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關(guān)于讀書的樂趣的演講

發(fā)布時間:2024-03-21

關(guān)于讀書的樂趣的演講(通用31篇)

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇1

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是我讀書我快樂。

  高爾基曾經(jīng)說過——書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

  在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧,它可以化為人生之路上的精神驅(qū)動力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實自己的閑暇時光,因為書是我的好朋友。

  書把智慧無私奉獻的給了讀者,它讓我進入了一個又一個的歡樂國度與神秘海洋。他讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團結(jié)與災難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來就愛不釋手,跟著主人公一起歡笑,一起流淚,走進他們的世界中,是我最快樂的事……書籍、報刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不斷的給我鼓勵……

  生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國某黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書得好處無窮無盡。

  現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  科洛廖夫曾經(jīng)說過:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活,所以,我們要為了自己生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我愛讀書!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,讓我們努力打開讀書之門,向更高的方向發(fā)展吧!

  我的演講結(jié)束。謝謝大家!

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇2

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  偉大的文學家高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹娙烁璧乱舶l(fā)出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睆墓胖两瘢瑹o數(shù)的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

  讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。所以,我讀書,我快樂。

  讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來,讀后起之秀的美利堅在二百多年的時間里完成振興和飛躍;讀遠古時期野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血的生活,讀工業(yè)革命如何將人類歷史推向現(xiàn)代文明;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實現(xiàn)國家的“大一統(tǒng)”,讀拿破侖的舍我其誰、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”……書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā)。所以,我讀書,我快樂。

  讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑,聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴謹,感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學會豐富想象,在童話里學會永葆純真,在戲劇里認識表演,在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書法里了解其人其事,在筆鋒中聯(lián)想愿望或苦衷;在食譜里學會營養(yǎng)之道,在菜肴里表達謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我快樂。

  讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。

  讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志……所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。

  親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因為讀書是發(fā)展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

  親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇3

  讀書是一種樂趣,我們要學會享受讀書,享受讀書的樂趣。

  喝上一杯飲料,抱上一個枕頭,躺在沙發(fā)上一邊看書一邊聽著好聽的音樂,享受讀書的樂趣。在這種優(yōu)雅又舒適的環(huán)境之中,你會漸漸發(fā)覺這本書是那么的有趣。你的目光,沉浸在書的海洋當中,那樣陶醉,仿佛置身在書中。

  “吃飯了!”這句話說的是那大聲,可我卻渾然不知,因為我還陶醉在“享受讀書”的樂趣之中。

  好的環(huán)境中讀書,是一種享受,可我覺得:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。好書不厭百回讀,多讀書,在精益求精中獲得樂趣,也是一種享受。

  初讀了《傲慢與偏見》,我只知道這是一本描寫愛情的小說,那時的我才剛滿六歲,根本就看不懂這是講什么的。二讀了《傲慢與偏見》,知道了這本書的主要內(nèi)容。三讀了《傲慢與偏見》,我知道了這本書所表達的思想。

  通過讀了《傲慢與偏見》這件事,我懂得了:享受讀書,不僅僅是享受讀書時舒適的環(huán)境,更要享受讀書給你帶來的巨大收獲與樂趣。

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇4

  同學們,

  你們好!

  大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將?梢,讀書對一個人成長十分重要。

  凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的'自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!

  我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領(lǐng)下,我學會了挑戰(zhàn)困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

  書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

  我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。

  謝謝大家!

  這篇演講稿中作者記敘了自己讀書的經(jīng)歷,對從書中獲得的知識進行了詳細的描寫,表達了作者對讀書的熱愛。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,符合演講稿的形式;文章敘事完整內(nèi)容充實,語言流暢優(yōu)美。如:“她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。”

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “書是全世界的營養(yǎng)品”,這是莎士比亞說過的一句話,俄國作家高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,今天我又聽一位著名的作家說了一句經(jīng)典名言“讀書破萬卷,下筆如有神”。這讓我深深的懂得只有多看書、多讀書、多記、多想,腦子才會充實,人才會自信,有了自信自然就會高興,又讓我懂得知識靠自己一點一滴積累而來,更讓我知道要讀好書,好讀書,要把讀書當成一生的事業(yè),這樣人才會永遠生氣勃勃。

  現(xiàn)在雖然有許多人看似取得了好成績,得到了好成就,但他們中間有很多人不是在開心中度過美好的讀書時間,就如我自己,雖然上課回答問題,作業(yè)工整,成績不差,榮譽也不少,但我是在忙碌之間度過讀書時光。有時讓我覺得很難,特別是作文,每當老師星期一到星期四布置作文,我就覺得腦袋一片空白,不知從什么地方下手,真是又難又煩,是一件很恐怖的事情。

  今天聽說了湯素蘭的講座后,覺得學習并不難,不但不難,而且學習是開心、快樂的事。湯教授說一個人小學要讀完250本書,不但要讀課外知識書,還要讀小說、散文、詩歌、故事,因為它可以讓我們在開心之中輕松。她還告訴我們寫作少不了想象,還讓我們現(xiàn)場想象呢,她舉了兩個例子,一個是:你是花園里的一只蛤蟆,你想要什么?我大膽的說:“如果我是蛤蟆,我要有無窮的知識,當上蛤蟆國王。”有的想要話筒,讓全世界的人都知道它的聲音大,嗓門高;有的想要玩具公主,和它玩游戲。如你是小花貓,你要什么,有的要山一樣大的魚,一輩子都吃不完,我卻說:“我要一條漂亮的公主裙和知識八音盒,讓我成為世上最聰明最漂亮的公主!边有的想要……大家都發(fā)揮出自己豐富的想象力,讓這堂課充滿了歡樂,最后老師還說寫作文要有一個中心思想或道理,它可以是愛,可以是奉獻,也可以……

  這節(jié)受益非淺的課讓我們終身難忘;這節(jié)課在老師的指引下、同學們豐富的想象下開心而過。

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇6

  從小時候起,我就是一個喜歡讀書的孩子。讀書、使我感到很快樂。

  小時候,我愛讀童話,大多數(shù)情況我的心情會隨著故事情節(jié)的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過;為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興------這就是一個愛看童話、童年的我。我的童年因為讀童話書所以變的五彩斑斕,充實與快樂。

  現(xiàn)在的我,愛讀作文書,如《優(yōu)秀作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂,分擔他的痛苦,喜歡學習別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡------看作文書使我了解了更多東西,學會了應該如何的去寫作,學會了如何運用好詞好句來裝點自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛作文書,因為它讓我從筆下的文章中得到了快樂。

  閱讀歷史書使我更加清楚的了解到我們的祖國飛速發(fā)展的過程,無理由不愛歷史書,發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷史上第一個皇帝秦始皇------我仿佛親眼看見了正在修長城的民夫們,他們個個都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學習《倫語》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩》的曹植------在歷史上遨游,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因為在讀書時我會產(chǎn)生一種奇妙的感覺,每當我拿起書本時心情會變得很高興,頭腦也清醒起來了,讀起書來,仿佛置身于另一個世界,那里沒有憂傷,只有快樂。媽媽說我是一個“書蟲”,一讀起書來便什么都忘了。讀書時的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂吧!

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇7

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  在夜色籠罩的幽靜中,在燈光漂白了四壁的恬靜里,我打開了你──書。我愛書,我常常站在書架前,這時的我覺得面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。

  于是,我與你一同踏上漫長的心靈旅程,聆聽著你那字字如珠璣的解脫,品嘗著你那一個個讓人心動的故事,體會著你那一句句迸發(fā)出智慧的金玉良言,陶醉于你那濃濃的墨香里,忘卻了白日的煩惱與喧囂……

  記得曾經(jīng)你給我講過一個叫桑巖這個人的故事。他是一所高中里最優(yōu)秀的學生之一,在他參加完高考后,他每天都為他的成績而擔憂,終于,分發(fā)成績的這一天來了,他的努力沒有白費,他考上了國內(nèi)的一所重點大學。

  他高興的拿著錄取通知書跑到正在菜場賣菜的母親身邊,喊了一聲“媽……”,這聲音是那樣的恬靜,甜美,沒有忸怩。

  接著就說了一句:“媽,我考上大學了……”。媽接過我手里的通知書,心里像吃了蜜棗一樣高興,見著人就說:“我兒子考上大學了,看,這是我兒子的錄取通知書”。媽是含著淚告訴他們的,我知道這淚水是辛酸與高興的交融。這一幕,深深的震顫了我的心。我一下子體會到:親情,不需要任何包裝!

  于是,在嘴角揚起微笑的過程中,有所領(lǐng)悟,有所品味,書中一個個故事吸引著我,一個個人物感召著我,我的靈魂在承受著洗禮,思想深處也多了一份成熟。猛然間有了一種長大的感覺,其實還不僅如此,讀了這本書,還讓我有更高的眼光,更高的境界。

  在課堂上,老師總會教育我們要用自己的雙手去創(chuàng)造美好的人生。我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一句話:“有沒有人這樣想過呢?人生的道路是不平坦的,有著無數(shù)的困難與岔路,面對這些岔路,每個人都得做出自己的選擇,而當我們做出一個選擇的時候,又剛好錯過了另一個、甚至是無數(shù)個”。我覺得這句話說得很有道理,未來對任何人都是未知的,所以你只能保證自己的選擇是否適合自己,卻不能確定這是完美的。

  如果,要想自己的選擇是完美的,也不會因錯過另一個或無數(shù)個而悔恨自己,那么,我們就應該讀書。

  讀好書,感親情,獲知識,享美韻!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  高爾基說過:“讀一本好書,就是和許多 高尚的人談話。 ”我覺得這句話真的很對。就 拿我最喜歡的《意林·小小姐》來說吧,書里 有許多勵志又暖心的故事,給我接受不完美 的勇氣,又給我前進的動力。 每當我翻閱這 本書時,書中的女孩就活靈活現(xiàn)地站在我面前,教我正直、勇敢、誠實……

  投入書海,煩惱憂愁統(tǒng)統(tǒng)不見;靜下心 讀書,就會感到快樂。 當你找到屬于你的那 本書時, 當你找到書中屬于你的小幸福時, 你便會明白:書,是多么好的良師益友!

  成長中的我們,可能迷茫,可能偏激,可 能懦弱,可能叛逆……此時的我們,最需要 一盞驅(qū)散雨季的燈、走向花季的門。 它就是 書,幫我們掃去成長中的迷茫,讓我們在不 知不覺間變得勇敢、懂事、堅強!

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇9

  書籍與整個人類的關(guān)系,就像記憶與個體的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,古今積累的一切新發(fā)現(xiàn)、新知識、新經(jīng)驗。書籍給我們描繪了大自然的奇跡。書籍引導我們度過難關(guān)。書籍可以撫慰我們的心靈,把我們從悲傷和痛苦的枷鎖中解放出來。書可以把枯燥的歲月變成愉快的日子。書籍會將各種信仰注入我們的頭腦,讓我們的頭腦充滿崇高而快樂的思想,從而使我們失去理智,升華靈魂。

  有一個東方的故事,講的是兩個命運不同的人的夢。其中一個是國王,另一個是乞丐。國王每天晚上都夢見自己是個乞丐,而乞丐夢見自己是個王子,住在宮殿里。我不能說國王傻,因為有時候想象的世界比現(xiàn)實生活更生動,更吸引人。無論如何,只要我們愿意,我們不僅可以成為書壇之王,還可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中,游覽世界上最著名的地方。這種旅行既不累也不方便,也不花錢。

  在無所不在的富人中,很多人說,他們生活中最純粹的幸福,主要來自于書本。阿斯卡姆(英國作家)在《校長》講述了一個感人的故事,描述了他最后一次拜訪簡格雷夫人。那天,他遇見她坐在凸窗上,讀著柏拉圖寫的一篇關(guān)于蘇格拉底之死的精彩文章。那時,她的父母正在花園里打獵,獵狗透過窗戶追逐吠叫。阿斯卡姆驚訝地發(fā)現(xiàn)格雷太太沒有和父母一起去打獵,而是獨自在窗前看書。但她漫不經(jīng)心地說,“他們在花園里得到的一切快樂,遠不如我在柏拉圖的書里享受的快樂!

  麥格理(英國歷史學家和政治家)曾經(jīng)身居要職,富有而出名。然而,他在自傳中寫道,他一生中最快樂的時光是在書里度過的。他曾經(jīng)給一個小女孩寫過一封很美的信,信中有這樣一句話:“謝謝你送我禮物。我一直很愿意成全小姑娘的幸福。最讓我欣慰的是看到她愛書,因為到了我這個年紀,她就明白了,書比什么派,蛋糕,玩具,世界上所有的景點都值錢。即使有人建議,只要我不讀書,我就能成為歷史上最偉大的國王,住在宮殿里,享受美味的美酒,擁有汽車、馬匹、昂貴的衣服、衛(wèi)兵和侍從,前呼后擁。我寧愿做一個窮人,擠在一個狹小的閣樓里,里面堆滿了豐富的書籍,也不愿做一個不善于讀書的國王!

  的確,書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特(德國作家)曾經(jīng)說過:“從藝術(shù)女神巴納巴斯的山峰上看到的景色,比坐在寶座上看到的要壯麗得多!睆哪撤N意義上說,書給我們的想法比書多

  現(xiàn)實生活給了我們更多的活力,就像倒影中映出的巖石和花朵,往往比真實的巖石和花朵更加絢麗迷人。“一切都變成了一面鏡子”,喬治麥克唐納(英國著名作家)曾經(jīng)說過:“即使是最平凡的房子,一旦我從鏡子里欣賞它,也會變得富有詩意。”

  書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰,這和金玉良緣一樣,價值無窮。我們讀書的時候,一些最高貴的圣賢手牽手游過,飛過無數(shù)迷人的仙境和神奇的土地。

  冬天,當我們坐在火邊時,我們可以借助書籍走到天涯海角或飛向天堂,在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎,我們可以聽到彌爾頓作品中天使在我們周圍唱天堂贊美詩。科學、藝術(shù)、文學、哲學——簡而言之,人類思想發(fā)現(xiàn)的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切——都是幾千代人以苦難為代價獲得的經(jīng)驗,這些都在書的世界里等著我們。

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇10

  書,一個普通的漢字,卻蘊含著神奇的力量。小時候,媽媽告訴我:“書籍是人類進步的階梯”,“書籍是培養(yǎng)杰出人才的乳汁”。那時候,我聽不懂這些話的意思,但是卻在媽媽的熏陶和引導下,越來越喜歡讀書,成了家里一個名副其實的“小書蟲”。

  作為一個“小書蟲”,我有兩塊書籍的“綠洲”。一塊是家里的書柜,一塊是縣城的圖書館。書柜里放著我從小到大買來的'書,有我喜愛看的漫畫書,有充滿知識的世界名著,有美麗動人的童話故事。圖書館里的書就像天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清。為了方便我到圖書館看書,媽媽給我辦了一張借書證,我最喜歡做的事就是泡圖書館,像一條快樂的小魚遨游在知識的海洋里。我想,只要我堅持讀書,一定可以“消化”掉這些書籍。

  記得一個星期六下午,爸爸媽媽都加班去了,我一個人在家感到很害怕,就跑到圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》名著看,書里的主人翁叫保爾柯察金,他非常勇敢、堅強,我漸漸被這本書吸引了,忘記了時間,也忘記了害怕。當媽媽到圖書館來找我的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了三個多小時的書了,而且一本書已經(jīng)看了許多了。媽媽看見我說:“小書蟲,一本書又要看完了”?我抬起頭驕傲地說:“是啊,我這個書蟲又吃完了一本書,厲害吧”

  俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,領(lǐng)悟真理,找到快樂。

  就多少次,我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎?

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾勇敢、堅持不懈的精神打動了我;讀《發(fā)明發(fā)現(xiàn)大探奇》,我知道了飛機是萊特兄弟發(fā)明的,臺燈是愛迪生發(fā)明的;讀《世界五千年》,我知道美國第一任總統(tǒng)是華盛頓,地球上第一個黑人共和國是海地。

  書里的知識真是無窮無盡啊,我愛讀書。

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇11

  同學們、老師們:

  大家好!

  我叫。

  書籍是少年的食物,它使老年人快樂,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。這句話是西塞羅說的,也是我的座右銘。

  我對書的看法就跟這句話是一樣的,我覺得我能從書中尋找快樂,也能去學習好的.一面,能夠引導我做事、學習。老師說過,讀一陣子書你的改變看不出,但是一直讀書,你的改變就很大。

  堅持很重要,文化底蘊就是慢慢積累的。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇12

  尊敬的各位評委、親愛的同事們:

  大家好,我叫王建民,來自漳山發(fā)電。得知自己能來參加比賽,我就激動的有點睡不踏實了。盡管之前已經(jīng)將這個舞臺想象了很多遍,可走上臺,還是心跳加快、語氣顫抖。機會難得,特別心都跳成這樣了。那我就抓緊時間,講講我與書本、與京能的真人、真事兒、真感受。

  據(jù)說,在人均閱讀量世界第一的以色列,父母喜歡將蜂蜜涂在書上,讓孩子去舔,然后在邊上告訴他:書是甜的。其實回想自己與書本結(jié)緣,也很有意思。因為我開始讀書,是從尚未識字開始的。那時候,年幼的我,最喜歡拿著一本厚厚的新華字典,隨便翻到一頁,就纏著父母讀給自己聽?梢哉f,那時候?qū)ψx書不單單是一種喜歡,更像是兒時的一種游戲、一種消遣。

  后來,隨著讀的多了,見的也多了。對于讀書的樂趣,逐漸有了自己的體會。比如有的書,只看書的名字就特別陶醉。像《乞力馬扎羅的雪》、《追憶似水年華》之類,不管內(nèi)容咋樣,反正名字起得是真好;還有的書,一開就足夠吸引人。像狄更斯在《雙城記》里說:"這是最好的時代,也是最壞的時代",還沒往下看,就已經(jīng)覺得妙趣無窮了;但反過來,有些書不讀到最后一頁、甚至是最后一段,都根本無法體會那種"平地一聲驚雷,暗夜一道強光"的意外反轉(zhuǎn)。像《巴黎圣母院》,我當年讀的時候,都快睡著了,才讀到結(jié)尾:書中男女主人公骨灰融為一體,化作塵土。哎呀,驚的我好久沒有回過神來。

  如果說初讀一本書,樂趣更多的來自未知的驚喜。那么反復去讀同一本書,細細研磨,那個樂趣又不一樣。比如重讀《安徒生童話》,發(fā)現(xiàn)書里的正面人物,都是男的帥氣、女的漂亮。但是反面角色,像《海的女兒》里的老巫婆,大家有興趣可以讀讀原文,絕對是丑陋、惡心、重口味還略微帶點不健康?墒情L大后才發(fā)現(xiàn)原來外表的美丑和人心的善惡又怎能畫上等號?還有像巴爾扎克寫的《葛朗臺》,書中批判拜金主義沒有問題,可是把這個擁有財富和獲得幸福對立起來,就有些矯枉過正了。所以說書里的東西,真是挺有琢磨勁兒的。但是時間有限,咱們就不能再多舉例子了。

  以上算是我與書本的一些故事,那么按照計劃,接下來,我想講講我與京能的一個故事。

  就在去年,漳山公司的新公寓投入使用。那是個大喜事。我也去幫著師傅們搬行李,拿東西。可是當我走到新公寓樓下的時候,突然就呆住了。因為我看見一箱箱、一摞摞的規(guī)程、系統(tǒng)圖、專業(yè)書籍、教材,正在被繁忙的搬運著。說實話,我真的沒想到,自己身邊這些師傅們,居然會有那么多的書。我一下子就明白了,原來讀書學習早已融入了京能人的生活。眼前的一幕,是那么的真實,那么的可敬。

  然后我就有些慚愧,因為當初來漳山面試的時候,最關(guān)心機組大不大,待遇好不好,設(shè)備先進不先進,F(xiàn)在我覺得,那不是衡量一個企業(yè)最關(guān)鍵的東西,企業(yè)的關(guān)鍵,在人?梢哉f,正是有了這樣可愛的員工,這樣視讀書學習為生活平常的員工,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上,我們的生活還會越來越好。

  誠然,當前的經(jīng)濟形勢,并不樂觀。調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、搶電量、謀發(fā)展。每一件事都不容易。可是你問我有沒有信心,我想我們每一個京能人都能給出肯定的回答:我們對自己有信心,我們對京能有信心。不為別的,就憑這一摞一摞的書,京能集團就永遠不會沉淪。我們有理由堅信:京能集團正像一輪紅日,勢不可擋,蓬勃而出!

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇13

  小時候,我很早就和美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、強大的金魚交了朋友。然后給朋友講安徒生和格林給我講的神秘有趣的童話故事,享受他們羨慕的眼神。在那個現(xiàn)實和想象無法區(qū)分的年紀,童話教會了我去愛別人,愛這個世界。天真無邪,整天沉浸在童話里,幻想自己擁有一雙漂亮的水晶鞋,擁有一座宏偉的城堡。我沉浸在像泡沫一樣五彩繽紛的夢里,充滿了幸福、幻想和對成長的渴望。

  童年時代

  走出幼稚的童話時代,優(yōu)美、清新、樸實的美文像磁鐵一樣吸引著我?粗麄,我體驗了別人不一樣的生活,卻可以不離開家看世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂,更重要的是,它教會了我如何去愛別人,愛生活!

  書中的世界令人著迷。它讓我對未來充滿憧憬,幫助我鼓起勇氣挑戰(zhàn)未來。我自信地對自己喊:前進!

  少年時代

  當我進入中學,我變得更加成熟!朵撹F是怎樣煉成的》 《巴金選集》 《上下五千年》闖入我的生活,隨著閱歷的進一步拓展,我學會了思考。“讀一本好書就像和一個高尚的人談話”,每一本好書都給了我心靈一個不平凡的教訓。對生活的贊美,對生活的熱愛。我對人生的理解讓我意識到,只有不斷奮斗的人生才是最有價值的。富國強民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿。不變的人生目標讓我每天都覺得充實,而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我飛向未來。

  驀然回首,這本書陪伴我走過了純真的童年,迎來了人生中最美的少年。書讓我一步步走向成熟,我想它會陪我走過最完美的人生。其實,享受閱讀不是享受生活!

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇14

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我們應該多讀書。然而,讀書并不是枯燥的,無味的,而是有趣的,快樂的。那怎么才能使讀書從枯燥變成有趣呢?讓我們一起來看吧!

  首先,對比式讓我感到快樂。我在讀《水滸傳》和《封神演義》的時候,總覺得《封神演義》差了一點人物描寫,但場面描寫卻很多。因為不知道書里描寫的人物長成什么樣,所以總是想成一群無臉人在干各種各樣的事情。在《水滸傳》和《三國演義》中,《水滸傳》講的是官逼民反,農(nóng)民起義,所以近民生。有助于我了解當時的百姓生活!度龂萘x》講的是東漢末年分出魏、蜀、吳三國,所以近國事,有助于我了解三國時期的國家大事。結(jié)論得出:在《封神演義》、《水滸傳》和《三國演義》三本書中,我選擇后兩本書。當別人和我說書時,我能夸夸其談,得到別人的稱贊時,我很快樂。

  然后,知人論事讓我感到快樂。當我選出一本書的時候,因為已經(jīng)讀過一遍,所以知道了個大概,但是有些地方不太懂,這時候就要了解作者在什么情況下寫出的這本書,再回去讀不懂的地方就一目了然了。當老師在講作者時我能對答如流,我很快樂。

  最后,各種描寫讓我感到快樂。找到書中的人物描寫、場面描寫、細節(jié)描寫,積累起來在以后自己寫作文的時候有十分大的用途。當我看到我的作文是“優(yōu)+”的時候我很快樂。

  讀書很有趣,但不像《阿衰》那樣的逗樂的漫畫,而是讀書后能讓自己的知識面得到增加,在學習中得到進步的快樂,所以應該讀好書。我的讀書方法可以更透徹地分析書本,以得到更大的快樂。

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我平時喜歡看課外書,因為課外書能帶給我“趣”,有句名言是“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書就會把作文寫好。提高作文水平,就要多看書。書是我們最好的作文“老師”,它能帶給我們無窮的知識與快樂。所以多看書就能提高我們的作文水平。

  1、“趣”顧名思義,一個人邊邊取才會快樂。讀書也是一樣,在讀書的過程中,你要從字里行間取得一些知識,一些小竅門,才會真正地得到讀書的樂趣。

  2、要學會讀書才能得到讀書的樂趣。讀書可以分為兩種,一是精讀,二是略讀。精讀時要細細地品味文字里蘊含著的道理。一些文學巨著如《紅樓夢》、《三國演義》等等都需要我們?nèi)ゾx。而略讀就是大略地讀,了解文章意思。這樣就可以增加閱讀量,更快地閱讀大量的書刊。如報紙、雜志、小說等都要略讀。不過略讀又是精讀的基礎(chǔ),所以恰當?shù)匕丫x結(jié)合起來就會得到讀書的樂趣。希望每個人都喜歡上讀書,書如一把鑰匙,帶領(lǐng)我們打開知識的大門;書如一艘大船,把我們領(lǐng)向理想的彼岸。

  讀書可以讓你了解許多你不清楚的事情,國外、國內(nèi)、兒童、老人等方面都可以。

  讀書的樂趣很多,只要肯讀書,就會抓住它!

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇16

  很多人認為讀書是一件痛苦的事,我可不這樣認為。每一本書里都有一個不同的世界。比如說,中國四大名著中的《三國演義》就是一個戰(zhàn)爭世界。

  俗話說興趣是最好的老師。如果你對一本書根本不感興趣,那么任憑誰怎么做,都是沒有用的。以前的我根本不喜歡讀書, 無論父母說什么、怎么勸都不聽?勺詮奈铱戳艘槐窘小栋⑺ァ返穆嫊,便漸漸對讀書感興趣了,從此我便開始喜歡上讀書了。因為讀書,我知道了許多知識,懂得了許多道理。俗話說“要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個在路上”“書籍是人類進步的階梯”。這些話我慢慢懂了。

  書本的世界就像一個沼澤,只要陷入了就無法自拔。如果開始對讀書不感興趣,你可以先選擇一些自己喜歡的書,慢慢培養(yǎng)讀書的習慣。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  人類的進步離不開書。一個人的成長也離不開書。所以,從現(xiàn)在開始,我們要堅持讀書。

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  我演講的題目是《讀書的樂趣》。

  朱熹說過:“讀書起家之本”!叭朔巧,不學無以明是非,無以知天下,無以成圣賢。

  我愛讀書。書,是智慧的寶庫,進步的階梯,快樂的源泉。

  爸爸媽媽注重從小培養(yǎng)我閱讀的習慣。在我不識字時,用抑揚頓挫的語調(diào),引導我閱讀《小兔湯姆》《雪人》《母雞蘿絲去散步》等圖畫書,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像清風沁入肺腑;后來,我認識的字多了,爸爸鼓勵我閱讀注音版名著和一些兒童文學,我一邊閱讀一邊品味:《三國演義》讓我為諸葛亮運籌帷幄的才能贊嘆不已;《水滸傳》讓我為梁山好漢們義薄云天的豪情而折服;《白雪公主》讓我為她的機靈而歡呼;《裝在口袋里的爸爸》,讓我百看不厭;《三十六計》耐人尋味,令人浮想聯(lián)翩。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花,也曾為穿新裝的皇帝而捧腹大笑,更為居里夫人、諾貝爾追求科學、堅持不懈的而感動。媽媽給我買平板電腦后,我每天睡前都要收聽半小時故事,其樂無窮:聽了《魯濱孫漂流記》,我明白了機智勇敢;聽了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了熱愛生命;聽了《愛的教育》,我學會了知恩圖報;聽了《假如給我三天光明》,我知道了堅強不屈。

  讀書,像一縷縷陽光撒進我的心田,又像一股股溪流濺起朵朵浪花。讀書,讓我在神秘的王國里漂游,在浪漫的動畫中舞動,在遼闊的大海邊守望。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”這也許就是讀書的美好境界和無窮妙趣吧!

  我讀書,我快樂;讀好書,更快樂!

  謝謝!

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇18

  尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是 年級 班的 ,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  現(xiàn)代畫壇寫意巨匠李苦禪曾說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Q。因為在那里,你會開闊視野、充實、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。

  “書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

  書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時空隧道,與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。愛因斯坦把“閱讀”當成了“悅讀!彼f:“我由于讀羅素的著作而度過了無數(shù)愉快的時刻!

  歌德曾說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過因為這些高尚的朋友陪著我慢慢長大,讓我明白了許多道理,讓我的生活更加充實、快樂。

  高爾基說過:熱愛書吧——這是知識的泉源!同學們,你們知道世界上最愛讀書的國家是什么地方嗎?是以色列。以色列人平均每年讀書64本,占全國人口80%以上的猶太人平均每年讀書達68本之多。猶太人有個習俗,當孩子出生時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴上一點蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對書產(chǎn)生美好的第一印象:書是甜的。當孩子稍稍懂事時,幾乎每一個母親都會問這樣一個問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會搶救什么?”當孩子回答是錢或鉆石時,母親會嚴肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的!

  同學們,一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。因為閱讀始終是知識的源泉!因此,我建議:讓我們少玩一些游戲,少看一些電視,多讀幾本書吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯,讀一本好書,既能享受閱讀的樂趣又能從書中悟得作者想要表達的道理,這樣一來就能在階梯上前進一大步。

  在我小的時候,接觸到我人生中的第一本書,那本書是當時流行的童話書,當我閱讀完第一個故事后,我就被作者所寫的生動的文字給震撼了。緊接著又繼續(xù)讀下一篇,我感嘆白雪公主能遇到如此善良的小矮人,同情賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里賣不出去火柴而死去,這就打開了我人生閱讀的大門。

  古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀一本好書,汲取書中的精華部分,體會讀書的樂趣,每一本書都是一個新的開始,細細品味書中的語言,咬文嚼字,當你讀懂作者想要表達的意思時,樂趣也就自在其中。但也不能讀死書,死讀書,一本不好的書籍也許會讓你失去閱讀的興趣,并且書中的糟粕,并不能使你積極向上,也不值得你去細讀,讀書要講究方法,死讀書的行為是不可取的,因為那樣既不能讓你體會到閱讀的樂趣,也不能讓你從書中收獲新的知識。只有你掌握讀書的方法,才能品讀到樂趣。

  書海無邊,世界上有許多的書籍。你的選擇,可以有很多,每一本書都有作者想要表達和傳遞的內(nèi)容,都有它的精華所在,只有你細細品讀才會享受到閱讀書的樂趣,需要靠自己去發(fā)掘。我從《簡愛》中讀到女主人公對忠貞愛情的渴望,以及她面對挫折時的頑強不屈,我從《鋼鐵是怎樣練成的》這本書中體會到主人公保爾堅定的革命奮斗精神。這些從書中汲取的,都是讀書的樂趣,當然你也可以從另一方面來體會讀書的樂趣。每當讀完一本書后總有一種滿足感,這就是讀書的樂趣,讀書的樂趣因人而異,有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。每本書都有它自己的樂趣,等著你去探索,每當讀完一本書,那么就是距離天梯又近了一步,這就是讀書的樂趣。

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  從小起,我就喜歡看書。小的時候不識字,就會對著書本里的插圖進行想象。長大了,對書的情感也越來越深厚了。每天沉浸在書的海洋里。只要手中一有書,就容易忘了時間,忘了自己。每次買書都是一次比一次多,一次比一次重。我與我的好朋友——書,發(fā)生了一次又一次好笑。好玩的開心事,當然中間也少不了糗大了的倒霉事。讓我印象最為深刻的是……

  那是天氣晴朗。萬里無云的一天,我還在與親愛的大床“擁抱”時,一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的來電鈴聲打擾了我的美夢,正想發(fā)火時,卻看見了手表上的數(shù)字——9:45!鞍 币魂嚉⒇i般的叫聲從我家傳出!鞍パ!這該死的書,我的腳啊,我的腰!疼疼疼!”原來昨天晚上看了太多書,把書全放在地板上了,剛才太激動了沒注意,結(jié)果摔了個“四腳朝天”。幾分鐘后,我已經(jīng)梳洗完畢。突然意識到一個大問題:老爸老媽呢?害怕壞人的我,急忙撥打了老媽的手機“喂,彬彬啊,今天爸爸媽媽有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟!卑ピ绮途秃望溒,現(xiàn)在還早呢!看會書再說。十點,十點半,十二點,十二點半,……兩點。在肚子的抗議下我離開了書的海洋。看看表,又是一陣殺豬般的叫聲。早餐免了,午餐也免了,喝西北風去吧!在十分不愿意的情況下,我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。

  都說開卷有益,在長時間的閱讀積累下,我的課外知識與寫作水平有了明顯的提高!

  我愛閱讀!沒有理由!如果真要我說理由,就是:我愛讀書!書可以給我?guī)碓S多樂趣!

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”其實,我是一個比較貪玩的女孩,平日里并不是很喜歡讀書,可當我有時無暇時,偶然去翻閱一些故事書,讀了越來越多的書后,慢慢地便成了名副其實的“小書迷”。屋子里的每個書架都被塞得滿滿的,各種各樣的書簡直成了一個小小的“新華書店”,我常常在家里盡情地暢游于書海。

  書是打開知識大門的金鑰匙,讓我在知識的海洋里自由自在地遨游,讓我在知識的樂園里無憂無慮地玩耍。因為這一點,我便更加喜歡書了。

  我讀過了各種種類的書。其中看數(shù)學書,訓練了我的思維能力,讓身經(jīng)百戰(zhàn)的我在千變?nèi)f化的數(shù)學題中保持一顆清醒的頭腦;讀唐詩宋詞,讓我坐上了時空穿梭機,遨游在中華五千年浩瀚的歷史中,和李白、杜甫來了一次又一次的“親密接觸”;讀天文書,帶我走進了一個神秘莫測的、繽紛多彩的美麗世界;瀏覽自然科學書,讓我回到了幾千萬年前,和恐龍一起經(jīng)歷了驚心動魄的“生死時速”,還讓我認識了威風凜凜的老虎和會吃人的大花兒;讀童話書,讓我與格林兄弟一起遨游在童話世界里;看漫畫書,可以放松放松我緊張的心情,讓我看到了社會世俗的百態(tài)……

  我愛書,我愿在書的海洋里遨游。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我從書中吸取了知識的營養(yǎng),武裝了自己的頭腦,讓我變得睿智,讀書真好!

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇22

  說到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不知道到什么才是讀書的樂趣。后來,我將讀書與生活聯(lián)系起來,就多一些想法。

  近期,我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于童年的文章。在看文章前,先以“童年”為主題去聯(lián)想我自己的童年。我小時候喜歡看動畫片,我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?一開始因為我不識字,所以我是去聽他的聲音,后來我隨著聲音看字幕上的字,于是學了很多字。平時看了一些文章,我的想法也變得更加豐富了。接著,我看完了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)作者的童年和我的童年大有不同,我的童年和作者的童年這就形成了一個對比,這就讓我讀起來感到有趣多了。我覺得我們還可以用逆向思維,不一定偏要在讀整本書中尋找樂趣,也可以根據(jù)自己的愛好,在書本上尋找想學習的內(nèi)容。每讀完了一本書,要多想想,要有自己的感受。如果自己對這本書有什么看法之后,再讀同類型的書就會更加有興趣。

  老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們?nèi)辗e月累,做一個愛讀書的人!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。要趁著現(xiàn)在的年少好好讀書,不然白了頭后悔也就來不及了。

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇23

  各位老師、各位同學:

  你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

  書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。

  俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。

  讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。

  我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為父親和母親都是書迷,一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多,父母親單位圖書館更有數(shù)不清的好書,只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒達到“三更有夢疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀著,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

  “書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵著無數(shù)學子發(fā)奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀著也感到快樂。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  讀書的樂趣演講稿范文

  各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節(jié),跟著主人公在另一個世界里高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手,引領(lǐng)我們在書的世界中遨游和飛翔。

  讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,無論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。

  你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天,你會因為房東把他拒之門外而十分同情,你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因為他做事的那份執(zhí)著而感動不已,你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動……所有這一切,都是書給我們帶來的。

  享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇24

  尊敬的各位、老師:

  大家好!

  讀書它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和讀書的各種樂趣吧!讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或?qū)δ骋粋問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。

  讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以暢流……

  讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!我還記得有這樣一句話,書到用時方恨少,我們在平常的工作中總會碰到很多業(yè)務上的難題,非自己所擁有的知識能解決的。所以為了更好的勝任本職工作,我們必須不斷地學習,向書本這個最好的教師請教,它總會為我找到解決難題的捷徑。

  一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

  對于我們教師學習新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。它能我們動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學習,而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業(yè)余時間,也不受空間的限制,方便的學到新的東西,擴展新的思路。

  通過讀書擴大自己的視野,吸收一些新觀念,給自己的教育教學添加一些新的方法,用新理念指導自己的教學,緊跟時代的要求,使自己在教育教學方面不至于太落后。比如說,我就是通過讀書知道了普通學校的課程改革,了解普通學校的教研教改,并用他們的教改成果來指導我的教育教學工作,我記得我們參加工作時,聽得比較多的一句俗話,是說要給學生一杯水,教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說法又不同了,要給學生一杯水,教師的一桶水已經(jīng)不夠用了,教師必須象個源泉,象條生生不息的奔河,得有源源不斷的水流給學生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學習,才能做到這點。僅僅是自己做源泉,做奔河還不夠,我們還得讓學生學會找源泉,讓學生自己成為生生不息的奔河。所以現(xiàn)在想做個好老師是很不容易的。

  讀書開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個領(lǐng)域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經(jīng)濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現(xiàn)代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關(guān)的科學都有所了解才行。

  在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產(chǎn)主義運動和準確的傳播科學共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。

  從它的經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。

  通過讀書,還可以不斷地提高我的境界,堅定我的志向,使我有了自己的理想信念。書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。

  讓我們每個人都來享受工作中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧嘩之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。

  讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或?qū)δ骋粋問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。

  讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以暢流……

  讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧,相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。

  謝謝大家,我的演講完畢!

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇25

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。正像高爾基說的:“書是人類提高的階梯!泵慨斘掖蜷_書,就像和每一個名人打交道。讀書,讓我感到了無限的樂趣。

  在我十分小的時候,我就認識許多字了,書使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書就成了我忠實的摯友。說起我和書的故事啊,那還得從我二年級時說起,有一天我十分無聊,媽媽就讓我看書,我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開,就被書中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個個都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原先書是那么的好看呀!我就開始一頁頁地細細體會,此時的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命,之后看了《三國演義》、《水滸轉(zhuǎn)》、《海底兩萬里》……

  在以后的日子里,我與書已經(jīng)形影不離了,就連上衛(wèi)生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識,我每一天都要在書中學到十分多的知識,我能夠做到三天不吃飯,可是我做不到一天不看書。因為書不僅僅教給我做人的道理,書還是我永遠的朋友!

  書籍伴隨著我一齊成長,是它,開闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我要感激書,是它,為我插上夢想的翅膀,飛向完美的明天。

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的話題是:讀書的樂趣

  俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀的多了自然就能寫出好文章了。

  讀書,是一件非常享受的事情,它比“三月踏青、六月喝雪水”更加享受。

  在書中,我們可以體會到馬致遠的“斷腸人在天涯”的凄涼,理解辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的無奈,領(lǐng)悟到陶淵明的“種豆南山下”的淡泊,尋找文天祥“人生自古誰無死,”的豪情。我們還可以為毛澤東的寬大的胸襟所感動“大江東去浪淘盡,數(shù)風流人物還看今朝”。

  馬克思大家多知道吧,他讀書是有針對性的。每當書中有他自認為重要的地方,都要加以摘要并做好筆記。馬克思的一生雖然顛流離,生活十分艱難,但他依然克服各種困難,堅持讀書。

  毛澤東是我國的主席。他總是擠出點點滴滴的時間來看書,為了讀書,毛澤東在外出開會的時候,常常會帶一箱子書,一有空閑就看起來,所以他才能寫出那多的著作,詩歌。

  讀書的樂趣有很多,他需要你去發(fā)現(xiàn)她的美,只要肯讀書,你就會愛上了她。她會是你人生道路上的一啟明燈。

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!今天,我要演講的題目是“讀書的樂趣”。

  書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以使我們無知的領(lǐng)域縮小,讀書可以使我們更加博學和成熟。

  俗話說:“秀才不出門,盡知天下事”,讀書可以讓我們感受到宇宙的無限魔力,埃及金字塔燦爛輝煌的文化,尼亞加拉瀑布的壯觀而震撼,海洋世界浩瀚和豐富,不用親臨其境。讀書讓我們超越時間和空間,與人類偉大的祖先進行無聲的交流和討論,不用回到過去。

  讀一本好書可以讓我們明辨美丑,分辨善惡,識辨是非,讓我們逐漸變得高尚純潔。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔堑,讀一本好書可以讓我們從圣人和智者的話語中了解生命的真諦,從偉人的生活記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操,從科學家們的奮斗文字中體會到攀登的艱辛和堅韌不拔,從英雄們的'故事中找到與命運抗爭的無限力量和堅強意志。

  我也親身體驗過讀書的樂趣。我從小就愛讀書,因為我的爸爸媽媽都是書迷,他們整天都在讀書寫字。此外,我的家里有更很多的書,父母工作單位有也有數(shù)不清的好書。只要我想讀,我就可以讀到。

  雖然我還不太理解“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真正意義,也還沒有達到“三更有夢書作伴”的境界,但現(xiàn)在讀書確實是我生命不可或缺的一部分。我一直在讀書,完全沉浸在知識編織的美麗世界里。

  “書是人類進步的階梯”,高爾基的這句名言激勵些無數(shù)人勤學苦讀。書中有著無限的樂趣,讀著讀著,我們也感到了快樂。

  同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇28

  古人常說:“書用了,恨就少了!睍梢宰屇懔私飧嗟闹R,增長你的知識,幫助你挖掘更多的知識寶藏。還有人說:“書是無盡的海洋!笔堑,書籍可以滋養(yǎng)我們的心靈,升華我們的思想,壯大我們的翅膀。高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣!

  我喜歡讀書,因為讀書讓我認識了很多朋友,比如可愛的小紅小紅帽,美麗的灰姑娘,愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主的幸福感到高興,為賣火柴的小女孩的悲慘生活流淚,為善良的美人魚的不解感到惋惜,為錫兵的命運擔憂……

  劉翔說:“書還是藥,好好讀能治愚!泵慨斘矣龅嚼щy,一旦我舉起書,困難就會迎刃而解。讀書,讓我走進血戰(zhàn)的戰(zhàn)場;讀書讓我知道什么是愛。讀書讓我明白了世間的真、善、美,豐富了業(yè)余時間,增長了見識。它已經(jīng)成為我生活的一部分。

  我愛看書。閱讀讓我們知道書的樂趣。希望書能進每一個家,每一個書架都是書。

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個非常喜歡看書的女孩,在我沒上幼兒園之前,爸爸,媽媽晚上經(jīng)常給我講故事,我就習以為常了,晚上我沒聽故事,就睡不著?墒前职謰寢尮ぷ魈珓诶郏幌胫v,我就纏著他們,他們禁不住,就把我送進了幼兒園。自從我上了幼兒園,認識的字多了,就自已找書看,不用再麻煩爸爸媽媽了?磿茸屛铱鞓,又讓我頭疼

  我每天若都看書,可我就那么幾本書,一下就看完了,我讓爸爸買,他不買,我向別人借,可她們太小氣,死也不肯借。我就只好纏著爸爸,每天都要在他的面利嚷嚷幾句。爸爸禁不住我的軟磨硬泡,就在鄰居家夏兒家借了十幾本書。這些書我都喜歡看,有時,為了看

  書,弄得我廢寢忘食,爸爸就說:“早知道就不借書給你看了。”“哼!那幾天我沒書看,我覺得好無聊,簡直是度日如年,這次就當補償我了。”,“唉,這孩子……”爸爸無奈地搖了搖頭,轉(zhuǎn)身走了。為了弄書給我看,我常常頭疼。

  還有一次,媽媽在家里炆排骨,我正在認真地看書,這時,媽媽接了一個電話,就對我說:“靜兒,媽媽有事出去一下,廚房里炆了排骨,到了5:15分就把插頭撥了。”“嗯”。我答道,可我的目光還在看書上。長針指到了15分了,我不知道,還在看書。等長針指到了30,媽媽回來了,問:“靜兒,插頭撥了嗎?”“插頭……”我的腦海里閃過一道閃電,我驚呆了。媽媽見我這副模樣,就明白壞事了,趕緊把插頭撥了。她打開鍋蓋,拿著筷子夾了一塊肉,只見,肉就像水豆腐一杵,不著力,往下掉。媽媽生氣了,對著我叼吼:“你真是的,十幾元錢一斤的排骨就變了‘粥’了。”可是我把媽媽的話當做了耳旁風,繼續(xù)看我的“寶貝”書了,不過,讀書也給我?guī)砹撕锰帯?/p>

  在上一年級的時候,我和我的小伙伴經(jīng)常一起玩。有一次,我們講故事,開始時我不知道講哪篇。后來,我想到我以前看過一篇文章叫《三只小獵,非常有趣,我講給了我的小伙伴聽,她們都樂壞了。她們還讓我講,說是很好聽,我高興極了;貞浿郧皬臅峡吹降墓适轮v給了她們聽。我被她們稱為“故事大王”,我的心里像吃蜂蜜那般甜。

  讀書真好!我喜歡讀書,讀書既讓我快樂,又能讓我獲得知識。我之所以這么聰明,是因為我喜歡讀書。記。簳侨祟愡M步的階梯。

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇30

  各位老師、各位同學:

  你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

  書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。

  俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。

  讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。

  我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為父親和母親都是書迷,一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多,父母親單位圖書館更有數(shù)不清的好書,只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒達到“三更有夢疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀著,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

  “書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵著無數(shù)學子發(fā)奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀著也感到快樂。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

關(guān)于讀書的樂趣的演講 篇31

  各位老師、各位同學:

  你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

  讀書,對我來說是一種享受,我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。緣深,似乎成了書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。

  我所說的讀書,主要是指無功利性的讀書。所謂功利讀書,一來讀書為升學;二來讀書為考試;三來讀書為交差。這幾種讀書目的是顯而易見的,我不以為這是真正意義上的讀書。為升學而讀書,這是無可奈何之事,如鄭板橋之謂敲門磚,門敲開了磚頭不妨扔掉。為考試而讀書,是上班族常常要應付的,譬如業(yè)務考試、職稱考試、學位考試等,大多數(shù)人的目的只有一個,那就是通過考試,而不在乎能學到什么東西。為交差而讀書更常見,這種讀書常常是要求寫讀書心得,我則根本沒有認真地讀過指定的必讀書,到了交差的時候上網(wǎng)一陣狂搜,剪貼拼湊起似通非通的文章,交上去就算大吉。

  我所說的讀書,沒有特定的指向,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。今天寫這篇文章與朋友交流,以為我們論壇的書友較多,其中必有同好者,以書會友,以友輔心,人生樂在遇知音,相知心,能遇知音,上此生一大賞心樂事。

  我所說的讀書,不僅僅局限于報紙媒體的書刊,看過有本雜志,名為《世界博覽》,其所謂讀書就是讀天地,讀歷史,讀自然,讀人文,似乎世間沒有一樣不可以當作書來讀;有支叫做《讀你》的歌,歌詞是“讀你千遍不厭倦”,卻是讀人。我不敢給讀書下定義,況且站的角度不同,觀念不同,所處的社會環(huán)境不同,分工不同,讀著影音、圖畫、文字……心里感覺著一種無法用語言表達的感受,那種感覺區(qū)別在于視角迥異。

  為什么讀書?這本是一個見仁見智的問題,我希望與各位愛讀書人能作廣泛而深入的交流。在此我只談點自己的體會與大家共勉。

  一、讀書是有樂趣的。這種樂趣是發(fā)自內(nèi)心、無可替代的,五柳先生說:每有會意,欣然忘食,這種樂趣是吸引人的,不為外物所滯,而求于內(nèi)心的樂趣。有時讀書的樂趣可以用放浪來形容,有些書讀過了以后,也許我們會手舞足蹈呢。

  二、善讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅說三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎,我相信讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。

  三、讀書是為了安身立命,是為了不斷的精神追求。桃園雖好,不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿,F(xiàn)代競爭的社會人們越來越失去自我而成為空心人,我曾體驗到冰涼徹骨的虛無感,飄飄何所似,天地一沙鷗,正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我開始讀圣賢書,從他們那兒體會到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花園,這個花園的主題只有一個,那就是人,天地間最偉大的事業(yè)在于做一個人。

  四、讀書可以不斷的啟蒙自己,更新自己。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,我們因為長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想突破,不更新思想就會受蒙蔽,而廣泛的閱讀顯然有助于擺脫受蒙蔽的狀態(tài)。

  以上四點,第一點是總論,后三點可以歸之于美善真,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。一言以蔽之,讀書就是在樂趣之中求真善美!

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