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4.23讀書日演講稿大全

發(fā)布時(shí)間:2024-12-10

4.23讀書日演講稿大全(通用33篇)

4.23讀書日演講稿大全 篇1

  大家好!

  毛澤東主席曾說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友,而閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng),書籍是造就靈魂的工具,書籍是培植智慧的工具,書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí),書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面,不讀書的人,思想就會(huì)停止。讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處,讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。

  在21世紀(jì)的今天,知識(shí)永遠(yuǎn)是首位的,而知識(shí)的獲取正是靠不斷地閱讀。當(dāng)前,在人們思想日益浮躁并認(rèn)為讀書無(wú)用的時(shí)候,讓我們施以重錘,敲醒“麻木”的人們,重新拿起書本靜心閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種風(fēng)尚,成為一種驕傲吧。

4.23讀書日演講稿大全 篇2

  大家好!

  幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。

  培根說(shuō):“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

  即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  如果你細(xì)心發(fā)現(xiàn),就會(huì)看到在圖書館的墻上,有許多“世界讀書日宣傳口號(hào)”呢?

  *人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

  我們也可以利用這種方式,在地鐵上張貼這些“4.23世界讀書日宣傳圖片”,來(lái)提高人們對(duì)閱讀的興趣。

  日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

  *人更愛讀書。在每一個(gè)*人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。*人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書的”。

  我們也可以讓我們的孩子通過(guò)做一份“世界讀書日手抄報(bào)圖片簡(jiǎn)單又漂亮”手抄報(bào),來(lái)增添對(duì)閱讀的喜愛。

  當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。*人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。

  我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀瑸闀,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年?lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),可以舉辦一些活動(dòng),可以參照“世界讀書日主題活動(dòng)方案”,來(lái)調(diào)動(dòng)大家讀書的積極性。

  又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  此時(shí),我們可以發(fā)出一份“世界讀書日活動(dòng)倡議書”來(lái)號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),全民閱讀。

  為此,我們學(xué)校這樣倡議:

  打開書,讀吧;讀了書,聊吧!

  可以通過(guò)讀后感的形式,和大家一起分享。

  希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

4.23讀書日演講稿大全 篇3

  大家好!

  今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為世界讀書日,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  幾年來(lái),世界讀書日已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):讀書在于造就完全的人格。正因如此,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  *人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

  日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

  *人更愛讀書。在每一個(gè)*人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。*人的墓地里常常放有書本,因?yàn)樵谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書的。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。*人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。

  我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如鑿壁偷光的匡衡、囊螢映雪的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的三上讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年?lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

4.23讀書日演講稿大全 篇4

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。意思是:書看多了作文自然就會(huì)好。書,培養(yǎng)著我的情操哺育著我的成長(zhǎng)。

  記得小時(shí)候,我認(rèn)為最好看的莫過(guò)于漫畫書,連環(huán)畫之類的。自從媽媽給我買了一冊(cè)小古文后,我從此也迷上了它。那冊(cè)書大概有十多本,我用平時(shí)最快的速度閱讀完了這一冊(cè)書,這不夠,我再細(xì)細(xì)地朗讀一遍,去尋找書中不容易發(fā)現(xiàn)的東西。每到下午,我都會(huì)拿起書讀十幾頁(yè)。記得有一次看書時(shí),我看著看著居然睡著了,書被我蓋在了臉上,后來(lái),媽媽才把我臉上的書拿走了。

  讀書,使我的寫作能力不斷地提高。以前,我的寫作能力很差,那時(shí)候,我讀書總是不求甚解,現(xiàn)在我一直在堅(jiān)持不懈的讀書,不但提高了寫作能力,還提升了我的閱讀能力。我還記得有兩次,我的作業(yè)被老師當(dāng)范文講了,那時(shí),我的心里甜蜜蜜的。

  隨著年齡的增長(zhǎng),有一些名著不知不覺地沉迷到了我的心中!朵撹F要怎樣煉成的》讓我懂得了人生需要堅(jiān)強(qiáng);《魯濱遜漂流記》讓我懂得了要勇敢面對(duì)一切的困難。

  書,帶給了我快樂和智慧,在我傷心的時(shí)候,它帶給我快樂;在我迷茫的時(shí)候給我力量。書,伴我一生一世。

4.23讀書日演講稿大全 篇5

  自從所里設(shè)置了“工商文化”書柜后,那里就成了我工作之余的小息之地。每每翻閱書柜里的書時(shí),就有一種焦慮感困擾著我。在日常的工作中,為什么感到累,始終感到不適應(yīng),提筆不能寫,遇事沒有好的處理方法,這就是平時(shí)總以工作忙為借口,不讀書,不學(xué)習(xí),帶來(lái)的知識(shí)匱乏癥。

  當(dāng)我人生的年輪轉(zhuǎn)過(guò)40余圈時(shí),我對(duì)人生的精神生命意義的認(rèn)識(shí)日慚趨于成熟,而自然生命的脈搏又趨于弱化的時(shí)候,在我經(jīng)受了生活的歷煉,人生的.選擇和對(duì)事業(yè)的追求之后,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)與我生命相伴的竟然是書籍。讀書能使我快樂。

  讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來(lái)讀書吧!讀書能使人快樂。

4.23讀書日演講稿大全 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  4月23日是世界讀書日,是世界文學(xué)的象征日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱耍邪l(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。在發(fā)達(dá)的美國(guó),每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;-人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

  我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,幾千年?lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn),才能茁壯成長(zhǎng),有了書的熏陶,我們才能無(wú)所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  又一個(gè)世界讀書日即將到來(lái)。同學(xué)們打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

  我的講話完畢。謝謝大家!

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4.23讀書日演講稿大全 篇7

  老師、同學(xué)們:

  上午好!

  今天國(guó)旗下的講話,老師要出個(gè)考題考考同學(xué)們,要是有哪位同學(xué)們答得上來(lái),老師有個(gè)獎(jiǎng)品要獎(jiǎng)勵(lì)給他。你們?cè)敢鈪⒓訂?好,現(xiàn)在老師開始出題了。老師的題目是根據(jù)我朗誦的詩(shī),請(qǐng)你說(shuō)出詩(shī)的作者是誰(shuí)?請(qǐng)聽好了,這首是這樣寫的"大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。"有哪位同學(xué)知道,請(qǐng)上臺(tái)來(lái)。請(qǐng)你大聲地告訴同學(xué)這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?你是怎么知道的?你能告訴同學(xué)們陳毅是誰(shuí)嗎?(與學(xué)生互動(dòng))

 。ㄕ孢z憾,看來(lái)老師準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品送不出去了。不過(guò)沒有關(guān)系,只要你努力學(xué)習(xí),平常多看書,養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣,老師相信獎(jiǎng)品肯定是你的。不過(guò)我們讀書可不是為了獎(jiǎng)品。讀書可以養(yǎng)心、正德、啟智,可以讓你為一個(gè)知識(shí)淵博的人,F(xiàn)在,老師告訴同學(xué)們,這首詩(shī)的作者是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家,軍事家陳毅寫的。陳毅從小就喜歡讀書,這里老師給同學(xué)們講個(gè)陳毅小時(shí)候讀書的故事。老師希望同學(xué)們認(rèn)真聽,積極參與有關(guān)話題的互動(dòng),老師同樣有獎(jiǎng)品要獎(jiǎng)勵(lì)給他。)

  【陳毅讀書的故事】

  有一次,陳毅到一個(gè)親戚家過(guò)端午節(jié),進(jìn)門后,看見桌子上有一本自己找了很久都沒找到的書,于是,他忘了走幾十里路的疲勞,立即躲到一個(gè)空房里專心致志地讀起來(lái)。他一邊看,一邊用筆摘錄重要章節(jié),到了吃飯的時(shí)候,親戚幾次來(lái)請(qǐng)他,他都舍不得把書放下。親戚見他這樣用功就不忍再打擾他了,就把糖和粽子給他端去。陳毅的全部注意力都集中在書本和摘錄上,粽子本來(lái)是蘸糖吃的,可他竟把粽子伸到書桌上的墨硯里蘸著墨汁往嘴里送,一連吃了兩個(gè)粽子,竟然沒有品出異味來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,親戚又給他端來(lái)面條,見他滿嘴是墨,便召來(lái)家人看,大家見了都忍不住大笑起來(lái)。陳毅起初還不知眾人在笑什么,他用手抹了一下嘴巴,見手上沾了很多墨汁,才知道自己誤吃了墨汁,他詼諧地對(duì)大家說(shuō):"吃了墨沒關(guān)系,我正覺得我肚子里的墨水太少呢!"

  故事講完了,誰(shuí)能告訴我陳毅那句"我正覺得我肚子里的墨水太少呢!"中的"墨水太少"是什么意思?(與學(xué)生互動(dòng))同學(xué)們,我們要怎樣做才能讓自己肚子里的墨水越來(lái)越多呢?對(duì),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?你們平常都讀些什么書?有哪些讀書的好方法呢?誰(shuí)愿意上來(lái)和同學(xué)們分享一下?(與學(xué)生互動(dòng))

  同學(xué)們,你們知道每年的4月23日是什么日子嗎?4月23日是世界讀書日,設(shè)立世界讀書日,就是要號(hào)召全世界的人們一起來(lái)閱讀,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。我們梅列區(qū)從今年開始要在全區(qū)中小學(xué)開展"快樂閱讀、幸福成長(zhǎng)"讀書活動(dòng),將每年的4月和9月定為讀書月;顒(dòng)期間,要開展讀書改變了我"(我和書的故事)征文活動(dòng),"書香人生路"演講比賽,"我的讀書名言"征集、"十佳書香少年"評(píng)選等豐富多彩的活動(dòng)。希望同學(xué)們踴躍參與。同時(shí),梅列區(qū)開通了"一起閱讀網(wǎng)",網(wǎng)站上有豐富的電子圖書,同學(xué)們可以登錄在線閱讀。此外,我們學(xué)校的圖書室、閱覽室里有大量的圖書,希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅、語(yǔ)文老師的指引下踴躍借閱,積極閱讀,同時(shí)也希望同學(xué)們將家里的藏書拿出來(lái)與同學(xué)交換閱讀。

  魯迅先生說(shuō)過(guò)"時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會(huì)有的。我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。"他還說(shuō)"讀書就像蜜蜂采蜜一樣。采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限枯燥了。"因此,我們既要合理安排時(shí)間來(lái)讀書,處理好學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系,同時(shí)要講究讀書的方式方法,提高讀書的效率。

  我國(guó)的作家臧克家說(shuō)過(guò)"讀一本好書,就像交了一個(gè)益友"。毛澤東主席說(shuō)過(guò)"飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。"讓我們一起行動(dòng)起來(lái)閱讀吧!老師希望同學(xué)們把今天的故事帶回去講給你的爸爸媽媽聽,并和你們的父母一起交流討論該如何讀書?老師期待著下一次國(guó)旗下的講話,同學(xué)們能有精彩的讀書故事與我及同學(xué)們分享。

  今天,我國(guó)旗下的講話完了,謝謝大家!

4.23讀書日演講稿大全 篇8

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  我今天國(guó)旗下演講的題目是《讓讀書成為我們的習(xí)慣》。

  書籍是知識(shí)的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。同時(shí),大量閱讀書籍,能開闊我們的知識(shí)視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫作能力。

  同學(xué)們,你喜歡讀書嗎?你們知道4月23是什么節(jié)日嗎?4月23日是“世界讀書日”,聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是希望社會(huì)成員人人讀書,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

  古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來(lái)為中華崛起而讀書。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。

  今天,我們也一定要把讀書當(dāng)作自己生活中的大事來(lái)做。在“讀書節(jié)”里,我們寫下這樣的誓言:“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈!苯裉煳覀儜(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書館到校外書店,從古詩(shī)誦讀到經(jīng)典閱讀只要有圖書的地方,就要有我們的身影。

  最后,我向大家倡議如下:

  在4月23這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,全家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;讓我們記。4月23,世界讀書日——我們的節(jié)日!讓我們記。鹤x書是成長(zhǎng)的基石,讀書是精彩人生的開始!

  同學(xué)們,讀書吧,讀書、學(xué)習(xí)使生活充滿希望,充滿夢(mèng)想,充滿詩(shī)意與浪漫,缺乏詩(shī)意的生活是無(wú)聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!

  謝謝大家!

4.23讀書日演講稿大全 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這春暖花開的美好季節(jié)里,我們即將迎來(lái)學(xué)校4月24日的讀書日活動(dòng)。在這暖暖的春天里,在我們美麗的校園中,也涌動(dòng)著一股讀書的熱潮。

  書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀好書。讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧,一本書就是一個(gè)神奇的寶藏,讀書就是和高尚的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。

  讀書日,顧名思義,就是為讀書而設(shè)置的節(jié)日,在節(jié)日里大家一起讀書,交流讀書收獲,共享讀書的快樂。讀過(guò)一本好書,就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“讀書,就是把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位朋友內(nèi)心深處的世界。”兒童時(shí)期是一個(gè)人一生中讀書、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要讓讀書成為習(xí)慣,要讓讀書成為樂趣,只有你發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂,帶著享受的心態(tài)沉浸其中,你才能體會(huì)到那種持久而特別的喜悅。

  本學(xué)期,我們學(xué)校安排了豐富多彩的讀書活動(dòng),晨讀10分鐘,午讀20分鐘,周五的好書介紹、全校共讀一本書,各個(gè)年級(jí)還開展了講故事、寫讀書筆記等活動(dòng)。我們相信,陣陣馥郁的書香,一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,能培養(yǎng)你高潔的情操,豁達(dá)的心志,會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值。“人生讀書才會(huì)贏”,讓我們無(wú)限相信書籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)。讓我們積極投入到讀書活動(dòng)中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用心靈和書進(jìn)行交流,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,體驗(yàn)讀書的喜悅,開啟智慧的大門,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),帶著積極的心態(tài)用心讀書,根據(jù)讀書節(jié)的各項(xiàng)安排和要求,積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長(zhǎng)!

4.23讀書日演講稿大全 篇10

  同學(xué)們,老師們:

  早上好!春天是鮮花盛開、春意盎然的季節(jié)。在這美好的日子里,在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我們將迎來(lái)學(xué)校的又一個(gè)“科技、讀書節(jié)活動(dòng)”。在這充滿活力的節(jié)日里,讓讀書伴我們快樂成長(zhǎng),讓科技隨我們放飛夢(mèng)想。

  本屆“科技、讀書節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以讀書交流活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)為載體,進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育,以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點(diǎn),提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,以無(wú)限的激情博覽群書,以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來(lái),旨在讀書中長(zhǎng)知識(shí)、促成長(zhǎng)、塑人格,在探索中增智慧、長(zhǎng)才干、樹理想,在對(duì)話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時(shí)也是屬于集體的希望的明天。

  本屆“科技、讀書節(jié)”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,本周星期五我們將舉行簡(jiǎn)短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng)先”大隊(duì)主題集會(huì),之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、

  “繽紛書市你我他”

  開展活動(dòng),其中我們將開設(shè)讀書指導(dǎo)講座,蠟葉標(biāo)本制作講座,我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我們將舉行版報(bào)設(shè)計(jì)、異想天開創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽,我們還將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)共同參與我們讀書活動(dòng),最后我們將我們的活動(dòng)成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來(lái),讓大家一起來(lái)分享成功的喜悅與快樂,一起來(lái)放飛我們的希望與夢(mèng)想。

  “校園科技、讀書節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。

  我校已成功舉辦了xx屆科技節(jié)、xx屆讀書節(jié)活動(dòng),取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺(tái),從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長(zhǎng)、有能力的人才,同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  有了以往舉辦活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備,我相信,我們江海一小第xx屆校園科技、讀書節(jié)一定會(huì)像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力。

  伴隨著開幕式的來(lái)臨,各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng),我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來(lái),為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況,要鼓勵(lì)學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員、內(nèi)容,做好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)工作,要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增添樂趣、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來(lái),到“校園科技、讀書節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么能干,或許今天的活動(dòng),就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  同學(xué)們,“校園科技、讀書節(jié)”舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕將要拉開,來(lái)吧,讓我們一起來(lái)報(bào)名,讓我們一起來(lái)參加,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝,讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

  謝謝大家!

4.23讀書日演講稿大全 篇11

  同學(xué)們:

  這個(gè)月是四月份,你們知道嗎?四月可是一個(gè)不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把這一天定為“國(guó)際兒童圖書日”,以喚起人們對(duì)于讀書的熱愛和對(duì)兒童圖書的關(guān)注。而今天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和版權(quán)日,也就是我們常說(shuō)的“世界讀書日”。因?yàn)橥?616年4月23日這一天,三位世界級(jí)的文學(xué)大師去世,他們分別是:英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬(wàn)提斯和另一位劇作家維加。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書日”,以此鼓勵(lì)人們,特別是年輕人去讀書。

  法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō):“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!弊x一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益于人生。讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,當(dāng)你懂得真正的讀書方法,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,你的寫作水平自然也會(huì)提高。

  讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書

  四月,正是大地一片欣欣向榮的季節(jié),到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個(gè)月的時(shí)間里,有兩個(gè)與書有關(guān)的節(jié)日,讓四月越發(fā)顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學(xué)們?cè)谶@美麗的季節(jié)里能親近書籍,享受讀書的樂趣,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!

  謝謝大家!

4.23讀書日演講稿大全 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天4月23日,是個(gè)特殊的日子。大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是聯(lián)合國(guó)確定的“世界讀書日”。下面先由我簡(jiǎn)單的跟大家介紹這個(gè)讀書節(jié)的由來(lái)。

  “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。今天我演講的題目是跟讀書有關(guān)的:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。

  要知道讀書是成長(zhǎng)的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書!濒斞干倌陼r(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)一生愛讀書,無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。而且他不動(dòng)筆墨不看書,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、橫線、點(diǎn)等各種符號(hào),在書上空白的地方寫上批語(yǔ),有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光,多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書比較科學(xué)嗎?在這里我提出一些建議:

  首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。

  其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章。只要有書的地方,就要有你們的身影。

  英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們應(yīng)該結(jié)合自己實(shí)際去制定自己的讀書計(jì)劃?讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。

  當(dāng)你在茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;當(dāng)你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,應(yīng)該趕緊讀書。選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,從今天從現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  最后,我想引用一句話!叭松鷳(yīng)該讀幾本墊底的書!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!

  我的演講完畢,謝謝大家。

4.23讀書日演講稿大全 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家演講的主題是“悅見不一樣的世界”,而我推薦的書目是《夏洛的網(wǎng)》。

  當(dāng)我拿起這本書的時(shí)候,我看見了一頭十分可愛的小豬在封面上,我被這有趣的書目吸引住了,便津津有味的讀了起來(lái)。

  承諾的份量是無(wú)比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它,然而誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫著字的網(wǎng),通過(guò)幾個(gè)晚上辛苦的編織,終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾,這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝,夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。

  這是一篇凄美的童話故事,深深的打動(dòng)了我?吹较穆蹇椌W(wǎng)時(shí)的耐心,辛苦時(shí),我不禁為她擔(dān)心起來(lái),害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)。看到夏洛平靜地死去時(shí),我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),流下了眼淚,對(duì)她十分佩服?吹较穆褰o了威爾伯承諾后,我覺得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言,可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí),我又體會(huì)到她的機(jī)智。

  這本書讓我受益匪淺?赐陼,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事,我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我又能真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我可以時(shí)時(shí)銘記,以誠(chéng)信為榮,以失信為恥,做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守誠(chéng)信,我這么做有沒有失信。相信你做到這一點(diǎn),誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放!

  “悅見不一樣的世界”,悅見《夏洛的網(wǎng)》上一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。悅見一只蜘蛛尚可如此,而我們?yōu)楹尾豢?悅見只有我們真誠(chéng)相待,盡自己最大的能力去幫助朋友,才能交到真正的朋友。

  我的演講完畢,謝謝大家!

4.23讀書日演講稿大全 篇14

  閱讀,是靈魂的盛宴;悅讀,是精神的享受。從閱讀到悅讀,寂靜成長(zhǎng),默然堅(jiān)強(qiáng)

  ——題記

  小時(shí)候,我像個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的精靈,整日穿梭在大街小巷,活脫脫一個(gè)天不怕地不怕的搗蛋鬼。母親說(shuō),要做一個(gè)安靜的女孩子,便把我的零花錢變成一本本素不相識(shí)的書籍,我哪里看得懂那些文字,即使注了音,我也不認(rèn)識(shí)他們。我只好看插圖,有時(shí)在上面信筆涂鴉,不亦樂乎。母親大人發(fā)現(xiàn)那面目全非的書,怒火中燒,我一時(shí)急中生智,繪聲繪色地講起《孟母三遷》的故事,好在先前看過(guò)完整的插圖,母親似乎很高興,我心里暗自慶幸。那時(shí)候,閱讀是用線條勾勒出的桅子花,在我的腦海中盛開。

  小時(shí)候的作文,大多都是聽著老師念范文,然后自己復(fù)述,那時(shí)候,全班同學(xué)寫出來(lái)的作文幾乎千篇一律,經(jīng)常出現(xiàn)的題目大多與讀書有關(guān),翻開作文本,不知寫了多少次“廢寢忘食看書”,多少次“因刻苦閱讀而有所收獲”。但現(xiàn)實(shí)卻并非如此,我的生活很少和書有交集,每次老師要求看書都是囫圇吞棗,一目十行。那時(shí)候,作文的內(nèi)外都是不同的我,閱讀是那轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,匆匆而過(guò)。

  慢慢地,我們的長(zhǎng)大了,開始明白我們對(duì)世界的意義,開始懂得命運(yùn)是不可推測(cè)的怪物,開始在不經(jīng)意間被遺落在某個(gè)角落里。于是,寂靜間,開始躲在閱讀中沉醉,在書本中閱讀,在手機(jī)上閱讀,在電腦上閱讀;開始想方設(shè)法地利用任何閱讀方式進(jìn)行閱讀;開始學(xué)著品味人類文明傳承下來(lái)的喜怒哀樂;開始將閱讀與生活融為一體。生活中,自己長(zhǎng)了顆《紅樓夢(mèng)》的心,卻生活在《水滸》的世界里,想交些《三國(guó)》里的桃園兄弟,卻總遇到《西游記》中的白骨精。生活中,習(xí)慣于品味著“花自飄零水自流”的安謐,領(lǐng)略著“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的春意,如今,閱讀是一枝凌寒的梅花,傲于枝頭,也在我心中搖曳著

  我想用歲月煮一壺清酒,敬當(dāng)年沾沾自喜的小聰明,敬那年在空格紙下的“天馬行空”的勇氣,敬現(xiàn)在用青澀一點(diǎn)點(diǎn)交換而來(lái)的輕狂,敬一路走來(lái)的磕磕絆絆卻又碩果累累的閱讀,最后,我想說(shuō):閱讀永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

4.23讀書日演講稿大全 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,書是精神的食糧,是我們進(jìn)步的階梯!有一句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從古到今,人們都用讀書成就自己,讀書是我的愛好。

  讀書——就是讀知識(shí),書中有我們很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探究、的知識(shí)。有的書中不僅有知識(shí),還有充滿著跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的激情,就是這種激情燃燒著我們讀書的渴望!

  讀書不僅讀知識(shí),當(dāng)然,認(rèn)字也是一種知識(shí),在讀書時(shí)遇到不會(huì)讀的字時(shí),一定要查一查,記住字的讀音,這樣不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還能多識(shí)字。

  老師常常教育我們“多讀書,讀好書。”的確,讀書也是有規(guī)矩的,不僅要讀書,還要讀好書,“讀好書,好品行!本褪亲x好書,得到好的品行,所以要多讀書,讀好書!

  讀書不僅要讀好書,還要井井有條,許多人看書都是騎馬觀花,翻幾頁(yè)看看就過(guò)去了,這樣可不行,要井井有條 ,就是讀書時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不得有騎馬觀花的現(xiàn)象。

  總之,我們要愛上讀書,讀書代表著我們將來(lái)的成就!我愛讀書!

4.23讀書日演講稿大全 篇16

  古人為防蠹蟲,在書中放置香草,給書留下幽幽清香,"書香"一詞便由此而來(lái)。書香之氣,典雅而雋永,一旦沾染上那淡淡的墨香,便如鐫刻進(jìn)生命般永恒。唐代司空?qǐng)D的《典雅》一文,更是將文人雅士恣意揮灑于文墨之間的超脫大氣表現(xiàn)得淋漓盡致--落花無(wú)言,人淡如菊,書之歲華,其曰可讀。書籍,不僅讓人的心靈得以沉靜,更有諸多抒發(fā)理想抱負(fù)的名篇佳句,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。

  在倡導(dǎo)"全民閱讀"的今天,讀書,已不僅僅是學(xué)習(xí),更是對(duì)個(gè)人靈魂的熏陶與升華。書籍既凝聚了前人的思想精華,又吸收了后人的智慧力量,迸發(fā)出耀眼的火花。"古今中外,皆現(xiàn)于尺牘;宇宙乾坤,盡藏于卷帙。"多少年來(lái),在浩瀚的書香天空中,無(wú)數(shù)仁人志士如熠熠閃耀的星,依靠書籍與知識(shí)的力量,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。

  回眸往昔,我們的前輩篳路藍(lán)縷,用青春和熱血駐守長(zhǎng)江。裝備落后,錚錚鐵骨是他們筑堤護(hù)江的脊梁;信息閉塞,匆匆腳步是他們捷報(bào)傳遞的保障。體改十年,一路風(fēng)雨,長(zhǎng)航公安借助科技與知識(shí)的力量,如虎添翼,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。作為新一代長(zhǎng)航公安的我們,胸懷中華兒女的"強(qiáng)國(guó)夢(mèng)"、"振興夢(mèng)",忠誠(chéng)事業(yè),服務(wù)發(fā)展,銳意進(jìn)取,奉獻(xiàn)青春。前輩們身先士卒,留下寶貴的經(jīng)驗(yàn),使得我們?nèi)缤驹诰奕说募缟,昂首闊步,高歌猛進(jìn)。

  長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)任重而道遠(yuǎn),我們既是實(shí)踐者,也是捍衛(wèi)者。讀書,不只是閑暇時(shí)的消遣,不只是生活的調(diào)味品,而是茫茫大海里的指南針,是廣袤沙漠里的生命綠洲,更是我們積聚力量和勇氣投身長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)的精神食糧。要在實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。長(zhǎng)江衛(wèi)士,是黃金水道上打擊江盜水匪的利刃;長(zhǎng)江衛(wèi)士,更是閃閃發(fā)光的金色盾牌,保一方百姓安寧,守千里水路平安。書香長(zhǎng)航,踐行夢(mèng)想。隨著一個(gè)個(gè)職工書屋的建立,"全民閱讀"的理念已慢慢深入人心。讓讀書成為我們事業(yè)的航標(biāo)燈和開啟寶庫(kù)的金鑰匙,在知識(shí)的海洋里吸取養(yǎng)分,在勤奮的學(xué)習(xí)中記錄人生,在理想的夢(mèng)境中感悟生活,在歷史的長(zhǎng)河中推波助瀾,讓長(zhǎng)航公安事業(yè)一路踏浪前行,蓬勃發(fā)展!

  讀書是一種品質(zhì),是一種責(zé)任,是一種情懷,更是一種境界。"展一卷書,神與之交,氣與之合,魄附其上,而魂游其中,樂至醍醐灌頂,物我兩忘"。人生苦短,歷史綿長(zhǎng)。唯有存浩然正氣于胸,報(bào)家國(guó)天下之夢(mèng)。長(zhǎng)航公安的昨天,因?yàn)榍拜厒兊男燎诟冻龆l(fā)展;長(zhǎng)航公安的今天,因?yàn)槲覀兊臒嵫床斑M(jìn);長(zhǎng)航公安的明天,必將借助書籍與知識(shí)的力量,勢(shì)如破竹,更加輝煌!

4.23讀書日演講稿大全 篇17

  各位同學(xué)、老師:

  大家好!

  我從小就愛讀書,養(yǎng)成了書本不離手的習(xí)慣。其中,我喜歡的書有《三毛流浪記》,《單翼天使不孤單》等等。

  一次,我看到墻上貼滿了亂七八糟的標(biāo)語(yǔ),突然想起了三毛流浪記中的一段故事:一人在寫標(biāo)語(yǔ),那標(biāo)語(yǔ)寫的是:“一口黃濃痰,勝過(guò)原子彈。若是隨地吐,你即殺人犯!蔽以瓉(lái)覺得那人挺文明的,能寫出這么好的標(biāo)語(yǔ)?珊髞(lái)那人竟然自己吐了一口痰!我心想:那人想別人做好這件事,那他就得先做個(gè)好榜樣!想到這些,我心里亂糟糟的,想快點(diǎn)離開這個(gè)是非之地。剛走了兩步,突然聽到有人大叫:“別踩!”然后感覺胳膊被人拉住了。我回過(guò)頭,是一個(gè)和藹的大姐姐:“地上有口香糖!蔽业皖^一看,真的有一塊很惡心的口香糖。那個(gè)大姐姐掏出紙巾,將口香糖撿起,丟進(jìn)垃圾桶,帶著微笑走了。我知道:那些亂貼標(biāo)語(yǔ)的人和隨地吐口香糖一定都不文明,而那個(gè)大姐姐卻很講文明,還很善良。我很感謝她,同時(shí)也很討厭那些亂貼標(biāo)語(yǔ)和亂吐口香糖的人。同學(xué)們,你們應(yīng)該知道這種人是很讓人討厭的。我希都不做這樣的人。

  是啊,大家能做到自己講文明就很棒了。如果還能像那個(gè)大姐姐一樣幫別人撿起垃圾,那就是一種美德了。

  如果大家都能做到講文明,整個(gè)家,到整條街,再到一座城,再到一個(gè)國(guó)家,最后到一個(gè)世界,都會(huì)變得整潔,干凈,讓人看了耳目一新,感覺很舒適。那些清潔工叔叔阿姨們也不用那么累了。

  來(lái)吧,讓我們一起閱讀吧!讓我們一起閱見文明的世界吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

4.23讀書日演講稿大全 篇18

  尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好:

  今天,是一個(gè)春光明媚、春暖花開的季節(jié),高坪鎮(zhèn)黨委借“世界讀書日”這個(gè)平臺(tái),我們?cè)谶@里開展校園讀書活動(dòng),倡導(dǎo)“知書明禮 讀書思廉”,高坪鎮(zhèn)黨委十分重視廉潔教育,充分認(rèn)識(shí)到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起,更重要的是要從小學(xué)生的幼小心靈開啟。這是為了營(yíng)造高坪鎮(zhèn)風(fēng)清氣正的廉潔教育氛圍,也是為了對(duì)社會(huì)的承諾,對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。首先感謝縣圖書館對(duì)我鎮(zhèn)的廉政文化工作的大力支持,感謝你們風(fēng)塵仆仆在這個(gè)春天給我們的孩子們送來(lái)的精神食糧。應(yīng)該說(shuō)多年來(lái),高坪鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“教育倡廉,讀書思廉,活動(dòng)興廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動(dòng)中積累了豐富經(jīng)驗(yàn),本次活動(dòng)也充分體現(xiàn)了高坪小學(xué)全體師生的戰(zhàn)斗力和凝聚力,在此我代表高坪鎮(zhèn)黨委向關(guān)心支持這次活動(dòng)的各位同仁表示衷心的感謝!

  4月23日,是世界讀書日,是我們?nèi)澜缱x書的日子,高坪鎮(zhèn)黨委倡導(dǎo)高坪鎮(zhèn)小學(xué)全體學(xué)生率先開展勤讀書、讀好書、善讀書、會(huì)讀書的活動(dòng)。掀起讀書學(xué)習(xí)熱潮,使校園溢書香,讓廉潔的種子植根于孩子的心靈。

  一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動(dòng)中,堅(jiān)持從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺培養(yǎng)正直、廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸的優(yōu)良品德,努力提高思想道德素質(zhì)。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品、上學(xué)放學(xué)不要轎車接送、進(jìn)餐不掉飯菜、自己的事自己做,從小事做起,從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  二是從小養(yǎng)成樂于與同學(xué)交流,懂得關(guān)心家人,尊敬老人,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,真誠(chéng)待人,在與人交流的途中,堅(jiān)持說(shuō)真話,信守諾言,誠(chéng)實(shí)做人。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  三是不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、勤儉節(jié)約,以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,做到艱苦樸素、爭(zhēng)當(dāng)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。

  同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族的希望,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因此,你們要用好的讀書方式,從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。下面就怎樣讀好書,我談三點(diǎn)看法,與你們共勉。

  一是讀書貴在修德。把修德放在學(xué)習(xí)的第一位,讀書能塑造堅(jiān)定信念,只有眼明心清,才能坦蕩人生。古往今來(lái),凡有建樹者,無(wú)一不是經(jīng)“苦筋骨,勞心志,餓體膚”的磨難后,才擁有堅(jiān)定信念和崇高理想。因此,我們從小就要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,用純潔幼小的童心來(lái)充實(shí)內(nèi)心世界,提高文化素養(yǎng),用學(xué)習(xí)來(lái)提升自己思想境界和道德修養(yǎng)。

  二是讀書貴在堅(jiān)持。在這紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈、物欲橫流的世界里,能夠真正靜下心來(lái)品味書中精髓的少了,整天處在各種網(wǎng)絡(luò)游戲的人多了。有些學(xué)生即使是老師要求學(xué)習(xí),讀書也是一目十行,走馬觀花,不去精讀細(xì)琢。作為學(xué)生不僅要多讀書,讀好書,還要對(duì)書中內(nèi)容咀嚼消化,取其精華,去其糟粕,讓自己讀書受益,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。一個(gè)人不經(jīng)常學(xué)習(xí),不經(jīng)常讀書,修養(yǎng)就不會(huì)提高,人就會(huì)變得粗魯。

  三是讀書貴在思廉。古人說(shuō):“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。”毋庸置疑,人都是有欲望的,一個(gè)人存在某些合理的欲望是正常的,但必須知可得與不可得,明禮明度,知足常樂。要做到這點(diǎn),我們就要從五個(gè)方面“管住”自己:即管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該說(shuō)的不要說(shuō);管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去?傊(wěn)得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進(jìn)我們的生活和學(xué)習(xí)中。

  一是用我們學(xué)科教學(xué)為第一條線。廉潔教育貫穿于各科教學(xué)之中,深入挖掘教材的思想內(nèi)容對(duì)我們的思想進(jìn)行洗禮;二是以我們的班主任工作為第二條線。堅(jiān)持以“立德樹人”為教育的根本任務(wù),把對(duì)學(xué)生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終;三是以我們學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)為第三條線。通過(guò)國(guó)旗下的講話、世界讀書日、班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等活動(dòng),寓教于樂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育為主題的系列教育活動(dòng)。只有這樣,通過(guò)我們大家的共同努力,廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在,與公正勤儉同行,從現(xiàn)在做起,從自己做起,我們高坪鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無(wú)形的春風(fēng)吹進(jìn)校園,吹遍全鎮(zhèn)的各個(gè)領(lǐng)域。

  最后預(yù)祝本次教育活動(dòng)取得圓滿成功!

4.23讀書日演講稿大全 篇19

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做快樂的讀書人》。

  前幾天我看到這樣一首小詩(shī),我想跟大家分享一下:

  沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書籍,把我們帶到浩瀚的天地。

  也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁(yè)詩(shī)句,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

  即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步履。

  多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎!

  而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗!

  同學(xué)們,這首詩(shī)是美國(guó)傳奇詩(shī)人艾米莉·狄金森的《神奇的書》,是啊,書是多么神奇啊,它能給帶來(lái)無(wú)窮的快樂,它能給予人們知識(shí)的真諦,它能凈化人們的心靈。正是因?yàn)闀猩衿娴牧α浚覀儾乓肀,和書本做朋友?/p>

  同學(xué)們,我們知道人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。其實(shí)人要保持精神世界的富足,也需要補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書籍世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國(guó)自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書,還是科普知識(shí)書?是古典名著,還是現(xiàn)代文學(xué)?你們喜歡哪些作家的作品?告訴大家一個(gè)好消息,最近,學(xué)校圖書館又新增了兩千多冊(cè)書,圖書館的書目總冊(cè)書已經(jīng)達(dá)到5萬(wàn)5千多冊(cè),這么多的書籍在等著大家去閱讀呢?希望同學(xué)們能積極閱讀,豐富自己的精神世界。

  有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),讀書需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要抓住生活中的每分每秒!

  親愛的同學(xué)們,讀一本書,識(shí)一位作家;讀一本書,獲一份知識(shí);讀一本書,交一個(gè)朋友。讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓文學(xué)滋養(yǎng)我們的童年。同學(xué)們能,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)快樂的讀書人!

4.23讀書日演講稿大全 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年五班的沈書語(yǔ),很多人問(wèn)我哪個(gè)書?哪個(gè)語(yǔ)?書本的書,語(yǔ)言的語(yǔ)。在我沒有出生之前,爸爸媽媽就給我取好了名字,他們希望我多讀書,愛讀書,在書海中遨游;他們希望我有好的口才,愛表達(dá),能用語(yǔ)言感染人。果然,我是一個(gè)愛讀書愛用語(yǔ)言表達(dá)的孩子。今天,我站在這里,用我的語(yǔ)言給大家講解我最愛閱讀的書籍——?dú)v史。

  縱觀中國(guó)歷史長(zhǎng)河,從漢唐的興盛到明清的衰敗,從中國(guó)近代的落后挨打到如今新中國(guó)的綜合國(guó)力第二,興盛與衰微,輝煌與悲滄,幾千年來(lái),中華民族走過(guò)了一條不尋常的道路。唐太宗李世民曾說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。讀史可以鑒今。在閱讀中國(guó)歷史的過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)朝代要保持興盛,中華民族要再次實(shí)現(xiàn)騰飛,人民一定要有過(guò)硬的本領(lǐng)、不驕傲不氣餒、還要勤奮刻苦,缺一不可。

  去年看過(guò)一篇文章《日本在培育“狼娃”,而中國(guó)在培育“娘娃”》,結(jié)合我每天閱讀的歷史書籍,我突然發(fā)現(xiàn),我這么一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)差的孩子是很難成為棟梁之才的,于是我主動(dòng)要求媽媽每天晚上陪我到小區(qū)健身房跑步半小時(shí),幫我找教練報(bào)名羽毛球課。開始打球時(shí),我總是接不到球,外公批評(píng)我不認(rèn)真,眼淚在我眼眶中打轉(zhuǎn),心想,那個(gè)球不到我的拍子上,怎能怪我呢?慢慢地我就不想練了,每當(dāng)我氣餒時(shí),就會(huì)想起日本人罵我們“東亞病夫”的那段歷史,我便振作起來(lái)繼續(xù)練球?斓胶倭耍瑡寢尳o我報(bào)名了連續(xù)10天的集訓(xùn)班,集訓(xùn)每天都有半小時(shí)的體能訓(xùn)練,教練要求也很嚴(yán)格,雖然很累,但我從中收獲了許多。集訓(xùn)完再跟媽媽打球時(shí),我偶爾還能贏她幾次,我就越來(lái)越驕傲。東漢魏相有云“驕兵必?cái) !開學(xué)后第一次課教練來(lái)檢查,我前也接不了球,后也碰不上,糟糕透了,但我并不灰心,我還是每周二和媽媽去練球;周六教練再次檢查時(shí),我與上次已經(jīng)判若兩人,接的很好了。這件事情讓我深刻體會(huì)到了歷史教給我的一個(gè)道理:勝不驕,敗不餒!經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我的球打得越來(lái)越好了,身體素質(zhì)也越來(lái)越好。一年來(lái)生病的次數(shù)少了,即使生病了,兩天也就好了,這樣也不會(huì)落下很多課程了,上個(gè)月的月考我也取得了不錯(cuò)的成績(jī),而且也讀了更多的書。

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們從鍛煉身體,好好讀書做起,做一個(gè)陽(yáng)光少年,那么中華民族必將蓬勃向上,日新月異,再次實(shí)現(xiàn)騰飛!

  我的演講完畢,謝謝大家!

4.23讀書日演講稿大全 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是蔚藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長(zhǎng)

  從小,我就喜歡看書。記得還在學(xué)前班時(shí),爸爸媽媽就買了許多書給我,如:《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等許多有趣的課外書。那時(shí),我還不識(shí)字,我整天纏著爺爺講給我聽。聽著有趣的故事,我好像和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏

  隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國(guó)寶》讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過(guò)的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來(lái)總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f(shuō)過(guò):“書籍是巨大的力量!备郀柣f(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不管怎么說(shuō),這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無(wú)比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該多讀一些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

  今天,我已成為一名六年級(jí)的小學(xué)生,因?yàn)樽x書,我掌握了許多知識(shí),老師對(duì)我豎起了大拇指,還因?yàn)樽x書,我學(xué)會(huì)了做人,成了老師和同學(xué)們都喜歡的學(xué)生

  現(xiàn)在,我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢(mèng)想去讀書,

  帶著我的追求去讀書。

  為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,讓我們永遠(yuǎn)記住周恩來(lái)的名言——為中華之崛起而讀書。今天是世界讀書日,讓我們行動(dòng)起來(lái),拿起我們手中的書,一起閱讀吧,也希望同學(xué)們把每一天都當(dāng)做讀書日,每天捧起我們的書本,每天都去讀書,謝謝大家,我的演講完畢。

4.23讀書日演講稿大全 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書給我?guī)?lái)了許許多多的快樂,這種快樂并不和玩耍帶來(lái)的快樂相同,這是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。它比玩耍更快樂。

  在我口渴的時(shí)候,書就像是一杯茶,滋潤(rùn)我的心田;在我寒冷的時(shí)候,書就像是暖融融的太陽(yáng),溫暖著我的內(nèi)心;在我孤獨(dú)的.時(shí)候,書就像我的知已,陪我聊天,給我?guī)?lái)許許多多快樂。

  我喜歡讀古代的名人名傳,寫英雄的書,走近他們的世界,體驗(yàn)不一樣的人生滋味;我也喜歡讀小說(shuō)、散文之類的,沒事的時(shí)候讀幾頁(yè),放松放松心情,我還喜歡讀童話、寓言故事書,帶我到一個(gè)沒有邪惡、沒有危險(xiǎn),只有正義和美好的地方。

  我最喜歡讀童話故事,讀童話故事,可以把我?guī)У揭粋(gè)自己都想象不到的世界,那個(gè)世界非常古怪、非常魔幻,到處都有精靈、仙女、魔法。讓我體會(huì)到了什么是快樂。

  我讀書的時(shí)候,也能體會(huì)到入迷的快樂,有一次晚上,家里停電,但我每次這時(shí)候都在讀書,那時(shí),我真的急得自己無(wú)法控制,我借來(lái)媽媽的手機(jī),按一下,就亮了,用那些微弱光芒,滿足我讀書的愿望,我看著看著,就已經(jīng)到了書海的世界,忘了時(shí)間,忘了自我,等家里來(lái)電的時(shí)候,我都不知道,等媽媽拍我肩膀的時(shí)候,我才從書海的世界回來(lái),這種入迷的快樂可以把我?guī)У揭粋(gè)魔幻的世界。

  書,就像是我的知已,幫我分憂解難,不斷地給我?guī)?lái)快樂。

4.23讀書日演講稿大全 篇23

  親愛的同學(xué)們老師們:

  大家早上好。我是學(xué)校百草園文學(xué)社的社員,七(3)中隊(duì)的_。今天我給大家演講的題目是:“讓書籍點(diǎn)亮人生”。

  馬上就要進(jìn)入四月份了,我校即將舉辦第二屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)的主題是“成長(zhǎng)悅讀迎世博”。每年的4月23號(hào),是“世界讀書日”,關(guān)于世界讀書日的由來(lái)是這樣的:1616年4月23日,三位世界級(jí)的文學(xué)大師同在這一天去世,他們分別是:英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞、著有《堂吉訶德》的西班牙作家塞萬(wàn)提斯和另一位劇作家維加。此后,西班牙人民為了紀(jì)念這些他們所熱愛的文學(xué)巨匠,每到4月23日這一天,當(dāng)?shù)貗D女就會(huì)給自己的愛人贈(zèng)送一本書,男人們則回贈(zèng)一朵玫瑰,這種習(xí)俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開來(lái)。1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、“世界閱讀日”)。因此,每年的這一天,世界各地會(huì)廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動(dòng),以此鼓勵(lì)人們,特別是年輕人去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

  我們綠川學(xué)校為了提高同學(xué)們的閱讀能力和興趣,增加知識(shí),快樂成長(zhǎng),將在四月份舉辦第二屆“讀書節(jié)”。在此我向大家提出倡議:這一個(gè)月的時(shí)間里,走進(jìn)圖書,讓浩瀚的書海中伴你度過(guò)每一天,汲取書中的營(yíng)養(yǎng)。從現(xiàn)在開始,樹立終身學(xué)習(xí)的信仰,讓讀書成為一種風(fēng)尚。

  讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!睍,是匯集智慧于一身的無(wú)價(jià)之寶。捧起書,任身心暢游于字里行間,任情緒隨著一行行文字忽上忽下,任心靈貪婪的吮吸著書中的精華,好好享受這種感覺,是不是很美妙呢?正所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,當(dāng)一個(gè)人懂得真正的讀書方法,將書中的名言佳句都深深印入腦海,他的寫作水平自然而然也會(huì)提高。當(dāng)目光一遍又一遍耐心地拂過(guò)書頁(yè),你是否已經(jīng)體會(huì)到了作者內(nèi)心的情感及其中蘊(yùn)含的哲理?是否體會(huì)到了陳子昂的懷才不遇,李白的狂放不羈?書,能陶冶性情,充實(shí)自己;書,是黑暗中的一盞燈,照亮懂得品味它、感悟它的人的前途;書又是一壇釀了多年的美酒,那股濃濃的酒香充滿著誘惑,使人垂涎欲滴,一旦嘗了一口,那種如癡如醉的感覺就永遠(yuǎn)也戒不掉了。

  讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。人的一生就是一條路,而在這人生的道路上,我們所見的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。古人就有“博百家所長(zhǎng),為我所用”的讀書情懷,那也就讓書籍點(diǎn)亮我們的美麗人生吧!

4.23讀書日演講稿大全 篇24

  記得很小的時(shí)候,我常常走到父親的書架旁,把架上一摞摞的書一本一本的搬下來(lái),累在地板上。接著,我便爬上最高的一本書,大聲喊來(lái)父母親,興奮地用幼稚的聲音叫起來(lái):我長(zhǎng)高了。

  后來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)長(zhǎng)高了,不過(guò)這時(shí)的我可沒有鴉鴉學(xué)語(yǔ)時(shí)的頑童那么調(diào)皮了,總是靠在椅子上,聽母親拿起童話書讀一千零一夜的故事。那時(shí),我幼小的心靈中便知道書中藏著許許多多的故事。

  于是,有一天,我好奇地翻開了那些書,一下便對(duì)書中漂漂亮亮的插圖著了迷。我就站在書架旁,學(xué)著父親一本正經(jīng)的樣子在那兒看。這時(shí)便埋下了我閱讀的萌芽。

  再后來(lái),上了小學(xué),接觸到了書多了,便知道什么是讀書,原來(lái)小時(shí)侯那是讀畫,讀故事,讀成長(zhǎng)。不過(guò)一位圣賢曾說(shuō)過(guò):凡有所讀,皆成性格,記得那時(shí)還為這驕傲過(guò)一陣子呢。、

  又過(guò)去了三四年,短短幾年間,閱讀已成為我生活中不可或缺的一部分。閑暇之余,隨手捻來(lái)一本書,或疾聲高誦,或微吟默想,自由自在,有滋有味。若讀到一篇美文,于其左右,或輕或重,或莊或詣,把自己的隨感寫下,其可快意哉!

  少年時(shí)的閱讀是率性而為,四年前剛到初中的我已是一個(gè)青年人,沒有了少年時(shí)的率性。每當(dāng)閱讀書籍,對(duì)其中的一字一句都仔細(xì)斟酌,就如同面隊(duì)美味佳肴,須細(xì)細(xì)品味,慢慢咀嚼,生怕一不小心把精彩之處給錯(cuò)過(guò)了。如果與作者有些不同的觀點(diǎn)與看法,也不隨意點(diǎn)涂在書上,只另尋一本,專作評(píng)論。

  就這樣到了初三,繁重課業(yè)使我對(duì)課外閱讀的時(shí)間不斷減少,最后只得忍痛割舍?墒桥簲嘟z連,我還是擠出那小的可憐的一點(diǎn)時(shí)間。以閱讀為樂,為我緩解了緊張的氣氛,調(diào)節(jié)了心態(tài)。這就像為神經(jīng)緊繃的考生抹上一縷清涼油,給荒漠上的探險(xiǎn)者送上一碗清涼的水,這種感覺沁人心脾且至關(guān)重要。

  如今,我已是一名高中生,十多年的閱讀經(jīng)歷以及書香校園的氣氛使我對(duì)閱讀倍加喜歡。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)高了。

  小時(shí)侯,我讀畫,讀故事,讀成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了,讀書,快意地讀,咀嚼式地讀,緊張中讀,都讀得沁人心脾,讀得我變高了!

  ——后記

4.23讀書日演講稿大全 篇25

  今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  俄國(guó)人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

  日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

  猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。

  我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀瑸闀,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年?lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。世界讀書日演講稿

4.23讀書日演講稿大全 篇26

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在我的生活中,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。

  有時(shí)候,書是一盞明亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

  小時(shí)候,因?yàn)槟挲g的關(guān)系,在我空閑的時(shí)候,我的手里都會(huì)捧著幼兒類的連環(huán)畫刊,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸看是讀起了文學(xué)作品,F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,四大名著也成了我愛不釋手的書籍。就這樣,書成了我親密無(wú)間的好伙伴。

  我愛讀書,書中的故事情節(jié)常常讓我忘記的一切。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興得手舞足蹈;當(dāng)書中的勇士犧牲時(shí),我會(huì)哭的一塌糊涂;當(dāng)書中邪惡的一方?jīng)]有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣憤的直跺腳。

  我愛讀書,因?yàn)闀菬o(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書,陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂成長(zhǎng)。

4.23讀書日演講稿大全 篇27

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《好讀書,讀好書》

  上周四,也就是4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第15個(gè)“世界讀書日”。讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。書,這積累了人類無(wú)窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來(lái)的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動(dòng)力源泉開始閱讀吧,不僅僅是在4月的23日。因?yàn),讀書,是一項(xiàng)個(gè)性化的體驗(yàn),其中的美妙,非親歷而不能知。

  培根在《談讀書》一文中談到“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才!庇械臅耜惸昙厌劊僮x不厭;有的書像香甜甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……書中有著廣闊的世界,書中有著永垂不朽的精神,書中有著情感的共鳴,無(wú)論世事變化、滄海桑田,書籍所給予人們的感情所感動(dòng)人們的精神是永遠(yuǎn)不變的、是永久永恒的,閱讀讓我們永葆青春。在陽(yáng)光灑落的午后,獨(dú)自翻閱著一本好書,享受著心靈的洗滌和凈化,靜靜的、虔誠(chéng)的,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。

  真正的讀書,是忘我的。會(huì)跟隨著一個(gè)個(gè)人物歡樂和悲傷,會(huì)被曲折的情節(jié)所打動(dòng),會(huì)將身邊的一切遺忘。陳毅因?yàn)樽x書過(guò)于投入而用點(diǎn)心蘸墨水吃,被發(fā)現(xiàn)后還說(shuō):“我肚里的墨水還不夠多呢”;董仲舒三年不窺園。他的書房后雖然有一個(gè)花園,但他專心致志讀書學(xué)習(xí),三年時(shí)間沒有進(jìn)園觀賞一眼,最終成為西漢著名的思想家。這樣的例子還有很多,人們因熱愛讀書而最終成就了一番事業(yè),但仍不斷補(bǔ)充著自己的知識(shí)。毛澤東主席一生不但愛讀書,更注重從書中汲取養(yǎng)分。他書籍中的批注十分之多,寫滿了他的感受和想法。這就要求我們同學(xué)在讀書時(shí)要做到讀中學(xué)、讀中思,對(duì)自己有感悟的書籍及時(shí)認(rèn)真做好讀書筆記。

  而我們學(xué)校也為同學(xué)們提供了良好的讀書條件。陽(yáng)光書吧的'開設(shè),增加了同學(xué)的閱讀量,開闊了同學(xué)的視野,培養(yǎng)了同學(xué)的閱讀習(xí)慣,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到娛樂和提高。不少班級(jí)也開辦了圖書角,營(yíng)造了優(yōu)良的文化氛圍。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

  我的演講完畢,謝謝大家!

4.23讀書日演講稿大全 篇28

  老師們、同學(xué)們,大家早上好。

  4月23日,是世界讀書日。我國(guó)旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》寫在第__個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際。

  世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要讀書好,好讀書,讀好書。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。

  同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語(yǔ)文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過(guò)程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜。

  培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!謝謝大家!

4.23讀書日演講稿大全 篇29

  一縷陽(yáng)光鉆進(jìn)屋內(nèi),靜悄悄的屋子里飄者書的香味,一個(gè)女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文,安恬的惻影光彩奪目。

  ——題記

  從小就和書本有著不解之緣,記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),滿歲生日那天抓鬮時(shí),小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西,毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》,兩只小手不停地?fù)崮χ鴷妫樀靶Φ孟褚欢渚`開的百合花。從此以后,書本陪伴著我,開始了一段奇妙的旅程。

  5歲

  喜歡依偎在媽媽的懷中,聽著白雪公主和七個(gè)小矮人的故事,看著一幅幅可愛的漫畫,做著我年幼的夢(mèng)想;喜歡坐在家門前的臺(tái)階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶,看著空中自由飛翔的鴿子,望著大柿子般的夕陽(yáng)慢慢向西邊移去。我的童年時(shí)代,是由無(wú)數(shù)個(gè)童話故事組成的,它們把我的童年鍍上了閃閃發(fā)光的金色。

  10歲

  不再滿足于童話的我,開始讀起了中篇小說(shuō)。沉浸于一個(gè)個(gè)故事情節(jié),為主人公高尚的品格感動(dòng)流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本,感嘆于一個(gè)個(gè)愛國(guó)英雄英勇無(wú)畏的付出,舉起雙手對(duì)父母說(shuō):“將來(lái)長(zhǎng)大后,我一定要為國(guó)爭(zhēng)光!”少年時(shí)代是夢(mèng)幻般的藍(lán)色。

  15歲

  喜愛與好友一起漫步在校園的小道上,吟誦一首首古代的詩(shī)詞。柳樹抽芽時(shí):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”烈日炎炎時(shí):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”秋風(fēng)送爽時(shí):“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地時(shí):“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”朗朗上口的詩(shī)句,青春的笑臉,映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽(yáng),感覺未來(lái)無(wú)限美好。青年時(shí)代是火焰般的紅色。

  靜悄悄的屋子,常常會(huì)看到一個(gè)女孩品讀著一本書,那便是我。書就如一把鑰匙,開啟我成功的大門;書就如一滴雨露,滋潤(rùn)我干甜的心靈,在我成長(zhǎng)的道路上,書真的給了我許多許多。

  花開花落,我在成長(zhǎng)。

  五光十色的時(shí)代,五彩繽紛的故事。

  一路上,有書本陪伴,我的生命變得更有意義。我知道,我會(huì)一直讀下去……

4.23讀書日演講稿大全 篇30

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

  今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等很多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  幾年來(lái),“世界讀書日”已成為很多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  俄國(guó)人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

  日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

  猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。

  我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有很多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年?lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

  我的演講完畢,謝謝大家!

4.23讀書日演講稿大全 篇31

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,它似最好的覽車,領(lǐng)大家,目睹美景的壯麗,領(lǐng)略自然的雄奇。

  我愛讀書,它使我閉目聆聽那聲來(lái)自遠(yuǎn)古的曠達(dá)的聲音:夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國(guó)五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開元盛世;五代十國(guó)短命王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……

  我愛讀書,四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國(guó)和西游。桃園三結(jié)義,出山第一功;當(dāng)陽(yáng)橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過(guò)五關(guān)斬六將,火燒赤壁連營(yíng)。三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上,斗智斗勇,風(fēng)云變幻,成為歷史上一段不忘的記憶。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經(jīng)了幾次難!

  我愛讀書,書籍能破除迷信,用科學(xué)的角度去解釋了那些陳腐的一切,鼓勵(lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考或觀察事物。愛因斯坦的相對(duì)論;達(dá)爾文的進(jìn)化論;哥白尼的日心說(shuō)……他們雖然都經(jīng)竟遭到過(guò)質(zhì)疑,但是歷史證明了他們是對(duì)的,不是嗎?

  我愛讀書,它使我聽到了四季的呼喚:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春天充滿生機(jī);“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”,秋天充滿詩(shī)意;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,冬天純潔無(wú)比。

  我愛讀書,它仿佛帶我回到那風(fēng)云突變的時(shí)代!八廊ピf(wàn)事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!蹦汴懛盼虃b骨柔情,誰(shuí)人不知!而你,再臨死前,依然心系宋朝,好一番忠君愛國(guó)!“三十功名塵與土,八千里路云和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國(guó),在金人面前樹了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害,令人扼腕息。

  我愛讀書,它帶我游覽世界奇觀,卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮,到雅魯藏布大峽谷探秘,到“死亡谷”歷險(xiǎn),到金銀島尋寶,到江南水鄉(xiāng)采蓮……

  我愛讀書,因?yàn)樗S富了我的生活,增長(zhǎng)了我的知識(shí),所以,我愛它。

4.23讀書日演講稿大全 篇32

  各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園》

  草長(zhǎng)鳶飛四月天,大地春濃煥新顏。時(shí)光悄悄,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,我們走進(jìn)了明媚的四月。四月,是夢(mèng)幻般的季節(jié),和風(fēng)在大地穿梭,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。 但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

  我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

  同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。就更應(yīng)該用科學(xué)的方式讀書,對(duì)此,我提出以下建議:1.精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。2.泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的`地方,就要有我們的身影。

  英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎?讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

  只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書,選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲。

  同學(xué)們,為了我們的未來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!到書本的海洋中去盡情的遨游吧!去分享讀書的樂趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園的時(shí)候,必須好好地活著。閱無(wú)盡,讀無(wú)垠。

4.23讀書日演講稿大全 篇33

  陽(yáng)光下

  5歲的我靜坐在幼兒園內(nèi)的角落里。陽(yáng)光懶洋洋的灑滿大地,威風(fēng)徐徐的吹過(guò),無(wú)摸著可愛的小臉蛋,吹著一頭蓬亂的頭發(fā),也吹著我手里的那本書,我從來(lái)沒有被如此美麗的畫面所吸引過(guò),所我拒絕了與小朋友玩捉迷藏,坐在那“一畝小地”專心致志的翻閱著。我沒有在意老師來(lái)到了身邊,只是默默的看著書,然而老師很是驚訝,她忍不住打斷了我的思緒,驚訝的說(shuō)到:“喲,小淘氣怎么看起書來(lái)了?”我猛的抬起了眼里放出了激動(dòng)的光芒,趕忙問(wèn)到:“老師,您知道這書叫書名名字嗎?”她接過(guò)我遞給她的書,回答道:“《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,于是就在這幼兒園,在明媚的陽(yáng)光下,我知道了有一本是叫做《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,雖然大字不認(rèn)識(shí)幾個(gè),但我覺得書,很好看。

  黑暗中

  10歲的我獨(dú)自走在那條幽靜的小徑中。5年前的那本書給我留下了深刻的印象,今天在圖書館偶然看到了那本書,于是我花了半天的時(shí)間把整本書看完了。當(dāng)時(shí)我決定,我也要去冒險(xiǎn)!所以待到天黑后我走了那條很少有人走的小徑……月亮早已高高掛在樹梢,也摸也已將整個(gè)世界籠罩,四周伸手不見五指,旁邊的小河上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,透著幾絲靈怪與詭異。草叢中蔟蔟作響,此時(shí)我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,我捂著耳朵,加快了腳步。忽然一黑影竄出,我頓時(shí)嚇的瑟瑟發(fā)抖,忙飛一般的跑起來(lái),豆大的淚珠也奪眶而出。好不容易到了徑頭,我對(duì)自己說(shuō):“雖然車、這次失敗了,以后再冒險(xiǎn)的時(shí)候一定要像湯姆一樣!庇谑窃谀呛诎抵校矣X得這本書帶給我快樂和勇氣。

  教室里

  15歲的我靜坐在中學(xué)的教室里,此時(shí),我正埋頭在一本厚厚的書上做著筆記,而這本書正是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。很幸運(yùn),在七年紀(jì)的語(yǔ)文書中讓我們欣賞這一本書。老師告訴我們,這是一本名著,它將告訴我們?cè)S多人生這里。于是我不再沉浸于故事情節(jié),這是一本“精神”書籍,它讓我從中領(lǐng)悟到了一中叫做“堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏困難”的精神。也正是因?yàn)檫@中精神,才讓我在領(lǐng)悟到困難的時(shí)候,能夠正確面對(duì),并且克服它。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書伴隨我過(guò)了10年,也就是在這10年中,我快樂,我成長(zhǎng),我不停的吸收外界甘甜的雨露……在將來(lái),20歲,25歲,30歲……我不知道會(huì)發(fā)生什么,但我確定我必定會(huì)再次重讀這本書,相信那時(shí)還會(huì)有另一番滋味。

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