真好！
我的演講完畢，謝謝大家。