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關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字

發(fā)布時(shí)間:2025-02-16

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字(精選32篇)

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  暑假,是在我記憶的心扉中永遠(yuǎn)抹不去的。

  我在阿姨家里住了一兩個(gè)星期。在這幾天里,我很無(wú)聊,即便是玩玩電腦、看看電視、寫寫作業(yè)等也覺(jué)得很無(wú)趣。一天下午,我由玩電腦游戲“蜘蛛紙牌”,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)姐姐書桌上有四本書,一看,原來(lái)是四大名著。于是,我連忙拿起書來(lái),卻發(fā)現(xiàn)書的旁邊寫著這幾個(gè)字:禁止亂動(dòng)。我就在想,如果我向姐姐借的話,姐姐一定不借給我。也許,這就是她的四大寶貝吧!因?yàn)榻憬銓?duì)我說(shuō)過(guò)她有四大寶貝,要是誰(shuí)動(dòng)了,就跟誰(shuí)翻臉。于是,我就先把電腦關(guān)了,然后再走向那本書,靠邊時(shí),我就連忙拿起一本《西游記》就躲在一個(gè)角落里津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了姐姐的腳步聲,我連忙放下書,跑到門邊一看,原來(lái)是姐姐是去開電風(fēng)扇,真是把我嚇得魂飛魄散。這幾天里,我總是找理由偷偷地去看四大名著。終于,在離開阿姨家的前一天,我把這四大名著看完了。

  啊,竊讀的滋味真好。

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!

  我今天演講的題目是《讀書的快樂(lè)》。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,我覺(jué)得這句話很有道理,給予事物給予我們營(yíng)養(yǎng),書籍給予我們豐富多彩的知識(shí),我很喜歡讀書,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書是一種快樂(lè)的事情,這種快樂(lè)是與眾不同,因?yàn)橹挥羞@種快樂(lè),才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。書就像是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師一樣,從你翻開他的那一刻起,他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí)。書籍里的知識(shí)是我無(wú)比渴望想要得到的知識(shí)。因?yàn)橹挥袝锏闹R(shí)才是我真正需要的知識(shí),我喜歡讀書,無(wú)論我的心情是好是壞,只要給我一本書,我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。

  到這里我講一個(gè)成語(yǔ)故事吧!在我國(guó)古代的時(shí)候,有一個(gè)人叫框恒,他很喜歡讀書,他對(duì)知識(shí)的渴望讓人非常震驚。因?yàn)樗彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好,所以沒(méi)有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活,他不要錢,只是向他們借幾本書?墒撬募依餂](méi)有燈,于是框衡就白天在家里看書,天黑了框衡就躺在床上把當(dāng)天看的書,全部背誦一遍就這樣日積月累,框衡的知識(shí)越來(lái)越淵博,最后框衡成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。

  希聽(tīng)了我的演講后,能好好讀書用書籍來(lái)哺育我自己的讀書。謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  特別的榮幸,我能在這兒跟大家演講,而今天我想要講的是“我讀書,我快樂(lè)”的一個(gè)主題,讀書,是我們學(xué)生的本職,也是我們能更好成長(zhǎng)和進(jìn)步的一個(gè)方法。在讀書中,我們也是能找到很多的快樂(lè)。

  很多同學(xué)可能覺(jué)得,讀書有什么快樂(lè)的呢,我們自己的課本知識(shí)都學(xué)得有些難,而且感覺(jué)一點(diǎn)都不好玩,其實(shí)那只是我們沒(méi)有找對(duì)好的學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有真正的在書本上學(xué)到有用的東西,像我們學(xué)習(xí)的古詩(shī)詞,如果我們代入里面,其實(shí)可以感受很多,像冬天的雪,春天的花,當(dāng)我們看著這些美景,然后想著詩(shī)詞的時(shí)候,我們就更能體會(huì)到

  詩(shī)人所描述的場(chǎng)景,也是能更好的在讀書之中找到屬于自己的快樂(lè)。只有把讀到的東西到生活中真的體驗(yàn)了,那么我們更好的理解,也能明白這書中的道理,懂得快樂(lè)。

  讀書的快樂(lè)在我們喜歡的書籍里面能找到更多,我想同學(xué)們一定也是會(huì)看課外的書籍,我也是特別的喜歡看課外的書籍,我最喜歡的就是歷史類的課外書籍,在歷史的書籍中,我又是最喜歡三國(guó)的故事,而在閱讀之中,我也是找到了很多的樂(lè)趣,從故事中懂得了很多的`道理,同時(shí)也是讓我明白一些歷史的知識(shí),從這些讀書之中,我也是感受到,不同的書,不同的見(jiàn)解讓我明白,多思考,多去看書,那么自己的思維也是能更加的開闊。而不僅僅只是局限于一部分。

  讀書讓我明白,光看課本知識(shí)是不夠的,只有多去閱讀,多了解更多的知識(shí),那么我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題,面對(duì)老師給我們的題目,我們也是有更多的思考方式,同時(shí)通過(guò)讀書,也是讓我們的收獲變得更大,也是在閱讀之中感受了快樂(lè),讀書的快樂(lè)不但是讓我們是有收獲的,同時(shí)也是可以讓我們的精神生活更加的豐富多彩,了解世界不同的方面,除了歷史的書籍,我也是喜歡看其他不同的書籍,通過(guò)讀書,我對(duì)世界也是有了更多的了解。

  同學(xué)們,讓我們拿起書本,多去讀書,從閱讀之中尋找到快樂(lè),在快樂(lè)之中,我們又是能得到更多的收獲,也是能讓我們更快的成長(zhǎng)。每一次的讀書,我總是感受到,我汲取了更多的一個(gè)知識(shí),再回顧之前的讀書,我也是有了新的一些體會(huì),甚至有些書也是需要我們反復(fù)去讀,在讀之中找到更多的快樂(lè)!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這是掛在我的我是書桌旁的一句話,我天生喜歡讀書,尤其是故事書,這些都出于媽媽從小對(duì)我的熏陶。在書柜的最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書。

  妹妹總是對(duì)我說(shuō):“姐,我覺(jué)得你有必要戴一個(gè)眼睛,那樣才能讓別人覺(jué)得你熱愛(ài)讀書,顯得文質(zhì)彬彬的。”“切!”誰(shuí)說(shuō)熱愛(ài)讀書就一定要配戴眼鏡的?我又不近視,我讀書因?yàn)樽约合矚g。

  當(dāng)然,如果我真戴一副眼鏡,也不會(huì)影響我的面貌吧。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子上架著一副紅邊眼睛,嗯,好像也挺不錯(cuò)的。

  言歸正傳,說(shuō)到我愛(ài)讀書,這可是名符其實(shí)的。雖說(shuō)我現(xiàn)在是初中生了,學(xué)習(xí)的課程比較多,時(shí)間比較緊,可是只要一有空閑,我就會(huì)抱著書,盡情的在書海中暢游。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總會(huì)是有的!币虼讼矚g“鉆”進(jìn)書中,做一個(gè)住在書中的小精靈。因?yàn)樽x書入迷,忘記吃飯,睡覺(jué)已經(jīng)成了我的家常便飯。每次一進(jìn)入書的世界,便對(duì)對(duì)周圍的一切對(duì)不在乎了。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進(jìn)到房間里,把我從書的世界里趕出來(lái),我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!甭,讀的書多了當(dāng)然會(huì)影響到我的作文水平,F(xiàn)在我讀的書更多了,積累的知識(shí)更豐厚了,作文自然又提高了可很多。

  我對(duì)書有一份癡迷,但對(duì)與生活我也充滿了熱愛(ài)。我猶豫讀書的原因,喜歡扮演故事中的角色,我喜歡擁有公主的美德,格列佛的勇敢,小矮人的智慧······

  所以,在平常的生活中,我樂(lè)觀、善良、自信、幽默、智慧和快樂(lè)。

  這就是我,一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,對(duì)書癡迷,愛(ài)幻想,愛(ài)笑的我。

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇5

  各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書的快樂(lè)》。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情,大家也可以在讀書的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。

  一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會(huì)書中的情節(jié),跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂(lè)、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無(wú)形的大手,引領(lǐng)我們?cè)跁氖澜缰绣塾魏惋w翔。

  讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,無(wú)論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無(wú)意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。

  你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天,你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情,你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋(gè)完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動(dòng)......所有這一切,都是書給我們帶來(lái)的。

  享受書的樂(lè)趣的人,是幸福的人,而且,他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們,享受讀書吧,我們都會(huì)很幸福的。

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  說(shuō)起讀書,我可有近九年的歷史了。怎么,你不信?我可沒(méi)吹牛,你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  我還不到一歲的時(shí)候,媽媽就讓我坐在她的腿上,和她一起“讀”書了。那段時(shí)間內(nèi),我在書中認(rèn)識(shí)了很多顏色、圖形、蔬果、鳥獸……漸漸地,我也認(rèn)識(shí)了一些字。

  上幼兒園的時(shí)候,我和媽媽經(jīng)常坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊曬太陽(yáng)一邊讀書。拿一本故事書,我認(rèn)識(shí)的字我讀,我不認(rèn)識(shí)的字媽媽讀;我還經(jīng)常在書上圈出認(rèn)識(shí)的字。就這樣,在>他*的鼓勵(lì)和幫助下,我在書上圈的字越來(lái)越多。到了大班的時(shí)候,我就能自己?jiǎn)为?dú)讀書了。這段時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了調(diào)皮單純的木偶—匹諾曹、沒(méi)心的鐵皮人,假魔師奧茲……他們成了我生活中最最要好的朋友。到了小學(xué)的時(shí)候,在他的指引下我開始了“瘋狂”的讀書之旅。我拜讀過(guò)四大名著連環(huán)畫。在《三國(guó)演義》里,我領(lǐng)略了諸葛亮的智、劉備的義、關(guān)羽的忠和張飛的勇,但最后卻是魏統(tǒng)一了天下;在《水滸傳》里,我知道了一百零八位英雄好漢的神勇,也為他們失敗的結(jié)局流下了眼淚;在《西游記》里,我羨慕發(fā)孫悟空的神通廣大、為豬八戒的好吃懶做捧腹大笑、為唐僧錯(cuò)念的緊箍咒憤憤不平。我還讀過(guò)《封神演義》知道了公申豹和姜子牙是師兄弟;在《越玩越聰明》中鍛煉著思維;在《游戲中的科學(xué)》中增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí);在《地理奧秘》中欣賞大自然的鬼斧神工……家里的書一看完,我就鬧著讓媽媽再給我買新的。后來(lái)等不及媽媽買回來(lái),我拿到什么書就看什么書,就連>他*的烹調(diào)書、家教書,我也不放過(guò)。在烹調(diào)書上我還還真學(xué)了幾招呢!你要有空來(lái)我家做客,瞧我給你露幾手。我還經(jīng)常和媽媽探討她的教育方法呢!

  現(xiàn)在你了解我的讀書經(jīng)歷了吧!我酷愛(ài)讀書,更愛(ài)讓我喜歡上讀書的媽媽!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇7

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

  我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……

  書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛(ài)的那本書!

  俗話說(shuō)得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識(shí),找到快樂(lè),體會(huì)情感……打開書,我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它能讓我們更快樂(lè),能讓我們更自信,能使我們更聰明……多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院?這一切,不都是因?yàn)闀窘o我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇8

  說(shuō)起讀書,我可有近九年的歷史了。怎么,你不信?我可沒(méi)吹牛,你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  我還不到一歲的時(shí)候,媽媽就讓我坐在她的腿上,和她一起“讀”書了。那段時(shí)間內(nèi),我在書中認(rèn)識(shí)了很多顏色、圖形、蔬果、鳥獸……漸漸地,我也認(rèn)識(shí)了一些字。

  上幼兒園的時(shí)候,我和媽媽經(jīng)常坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊曬太陽(yáng)一邊讀書。拿一本故事書,我認(rèn)識(shí)的字我讀,我不認(rèn)識(shí)的字媽媽讀;我還經(jīng)常在書上圈出認(rèn)識(shí)的字。就這樣,在>他*的鼓勵(lì)和幫助下,我在書上圈的字越來(lái)越多。到了大班的時(shí)候,我就能自己?jiǎn)为?dú)讀書了。這段時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了調(diào)皮單純的木偶—匹諾曹、沒(méi)心的鐵皮人,假魔師奧茲……他們成了我生活中最最要好的朋友。到了小學(xué)的時(shí)候,在他的指引下我開始了“瘋狂”的讀書之旅。我拜讀過(guò)四大名著連環(huán)畫。在《三國(guó)演義》里,我領(lǐng)略了諸葛亮的智、劉備的義、關(guān)羽的忠和張飛的勇,但最后卻是魏統(tǒng)一了天下;在《水滸傳》里,我知道了一百零八位英雄好漢的神勇,也為他們失敗的結(jié)局流下了眼淚;在《西游記》里,我羨慕發(fā)孫悟空的神通廣大、為豬八戒的好吃懶做捧腹大笑、為唐僧錯(cuò)念的緊箍咒憤憤不平。我還讀過(guò)《封神演義》知道了公申豹和姜子牙是師兄弟;在《越玩越聰明》中鍛煉著思維;在《游戲中的科學(xué)》中增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí);在《地理奧秘》中欣賞大自然的鬼斧神工……家里的書一看完,我就鬧著讓媽媽再給我買新的。后來(lái)等不及媽媽買回來(lái),我拿到什么書就看什么書,就連>他*的烹調(diào)書、家教書,我也不放過(guò)。在烹調(diào)書上我還還真學(xué)了幾招呢!你要有空來(lái)我家做客,瞧我給你露幾手。我還經(jīng)常和媽媽探討她的教育方法呢!

  現(xiàn)在你了解我的讀書經(jīng)歷了吧!我酷愛(ài)讀書,更愛(ài)讓我喜歡上讀書的媽媽!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇9

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這是掛在我的我是書桌旁的一句話,我天生喜歡讀書,尤其是故事書,這些都出于媽媽從小對(duì)我的熏陶。在書柜的最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書。

  妹妹總是對(duì)我說(shuō):“姐,我覺(jué)得你有必要戴一個(gè)眼睛,那樣才能讓別人覺(jué)得你熱愛(ài)讀書,顯得文質(zhì)彬彬的!薄扒!”誰(shuí)說(shuō)熱愛(ài)讀書就一定要配戴眼鏡的。课矣植唤,我讀書因?yàn)樽约合矚g。

  當(dāng)然,如果我真戴一副眼鏡,也不會(huì)影響我的面貌吧。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子上架著一副紅邊眼睛,嗯,好像也挺不錯(cuò)的。

  言歸正傳,說(shuō)到我愛(ài)讀書,這可是名符其實(shí)的。雖說(shuō)我現(xiàn)在是初中生了,學(xué)習(xí)的課程比較多,時(shí)間比較緊,可是只要一有空閑,我就會(huì)抱著書,盡情的在書海中暢游。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總會(huì)是有的!币虼讼矚g“鉆”進(jìn)書中,做一個(gè)住在書中的小精靈。因?yàn)樽x書入迷,忘記吃飯,睡覺(jué)已經(jīng)成了我的家常便飯。每次一進(jìn)入書的世界,便對(duì)對(duì)周圍的一切對(duì)不在乎了。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進(jìn)到房間里,把我從書的世界里趕出來(lái),我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!甭,讀的書多了當(dāng)然會(huì)影響到我的作文水平。現(xiàn)在我讀的書更多了,積累的`知識(shí)更豐厚了,作文自然又提高了可很多。

  我對(duì)書有一份癡迷,但對(duì)與生活我也充滿了熱愛(ài)。我猶豫讀書的原因,喜歡扮演故事中的角色,我喜歡擁有公主的美德,格列佛的勇敢,小矮人的智慧······

  所以,在平常的生活中,我樂(lè)觀、善良、自信、幽默、智慧和快樂(lè)。

  這就是我,一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,對(duì)書癡迷,愛(ài)幻想,愛(ài)笑的我。

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇10

  暑假,是在我記憶的心扉中永遠(yuǎn)抹不去的。

  我在阿姨家里住了一兩個(gè)星期。在這幾天里,我很無(wú)聊,即便是玩玩電腦、看看電視、寫寫作業(yè)等也覺(jué)得很無(wú)趣。一天下午,我由玩電腦游戲“蜘蛛紙牌”,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)姐姐書桌上有四本書,一看,原來(lái)是四大名著。于是,我連忙拿起書來(lái),卻發(fā)現(xiàn)書的旁邊寫著這幾個(gè)字:禁止亂動(dòng)。我就在想,如果我向姐姐借的話,姐姐一定不借給我。也許,這就是她的四大寶貝吧!因?yàn)榻憬銓?duì)我說(shuō)過(guò)她有四大寶貝,要是誰(shuí)動(dòng)了,就跟誰(shuí)翻臉。于是,我就先把電腦關(guān)了,然后再走向那本書,靠邊時(shí),我就連忙拿起一本《西游記》就躲在一個(gè)角落里津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了姐姐的腳步聲,我連忙放下書,跑到門邊一看,原來(lái)是姐姐是去開電風(fēng)扇,真是把我嚇得魂飛魄散。這幾天里,我總是找理由偷偷地去看四大名著。終于,在離開阿姨家的前一天,我把這四大名著看完了。

  啊,竊讀的滋味真好。

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇11

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書的快樂(lè)》!

  有人覺(jué)得有錢就是快樂(lè),可以享受榮華富貴;有人覺(jué)得自由自在就是快樂(lè);而我覺(jué)得讀書是快樂(lè)的!

  俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒(méi)有書籍,就像是花兒沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就像是鳥兒沒(méi)有了翅膀。

  小時(shí)候,我不愛(ài)讀書,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書是枯燥無(wú)味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂(lè)!每學(xué)期,媽媽都會(huì)給我買許多課外書,家里的書已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無(wú)用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對(duì);還喜歡《蘇菲的世界》,因?yàn)樗嬖V我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個(gè)朋友,孤獨(dú)無(wú)助時(shí),去翻開它,它陪你度過(guò)寂寞無(wú)聊的時(shí)光,快樂(lè)相伴!

  想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時(shí),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K麤](méi)有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓,而是把它賣了,買回了幾本自己心愛(ài)的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!

  書是人類進(jìn)步的階梯!讀書吧!享受書的樂(lè)趣,茁壯成長(zhǎng)!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇12

  尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分,書是我的良師益友。

  我看了一本關(guān)于昆蟲的書,有一個(gè)故事讓我深深的感動(dòng)了。題目是《螞蟻》里面講了,螞蟻?zhàn)≡谏缴希幸淮,著火了,這些個(gè)子很小的螞蟻迅速抱成一團(tuán),滾下山去,外面螞蟻的身體被燒焦了,但他們?yōu)榱吮Wo(hù)螞蟻這個(gè)大家族,仍然不放手。滾到了山下,里面的螞蟻還活著,而外面的螞蟻卻經(jīng)死了。因?yàn)檫@樣螞蟻到現(xiàn)在還有,他們?yōu)榱吮Wo(hù)這個(gè)家族,寧愿犧牲了外面的螞蟻。這個(gè)故事讓我看了很感動(dòng)。

  我還讀了一本書,書的名字叫《樹立自信心的故事全集》,自從讀了這本書以后,我有了自信,老師讓我們回答問(wèn)題時(shí),我總會(huì)舉手,因?yàn)橛幸粋(gè)故事讓我非常喜歡。講得是有一個(gè)美麗的小女孩叫小美,她很自卑,因?yàn)橛幸粔K紫色的胎記蓋住了她的左眼,上一年級(jí)時(shí),許多同學(xué)都笑話她,小美非常討厭這塊胎記,她想用小刀把它刮掉可是都不行,因?yàn)闆](méi)有人和她玩,她就把全部的精力放到了學(xué)習(xí)上,發(fā)成績(jī)單的時(shí)候是小美最高興的時(shí)刻,該上高中的時(shí)同學(xué)們的壓力很大,一到課間,同學(xué)們都去她問(wèn)題,她馬上要大學(xué)畢業(yè)了,已經(jīng)有五家跨國(guó)公司找她了。這說(shuō)明人的外表并不重要,心靈美才是最重要的!

  書,像一把金鑰匙,幫我們打開知識(shí)的大門;書,像一葉小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。讀書讓我長(zhǎng)知識(shí),書讓我知道了許多我不知道的事情!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇13

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊x書,何嘗不是一種快樂(lè)?當(dāng)你沉浸在美味的書香時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個(gè)世界,而是處于故事中的那個(gè)仙境。

  記得我曾經(jīng)看過(guò)一本書,使我感觸至深。這本書是《愛(ài)的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個(gè)月的四年級(jí)生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導(dǎo)啟發(fā)的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)、父母的愛(ài),看了都讓我引入深思。

  這本書每張每節(jié)都把愛(ài)表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的凄美,有的歡樂(lè),書里的喜怒哀樂(lè)讓我仿佛融入了他們當(dāng)中,讓我感到讀書時(shí)是最快樂(lè)的事,就好似一只動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……

  讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂(lè)。正如《愛(ài)的教育》,這就讓我懂得了“愛(ài)”!母愛(ài)、父愛(ài)、關(guān)愛(ài)、喜愛(ài)、戀愛(ài)、珍愛(ài)。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛(ài)”的心!

  書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步。讓我們一起行動(dòng),去讀書,去讀好書,去充實(shí)我們的人生,從中得到快樂(lè)吧!

  謝謝大家!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇14

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我非常貪玩,總是給家長(zhǎng)老師制造麻煩,當(dāng)然也不愛(ài)讀書,甚至看一眼都不看。

  媽媽對(duì)我說(shuō)說(shuō):冰心奶奶能在四歲的時(shí)候就寫字認(rèn)字,而我就知道在幼兒園里就只知道活蹦亂跳,沒(méi)有一點(diǎn)兒紀(jì)律,回到家后,便開始看電視,不要人管,想怎么做就怎么做。

  有一次,媽媽想教我練幾個(gè)字,可我卻一點(diǎn)兒也不愿意,最后媽媽硬逼我寫了仨字,最后還和幾個(gè)小伙伴跳到外面玩兒去了,最后讓爸爸媽媽怒吼下回了家,被爸爸媽媽好好教訓(xùn)了一頓。

  這時(shí)候一想起來(lái),我真感到小時(shí)候好幼稚而又好無(wú)知啊!

  其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶能在7歲的時(shí)候,看懂文言文的《憶讀書》我更是佩服不已了。

  因?yàn)槁?lián)想到我的現(xiàn)實(shí)生活,可能在我7歲的時(shí)候,我還剛剛開始寫字呢,當(dāng)時(shí)我連一首簡(jiǎn)單的古詩(shī)《憶讀書》都要花上一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),還不時(shí)的被大人們批評(píng)。

  而你們看,冰心奶奶能自覺(jué)的讀書,還能看懂《憶讀書》,真是我的學(xué)習(xí)榜樣啊!從此以后,也讓我知道了,我們應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí),從小就熱愛(ài)讀書,長(zhǎng)大了才能象她一樣成為一個(gè)文學(xué)家。

  再其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶會(huì)因?yàn)樗烁笡](méi)有給她講完故事而哭泣,讓我贊嘆不已啊!我在生活里就是缺乏這種自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神,就是缺乏這種思考的精神,就是缺乏這種不求理解的精神。

  在生活里我和冰心奶奶好象一個(gè)相反的人,每當(dāng)媽媽給我出題練習(xí)時(shí),越少我就越高興,越多我反而越生氣,因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽浪費(fèi)了我很多玩耍時(shí)間,學(xué)了冰心奶奶。

  冰心奶奶有親切的口吻教給我們?cè)鯓幼x書:讀書好,多讀書,讀好書!

  多看一些好書,如:作文書,四大名著等。這些書會(huì)給予我們豐富的課外知識(shí)和悠久的歷史典故。讓我們回味一生!稇涀x書》學(xué)了這篇,我覺(jué)得我更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做一個(gè)和冰心奶奶一樣勤奮的人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇15

  讀書是一件快樂(lè)的事情。我們傷心、生氣、無(wú)聊的時(shí)候,捧上一本自己喜愛(ài)的書,在故事和文字中游玩放松一下,心情變得愉快起來(lái)。如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會(huì)去看一本書,不會(huì)去看電影的。因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候,里面的人物和風(fēng)景是什么樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。

  我喜歡看閑書。閑書要比看正書有趣多了,內(nèi)容也豐富多了。我看閑書,能看到忘了時(shí)間,忘了世界。書看得投入的時(shí)候,是最怕被打擾的。如果在我看書時(shí),有人叫我接電話,我一概裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  我也喜歡看新書。每當(dāng)拿到一本新書,我都會(huì)拼了小命地去看。只要老師或者有同學(xué)一推薦好書,我就會(huì)纏著媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)買。這次買了一本《小時(shí)候》,等了將近一個(gè)星期才到手。記得媽媽把書給我時(shí),我開心得一蹦三丈高。白天,除了上學(xué)、彈琴、吃飯,其他時(shí)間都在看這本書,甚至到了晚上熄燈睡覺(jué)時(shí),我悶在被子里,開著手電筒,像小偷一樣地看,當(dāng)看到有趣的地方,想笑也憋著,怕驚動(dòng)了爸爸媽媽。過(guò)了好一會(huì)兒,我才從被子里鉆了出來(lái),不是因?yàn)槲姨Я,而是因(yàn)槲铱熘惺盍耍瑦灥每鞌鄽饬恕?/p>

  記得還有一次,我想去上廁所,拿起一本書就往廁所跑。我捧著書津津有味地看著,不知道多少時(shí)間過(guò)去了,爸爸的叫聲把我從書的王國(guó)里拉了出來(lái):”你好了沒(méi)有啊!都一個(gè)小時(shí)了,你要憋死我啊!“我捏著發(fā)麻的雙腳,捧著書慢慢地從廁所艱難地挪了出來(lái)。

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇16

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  人們常說(shuō)“書中自有黃金屋”。對(duì)于我來(lái)講,這句話真是直中我心坎。

  小時(shí)候,媽媽給我買了許許多多的故事書,希望我能多看點(diǎn)書,增長(zhǎng)知識(shí)?晌颐看味贾豢磿形宀世_紛的插圖,對(duì)于那些文字不屑一顧。天長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好讀起了書中的內(nèi)容。沒(méi)想到,我立刻被書中的清詞麗句吸引住了。漸漸地,我愛(ài)上了讀書。

  有時(shí)候,故事的開頭會(huì)讓人感到枯燥。再接下去看的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)些書中的精彩片段。當(dāng)看到書的最后一部分時(shí),你會(huì)深深的體會(huì)到它帶給你的快樂(lè)。

  有一次,奶奶給我買了一本《秘密花園》。我看得如醉如癡。這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)叫我去吃飯。我合上書,慢吞吞地站起來(lái),一邊走一邊想:“誒,故事中的主角后來(lái)到底發(fā)生了什么事呢?”我想著,草草扒了幾口飯后,躡手躡腳地找到書,又津津有味地看起來(lái)。我沉浸在書的世界里,完全忘了吃飯這回事。過(guò)了一會(huì),我的肚子開始“抱怨”了。我只好戀戀不舍地把書合上,放回原位,吃了一口飯。Oh,no!飯都涼了。

  讀書豐富了我知識(shí),擴(kuò)大了我的視野,更給了我樂(lè)趣。

  你說(shuō),讀書能不快樂(lè)嗎?

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇17

  尊敬的:

  唱:“小呀嘛小二郎,背著那書包上學(xué)堂,不怕太陽(yáng)曬,也不怕那風(fēng)雨狂,只怕先生罵我懶呀,沒(méi)有學(xué)問(wèn)呀無(wú)顏見(jiàn)爹娘”。苦難中的小二郎不畏風(fēng)雨勤奮好學(xué),而今陽(yáng)光下的我們又怎能任光陰虛度!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。大家好,我是三·五班的張子歡,今天讓我和大家一起分享《我讀書,我快樂(lè)》。

  書是人類智慧的結(jié)晶,文明的果實(shí),是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。生活里沒(méi)有書籍,就好像萬(wàn)物沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)有了陽(yáng)光,生活便失去了色彩,沒(méi)有了翅膀,鳥兒就無(wú)法飛翔,沒(méi)有了書籍,我們又該走向何方?

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。縱觀人類歷史,因勤奮讀書而改變自己乃至國(guó)家、民族命運(yùn)的事例猶如浩瀚的繁星數(shù)不勝數(shù)。古今中外凡是大有作為的歷史人物都是博覽群書的人。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,卻可以改變?nèi)松膶挾龋x書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。書是一把智慧的鑰匙,開啟人們求知的信念;書是人類精神的食糧,充實(shí)了我們的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們更上一層樓。

  我愛(ài)讀書,生活因讀書而精彩。一卷在手,我們便可穿梭時(shí)空,盡情沐浴人類智慧思想的甘泉。與詩(shī)仙李白一起賞唐時(shí)明月,抒“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情;與詩(shī)圣杜甫一起分享“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;與愛(ài)迪生一起迎接、迎接無(wú)數(shù)次失敗后照亮人間的輝煌;與領(lǐng)袖毛澤東一起領(lǐng)略“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的偉人氣魄。

  我愛(ài)讀書,生活因讀書而快樂(lè)。一書在手,我們便可游遍世間美景,盡觀人間百態(tài)!缎ω埲沼洝纷屛毅懹洠簾o(wú)論多么困難,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。沈石溪的一本本動(dòng)物小說(shuō)讓我懂得:動(dòng)物世界一樣滿是真、善、美。《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略:諸葛亮“運(yùn)籌帷幄中,決勝千里外”的智者風(fēng)采!短詺獍R小跳》讓我感慨:平靜的校園生活只要有馬小跳便會(huì)趣味無(wú)窮!恫槔砭攀馈纷屛殷@嘆:墨多多帶我進(jìn)入一個(gè)無(wú)比神奇的世界,我們一起化恐懼為智慧,闖過(guò)層層險(xiǎn)惡,重重難關(guān)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,成功之路無(wú)一不是以書籍為奠基,一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力;一本好書更能我們啟迪,讓我們獲得無(wú)窮的智慧。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn),以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讓我們以書為友,以書為伴,讓我們一起讀書吧!

  我讀書,我快樂(lè)!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇18

  同學(xué)們,你們好!

  大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒牵瑓蚊墒且唤槲浞,有勇無(wú)謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將?梢(jiàn),讀書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。

  我愛(ài)讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭铱偰茉竭^(guò)。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),她說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,于是,在書的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說(shuō):“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅。

  書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過(guò)程中,我深切地體會(huì)到書對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂(lè)無(wú)窮。

  我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇19

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂(lè)》。

  偉大的科學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有了書籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

  是啊,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺(jué)一日不睡耐得過(guò),書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才能做一個(gè)高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的,就像是在了解高尚人的,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí),生活將會(huì)向空氣一般乏味,無(wú)趣,毫無(wú)意義。

  讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇20

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我演講的主題是《我讀書,我快樂(lè)》。

  有一天,爸爸問(wèn)我什么是讓我感到最快樂(lè)的事,我一時(shí)不知怎么回答。當(dāng)我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國(guó)壯麗山河的時(shí)候,我快樂(lè);當(dāng)我徜徉在美妙的音樂(lè)聲中翩翩起舞的時(shí)候,我快樂(lè);當(dāng)我在游泳池中劈波斬浪、奮勇?tīng)?zhēng)先的時(shí)候,我快樂(lè)……快樂(lè)的事那么多,怎么能數(shù)得過(guò)來(lái)呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長(zhǎng)大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛(ài)的書朋友,你們才是讓我感到最快樂(lè)的事啊!

  當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸媽媽每天都會(huì)給我講故事。故事里的人物、可愛(ài)的小動(dòng)物深深地吸引著我,而書中的情節(jié)是那么多姿多彩,我雖然聽(tīng)不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個(gè)一個(gè)往下講,直到我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我見(jiàn)到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰(zhàn)斗。漸漸地,我會(huì)自己看書了。但是,我還不識(shí)字,只能看一些漫畫書,或者是看那些美麗的插圖來(lái)猜測(cè)故事的情節(jié)。但是那又有什么關(guān)系呢?這絲毫不影響我看書的樂(lè)趣,我依然看得津津有味,時(shí)不時(shí)還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜。

  上小學(xué)了,我的閱讀面越來(lái)越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書,我和書里的主人公一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步!睹孛芑▓@》中,瑪麗是一個(gè)勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂(lè),同時(shí)也讓生活變得更加美好!镀て鳌分,皮皮雖然調(diào)皮搗蛋,但他敢作敢為、伸張正義的不是也值得我們學(xué)習(xí)嗎?《愛(ài)的教育》中,作者講述了很多發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和家里的關(guān)于愛(ài)的故事,讓人感動(dòng),讓人深思。

  書陪伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量,你是我快樂(lè)成長(zhǎng)中的好伙伴!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇21

  師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“我讀書,我快樂(lè)”。

  我很愛(ài)讀書,讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來(lái),看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

  世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們?cè)摽茨男⿻?我們就要看?duì)自己的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“圖書館里有許多書,有些書對(duì)你毫無(wú)用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐辏匆恍⿲?duì)你有用的書。這樣,說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書管理員的意見(jiàn),選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

  哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!钡拇_是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書吧!謝謝大家。

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇22

  同學(xué)們,大家好!

  北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢(jiàn),讀書的優(yōu)點(diǎn)有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里,感受智慧的陽(yáng)光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),以為沒(méi)有道路可以前行,轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明,能望見(jiàn)遠(yuǎn)處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識(shí),還會(huì)告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。

  讀書能驅(qū)散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會(huì)的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時(shí)瞬間煙消云散。

  我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進(jìn)行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂(lè),讀書就是幸福。讀書的快樂(lè),有聲音、有色彩、有活力、而且有夢(mèng)想,像五光十色的陽(yáng)光,通過(guò)三棱鏡的折射,再經(jīng)過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái)。于是快樂(lè)便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對(duì)書的一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅(jiān)如磐石。而快樂(lè)也就永遠(yuǎn)屬于你了。

  人生一樂(lè)是讀書,有書為伴心甘甜。

  體驗(yàn)讀書,今天你快樂(lè)嗎?

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇23

  親愛(ài)的`老師、同學(xué)們:

  讀書是一件很快樂(lè)的事情。我已經(jīng)養(yǎng)成在早上﹑中午﹑和放學(xué)回家后讀書的習(xí)慣,每次讀書我都能在讀中尋找到快樂(lè)

  有一次,我在家寫作文時(shí),突然停住了筆,因?yàn)橛幸粋(gè)字一時(shí)想不起來(lái),這時(shí)我打開語(yǔ)文書,因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)語(yǔ)文課本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一課是:《讀書莫放‘?dāng)r路虎’》。文中說(shuō):“我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書時(shí)身邊放一本字典。要知道,字典就是無(wú)聲的老師,遇到‘?dāng)r路虎’,就去請(qǐng)教它。如果是自己的書,還可以在書頁(yè)的空白處記下生字的讀音和意思。要是你一時(shí)讀的高興想一口氣讀下來(lái),也可已先畫個(gè)圈,讀完后在一個(gè)一個(gè)地從字典中找出來(lái)。”我讀完這篇課文后,我按照書中的方法,在字典中查到了這個(gè)字我很快樂(lè)。

  在剛開學(xué)的這段時(shí)間里,數(shù)學(xué)考試了兩次.第一次我考了89分,全班71位同學(xué),考了第52名,我非常傷心的回到家,把這次數(shù)學(xué)考試的事告訴了我外公,外公耐心的對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該把‘亡羊補(bǔ)牢’這個(gè)成語(yǔ)看以下.”我打開成語(yǔ)故事書,書中講:“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位老先生,他養(yǎng)了20只羊,一天晚上羊圈開了,羊跑了一半.第二天早晨老先生發(fā)現(xiàn)羊少了一半,發(fā)現(xiàn)是羊圈開了,就把羊圈修補(bǔ)好,從此羊再也不跑了.”我讀后,悟出了學(xué)習(xí)時(shí)也應(yīng)該經(jīng)常修補(bǔ)自己的“羊圈”,我認(rèn)真的復(fù)習(xí)了第二單元,結(jié)果第二次考試考了95分,達(dá)到全班前10名,我很快樂(lè).

  書是無(wú)聲的老師,我通過(guò)讀書學(xué)到了很多知識(shí),“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”.我以后還要認(rèn)真的讀更多的好書,豐富我的知識(shí).

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇24

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,絡(luò)代替了交流。我們不

  否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

  每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。

  可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書。

  我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……

  書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛(ài)的那本書!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇25

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!讀書其實(shí)是我最喜歡做的事情了,每一次翻開書本我都可以忘記周遭的一切,忘記那些讓我不開心的事物,是書本它帶我走進(jìn)了一個(gè)神奇的充滿了愛(ài)和溫暖感動(dòng)的世界,在那個(gè)世界那里有各種各樣的人和物,在書本里面我找到了我一直在尋找的那份特別的快樂(lè)。

  我讀書我看到了世界各地的風(fēng)土人情和文化的絢麗多彩,在書本的世界里面我們沒(méi)有壓迫沒(méi)有歧視只有愛(ài)的存在。我感受到人生的快樂(lè)在于藺相如對(duì)廉頗似的寬容,只有對(duì)每個(gè)人都包含著一顆寬以待人的心才可以活得自在隨心;我感受到人生的快樂(lè)在于季布對(duì)人的千金一諾似的誠(chéng)信,只有對(duì)每個(gè)人都講求誠(chéng)信才可以活得坦坦蕩蕩;我感受到人生的快樂(lè)在于老莊對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的灑脫,只有每個(gè)人都保留一顆隨性的心才可以活得自在怡然。在讀書的過(guò)程當(dāng)中我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)慢慢的變得成熟起來(lái),懂得了快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活的追求對(duì)生活的愛(ài),在書本當(dāng)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)讓我的現(xiàn)實(shí)生活更加的充滿快樂(lè)和溫暖。讀書可以讓開闊視野讓我們不再拘泥于一方小小的學(xué)校水土,是它讓我們走出陋室可以翱翔于世界各地了解各種奇妙的事情,所以說(shuō)我的讀書可以讓我我快樂(lè)。

  每一個(gè)喜歡讀書的人都擁有一個(gè)特別的充滿奇妙的不同世界,在那個(gè)世界里面我們自由的翱翔帶笑的快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們翻開書本走進(jìn)那個(gè)讓人快樂(lè)讓人成長(zhǎng)的世界。

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇26

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是:成長(zhǎng),因讀書而快樂(lè)

  有一句名言,大家是否記得,那就是“腹有詩(shī)書氣自華,胸?zé)o文墨志必短。”

  一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);一個(gè)人的進(jìn)步,離不開老師的幫助;一個(gè)人的成才,更離不開書籍這樣的好伙伴。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀(gè)人認(rèn)為,書就是一口淘不完的甘井水,是一座掘不盡的藏金礦。我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)的每一種東西,哪一樣離得開書籍?知識(shí)、道理、為人處事,哪一樣也離不開書籍的幫助。

  古人有頭懸梁椎刺股的讀書精神;蔡元培老先生六十年讀書如一日;毛主席一生無(wú)所不讀,從《二十四史》、《資治通鑒》,到各種野史、歷史演義等他都廣泛涉獵。他歷來(lái)提倡“古為今用”。周恩來(lái)少年勵(lì)志“為中華之崛起而讀書”;彭德懷一生也是書不離身啊……

  同學(xué)們!書就像一種苦口的良藥,能使每一個(gè)人變的頭腦聰明,反應(yīng)靈活,甚至,還能出口成章!正如古人所言,“書猶藥

  也,善讀之可以醫(yī)愚!

  很小的時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣!缎率兰o(jì)作文王》是我的作文啟蒙書之一,里面的文章,不論寫人的、寫景的、寫物的,我都能背下幾篇來(lái),這對(duì)我的寫作有很大幫助。我的作文經(jīng)常成為“范文”在班上朗讀,看著同學(xué)羨慕的眼神,我深深明白了唐代著名詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理。

  《魯濱遜漂流記》使我明白了,在惡劣的環(huán)境下,靠自己的智慧,不輕易放棄,最終就能到達(dá)勝利的彼岸;《鋼鐵是怎么樣煉成的》是對(duì)我影響最大的一本書,我明白了主人公保爾在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝了敵人,也戰(zhàn)勝了自己,創(chuàng)造出奇跡,成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵戰(zhàn)士……

  是呀,讀書是一種樂(lè)趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧沒(méi)了有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓?lè)地飛翔吧!

  我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

  捧起書籍,與書為友吧!讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)我們的肺腑,讓動(dòng)人的故事為我們樹起人生的路標(biāo)。

  希望我們的成長(zhǎng),都因讀書而快樂(lè)!

  謝謝大家!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇27

  書是知識(shí)的寶庫(kù),也是知識(shí)的源泉,還是我的良師益友。我飛翔在知識(shí)的天空中,我感到快樂(lè);我遨游在書籍海洋中,我感到快樂(lè);我奔跑在智慧的草原上,我也感到快樂(lè)。讓我們一起讀書吧!

  人們常說(shuō)“開卷有益”。的確,每當(dāng)我打開絢麗多彩的圖書時(shí),我仿佛走進(jìn)了一座知識(shí)宮殿。動(dòng)人的小說(shuō),有趣的童話,美妙的詩(shī)歌,如畫的散文……都會(huì)帶給我無(wú)窮的快樂(lè),讓我置身于知識(shí)的世界。書籍還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,怎樣作文。每?dāng)我孤獨(dú)時(shí),書籍像一位朋友陪伴我;每當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí),書籍像一位老師幫我解答;每當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí),書記像“及時(shí)風(fēng),及時(shí)雨”,盡快幫助我擺脫困難;每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),書籍像一位知心朋友一樣陪我聊天……

  閱讀,不僅像和一位智者談話,讓我取得知識(shí),還像坐上了一列火車,帶我到四處旅游,帶我欣賞祖國(guó)大好山河!我雖然沒(méi)有玩賞過(guò)“桂林山水”,也沒(méi)有去過(guò)“金華的雙龍洞”,更沒(méi)有游玩“七月的天山”,可我卻讀過(guò)相關(guān)的文章,讀了這些文章,我仿佛身臨其境!

  我的書架上擺滿了各式各樣的書:有四大名著,參考書,工具書和課外書……寫完作業(yè),我便會(huì)拿一本書看看,書中不僅有知識(shí),還有樂(lè)趣!

  在太陽(yáng)快落山時(shí),當(dāng)我拿起一本書一邊慢慢品味,一邊享受著美麗的火燒云,這是多么美好的一件事啊!在享受的同時(shí),還可以進(jìn)步,正如高爾基所說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  “知之者,不如好之者;好之者,不如樂(lè)知者。”我多么喜愛(ài)閱讀,我閱讀,我樂(lè)在其中。

  我讀書,我快樂(lè)!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇28

  讀書使人視野開闊,讀書使人情趣高雅,讀書使人學(xué)會(huì)思考,讀書使我的人生變得更加豐富充實(shí)。在平常的生活中,我的娛樂(lè)就是讀書,你經(jīng)常能看到我捧著一本書津津有味地看著。有一次,我曾看過(guò)的一本書還幫了我一個(gè)大忙呢!

  記得那是一個(gè)星期六的晚上,姨夫、姨媽和表姐到我家來(lái)玩。酒余飯飽之后,閑著沒(méi)事干的我提議來(lái)一次“家庭智力競(jìng)賽”大家都表示贊同。最后決定由姨夫、姨媽擔(dān)任主持人,爸爸、媽媽來(lái)打分,我和表姐當(dāng)參賽選手,獲勝者將得到一袋巧克力作為獎(jiǎng)勵(lì)。比賽開始了,姨夫出了第一題:第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生于哪一年?話音剛落,表姐這個(gè)歷史尖子馬上舉手回答道:“!”“完全正確!”表姐旗開得勝,現(xiàn)在比分是0:2。

  接著,姨媽出了第二題:夜深了,青蛙還在起勁地叫著。大青蛇氣呼呼地說(shuō):“明天一早就要搬家了,晚上想睡個(gè)踏實(shí)覺(jué)都不行,吵死了!”上面這句話說(shuō)得對(duì)不對(duì)?問(wèn)題一提出來(lái), 我們倆就思考開了。表姐用手捶著桌子,使勁地想:到底對(duì)不對(duì)呢?如果不對(duì),又錯(cuò)在哪兒呢?我皺著眉頭,想了好一會(huì)兒也沒(méi)想出來(lái),急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),臉漲得通紅。突然,我想起來(lái)這個(gè)知識(shí)好像在哪兒看到過(guò),于是,我極力在腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)地搜索。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看就要到時(shí)間了,就在這個(gè)時(shí)候,我舉起了手:“這句話是錯(cuò)的,因?yàn)樯邲](méi)有耳鼓,聽(tīng)覺(jué)退化了,聽(tīng)不到青蛙叫,我在《百科全書》里看到過(guò)的。”“很對(duì),加分”。姨媽滿意地說(shuō)。這下比分成了2:2平,空氣頓時(shí)緊張了起來(lái),就這樣,比分交替上升著,2:4、6:8、10:12……好,20:16,我終于答對(duì)了最后一題,奪得了冠軍。我從姨夫手里接過(guò)獎(jiǎng)品,情不自禁地歡呼起來(lái)。表姐問(wèn)我怎么會(huì)知道這么多知識(shí)的,我笑著答道:“一切皆因讀書也!”

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!書的好處說(shuō)不盡,讓我們多讀書,讀好書,好讀書,插上智慧的翅膀在知識(shí)的天空自由自在地翱翔。

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇29

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的`一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂(lè)》。

  每天中午,是我最開心的時(shí)候。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我可以捧起一本本最愛(ài)的課外書,盡情的看個(gè)夠!

  每當(dāng)中午一響起讀書的號(hào)令,在操場(chǎng)上你追我趕,玩的不亦樂(lè)乎的同學(xué)們,會(huì)一窩蜂的沖會(huì)回教室;在教室里談笑風(fēng)生的同學(xué)們會(huì)立刻停下手中的任何事情兒,轉(zhuǎn)眼間,每個(gè)人的手中都會(huì)出現(xiàn)一本課外書;就連想進(jìn)班級(jí)講上一兩道題目的老師,都會(huì)停下腳步,毫不猶豫的返回了辦公室……嘈雜的教室安靜了下來(lái),喧鬧的操場(chǎng)安靜了下來(lái),取而代之的,是同學(xué)們“沙沙”的翻書聲。

  我拿起一本《笑貓》看了起來(lái),通過(guò)一個(gè)學(xué)期每天20分鐘的閱讀,一整套的《笑貓》幾乎被我看完了,這大大拓展了我的知識(shí)量與閱讀量,從以前文半天憋不出一句話,到現(xiàn)在一會(huì)兒就能寫出一字跡工整,內(nèi)容充實(shí)的文章。這可都?xì)w功于每天那一會(huì)兒的閱讀時(shí)間啊!

  我讀書,我快樂(lè)!今后我一定會(huì)更好的利用這短暫的20分鐘,爭(zhēng)取讀更多,更充實(shí)的書!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇30

  我叫,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂(lè)》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書店的謎語(yǔ)書上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣關(guān)子,快說(shuō)。”我把謎面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對(duì),今天都沒(méi)吃!卑职帚读艘幌,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的`找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂(lè)趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓?lè)地飛翔吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇31

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡一個(gè)人靜靜的趴在書桌上讀書。讀書的滋味是五味瓶,包含著酸甜苦辣……題目即然是讀書使人快樂(lè),那么“樂(lè)”在哪兒呢?下面由我?guī)銈內(nèi)ジ惺芤幌掳?

  生活中有許多的“樂(lè)”,讀書自然有它的“樂(lè)趣”!首先找到一本“心儀”的書,然后細(xì)細(xì)地品味,把書“啃”完。從里面獲取知識(shí),從里面找到一些好詞佳句,寫作文時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的用出來(lái),并且一點(diǎn)點(diǎn)的積累下來(lái)。就能寫出一篇好文章。如果你看一本笑話書,它不是能讓你開懷大笑,這不也是“樂(lè)”嗎?有人說(shuō):“書中自有黃金屋”。每一本書里都有“黃金屋”,就看你能挖出多少了!

  我喜歡讀書,我愛(ài)讀書。只要一有空,我便捧起書靜靜思考。只要有一定的零花錢,我就會(huì)去買書。小時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)許多字,這也許是為我讀書而準(zhǔn)備的吧!六歲時(shí),我就讀完一本挺厚的注音版《西游記》從此以后,我就一發(fā)不可收拾。越看越來(lái)勁,從此愛(ài)上了書。七歲時(shí),我又看了四大名著之一的《三國(guó)演義》,里面精彩的圖畫,淋漓盡致的人物,豐富的語(yǔ)言吸引了我。十歲時(shí),我又看了一本歷史書,里面神秘的過(guò)去世界,古老的文明,一串串未解之謎使我對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣,忘記歷史就是背叛。每當(dāng)我“啃”完一本書,我都特別的高興。因?yàn)槲矣种懒嗽S多的知識(shí)。這就是它的“樂(lè)”所在之處。

  高爾基說(shuō)得對(duì):“書是人類進(jìn)步的階梯”,沒(méi)有書,人類那能進(jìn)步呢?

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓短暫的生命有價(jià)值呢?那就是讓生命飄溢著書香,才能閃爍無(wú)限的光芒。這才是人生的“樂(lè)趣”。

關(guān)于我讀書我快樂(lè)的演講稿范文500字 篇32

  書中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書。

  正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛(ài)讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表過(guò)呢!

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂(lè)。

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書店的謎語(yǔ)書上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣關(guān)子,快說(shuō)。”我把謎面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的'很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚(duì),今天都沒(méi)吃!卑职帚读艘幌,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?

  孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂(lè)趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光。

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