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教師我的讀書故事演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-30

教師我的讀書故事演講稿(精選31篇)

教師我的讀書故事演講稿 篇1

  尊敬的各位評(píng)委:

  大家好!

  我是號(hào)選手,我匯報(bào)的題目是《向著明亮那方》。

  6年前,我懷揣教育的夢(mèng)想,踏上神圣的講臺(tái),循著常規(guī)教書,捧著熱心育人。我如一葉扁舟,身在溪流,心在遠(yuǎn)洋。我鼓足風(fēng)帆,向著大海奮力劃槳。

  教育應(yīng)該是幸福的,我們教師應(yīng)該“享受著教育的幸!薄=處煹男腋2粌H僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長,同時(shí)還包括自己的充實(shí)與成長。日復(fù)一日,年復(fù)一年,顧不上欣賞沿途的風(fēng)景,來不及品味遠(yuǎn)航的甘苦。雖力倦神疲,卻總也找不到理想的彼岸。我迷茫、困惑:遠(yuǎn)航的燈塔在哪?我人生的航向又在哪?

  古語有云:“吾生有涯,而知也無涯”。教師的成長需要經(jīng)驗(yàn)+反思,獲得成長的途徑只有不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方式,可以是自我磨礪;可以是借鑒他人;更有效的是讀書。對(duì)于我們青年教師來說,多讀書,讀好書,更是我們成長的重要途徑。我開始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀書,找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,走出了工作的失落和迷茫。

  曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!蔽蚁嘈砰喿x對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。

  今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享一下我的讀書成長故事。

  燒焦了翅膀,也要飛向燈火閃爍的方向。教育,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,一種追求完美人生的信念。和所有的青年教師一樣,教學(xué)中我遇到了許許多多的困難。通過反思,我終于明白:干工作只憑熱情是不夠的,它時(shí)刻需要心靈的介入,需要長期的學(xué)習(xí)與積累。

  好書,就是遠(yuǎn)航的燈塔。每一本書,都別有天地,與一本好書相對(duì),就是與智者相對(duì)。著名詩人狄金森在他的詩中這樣說道:“沒有一艘船能像一本書/也沒有一匹馬能像/一頁跳動(dòng)的詩行那樣——/把人帶向遠(yuǎn)方”。讀書,讓我深悟了為師之道,知曉了由合格到出色,由出色到卓越的成長途徑。在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!

  讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。

  讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級(jí)教師竇桂梅說:教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。一個(gè)教師能走多遠(yuǎn),他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn)。

  讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則;讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格;讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、智慧所感動(dòng)。在平常的教學(xué)中,我會(huì)學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。

  讀書讓我眼界大開。隨著閱讀量的增加,我的眼前好象打開了一扇窗,備課變得容易了,課講得生動(dòng)了,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也變得濃厚了。

  書是無垠的大海,它的浩瀚永遠(yuǎn)映襯著我的渺。粫侵腔鄣氖拐,它的厚重永遠(yuǎn)警醒著我的單薄。不管多忙、多累,我鐘愛讀書。書滋潤了我干涸的心田,引領(lǐng)我告別了初為人師的青澀,走向教育的成熟;書充盈著教師的生命,激勵(lì)著我不斷地開拓創(chuàng)新。

  只是分寸的寬敞,也要向著陽光照射的方向。教師的成長在課堂,構(gòu)筑理想課堂是我矢志不移的追求。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。工作沒了激情,課堂沒了活力。職業(yè)倦怠的困頓中,我又讀到了朱永新教授的書。正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與朱永新教授“交談”之后,我豁然開朗。

  教育是什么?在他新教育的合集中說:“教育是一首詩/詩的名字叫熱愛/在每個(gè)孩子的瞳孔里/有一顆母親的心/詩的名字叫未來/在傳承文明的長河里/有一條破浪的船”。

  那教師是什么?教師是辛勤的園。咳祟愳`魂的工程師?是燃燒自己照亮別人的蠟燭?還是勞作到死絲方盡的春蠶?不,教師就是教師,是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的追夢(mèng)人。

  讀新教育的書,就像擁有了導(dǎo)師,產(chǎn)生了教育思想、教育理念的碰撞,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,激勵(lì)自己奮發(fā)有為;讀新教育的書,讓我始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律,著力學(xué)生人格的塑造。新教育促我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?與學(xué)生交往時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生新的變化?……

  就拿區(qū)教學(xué)能手課的備戰(zhàn)來講,在剛剛抽到課的時(shí)候,我承受著巨大的壓力,面臨著巨大的挑戰(zhàn)。內(nèi)心深處既感謝同伴對(duì)我的信任,同時(shí)又深怕初出茅廬的我無法完成任務(wù)。帶著這樣的心理,我進(jìn)入了艱苦的“磨課”期。

  在磨課的過程中,我深刻體會(huì)到了成功的喜悅和失敗的懊惱。朱永新教授書中的一句話一直影響著我,激勵(lì)著我:行動(dòng)才有收獲,堅(jiān)持才有成功!

  備課中,我三易其稿,精心推敲,致力構(gòu)筑理想課堂。我認(rèn)識(shí)到:只有把每次上課當(dāng)作自己的磨課舞臺(tái),當(dāng)作向聽課老師們尋求幫助的機(jī)會(huì),才會(huì)一次次把課磨亮。只有這樣,我的心中才能裝著學(xué)生,而不是自己的成。灰仓挥羞@樣,才能一次次地超越自己。

  正是一次次試教,一次次改進(jìn),一次次與“專家”對(duì)話,一次次與個(gè)性不同的學(xué)生進(jìn)行交流,讓我真切感受到了教學(xué)的無限魅力,課堂的生命活力,才發(fā)現(xiàn)自己的不足與蒼白,切身體會(huì)到多讀書,讀好書的重要作用。

  最能致遠(yuǎn)是書香。與新教育相伴的日子,與文字相隨的歲月,平淡無奇的生活日益豐盈起來。課上,我注視學(xué)生的目光柔和了,課堂語言精致生動(dòng)了,學(xué)生讀書的熱情,表達(dá)的渴望也如春天的竹筍,由萌生漸呈拔節(jié)的趨勢(shì)。

  哦,原來新教育就是我遠(yuǎn)航的燈塔!走在新教育的路上,我感動(dòng)在生活的每一天。

  清晨,當(dāng)霞光透進(jìn)窗子,我走進(jìn)清新的教室,沐著朝陽與那群可愛的孩子黎明共舞!俺空b”開啟學(xué)生每天讀書生活,吟誦古典詩詞、兒歌與兒童詩:晨間誦詩、日常誦詩、生日贈(zèng)詩、情景誦詩。午后,暖暖的陽光普照,“午讀”讓孩子愜意地閱讀屬于他們自己的童年書籍。傍晚,在落日的余暉里,孩子們開始“暮省”一天生活,日記一天所為。

  新教育在改變著我的行走方式。每天夜晚,我也燈下靜靜地讀書、反思,書寫我的敘事、我的隨筆、我的博客,師生相互編織有意義的生活。

  這就是我365個(gè)日子里平凡工作的一天,靜心讀書的一天,幸福成長的一天。

  讀新教育就是“與好書為伴、與經(jīng)典同行、與大師對(duì)話”。一本好書,就是一粒撒播在心田的種子,她會(huì)悄無聲息地生根、發(fā)芽,滋潤身心,成熟思想。讓讀書成為一種生活的習(xí)慣,讓讀書成為一種生命的需求!讓我們蕩起雙槳,向著明亮那方,長風(fēng)破浪,云帆濟(jì)海!

教師我的讀書故事演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我渾渾噩噩地走在大街上,則剛不知怎么的,一陣暈炫就來到了這兒,說來也奇怪,大街上的人穿著也真是“奇”!而且都向我這個(gè)方向跑過來。我差點(diǎn)就被踩在地上。我驚惶失措,大喊著:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀膬貉?”可沒有人回我。有一個(gè)好心的老公公跟我說:“丫頭啊,戰(zhàn)爭就要開始了,快,快跑吧!”我腦袋“嗡”了一下。戰(zhàn)爭——那不是古代才有嗎?難不成我穿越了?想到這兒,我心里既害怕又有點(diǎn)興奮,害怕我會(huì)在戰(zhàn)亂中死亡,興奮我終于能達(dá)成我穿越的愿望,可以來古代一覽“古風(fēng)”,這也不錯(cuò)!

  我拼命地隨著人群跑啊跑,越過了大街,跨過了小鎮(zhèn),攀上了山,看到了一座茅屋。見天色已晚,便上前輕輕敲門,無人應(yīng),沒辦法,我推開了門,走進(jìn)了正院,只見一位老者正在躺椅上悠閑地?fù)u著扇子。我走近了,盯著老者仔細(xì)看,哇!這不就是大名鼎的諸葛亮嘛!

  “咚咚咚……”一陣敲門聲打亂了我的思緒。連忙躲在墻角。卻不知哪兒多出個(gè)書童,他打開了門,門外傳來一陣響亮的聲音:“請(qǐng)問諸葛先生在家嗎?”童子答道:“在家,可正在睡呢!”哦——我沒猜劃,這就是千古名人劉備、張飛、關(guān)羽的三顧茅廬。我眼珠子都要蹦出來了。真想沖去要這三位簽個(gè)名啊。貼著墻角,想仔細(xì)聽聽他們的對(duì)話。但在不知不覺中我睡著了。

  醒來后,我發(fā)現(xiàn)諸葛正在和劉備商量政事。我湊上前去,想聽聽他們談話的內(nèi)容,誰知一個(gè)開形的噴嚏攪亂了所有的局面他們轉(zhuǎn)過來看著我。我不知所措,只得沖出他們的視線,拼命向山下跑去,已是是黃昏了,我停下來,喘著粗氣,突然一團(tuán)霧氣包圍了我……

  漸漸睜開了眼睛,眼前的《三國演義》映入我的眼簾,我這才驚醒過來,原來是南柯一夢(mèng)。

教師我的讀書故事演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是——我的讀書夢(mèng)。

  我愛讀書,我也愛做夢(mèng),書中的那些有趣的故事常常來到我的夢(mèng)中。

  讀了安徒生的童話,我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)到那個(gè)可憐的小女孩,夢(mèng)見她在大年夜里,光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣火柴,夢(mèng)見雪花落在她金黃的長頭發(fā)上,夢(mèng)見她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴,夢(mèng)見她身邊有了一個(gè)暖烘烘的大火爐,還鑲著銅把手,夢(mèng)見有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來,背上還插著一把叉子,夢(mèng)見這個(gè)可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了,飛到了一個(gè)沒有饑餓、沒有寒冷,也沒有孤獨(dú)的地方,夢(mèng)里,我一次次地哭著對(duì)她說:“小女孩,你別死,我和許多好心人都會(huì)來幫你,他們會(huì)給你送來大火爐,給你送來烤鵝,送來掛著金胡桃的圣誕樹,許多人會(huì)愿意當(dāng)你的奶奶,當(dāng)你的媽媽,當(dāng)你的哥哥姐姐……”

  讀了《飛向太空》,我會(huì)在夢(mèng)里變成楊利偉,變成費(fèi)俊龍,變成了聶海勝,我還夢(mèng)見我變成了宇航員劉洋。我夢(mèng)見自己穿著漂亮的航天服,站在神舟九號(hào)艙門前向前來送行的爺爺和爺爺揮手告別,夢(mèng)見送行的隊(duì)伍變成了鮮花的海洋,夢(mèng)見媽媽從隊(duì)伍里跑過來緊緊地?fù)肀е,還對(duì)我說:“千翔,記住,不要給祖國丟臉!”我還夢(mèng)見自己乘著神舟九號(hào)來到了宇宙太空,看到了那些可愛的星星在眨著眼跟我打招呼,看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行,夢(mèng)見我?guī)サ膶?shí)驗(yàn)種子發(fā)芽了,長葉了,還結(jié)出了五顏六色的果子,夢(mèng)見我?guī)サ哪侵恍『镒油低盗锍鲲w船,奔向了火星……

  讀了《抗日英雄故事》,我也會(huì)時(shí)常做夢(mèng),我會(huì)夢(mèng)見自己成了一名八路軍的小偵察員,夢(mèng)見我變成了王二小在村邊的樹林里站崗放哨,夢(mèng)見我變成了小海娃,趕著羊群去給八路軍送雞毛信,夢(mèng)見我變成了小兵張嘎,拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫,還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢(mèng)見自己變成了抗日英雄李向陽,騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀,殺得敵人鬼哭狼嚎,夢(mèng)見那些被救出來的老百姓激動(dòng)地喊著:“李向陽,于千翔;于千翔,李向陽!”夢(mèng)見我用剛剛繳獲來的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛,我還夢(mèng)見自己喬裝打扮混進(jìn)敵人的軍營里,炸掉了鬼子的軍火庫……

  同學(xué)們,你們知道我的一天中什么時(shí)間最快樂嗎?那就是晚上,因?yàn)槲铱梢园褧心切┯腥さ墓适伦兂蓧?mèng)呀!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教師我的讀書故事演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  《三國志》作者陳壽說過,“一日無書,百事荒蕪”,說的是一天不讀書,就什么也干不了。我也是一個(gè)嗜書如命的人。

  書是智慧的源泉,為我們打開一個(gè)廣闊的世界,讓人如癡如醉。每當(dāng)看到書,我就會(huì)情不自禁地翻閱,讀了上癮的,如果沒有讀完就會(huì)一直惦記著。

  最近,我學(xué)了一篇課文,叫做《竊讀記》,使我不僅想起一件趣事。那天放學(xué)后我回到家,疲憊的我把書包放下,便做作業(yè)了。正在做作業(yè)的我像一只小猴子一樣不安分,因?yàn)闀苌夏潜尽靶聛怼钡臅l(fā)著淡淡的墨香,像鉤子一樣吸引著我,使我不能安安分分地做作業(yè)了!白蛱炜吹侥睦锪?好像是……”我的心癢癢的,禁不住把書從書架上取下來。

  正看得不亦樂乎時(shí),忽然,不速之客——媽媽走來了,媽媽邊走邊問:“寶貝,作業(yè)寫完了嗎?”“啊……啊快了!蔽沂置δ_亂,怎么辦?媽媽快來了!對(duì)了!放在柜子里!我急中生智,把書藏起來,又三步并作兩步,“飛”回椅子上,認(rèn)真“寫作業(yè)”。“哦,寶貝,不著急!”媽媽見我認(rèn)真寫作業(yè)的樣子便回到廚房去了!皣?biāo)牢伊,冷汗都冒出來了。”我小聲地自言自語。

  “咳咳……”傳來媽媽的聲音,我的心臟都快蹦出來了,豎起耳朵聽,媽媽還在廚房。我又拿出柜里的書,一頁,兩頁……不久,我終于讀完了,合上書,吸上一口書香,感覺心情分外舒暢。

  看,這就是我,一個(gè)愛讀書的我!書可以改變一個(gè)人的生活,我愛看書!

教師我的讀書故事演講稿 篇5

  大家好。我是401班的戴玉璽。

  說起來,我對(duì)書的依戀已經(jīng)很久了。一到兩歲,從寶寶撕書開始,邊玩邊看;三四歲的時(shí)候聽媽媽講故事,在故事里睡著了;我五六歲的時(shí)候,看繪本和少字繪本;七八歲上小學(xué)的時(shí)候,先看語音讀物,再看通俗易懂的純文字讀物;現(xiàn)在,我已經(jīng)開始看兒童小說了!書香書籍陪伴我成長,滲透我溫柔的心。

  母親說:“肚子里有詩詞書法!彼栽趯W(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)美術(shù)的同時(shí),我也一步一步的看這本書。我覺得看書的人眼睛很亮。因?yàn)樗粌H能看到眼前的世界,還能看到古代和未來。看書的人都是極其靈活的。你想想,他認(rèn)識(shí)了舒,一個(gè)好老師好朋友,到處都得到了他的指點(diǎn)。他怎么能不聰明敏感呢?看書的人心里更豁達(dá),因?yàn)闀镉袩o比豐富的人生,無比厚重的歷史,無比華麗的想象,無比開放的時(shí)空。漫游書的世界,可以積累前輩的經(jīng)驗(yàn),可以汲取過去,可以穿越時(shí)空,可以打開異想天開的大門。雨果說,海洋比陸地寬;天空比海洋更廣闊;比天空更廣闊的是人的心靈。一個(gè)讀書人怎么能不心胸寬廣呢?

  我愛讀書,也想學(xué)會(huì)“好好讀書”。我不僅要精心挑選適合我的、對(duì)我有啟發(fā)性的書籍,還要注重閱讀,用心、用靈魂去閱讀,邊閱讀邊思考,邊閱讀邊思考;讀出知識(shí),真理,野心,勇氣,感情,信仰和一切美與智慧。

  有書為伴,相信我們的`生活會(huì)更加充實(shí),更加豐富多彩!我的讀書故事演講稿篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,家里的書不少于100本,我還經(jīng)常向表姐借書。每次看書,我就連飯也顧不得吃,連午覺也顧不得睡了。我看書就是這么癡迷。

  有一次,去圖書館買書,結(jié)果,我一下子拿了5本大書,可媽媽只給我買了1本書,我又跳又叫,媽媽就是不多買。我又提出,媽媽讓我在這里看一會(huì)書的要求,媽媽同意了,天黑了,我還沒回家,媽媽就去找我了。媽媽找到我以后,看到我還在津津有味的看書,就無可奈何的說:“你真是一個(gè)小書蟲!

  我過生日、過節(jié)時(shí),不要?jiǎng)e的,只讓爸爸、媽媽給我買書。當(dāng)我期末考試得滿分時(shí),也吵著要爸媽給我買書。家里還有一個(gè)表揚(yáng)欄,每次分?jǐn)?shù)加到100分,爸媽就要給我買書了。每次,我都要爸媽各給我買一本書,想只給我買1本書門都沒有。

  你們說,我是不是一個(gè)小書蟲呢?

教師我的讀書故事演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  捧著薯片,坐在沙發(fā)上,我的視線緊盯著電視不放,時(shí)而被電視劇的情節(jié)逗得哈哈大笑。隨著房門被打開,我的笑容僵在了嘴角,小心地抬起頭,看見媽媽充滿怒氣的臉,然后是一連串的說教,我當(dāng)然也不甘示弱,說:“作業(yè)都寫完了,還能干嗎?”媽媽一聽更生氣,說:“你不會(huì)多看書嗎?一天到晚只知道看電視……”然后我極不耐煩地坐到了書桌邊隨手抽起一本書,看了幾頁紙,感覺自己很想睡覺,然后便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  后來有一次,我正美美地睡覺,媽媽突然進(jìn)來逮了個(gè)正著,結(jié)果可想而知。

  有一天,看見學(xué)校里面有個(gè)同學(xué)騎著一輛很酷炫的自行車,我兩眼放光,放學(xué)一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽說:“你能把四大名著讀完,并接受我的提問。如果全對(duì),我就給你買輛。”我猶豫了,自己可是一個(gè)看書就睡覺的料子。∫幌氲侥莻(gè)自行車,我便咬牙答應(yīng)了。

  剛拿出一本書,就開始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海里亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮(zhèn)定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁下來,發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)入了書中一樣,與書中的人物融為一體。他快樂我也快樂,他悲傷我也悲傷。

  隨著我的不斷進(jìn)攻,四大名著逐漸被我看完,終于,我向媽媽發(fā)出信號(hào),媽媽驚訝地看著我,“你都看完了?”我充滿自信地說:“當(dāng)然。”隨著第一個(gè)問題的發(fā)出,我的大腦一片短路,完全不知道。媽媽說:“你不是看了么?怎么也不會(huì)!蔽抑钡卣f:“我也不知道!眿寢尶粗,無奈地在紙上寫下了十來個(gè)問題,說:“你把這些問題弄會(huì)了,再來找我。”我拿著紙進(jìn)入了房間,帶著問題再一次進(jìn)入了苦讀中!

  后來,我真的得到了一輛山地車,但我收獲的不僅僅是物質(zhì)上的需求,還有讀書方法,就是帶著問題去讀,可以更好地領(lǐng)悟文章的內(nèi)容,理解透徹。

  這就是我的讀書故事。

教師我的讀書故事演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書是人類的的老師,也是一位您想見就見的朋友。如果說讀書是一種享受,那么會(huì)讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福的。

  讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。寒假里,我讀了楊紅櫻阿姨的著作《笑貓日記—保姆狗的陰謀》、《貓頭鷹的宴會(huì)》!缎ω埲沼—保姆狗的陰謀》這篇文章讓我感受到保姆狗老頭兒陰險(xiǎn)狡詐,它強(qiáng)烈的嫉妒心使它喪失了理智,一次次陷害別人,最終一步步地走向罪惡的深淵,受到應(yīng)有的懲罰。我一直相信,“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,我更相信“性格決定命運(yùn)”。無論是人,還是狗,還是貓,都應(yīng)該有好的性格,這樣才會(huì)有好的命運(yùn)。

  我還看了兩本軍用《戰(zhàn)斗機(jī)》,里面有各種各樣的飛機(jī)模型,介紹了超音速戰(zhàn)斗機(jī)、噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)、隱身戰(zhàn)斗機(jī)……戰(zhàn)斗機(jī)是軍用飛機(jī)中裝備數(shù)量最多、應(yīng)用最廣、發(fā)展也最快的機(jī)種。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,戰(zhàn)斗機(jī)一馬當(dāng)先,沖鋒陷陣,被人們稱之為“藍(lán)天上的神翼”?粗鴷系奈淖趾蛨D案,我也融入書中,自己架著戰(zhàn)斗機(jī)在蔚藍(lán)的天空中穿梭飛翔。

  讀書給了我豐富的知識(shí)和樂趣,我讀書,我快樂。

教師我的讀書故事演講稿 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)愛讀書的小女孩,我非常喜愛讀書。因?yàn)闀芨嬖V我們很多的知識(shí),比如:有安全知識(shí)、科學(xué)知識(shí),寫作知識(shí)等等。

  我兩歲的時(shí)候,看見了哥哥姐姐手中拿的書,上面有漂亮的圖畫,我變對(duì)書有了極大的興趣。從我學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,我總是追著媽媽,要媽媽買書,讀書,媽媽沒辦法,就給我定了《嬰兒畫報(bào)》、,我一有時(shí)間就拿起書看。

  我三歲了,我也認(rèn)識(shí)字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫報(bào)》,一有時(shí)間,我就拿起書本貪婪地看著,里面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識(shí),比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的東西等等。

  現(xiàn)在,我上小學(xué)了,媽媽給我買了很多書,有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》等等,我家就是書的海洋。我還經(jīng)常去書店里看書,那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會(huì)笑的貓,我一到書店就直奔少兒圖書室了。

  這就是我的.讀書經(jīng)歷,我們家的書都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買寫書,一本、兩本、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜歡讀書。

教師我的讀書故事演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來小學(xué)的。今天我演講的題目是:人生因讀書而精彩!

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”?v觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書之人。偉大領(lǐng)袖毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”幾十年來,毛主席日里萬機(jī),可他卻總是能擠出點(diǎn)滴的時(shí)間來看書學(xué)習(xí)。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民有所貢獻(xiàn)的人,就必須不斷地、發(fā)奮地讀書,書是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!

  我喜歡讀書,因?yàn)闀屛以鲩L了知識(shí),從書中我知道了祖國悠久的歷史文化;從書中我了解了世界各地的風(fēng)土人情;從書中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書中揭開了浩瀚宇宙的神秘面紗!

  我喜歡讀書,書中讓我明白了人生真諦,《雷鋒日記》使我知道:奉獻(xiàn)的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。《我的大學(xué)》告訴我,只有經(jīng)受多方面的生活考驗(yàn),才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀,十七年的教師生涯,我慢慢地從讀書中體會(huì)到,我的人生因?yàn)橛袝呐惆槎鋵?shí)有意義。

  正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后,我豁然開朗。于是,我開始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的書,在書中讓我找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。

  已為人師的我用自己親身的教學(xué)經(jīng)歷堅(jiān)定了自己的觀點(diǎn):書是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶。只有多讀書,這樣才能擁有活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有多讀書,才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書,才能促進(jìn)發(fā)展。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!庇H愛的朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,改變命運(yùn),改變?nèi)松,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?

  讓我們的人生因讀書而更精彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

教師我的讀書故事演講稿 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我和書有著許多的經(jīng)歷,我和他親如兄弟,也有著許多的故事,今天,就讓我來給你們講講其中一個(gè)有趣的故事吧!

  那次,我開始看《斗羅大陸》,已從家教老師家回來,我就像餓狼一般地翻閱著。那次,我作業(yè)做完已經(jīng)8:30了,我馬上跑到房間里拿起書,津津有味的看了起來?蓵r(shí)間不等人,一分一秒的流逝著,很快便到了9:00鐘,媽媽也開始對(duì)我說起一些“快睡覺”的經(jīng)文,可我還是不甘心,可如果反抗,就會(huì)操到媽媽的就應(yīng)白骨爪的攻擊。唉,沒辦法,只好乖乖睡覺了,可一上床,我的:“點(diǎn)子燈”一下子就蹦了出來。:“嗯嗯,就真么辦”。我自言自語的.。

  計(jì)劃開始,:“啊……!肚子好痛 !”,我開始大叫,媽媽趕緊跑過來,問:“李響,你沒事吧?要不要吃藥?”“不用了,我上個(gè)廁所就可以了”。我故弄玄虛,于是,我一非一般的速度跑進(jìn)廁所,坐在馬桶上,拿出藏在衣服里的《斗羅大陸》,開始看起。但這計(jì)劃好像進(jìn)行的不那么順利,媽媽見我上了這么長時(shí)間的廁所還沒出來,上前一步,打開門,問:“好了嗎?”,可當(dāng)這位“惡魔”看到我在看書時(shí),我大驚失色……

  這就是我的讀書故事。

教師我的讀書故事演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我的讀書故事》。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍杏幸粋(gè)豐富多彩的世界,找到了它,就會(huì)使生活變得五彩繽紛。

  我是一個(gè)小書迷,在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就買來一堆故事書,陪我一遍遍地翻看。書成了我生活中不可缺少的東西,我也和書結(jié)下了不解之緣。

  那是我四歲的時(shí)候,媽媽回家后把包放在沙發(fā)上就去做飯了。出于好奇,我爬上沙發(fā),把媽媽包里的東西翻了個(gè)底朝天,發(fā)現(xiàn)了幾本故事書,我翻了幾頁覺得挺有意思,就拿到房間里偷看去了。看了一會(huì)兒,我覺得這本書很奇怪,什么都是倒過來的,人好像在倒立,懸崖在天上,于是,我便去找媽媽問個(gè)究竟。媽媽一看,哈哈大笑:“說你把書拿反了!蔽乙豢,還真是上下顛倒了,不知是太入迷,還是糊涂了怎么會(huì)這樣?

  隨著年齡的增長,我看的書越來越多,雖然再也沒拿反過,但也鬧出了不少笑話······

  古人云:“書中自有顏如玉!币槐竞脮拖褚晃宦冒椋隳愣冗^漫長的人生之旅,在我家,隨處可見各種各樣的書,桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,沙發(fā)上放著的是書······就算我走遍天下也會(huì)帶上書,我常常在書海中無法自拔;在我心中,書就像我的摯友,在我傷心時(shí),它可以幫我撫平傷口,又可以告訴我,在人生之路上,這點(diǎn)小事不算什么。對(duì)于愛讀書的人來說,再無聊的書也會(huì)變得很有生機(jī),而對(duì)于不愛看書的人來說,再有趣的書也會(huì)那么枯燥無味。

  書可以讓你變得有自信,可以讓你變堅(jiān)強(qiáng),可以使你從黑暗中走出來,可以讓你走向光明,可以讓你走向成功。

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!泵慨(dāng)想起這句話,我就會(huì)捧起一本書,仔細(xì)的閱讀想找到書中的“黃金屋”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師我的讀書故事演講稿 篇12

  大家好。我是401班的戴玉璽。

  說起來,我對(duì)書的依戀已經(jīng)很久了。一到兩歲,從寶寶撕書開始,邊玩邊看;三四歲的時(shí)候聽媽媽講故事,在故事里睡著了;我五六歲的時(shí)候,看繪本和少字繪本;七八歲上小學(xué)的時(shí)候,先看語音讀物,再看通俗易懂的純文字讀物;現(xiàn)在,我已經(jīng)開始看兒童小說了!書香書籍陪伴我成長,滲透我溫柔的心。

  母親說:“肚子里有詩詞書法!彼栽趯W(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)美術(shù)的同時(shí),我也一步一步的看這本書。我覺得看書的人眼睛很亮。因?yàn)樗粌H能看到眼前的世界,還能看到古代和未來?磿娜硕际菢O其靈活的。你想想,他認(rèn)識(shí)了舒,一個(gè)好老師好朋友,到處都得到了他的指點(diǎn)。他怎么能不聰明敏感呢?看書的人心里更豁達(dá),因?yàn)闀镉袩o比豐富的人生,無比厚重的歷史,無比華麗的想象,無比開放的時(shí)空。漫游書的世界,可以積累前輩的經(jīng)驗(yàn),可以汲取過去,可以穿越時(shí)空,可以打開異想天開的大門。雨果說,海洋比陸地寬;天空比海洋更廣闊;比天空更廣闊的是人的心靈。一個(gè)讀書人怎么能不心胸寬廣呢?

  我愛讀書,也想學(xué)會(huì)“好好讀書”。我不僅要精心挑選適合我的、對(duì)我有啟發(fā)性的書籍,還要注重閱讀,用心、用靈魂去閱讀,邊閱讀邊思考,邊閱讀邊思考;讀出知識(shí),真理,野心,勇氣,感情,信仰和一切美與智慧。

  有書為伴,相信我們的生活會(huì)更加充實(shí),更加豐富多彩!

教師我的讀書故事演講稿 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我,是何時(shí)與書結(jié)緣的呢?現(xiàn)在早已想不起來了,只是依稀記得,自己看的第一本書是《安徒生童話》。書是我的良師益友,它給我?guī)砹藷o斤的享受,讓我享受到大自然的美,感受世界的博大,陶冶性情的多變。

  看兒童版的《安徒生童話》時(shí),我還只不過六歲,還沒有上學(xué),是在父母的陪同下看完的,我從童話故事中明白了一些小道理,比如什么是好人,什么是壞人。那時(shí)天真的我自然把對(duì)自己好的人稱之為好人,對(duì)自己不好的人稱之為壞人,現(xiàn)在想想,書還給我?guī)砹嗽S多的童真呢!上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了更多的字,于是也接觸到了更多的書籍?晌乙廊荤娗橛谖业耐挄,爸媽也都滿足了我的要求,在眾多的童話中,我最喜歡的是《皇帝的新裝》,它讓我真正地明白了:自以為聰明的人是最愚蠢的。

  上了初中,告別了童話書,漸漸地,我喜歡上了一些名著,特別是四大名著,而四大名著中我最鐘情于《三國演義》,因?yàn)樗嬖V了我,什么叫忠貞不二,什么叫義薄云天,什么叫肝膽相照。亂世必然出英雄,料事如神的諸葛亮,忠義兩全的張飛——最近我迷上了一些校園美文,在一篇篇精美的短文中,我了解到了更多的人情世故,讓我明白了世界的善惡美丑,一個(gè)充滿著競爭的社會(huì),會(huì)有多少心靈能一塵不染,潔凈無暇。復(fù)雜的世界讓人變的復(fù)雜,讓思想變的矛盾,但在書籍的世界里卻能讓我們一塵不染,純潔無暇。

  書,是我的良師益友,在我彷徨時(shí)為我指引一個(gè)正確的方向;在我孤獨(dú)無助之時(shí)為我排憂解難;與我相依相伴;在我傷心絕望時(shí),為我受傷的心靈療傷,在我成功之時(shí),為我敲響虛心的警鐘。

  眨眼之間,書籍與我相依相伴的時(shí)間已快十年之久了,一路走來,我與書籍不離不棄,他已經(jīng)成為了我的摯友,并將成為我的終生伴侶。

教師我的讀書故事演講稿 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是清水塘北辰小學(xué)三年級(jí)一班的田子祺。

  今天很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)與大家一起分享我的讀書故事。

  四月,人們一般都以“春暖花開”、“萬物復(fù)蘇”來形容這個(gè)美好的季節(jié),孰不知四月也有許多國際上重要日子。1967年的4月2日,國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子定為了“國際兒童圖書日”,全世界每年的這天都會(huì)以“不同的語言,同樣的故事”來紀(jì)念童話大王安徒生。同樣在4月23日,聯(lián)合國教科問組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求全社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡牟糠,這一天被定為“世界讀書日”。

  古往今來,有多少仁人志士在追求人生理想的道路上與書為伴。古有匡衡“鑿壁借光”、蘇秦“頭懸梁,錐刺股”今有周恩來“為中華之崛起而讀書”,F(xiàn)在很多年過半百的成功人士也還在繼續(xù)MBA深造,重新拿起書本學(xué)習(xí)。而我,喜歡讀書理由很簡單:他能讓我放下所有的煩惱,拋開一切的雜念,帶領(lǐng)我飛到一個(gè)快樂自由的國度。

  記得第一次拿起書本還是在我兩歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本《唐詩宋詞100首》。從此每天的晚飯后,我們母子倆都會(huì)大手捧著小手,一起翻閱,一起誦讀古詩。小小的我,搖頭晃腦地背誦著《靜夜思》、《鵝》、《憫農(nóng)》……時(shí)常逗得大人們開懷大笑。也就是從那時(shí)起,我走上了閱讀之路。

  后來,我上了小學(xué),報(bào)名第一天接過老師遞過來的新課本,我興奮極了!一遍遍從書包里拿出書來摸了又摸、看了又看。回到家,我跟媽媽一起小心翼翼地包好每一本書,視它們?yōu)閷氊愃频每戳艘粋(gè)晚上,直到入睡前都舍不得將它們放回書包。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生。除了學(xué)科書以外我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友——這就是課外書。這些課外書占聚了我書柜的大部分位置,它們讓我領(lǐng)略了不同的異域風(fēng)情,也為我解答了許多疑難問題。我常常沉浸在書海里,靜靜品味書中的故事!顿u火柴的小姑娘》讓我留下同情的淚花;《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑;《綠野仙蹤》讓我思緒飛揚(yáng)……我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園中不知疲倦地采集花粉,我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

  大詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就像和一群高尚的人對(duì)話”。是的,一本好書能給予我們的力量。媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我:讀書百遍,其義自見。爸爸常教導(dǎo)我:讀書不思考,等于吃飯而不消化。漸漸地我明白了,要讀好書,要好(hao)讀書,要邊讀邊積累,邊讀邊思考。

  最近,我與爸爸媽媽一起參加了學(xué)校組織的“親子共閱讀~書香家庭”評(píng)比,這期間,我既可以暢游書海,又能與父母共同度過親密幸福的親子時(shí)光。在這里,我要借此機(jī)會(huì)感謝學(xué)校能開展這么豐富多彩的讀書活動(dòng),給予廣闊平臺(tái)讓我跟我的讀書故事。同時(shí),我號(hào)召同學(xué)們,一起熱愛讀書,讓書香伴我們快樂成長!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

教師我的讀書故事演講稿 篇15

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的`營養(yǎng)品。”我認(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼,因?yàn)槲覐男【透鷷Y(jié)下了不解之緣。

  我兩歲時(shí),媽媽給我買了幾本圖畫書給我看,那些滿是圖畫的小書,在我看來比金子更加珍貴。后來媽媽又買來一臺(tái)收音機(jī)和一些磁帶,每天晚上都放故事給我聽,我每天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。

  六歲時(shí),爸爸給我買了許多連環(huán)畫,有《西游記》、《七色花》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。后來爸爸又給我買了許多故事書,《格林童話》、《安徒生童話》等等。

  上小學(xué)的時(shí)候,這些故事也滿足不了我了,忽然有一天爸爸拿來幾本名著放在我面前,說:“今年我管理中學(xué)圖書館,今后書有的是!蔽衣犃耍槐娜吒,于是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。

  現(xiàn)如今我已經(jīng)五年級(jí)了,我看的書更多了,《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》、《愛的教育》、《城南舊事》等。

  我從書中學(xué)到了許許多多課文中學(xué)不到的知識(shí),并知道了應(yīng)該怎么寫,還了解到了一些古今中外的,所以我要多讀書,在不久的將來,做一個(gè)人人皆的人。

教師我的讀書故事演講稿 篇16

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《我的讀書故事》

  在我還沒上幼兒園的時(shí)候,就特別喜歡聽故事,可是那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,所以老纏著媽媽給我講故事。晚上,我躺在床上,媽媽就會(huì)坐在我的床邊,給我讀故事,聽著故事我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有些故事聽的遍數(shù)多了,我都能記住了。有時(shí)候媽媽上班太累了,她就躺在床上閉著眼睛給我講,只要一講錯(cuò)了,我就說:“媽媽講錯(cuò)了,媽媽講錯(cuò)了!眿寢尵椭匦轮v。講著講著,媽媽睡著了,我的眼睛還瞪得錚亮。

  上一年級(jí)我學(xué)習(xí)了拼音,媽媽就給我買帶拼音的書看,慢慢的我能自己看書了,媽媽高興地說她終于解放了。

  現(xiàn)在我看的書更多了,《愛的教育》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《格林童話》等等。每天做完作業(yè)我都會(huì)津津有味的讀書,我家的書柜里擺滿了書。媽媽告訴我,有些書不能只看一遍,所以好多書我都讀了好幾遍呢,每讀一次,我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)媽媽見我看書的時(shí)間太長,就讓我下樓玩一會(huì),我都聽不見,因?yàn)槲铱吹奶肷窳,媽媽常常喊我小書蟲。是啊,如果一天不讀書,我就覺得少了點(diǎn)什么似的。在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小就過著小皇帝生活的我,卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大桔子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜桔子時(shí),又抱怨它!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在做作業(yè),遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我就心安理得的放棄了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!

  書給我?guī)碇腔,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧?/p>

教師我的讀書故事演講稿 篇17

  六歲時(shí),女孩雙手接過爸爸給她的第一本書,精美的包裝,有趣動(dòng)人的圖畫,正以著一股無形的神奇的魅力吸引著她。女孩看到它時(shí)眼睛一下子放出了閃爍的光芒,似乎那是她的很久不見的朋友一樣。

  就這樣,女孩就把書認(rèn)定是她的朋友了。

  七歲時(shí),女孩開始上學(xué)了。“又能看到書了,又能和書重逢了呀!”女孩在心里美滋滋地想著。終于,老師發(fā)了書給大家,女孩第一反應(yīng)就是輕輕地?fù)崮χ鴷,好象是撫摩著一個(gè)嬰兒一樣,怕它受了傷似的。她以燦爛無比的微笑跟書打招呼:“你好啊!我又見到你了!”從這個(gè)時(shí)候起,女孩就總是抱著一本書,不管是回家還是去同學(xué)家,她總是歡喜地帶著她這個(gè)親愛的朋友——書。

  三年級(jí)時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),女孩看到了作文選,她就迷上了它。作文選里的文章多好看呀。優(yōu)美動(dòng)人的語句,內(nèi)容又是豐富多彩的,重要的是那文章里所表達(dá)的感情總是打動(dòng)了她,她覺得這種感覺輕飄飄的,很神奇的。她越來越愛看書了。

  又有一段時(shí)間,女孩迷上了《寓言故事》。她如饑似渴地拼命吮吸著那書本的知識(shí),吸取書里面的“養(yǎng)料”。她覺得這本書太好了,太豐富了。里面有一個(gè)小故事,結(jié)尾還有一個(gè)小道理呢!這讓她知道了兔子要贏烏龜就不能半途而廢;懂得了烏鴉會(huì)喝到水而生存下來是因?yàn)樗芗敝猩,結(jié)合實(shí)際想辦法;領(lǐng)悟到了為什么人們第三次不相信那個(gè)放羊的孩子說狼來了的原因……為了看這本書,女孩覺得父母給她看書的時(shí)間壓根就不夠,于是她就連上廁所也要帶著書看,更離譜的是她睡覺半夜醒來也要拿著書看,做夢(mèng)時(shí)也背著書,夢(mèng)里面也有書做伴,簡直到了如癡如醉的地步。因此,她的家人叫她“十足的小書迷”。

  就這樣,女孩一直都迷戀著書,沒停止過看書,并和書結(jié)下了不解之緣,和書成為了最好的朋友。

  她最喜歡這個(gè)朋友,是一個(gè)“十足的書迷”。順便告訴大家,這個(gè)女孩就是我。

教師我的讀書故事演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫魏歆然,來自香港路小學(xué)三年級(jí)五班。我演講的題目是——《我的讀書故事》。

  我是一個(gè)活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩,如果你問我最喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:讀書。因?yàn)闀芙o我知識(shí),幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣。

  小時(shí)候,我最喜歡的一件事是媽媽給我講故事。后來我慢慢地識(shí)字了,我就喜歡自己看書。。在我的小房間里,有一個(gè)大大的書柜,里面裝滿了我喜歡的書。有小時(shí)候看的嘟嘟熊、幼兒畫報(bào);有大些時(shí)候看的公主童話,王子故事等等,還有媽媽新給我買的紅樓夢(mèng),西游記,少兒百科全書和各種各樣的故事書。每天只要我一有空閑就會(huì)拿一本書來讀。我覺得讀書是我最快樂的事情。在讀書的過程中,我總會(huì)把自己變成書里的人,他們高興,我也高興;他們哭,我也跟著流眼淚。同時(shí)我也從書中學(xué)到了很多好的事情。比如,我看到《野天鵝》這個(gè)故事里,艾麗莎的十一個(gè)哥哥被狠毒的王后用魔法變成了野天鵝。艾麗莎為了救她的十一個(gè)哥哥,不停地為哥哥織蕁麻衣,把手都扎破了,可她從沒放棄,最后靠自己的善良、勇敢和毅力救了哥哥們?戳诉@個(gè)故事,我覺得我應(yīng)該向艾麗莎學(xué)習(xí),成為一個(gè)勇敢,有毅力的孩子。

  暑假里我參加了少年新聞學(xué)院組織的活動(dòng),爬長城時(shí),不小心崴了腳,又疼又腫,可我沒有哭,也沒讓別人背我,自己用一條腿一階一階地從長城上往下跳。大家都夸我是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的孩子呢。

  讀書還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。有一次,媽媽去公園的草叢里撿球,不知被什么咬了腿,又腫又黑。媽媽緊張了,說會(huì)不會(huì)是被蛇給咬了,我看看媽媽的傷口,很肯定地對(duì)媽媽說:“不是蛇,因?yàn)槿绻簧咭Я,腿上的傷口是兩個(gè),而你腿上的傷口只有一個(gè),所以不是被蛇咬的!眿寢屄犃宋业脑挘判南聛,問我是怎么知道的,我告訴媽媽是我從《少兒百科全書》里看的,媽媽夸我懂得真多。

  蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不開水。我覺得我也離不開書了。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,它伴我成長,給我快樂。

教師我的讀書故事演講稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

  上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的`恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

  多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時(shí)候,我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個(gè)天”的勇氣。

  長大了,我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪拢灰驗(yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗,生活因讀書會(huì)更精彩!我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。

  回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時(shí)光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。

  英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。

  朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁暮Q罄锵硎苣侨≈槐M的營養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

  小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,什么“桃紅復(fù)含宿雨”,什么“生當(dāng)作人杰”等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的孩子真幸福。上學(xué)后,我如饑似渴地讀著一本本書,我常常想,在和平的藍(lán)天下,在美麗的校園中,遨游學(xué)海,攀登書山,多么幸福!

  我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I一本書,爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。

  比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明?”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。因?yàn)閻圩x書,長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,不僅贏得他人尊敬,還給后人留下了很多有價(jià)值的作品呢!

  最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。聰明的同學(xué),從羅蒙諾索夫的成功事例中,你是否獲得了“開卷有益”的啟迪?

  在師長的引導(dǎo)下,遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心馳神往。我雖沒有到過北國邊陲,卻有“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書中記錄了千年的唐風(fēng)宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;書中生長著刀風(fēng)劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進(jìn)的勇氣與信念。書燈相伴,我可以和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和曹文軒一起去大麥地體驗(yàn)青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年?書里有金戈鐵馬,書里有親情友情,書里有波濤風(fēng)雨,書里有酸甜苦辣,書里有悲歡離合,書里有寧靜自如。書,讓我體驗(yàn)了李白的瀟灑,感受了蘇軾的豪放,品味了三國天空的璀璨,感受到“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的時(shí)代重任?

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。熱愛讀書吧,因?yàn)樽x書的孩子真的幸福多!

教師我的讀書故事演講稿 篇20

  親愛的老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們,讀書的好處有許多,你們一定知道吧!高爾基曾經(jīng)說過:“ 書是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說過:“書是全人類的營養(yǎng)品”。我國的古代詩人杜甫也說過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由此可見,書對(duì)我們的作用多大呀!書是我們的好朋友,人的一生離不開書。讀一本好書,受用一輩子。來,我們一起走進(jìn)書的王國吧!

  首先,說一說我最愛看的科普類的書籍!犊鞓房茖W(xué)》讓我在玩樂中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘:愛迪生發(fā)明了電燈,給世界帶來了光明;瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),促進(jìn)人類步入機(jī)器時(shí)代;阿塔納索夫發(fā)明了電子計(jì)算機(jī),讓科學(xué)突飛猛進(jìn)·····這不,我又學(xué)到了世界十大景點(diǎn)分別在哪里?破疹悎D書讓我們體味閱讀樂趣的同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),使各種疑問逐漸在閱讀中解開。

  接下來是作文書。記得三年級(jí)時(shí),每天書包里都帶著一本作文書,有空的時(shí)候就拿出來學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,我的作文有了很大的進(jìn)步,這可有很多要?dú)w功于它。讓我從老師大紅筆寫下的“—5”分、“—3”分,逐漸到了現(xiàn)在的“—1”分,還在作文比賽中獲得過三等獎(jiǎng)。我要繼續(xù)汲取書本里的營養(yǎng),先模仿學(xué)習(xí),再寫自己的想法、看法,向滿分作文努力。

  《小故事,大道理》經(jīng)常讓我看得如此如醉;《三國演義》又讓我了解到古代的傳奇;《十萬個(gè)為什么》引導(dǎo)我探索未知的奧秘;而《西游記》讓我感受到古代神話故事的神奇····這就是我讀書的感受。來,同學(xué)們,讓我們?cè)跁暮Q笾袑W(xué)習(xí)進(jìn)步吧!

教師我的讀書故事演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,給我買了一本《上下五千年》,這本書讓我領(lǐng)略了中國悠久的歷史,它讓我知道了古代的四大發(fā)明:指南針、火藥、活字印刷術(shù)、造紙術(shù),還讓我知道了中國的四大名著:《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國演義》《西游記》,更讓我知道了許多的著名的詩人:李白、杜甫、白居易……我為中國有著悠久的歷史文化感到驕傲,感到自豪,我愛你,偉大的祖國!我不但愛著歷史,而且愛讀童話,我最愛《安徒生童話》了,每當(dāng)我讀這本書時(shí),我就會(huì)想起那位賣火柴的小女孩,如果她到我們中間來了,我會(huì)把我的羽絨服給她穿,把媽媽買的蛋糕分她一半,我還會(huì)帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩,讓她感受到快樂,感受到溫暖,讀了《安徒生童話》讓我明白了一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)善良,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)做人的.道理,這讓我知道人世間還有疾苦,我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。

  到了四年級(jí),我讀的書多了,漸漸地,我作文里的好詞好句也多了起來,記得有一次,我在作文里用了“千里之行,始于足下”這句話,老師在我這句話下面畫了五角星,這個(gè)五角星表示好,這讓我嘗到了甜頭,以后,我在作文里經(jīng)常寫好詞好句,漸漸地,我的作文水平就提高了。

  讀書,讓我一天天地成長起來,讀書,讓我明白做人的道理,讀書,讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我也知道我的閱讀量不過是大海中的一滴水,我要像古人說的那樣:“讀萬卷書,行萬里路。”今后,我要多讀書,讀好書,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

教師我的讀書故事演講稿 篇22

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,讀書不但讓我增長了知識(shí),而且懂得了道理,還帶給我了無限的遐想空間。

  小時(shí)候我通過讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中明白了做人要誠實(shí)、勤學(xué)、自勉,對(duì)父母要孝順,對(duì)老師要尊敬。從《中國神話故事》中知道了盤古開天辟地,女媧造人的神奇故事。又從《上下五千年》中了解到了,中國五千年?duì)N爛的歷史文化。

  隨著年齡的增長,我讀的書是越來越多,從中也使我嘗到了讀書的樂趣。在讀《彼得·潘》時(shí),我好像和小男孩一起,在想象的世界里天馬行空、任意翱翔。《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,要像魯濱遜一樣的樂觀、堅(jiān)強(qiáng),要擁有戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻的勇氣和力量。

  時(shí)間一天一天地過去了,我書柜里的書也越來越多,每一本書我都很喜歡讀,如:《愛的`教育》、《秘密花園》、《德國,一群老鼠的童話》、《小海蒂》……我常被書中的人物和情節(jié)所感動(dòng),他們高興時(shí)我們一起笑,他們難過時(shí)我們一起哭,那滋味真是其樂無窮。

  讀書讓我懂得了許多道理,給了我人生的啟迪,也給我?guī)砹藷o限地快樂,啊,我愛讀書!書將伴我一生!小學(xué)生講述我的讀書故事演講稿

教師我的讀書故事演講稿 篇23

  各位老師:

  大家好!

  雖然我們都是一個(gè)學(xué)校的老師,但是能像今天這樣大家相聚在一起談?wù)勛约鹤x書的故事還是頭一次,對(duì)于我這個(gè)喜歡讀書的人來說,“以書會(huì)友”這是多么令人高興啊,所以我很重視并珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

  自收到校長短信通知的那一刻起,我一直在思考這樣的問題:我該給在坐的老師講些什么呢?要不要做成PPT。昨天我們的教科室主任陳老師說,這是一次圓桌會(huì)議,我聽了很高興,因?yàn)槲铱梢圆挥秒x大家這么遠(yuǎn)地站在上面講,而是和大家圍坐在一起親密地交流,在此十分感謝陳老師細(xì)心而周到的安排。

  今天我想浪費(fèi)大家?guī)追昼姷臅r(shí)間講一講我的讀書故事,當(dāng)然僅代表我個(gè)人對(duì)讀書的看法,各位老師有興趣的可以聽一下,同時(shí)也可以到我的博客上瀏覽。

  在此我主要想與大家交流兩點(diǎn)內(nèi)容:一是與大家一起分享我的讀書經(jīng)歷;二是想與大家交流一下讀書的體會(huì)。

  一、首先我把個(gè)人讀書的成長過程向大家介紹一下。

  我愛看書從我小的時(shí)候就開始,在我很小的時(shí)候,我那不識(shí)字的媽媽每天晚上臨睡前拿著繪本給我講《一雙繡花鞋》的故事。以前沒有電視,晚上活動(dòng)的節(jié)目很少,所以《一雙繡花鞋》這本小人書陪伴我好多年,當(dāng)然還有許多這樣小小方方的小人書,有些書的大致內(nèi)容我還記得,但是書名我已經(jīng)不記得了,那時(shí)書不多,總共加起來也就現(xiàn)在的一書包吧,但當(dāng)時(shí)那可是我的寶貝,到現(xiàn)在我都還藏著。

  上小學(xué)后我認(rèn)字了,自己會(huì)看一些書,所以到處去收羅好看的書。我哥哥姐姐家的書都被我吭哧吭哧地背回家,然后一本一本地看,其中有故事書也有課本,《漁夫和金魚》的故事令我印象深刻。我最早的文言文也是從哥哥的《文言文解釋大全》上看到的。值得一提的是我還有一個(gè)愛看書、愛藏書的大娘舅,他的書很多,只準(zhǔn)看、不準(zhǔn)拿。我在他那里看到的大多是《山海經(jīng)》還有各色小人書,其中有一套《上海灘》留給我的印象最深刻。

  后來學(xué)校也開始訂閱書報(bào),我爸給我訂了《小學(xué)生時(shí)代》《故事會(huì)》還有什么《小學(xué)生閱讀報(bào)》等,閱讀的東西很多,我很高興,那時(shí)候我想長大后也像他一樣寫一些小孩子愛看的書。

  上初中了,我有點(diǎn)死讀書,我看得書反而少,中考敗北后,我孤身一人到嘉興復(fù)讀,我記得很清楚那是20xx年。20xx年我的讀書生涯真正拉開了序幕,我讀書的黃金時(shí)代才真正開始。

  20xx年我去嘉興復(fù)讀,這一年我自己開始獨(dú)立生活,學(xué)校一星期才上三天半課,余下來的時(shí)間我都呆在圖書館里,晚上我基本上是九點(diǎn)回宿舍。我們宿舍的三四個(gè)小姑娘一起在嘉興少年路的一家閱覽室里看書、寫字。當(dāng)時(shí)還發(fā)生一件讓我們嚇破膽的事呢。

  有一次,我們一行三人看完書,從閱覽室出來沿著勤儉路回宿舍,當(dāng)時(shí)的勤儉路有夜市,我們不害怕,反正人多。但過了勤儉路之后我們要往洪波路去了,這時(shí)我們總是一路小心翼翼。因?yàn)槟睦锾幱诎氩疬w狀態(tài),治安不太好。這天晚上,我們剛走到勤儉路洪波路口,我們就發(fā)現(xiàn)前面有五六個(gè)外地青年,他們和我們搭話,我們沒有理他們,他們就惱了,圍著我們并問我們?yōu)槭裁床粦?yīng)聲,我們還怕極了,撒腿就跑,那幾個(gè)男青年在后面追。我不知道自己跑的有多快,反正耳邊有風(fēng)聲,跑到宿舍里才發(fā)現(xiàn)我借閱的一本書掉了,沒有膽量去找,請(qǐng)求隔壁寢室的男生去找,可惜已經(jīng)沒有了,最后只好賠錢了事。

  讀師范的時(shí)候。我報(bào)名并且順利成為班級(jí)圖書管理員,你不知道那時(shí)我有多高興,因?yàn)檫@意味著我可以不用出錢泡在圖書室里。三年的圖書室生涯讓我成了“書蟲”?磿、愛書、買書,一直持續(xù)至今。在師范時(shí)我定了一份《中國剪報(bào)》到現(xiàn)在已有時(shí)多年,我陸陸續(xù)續(xù)一直訂閱到現(xiàn)在,因?yàn)閻蹠,所以我工資里的一筆不小的開支總是為買書而做的預(yù)算。

  工作以后,我買的書就更多了。記得四月23日的世界圖書日我一下子在新華書店買了三四百塊的書,有一點(diǎn)點(diǎn)心疼,因?yàn)樽约旱墓べY不多,但又是那么興奮,畢竟我買到了向往已久的書。由于自己每次上街溜達(dá)總會(huì)買幾本回來,所以我那三個(gè)家的書架全部被我擺滿了,有的只好躺在紙板箱里。但還是貪心不足,看到好的還是要買回來。

  二、接下來我想說說自己這些年來的讀書體會(huì)

  20多年來我始終與書不離不棄,我比較喜歡了解國家大事,喜歡讀一些歷史的書、介紹人文地理的書;喜歡讀一些生活知識(shí)的書,講述社會(huì)科學(xué)的書;喜歡讀一些經(jīng)濟(jì)方面的書,學(xué)習(xí)一些個(gè)人理財(cái)方面的書,另外我還喜歡讀報(bào),常買一些《參考消息》《南方周末》來看,還自費(fèi)訂閱了《南湖晚報(bào)》《中國剪報(bào)》《報(bào)刊文摘》及《小學(xué)德育》雜志,關(guān)于經(jīng)濟(jì)類的,我還常向金佩軍老師借閱《中國經(jīng)濟(jì)報(bào)》,我覺得那是一份很不錯(cuò)的報(bào)紙,讓我學(xué)到很多。所以我讀書看報(bào)最大的體會(huì)之一是——讀書,讓我眼界開闊。

  可以說“書”是我最好的知己,父母的撫育、子女的相伴、夫妻的相守總有到頭的時(shí)候,而唯有書本的相伴才會(huì)永久,只要你的生命存在。每個(gè)人的心都有屬于自己的一片空間,那是別人無法進(jìn)入和了解的,而只有書可以洞悉我們心中最隱秘的角落,所以以書為伴,從此我不再孤單,所以我讀書看報(bào)的體會(huì)之二是——讀書,我心不再寂寞。

  有書的日子真好,對(duì)我來說人生之中不可以沒有書:閑暇的日子能手執(zhí)書卷,口品香茶,身處紅塵而心向桃園,忘卻自己是誰的感覺真好!這是書所給予我的幸福,現(xiàn)在書亦成了我的最愛,現(xiàn)在我覺得書與我的生命同在。

  以上是我對(duì)于讀書一點(diǎn)短短的經(jīng)歷和一些粗淺的體會(huì),我想在坐的老師比我讀書的大有人在。今天我在此班門弄斧,讓大家見笑了!胡言亂語到現(xiàn)在浪費(fèi)大家許多寶貴時(shí)間,我就講到這里吧,謝謝大家!

教師我的讀書故事演講稿 篇24

  如果你一個(gè)人在家無聊時(shí),你會(huì)選擇哪種方式來打發(fā)時(shí)間呢?是看看電視,是玩玩游戲,是聽聽音樂,還是畫一幅畫……

  如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地說:“我會(huì)選擇看書!

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睆挠啄陼r(shí),書就悄悄地進(jìn)入了的生活,成為我生命中不可或缺的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到了童年時(shí)代。

  小時(shí)候,我不識(shí)字,所以不管媽媽買什么書,我連看也不看一眼。媽媽為了讓我喜歡看書,每天睡覺前,都會(huì)跟我講一個(gè)童話故事。慢慢地,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來變成我天天賴著媽媽講幾個(gè)故事。隨著識(shí)字量的增多,媽媽給我買了一本《浙江尋寶記》,我看得津津有味,我越來越喜歡看書了。

  后來,我看的書越來越厚,題材也越來越豐富。我常常如癡如醉!栋材萑沼洝防,我仿佛就坐在安妮身邊,聽她講訴自己不平凡的經(jīng)歷;《淘氣包馬小跳》這本書,讓我好想成為馬小跳的跟班,和他一起調(diào)皮搗蛋;《木偶奇遇記》里,我好像在和小木偶一起環(huán)球旅行,一起闖關(guān),一起冒險(xiǎn)……總之,我只要手中一有書,就會(huì)變得廢寢忘食。我真正成了媽媽眼中的“書呆子”。

  記得有一次,我坐在書桌旁看《狼國女王》,正看得入迷時(shí)。突然,迷迷糊糊地聽到媽媽的呼喊:“貝貝,吃飯了。”可我?guī)h然不動(dòng),依舊津津有味地看我的'書。過了一會(huì)兒,廚房又傳來更大的聲音:“吳思瑤——”可我像入定了一樣,頭也不抬一下,我已經(jīng)完全沉迷在狼群的殘酷爭斗中。媽媽只好走過來,把我強(qiáng)行拖到飯桌前。媽媽夾了一塊肉喂給我吃,我心不在焉地咬了一口,心想:咦?這肉怎么咬不下來呢?”“!”突然耳邊傳來一聲尖叫。我這才回過神來,只見媽媽手上有一個(gè)深深的牙印。原來,我看書太入迷了,居然咬到媽媽的手了。每當(dāng)這件事被我提起,媽媽都會(huì)說的手還在痛呢。

  書是一個(gè)朋友,它會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界,它會(huì)給我?guī)頍o窮的樂趣。朋友們,讓我們一起讀書吧!

教師我的讀書故事演講稿 篇25

  親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書的好處有許多,你們一定知道吧!高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說過:“書是全人類的營養(yǎng)品”。我國的古代詩人杜甫也說過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由此可見,書對(duì)我們的作用多大呀!書是我們的好朋友,人的一生離不開書。讀一本好書,受用一輩子。來,我們一起走進(jìn)書的王國吧!

  首先,說一說我最愛看的科普類的書籍!犊鞓房茖W(xué)》讓我在玩樂中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘:愛迪生發(fā)明了電燈,給世界帶來了光明;瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),促進(jìn)人類步入機(jī)器時(shí)代;阿塔納索夫發(fā)明了電子計(jì)算機(jī),讓科學(xué)突飛猛進(jìn)·····這不,我又學(xué)到了世界十大景點(diǎn)分別在哪里?破疹悎D書讓我們體味閱讀樂趣的同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),使各種疑問逐漸在閱讀中解開。

  接下來是作文書。記得三年級(jí)時(shí),每天書包里都帶著一本作文書,有空的時(shí)候就拿出來學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,我的作文有了很大的進(jìn)步,這可有很多要?dú)w功于它。讓我從老師大紅筆寫下的`“—5”分、“—3”分,逐漸到了現(xiàn)在的“—1”分,還在作文比賽中獲得過三等獎(jiǎng)。我要繼續(xù)汲取書本里的營養(yǎng),先模仿學(xué)習(xí),再寫自己的想法、看法,向滿分作文努力。

  《小故事,大道理》經(jīng)常讓我看得如此如醉;《三國演義》又讓我了解到古代的傳奇;《十萬個(gè)為什么》引導(dǎo)我探索未知的奧秘;而《西游記》讓我感受到古代神話故事的神奇····這就是我讀書的感受。來,同學(xué)們,讓我們?cè)跁暮Q笾袑W(xué)習(xí)進(jìn)步吧!

教師我的讀書故事演講稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,你可以享受許多不同的快樂,比如看電視、做某事和與他人交流?磿鴮(duì)我來說也是一種樂趣。

  我是一個(gè)徹頭徹尾的“小書蟲”。我買了一本新書,先用布把上面的灰塵擦掉,然后洗了手,然后津津有味地讀了起來?赐曛螅貜(fù)剛才的步驟,然后放回它家的書架——。

  讀一本好書就像交一個(gè)好朋友。有很多好書。我最喜歡的.文章是朱自清的—— 《匆匆》,告訴我們要珍惜時(shí)間。人生很短暫。想做好一件事,就要珍惜每一分鐘,不要把時(shí)間浪費(fèi)在做無用的事情上。看完之后,我不禁想起發(fā)生了什么:我媽給我寫作業(yè),我卻不想做,因?yàn)閷懲晁龝?huì)給我更多的作業(yè),我就在房間里自娛自樂,就這樣,時(shí)間從玩具里跑了出來.

  “書特別擅長醫(yī)學(xué),讀得好可以治愚人!遍喿x不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以給我們帶來很多樂趣,讓我們?cè)陂喿x中成長。

教師我的讀書故事演講稿 篇27

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在我的成長過成中,書是我一身的伙伴,它是我們的老師是我們的親人,接下來我就說說我成長中的讀書故事。

  在我五歲那年媽媽一給我買了一本《幼兒畫報(bào)》我在那認(rèn)認(rèn)真真的看著《幼兒畫報(bào)》,一下子就看入迷了,媽媽叫我吃飯我吃飯我也不應(yīng)她不管媽媽怎么叫,只到爸爸上來媽媽跟爸爸說我不下來吃飯就馬上把我的書拿走,叫我馬上下樓吃飯沒辦法我只好下樓了。一吃完我就馬上跑過去把書拿過來,繼續(xù)在那“津津有味”的看著書,一直看了八點(diǎn)多,就睡了。

  在書的世界里我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),比如關(guān)于植物的知識(shí),動(dòng)物的知識(shí)……在書中學(xué)的東西是無限的,只要你認(rèn)真讀書就可以學(xué)到更多知識(shí)了,這是我讀書的體會(huì)。

  讀書,書中你想要知道得知識(shí),讀書就是一種快了。讓我一起愛讀書,讓書成為我們的好朋友吧。

教師我的讀書故事演講稿 篇28

  尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是:我的讀書故事。我有許多各種各樣的書籍,長篇小說,故事童話,它們不但是我的知心朋友,還是一盞指明燈,照亮你前進(jìn)的步伐,為你解決困難。我從小就愛看書,小時(shí)候,我喜歡看一些具有漫畫插圖的故事書,那時(shí)候的我囫圇吞棗,不求甚解。如今我長大了,就比較喜歡漂流記,歷險(xiǎn)記等刺激又令我驚險(xiǎn)的`小說故事。這樣的讀書生活讓我不亦樂乎。在我茫茫的腦海中,我還明晰地記著一件事,這件事就像一張貼紙,牢牢地貼在我的心中,使我揮之不去。

  當(dāng)我沉重得從老師手中接過測(cè)驗(yàn)卷的那一刻,我的心中掠過不安分的一念,那次測(cè)試我只得了85分,非常糟糕;氐郊遥疑卤话职重(zé)罵,于是我就躲在房間里看書。當(dāng)時(shí),我看了一本名叫《英勇的故事》的書,就是因?yàn)檫@本書,給予了我成功的啟示。當(dāng)我讀到:“在一個(gè)又濕又滑的地方,她摔倒了,摔的很厲害,膝蓋上淌滿了鮮血,但她英勇極了,她沒有哭,也沒有放棄,而是英勇的站了起來!睍r(shí),我的眼睛猛然一亮:是啊,從哪里跌倒就從哪里站起來,這次失敗了,但這并不代表下一次也是同樣的失敗。于是,我立即拿起語文書復(fù)習(xí),有時(shí)間就做做爸爸買的練習(xí)題,經(jīng)過我的努力,在下一次的測(cè)驗(yàn)中,我果然獲得了優(yōu)異的成績,這使我明白了:失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有在失敗中汲取教訓(xùn),才能獲得好成績,才能獲得成功。

  我愛讀書,因?yàn)樗o予了我許多許多,讓我們共同在書的海洋中遨游,感受讀書的樂趣吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

教師我的讀書故事演講稿 篇29

  親愛的老師、同學(xué)們:

  從呀呀學(xué)語時(shí)爸爸媽媽就給我買各種各樣的幼兒讀物,那些寫滿精美文字,畫著精美圖畫的書,都深深地吸引了童年的我。書桌上、床頭邊、連廁所的窗臺(tái)上都放滿了我的圖書。慢慢的我就養(yǎng)成了從小就愛看書的習(xí)慣。

  俗話說:“書是人類的好朋友!蔽覑圩x書,因?yàn)闀锩嬗袩o窮無盡的知識(shí)。它能讓我學(xué)會(huì)很多很多的知識(shí),懂得很多很多的道理,教我們?cè)鯓幼鋈。例如《十萬個(gè)為什么》就使我受益匪淺,掌握了許多科學(xué)知識(shí)。通過讀書,我懂得了“王祥臥魚”“鑿壁偷光”的道理。一本好書是我們的良師益友,可以教我們?cè)S多在課堂上沒學(xué)過的生字,可以讓我們掌握許多的好詞好句,來提高我們的寫作水平。我要從讀書中掌握更多的知識(shí),明白更多做人的道理。

  我愛讀書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。

教師我的讀書故事演講稿 篇30

  在這個(gè)暑假我讀了很多本書,但其中最令我印象深刻的一本書就是《小王子》。下面我就想跟大家談?wù)勎业淖x書故事。

  小王子——一個(gè)童話。但是也是一部寫給大人的童話;小王子——一個(gè)故事,但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子——一個(gè)寓言,一個(gè)孩子可能還無法理解的寓言,告訴我們,關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。

  小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上,一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗,因?yàn)槿绻贿@樣做的話,只需要三棵小樹,也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。

  筆者是一個(gè)飛行家,他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花,聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,聽到他來到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花......就像小王子所說的:真正重要的東西是看不見的。我們是孩子,為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開心的孩子。我們的世界里,太陽不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì)睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

  小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。我們看到了太多的過去和哀傷,原來在小王子的世界里,也許都可以是那么微不足道。

  這是一個(gè)成人也可以看的童話,這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長大的小王子。這是一個(gè)寓言,看過了以后,你會(huì)覺得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著,讓人好想去看看天空,還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。

教師我的讀書故事演講稿 篇31

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在家,在學(xué)校,書都是我形影不離的朋友,大家都叫我“小書蟲”。

  一天中午,我正津津有味看著《丁丁當(dāng)當(dāng)》這套書,卻被媽媽硬塞進(jìn)了被窩。我很無奈,翻來覆去睡不著,心想:憑什么媽媽可在中午看電視到一點(diǎn)多才睡覺,而我卻要這么早?媽媽可做自己喜歡的事,我卻不可以?我越想越生氣。

  突然,我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)啊!我可趁父母睡覺時(shí)偷偷看書嘛。于是,等了好一段時(shí)間,等到隔壁房間關(guān)上門后,我便開始實(shí)施自己“秘密計(jì)劃”。為了保險(xiǎn)起見,我輕輕把門推開一條縫,用眼睛向周圍掃視一遍,又關(guān)上門豎起耳朵貼著門聽了好一會(huì)兒,才踮手踮腳地走到書柜旁,屏息凝神地去找那本書!班,不錯(cuò),就是這本……”我迅速地拿起書,又輕手輕腳爬上床,鉆進(jìn)被窩里看。

  看著看著,不知不覺已過了一個(gè)小時(shí)。突然,門外一陣急促的腳步聲把我從書的情境中拉回來。我急忙把書藏在枕頭底下,閉上眼睛裝睡。門開了,原來是爸爸。爸爸走過來,說:“孩子,起床了。”我假裝剛睡醒的樣子,從床上爬起來,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,若無其事地推著爸爸往外走。于是,這件事便被我瞞天過海了。

  對(duì)于我來說,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀。這就是我和書的一個(gè)故事。我愛讀書!

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