關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集(通用35篇)
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里有好多的故事和無(wú)窮的奧妙,它讓我學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí),懂得了很多很多的道理。我更愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里的知識(shí)能讀到腦子里,我最喜歡讀中外名著和百科全書(shū)。有一次,我正在書(shū)房讀書(shū),媽媽已經(jīng)做好飯了,媽媽叫我吃飯,我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我媽媽到書(shū)房一看,我正看書(shū)正看的入迷呢!我媽媽揪我耳朵,我還渾然不知,媽媽急了,一把奪過(guò)我的'書(shū),我才知道媽媽在我旁邊。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。課堂上,本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題記滿(mǎn)了深?yuàn)W。它使我學(xué)到了很多,人世間的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛,記滿(mǎn)了滄桑,我更愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮伊私饬烁嗟闹R(shí)。
生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿Q的悲慘而嘆息,又為“橫渡常見(jiàn)”國(guó)民/黨而喝彩。無(wú)論任何書(shū)都能讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本沒(méi)有的知識(shí)。
書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,已獲得更多的糧食。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書(shū)讓我了解,讓我思考。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)楹玫臅?shū)猶如一葉輕舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇2
小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评,都流傳著一個(gè)美妙的故事。
我,喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
對(duì)于每一本好書(shū),我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜,與書(shū)促膝長(zhǎng)談。好書(shū),伴我成長(zhǎng)。沉醉格林,情暖童心很小很小的我,在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱里,聽(tīng)外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,識(shí)得三兩字了,我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話(huà)。格林童話(huà)是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚(yú);我想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話(huà)為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書(shū),教給了我人生的第一課。
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到新華書(shū)店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的.祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我最喜歡的讀書(shū)名言是:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”意思是說(shuō):一個(gè)人只有多讀書(shū),寫(xiě)起文章來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。這一點(diǎn)兒,我深有體會(huì)。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,每次寫(xiě)作文,我都是冥思苦想,可是怎么也想不出要寫(xiě)什么,急得就像熱鍋上螞蟻。媽媽看我苦惱的樣子,就對(duì)我說(shuō):“孩子,杜甫不是說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’嘛,只有多讀些書(shū),積累知識(shí),開(kāi)闊視野,寫(xiě)起作文才會(huì)得心應(yīng)手!贝蜻@以后,我一直把媽媽的話(huà)牢記在心,每當(dāng)星期天,我都會(huì)到書(shū)店去看書(shū),在書(shū)的世界里盡情享受知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣,一看就是一整天,常常忘了吃飯,忘了回家。
通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),許多謎底都會(huì)在這本書(shū)中解開(kāi)。通過(guò)讀《綠山墻的安妮》讓我知道了什么是善良和感恩……當(dāng)然,我還從書(shū)中學(xué)到了許多寫(xiě)作的`方法,例如:首尾呼應(yīng)、總分總結(jié)構(gòu)等。我每天都堅(jiān)持從書(shū)中抄三句好句子,五個(gè)好詞語(yǔ),我的作文水平一天比一天提高了。
后來(lái),寫(xiě)作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種享受,一種快樂(lè)。每次都能又快又好的完成任務(wù),做到語(yǔ)句通順,主題突出,句子優(yōu)美。
現(xiàn)在,我更喜歡“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言了,它使我從中得到了啟示:只要平時(shí)堅(jiān)持多讀些書(shū),積累豐富的好詞好句,寫(xiě)起文章來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,也會(huì)使我們的生活更加豐富多彩!它已經(jīng)成為我的座右銘,會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)!
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的`鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。
我從小就不愛(ài)讀書(shū),但是有一次,我靜靜的思考一個(gè)問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?讀書(shū)有什么好處。在一次考試的前一個(gè)夜晚,我自己在那不懂裝懂,來(lái)考試的時(shí)候手亡腳亂,還說(shuō)考試是小菜一碟。在考試上開(kāi)了一條課外書(shū)的題目,我當(dāng)時(shí)真不知道怎么辦,我心里想,早知道我多看些書(shū),積累多一些知識(shí),現(xiàn)在就不用那么麻煩。
從那次起,我就明白了我們?yōu)槭裁匆x書(shū)這個(gè)道理,書(shū)能改變?nèi)松拿\(yùn)。從那次起,我就下定決心,從今以后,我要讀好書(shū)。有一次,我在看三國(guó)演義,我看得可上癮了,我看完一頁(yè),就問(wèn)媽媽煮飯沒(méi)有,媽媽說(shuō):煮吧,但我洗好米,又接著看書(shū),我們準(zhǔn)備來(lái)吃飯了,但是,剛才急著看書(shū),忘記按開(kāi)關(guān)按鈕。
同學(xué)們,書(shū)是很重要的,讀一本好書(shū)不是那么容易。
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我的讀書(shū)生活,從小學(xué)來(lái)數(shù),已經(jīng)有六年半的時(shí)間了。在這六年半的學(xué)習(xí)生活中,我所“讀”到的,不僅只有課本上的知識(shí),更多的,是那些做人的道理。
小學(xué)的時(shí)候,我成績(jī)每次都不錯(cuò)。老師常在素質(zhì)報(bào)告單上寫(xiě)道:“溫文爾雅的你,是老師的好助手。”老師除了教給我們知識(shí),還經(jīng)常拿出一節(jié)課的時(shí)間來(lái)給我們講道理,每次聽(tīng)完老師的話(huà),我的心總是沉的,因?yàn)槲夷軓睦蠋煹脑?huà)中體會(huì)到什么。老師給我們講“子欲孝而親不在”這句名言。告訴我們要想孝敬你的親人,就必須從現(xiàn)在開(kāi)始,不要等到你的'親人不在身邊的時(shí)候,才想起來(lái);氐郊液,我聽(tīng)老師的話(huà),主動(dòng)幫助媽媽做了些力所能及的事情,媽媽驚訝地說(shuō):“呀!我們孩子長(zhǎng)大了,知道幫媽媽干活兒呀!”這便是我最高興的時(shí)候了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了孝敬父母。在大掃除時(shí),老師又經(jīng)常說(shuō)“各掃門(mén)前雪”這句話(huà)。讓我們自己做好自己應(yīng)做的事情,并一定要把它做好。
到了中學(xué),我也遇到了一位好老師。他也經(jīng)常給我們講道理。老師給我們說(shuō)過(guò)一句話(huà):先做人,再學(xué)知識(shí)。并解釋說(shuō):“一個(gè)人,必須要先懂得做人的道理,學(xué)會(huì)做人,然后才可以學(xué)習(xí)知識(shí)。如果你人做不好,知識(shí)卻學(xué)得不錯(cuò),那么,留在這個(gè)社會(huì)也是個(gè)禍害,他只能對(duì)國(guó)家造成威脅!边@大概也是老師給我們講道理的原因吧!仔細(xì)揣摩老師說(shuō)的話(huà),我總能明白老師的用意,因?yàn)槲沂莻(gè)敏感的人。
我的讀書(shū)生話(huà),雖是千辛萬(wàn)苦,但是,最后我所“讀”到的,不只是知識(shí),更多的是那些做人的道理。
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇6
尊敬的各位評(píng)委、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
在茫茫的大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了它一片廣闊的世界;在藍(lán)藍(lán)的天空中,誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了它一雙堅(jiān)硬的翅膀,如果你問(wèn)我最?lèi)?ài)什么?我會(huì)自豪地回答:“我愛(ài)讀書(shū)!”
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”它給人以力量,鼓舞著人們不斷遠(yuǎn)航。書(shū),就好比是海洋,我們盡情地在里面遨游,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,貪婪的汲取著知識(shí),收獲著快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)。我的生活因?yàn)橛辛藭?shū)而變得精彩。
每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)房屋時(shí),我便沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下過(guò)淚水,曾為丑小鴨變成白天鵝而高興,也曾為居里夫人那追求科學(xué)的精神而感動(dòng),更為毛澤東那萬(wàn)里長(zhǎng)征的氣魄而震撼……我沉浸在書(shū)的海洋里,書(shū),對(duì)我,如同一塊海綿,吸進(jìn)的是塵埃和煩惱,留下的是精華與快樂(lè);書(shū),對(duì)我,好像一把金鑰匙,打開(kāi)的是萬(wàn)千世界;讀書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣!
我愛(ài)讀書(shū),每一個(gè)課間,我都會(huì)捧起自己喜愛(ài)的書(shū)來(lái)讀,無(wú)論是在清閑的午后,還是夜晚黃昏,日日如此。書(shū)猶如一位摯友,迷惘時(shí),它給予你星光般的鼓勵(lì),失落時(shí),它給你花香般的慰藉,成功時(shí),它給你清風(fēng)般的贊美。我喜歡有書(shū)相伴的日子,因?yàn)樽x書(shū)可以怡情冶性。
我愛(ài)讀書(shū),“讀萬(wàn)卷書(shū),知天下事”書(shū)是人類(lèi)最知心的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你,也不會(huì)不理你,而是小心翼翼貢獻(xiàn)出自己的全部來(lái)幫助你,書(shū)使我明白了許多人生哲理,發(fā)現(xiàn)了自然界的許多奧秘,滿(mǎn)足了我好奇的求知欲望。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗撵o而不低調(diào);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗艺\(chéng)而又百變;我愛(ài)讀書(shū),是書(shū)開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是快樂(lè)的源泉。
書(shū)的芳香飄溢在我的身旁,起初是微妙的,后來(lái)越蔓延越大,直至在我的心里生了根、發(fā)了芽。閱讀伴我一路成長(zhǎng),安慰著我,鼓勵(lì)著我,一路拼搏!
我愛(ài)讀書(shū)。“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓主題學(xué)習(xí)滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇7
各位老師、各位同學(xué),大家好!我是四年級(jí)的 。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹?ài)讀書(shū)》。
如果我問(wèn)大家什么是人生中最重的,可能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián),也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。而我會(huì)不加思索地回答說(shuō),讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”是啊,讀一本好書(shū)使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會(huì)攀登的艱辛,找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才”。讀書(shū)可以讓你在寧?kù)o的江南小鎮(zhèn),伴著清風(fēng)悠然地散步;讀書(shū)可以讓你在一個(gè)溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!我叫,今年十歲了。今天我給大家演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū),不但是我們的'朋友,還是我們的老師,書(shū)是一把金鑰匙,能打開(kāi)智慧之門(mén)。
記得在我上一、二年級(jí)的時(shí)候,我還不喜歡看書(shū),每次媽媽買(mǎi)很多書(shū)回來(lái),而我只拿自己喜歡的,如:漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等一類(lèi)的書(shū)。每次考試寫(xiě)作文,我就會(huì)害怕,因?yàn)樽魑念}目是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,要寫(xiě)什么內(nèi)容?怎么寫(xiě)?腦袋里一片空白,沒(méi)素材,沒(méi)詞匯,絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然,因此,每次寫(xiě)的作文平淡無(wú)奇,一沒(méi)創(chuàng)意,二沒(méi)深度,用媽媽的話(huà)說(shuō)那叫口水話(huà)連篇,連我自己都覺(jué)得慘不忍睹。作文沒(méi)寫(xiě)好,媽媽都要問(wèn)我為什么,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你要多看有用的書(shū)!是啊,誰(shuí)叫我書(shū)到用時(shí)方恨少呢?
我現(xiàn)在喜歡讀書(shū)了,而且更要多讀有用的書(shū),它不但給我?guī)?lái)快樂(lè),還給我?guī)?lái)知識(shí)!
謝謝大家!
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇9
書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。
古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”
書(shū)是人類(lèi)精神的糧食。
在書(shū)中我以往與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇;與范仲淹等“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”
讀書(shū)不僅僅讓我樂(lè)不思蜀,也讓我體會(huì)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境!彼,書(shū)如同我生命中必不可少的良師益友。
我是在讀書(shū)中享受藝術(shù)美,享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。我能夠暢游在書(shū)的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅,也能夠漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,還能夠欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯,朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓。
而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不明白能夠擁有自我的思想,以及為了自我的愿望能夠做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來(lái)展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀(guān),也就是個(gè)人的才華,或者展示自我的本事,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下頭,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無(wú)章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)!這則又讓我體悟到書(shū)中也有腐濁黑暗。
而看書(shū)也使我學(xué)到了很多道理,比如:《當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候要勇敢應(yīng)對(duì),以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類(lèi)的進(jìn)化史,和許多人各種奇異的生活習(xí)慣!段饔斡洝肥刮颐靼琢俗鋈艘赂摇⑸屏迹駥O悟空那樣敢于承擔(dān)職責(zé),還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最終必須會(huì)勝利。《三國(guó)演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,則讓我領(lǐng)會(huì)到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。
我覺(jué)得讀書(shū)是件歡樂(lè)的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐!倍嗌賯(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書(shū)海之中遨翔。讀書(shū)是精神自由的翱翔,是想像力無(wú)羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索。它不僅僅能夠豐富知識(shí),增長(zhǎng)智能,還能夠培養(yǎng)個(gè)性品德。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生。
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇10
有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才。”書(shū)使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
讀書(shū)是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁(yè),我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿(mǎn)稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國(guó)的歷史,就意味著背叛!”有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂(yōu)郁的訴說(shuō),書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書(shū)里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
我愛(ài)書(shū),她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書(shū)之趣,藏書(shū)之趣,買(mǎi)書(shū)之趣。書(shū)是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)………
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我的演講完畢!
謝謝!
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同學(xué)們:
大家好!
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)籍是人類(lèi)最珍貴的東西,人沒(méi)有了書(shū)籍就好像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀、人離開(kāi)了書(shū),就像魚(yú)兒離開(kāi)了水。讓我們一起讀書(shū)吧。
書(shū)可以增加人的智慧,可以認(rèn)許多字,可以從書(shū)中發(fā)現(xiàn)一些樂(lè)趣……比如說(shuō):快樂(lè)、快樂(lè)與閱讀、小公主……從這些書(shū)中可以發(fā)現(xiàn)許多的樂(lè)趣和道理。我總是像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里采蜜。在這里,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密:遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火、第一個(gè)皇帝是秦始皇、人類(lèi)的祖先是猿人、貝爾發(fā)明了電話(huà)……
從中我還陶醉在書(shū)中。為賣(mài)火柴的小女孩哭泣、為中華民族戰(zhàn)勝敵人高興、為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平、為那些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)們感到快樂(lè)、為梭梭拉拉團(tuán)圓一起感到興奮、為英法侵略者火燒圓明園感到憤怒……都讓我流連往返。我喜歡書(shū),因?yàn)樵谶@里可以學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。書(shū)是收獲希望的土地,我要好好讀書(shū),收獲更多的果實(shí)。
朋友們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧。書(shū)中會(huì)讓你的智慧無(wú)窮,讓你出口成章,讓你博學(xué)多才。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝R(shí)是無(wú)窮盡的,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋,書(shū)的世界。
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尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
幾乎每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人激動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn),這種飄渺而又奇異的聲音,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界,這個(gè)永遠(yuǎn)美麗,春暖花開(kāi)的地方——-書(shū)的世界,它的奇妙,它的絢爛,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣。
我與書(shū)——這種復(fù)雜的關(guān)系,我們之間沒(méi)有親情可言,我們只是伙伴。我有我的資料,書(shū)有書(shū)的資料。只可是,一個(gè)真是一個(gè)虛幻?墒俏覀兪桥笥,是這個(gè)世界上最親密最真誠(chéng)的朋友,它是一輩子的朋友,值得依靠,值得信賴(lài)。無(wú)論強(qiáng)健還是病疾。書(shū)都會(huì)一視同仁,只要需要,立即伸出援助之手,讓我歡樂(lè),使我開(kāi)心。每當(dāng)遭遇挫折,每當(dāng)疲憊不堪,每當(dāng)灰心喪氣,每當(dāng)孤獨(dú)寂寞,也僅有書(shū)帶給我最大的慰籍,帶給我無(wú)言的關(guān)懷。然而,那些風(fēng)雨兼行的日子里,它總是默默的陪伴我左右,告訴我人間最美的故事,贈(zèng)于我最真誠(chéng)的祝福,我和書(shū)的感情,與書(shū)的緣分,雖說(shuō)不是與生俱來(lái),但卻是于生共存的。
書(shū)的世界如同洶涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打來(lái),如此澎湃,讓我明白了很多,懂了很多,遭遇挫折,長(zhǎng)大的愛(ài)麗絲是應(yīng)當(dāng)蹲在地上無(wú)奈的哭泣還是勇敢的站起來(lái)勇敢前進(jìn)。
這是不可否認(rèn)的,于書(shū)結(jié)下緣分的人必定會(huì)幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯(cuò)的,在人生道路上總會(huì)有無(wú)數(shù)坎坷與挫折,也有燦爛的陽(yáng)光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來(lái)了又走了,惟有書(shū)能夠與你相伴,與你的生命同在。
我的演講完畢,謝謝大家!
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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!
“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話(huà)!笔堑,一本好的書(shū),能給予我們的力量。它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài),了解了作惡的下場(chǎng)。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。 我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;,書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好!
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休……在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我三四歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)了一些圖書(shū)。這種有圖畫(huà)而沒(méi)有文字的圖書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了許多事物,如:太陽(yáng)、月亮星星……
上學(xué)以后,識(shí)字的我更加如魚(yú)得水。從那以后,我迷上了看書(shū),看書(shū)就成了我每天必不可少的事情。一見(jiàn)到一本新書(shū)就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書(shū)迷了魂。
媽媽經(jīng)常說(shuō):“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”。讀書(shū)太好了,我非常喜歡讀書(shū)。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書(shū),我就會(huì)連夜將它讀完。記得有一次:我在書(shū)店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來(lái)接我,可我沒(méi)看完,沒(méi)辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,說(shuō)了聲:“多好的書(shū)!可惜沒(méi)時(shí)間了!苯又N著嘴巴很不情愿地嘀咕著:人家看得好好的,真是的。媽媽非常理解我:“寶貝,喜歡就拿著吧!蔽腋吲d得雀躍歡呼。
我讀書(shū),我收獲。收獲知識(shí),收獲力量,收獲智慧。
我讀書(shū),我收獲。收獲快樂(lè),收獲勇氣,收獲成功。
大家都來(lái)讀書(shū)吧、收獲吧!讓我們盡情地在書(shū)中沐浴,在書(shū)中享受。書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書(shū)本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書(shū)中,我收獲著;讀書(shū)中,我成長(zhǎng)著。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)收獲。
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
快樂(lè)是精神上的一種愉悅,快樂(lè)是心靈上的一種滿(mǎn)足。當(dāng)我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時(shí),我很快樂(lè),當(dāng)我和小朋友們跑跳游戲時(shí),我很快樂(lè),而讀書(shū)最讓我感到快樂(lè)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每打開(kāi)一本新書(shū),就像走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。獲取知識(shí)的渴望讓我在讀書(shū)中得到極大滿(mǎn)足。
讀書(shū)時(shí),每當(dāng)看到神奇的故事、有趣的科學(xué),我就會(huì)高興地手舞足蹈,纏著爸爸媽媽非要講給他們聽(tīng)。每次進(jìn)行科普競(jìng)賽時(shí)我都能大顯身手,當(dāng)我們組的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)升高時(shí),我們都會(huì)歡呼雀躍、激動(dòng)萬(wàn)分。我知道,是讀書(shū)的知識(shí)積累給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
記得有一次周五放學(xué)后我告訴媽媽走課學(xué)的《定風(fēng)波》,媽媽異常興奮,喊道:“我最喜歡蘇軾的詩(shī)詞,來(lái),我們一起背!”“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦著,爸爸說(shuō)你們就像兩個(gè)瘋子,可是我和媽媽卻感到非?鞓(lè)。
這就是文學(xué)的魅力,這就是知識(shí)的神奇,這就是讀書(shū)的快樂(lè)!讓我們一起在讀書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng)!
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!說(shuō)起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無(wú)窮的書(shū)?梢哉f(shuō)讀書(shū)之用大于天,不讀書(shū)絕對(duì)不行。那么讀書(shū)的作用究竟有些什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):
我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。高爾基說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比擞刹,士欲濟(jì)世,務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。書(shū)讓我們懂得愛(ài)人和自愛(ài),教會(huì)我們明白是非觀(guān)念,讓我們避免再犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛(ài)的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說(shuō):“開(kāi)卷有益”、“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,孔子說(shuō):“一日不讀書(shū)便覺(jué)滿(mǎn)身污垢”、還有人說(shuō):“書(shū)籍是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙”。書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)生活的反映。多讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書(shū),哪來(lái)的知識(shí)?關(guān)于讀書(shū)有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無(wú)不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了許多興趣特長(zhǎng)班,但假如你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你能聽(tīng)得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤(pán)上千軍萬(wàn)馬的往來(lái)廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來(lái)的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你甚至可能寫(xiě)不好老師布置的這篇作文!
總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡;閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無(wú)止境!
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇17
老師們、同學(xué)們:
大家好!
個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值、快樂(lè)呢?那就是讀書(shū)。讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。
讀書(shū)可以讓我們擁有"千里眼".俗話(huà)說(shuō)的好"秀才不出門(mén),便知天下事.運(yùn)籌帷幄,決勝千里."多讀一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知,讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,而書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,以他們的指引,歷史的大門(mén)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?書(shū)告訴我一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起,要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)身邊的一切。有小同學(xué)摔倒了,我們要跑上前扶起來(lái);遇到老師同學(xué),我們要面帶笑容主動(dòng)問(wèn)好;給老人讓路、給盲人引路、見(jiàn)傷員施救,也要珍惜每一棵小草,每一朵小花,讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮?shū),而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書(shū)和高尚的人談話(huà)是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí),生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味,無(wú)趣,毫無(wú)意義……“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇18
我從小就愛(ài)讀書(shū),我現(xiàn)在覺(jué)得在我人生當(dāng)中書(shū)不可缺少的一部分。有一天,奶奶坐在書(shū)架旁邊的椅子上看書(shū),我纏著奶奶問(wèn):“奶奶,你看的什么書(shū)?”奶奶回答說(shuō):“是《人體經(jīng)絡(luò)》!蹦菚r(shí)候我還很小。那時(shí)候我還是在看些圖畫(huà)書(shū)……
我長(zhǎng)大了,從奶奶的書(shū)柜里看見(jiàn)了四大名著,我把里面的《西游記》拿了出來(lái)。我就好奇的看了起來(lái),我對(duì)奶奶說(shuō):“《西游記》是什么意思呀?”奶奶說(shuō):“自己看看就知道了,”我就又繼續(xù)看了起來(lái),里面太好玩了,孫悟空打妖怪變化無(wú)窮,神通廣大。唐僧帶領(lǐng)幾個(gè)徒弟去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,最后都成了神仙……
我越看越想看,越看越有意思,感覺(jué)到書(shū)里面精彩的東西太多了,于是我想以后要多讀書(shū)。
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇19
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙!笔穼W(xué)家說(shuō):“書(shū)是提高的階梯!闭渭艺f(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命!苯(jīng)濟(jì)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息!倍鴷(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們,就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游,就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。
每當(dāng)你走入書(shū)的世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西,“書(shū)就是知識(shí)的源泉”,“書(shū)中自有黃金屋”這兩句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的,不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí),僅有經(jīng)過(guò)讀書(shū)才能使我們明白:大自然的美麗,人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)……
僅有多讀書(shū)才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),充實(shí)頭腦,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)書(shū)似乎有一種的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得的差,把我的自信心都打擊沒(méi)了,心也灰了。從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績(jī)一天天的下滑……
有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起,每一天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。
當(dāng)我捧起一本書(shū),書(shū)就如一根魔法棒一般能給我歡樂(lè),能讓這世界充滿(mǎn)芳香。當(dāng)我煩惱時(shí),打開(kāi)笑話(huà)書(shū),總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)嗎?那就要多讀書(shū),得到書(shū)的灌溉和充實(shí)。例如:曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎樣高,一文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書(shū),最終成為了歷史上最有影響力的人物之一。
書(shū)就是我們的教師,讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自古以來(lái),書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,流芳百世……我對(duì)好書(shū)似乎已一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最好的朋友。
我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨,書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽(tīng)他講訴“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛(ài)讀書(shū)。人因讀書(shū)而美麗。愛(ài)讀書(shū)的人很美。讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船,在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來(lái)……
書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書(shū)為伴,鑄就智慧人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
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各位老師、同學(xué)們,你們好:
今天,我演講的題目是《書(shū)的啟示》。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣,寫(xiě)完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫(xiě),做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買(mǎi)了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)岩路贸鰜?lái),再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話(huà)去做了,毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說(shuō):“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說(shuō):“書(shū)上學(xué)的。”
從這一刻,我體會(huì)到書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我總是看書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書(shū)中的人物對(duì)話(huà),與書(shū)中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興,為他們的不幸而難過(guò)。我通過(guò)書(shū)去遨游祖國(guó)的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來(lái)讀書(shū)能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛(ài)讀書(shū)了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè),快快到書(shū)中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
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大家下午好!我是··班的···。今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
一本本好書(shū)就是一顆顆明星,任憑斗轉(zhuǎn)星移,世事變遷,仍然閃著光熠熠生輝。
一本本好書(shū)就是一壇壇美酒,雖經(jīng)時(shí)間洗滌,歲月蹉跎,依舊散發(fā)出醉人芳香。
一本本好書(shū)就是一個(gè)個(gè)貝殼,海潮洶涌過(guò)后,散落海灘,發(fā)出美麗動(dòng)人的光澤。
從古至今,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們都寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。周恩來(lái)的:“為中華之崛起而讀書(shū)。”孟子的:“盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。”高爾基的:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”等等。都說(shuō)明了書(shū)在我們生活當(dāng)中的重要意義。書(shū)籍會(huì)使我們一生受益匪淺,它將伴我們一生,使我們的人生煥發(fā)光彩!
記得小時(shí)候,每逢睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)中的有趣故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我就不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
長(zhǎng)大后,我在老師的幫助下學(xué)會(huì)了自己讀書(shū)。只要一有時(shí)間,我便跑進(jìn)書(shū)店。小一只快活的小魚(yú),盡情地在書(shū)的海洋里遨游。就連晚上睡覺(jué),都要把書(shū)放在枕頭底下。
隨著我年齡的增長(zhǎng)書(shū)籍就成了我形影不離的伙伴,我的生活也就再也離不開(kāi)它。我常常和他一起暢談,在暢談中,我了解了祖國(guó)的光
輝歷史;在暢談中,我看見(jiàn)了那吹牛大王的滑稽模樣;在暢談中,我懂得了做人的道理„„啊!書(shū)是多么奇妙呀!在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我看到了保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志;在《童年》中,我又為俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴深感氣憤„„
當(dāng)我感到迷茫時(shí),書(shū)就像是指南針一般,幫助我堅(jiān)定信心,辯出生活和學(xué)習(xí)的方向;當(dāng)我遇到挫折時(shí),書(shū)就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。
如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)籍就是照耀我快樂(lè)成長(zhǎng)的陽(yáng)光。擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)的世界!同學(xué)們,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
人的一生中,老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)是離不開(kāi)的,但是,最少不了的是——書(shū)。
書(shū)是我最好的伙伴,我最喜歡跟它在一起。我看書(shū)一般是看四遍,甚至更多。第一遍是讀會(huì)了,第二遍是讀熟了,第三遍是讀懂了,第四遍讀是把它的.知識(shí)記到腦子里去。下面我細(xì)講一下。第一遍是讀一本書(shū)的開(kāi)始,是重要的一環(huán)要一字不漏的讀下來(lái),并能大概的講下來(lái)書(shū)里的事,第二遍是加深記憶,將書(shū)讀的滾瓜亂熟,有助于理解,第三遍是重中之重,要細(xì)細(xì)的讀,慢慢的品,將這本書(shū)讀的透透的,第四遍是將學(xué)到的,讀到的通通的記到腦袋瓜子里,隨時(shí)能拿出來(lái)用,只有這樣這本書(shū)你才能真正讀懂。
讀書(shū)能陶冶我的情操,給我知識(shí)的洗禮。作文書(shū)能提高我的寫(xiě)作水平;科技書(shū)能讓我知道世界各地科學(xué)家的新發(fā)明;童話(huà)書(shū)能帶我走進(jìn)美麗的童話(huà)世界,想象的樂(lè)園;小人書(shū)能使我休息一下腦袋,愉悅一下心情…… 讀書(shū)總是一件很愉快的事情!
這就是我的讀書(shū)體會(huì)。
謝謝大家!
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自高二班的,今天我要演講的主題是讀書(shū),點(diǎn)亮人生。
小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟少壯不努力,老大徒傷悲書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)或許那個(gè)時(shí)候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來(lái)就是最棒的。
漸漸地我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友書(shū),愛(ài)上讀書(shū)。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。
這體現(xiàn)了讀書(shū)的.重要性。
讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。
你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書(shū)。給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無(wú)錢(qián)買(mǎi)燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒(méi)法讀書(shū)。
怎么辦呢一天晚上,他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書(shū)上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書(shū),直到鄰居熄燈為止。
匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識(shí),后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者。
但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽(tīng)完故事,大家想到什么呢嗯對(duì),知識(shí)改變命運(yùn)。
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
我們讀書(shū),不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。
與書(shū)相伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長(zhǎng)才干。
讀書(shū)猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快又如一場(chǎng)戀愛(ài),使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。
走進(jìn)浩瀚的書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美,坐觀(guān)塵世潮起潮落,終睹得青天白日。
讀書(shū)增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),提高了我的記憶力,讀書(shū)使我閑適減輕了我的壓力。我愛(ài)讀書(shū)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我最?lèi)?ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我的伙伴,是我的好朋友。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲矣辛藭?shū)就會(huì)讀懂很多別人不知道的知識(shí),是它領(lǐng)著我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,是它讓我學(xué)到了很多書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)所以我最喜歡讀書(shū)。
在我的房間里堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),每當(dāng)我做完作業(yè)有時(shí)間讀書(shū)的時(shí)候,打開(kāi)書(shū)迎接我的是一個(gè)多采多姿的繽紛世界,這個(gè)世界它可是蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏哦!在書(shū)的世界里我知道了三國(guó)演義,知道了梁山好漢,認(rèn)識(shí)了曹操,知道了長(zhǎng)城是怎么建成的,愛(ài)上了西游記,認(rèn)識(shí)了許多許多的歷史人物。在書(shū)里我知道了航母,知道了神奇的宇宙飛船是怎么飛空的。知道了很多我們?cè)谡n本上根本不會(huì)學(xué)習(xí)到的寶貴知識(shí)。怎么樣?書(shū)是不是很神奇的世界,你也愛(ài)看書(shū)嗎?
我的媽媽和爸爸也很喜歡給我買(mǎi)書(shū),有一次我考的很好的一次成績(jī),媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我就又帶我去了新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本很有用的作文書(shū),我可喜歡讀了,當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子怎么就可以寫(xiě)出那么好的作文的時(shí)候,我可羨慕了,我心里就在想要是我也可以寫(xiě)出那么好的作文不知道該有多好。繈寢尵透嬖V我說(shuō)“只要你多讀書(shū),多看看不同的的書(shū)就能開(kāi)闊你的眼界,只要你多積累書(shū)上寫(xiě)得很好的詞、句,漫漫的你也會(huì)寫(xiě)出和他們一樣好的作文的!蔽衣(tīng)媽媽的話(huà),決定以后一定要多讀書(shū),多讀很多不一樣的書(shū),我相信我以后也一定能寫(xiě)出和他們一樣好的作文的,你們也相信嗎?
書(shū)就象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),讓我的生活變的豐富有趣,它象一艘載滿(mǎn)知識(shí)的大船,帶著我去知識(shí)海洋里遨游。書(shū)是我們的朋友,書(shū)是陽(yáng)光是雨露讓我們和書(shū)一切成長(zhǎng)吧!總之,我就是這樣一個(gè)喜歡讀書(shū)的男孩,我喜歡讀書(shū),小朋友們,你們也會(huì)象我這樣喜歡讀書(shū)嗎?
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尊敬的、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”!
我小時(shí)候就是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)中有趣的故事。聽(tīng)完之后,我慢慢地,不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在藍(lán)色的夜里,我仿佛是一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到了各種各樣的困難。在我不太懂讀書(shū),囫圇吞棗的時(shí)候,老師教我:讀書(shū)不思考,就是吃飯不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的文字感到困惑時(shí),母親鼓勵(lì)我把書(shū)讀一百遍,看看它自己的意義。漸漸的,我意識(shí)到我要好好學(xué)習(xí),多積累,多思考。
我喜歡閱讀。書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的人生。書(shū)是人類(lèi)的階梯。是她幫助我進(jìn)步,讓我進(jìn)步。書(shū)籍是快樂(lè)的源泉。是她給我?guī)?lái)了快樂(lè)和滿(mǎn)足。讀書(shū),多好!
問(wèn)渠開(kāi)在何處,使有活水之源!坝辛藭(shū),我們就有了全世界;有了書(shū),我們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
同學(xué)們,愛(ài)和我一起讀書(shū)!讓書(shū)香書(shū)香陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇27
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人過(guò)多過(guò)少都讀過(guò)書(shū)。有的人用“眼睛”讀書(shū),好像隨便鬧著玩似的;有的人用“心”讀書(shū),好像把這本書(shū)裝在心里;有的人沒(méi)事干,就拿著一本書(shū)消磨時(shí)間;有的人無(wú)論有事還是沒(méi)事干,都要拿著一本書(shū),就像睡覺(jué)般,不睡就會(huì)睡眠不足。
小時(shí)候,父母為了培養(yǎng)我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,每次經(jīng)過(guò)書(shū)店,都給我買(mǎi)幾本課外書(shū),例如《三國(guó)演義》,《簡(jiǎn)愛(ài)》,《水滸傳》……因此,我房間的書(shū)柜的書(shū)挨挨擠擠,像春游般,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。而我,也理所當(dāng)然般愛(ài)上了讀書(shū)。
我只要看上一本好書(shū),就會(huì)忘記周?chē)囊磺械氖挛,如果別人叫我,我只是隨便的回答一聲。當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),我總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)“飯可一日不吃,書(shū)可一日不讀,覺(jué)可一日不睡!敝?chē)娜寺?tīng)了,總會(huì)哈哈大笑。
古詩(shī)句中有句叫“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我們的和知識(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自書(shū)本。天天讀本好書(shū),對(duì)有滋補(bǔ)作用,言談舉止就不致“無(wú)味”和“可憎”了。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚!钡,我們不能死讀書(shū),應(yīng)該從一些好書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),感受世界,提高修養(yǎng)。讀書(shū),使我們立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書(shū),掌握很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人民服務(wù),報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,好書(shū)能使人氣度高雅,教我們尊重別人,也尊重自己,鼓舞我們自己去熱愛(ài)生活,美化生活。
一書(shū)在手,漸漸入境。讀著讀著,不曉東方泛白,待推窗遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)河畔樹(shù)影交織,水面波光粼粼。這時(shí),景與物一下子都入了“詩(shī)情秋水靜,畫(huà)意遠(yuǎn)山明”的境界了。
好的書(shū)籍,就像一棵不老的長(zhǎng)青滕,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書(shū)籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)馥郁的芳香;好的書(shū)籍,就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一些好書(shū),有這種感覺(jué),豈不美哉。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;仡^仔細(xì)一想,就會(huì)覺(jué)得其中說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。如果社會(huì)中沒(méi)有書(shū)籍,就不會(huì)有現(xiàn)在的高樓大廈,就不會(huì)有現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)的,更不會(huì)有現(xiàn)在的舒適的生活!
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇28
很慶幸,我工作在一個(gè)書(shū)香四溢的地方——市圖書(shū)館。每當(dāng)我走近一排排藏書(shū),迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,它們,讓我心情愉悅,它們,讓我沉醉其中。我喜歡這樣的環(huán)境,我喜歡讀書(shū)。讀書(shū),讓我的心靈純凈而美麗。
每當(dāng)工作之余,在恬淡的黃昏,或靜謐的夜晚,我都會(huì)捧著一本喜愛(ài)的書(shū),靜靜地讀,默默地品味。翻開(kāi)書(shū),領(lǐng)略遠(yuǎn)古的文化幽幽,觸摸浮光掠影的時(shí)代精華,我會(huì)立刻融入書(shū)的意境,和遠(yuǎn)古對(duì)話(huà),和現(xiàn)代細(xì)訴衷腸。讀書(shū),給我生活更多的感悟,讓我的心靈得到滋養(yǎng)。
讀小說(shuō),我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲;讀抒情的散文詩(shī)歌,我會(huì)在作者淡淡的憂(yōu)郁中品味他們對(duì)生命、生活、自然的態(tài)度;翻閱輕松詼諧的書(shū),我可以盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外……有人說(shuō)過(guò),讀過(guò)書(shū)的人,你的人生就不只是一種經(jīng)歷,而可能是十種、百種、千種,而沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人,經(jīng)歷過(guò)一種人生就只能是一種。聽(tīng)說(shuō)錢(qián)鐘書(shū)一家晚上既沒(méi)娛樂(lè),也沒(méi)有高談闊論,有的只是大家各自捧著一本書(shū)在一個(gè)角落安靜地讀著。許多人不明白他們的生活形式,其實(shí)個(gè)中樂(lè)趣只有他們自己知道。
讀書(shū)能純凈美化人的心靈。讀書(shū)就是閱讀人生,閱讀生活,閱讀快樂(lè)。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。 常讀書(shū)的人,會(huì)和書(shū)一樣有內(nèi)涵,讓人讀之愛(ài)不釋手……男兒讀書(shū),將會(huì)更加充實(shí)智慧,氣宇軒昂;女子讀書(shū),將會(huì)更加清純美麗,秀外慧中。
讀書(shū),讓我更加熱愛(ài)崗位。時(shí)間如梭,光陰似箭,不知不覺(jué)我在圖書(shū)館工作已經(jīng)22個(gè)年頭了,22年的工作實(shí)踐使我深深地體會(huì)和認(rèn)識(shí)到,圖書(shū)館工作是神圣的工作,圖書(shū)館事業(yè)是偉大的事業(yè),圖書(shū)館是一塊知識(shí)的沃土,通過(guò)辛勤耕耘,可哺育出綠茵、鮮花和碩果。22年來(lái),我喜歡讀者捧著讀完的書(shū)籍微笑著向我走來(lái)叫聲“老師”;喜歡接過(guò)讀者手中的書(shū),在他們期待和信任的目光中,為他們找出喜愛(ài)的讀物;喜歡傾聽(tīng)他們拿著心愛(ài)的讀物離開(kāi)時(shí)歡悅的步伐。能讓每一位喜愛(ài)讀書(shū)的人,讀到自己喜愛(ài)的書(shū),我的心情因此而美麗。每當(dāng)遇到讀者因想借閱的書(shū)已被借出而顯得著急時(shí),我都會(huì)要下他們的電話(huà)號(hào)碼,等書(shū)還來(lái)時(shí),會(huì)在第一時(shí)間通知他們。看到他們拿到書(shū)時(shí)興奮的神情,我的心情就格外喜悅。為了服務(wù)好讀者,每天,我都會(huì)把工作環(huán)境收拾得干干凈凈,一塵不染,把每一項(xiàng)工作做的井井有條。22年來(lái),越來(lái)越多的讀者因?yàn)殚喿x而享受著、快樂(lè)著,進(jìn)步著,他們影響著我,鼓勵(lì)著我,我用一份美麗心情服務(wù)好每一位讀者。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行,圖書(shū)館傳統(tǒng)內(nèi)涵的豐富,圖書(shū)館固有職能發(fā)生了很大變化,圖書(shū)館的工作內(nèi)容和服務(wù)方式也隨之改變。為了適應(yīng)新的挑戰(zhàn),我報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)并通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)資格考試。平時(shí),我注重把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到文獻(xiàn)資源信息采集、信息加工處理、信息資源共享共建中。我為掌握每一門(mén)新的技能,為適應(yīng)圖書(shū)館的現(xiàn)代化管理,更好的服務(wù)社會(huì)而心情美麗。
書(shū)籍,伴隨我22個(gè)春秋,見(jiàn)證了我的辛酸快樂(lè),使我不斷收獲,不斷感動(dòng),不斷明理。
22年的讀書(shū)使我深深的認(rèn)識(shí)到:書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!因?yàn)樽x書(shū),心靈收獲美麗!
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我是四年級(jí)二班的劉安琦。今天我要和大家一起分享我的讀書(shū)故事。
在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“一定要多讀書(shū),讀好書(shū),將來(lái)才能寫(xiě)出好的文章!蹦菚r(shí)候的我真的不喜歡讀書(shū)。有一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皬碾娨暽蠈W(xué)到的東西不是比書(shū)上的還要多嗎?”媽媽笑著回答我說(shuō):“電視給你的東西很直觀(guān),不需要自己的想象和思考,而書(shū)會(huì)給你更多想象的空間,讓你學(xué)會(huì)思考!眿寢尳(jīng)常帶一些書(shū)回來(lái)給我看,開(kāi)始我只是隨意翻翻,就不在理這本書(shū)了。直到有一次媽媽帶回一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),《笑貓日記》,我接過(guò)來(lái)一看就入了迷,里面的內(nèi)容深深地吸引了我,我好像變成了故事里的人物,和他們一起歷險(xiǎn),一同哭一同笑。文章中的好詞、好句,也使我的作文有了很大進(jìn)步。從這以后,我開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)了。楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》我已經(jīng)全部讀完了。我還看過(guò)《走進(jìn)名人世界》、《藝術(shù)百科》、《藍(lán)色美國(guó)童話(huà)》……
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)市人們的精神食糧。在書(shū)里我們可以學(xué)到你想學(xué)到的所有知識(shí)。離開(kāi)電視機(jī),讓我們?cè)跁?shū)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)吧。
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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,很高興能與大家一起分享這段快樂(lè)的時(shí)光,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦的書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類(lèi)的祖先,恐龍高大而可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我知道了什么是真、善、美、丑,當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙的揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……
讀書(shū)是一種享受,更是一種快樂(lè)。捧起它,是圣潔的,翻開(kāi)它,是萬(wàn)能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧!
問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái),同學(xué)們讓我們成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,品讀經(jīng)典,成就未來(lái)。
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會(huì)離我而去,但是有一個(gè)朋友,他對(duì)我不離不棄,F(xiàn)在,我終于明白那個(gè)朋友就是——書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍能給我精神食量,能給我無(wú)限的知識(shí),能給我超越常人的境界。能讓我在無(wú)邊無(wú)際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。
但是,因?yàn)闀?shū),我也犯了不少錯(cuò)誤……
那是一個(gè)周六的早晨,媽媽剛給我買(mǎi)了一本書(shū),我坐在沙發(fā)上沉浸在書(shū)香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好多次,我都是嘴上答應(yīng)著,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無(wú)奈,只好用再不吃飯上學(xué)就遲到了催我吃飯。我抬頭一看表,已經(jīng)7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽?zhuān)成蠒?shū)包,登上鞋,飛快地奔向車(chē),著急的跺腳。
媽媽卻一臉悠閑的告訴我“今天是星期六”,把我嚇的愣在原地,看著媽媽慢悠悠地走進(jìn)了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家后吃了早飯?jiān)偃ケе鴷?shū)啃。
因?yàn)闀?shū)闖下的禍還有很多,但是我依舊喜愛(ài)他。
“書(shū)籍是造就靈魂的工具!钡拇_,書(shū)籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。他更是我的一位益友,與我度過(guò)一生。
我愛(ài)這個(gè)我生命中不可缺少的真心朋友。
謝謝。
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大家好!我是來(lái)自五一班的馮宇凌。
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就在我的床前就貼滿(mǎn)了花花綠綠的圖片。每幅圖都配有漢字說(shuō)明。那時(shí)候,還不會(huì)認(rèn)字的我,已經(jīng)開(kāi)始對(duì)這些方塊字充滿(mǎn)了好奇。
小時(shí)候我專(zhuān)愛(ài)看的童話(huà)。長(zhǎng)大了,各種不同題材的書(shū)籍走進(jìn)了我的視野。我最喜歡的一本是《狼王夢(mèng)》。它讓我感受到的是濃濃的母愛(ài)和望子成王的心情。狼常被人誤解為貪婪自私?jīng)]有人性的動(dòng)物,可誰(shuí)知道,在它們兇狠的外表下藏的是一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。紫嵐為了她的孩子付出的太多。為了培育黑仔,她把好吃的都給了孩子。為了救出藍(lán)魂兒,她把自己的牙齒都咬掉了。為了教育雙毛,她損失了一條腿。為了幫助媚媚,她付出了自己的生命。如此偉大的母愛(ài)怎能不催人淚下。合上書(shū),不由得想起了我的媽媽。媽媽也和紫嵐一樣毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)著愛(ài)。在我成長(zhǎng)的路上,媽媽付出了太多太多……此刻我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
我愛(ài)讀書(shū)!在成長(zhǎng)的路上,是書(shū)長(zhǎng)我見(jiàn)識(shí),增我才智,益我身心,塑我靈魂。走在讀書(shū)的路上,我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)!同學(xué)們!讓我們把讀書(shū)變成一種習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求,讓我們?cè)跁?shū)香成就自己美好的未來(lái)吧!
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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫彭欣,今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙
我愛(ài)讀書(shū),我認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜的坐在書(shū)桌前,講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁(yè),我便會(huì)忘了自己,翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中,遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處,我會(huì)黯然淚下。
我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛(ài)心和文明行為!睕](méi)有書(shū),世界將不會(huì)精彩,不讀書(shū),我們對(duì)一切將一無(wú)所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)老百姓的困難生活;讀《海底兩萬(wàn)里》我了解了神秘的海底世界;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識(shí)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的 我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我寫(xiě)作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言,開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈。我相信,
這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界,他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是五〈6〉班的,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū),就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔馨职謰寢層绊,我從小就養(yǎng)成了看書(shū)報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書(shū),就拿著書(shū)跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我不想成為一個(gè)天才!卑职制婀值貑(wèn)我為什么?我打開(kāi)書(shū),指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書(shū)架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說(shuō):“如果你認(rèn)真讀書(shū),從書(shū)中汲取有用的知識(shí),爸爸相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”
我愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì)說(shuō)話(huà)的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過(guò)氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿模板錦集 篇35
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”?蓻](méi)想到這短短的一句話(huà),竟然給我?guī)?lái)終生的啟示。
以前我總是不讀書(shū),所以也寫(xiě)得很差。后來(lái)爸爸告訴我讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神的意思:讀過(guò)很多書(shū),肚子里才會(huì)有墨水,在寫(xiě)東西的時(shí)候自然而然的就能寫(xiě)出東西來(lái),。
于是我讀書(shū)的也興奮起來(lái),開(kāi)始讀各種書(shū)籍。如四大名著、伍美珍作品、郁雨君作品、楊紅櫻作品等。我的也常常得優(yōu)+。
我又把這種方法告訴同學(xué)們,他們也有了不同程度的進(jìn)步。
當(dāng)然讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神給我的啟示也是有的:只有你認(rèn)真的讀書(shū),才能獲得寫(xiě)好的好方法。
后來(lái),老師讓我把寫(xiě)好的技巧說(shuō)給同學(xué)們,我說(shuō):“只要認(rèn)真品味對(duì)你有益無(wú)害的書(shū)籍,就能寫(xiě)出最好最妙最精彩的!闭f(shuō)完,掌聲響起來(lái)了。
所以,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。