我為誰讀書學生演講稿（精選3篇）
我為誰讀書學生演講稿 篇1
在當今的社會，學歷或許已經(jīng)不能證明一切了。能證明自己的應該就是能力了吧�，F(xiàn)在我們就應該好好學習，就算沒有一個好的學歷，也要把基本的一些知識搞懂。在工作中，現(xiàn)在處處要知識，比如說一個普普通通的搬運工，也要看清箱子上哪面朝上，不能放反……在工地上接個電線都要會看圖紙根據(jù)圖紙來接電線。像此類的工作比比皆是，就不列舉了。生活中也是要知識的。比如說開車要看路標，去旅游都要看地圖，基本的去快餐店吃飯都要認識字來點菜。
很清楚了，現(xiàn)在的社會是一個知識型的社會，有句話說的好，錢不是萬能的，沒錢是萬萬不能的�，F(xiàn)在我可以這樣來說:知識不是萬能的，沒有知識是萬萬不能的。所以現(xiàn)在還是要學。
那么我們到底是在為誰而讀書呢?我想是在為自己而讀書。為什么這樣說呢，因為我們身邊的人需要我們�，F(xiàn)在我們在慢慢的長大，而父母卻在慢慢的衰老。可能在不久后，父母失去了勞動的能力，就需要我們?nèi)ベ狆B(yǎng)父母了。贍養(yǎng)父母首先得有錢，錢要從哪來，就是要從自己的努力中獲得。現(xiàn)在的努力我們可以為以后找一個好工作而立下基礎，從而能掙到更多的錢來讓父母過得更好一些。
我們可能停不了幾年就要結(jié)婚了。到那時候，我們除了要贍養(yǎng)父母還要養(yǎng)活自己的一家人。所以為了自己能夠更好的生存，必須要好好學習。
同時，身邊還有很多的任務要我們?nèi)プ�。往大了說，推動社會的進步，帶動人類的發(fā)展也是我們的責任。那么我們怎么樣推動社會的進步，帶動人類的發(fā)展呢?這就需要我們努力的學習，為社會多做貢獻，不做拖累社會的人，讓社會更好、更穩(wěn)定的發(fā)展。往小了說，自己的生存、贍養(yǎng)家人，都是自己的責任。既然什么都是在責任的前提下，那么我認為我們是為責任而讀書。
我為誰讀書學生演講稿 篇2
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空，那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。
我讀過許多課外書，課外書里很多知識在教科書上都是學不到的，所以它才叫課外書，和單單只是學知識的教科書是不一樣的，我抱著一種欣賞的態(tài)度去閱讀課外書，同時，它也讓我沉浸在課外知識的海洋中。
我讀過一本叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書。這本書講的是一個生性粗野，十分頑皮，專愛搞惡作劇的男孩兒尼爾斯的故事。有一天，父母不在家，他因為捉弄一只鵝，后來被小精靈變成了大拇指那么小的人。就在這時，一群大雁飛過，家里的一只雄鵝也飛了起來，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走便緊緊地抱住雄鵝。雄鵝帶著尼爾斯跟著雁群走南闖北，一直飛到最北部的阿普蘭剩一路上，尼爾斯結(jié)識了很多新朋友，并且逐漸改掉了許多壞毛病，成了一個善良、勇敢的男孩子。
這本書讓我明白了一個道理，只有幫助別人，才會快樂，只有不斷改掉一些小毛病，才能交到更多的朋友!
書讓我們懂得的遠遠不止這些!像《十萬個為什么》，它讓我們懂得了許多有趣的科學知識。
像《感恩父母》這本書，它通過一個個感人的故事告訴我們父母的愛有多么珍貴，讓我們好好的珍惜父母的愛。
像《秘密花園》這本書，它用優(yōu)美的語言展現(xiàn)了人世間情感的重要。
像《儒林外史》這本書，它描繪的一個個人間悲劇不禁讓我們感嘆!
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
書讓我們的語言不再乏匱，變得能說會道，書讓我們的作文不再枯燥，變得生動有趣。
讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
書,像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時時刻刻都在默默地為人們導航，指引正確的方向。
我很愛讀書，我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書，和我一樣都擁有自己的讀書故事。
我為誰讀書學生演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理�！独卒h日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與�！分心俏徊磺陲L暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜?
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，各種書刊也會蜂擁而出。
在書的社會里，居住著貴族，也居住著流氓，有善良的智者，也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀有益的書，讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。萬般皆下品，唯有讀書高。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長，真好!
同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!