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有關(guān)讀書伴我行的演講稿

發(fā)布時間:2024-08-18

有關(guān)讀書伴我行的演講稿(通用33篇)

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇1

  你們好,我演講的題目是《讀書伴我行》。

  書是人類進(jìn)步的門路,書是人類文明的果實(shí),書是貯存知識的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業(yè)的氣力之源。

  我從小就喜歡讀書,現(xiàn)在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無數(shù)個寧靜的早晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是啊!一個人,無論在什么位置,無論多么貧冷,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是同等的。讀書能給我們帶來巨大的歡快,在讀書中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。文章中心與書為伴,我一天天的變得充實(shí);與書為伴,我一天天動的人生的真諦;與書為伴,我一天天長大為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師。

  有一本書叫《愛的`教育》,是意大利四年級小學(xué)生在一學(xué)年十個月中所記的日記,全書共一百篇文章,無論是哪一章哪一節(jié),都把愛表現(xiàn)得精華深進(jìn),淋漓盡致。對孩子進(jìn)行愛的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛。真正的愛,是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽到的第一聲心跳,它是平常中的奇跡,是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇2

  靜靜地坐在小屋里讀書,是我最喜愛的事。書籍很美,她是一種心境,一種與作家心靈相通的默契,讀一本好書如同和一位高尚的人談話,能陶冶人的情操,提高人的鑒賞能力,把人帶到一個忘卻的境界。在我看來,讀書乃快樂之本,可以想象世界上如果沒有書籍,人類必定是沒有思想的軀殼,庸庸度日而已。

  莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。社會文明因?yàn)橹R而進(jìn)步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!讀書讓我受益匪淺,我在讀書的過程中成長。讓我明白了應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)來面對困難,從此,對于困難我從不輕言放棄;讀《愛的教育》讓我懂得了應(yīng)以真心來對待他人,從此,我學(xué)會了把關(guān)愛送給身邊的每一個人;讀《論語》讓我知道了“三人行,必有我?guī)熝伞钡牡览恚瑥拇,在學(xué)習(xí)上,我總能虛心向人求教,從而取得不斷的進(jìn)步。一本本好書,一篇篇好文章,甚至一個句子或一個詞語,都給我無窮的享受。書,不僅是我忠實(shí)的朋友,也是我無聲的導(dǎo)師。在我痛苦受挫時,她給我信心與鼓勵,當(dāng)我茫茫然時,書一點(diǎn)點(diǎn)開啟智慧大門,啟示我走出迷霧。

  如果說人生是一只帆船,那么讀書應(yīng)是海風(fēng),也許船可以脫離風(fēng)而靠劃槳前行,但沒有風(fēng)吹,人生一定會停滯、徘徊不前。如果說人生是一幅畫,那么讀書就是涂彩。也許一幅畫可以只有一種色彩,但只有一種色彩的人生一定是單調(diào)、乏味的。書對于我而言,就像空氣,我的一生離不開書。我在讀書中品味生活、感悟人生;我在讀書中成長,在讀書中成熟。生命有限,而學(xué)海無涯。書作為一位睿智的向?qū)В龑?dǎo)著我怎樣去面對多彩的人生,怎樣去挑戰(zhàn)未知的世界;怎樣才能擁有高貴的人格尊嚴(yán)。是一本本的好書讓我在曲折的成長路上走得更踏實(shí)更平安更快樂!它們隨著我成長,記錄著我成長的一點(diǎn)上滴。烙印著我們成長路上的每一個腳印!書,我最真摯的`朋友,你的智慧讓我的生活不再單調(diào)!在我迷茫時,你隨時都會給我善意的提醒。

  你告訴我,努力和勤奮是在黑暗中的唯一光芒。你用愛的翅膀保護(hù)著每個受傷的心靈,讓他們聆聽你所譜寫的愛的樂章,讓他們在你的溫暖之下學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)我疲倦時,是你用幽默喚醒我的活力;書,當(dāng)我失敗時,是你用哲學(xué)喚醒我的自信;書,當(dāng)我失落時,是你用溫暖喚醒我的熱情;書,當(dāng)我驕傲?xí)r,是你用事實(shí)喚醒我的謙虛……讀書是一種收獲,她給我的夢想鑲上了最亮麗的金邊,讓我擁有了勇氣;讀書是一種享受,她給我的心靈嵌上了最美麗的光環(huán),讓我擁有了自信;讀書是一種樂趣,她給我的生活染上了最絢麗的色彩,讓我擁有了快樂。我最真摯的朋友,謝了,是你讓我擁有了源源不斷的知識財(cái)富,是你讓我擁有了收獲不完的。與書本同行,我享受著生命永恒的香味。

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇3

  ——在讀書中享受人生

  有人說吃喝玩樂是一種享受,有人說縱情山水是一種享受……,而我始終認(rèn)為:書是哺育心靈的乳汁,啟迪智慧的鑰匙,讀書才是一種真正的享受。

  我愛讀書,因?yàn)闀杏兄R,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有做人的道理……。

  一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,比如一首經(jīng)典的老歌,一本翻黃的舊書。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

  每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā),渴望走在不同的風(fēng)景里。而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波?墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可讀萬卷書、行萬里路。

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

  喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影。

  我們在夜里獨(dú)自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運(yùn)的永不可解,尋覓那初始的真摯悸動。桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過客,是歸人。

  時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點(diǎn)著燈,癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。

  歲月悠長,寄情于書我便永不孤獨(dú)。

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《讀書伴我行》!說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。

  我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。剛上學(xué)時,我們還是一個個認(rèn)字不多的學(xué)生,但是就迷上了生動有趣的繪本:《爺爺一定有辦法》、《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》;它們讓我百讀不厭!后來,我更是少不了書了,可繪本已滿足不了我的需求了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——故事書。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。有一次,我坐在一個很淺的`小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手捧著那本我最喜愛的書——《十萬個為什么》看著,可當(dāng)我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不公游泳。∥疑眢w又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,爸爸就在這時出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因?yàn)槟且活D打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你也愛書到忘我,那恐怕你也會情不自禁。

  后來,我又不滿足于故事書了,我開始看名著、小說,四大名著更不在話下!它們各有各的魅力,也各有各的道理!《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……。我在讀書中快樂的成長,我在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

  同學(xué)們,是書給我們打開了心靈的窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴(yán)地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)……同學(xué)們!

  謝謝大家,我的演講完畢!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇5

  大家好!我演講的題目是《我愛讀書》。

  高爾基說過:“書記是人類進(jìn)步的階梯。”我非常喜愛讀書,經(jīng)常一看起來就停不下來了。有一次,我早早地來到了圖書館,挑中一本書就拿起來看,一頁、兩頁。我像一位偵探,如饑似渴的讀著,每個細(xì)節(jié)都不放過。兩個多小時過去了,我仍沉浸在書的世界里。直至太陽落山了,工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來。我已經(jīng)看了三個多小時了!我匆匆辦理了借書手續(xù),趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。我對書的熱愛,也給我?guī)砹嗽S多好處。因此,我的水平也一直不錯。

  作文課上,我在埋頭寫作,筆一刻也沒有停過,頭一刻也沒有抬過,靈感源源不斷地涌出來……而有些人卻在抓耳撓腮,不時的東張西望,又看看作文書,半天還是寫不出一個字。這就驗(yàn)證了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話。

  我堅(jiān)信,讀書給我?guī)淼暮锰幰欢〞刮医K生受益!我離不開書,就像魚兒離不開大海的懷抱一樣,就像鳥兒對自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。

  現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,我愛讀書!

  謝謝大家!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇6

  今天,我做一個關(guān)于讀書的演講。

  我先來說說,在上周的時間,我班學(xué)習(xí)了五年級上冊第六單元,這一個單元主要講了毛澤東的有關(guān)事情。講課中,我需要講到關(guān)于紅軍長征的一些事情,像巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地等,于是我問學(xué)生知道這些么?可是,舉起手的學(xué)生沒有幾個。再后來,學(xué)習(xí)《青山處處埋忠骨》這一課,又講到了抗美援朝的一些事情,學(xué)生們還是知之甚少。我想,這不行?平時也沒少見學(xué)生讀書?梢娮x的書要選擇,要選擇才行。于是我就給我班的學(xué)生推薦了《恰同學(xué)少年》《風(fēng)華正茂》《毛澤東的少年時代》,還有《中華上下五千年》等書。并讓家長委員買了兩套《中華上下五千年》放在班里,讓同學(xué)們分組傳閱。

  由我班的這些事情,我想給同學(xué)們的第一個建議:讀書要選擇,要選擇那些能拓展你們的知識視野,能讓自己越來越聰明,越來越知識淵博的書。

  同時,還想告訴同學(xué)們,一至五年級每個年級對讀什么樣的書也有要求。打個比方,如果一個五年級的學(xué)生,在津津有味地讀嬰幼版的畫書,你會覺得怎么樣?你能覺得這個五年級學(xué)生的閱讀水平高嗎?反過來講,如果你看到一個一年級的小學(xué)生在津津有味地讀一部非圖畫類的名著,你是不是會覺得這個學(xué)生很了不得?因此,關(guān)于讀書的第二個建議就是,要選擇符合自己年級年齡身份的書來讀。一般來講,一二年級由于識字少的緣故,讀些圖畫類或者拼音類書籍,三年級圖文參半類,四五年級應(yīng)當(dāng)盡量多讀些文字類書,讀一些名著。

  第三個建議是希望同學(xué)們讀書時還是要過心,也就是說用心。這樣,收獲會更大些。

  總之,希望同學(xué)們要用心地讀些有意義的書,讓自己更優(yōu)秀!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇7

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。

  我叫,我演講的題目是《我的讀書故事》。

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。

  在很小的時候我就非常愛看書,那時我得到一本書就會快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。

  我看過許的故事書,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書講述的是一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因愛慕虛榮而受騙上當(dāng)?shù)墓适拢衣逗椭S刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠實(shí)是人類公認(rèn)的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德,那些不說真話,不干實(shí)事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無疑是拋棄了誠實(shí),這對我們的成長是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。當(dāng)你弄虛作假,滿足自己的虛榮心時,愚蠢也同時顯現(xiàn)在你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學(xué),不要再做故事中的皇帝了。孔子說:“知之為知之,不知為不知,是知也。”唯有誠實(shí),才能正視自己的不足,唯有誠實(shí),才能提高自己的成績,才能不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。

  書,是知識的海洋,讓我在里面盡情遨游;書,不僅給了我知識,更給了我快樂;書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!

  謝謝大家,我的演講完畢。

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇8

  書,我們再也熟悉不過,餐桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的心臟。書能幫助我們的精神茁壯成長,它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗……

  雖然我們知道要多讀書,讀好書?扇杂幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,原因是他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師。

  讀書不僅可以讓我們獲取廣博的知識,陶冶我們的情操,還能使我們得到放松,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒。

  經(jīng)常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法,而且智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的'人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

  讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感覺幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。閱讀將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機(jī),一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞。

  書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽好書的人,往往知識豐富,能集眾人思想而終生受益。

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇9

  新學(xué)期新計(jì)劃,大學(xué)也不例外。有了計(jì)劃,你就能在這個完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。

  之前可以通過交流學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)來少走彎路。但每個人都是獨(dú)立的個體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),要有自己的總體規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)、工作和生活。現(xiàn)在我就從這三個方面說說我的計(jì)劃。

  關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)就應(yīng)該永遠(yuǎn)放在更重要的位置。據(jù)說大一要打下扎實(shí)的數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)。所以把更多的精力放在這兩個科目上是可以理解的。一周的高數(shù),感覺真的很難。課前預(yù)習(xí)和課后鞏固練習(xí)很重要。我希望通過我的實(shí)際學(xué)習(xí),我不會在高等數(shù)學(xué)上失敗?彀才旁缱x了,是學(xué)習(xí)英語和練習(xí)口語的最好機(jī)會。早起真的很難,但作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則,還要讓其他同學(xué)在早讀中有所收獲。我們一周只有兩個晚上上課,所以我們應(yīng)該充分利用晚上的很多時間。去圖書館,參加各種講座,可以收獲很多!我想上課認(rèn)真聽其他課程,考前把重點(diǎn)寫下來,考題不要大。

  關(guān)于工作:每個大一新生都希望在大學(xué)找份工作鍛煉自己。我也不例外。經(jīng)歷過多次面試,進(jìn)過三個部門。我肯定會有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但是我很充實(shí),認(rèn)識了很多人,交了很多朋友,學(xué)到了很多書本上沒有的知識。工作和學(xué)習(xí)最好都做。

  關(guān)于生活:自從出生在武漢,第一次完全獨(dú)立生活。從開水到洗衣服,洗澡,房子……一切似乎都很不習(xí)慣。沒有父母的幫助和照顧,甚至嘮叨,我的自主權(quán)被還給了我。多自由,少約束;多努力,少計(jì)較;更懶,更少催促。但是有了宿舍同學(xué)的幫助和照顧,我也有了家的感覺。

  我相信,如果我們在學(xué)習(xí)、工作和生活之間找到平衡,攜手并進(jìn),大學(xué)生活將是我們生活中最完美的記憶。

  謝謝,我的演講結(jié)束了!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  您們好!今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

  “小鳥為什么會飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙去哪兒??”小時候我多次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙!蔽液艹泽@,竟然有媽媽不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本厚厚的書《十萬個為什么》。

  在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個神奇的`世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我不知道的故事。

  上六年級后,我愛讀書。曾置身書!安豢勺园巍薄!顿u火柴的小女孩》上我感受到了她的無奈和家庭的支離破碎以及當(dāng)時社會的黑暗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《文天祥》讓我知道了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這崇高的民族精神;《花邊餃子里的愛》讓我感到愛的真諦,愛的傳遞,愛的永恒。每一次都讓書中的主人公悲慘命運(yùn)讓我潸然淚下,讓我為他們牽腸掛肚。

  書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在前人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇11

  人們常說:無米不成炊?蓪τ谖襾碚f,那可就是無書不能活了。你可能會說;你這可有些夸大其辭了。但是,我要告訴你,我的的確確愛看書,尤其是一本好書。對于我來說,沒有書就等于擁有一個沒有知識的大腦。

  我從小可以說是在書的熏陶下長大的。小時候,聽婆婆講書中的故事,那一篇篇神話故事深深地吸引了我。等我長大了一些時,會識字了,家中的連環(huán)話成了我又一個書的新大陸,那一個個引人入勝,令人浮想聯(lián)翩的故事讓我愛不釋手。漸漸的,我步入了三年級的階梯,書店成了我經(jīng)常光臨的地方。每到周六周日,我都會去書店飽飽眼!,F(xiàn)在,我已經(jīng)是畢業(yè)生了,書店也少去了,不過,我直得慶幸的是,家中的電腦滿足了我的書欲。

  近幾個月來,我借用電腦讀了不少名著,名著里的人物使我受到了深刻的啟發(fā)。

  不過,在此我要奉勸各位;是的,書是人們進(jìn)步的階梯,書是我的良師益友,書是開啟知識大門的鑰匙。但是,一些不良書籍也會影響到我們的身心。因此,我們要將那些不良書籍拒之門外,讓好書伴我行,讓好書來陶冶我們的情操,讓好書來陪伴我們一生。

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇12

  沒有理由,就這樣喜歡上了閱讀。在我眼里,書是炎炎夏日的一陣涼風(fēng),是數(shù)九寒冬的一縷陽光,是可以傾訴衷腸的親密朋友,是令人魂?duì)繅艨M的故地,更是牽著手一起慢慢變老的知心愛人。它對每個人都一視同仁,不因?yàn)樯矸莸母叩投@出不同的臉色;它安靜平和,無論世界怎樣風(fēng)云變幻,它依然從容淡定;它可靠,不會因?yàn)槟愕脛荻畛懈粫驗(yàn)槟闶《h(yuǎn)離

  你。無論何時何地,它都愿意成為你心靈的避風(fēng)港,為你撐起一方晴空。

  曾經(jīng)為了買一本書而拼命地挖野菜;曾經(jīng)為了盡快看完一本書而整夜不眠;曾經(jīng)為了得到老師的獎品而發(fā)奮苦讀,就因?yàn)槟仟勂肥俏覊裘乱郧蟮臅。在貧窮的日子里,書是我最大的渴望最大的夢想最大的財(cái)富;在成長的日子里,書是我不斷向上的階梯,一路超越,一網(wǎng)路享受,一路幸福。

  書讓我的生活變得精彩,充滿樂趣。雙休日,一家三口堅(jiān)守新華書店,癡癡地倘佯在書的海洋里,直至夜幕降臨才依依不舍地離去;晚飯過后,一家人不約而同地圍坐在一起,各自捧著一本心愛的書,或默讀,或放聲朗讀,或發(fā)表看法,或?qū)?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/dushubiji/">讀書筆記,或摘抄,或交流心得,那份愜意不是用語言能夠描繪出來的。如果你和我一樣也是個愛讀書的人,相信你的心情也會隨著閱讀而發(fā)生變化,你會發(fā)現(xiàn)你面前有一個奇妙的世界,它使浮躁變得沉靜,火爆變得平和,功利變得淡泊,冷漠變得溫暖,忐忑變得安詳。

  喜歡在陽光燦爛的冬日午后,坐在松軟的草地上捧著一本書,融入其中,直到夕陽西下;喜歡在萬家燈火的夜晚,泡一杯熱茶捧一本好書窩在柔軟的沙發(fā)上,直到老公一遍一又一遍地催眠;喜歡在輕松悠閑的休息日,搬一張椅子坐在陽臺上,品讀一本令自己癡迷的書,直到饑腸轆轆;更喜歡坐在床上,伴著臺燈柔和的燈光聽著老公熟悉的鼾聲獨(dú)自沉浸其中,如癡如醉,不覺已是深夜。

  書讀得多了,不僅寫作能力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過一般,變得清澈、明亮。掩卷之后,思想仍然在活躍中,并努力試圖站在別人的肩膀上眺望遠(yuǎn)方,思想也就被抻長了,心也長高了,而讀書潛移默化的作用也就浸潤到我們的生命里,生命之源便豐富而厚實(shí)起來。于是教師這份工作做起來也不再那么生澀,竟也有一種得心應(yīng)手的感覺,這都?xì)w功于一本本好書,閱讀讓我的心智慢慢成熟,讓我的工作慢慢起色。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,讀了一遍又一遍,每一次閱讀都有新的感受,新的收獲。閱讀蘇霍姆林斯基,我感受到把心靈給了孩子的無與倫比的幸福。讀了魏書生的《班主任工作漫談》,給我的班主任工作帶來了非常大的幫助,讓我明白了班主任原來應(yīng)該這樣做。閱讀魏書生,我明白了教育就是幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣。充滿激情的竇桂梅老師更是令我敬佩不已,閱讀竇桂梅,我領(lǐng)悟到教育就是為學(xué)生的生命奠基,而她的《竇桂梅閱讀教學(xué)實(shí)錄》給我的閱讀教學(xué)指引了方向,提供了幫助,收到了不錯的效果。閱讀李鎮(zhèn)西,我懂得了沒有民主的教育就沒有民主的未來。最喜歡李鎮(zhèn)西老師的“昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己”這句話,我也經(jīng)常把這句話說給班上的孩子們聽,那些從不善于發(fā)言的孩子也大膽地站來發(fā)言了,昨天許青青在一堂課上竟然發(fā)了三次言,同學(xué)們不由自主地給她鼓掌了,怕做作業(yè)的孩子也能堅(jiān)持或多或少地完成一部分作業(yè)了,而我也堅(jiān)信,只要努力了就一定會有收獲的,無論是做人還是教學(xué)都如此。

  “讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而閱讀,閱讀,再閱讀!蔽視r刻牢記著蘇霍姆林斯基的這句名言。一個酷愛讀書的老師最喜歡做的事就是和一群天使般的孩子一起靜靜地閱讀,靜靜地享受閱讀帶來的幸福感。

  陽光明媚的早晨,風(fēng)和日麗的午后,夕陽西下的黃昏,我和我的學(xué)生們各自捧著一本書安靜地坐在閱覽室里穿越時空體驗(yàn)著作者的喜怒哀樂,感悟著生命的真諦,領(lǐng)略著人性的美妙。激動人心的故事、扣人心弦的情節(jié)和精妙絕倫的文字紛紛在孩子的心中生根、發(fā)芽。淘氣的馬小跳,勇敢的老人,才華橫溢的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,努力當(dāng)上了升旗手的肖曉,漂亮的米蘭老師……他們都已經(jīng)活在孩子們的心里了。此時的閱覽室已經(jīng)不是一間教室而是我們師生共同快樂成長的神圣殿堂。風(fēng)兒輕輕地吹,鳥兒婉轉(zhuǎn)地叫,我們快樂地讀,心與心在交流,讀者與作者在交流,老師和學(xué)生在交流,學(xué)生和學(xué)生在交流。有的邊讀邊做批注,有的邊讀邊摘抄,有的邊讀邊思考,還有的不時發(fā)出會心的微笑,還有的一臉凝重,更有甚者,眼角還會流出兩行熱淚……這是一幅多么令人陶醉的師生閱讀圖,這又是一道多么令人迷戀的風(fēng)景線呀!每每此時,我總是有些激動,有些感動,更多的是享受著一種無以表達(dá)的幸福。這是除了閱讀其余什么都給不了我的一種享受,一種幸福。

  如果我是一只流浪的飛鳥,書籍便是我永遠(yuǎn)的窩,無論走在哪里,我都能棲息在那里感受溫暖;如果我是一條寂寞的魚兒,書籍便是我永遠(yuǎn)的河,無論游到哪里,我都會沉浸在那里享受溫馨,如果我是一株默默無聞的小草,書籍便是我永遠(yuǎn)的春天,無論生長在哪里,我都會在它的懷抱里綻放生命的一抹綠。

  一本本書走進(jìn)我的生活,融入我的生命,裝飾我的夢境;生活因閱讀而精彩,生命因閱讀而豐盈,夢境因閱讀而絢麗,而我因閱讀而富有。

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇13

  尊敬的:

  今天,我做一個關(guān)于讀書的演講。

  我先來說說,在上周的時間,我班學(xué)習(xí)了五年級上冊第六單元,這一個單元主要講了毛澤東的有關(guān)事情。講課中,我需要講到關(guān)于紅軍長征的一些事情,像巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地等,于是我問學(xué)生知道這些么?可是,舉起手的學(xué)生沒有幾個。再后來,學(xué)習(xí)《青山處處埋忠骨》這一課,又講到了抗美援朝的一些事情,學(xué)生們還是知之甚少。我想,這不行?平時也沒少見學(xué)生讀書。可見讀的書要選擇,要精心選擇才行。于是我就給我班的學(xué)生推薦了《恰同學(xué)少年》《風(fēng)華正茂》《毛澤東的少年時代》,還有《中華上下五千年》等書。并讓家長委員買了兩套《中華上下五千年》放在班里,讓同學(xué)們分組傳閱。

  由我班的這些事情,我想給同學(xué)們的第一個建議:讀書要選擇,要精心選擇那些能拓展你們的知識視野,能讓自己越來越聰明,越來越知識淵博的書。

  同時,還想告訴同學(xué)們,一至五年級每個年級對讀什么樣的書也有要求。打個比方,如果一個五年級的學(xué)生,在津津有味地讀嬰幼版的畫書,你會覺得怎么樣?你能覺得這個五年級學(xué)生的閱讀水平高嗎?反過來講,如果你看到一個一年級的小學(xué)生在津津有味地讀一部非圖畫類的名著,你是不是會覺得這個學(xué)生很了不得?因此,關(guān)于讀書的第二個建議就是,要選擇符合自己年級年齡身份的書來讀。一般來講,一二年級由于識字少的緣故,讀些圖畫類或者拼音類書籍,三年級圖文參半類,四五年級應(yīng)當(dāng)盡量多讀些文字類書,讀一些名著。

  第三個建議是希望同學(xué)們讀書時還是要過心,也就是說用心。這樣,收獲會更大些。

  總之,希望同學(xué)們要用心地讀些有意義的書,讓自己更優(yōu)秀!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!非常高興能站在這里同大家探討,今天我演講的題目是《我看到書本的光芒》。

  生活在布滿電子產(chǎn)品的時代中,入眼之處,人人都捧著手機(jī),盯著一個個閃著光芒的屏幕。他們彎腰駝背,低著頭,向前伸著脖子,眼睛一動不動,嘴角似乎還掛著傻笑。

  這樣的笑容卻讓我覺得心驚肉跳,我不愿做一只被囚禁在屏幕囚籠中的鳥兒。

  我四處觀望,最終看到墻邊的書架上,陽光下,書本似乎發(fā)出微微的光芒。

  “讀書好,讀好書,好讀書”,腦海中想起老師教我的話。于是,我情不自禁地走過去,翻閱起書架上的一本本書,讓書本帶我暢游在知識的海洋。

  《西游記》里,我讀到唐僧師徒四人堅(jiān)定信念,不畏艱險(xiǎn),歷盡九九八十一難,最終到達(dá)西天取得真經(jīng)。這本書里,我看到了“堅(jiān)持”的光芒。當(dāng)我們遇到挫折困難,也要像師徒四人一樣,不氣餒,不灰心,堅(jiān)定信心向前闖!

  《水滸傳》里,我讀到水泊梁山一百零八位英雄好漢齊聚“忠義堂”,替天行道,忠義雙全,路見不平拔刀相助。雖然我們生活中不需要拔刀在江湖笑傲,但是遇到了需要幫助的人,我愿意獻(xiàn)己的.一份力量。

  除了這些,我還讀到周總理“為中華之崛起而讀書”的激昂;讀到伏爾泰說“讀書使人心明眼亮”;讀到馬丁·路德·金向世人大聲宣告自己的夢想……這許許多多,讓我看到了電子屏幕之外的書本世界,不僅教我們?yōu)槿颂幨,還可以讓我們加深,這是比屏幕更加閃耀的奪目光芒!

  親愛的同學(xué)們,讓我們放下手機(jī),走進(jìn)書本吧。從我做起,從今天做起,讓我們一起開始讀書之旅,讓我們的生活里,遍布書香!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇15

  大家下午好!我是xx小學(xué)的。今天我演講的題目是《讀書成就人生》。如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色。如果說人生如海,書就是那奔騰的江河。如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,是書帶給我豐富的人生和教育的智慧。書像一場及時雨,滋潤我干渴的心田,書又像一盞指路燈,消除我的苦惱與困惑,指明前進(jìn)的方向。讀書的路也不是一片坦途,要達(dá)到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的寂寞,要給自己一些“苦心人,天不負(fù)”的勇氣,給自己專業(yè)著作走進(jìn)了我的視野。

  在書中,我是一只如饑似渴的小鳥,吮吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識。蘇軾說:“書富如大海,百貨皆有!睍侨祟愇拿鞯姆e淀,它所給予我們的,不僅僅是心靈的感悟和情操的陶冶,還在于知識的增多和精神的享受。工作后,我讀的書更多了,主要分兩類:一類是純粹之書,在讀書中消除壓力,款待自己的心靈,一本書,靜靜的回歸自我,遠(yuǎn)離嫉妒、焦慮、自憐。一類則是學(xué)習(xí)的書。像《小學(xué)青年教師》他指導(dǎo)著我教學(xué)的一言一行。

  在書中,我還感受了生活,了解了世界,充實(shí)了人生。我就像一葉飄搖不定的小船,追隨著智慧的波濤,感受著時代的氣息。自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的`浪漫濃情,金字塔的神秘樸素,俄羅斯民族的熱情豪邁,我都可以從書中細(xì)細(xì)地品味。書在我面前打開了一個神奇的窗口,我驚嘆,我詫異,世界是如此之大,知識的海洋是如此浩瀚!書海,一望無際;書山,高入云天。像一位博學(xué)的老師,像一位可親的長者,它給了我知識,給了我力量,給了我一顆純潔向上的心!

  讓書來優(yōu)化我們的人生層次,讓書來升華我們的人生目標(biāo),讓我們的人生因?yàn)樽x書而更加精彩吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇16

  尊敬的:

  新學(xué)期新計(jì)劃,大學(xué)也不例外。有了計(jì)劃,你就能在這個完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。

  之前可以通過交流學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)來少走彎路。但每個人都是獨(dú)立的個體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),要有自己的總體規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)、工作和生活,F(xiàn)在我就從這三個方面說說我的計(jì)劃。

  關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)就應(yīng)該永遠(yuǎn)放在更重要的位置。據(jù)說大一要打下扎實(shí)的數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)。所以把更多的精力放在這兩個科目上是可以理解的。一周的高數(shù),感覺真的很難。課前預(yù)習(xí)和課后鞏固練習(xí)很重要。我希望通過我的實(shí)際學(xué)習(xí),我不會在高等數(shù)學(xué)上失敗?彀才旁缱x了,是學(xué)習(xí)英語和練習(xí)口語的最好機(jī)會。早起真的很難,但作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則,還要讓其他同學(xué)在早讀中有所收獲。我們一周只有兩個晚上上課,所以我們應(yīng)該充分利用晚上的很多時間。去圖書館,參加各種講座,可以收獲很多!我想上課認(rèn)真聽其他課程,考前把重點(diǎn)寫下來,考題不要大。

  關(guān)于工作:每個大一新生都希望在大學(xué)找份工作鍛煉自己。我也不例外。經(jīng)歷過多次面試,進(jìn)過三個部門。我肯定會有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但是我很充實(shí),認(rèn)識了很多人,交了很多朋友,學(xué)到了很多書本上沒有的知識。工作和學(xué)習(xí)最好都做。

  關(guān)于生活:自從出生在武漢,第一次完全獨(dú)立生活。從開水到洗衣服,洗澡,整理房子……一切似乎都很不習(xí)慣。沒有父母的幫助和照顧,甚至嘮叨,我的自主權(quán)被還給了我。多自由,少約束;多努力,少計(jì)較;更懶,更少催促。但是有了宿舍同學(xué)的幫助和照顧,我也有了家的感覺。

  我相信,如果我們在學(xué)習(xí)、工作和生活之間找到平衡,攜手并進(jìn),大學(xué)生活將是我們生活中最完美的記憶。

  謝謝,我的演講結(jié)束了!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇17

  高爾基曾說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯”書,是我們寂寞時的朋友,迷茫時的老師。

  在書中,我如饑如餓地汲取著知識的甘泉,來滋潤心田;在書中,我苦苦的尋找著人生的指明燈,來照亮未來;在書中,我與古仁人談天說地,來啟迪人生。

  書,是我的另一片天空。

  在這片神秘的天空里,我盡情地遐想,大膽地探索著......

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”在漫漫的人生旅途中,誰不曾被困難挫折絆倒過呢?然而,又有多少人能勇敢地站起來呢?“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香?”生活的強(qiáng)者是不會屈服于挫折的打擊,困難的阻擋的,而是以堅(jiān)強(qiáng)的信念從山重水復(fù)走向柳暗花明,越過汪洋大海,登上成功的彼岸。

  是書,教會我要直面人生的困境。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

  朋友是人生的一筆寶貴財(cái)富。

  朋友是沙漠中的一股清泉,讓頻臨絕望的人看到了生的希望;朋友是冬日里的一片陽光,讓饑寒交加的人感到了人間的溫暖;朋友是浩瀚大海里的一盞指明燈,讓不知所措的人看到了前進(jìn)的方向。

  是書,教會了我朋友的珍貴。

  “老驥伏櫪,志在千里”。

  沒有志向的人生,猶如斷了線的風(fēng)箏,不知何去何從;沒有志向的人,就如沒有電動機(jī)的汽車,寸步難行;沒有志向,就像行尸走肉,沒有靈魂,只有空蕩蕩的軀殼。

  人要有志向才能登上高峰,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  是書,教會了我志向的重要。

  在書中,我明白了“滴水能把石穿透”的堅(jiān)韌意志;在書中,我讀懂了“但愿人長久,千里共嬋娟”的思想情懷;在書中,我體會到了“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的人間的離愁怨苦;在書中,我領(lǐng)悟到了“悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”的情愛迷蒙......

  我是一只求知的小魚,在書的海洋里,盡情的遨游,探索著,在一個個平凡的日子里卻得到了一個又一個的意外驚喜,發(fā)現(xiàn)了一個又一個不平凡的人生哲理,在圣潔無瑕的大海里,我快樂的成長著......

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇18

  要提起我讀書的故事,那可多啦!而且我也經(jīng)常向同學(xué)們講。但有一個故事,我絕對沒有講過,那就是我怎樣愛上讀書的,這要從幾年前說起了。

  那時我還小,不知道書是什么,只知道玩。有一次我自己在家,于是我便拿去媽媽給我買的《奧特曼》連環(huán)畫。我一看,便喜歡上了書。就這樣,隨著年齡的增加,由連環(huán)畫到小人書,由小人書到注音版,由注音版到青少版。每天,書中的人物都會在我的腦海里徘徊,看到一半時,我會接著編下去,看我的想法是否與作者相似。就這樣,我在書中待了很久。到現(xiàn)在,我們班的小書蟲越來越多,原來不愛讀書的同學(xué)變得愛讀書了,愛讀書的同學(xué)更愛讀書了!

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。所以,早上讀書十分重要。我早上一般6點(diǎn)起床,刷完牙洗好臉后,就靜靜地拿起書來讀起來,常常忘記了吃飯!

  午讀也十分重要。每天中午我如果睡不著覺,便會看書;蛘吣靡槐緯矗蛟陔娔X上查看?傊,我是不能讓眼和大腦停止運(yùn)動。我還經(jīng)常把自己的大腦比喻成知識轉(zhuǎn)換器,把知識轉(zhuǎn)換成肥料,播撒給我的智慧幼苗,讓它快快長成參天大樹,好讓我收獲智慧的果實(shí)。

  晚上讀書時我發(fā)現(xiàn)了我自己的一個秘密:我的條件能力非常強(qiáng)。只要書中的人物一笑,我也會情不自禁地笑起來,多神奇呀!

  高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。所以請同學(xué)們快快拿起書本讀吧,汲取書中的精華吧!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇19

  讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯!币粋教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!

  對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。

  讀書之所以是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么,而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里,你的想想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì)這樣一來你不僅從書中了解世界,體驗(yàn)作者的生活,你也會重新認(rèn)識你自己。但是,只有誠信讀書,讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)!

  真正的讀書源自內(nèi)心的熱愛,這份愛純粹天然,就像向陽花總是追尋太陽,不為名利,聽從的是心的召喚,正是這份愛讓人無論何時何地何種境遇都能嗅出書的馨香,都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動碰撞的激情中,書中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會、思想情感互動溝通,相鳴相和。日子長了,我們便獲得了對生命對人生最深切地認(rèn)知與感悟。

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自四年級(五)班的趙薦嬈,今天我演講的題目是《書香伴我行》。

  書是人類進(jìn)步的階梯。

  書是打開心靈之窗的金鑰匙。

  我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛心和文明行為。”沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。同學(xué)們,讓我們與書為伴,文學(xué)的、科技的、知識的、藝術(shù)的……只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書時,要用大腦去想象,用心去感受。

  我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我課余時間都暢游在書海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。

  同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。

  書里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《讀書伴我行》!

  說到讀書,有人會搖頭:讀書苦!是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。

  后來,我又不滿足于故事書了,我開始看名著、小說,四大名著更不在話下!它們各有各的魅力,也各有各的道理!《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅(jiān)強(qiáng).我在讀書中快樂的成長,我在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

  同學(xué)們,是書給我們打開了心靈的窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴(yán)地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)同學(xué)們!

  謝謝大家,我的演講完畢!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇22

  我很愛讀書,每天在書房都可以看到我的身影。

  我長著一雙大眼睛,里面充滿了智慧的光芒,并閃著喜愛讀書的神情,我的大嘴巴里總是念念有詞,就像千里嘴一樣,我的鼻子小巧而又精致,散發(fā)著一種愛讀書的清香,我的耳 朵和順風(fēng)耳差不多,能聽見從遠(yuǎn)方傳來的聲音,還可以把聽到的話一字不差的說出來。

  我最喜歡冒險(xiǎn)看書,一天晚上我從爸爸媽媽屋經(jīng)過,心早已嚇的怦怦亂跳,終于來到了我心愛的書房,我迫不及待的拿起一本書,津津有味的讀了起來,我一直在書的海洋里蹦跳 ,一直到媽媽來取報(bào)紙看時才肯去睡覺,直到睡覺時還我還回味著那些書。

  書是我最好的朋友,我離不開書,書也離不開我,我愿意在無窮的書的海洋盡情的遨游,盡情的蹦跳。

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇23

  親愛的老師、同學(xué)們:

  今天,我讀了《你在為誰讀書》這本書,我被這本書精彩的內(nèi)容和金子一般的語言深深地吸引住了。文中的人物各有各的特點(diǎn),通過自己經(jīng)歷的一系列事情可以讓人明白一些人生哲理。

  但是,最吸引我的就數(shù)陳之浩了,在飯店中,顧盛凌由于受到了外校人的欺負(fù),陳之浩大打出手,幫助顧盛凌把抱不平,把那人揍了一頓。陳之浩原本以為這件事已經(jīng)完了,可是事情卻不想陳之浩想的那樣,越鬧越大。最后,陳之浩無理取鬧,竟打起了群架,兩邊的風(fēng)云人物加起來竟有1000多人。最后由于打傷人,被送進(jìn)了公安局,現(xiàn)在,陳之浩后悔也來不及了。

  從這件事情中,我明白了,我們不管做什么事情都必須要三思而后行,謹(jǐn)慎行事,請按萬不可義氣行事。文中的心儀也告訴了我們一個克服沖動的好辦法,就是在你要干一件事情之前,要先把你要做的這件事在心里默讀三遍,然后覺得如果一定要做的話才能夠出手。俗話說的好。簺_動是魔鬼!我們一定不可以沖動啊!中藥西藥都能買,就是買不到后悔藥!我們在做了錯事之后,再后悔,依舊能夠來不及了呀!

  讓我們也克服沖動這個大敵!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇24

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我很喜歡讀書,在我上幼兒園的時候我就喜歡書了。剛開始,我認(rèn)識的字很少只能看圖畫書或者讓媽媽給我講,慢慢的我學(xué)會了拼音就用拼音拼著自己讀。這樣,我能讀的書越來越多:從《媽媽最愛講的故事》到《格林童話》,從《喜洋洋和灰太狼》到《神奇的昆蟲》。

  現(xiàn)在,我上一年級了,我讀了《繪本故事》系列。為了提高我的寫話能力,媽媽讓我讀《小學(xué)生日記起步》。我最愛讀的書是《十萬個為什么》,它讓我學(xué)到了很多知識:為什么燕子低飛要下雨?為什么地下會有石油?為什么冬天冷夏天熱?

  我愛讀書,以后還要讀很多很多書。

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇25

  親愛的老師、同學(xué)們:

  窗外,皎潔的月光撒滿了大地,輕輕合上《你在為誰讀書》,掩卷沉思,不禁感慨萬千。

  在這本書中,五位小主人公總會在最迷茫的時候收到一個名叫“心儀”的人的來信,在“心儀”的信中,他們總會找到最好的解決方法!靶膬x”默默的幫助著他們,終于,他們做到了最好的自己!

  顧盛凌是個外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心脆弱的女孩子。她說話總是“帶刺”,所以在她的生日派對上,的來賓——陳之浩也被她用“鋒利的語言”氣走了。在顧盛凌收到“心儀”的信后,對自己有了新的認(rèn)識,她開始改掉這個說話“帶刺”的毛病……

  說實(shí)話,我時常覺得我和顧盛凌很像,同樣都是堅(jiān)強(qiáng)的外表,脆弱的內(nèi)心,叛逆的心理?赡苁乔啻浩诘木壒,有時的我總想讓別人以我為中心,而且大人說東我往西,我覺得我說的、做的都是對的……當(dāng)我看到“心儀”給她的來信時,我甚至覺得這封信就是為我量身定做的。做了做心理逆反程度測試,我果然是極強(qiáng)的逆反心理,22分呢!通過“心儀”給顧盛凌的來信,我找到了行之有效的改變方法:第一,客觀地認(rèn)識和分析事物。第二,要鍛煉自己的性格,控制自我的情緒……

  這本書不僅讓我學(xué)到了知識,還幫助我改掉了壞毛病,讀完后,倒像是上了一節(jié)洗滌心靈的課堂?傊,我要成就最好的自己!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇26

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“我愛讀書”。

  書籍自古以來就是人類的好朋友。早在孔子時代,就以書籍為伙伴,滿腹經(jīng)綸,永垂不朽,我似乎對好書有一種特殊的感覺,覺得它們是我最好的朋友。

  我愛讀書,生活因?yàn)樽x書而精彩。當(dāng)我失去信心的時候,是書教會了我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我和朋友們告別時,是書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

  當(dāng)我想放縱自己的時候,是書讓我知道了“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我,李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”這本自豪的書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”悠然自得的光芒。

  跟著杜甫,聽他講“國破山河在,城春草木深”憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書。讀書使人美麗。愛讀書的人是美麗的。讀書能讓你坐上烏篷船,在寧靜的長江三角洲小鎮(zhèn)上,在狹長的運(yùn)河上,伴著清風(fēng)悠然蕩漾。

  讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金色的油菜地里慢慢穿行;讀書讓我看了一部經(jīng)典的電影,以文字為畫面,享受激動人心的場景……

  《三國演義》中諸葛亮可以操作順利,因?yàn)樗闹R面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我們學(xué)會去戰(zhàn)勝困難,去勇敢的追求美好的生活,《朱自清散文》讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時間……這些都是書帶給我們的感受。

  書,是一抹煙花,點(diǎn)綴著我生命中的星星。讓我的生活少一點(diǎn)枯燥,多一點(diǎn)精彩,讓我的生活變得豐富多彩。學(xué)無止境,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讓我們大家以書為伙伴,鑄就智慧人生!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇27

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“我愛讀書”。

  書籍自古以來就是人類的好朋友。早在孔子時代,就以書籍為伙伴,滿腹經(jīng)綸,永垂不朽,我似乎對好書有一種特殊的感覺,覺得它們是我最好的朋友。

  我愛讀書,生活因?yàn)樽x書而精彩。當(dāng)我失去信心的時候,是書教會了我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我和朋友們告別時,是書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

  當(dāng)我想放縱自己的時候,是書讓我知道了“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我,李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”這本自豪的書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”悠然自得的光芒。

  跟著杜甫,聽他講“國破山河在,城春草木深”憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書。讀書使人美麗。愛讀書的人是美麗的。讀書能讓你坐上烏篷船,在寧靜的長江三角洲小鎮(zhèn)上,在狹長的運(yùn)河上,伴著清風(fēng)悠然蕩漾。

  讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金色的油菜地里慢慢穿行;讀書讓我看了一部經(jīng)典的電影,以文字為畫面,享受激動人心的場景……

  《三國演義》中諸葛亮可以操作順利,因?yàn)樗闹R面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我們學(xué)會去戰(zhàn)勝困難,去勇敢的追求美好的生活,《朱自清散文》讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時間……這些都是書帶給我們的感受。

  書,是一抹煙花,點(diǎn)綴著我生命中的星星。讓我的生活少一點(diǎn)枯燥,多一點(diǎn)精彩,讓我的生活變得豐富多彩。學(xué)無止境,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讓我們大家以書為伙伴,鑄就智慧人生!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇28

  書,是人類文明的果實(shí);是人類智慧的結(jié)晶;是人類進(jìn)步的階梯;是我們學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。生活里沒有書籍,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們熱愛讀書,就可以吸取幾千年人類智慧的精華,就可以鑄就智慧人生。

  世紀(jì)老人冰心說得好:“讀書好,多讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。的確,讀好書可以讓人增長見識,開闊視野,能使人的境界更高一層。好書是我們的老師,它教我們做人的道理;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡做斗爭;好書是生活的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時,他能把我們引向正確的道路......在讀書的同時,我們也要培養(yǎng)自己的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀。

  書,像一個忠實(shí)的朋友,時時刻刻陪伴著我們。所謂:走遍天下書為侶。同學(xué)們,在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。要想擁有豐富的知識,必須以書為伴。在書中感受李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,在書中感受冰心的意切深長,思索魯迅的冷峻深邃。經(jīng)歷苦難的高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書能帶給我們最永久的樂趣,最永恒的動力;讀書能帶給我們心靈的和平、精神的慰藉……同學(xué)們,我們的朋友可能離我們而去,書卻是最忠誠的伙伴,時間雖然會不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  書不是胭脂,卻會使人心言常駐;書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力;書不是羽毛,卻會使人飛翔;書不是萬能的,卻會使人千變?nèi)f化。今天的我們——生活在陽光下的新一代,應(yīng)該更加努力豐滿自己的羽翼。我們是新一代讀書人,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。要知道,站在巨人的肩膀上,我們才會看得更遠(yuǎn),以書做墊腳石,我們才會攀的更高。同學(xué)們,學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們與書為友,以書為伴,讓一縷縷書香伴我們同行!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇29

  親愛的老師、同學(xué)們:

  閱讀有許多好處,相比我不說大家也都知道了吧!它不僅能讓我們學(xué)到優(yōu)美詞語和精彩段落,而且還能讓我們開闊視野······

  我非常喜歡讀書。我有將近五十本書。

  小時候,我喜歡讀媽媽專門跑到鄭州給我訂購的《幼兒畫報(bào)》。開始,我看得津津有味,天長日久我就覺得越來越?jīng)]意思。

  現(xiàn)在我喜歡讀的是《淘氣包馬小跳》這本書。它講述了一個頑皮男孩馬小跳的生活經(jīng)歷。我還很喜歡讀作文書,因?yàn)樽魑臅梢宰屛业淖魑乃酱蟠筇岣摺?/p>

  莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”。所以我愛閱讀,喜歡書本和讀書時間里的每一分每一秒。以后我會加倍閱讀,讓自己的成績提高在提高!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇30

  何為書?從淺顯的意義上來說,書籍,就是一張張以油墨印字的紙張組合而成的物品。以物質(zhì)價值來看,它和紙張的價值是等同的,那為什么書籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。

  一本書真正的價值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的品質(zhì)。那文字由意義,這書便是好書,反之,文字無意義,那書便等同廢紙。本文來自說明文的說明方法

  廢紙是不可以陪伴一個人的,所以,能夠伴一個人行的,都是好書。

  作為一本好書,它像一個朋友。朋友給我安慰,使我信任,永遠(yuǎn)不拋棄我,勉勵我,鼓舞我,拉著我的手,一起奔向夢想。當(dāng)我到達(dá)時,它會為我喝彩,沖破人性的缺點(diǎn),書,一本好書,它是我的摯友。

  作為一本書,它似一位老師。老師給我教導(dǎo),給我知識,同時交給我做人的道理,引導(dǎo)著我,就如同黑夜之中的一盞明燈,不斷幫我校正航在未知大海中的航向。書,一本好書,它是我敬愛的導(dǎo)師。

  作為一本好書,它同一位親人。親人給我溫暖,在我身后默默的支持我,當(dāng)我經(jīng)受無數(shù)磨難后,鉆進(jìn)一本書,它可以使我避風(fēng)逃難的最佳場所。書,一本好書,它是我最親近的親人。

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”培根說過:“讀書給人樂趣,給人才干,給人光彩!蔽矣X得,書像神秘的寶庫,里面藏著無限的價值;書像知識的海洋,使人變博學(xué)多才。所以,我愛書甚至愛到癡迷的程度。

  我隱隱約約記得,在我很小的時候,每天睡覺之前我總會趴在媽媽腿上津津有味地聽著媽媽給我講故事,那時候,仿佛自己置身于書中所描繪的世界。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,會自己去讀一本書了,有一次讀書經(jīng)歷,讓我記憶猶新。

  那天,正是夏日炎炎的高峰期,媽媽讓我少出門,可我就是不聽,大概上午九點(diǎn)時,我便悄悄跑到外面去看書。盡管太陽公公把我“烤”得不行了,但我對書的熱愛是永不磨滅的。大概過了幾十分鐘,我終于到了新華書店,我趕緊走進(jìn)去,這里面可涼快了。我一邊找書,一邊念著那本書的名字:“女生日記、女生日記……咦?不會賣光了吧!”我又重新找了一遍,原來不在之前的地方了。我急忙打開書,一頁、兩頁,我想一匹餓狼,貪婪地讀著。

  我讀完這本書,剛要讀下一本書,看看手表,都快下午一點(diǎn)了,我便趕緊去吃快餐。吃完,我路過一家文具店,于是我二話不說,沖進(jìn)去買了一本筆記本和一支筆,想一邊讀一邊記好詞好句。我隨便拿了一本書翻了開來,哇,這里的好詞好句可真不少,比如:那一縷縷陽關(guān),是我們前進(jìn)的動力,是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力……

  一轉(zhuǎn)眼,三點(diǎn)了,這時候,我的手真酸呀!但也有收獲,我整理好書本,滿載而歸地回去了!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇32

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《書香伴我行》.

  書是人類進(jìn)步的階梯.

  書是打開心靈之窗的金鑰匙.

  我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友.冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書.這是一句至理名言.讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛心和文明行為.”沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知.同學(xué)們,讓我們與書為伴,文學(xué)的、科技的、知識的、藝術(shù)的……只要是好書,就開卷有益.只有博覽群書,才能使我們知識淵博.書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書時,要用大腦去想象,用心去感受.

  我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了.他豐富了我的語言,開拓了我的視野.唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神.”現(xiàn)在我課余時間都暢游在書海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈.我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生.

  同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書.他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩.

  書里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇.書里的世界色彩斑斕.來吧,親愛的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

有關(guān)讀書伴我行的演講稿 篇33

  親愛的老師、同學(xué)們:

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品”這句話說得一點(diǎn)兒都不錯。這些精神的營養(yǎng)品,對我來說好處真不少。

  “寫作文了!眿寢層謥泶呶覍懽魑牧,唉,沒辦法,只好去寫了。坐在書桌前,我苦思冥想,也想不出來寫什么。寫不出來怎麼辦呢?對了,看會兒書吧!反正也寫不出來了。說是一會兒,可是一看就是幾個小時,媽媽一連喊了我?guī)妆,我也全然不知。媽媽在我耳邊大喊一聲,把我嚇了一跳。媽媽問我:“怎么看上書了,是不是作文寫完?”我吐了吐舌頭,放下書,拿起筆寫了起來。真奇怪,剛才我冥思苦想想不出來寫什么,這會兒怎么又能寫出來了?后來我明白了,是書在作怪,書中的好詞好句都被我存到腦子里了,所以寫起來就簡單多了。

  哦,我終于明白了,我以后一定要多讀書。“媽媽,帶我去買書。”我向媽媽撲去。

  媽媽經(jīng)過我的死纏爛打,終于同意帶我去買書。一到書店,我就向那些書撲去。哦,好痛呀,不好意思,碰到書柜上了。我開始了瘋狂大搶購:名著,童話,神話,科幻……我都要。這個要一本,那個也要……我恨不得把書店的所有書都買下來。媽媽卻在旁邊一直說:“別拿這么多,我?guī)У腻X不夠!

  買了書,一回到家里我就如饑似渴的讀了起來!俺燥埩耍燥埩!眿寢寔砗拔伊,可是我早已鉆進(jìn)書里了,哪里能聽見。媽媽只好使出她的殺手锏:撓呀!媽媽二話不說,就開撓。我急忙從書中出來,大叫:“不好了,媽媽又開始撓我了;快逃呀,再不逃就完了!

  讀書帶給我的樂趣真不少。不好,老媽又來了,不跟你們說那么多了,我得避開老媽的定位追蹤系統(tǒng),拜拜。對了,再加一句,你們一定要多看書。老媽來了,我走了。

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