關于讀書伴我成長演講稿匯總（精選30篇）
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇1
你們好！
寒假期間，學校組織我們設計手抄報，主題是“歡度春節(jié)，暢想未來”。如何讓手抄報豐富多彩，美觀大方呢？第一是關于手抄報的版式，就像平時我們看的報紙一樣，有文字，也必須有插圖，應該在文章的中間隨機畫上一幅小小的畫，這種插圖一般應該也就占五六個字的空吧！第二是設計手抄報的花邊。一般花邊就是為了更美觀。但是也要注意不要占太大的空，畢竟手抄報還是以文字為主的。第三是手抄報的`內容多彩多樣，手抄報書寫要認真仔細，富有美感，不能亂涂亂畫，而且要平時多讀書，只有多讀書才會有思維，才會寫出好的文章�？偟膩碚f，設計手抄報鍛煉了我們動手能力，養(yǎng)成了善于動腦的習慣，開發(fā)了我們的思維，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
20xx年寒假前，學校發(fā)動了“讀書伴我成長”的讀書活動�！皶侨祟愡M步的階梯”，讀書可以豐富我們的頭腦，讓自己的生活更加充實。
讀書破萬卷，下筆如有神。經常閱讀課外書，可以讓我們收獲很多很多的知識。還可以得到許多樂趣呢！怎樣讀書好、怎樣讀好書可是有大講究的。我認為讀書，首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來，會積累出一些疑問，這時候再去都第二遍，給心中的疑問做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。人說“不動筆墨不讀書”“好記性不如爛筆頭”。做讀書筆記時就要學會動筆墨，要學會寫好詞佳句和心得體會，再去讀一讀，背一背，時間一長，你就能好多好詞妙句，這對提高你的寫作能力幫助可大了！
同學們，讓我們一切讀書吧！讀書能使我們收獲知識、享受快樂、播種希望！讀書能使我們增長智慧、快樂成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
古代人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說；“知識是人類進步的階梯�！币粋�教師，要想能適應新的教育形勢，就務必讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能很好的乘上時代的風帆，才能讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話：“每一天讀上五小時書，人很快就會淵博起來�！蔽覀兊慕處熋恳惶旌芏鄷r間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每一天抽出一點點的時間，我就能補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
我們能從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向；我們能從名家名著中或者的營養(yǎng)，為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養(yǎng)；我們能從眾多的書籍中找到人生的好處，生命的詮釋，心靈的感動。
謝謝大家！
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是沙河市第二小學四（3）班的張賀然，今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
小時候，媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下，一個個動聽的故事陪我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng), 那時，書就像一個繽紛的世界，我流連在書的世界里，和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝，我愛上了讀書，在老師的幫助下，我學會了自己看書，于是我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著，一本本書成了我的好伙伴。
在眾多的書籍中，我最喜歡的是安徒生童話，在書里我認識了《賣火柴的小女孩》、《丑小鴉》，她們那些頑強不屈的精神都值得我去學習。書是人類進步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當我讀到那美麗的大草原時，仿佛身臨其境；當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。
古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。是啊，有誰離得開書，又有誰不愛讀書呢？書是我的最愛，哪怕是弄破，折掉那么一點點兒，我都會心疼，難怪媽媽經常會說：“你是我的心肝寶貝，書是你的心肝寶貝�！�
這一學期，我們班級的書柜又更新了，又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”，一有空，我就會在書柜前轉悠，尋覓自己喜愛的.圖書。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓書香陪伴我們一路成長！
我的演講到此結束！謝謝大家！
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇4
親愛的老師、同學們：
說起讀書，已經是久遠的事了，我們姐妹倆相差一歲，姐姐到了上學年紀，我卻纏著媽媽幫我一起報名。媽媽擔心我歲數(shù)小跟不上，就委屈了姐姐，讓她在家里帶我一年。第二年，我和姐姐一起網(wǎng)上了學。因為在同一個班級讀同樣的書，回家做同樣的作網(wǎng)業(yè)，接受同一個老師的表揚，我感到讀書真好！
然而記憶中讀得最多的書卻是父親每一個月從港務局帶回家的“小人書”，那是他當時承諾我們的“犒賞”。我可是沒日沒夜地看，那一幅幅逼真的連環(huán)畫，一個個扣人心弦的故事情節(jié)，常常引來母親的責備。沒法，偷偷帶進書包，下課了看總行了吧！就這樣，我和姐姐用成績“騙來”了百十余本的“小書”�！逗谌恰贰ⅰ栋⒃姮敗�、《紅巖》、《平原游擊隊》、《紅樓夢》……順其自然成了我們那個年代的“零食”。
在我四年級時，語文老師是一位老先生，他上課時喜歡抱著那本薄薄的《教學參考書》講課，上課變成了他“捉弄”我們的時候，也是他“炫耀”才華的時候。愛觀察善思考的我，第一次感覺原來老師也沒啥了不起的，不就是照本宣讀嗎？于是，那本神秘的黃色本子成了我夢寐以求的“法寶”�？陕爧寢屨f那書是專門發(fā)給老師用的，沒地方可買。于是，我只有主動向老師借“書”讀讀了，其實當時是想抄教參中的詞語解釋、段落大意（用現(xiàn)在的說法是：預習）。這樣，上課時我就有備無患了。從那以后，老師對我課上幫他“解圍”有了興趣，經常表揚我，我也因此變得更自信了。五年級，我成了班長，負責抄小黑板。老師僅有的好__不由分說我成了第一個“品嘗”的人。
那個年代書籍很少，爸媽也不像現(xiàn)在的家長懂得培養(yǎng)我們。不過，憑著他們的興趣，我們手邊還是不缺書籍的�！峨娪肮适隆�、《歌曲》、《小說月刊》、《金瓶梅》、《封神榜》、《西游記》等滿足著我們的視覺，特別是《電影故事》、《演講與口才》、《歌曲》等雜志，每月一期。看著爸爸津津有味地閱讀，我們不由自主地跟著他去讀，他笑我們也笑，他憎恨我們也憎恨，談電影，談主角便成了我們飯桌上的一道“爽口菜”。父親一月回家一次，為了一月一次的“閱讀論壇”，我們搶著時間讀書、讀雜志、讀歌詞。挑豬草時，姐姐挑，我讀；歇一會，再換過來。夜晚，媽媽挑燈做縫紉，我們就靠著僅有的煤油燈用大聲朗讀陪伴媽媽，這樣媽媽沒有了睡意，也就不再反對我們讀書了。
我們那時讀書的目的很清晰，一是滿足開心的.欲望，二是學習時省力點。這不有一次，學校組織觀看電影《敞開的窗戶》，說要寫觀后感。老師從來沒教過怎么寫法，可我不犯難！心里琢磨：家里有那么多的《電影故事》，而且里面一般都是電影的簡介，或是個別精彩情節(jié)的展現(xiàn)，模仿它寫一段，再加上自己的感想不就行了嗎？就是那一次，我用文字“騙來”了全鄉(xiāng)影評的第一名。從此我知道了，這些書都有各自的作用。想要“該出手時就出手”，就不能“書到用時方恨少”！想想真是！那個時候是不知道這些經典話語的！哎，都是讀來的！
因為姐姐在六年級畢業(yè)考試時依然留戀《紅樓夢》，結果考了個不太好的學校，媽媽一氣之下，把所有的課外書全部鎖進了大櫥，我也只好望櫥興嘆了！
初中時，我的興趣轉移至了藝術方面。除了應考，只要一有時間，我就是搜集新歌，學唱新歌。（“每周一歌”的任務驅動）。當時學背歌詞可是我的當家本領。那種獨特的文字形式，那種詩書意蘊般的文字味道，著實把我迷了兩年半時間。其間，我成長著，我也被文字浸染著。寫到這兒，不由得想起了這樣一句話：“讀了（做了），就一定有印痕！”如今，修改__，推敲用詞時，我還依然比較苛刻。大概是被歌詞的工整性感染得太深的緣故吧！
那是父母外出打工，我成了住校孩子，讀書的時間多的是。晚自修、星期日不是讀書，就是背書；不是載錄，就是模仿創(chuàng)作。可殘酷的現(xiàn)實是，沒有一個老師推薦我們讀課外書，我也沒有一本適合初中生閱讀的書！偶爾同學帶來一本，我就死皮賴臉的借，然后承諾她，保證第二天還。于是，挑燈夜讀、抄、背便成了我的習慣。在老師的幫助鼓勵下，我竟然成了班級的“背書大王”、“模仿天才”。那三年中，我收獲最大的便是每一篇習作都成了老師范讀的“杰作”。要是課堂上有背誦任務，我就是班里不可否認的“壓軸戲”。比起現(xiàn)在的初中生，想想那時，我的閱讀面太狹窄了。
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇5
自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股 讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光 我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內存知己，天涯若比鄰”;當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書，人因讀書而美麗。 愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上，我們云南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識，過五關斬六將，獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識的考評上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣。
有人說：“讀書足以怡情，足以賭博，足以長才”。 讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長的水道上，伴著清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里，緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是因為他知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握�！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來……
我們是新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本的知識后，博覽群書，才能使我們的知識淵博;讀一本好書，可以使心靈充實，明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。朋友可能離去，書卻是你我最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地，書中有著不朽的精神，盡管滄海桑田，物換星移，書卻不變。
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩!學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!
有這樣一個故事，俄-國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩(wěn)�？耧L過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎 ”羅蒙諾索夫搖搖頭�！澳悄阋裁茨� ” “我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書 ”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄-國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究，給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇6
尊敬的各位領導：
大家好。我演講的題目是讀書伴我成長。
從小學到中學，從大學到工作，伴――我有很多，可隨著世事的變遷，有些伴已經不再聯(lián)系杳無音訊，有些也漸漸疏遠了，唯獨書，一直忠誠的與我相伴二十多年，不離不棄。
說起我與書的淵源，要從我父母那代說起了。我父母都是農村人，家中兄弟姐妹分別都是七個，爸爸在家排行老三，媽媽在家排行老大，由于當時家中條件很差，年長的兄姐要在家照顧年幼的弟妹，故都沒錢沒時間讀書，也就是文盲。到我上學時，父母自然沒能力輔導我的學習，每當作業(yè)不會寫時，爸媽總是跟我說：“看書，多看幾遍，總能找到答案的�！庇纱耍冶懔晳T了看書，漸漸愛上了看書，也從此與書成了好伙伴。
初中時，我偏愛詩歌散文，每每有空我便和我的死黨一起窩在圖書館里大飽眼福。業(yè)余偶爾談話間，我們還互相賣弄一下，隨性亂作幾句“詩歌“，記得曾有不少路人用奇怪的眼神看著我們，那時我們會傻傻的大笑，以為別人是在羨慕呢，現(xiàn)在回想起來的確傻的可愛。
高中時，因為學習的壓力，課外書已經看的不多了，直到畢業(yè)那年暑假，每天中午在家人都午睡后我都靜靜的坐在后院門口美美的欣賞向同學借來的那本厚厚的《三毛故事全集》，我深深被三毛的精神所感動、所鼓舞，至今想起還挺向往其在沙漠中度過的那些日子。
高中畢業(yè)了，接到通知書的那刻，別人都是很高興的，唯獨我有點難過，因為當時我哥哥剛讀大二，對于農村來說，同時供養(yǎng)兩個大學生是多么困難的事，我怕我沒機會讀大學了。爸爸或許讀懂了我的心事，他對我說：“你兄妹兩都考上大學了，不用像我們這樣一輩子‘面朝黃土背朝天’的辛苦種田種地了，真好!終于跳出‘農門’了，沒讓我和你媽失望，你們放心，無論砸鍋賣鐵我也會供你們讀完大學的�！鳖D時，我才知道，爸爸媽媽一心讓我們讀書就是為了讓我們考上大學改變命運，不管他們自己付出多少都無怨無悔。
讀大學了，由于功課較松，學校的圖書館和一間破舊的小書社成了我們幾個女孩每周必去光顧的地方。圖書館里的書大多是跟學習相關的，課外書比較少點，我在里面拜訪最多的是法律相關書籍和一些醫(yī)藥類及美食類的書籍�，F(xiàn)在，自己一些小的病痛，如感冒、頭暈、咳嗽或是小傷口等，都能依據(jù)書上內容自己去買合適的藥或自己調理一下，把病痛消滅在萌芽狀態(tài)，既省了去醫(yī)院的時間也省了高昂的醫(yī)藥費。還有就是我嘴上的功夫，呵呵……說到這我不得不說我是個懶丫頭，看了很多食譜我卻沒自己做過一頓可口的飯菜，相反每次都是我看了食譜中的做法后回去告訴我媽媽怎么做，不知道是我說的好還是我媽本身菜就做的好，每次照食譜做的菜都能達到預期的效果，美味可口，想到就會流口水。
一回眸二十多年過去了，現(xiàn)在的我已經為人母親了，盡管生活比以前更復雜了，業(yè)余時間更少了，但我仍然沒有忘記我一直的伴――書。家家有本難念的經，每當我有任何不順心的事時，《偵探柯南》都會把我?guī)У綉乙勺钌钐帲屛彝浺磺袩⿶�，集中精神陪他一起破案。同時，我也一直不忘父母對我們讀書的支持，只要我們想讀書，父母都會不惜代價給我們買來，因為父母堅信，唯有讀書才是出路，從而也讓我們相信了，知識就是財富，取之不完用之不盡。俗話說“活到老，學到老，還有一招沒學到”，這句話一直激勵著我不斷努力學習，終身與書作伴。
謝謝大家!
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇7
我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以自由自在地上網(wǎng)，可以輕輕松松地聽音樂。惟有讀書，只能一字一字地看，一句一句地分析，一段一段地理解。然而書上，既沒有美麗的畫面，也沒有優(yōu)美的音樂，還沒有旁白的點拔。讀起來真是有點“難”呀!
在我的書架上，擺滿了許許多多的書。從薄薄的、小小的連環(huán)畫，到大大的、厚厚的百科全書，真是應盡有。不知有多少次，我都是抱著書進入夢鄉(xiāng);也不知有多少次，我一個人在書的海洋里遨游、徜徉;每當我讀到高興的地方，便情不自禁地和主人公一起享受歡樂，臉上洋溢著快樂的笑;每當我讀到悲傷的地方，也仿佛身臨其中，和大家一起傷心，常常淚流滿面;讀到優(yōu)美的語句，總要拿出本抄下來，好細細品味。書好象一位知識淵博的長者，講述著人生的道理，又好象一位知心的朋友，在和我面對面交談。我就像書中的一只小蜜蜂，不斷獲取里面的精華。
平常，爸爸媽媽給的零花錢，我總是舍不得花，便攢起來買書。每逢空余時間去書店，不看完一本書我決不罷休;每逢過生日或在學習上取得一點點的成績時，爸爸媽媽問我要什么，我便會不假思索地脫口而出：“書!書!我要買書!”于是，我便從書中了解到了許多知識，如：星系是怎樣形成的、瀕臨滅絕的動物有哪些、世界上有哪些偉大的科學家……這些書籍，把我?guī)У搅艘粋�廣闊多彩的世界。我漸漸的明白了一個道理：知識的珍珠，蘊藏在書海的深處，有志者自會摘取，無志者只能望洋興嘆。
書給了我知識，給了我力量。課外讀物教給我做人的道理，詩歌引領我對美好生活的追求，童話告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書，成了我每天的必修課，常常令我廢寢忘食，使我置身于另外一個世界。這個世界很精彩!《雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理，要做一顆永遠不會生銹的螺絲釘;《愛的教育》教會了我應時時刻刻為別人著想，用自己的愛去溫暖他人�！朵撹F是怎樣煉成的》使我明白，自強不息、永不言敗，堅持到底就是勝利的精神……
每當我打開書時，常常能夠聽到許多的聲音：有智者娓娓的談心聲，有勇士英勇豪邁的沖鋒聲，有小伙伴互相勉力的加油聲;有恬美如秋月的小夜曲，有春花凋零的嘆息聲，有小鳥歸巢的啾啾聲……
書籍是人類世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書，就好象沒有陽光，智慧里沒有書，就好象鳥兒沒有翅膀。書使我的生活更加多姿多彩，給了我童年的樂趣和美好的向往，教我去思索人生從幼稚走向成熟。在我成長的道路上，書是--我不可缺少的好朋友!
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇8
愛戴的教師、親愛的同學們：
大家好！我是三年級六班的。今日我演講的題目是《讀書，伴我生長》。
假如我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照射著我，讓我高興地生長；假如我是一只小鳥，那么，書就是任我高飛的天空；假如我是一條小魚，那么，書就是任我漫游的.海洋。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了眾所周知的名言。例如：“為中華之興起而讀書”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書本是人類進步的階梯”。
記得小時候，睡覺前，媽媽常常給我講書上風趣的故事，聽著聽著，就不知不覺地進入了香甜的夢鄉(xiāng)。上學了，在教師的幫助下，我學會自己看書。只需一有時刻，我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園里收集花蜜。
隨著我一天六合長大，書本成了我寸步不離的好伙伴。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個隱秘：猿人是人類的祖先；恐龍高大無比；遠古時代，人們鉆木取火……哦，國際原來如此奇妙！
在《水滸傳》里，我結識了忠厚寬恕的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣……
書是無窮的瑰寶，為我增添了豐厚的常識；書是高興的天堂，讓我忘記了一切的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠地，給予我新的希望。具有書，咱們就具有了整個國際；具有書，咱們就具有了美好的明日！同學們，讓書香伴咱們高興地生長，讓書本滋潤咱們的人生吧！
謝謝大家。
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們,
大家好!
今天,我演講的題目是〝讀書促我成長〞,誠然,許多同學一聽到讀書就頭痛,對讀書非常反感,但為什么讀書在這個飛速發(fā)展,不斷變革的時代仍然歷久彌新,生生不息,成為學校,老師及現(xiàn)代化教育的一項基本要求?沒錯,正是有讀書的重要性及必要性,以及它對青少年成長良好的引導作用,才使它成為經久不衰的話題.
從小到大,我們不知道碰過多少本書,我們就是這樣一點點成長起來,由青澀到成熟,有懵懂到干練.書籍可以說是我們成長的一大助力,我們不妨好好想一想,有多少東西是老師,父母教給我們的,又有多少東西是我們從書本上得到的.
讀書的歷史由來已久,早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世;上至偉人，博覽群書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?
然而,在喧鬧的都市中,在人們引以為傲的現(xiàn)代社會中,人們忘記了許多原始的生命追求,例如,讀書.在你享受先進的傳媒工具的時候,你是否還會想起那一縷縷墨香.
時代在進步,讀書卻永不落伍.因為書中有著廣闊的天地，書中有著不朽的精神，盡管滄海桑田，物換星移.因為書點綴了生活的星空,
讓學習少了份平淡，多了一縷充實和精彩.
在如歌的青春歲月里，讀書吧!它好比一縷輕風，駘蕩著你的心海，使你的天空四季常春;它好比一輪驕陽，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存;它好比一陣細雨，滋潤著你的心田，使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃，提升我們的高度，更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈，在生活的大海里高揚理想的風帆.學海無涯書相伴,讓我們留一隅書香伴我們成長.
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇10
書，是一面鏡子，它照出了我的“雀斑”。書，是一把尺子，它量出了我的“瘦小”。書，是一車方磚，它填補了我的空缺。書，是一包水泥，它鞏固了我的根基。
從《三國演義》中，我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中，我看到了平凡人的善良。從《冒險小王子》中我看到了包小龍、湯諾、于蔭蔭的機智。從《冒險小虎隊》中，我看到了三只“小虎”的聰明。
這讓我從幼稚走向成熟。
晚上，電視機前少了一位觀眾，他早已跳進“書海”。周一至周五，操場上少了一位瘋狂嬉戲的兒童，他已在“書海”沖浪。那人，便是我。
記得有一次，表哥來我家玩，帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個童話》。我從他的身邊跑了過去，把書拿走了。我坐在沙發(fā)上，津津有味地、如饑似喝地讀了起來。一個小時之后，要吃飯了。媽媽大聲喊道：“鐘裕濤，吃飯了!鐘裕濤，吃飯了!”媽媽又重復了好了好幾遍，可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳后大喊：“吃飯了!”我才如夢方醒。
還有一次，我在學校里拿出一本課外書，津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然，清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來，我后面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背，一邊說：“羅老師(班主任)來啦!”可我沒反應。這時，我的同桌突然間把我的椅子一拉，我就摔在了地板上，屁股差點兒都摔“平”了。當我回過神來的時候，羅老師早已從我的身邊走了過去了。
我對書的興趣越來越濃厚，我貪婪地吸收書中的精華，儲存在腦海里。眼睛累了，向遠處眺望一會，脖子麻了，扭動一下。這愛書愛得離奇。為了書，我放棄了許多，我無悔。因為，收獲了，總要付出代價。
如果你有一本好書，這一本好書，就一定會伴隨著你成長!
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇11
古以來，書就是人類的好朋友。讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不期望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�;當我與朋友惜別時，是書讓我明白“海內存知己，天涯若比鄰”;當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書，人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上，我們云南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識，過五關斬六將，獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識的考評上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣。
有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”。讀書能夠讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長的水道上，伴著清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里，緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是因為他知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難，追求完美的未來……
我們是新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本的知識后，博覽群書，才能使我們的知識淵博;讀一本好書，能夠使心靈充實，明辨是非，使人有愛心和禮貌行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。朋友可能離去，書卻是你我最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地，書中有著不朽的精神，盡管滄海桑田，物換星移，書卻不變。
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩!學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!
有這樣一個故事，俄-國的羅蒙諾索夫小的時候，最期望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，狀況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩(wěn)。狂風過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎”羅蒙諾索夫搖搖頭�！澳悄阋裁茨亍薄拔乙I一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄-國的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究，給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事，親愛的同學們你必須會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好!
書如友，書如家，書如一把金鑰匙，打開了智慧的大門。
陪伴在我身邊的東西你猜三天三夜也猜不著。如果你問我是什么，我會自豪的告訴你——它是書!
書?我聽到有人疑惑了：“一本書，值得你看九年嗎?”是的，只有書才能讓我愛不釋手;只有書才能讓我興高采烈;只有書才能讓我忘掉所有的煩惱。
我從三歲就非常喜歡看書。那時我還小，不識字。媽媽就給我買故事掛圖，一個故事也就一行，還帶點彩色圖畫。有時是媽媽給我講，有時是我自己看。
大約到了上大班的時候，小畫片已經不能滿足我的要求了。于是媽媽就給我買了幾本像《丑小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》這樣的連環(huán)畫。一本書大約有二十頁左右，這些書把我?guī)肓送捠澜纭?/p>
到了一、二年級，我不再迷戀于連環(huán)畫了，開始像童話讀物發(fā)起進攻。那時，我記憶最深的是《中國名家經典童話》這本書。里面有《一次奇妙的旅行》、《安徒生銅像在夏夜》等。那里面的故事既生動，又有想象力。有的故事讓我手舞足蹈，有的故事讓我眼淚花花，真是豐富多彩啊!
慢慢地，我上了三年級，媽媽不同意我只看童話書了，給我買幾本作文書。但我還是對童話書念念不忘。于是，在我的一再哀求下，媽媽給我訂了《童話王國》。這本雜志非常好看。
如今，我上四年級了，該換些有知識的書了。我便有了《四大名著》和《中華上下五千年》。季羨林老爺爺曾說過：“現(xiàn)在的孩子應該中西貫通、古今貫通、文理貫通�！边@三貫通，我還做不到，現(xiàn)在一貫通就很知足了。
讀書能讓我們增長知識，所以我們的生活與它息息相關。這正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”讓我們在這個階梯上一起努力的攀登吧!
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。隨著歲月的流逝，我已經長大了，回憶上幼兒園的時光，當初在爸爸媽媽的強行逼迫下，我來到了幼兒園，在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。
在幼兒園里，我學會了第一個漢字，背過了第一首兒歌，漸漸的，我認識了更多的漢字，就這樣匆匆度過了三年的幼兒時光。在小學一年級，我學會了一個個陌生的拼音;爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩，一個賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭，我從中知道了資本主義社會的黑暗;漸漸長大了，我又讀了好多好多的書，讀《皇帝的新裝》，我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》，我為白雪公主的后母痛恨不已，對白雪公主的離奇經歷感到吃驚。轉眼間，又踏到三年級，到了寫作文的時候，爸爸又給我買了《作文入門》，從《作文入門》中，我學會了作文的寫作要領，各種入門作文被我閱覽，我每天都在書的海洋里遨游。小學快要畢業(yè)了，我讀的書也越來越深奧。讀《湯姆·索亞歷險記》，湯姆的五次歷險過程，讓我看到了他敢于探險，追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵，讓我明白了一個做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理，悟快樂人生》讓我學會了許多做人的道理，就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默、富有想象力。
我曾在一本書上看到這樣一句話：“讀書能醫(yī)愈，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無憾。”讀書告訴我們每個人都應知道的傳奇故事，教會我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。書就像一名老師，傳授給我知識，我每天都在這位“書老師”的教導下長大，他的知識無窮無盡，我學的不亦樂乎，俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”
書，這位良師益友，在我疑惑的時候提醒我;在我得意的時候告誡我;在我失敗的時候鼓勵我;在我成功的時候夸贊我!讀書的樂趣無窮無盡。讀書陪伴我度過了三千多個日日夜夜，許許多多的書已被我閱覽，我更愛讀書了!
謝謝大家!
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇14
親愛的同學們：
大家好!
“每當我打開書本，書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼，我會感到無比的欣慰�！边@是高爾基的一句名言。是啊，讀書是一件快樂的事，從中能得到一些道理和知識。
兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良，而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后，從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長篇小說，書讓我的童年時代更加美好，更加快樂，在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。
書中的字里行間都融入了作者濃濃的情感�！镀呱ā芬奈腋∠肼�(lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書，便會如癡如醉的看起來。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我愛看書，我像一個饑渴的孩子，貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中，讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!
記得有一次，媽媽給我買了一本《純真年華》，我一看，就情不自禁的愛上了它：淡紫色的封面，是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看，潔白的紙上印著黑體的鉛字，好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領悟了許多做人的道理。漸漸地，我的文章已不再只有單調、乏味了，稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學驚訝我的轉變，而我的回答是多讀書，知識的豐富要靠日積月累才形成。
同學們，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……
書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書，她伴我走過了無數(shù)風雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無窮的知識……感謝一路有你，伴我快樂成長!
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇15
親愛的老師、同學們：
大家好！
“光陰似箭，日月如梭”時間過的如箭一樣飛快，我們要珍惜時間讀書，我們的每一分每一秒都很珍貴，當我們完成一天中安排的事情時，余下的時間一定要多看書。
小時候，就在長輩們的教導下讀唐詩“春眠不覺曉”，吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教會我什么是做人的道理，生活的真知�？晌覅s總是令他們費盡腦筋——盡管反復解釋，還是不能完全聽懂，大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結果。浮光掠影地了解學習，卻沒有領悟到精神所在，總是左耳朵進，右耳朵出。但隨著年齡的增長和經驗的積累，漸漸地，自己已可以慢慢體味書中的要義，才發(fā)現(xiàn)“書中實有黃金屋”。
課余的閑暇時光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理�！皩W而不思則罔，思而不學則殆。”只學不思便迷惑而無所得。只空想不學便精神疲倦而無所得�！澳R之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉!”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，孔子將這點通過自身的言行，向人們證明著這一點。當然，在《論語》中，能夠影響我的生活學習態(tài)度的，遠遠不止這一句，兩句，一段，兩段而已，它是領導我一路成長的良師益友，是為我指點光明的希望。
擇善從之，不恥下問，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記;點點滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓細流滋潤我的靈魂。經典，讓我從日日月月的積累中成長起來，汲取著知識與經驗，正所謂不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海�！蔽蚁�，經典，大概就是要告訴我們這個意思吧。
酒越釀越純，厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀，無時無刻不散發(fā)幽香�！断ＥD神話》，《十萬個為什么》，《童年》……經典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇16
親愛的同學們：
你們好！
我是四年級（一）班的梁俊澤，我演講的題目是“讀書伴我快樂成長”。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！碧瞥娙硕鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是呀，書就像魚兒有了清水，大樹有了肥料。書是人類的好朋友。
幼兒時期，我就知道“書”是什么了，媽媽經常給我講的故事，爸爸也經常帶著一本書回家。我本能的拿著一本書“看”，爸爸一看，就哈哈大笑起來。原來我根本不認識字，書竟然拿反了。
小學時期，認識的字越來越多，我就能看帶著拼音的書了。我的書中結識了美麗的白雪公主，聰明的阿拉丁，自卑的丑小鴨……不僅和他們結交了朋友，他明白了什么叫互相幫助。
現(xiàn)在我長大了，能看懂任何的書了。在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮和勇敢暴躁的張飛；在《水滸傳》里，我結識了梁山的軍師吳用和梁山的'寨主宋江；在《西游記》里，我認識了喜歡佛經的唐三藏和能上天入地的孫悟空；在《紅樓夢》里我認識了賈寶玉和體弱多病林黛玉。我還知道許多秘密，知道人類進化的過程，花草樹木的生長。
書就像一縷陽光，它把我的心房照亮。書就像一把大傘，將我罩在里面，書就像沙漠綠洲，讓我看到生的希望。讓我們一起多讀書吧！有了書就擁有了全世界。有了書，就有了美好的明天。
我的演講到此結束，謝謝大家！
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
如彌爾頓所說：一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說：在一切知識的領域中，人類知識的大部分都是呈此刻做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風情、解讀古典文化……
書是我的精神食糧，我在書中汲取著營養(yǎng)，沒有營養(yǎng)的供應，我還能在人生的道路上前進嗎？讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生于良好的情操中。在細雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。
書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼，但是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。好書能讓我調整心態(tài)，凈化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠的一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之帆導航。
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇18
我喜歡讀書！書伴隨我成長！書是了解世界的窗口，是打開知識大門的金鑰匙。
在我小時候，媽媽經常在睡覺前給我講一些有趣的故事，在媽媽讀到一半時，我就會睡入夢鄉(xiāng)，但是，媽媽總是會把這個故事講完。有時候，我會在睡夢中聽到一些有趣的故事。這個故事還會把我引笑。
上了小學，我對讀書更加癡迷，在老師的倡導下，書已經成了形影不離的朋友，我幼小的心靈，讓我融入了童話世界，讓我在童話里飛翔。上了五年級，我開始讀小說和散文，那些童話已經不合我胃口了�？葱≌f更是有趣，在燦爛的陽光下，在膝蓋上攤開一本小說，和主人公一起歷險，那真是一種享受啊！
又長大了一歲時，我又迷上了關于名人的故事。如千古圣人——孔子，漢代的科學家——張衡，精忠報國的將士——岳飛，這一位位杰出的名人，成了我學習的警鐘，成了我學習的目標。
書是在生活中必不可少的，讀書可以讓我們成為一個品質高尚的人。
高爾基說過“書是人類進步的階梯”。朱曦說過，讀書有三到，謂心到、口到、眼到，古往今來有許多人都愛看書，但是讀書的方法不同，獲得的知識也不同。有一天，我一邊看書一邊聽音樂，一會心就不在讀書上邊了，第二天，媽媽問我，從書中的到什么知識，我想了半天，也想不到半句話。我就囫圇吞棗亂說一氣。這次，我知道了一個道理，即時眼到了，但心沒到，也不能得到什么知識。在讀書時，要專心致志，并放聲朗讀，要把好詞好句記在腦中
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
媽媽說，我還在媽媽肚子里的時候，爸爸就給我買了好多書有《兒童歌謠》、《嬰幼兒畫報》、《唐詩三百首》、《小故事大道理》……書，一直伴隨我成長。
還記得我很小的時候，清晨起來，我抬頭看見窗外，天空中朝霞從云層深處透露出來，紅紅的像燈光一般，我趕緊叫外婆快來看，白云深生處有人家外婆聽了，笑咪咪的夸我真厲害！
漸漸地我長大了，我腦袋里的故事也越來越多了，知道了尊老愛幼，互幫互助，懂得了自尊自愛，自強不息，每次乘做公交車的時候，當叔叔阿姨讓我座時，我都會說“謝謝！”遇到老人的時候，我也會讓座，因為我從書上知道，我們是一個歷史悠久的禮儀之邦，雖然我現(xiàn)在不能做什么大事，但我想，都應該從小事做起。去年我生日外婆送我了一套《少年兒童百科全書》，厚厚的4本書，內容豐富多彩，有很多知識都是我在學校里沒學過的，我很愛看那本書，特別是其中一本寫自然環(huán)境的，學到了很多知識。讓我知道了我們生活的地球故事。
我們要愛護環(huán)境，保護我們生活的地球，同時也要保護動物，如果我們隨心所欲，大自然酒會被污染。大氣污染、食品污染，都是我們人類造成的，所以我們要從小做起，愛護和保護我們的環(huán)境，還有很多的工具書，它們是我的學習好幫手，每當我有不懂不會的地方，它們都會幫助我，書是我不會說話的好朋友，它是我的好幫手，給我講道理。她是我成長的好伙伴！
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇20
一本書，就像一塊絢麗奪目的寶石，發(fā)出耀眼的光芒;又像一位無聲的老師，教導著我們該怎樣去做我們該做的事……
記得我小時候時，一點也不愛看書，只要一聽到那些大文豪的名字，我就覺得頭昏腦脹，連聽都不想聽。
以前，媽媽只要一給我買回書，我都是只看看書上的那些插圖之類的，很少會認認真真、仔仔細細的把那本書看完。直到后來有一次，我變了……
那一次，當我做完作業(yè)時，覺得又沒有什么玩的，閑的沒事干，就順手把雨果寫的那本《悲慘世界》拿過來讀了一會兒。當我把這本書的其中一章讀完了后，心中無比激動，似乎有一股很傷心又很憐憫的心情涌上心頭。這是我在那寫書中從未讀到過的。它讓我懂得了很多東西和知識;讓我在不知不覺中似乎品味了世間的所有酸甜苦辣;讓我變得比以往懂事多了……
從此之后，我只要一做完作業(yè)都會停下來，坐在沙發(fā)上，靜靜地看一些名著之類的書。
古人曾經說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話仔細去想想還是有道理的。書就像是一個深淵，沒有盡頭“讀到老，學到老”大家不會不明白吧。
朋友們，請聽我最誠心的勸告：只有我們先去試著讀讀那些好書，那些寶石般閃耀的書才會進入我們的“儲存庫”里。所以，大家都要堅持每天讀一本書喔!
我在成長的道路上永不寂寞，因為有好書的相伴!
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇21
大家好：
我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。我喜歡讀書，享受閱讀的樂趣，看一本好書，就像跟一位高尚的人談話，讓人受益匪淺，這些美麗的方塊字給我留下了許多美好的回憶。
我喜歡看的書有很多：小說、散文、童話、詩歌、漫畫等，看童話書時，我在夢幻的童話故事里歡笑；讀小說時我在曲折的小路上行走；品散文時我遨游在優(yōu)美的字句中……我在書的陪伴下逐漸成長。
我喜歡讀書，通過讀書我知道：原來喜歡讀書的人自古就有。大家都知道，“鑿壁偷光”這個故事吧，故事中的主人公匡衡特別喜歡看書，可家里太窮買不起蠟燭，一到晚上就沒辦法看書，他為此事頭疼不已。一天，他無意發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家有亮光，匡衡就在墻壁上鑿了一個小孔，燈光穿過小孔透了進來，匡衡高興極了。從此以后，他每天晚上都蹲在墻角，借著這一絲亮光讀書�？锖馊绱饲趭^好學，所以他后來成了著名的學者。這則故事讓我由衷的敬佩匡衡的讀書的'精神，我們現(xiàn)在條件這么好，更應該好好讀書，成為對社會又用的人。
我喜歡讀書，讀書讓我明志。當我讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》時，書中的主人公海倫只有16個月的光明，但她從沒有放棄過自己，最終通過自己的努力獲得了哈佛大學的學位。合上這本書，我的淚水一直在眼眶里打轉，這個看不見也聽不見的女孩通過自己的努力，創(chuàng)造了屬于自己的人生，我還有什么理由不去努力呢？我要像并要像海倫凱勒一樣，創(chuàng)造出屬于自己的人生！
讀書是一種快樂，讀書伴著我們成長，同學們讓我們一起徜徉在書的海洋中吧！
我的演講完畢，謝謝。
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇22
親愛的同學們：
大家好，今天我在國旗下講話的題目是《好書伴我 健康 成長》。
書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富。一本好書就如明燈一樣，能給人以指引。手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。
我原本是不喜歡讀書的，可是一次偶然的機會卻讓我接觸到了它。記得那是二年級暑假，我發(fā)現(xiàn)媽媽總趁我看動畫片的時候，悄悄地把買回來的書藏在她臥室的抽屜里，并且對我千叮嚀萬囑咐，不能在她上班的時候翻那個抽屜。這反而引起我的好奇心，她前腳剛出去，我立馬就跑進她的臥室打開抽屜，管她個三七二十一，拿起就看，沒想到竟入了迷，就算客廳里的動畫片再精彩也吸引不了我。就這樣一天一天地看，整個暑假我囫圇吞棗地讀完了《伊索寓言》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等許多名著。雖然當時看得似懂非懂，但心中卻有著一份開心。我這才明白，這一切都是媽媽故意搞的鬼，但我并不生氣，反而非常感謝她，因為是她引領我走進書的世界。
從那以后，我就常常是書不離手。記得有一次，媽媽讓我去買醬油，我二話不說便答應了。我拿著錢，蹦蹦跳跳地向超市跑去。來到超市門口一看，咦，超市的旁邊不知什么時候新開了一家書店，書店里擺放得整整齊齊的圖書吸引了我的注意力，我的腿不由自主地向書店走去。我的眼睛急切地尋找，終于找到了，便拿起這本書，專心致志地讀了起來，心中早把買醬油的事拋到九霄云外了。時間不知不覺中已經過了一個小時，我合上書，依依不舍地把它放回書架�？晌矣钟X得意猶未盡，便又拿起另一本書，津津有味地看了起來。又過了一個小時，我才心滿意足地把書放回原處，離開了書店。
我打開家門，前腳剛跨進門坎，媽媽就問：“你跑哪兒去了?醬油呢?”我愣住了：“什么醬油?”媽媽生氣地說：“我讓你干什么去啦?”“噢!”我一拍腦袋，終于想起來了，急忙跑了出去，準備再去買醬油，可一摸口袋：“天啊!錢落在書店了!”結果可想而知，我遭到了媽媽好一頓“嘮叨”.
在書中，我可以和歷史上最偉大的人物交談，還可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。孔子從小就愛讀書，晚年時，他得到一部好書——《易經》，讀了一遍又一遍，以至連穿竹簡的牛皮袋子都磨斷了好幾次。大詩人陸游嗜書如命，將自己的書房命名為“書巢”,筆耕不輟，成為中國詩作最多的詩人。大才子紀曉嵐將自己比喻為“蛀書蟲”,對讀書樂此不疲。
著名文學家冰心奶奶在她的文章《再寄小讀者》中寫道：讀書好，多讀書，讀好書。就是希望大家能做到：
——愛讀書，將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。
——會讀書，掌握正確的讀書學習方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。
——讀好書，有選擇地讀書，只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生、感悟生命、陶冶情操、健全人格。
同學們，讓我們大家快快行動起來吧，多讀書、讀好書。
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇23
親愛的老師、同學們：
大家好!
有許多名言都在說讀書對人的作用，比如，詩人杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”的名句;高爾基也曾說過“書是人類進步的階梯”的話。讀書不能強迫，如果是被強迫看書的話，那么你是在浪費時間。其實對書的興趣，也是一種緣分。我就是一個與書有緣的人。從我呱呱落地時，這種緣分就開始展現(xiàn)出來了。我喜歡書，書就是我的朋友，小時候，我經常津津有味地捧著本書看，父母也不知道我是真看還是假看，不過，有時當我意外地背出一個故事或兒歌時，爸爸媽媽總是驚訝不已，對于我來說則很正常。
書是一扇扇窗戶，助我放眼外面的世界。以前，我很普通，也什么都不知道，可隨我識得字越來越多，看的書的層次也越來越高。我搖身一變，變成了一個“萬事通”，有的問題連老師、父母、親人都不知道，可我知道，這也一直是我的驕傲，我也體會了“秀才不出門便知天下事”這句話的道理，我天天都在家里，可外面的世界我都一清二楚，總能回答很多疑難雜題，我為此大放異彩，在班中得外號“小博士”。
書也是一個課堂，教我人生哲理。我一開始也是個每天只知道瘋玩的“野孩子”，是書這位“魔術師”把我變得文靜起來，并懂得一些大道理。我明白一句話“要打開成功的大門，要三把鑰匙：興趣，勤奮，不放棄!”。也知道一些名言，愛因斯坦說：“成功就是百分之一的天分加百分之九十九的勤奮”。正是這些名言警句推動了我的成長，我才有了今天。
書是我的朋友也是我的老師，他讓我看到外面的大千世界，也讓我站在了巨人肩膀上。讀書使我的作文寫得筆下生花，更重要的是他把我的心變得純潔，把我的心智變得成熟，使我有了分辨善惡好壞的能力。啊，遨游書海吧，鉆入書的花叢，享受書香的沁人心脾吧!來吧，捧起你的書靜靜地享受吧，讓好書伴我們成長!
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇24
親愛的教師、同學們：
大家好!
從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學會了善良;從小學三年級的《西游記》、《格列佛游記》，我學會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義、堅強;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》，我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。
小時候，我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時候是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自我的東西，把它喂飽;也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
在上小學時，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時，我自我一個人玩主角扮演，想把這些優(yōu)點集于一身呢可是此時，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中，我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準。
隨著年齡的增長，我上了六年級，此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學課標要求必讀的名著。從這些書中，我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關云長、張飛的桃園三結義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。
從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過：“書籍是人類提高的階梯�！辈诲e，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。
從讀書中，我收獲了成長。
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇25
各位老師，各位同學，
大家好。
古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就務必讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話：“每一天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的教師每一天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每一天抽出一點點的時間，我就能夠補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
我們能夠從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向;我們能夠從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們能夠從眾多的書籍中找到人生的好處，生命的詮釋，心靈的感動。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是持續(xù)人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內在優(yōu)秀品質的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。
一個國家務必要有自己的國魂，一個民族務必要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質，知書達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
“讀書伴我成長”的演講稿(三)
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好!這天，我演講的題目是《與書為伍是一種幸�！贰Ｊ紫任蚁胗靡皇自妬硎惆l(fā)我對書的情懷：
八萬里光風霽月，五千年歲月流傳;
三十載牽魂飛夢，一夢里書香滿園。
讀書的感覺真好!每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書香，便油然而生一種閱讀的沖動。有人說，讀書是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。圣人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
的確，對我們教師來說，學習新的知識來應對新的挑戰(zhàn)，讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說：用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學方面的書籍，就像擁有了個人最忠實的導師，能夠隨時隨地地與教育專家、名師進行交流，提高自己的教學素質。一本好書就是塵世間的一盞明燈，能夠照亮人的心靈，每一次細細地品讀，就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友，能夠幫忙你走向成功!
記得有一次上公開課，我在備課的過程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書，書中名師精湛的教學設計，精彩的教學片段以及精巧的教學引導，讓我受益匪淺，更是讓我的課堂增色不少，得到了同行們的贊賞。
德國詩人歌德說過：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開朗，明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級的藝術;讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的深刻內涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書，我真切體會到了課堂教學的無窮魅力……
讀書，讓我找到了工作的自信，充足了教學的底氣，一步步走向成熟;
讀書，讓我懂得了教師就應是一個永遠讓學生記住并學習的人;
讀書，讓我學會了怎樣去“享受著教育的幸福”。
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇26
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家好，這天我演講的題目是“好書伴我成長”。
童年時朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀�；蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜矗荒玫綍揖拖耩囸I的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長，我對書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動，《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時，我就是書中的主人公，隨著他們一齊笑，一齊哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小學，學校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我，使我發(fā)憤圖強，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信;是保爾，讓我如此頑強;是保爾，讓我用心向上。
尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù)，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!
讀書不僅僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次，老師問全班同學，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復述下來，同學們三三兩兩的小聲嘀咕，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒�？吹臅啵匀粚懫鹞恼聛硇性屏魉�，每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候，心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但我們能夠拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法!
讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認識自我。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書，是一葉扁舟，載著我們遨游在知識的海洋;書，是我形影不離的好朋友，我的成長因書而美麗。書，陪伴我度過了完美的青春年華，是書，讓我學會了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信樂觀;是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧靜……
我的演講結束了，謝謝大家!
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇27
大家好!我是祥x小學一年級一班的，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里時，我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我4歲時，還做過一首小詩呢：
月亮，
你一個人在天上怕不怕?
快下來，讓我抱抱你吧!
月亮，
你一個在天上跟誰玩?
快下來，讓我跟你玩吧!
小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了，會看書了，肯定比我們懂得還多!”
于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了，上學了，在老師的幫助下，我學會了認字，可以自己讀書了。于是我經常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的學識，學會了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學們，讓我們一起來讀書吧!讀書，會讓我們快樂!讀書，會讓我不斷進步!擁有書，我們就擁有美好的明天!
謝謝大家!我的演講完畢。
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天,我演講的題目是〝讀書促我成長〞,誠然,許多同學一聽到讀書就頭痛,對讀書非常反感,但為什么讀書在這個飛速發(fā)展,不斷變革的時代仍然歷久彌新,生生不息,成為學校,老師及現(xiàn)代化教育的一項基本要求?沒錯,正是有讀書的重要性及必要性,以及它對青少年成長良好的引導作用,才使它成為經久不衰的話題.
從小到大,我們不知道碰過多少本書,我們就是這樣一點點成長起來,由青澀到成熟,有懵懂到干練.書籍可以說是我們成長的一大助力,我們不妨好好想一想,有多少東西是老師,父母教給我們的,又有多少東西是我們從書本上得到的
讀書的.歷史由來已久,早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世;上至偉人，博覽群書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?
然而,在喧鬧的都市中,在人們引以為傲的現(xiàn)代社會中,人們忘記了許多原始的生命追求,例如,讀書.在你享受先進的傳媒工具的時候,你是否還會想起那一縷縷墨香.
時代在進步,讀書卻永不落伍.因為書中有著廣闊的天地，書中有著不朽的精神，盡管滄海桑田，物換星移.因為書點綴了生活的星空,讓學習少了份平淡，多了一縷充實和精彩.
在如歌的青春歲月里，讀書吧！它好比一縷輕風，駘蕩著你的心海，使你的天空四季常春；它好比一輪驕陽，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存；它好比一陣細雨，滋潤著你的心田，使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃，提升我們的高度，更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈，在生活的大海里高揚理想的風帆.學海無涯書相伴,讓我們留一隅書香伴我們成長.
Over! ! !
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇29
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
這天，我演講的題目是《與書為伍是一種幸�！�。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷：八萬里光風霽月，五千年歲月流傳；三十載牽魂飛夢，一夢里書香滿園。
讀書的感覺真好！每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書香，便油然而生一種閱讀的沖動。有人說，讀書是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。圣人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。的確，對我們教師來說，學習新的知識來應對新的挑戰(zhàn)，讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說：用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學方面的書籍，就像擁有了個人最忠實的導師，能夠隨時隨地地與教育專家、名師進行交流，提高自己的教學素質。一本好書就是塵世間的一盞明燈，能夠照亮人的心靈，每一次細細地品讀，就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友，能夠幫忙你走向成功！記得有一次上公開課，我在備課的過程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書，書中名師精湛的教學設計，精彩的教學片段以及精巧的教學引導，讓我受益匪淺，更是讓我的課堂增色不少，得到了同行們的贊賞。德國詩人歌德說過：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開朗，明白了教育是什么；讀了魏書生的.《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級的藝術；讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的深刻內涵；讀了《好課是這樣煉成的》這本書，我真切體會到了課堂教學的無窮魅力……
讀書，讓我找到了工作的自信，充足了教學的底氣，一步步走向成熟；
讀書，讓我懂得了教師就應是一個永遠讓學生記住并學習的人；
讀書，讓我學會了怎樣去“享受著教育的幸�！�。
我的演講結束，謝謝大家！
關于讀書伴我成長演講稿匯總 篇30
書籍是人類進步的階梯。多讀書，讀好書，能幫助我們解決很多問題。對我也是一樣。在我的成長過程中。書中的知識就讓我了解了很多我不知道的世界。
我最喜愛樹葉了。記得有一年。隨著秋天的來臨，我發(fā)現(xiàn)綠綠的樹葉逐漸變黃了。并隨著秋風一片片落了下來�？粗黄黄瑯淙~落下來，我難過極了。這是怎么回事呢。我問爸爸。爸爸說：“我也不太清楚，我們起查查資料吧。”回到家里，我找到了我最喜愛的一本書《十萬個為什么》植物卷。嘿，書上還真有答案。原來，隨著秋天的來臨。氣溫越來越低。樹木的光合作用減弱了。樹葉里的葉綠素逐漸變少，葉黃素逐漸增多。所以書也就漸漸變黃了。而隨著天氣的變暖，樹木的光合作用增強，新鮮的綠葉還會在生長出來。了解了原因。我慢慢去年也就不再難過了。開始期盼著春天的來臨。我有可以看到碧綠的葉子了。
還有一次，逛完街和爸爸一起上樓的時候，我累極了。我問爸爸，上樓為什么那么累呀，下樓就不累。爸爸想了好一會兒告訴我，到上中學時我們會學到物理，物理知識會告訴我答案。地球是有萬有引力的，而引力的方向是向下，和下樓的方向相同，和上樓的方向相反，需要克服地球的引力，所以上樓就累了。聽了爸爸的話。我又開始向往物理書了。哪里的知識真是太神奇了。
隨著年齡的增長，讀書越多，我了解的知識就越多。書籍是人類進步的階梯。也是我成長的好伙伴呀。