讀書(shū)的演講稿550字(通用31篇)
讀書(shū)的演講稿550字 篇1
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是六年級(jí)一班的。今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。
書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記載了人類的整個(gè)歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書(shū)籍指引我們度過(guò)難關(guān)。書(shū)籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日。書(shū)籍將各種信念注入我們的腦海,是我們的腦海充滿崇高歡樂(lè)的思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。
有一個(gè)東方故事,敘述了兩個(gè)不同命運(yùn)的人所作夢(mèng)。其中一個(gè)是國(guó)王,另一個(gè)是乞丐。國(guó)王每天夜里夢(mèng)見(jiàn)自己變成了乞丐,而乞丐夜夜則夢(mèng)見(jiàn)自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說(shuō)這位國(guó)王愚蠢可笑,因?yàn)橛袝r(shí)侯想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng),更吸引人。不管怎么樣,只要我們?cè)敢,我們(cè)跁?shū)籍的世界里不但可以變成國(guó)王,而且還可以浪跡萬(wàn)水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無(wú)交通不便,也無(wú)須破費(fèi)花錢(qián)。
在那些無(wú)所不有的巨富之中,有許多人都說(shuō),他們一生中最純潔的幸福,主要來(lái)源于書(shū)籍。書(shū)籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的靈感,書(shū)籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的力量。他們?cè)跁?shū)籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快樂(lè)。
書(shū)籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬(wàn)確的。書(shū)籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影所映出來(lái)的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國(guó)著名作家喬治.麥克唐納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"一切都成了鏡子,即使是最平淡無(wú)奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí),也要變得富有詩(shī)意了。"書(shū)籍在我們的日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無(wú)量。我們讀書(shū)時(shí),有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛躍無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土。
書(shū)籍真是一筆挖掘不盡的財(cái)寶。讀書(shū)就可以從中獲得一切。
我愛(ài)書(shū),我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè)趣!
讀書(shū)真好!
我的演講完畢。謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿550字 篇2
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書(shū)苦嗎?有人會(huì)回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書(shū)。有的同學(xué),讀書(shū)全靠老師家長(zhǎng)逼迫,讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。
讀書(shū)是自己的事,不為別人,為自己而讀書(shū)的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū),讀書(shū)是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長(zhǎng)知識(shí),是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心。沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。
開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū)。
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書(shū)豈不快樂(lè)?
謝謝。
讀書(shū)的演講稿550字 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵(lì)我們:“要愛(ài)上讀書(shū)!”還有很多的有關(guān)于讀書(shū)的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書(shū),就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書(shū)是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過(guò)來(lái)……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們,書(shū)就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的王國(guó);書(shū)就像一位無(wú)聲老師,讓我們變得聰明;書(shū)就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書(shū)的王國(guó),知識(shí)的天地!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿550字 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:書(shū)中的知識(shí)像一把打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙,書(shū),讓我在知識(shí)的海洋中遨游,讓我的知識(shí)更加豐富,讓我享受了知識(shí)的盛宴,讓我感到非常的快樂(lè)。
我從書(shū)中獲得的快樂(lè)有很多,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)好,尤其是讀好書(shū)。書(shū)中的知識(shí)源源不斷。一本你喜歡的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向的指南針。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且還是我們的良師益友。當(dāng)我們寂寞的時(shí)候,它會(huì)給我們安慰;當(dāng)我們有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;當(dāng)我們遇挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們光明的前方;當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶時(shí),書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意時(shí),書(shū)是點(diǎn)燃我自信心的熊熊大火。在讀書(shū)的過(guò)程中不能三心二意,只能老老實(shí)實(shí)的學(xué)。只有不畏勞苦,勤學(xué)好問(wèn),善于思考才能取得好成績(jī),才是學(xué)習(xí)的好方法。真是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊哌M(jìn)書(shū)中,和書(shū)中的人物進(jìn)行交流,在書(shū)中尋找自己,在書(shū)中完善自己。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)中自有黃金屋。”這些都是關(guān)于讀書(shū)的名句。我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗屛业纳钭兊煤每鞓?lè)!
謝謝。
讀書(shū)的演講稿550字 篇5
老師、同學(xué)們,大家好!說(shuō)起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無(wú)窮的書(shū)?梢哉f(shuō)讀書(shū)之用大于天,不讀書(shū)絕對(duì)不行。那么讀書(shū)的作用究竟有些什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):
我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。大家都十分熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”閱讀倒底有沒(méi)有好處,我想讓事實(shí)說(shuō)話。古今中外,哪一個(gè)卓有成效的人不是千萬(wàn)次開(kāi)卷?正是因?yàn)殚_(kāi)卷讀書(shū),他們成名成家,成就非凡。孔子讀書(shū)破萬(wàn)卷,編寫(xiě)修訂了《詩(shī)》與《書(shū)》;司馬遷讀書(shū)破萬(wàn)卷,寫(xiě)成了《史記》留傳千秋;李白讀書(shū)破萬(wàn)卷,斗酒詩(shī)百篇;魯迅、郭沫若讀書(shū)破萬(wàn)卷,成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。
我們都知道馬克思寫(xiě)了《資本論》,可你們知道他為了寫(xiě)《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書(shū),還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)嗎?再說(shuō)我國(guó)有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,不要以為他只是數(shù)學(xué)好,他也是從小就酷愛(ài)閱讀,曾寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī)詞、很多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時(shí)就寫(xiě)出數(shù)學(xué)論文,層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練。還有我們的開(kāi)國(guó)周恩來(lái),更是曾經(jīng)立下宏圖偉志:為中華之崛起而讀書(shū)!
我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x能夠帶來(lái)精神食糧、帶來(lái)聰慧,使人修身養(yǎng)性。
書(shū)讓我們懂得愛(ài)人和自愛(ài),教會(huì)我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛(ài)的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說(shuō):“開(kāi)卷有益”、“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,孔子說(shuō):“一日不讀書(shū)便覺(jué)滿身污垢”、還有人說(shuō):“書(shū)籍是開(kāi)啟人類智慧的鑰匙”。書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)生活的反映。多讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書(shū),哪來(lái)的知識(shí)?關(guān)于讀書(shū)有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無(wú)不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了許多興趣特長(zhǎng)班,但假如你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你能聽(tīng)得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤(pán)上千軍萬(wàn)馬的往來(lái)廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來(lái)的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你甚至可能寫(xiě)不好老師布置的這篇作文!
總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡;閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡,閱讀與學(xué)習(xí)。
讀書(shū)的演講稿550字 篇6
各位老師,同學(xué)們:
大家好。我今天演講的題目是《讀書(shū)益處多》。
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;;……許多名言都是說(shuō)讀書(shū)的益處的。是的,讀書(shū)可以讓你懂的更多的知識(shí),拓寬你的視野,提高你的境界。當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),你就可以看看書(shū),書(shū)可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺(jué)的讀書(shū)有幾點(diǎn)益處;一;能陶冶我們的情操,讓我們開(kāi)闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國(guó)秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書(shū)中看一些描寫(xiě)它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書(shū)可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。書(shū)就象一個(gè)慈祥的老人,把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們,我們沒(méi)有去過(guò),見(jiàn)過(guò)的東西可以通過(guò)書(shū)去了解,我們不知道的動(dòng)物,植物也可以在書(shū)中查到,你可以在書(shū)中了解世界風(fēng)情,了解民俗文化。三,讀書(shū)可以激勵(lì)我們,每一本書(shū)都 象一位啟蒙老師,指導(dǎo)和激勵(lì)我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事,那不向命運(yùn)屈服的斗志,我不只一次次的感動(dòng)激勵(lì)我向上的斗志和學(xué)習(xí)的信心,
四讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫(xiě)作更加自如。
讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng),知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理,總之一句話讀書(shū)的益處數(shù)不勝數(shù),那么,就讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
讀書(shū)的演講稿550字 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。
小時(shí)候,母親常常對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得你一定會(huì)是一個(gè)有用的人,為什么呢?因?yàn)槟銗?ài)讀書(shū)!笔堑,我愛(ài)讀書(shū)。我在一本書(shū)中,曾經(jīng)讀過(guò)《讀書(shū)使人優(yōu)美》。感受頗多。這篇文章終是我明白了:要想使自己的生活過(guò)的更加美好,只有一個(gè)辦法:讀書(shū)。
讀書(shū)還是一件很快樂(lè)的事,它可以清晰頭腦,使全身充滿活力。并且還可以增長(zhǎng)知識(shí),促進(jìn)學(xué)習(xí)力。還有,里面的精彩句型還是可以提高我們的寫(xiě)作水平的。里面的幽默、搞笑的經(jīng)典人物也時(shí)常的讓我們浮想聯(lián)翩。這不能叫快樂(lè)的事又要叫什么事呢?
讀書(shū)是像旅游一樣的愉快,因?yàn)橛伪樽鎳?guó)的大好河山,就像是讀了一本十分有趣的書(shū)一樣有趣,爬過(guò)艱難的險(xiǎn)程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書(shū)的樂(lè)趣一樣。讀書(shū)可真是像旅行一樣愉快。
讀書(shū)吧。書(shū)是可以帶來(lái)快樂(lè)與美麗的!
謝謝。
讀書(shū)的演講稿550字 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一位英國(guó)作家曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍具有不朽的本質(zhì),在人類所以的奮斗中,唯有書(shū)籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕!备郀柣苍f(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人進(jìn)步的階梯"。我通過(guò)不同的好書(shū)得到了不同的道理,一本好書(shū)教會(huì)人不同的道理,一本好書(shū)會(huì)改變一個(gè)人的人生軌跡!
我依然清晰地記得,我五年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想。忽然,我找到了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)——《老人與!。
老人84天沒(méi)有捕到魚(yú),他在荒無(wú)人煙的海上獨(dú)自一人面對(duì)鯊魚(yú)。
我從書(shū)中的插圖上看著老人的背影,老人那永言不敗,不服輸?shù)挠職猓刮业男那榫镁貌荒芷届o下來(lái)!
老人說(shuō)過(guò):“跟它們斗,我要跟它們斗死!薄笆前!人生就是要去拼,去搏的!
看完《老人與海》這本好書(shū),我在想:“人生不一定是一帆風(fēng)順的,只要去戰(zhàn)勝、克服那些困難,才能戰(zhàn)勝他?荚囀强梢詻](méi)考好的,但是不能打敗我努力學(xué)習(xí)的決心!”
每一本好書(shū)都講述著一個(gè)有趣的故事,有的時(shí)候,故事并不是我們想象的美好、幸福,但每一個(gè)故事都描繪著一個(gè)不同的人生。盡管有像《賣火柴的小姑娘》那樣悲慘的故事,但是小姑娘在離開(kāi)人間的時(shí)候確實(shí)是幸福的!
只要翻開(kāi)一本好書(shū),聞著它淡淡的墨香,就能帶著我走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界!
就讓我們駕著書(shū)的小船,在人生茫茫的大海上,迎風(fēng)破浪,駛的更遠(yuǎn)!
謝謝。
讀書(shū)的演講稿550字 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的朋友,對(duì)于讀書(shū),我甚至已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度,爸爸媽媽已經(jīng)不止一次的戲稱我為小書(shū)蟲(chóng)。我也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我愿做一條小魚(yú),在書(shū)海中暢游,去飽覽那充滿神奇魅力的文字的天堂。
你或許會(huì)問(wèn)我是怎樣愛(ài)上讀書(shū)的,這還要從我五歲那年的夏天說(shuō)起。那一年,媽媽出國(guó),為了排遣我對(duì)媽媽的思念,爸爸堅(jiān)持每天晚上給我讀故事,陪伴我?墒前职值墓ぷ髟絹(lái)越繁忙,沒(méi)有時(shí)間再給我讀故事了,怎么辦呢?爸爸便在晚上抽出空來(lái),教給我認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字,又教給我了查字典的方法,然后交給我一本小畫(huà)書(shū),讓我自己去閱讀。等媽媽回國(guó)時(shí),我已經(jīng)能夠閱讀一些簡(jiǎn)單的畫(huà)冊(cè)了。在北京機(jī)場(chǎng),我向媽媽報(bào)告這一消息后,媽媽高興地抱起我來(lái)說(shuō):“太棒了,寶貝會(huì)讀書(shū)了,這是你和爸爸送給媽媽的的禮物了!”于是我的讀書(shū)生活便在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下開(kāi)始了。
從讀帶畫(huà)面的小人書(shū),到簡(jiǎn)單故事書(shū),到兒童版的中國(guó)四大古典小說(shuō),再到古希臘羅馬神話故事……就這樣,由簡(jiǎn)到難,我就像一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員,去攀登書(shū)的山峰。當(dāng)我步入了小學(xué)的殿堂,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)越來(lái)越繁忙了,幾乎無(wú)暇去看書(shū)。于是,我便爭(zhēng)分奪秒,利用一切空余時(shí)間來(lái)看書(shū)。上廁所的時(shí)候看,走路的時(shí)候看,坐車的時(shí)候也看。我對(duì)書(shū)和知識(shí)的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一切,有時(shí)甚至耽誤了吃飯睡覺(jué)和學(xué)習(xí),并由此招來(lái)爸媽的批評(píng)和反對(duì)。
一本好書(shū),相伴一生。書(shū)成了我形影不離的伙伴。在書(shū)的陪伴下,我度過(guò)了美好快樂(lè)的童年時(shí)光,讀書(shū)生活也成為了我的童年記憶中最為亮麗的一道風(fēng)景線。
謝謝。
讀書(shū)的演講稿550字 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《書(shū)的啟示》。
讀書(shū)寫(xiě)字如神。以上是唐代詩(shī)人杜甫的話。是的,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)今社會(huì)是高科技社會(huì),一切都離不開(kāi)書(shū)本。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),同學(xué)們一定不能錯(cuò)過(guò)!我們必須知道,只有讀一本好書(shū),我們才能知道更多的知識(shí);只有讀好書(shū),才能武裝頭腦;只有讀好書(shū),我們才能克服許多困難,在生活中變得堅(jiān)強(qiáng)。
以我為例。以前我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。我做完作業(yè)就知道怎么玩了。老師布置的時(shí)候,我好擔(dān)心,不知道怎么寫(xiě)?吹臅r(shí)候不會(huì)文章的主題,所以語(yǔ)文成績(jī)一直沒(méi)上去;數(shù)學(xué)題不會(huì)完全回答。
一次偶然的機(jī)會(huì),我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。
現(xiàn)在上課,不會(huì)像以前那樣擔(dān)心了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,更愛(ài)看書(shū)了。但是我也想告訴同學(xué)們,讀書(shū)其實(shí)是很快樂(lè)的,那我們就趕緊在書(shū)里旅行吧!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家。
讀書(shū)的演講稿550字 篇11
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的主題是:讀書(shū)滋養(yǎng)心靈,書(shū)香陪伴生活。
同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?是飯菜?是鮮花?是香水?我認(rèn)為,世界上香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書(shū)的墨香”。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!”讀書(shū)使人明智、聰慧,讀書(shū)使人高尚、文明,讀書(shū)使人明理、善辯。因?yàn)樽x書(shū),我們的心靈會(huì)更純潔、更美麗!
孩子們,什么樣的教室是美的?充滿書(shū)香的教室是美的!什么樣的學(xué)校是美的?書(shū)香飄溢的學(xué)校是美的!因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼?ài)讀書(shū)的老師和孩子。孩子們,我們的教室是美的,我們每個(gè)班都擁有一個(gè)圖書(shū)角,我們拿出心愛(ài)的書(shū)和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè),我們的老師引領(lǐng)著我們晨誦、午讀。
書(shū)讓我們打開(kāi)那一扇扇向外瞭望的窗口,好書(shū),經(jīng)典的書(shū)更照亮了我們的靈魂,我們分享著讀書(shū)的快樂(lè),共沐著書(shū)香!因?yàn)橛袝?shū),因?yàn)樽x書(shū),因?yàn)樽x經(jīng)典的書(shū),那么,再平淡的生活也是豐富的、精彩的!
老師們,同學(xué)們,讀書(shū)吧!請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū),在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂(lè);愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來(lái)!
孩子們,你走來(lái),他走來(lái),讓我們一起走到一起來(lái),讀書(shū)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿550字 篇12
各位老師各位同學(xué):
大家好,我是高淤中學(xué)六年級(jí)四班的馮哲,今天,我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
從小,我就喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的食糧,讀書(shū)會(huì)讓我們了解世事的沉浮,歷史的變遷,讀書(shū)能使一個(gè)物質(zhì)貧乏的人變成富翁,使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅,使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn),讀書(shū),讓我們懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡,讀書(shū),讓我們豐富了自己,升華了自己,突破了自己,完善了自己。
讀書(shū)的感覺(jué),只有愛(ài)書(shū)的人才能感受到讀書(shū)的快樂(lè),在求知的過(guò)程中,書(shū)是我成長(zhǎng)道路的啟明燈,它不僅為我了豐富的食糧,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人,我愛(ài)書(shū),書(shū)是我的良師益友,她向我描繪了氣象萬(wàn)千的景色,教我大大小小的。道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
讀書(shū)要力求讀好書(shū),讀講真理的書(shū),傳授知識(shí)的書(shū),陶冶性靈的書(shū),賞心悅目的書(shū),書(shū)是老師,書(shū)是朋友,書(shū)是組成生命的分子。如果人失去書(shū),就會(huì)變得愚昧無(wú)知,變得粗野,變得自私。
讓我們熱愛(ài)書(shū)吧!讓讀書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的演講完畢!謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿550字 篇13
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!薄白x一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”書(shū)給人帶來(lái)了知識(shí),陶冶了情操,今天我們就來(lái)談?wù)勛x書(shū)吧!
讀書(shū)給我們帶來(lái)了很多好處,寂寞的時(shí)候,你可拿起一本小說(shuō)書(shū),它可以讓你忘記寂寞;生氣的時(shí)候,你可拿一本漫畫(huà)書(shū),它可讓你不再生氣。還可以增長(zhǎng)課外知識(shí),我的書(shū)柜里現(xiàn)在藏有好多書(shū)。
小珊迪?讓我讀懂了堅(jiān)強(qiáng),?昆蟲(chóng)記?讓我了解了各種昆蟲(chóng)的特征、生活習(xí)性,從?童話大王?中,我認(rèn)識(shí)了羅克、舒克和貝塔等好朋友,大灰狼羅克告訴我們要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,正視自己的短處。使我知道做人要樂(lè)觀、開(kāi)朗……現(xiàn)在,每個(gè)星期天,我都會(huì)去書(shū)店“泡”上一上午。
學(xué)校為了讓我們認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性,舉行了一系列的讀書(shū)節(jié)活動(dòng):千人齊誦、游園競(jìng)猜等等。千人齊誦我最喜歡了,全校師生一起朗誦古詩(shī),校園中到處書(shū)聲朗朗,師生們都沉浸在知識(shí)的海洋里。早上,我們大聲朗讀課文;課間,我們靜靜閱讀課外書(shū)。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)闀?shū)中好玩的故事大笑起來(lái),有時(shí)我們會(huì)因?yàn)闀?shū)中悲傷的事而落淚。我們離不開(kāi)書(shū),如果沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)的人,是個(gè)無(wú)聊的人,沒(méi)有知識(shí)的國(guó)家,是個(gè)很差勁的國(guó)家。
同學(xué)們,讀書(shū)能給我們帶來(lái)那么多好處,我們何不多讀一些書(shū)呢?就讓我們沉浸在書(shū)的海洋里,盡情地讀書(shū)吧!
讀書(shū)的演講稿550字 篇14
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
人總是會(huì)變的,我也不例外:小時(shí)候喜歡跳繩跑步,長(zhǎng)大后喜歡寫(xiě)作游泳,但直到這個(gè)時(shí)候我的樂(lè)趣就是讀書(shū)。我說(shuō)不出讀書(shū)的樂(lè)趣。我給大家一一介紹一下。
俗話說(shuō)“讀一本書(shū),寫(xiě)一本書(shū)如有神助”,這句話我很贊同。當(dāng)你讀更多的書(shū)時(shí),你會(huì)在腦海中積累更多的東西。你寫(xiě)文章,自然得心應(yīng)手。閱讀也大大提高了我的寫(xiě)作能力。誠(chéng)然,普通人說(shuō)“書(shū)自有黃金屋”,但我個(gè)人認(rèn)為,書(shū)更像是知識(shí)的海洋。翻開(kāi)書(shū)就像在知識(shí)的海洋中游泳。
書(shū)里的故事讓我覺(jué)得自己是,癡迷于讀書(shū)。記得有一次,我在睡前看《小王子》這本書(shū),但是已經(jīng)很晚了。我媽催我趕緊睡覺(jué),我無(wú)奈放下書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,趁我媽睡著了,我踮起腳打開(kāi)燈,打開(kāi)書(shū),津津有味地讀起來(lái)。后來(lái)我媽發(fā)現(xiàn)了,罵我是必然的。
一本書(shū)是一艘?guī)闳ブR(shí)海洋的船;書(shū)是甜酒,讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)看書(shū)。書(shū)籍是我生活中不可或缺的一部分!
謝謝。
讀書(shū)的演講稿550字 篇15
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!是七四班的張雪菲,今天我演講的題目是《書(shū),讀書(shū)的孩子幸福多》 如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō),讀書(shū)。是的,我愛(ài)讀書(shū),所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,挑選一本好書(shū),孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書(shū),跟同伴交流書(shū)中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書(shū),用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻; 在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。也許,年幼無(wú)知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)的孩子真的幸福多!我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿550字 篇16
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《青春作伴好讀書(shū)》,有人說(shuō),讀書(shū)是指路明燈;也有人說(shuō),閱讀是點(diǎn)燃寧?kù)o心靈的火焰;其他人說(shuō)閱讀是滋養(yǎng)饑餓靈魂的雨。
但是,我認(rèn)為讀書(shū)是對(duì)“身居高位不怕浮云”的追求,“春種一粒粟,秋收一萬(wàn)粒種”的收獲,“一旦登上頂峰,一眼望去,其他的山都顯得矮在天邊”的豪情,以及“重山重水復(fù)疑無(wú)路,暗花后又一村”的頓悟。書(shū)籍是我們生活中不可缺少的老師和朋友。喜歡讀書(shū),喜歡沉浸的感覺(jué),喜歡踮起腳在圖書(shū)館里選書(shū),喜歡躲在床底下用手電筒看書(shū)的隱秘喜悅,喜歡合上書(shū)后的釋然。
從我出生開(kāi)始,書(shū)籍就伴隨著我踏上了一段美好的旅程。雖然當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂,但一聽(tīng)到故事的抑揚(yáng)頓挫,立刻就把悲傷變成了喜悅;我在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,看到整齊的方塊字,可愛(ài)生動(dòng)的插畫(huà),跳得像雞血一樣。后來(lái)繪本逐漸被童話所取代,經(jīng)常幻想自己能成為一個(gè)美麗的公主,住在華麗的宮殿里,幸福的生活;現(xiàn)在,我的書(shū)柜里全是小說(shuō),每一本都帶給我不一樣的感受,一點(diǎn)一點(diǎn)填滿我人生的空白頁(yè),刷新我的三觀,陪伴我的人生。
又一個(gè)春天來(lái)了。春天很好,為什么不在午后的陽(yáng)光下喝杯咖啡捧本書(shū)呢?年輕的時(shí)候,不妨緊緊抱住書(shū)!讓閱讀成為常態(tài)!不辜負(fù)這個(gè)春天!
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讓我們一起寫(xiě)書(shū),一起分享馬背上的學(xué)術(shù)生活!
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿550字 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?自從我識(shí)字以來(lái),媽媽就給我買(mǎi)了很多精美的圖書(shū),有謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)等一些智力圖書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)這些書(shū),總是愛(ài)不釋手。
上學(xué)后,由于學(xué)習(xí)忙,視力也有些下降,書(shū)也就很少讀了。自從老師再班級(jí)開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物,比如《愛(ài)讀寫(xiě)》、《小作家》等與寫(xiě)作有關(guān)的書(shū)籍,還有《少年科學(xué)》等一些科學(xué)類的書(shū)籍。剛開(kāi)始,我把讀書(shū)當(dāng)作業(yè)去完成,慢慢地,我就開(kāi)始喜歡上這些書(shū)、愛(ài)這些書(shū)了。每天,只要一有時(shí)間,我就會(huì)讀書(shū),甚至忘記吃飯。有時(shí)我會(huì)隨著書(shū)中的情景淚流滿面;有時(shí)我也會(huì)哈哈大笑;遇到生動(dòng)的情節(jié),我還會(huì)入情地給媽媽朗讀。就這樣,書(shū)成了我的好朋友,讀書(shū)也成了我最大的樂(lè)趣。
媽媽常說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我覺(jué)得這句話太有道理了。通過(guò)讀書(shū),我的識(shí)字量大大增加了,我的寫(xiě)作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎,我的作文還在《愛(ài)讀寫(xiě)》刊物上發(fā)表了呢。
我讀書(shū),我快樂(lè)。書(shū)讓我成熟,讓我長(zhǎng)大,更讓我開(kāi)心。我愛(ài)書(shū),書(shū)是我最好的老師,從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多道理,我更要感謝我的老師,是她讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。真希望我也成為一名出色的小作家,那該多好。
讀書(shū)的演講稿550字 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讀一本好書(shū)如同跨越時(shí)空和作者對(duì)話,這是非常美妙的事情!皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,我順著這把梯子,不斷進(jìn)步。
記得一次媽媽帶我到阜寧書(shū)城,去挑選課外閱讀書(shū)籍。進(jìn)入書(shū)城,如山的書(shū)籍吸引了我。突然,我注意到一本書(shū)——《青銅葵花》,覺(jué)得有意思便看了起來(lái),越看越入迷,完全沉浸在這本書(shū)的世界里,連媽媽催我回去都不知道。后來(lái)還是媽媽強(qiáng)行奪過(guò)我手中的《青銅葵花》,我才從這本書(shū)里走了出來(lái)。
回到家,我如癡如醉地一直抱著“它”讀,就連睡覺(jué)前還躺在床上看。為此媽媽還教訓(xùn)了我,“你的眼睛要不要了,明天還要不要上學(xué)了。”唉,我就是這樣,一碰到好書(shū)便愛(ài)不釋手。
好的書(shū)籍讓我懂得了很多,學(xué)到了很多,就像這本《青銅葵花》,主人公青銅和葵花的故事深深地感動(dòng)了我。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一遇到困難就想起他們的堅(jiān)強(qiáng)和勤奮,也就有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
書(shū)就像是一位循循善誘的老師,又像是一名好的向?qū),讓我瀏覽祖國(guó)壯麗的萬(wàn)水千山、名勝古跡,比如甲天下的桂林山水以及氣勢(shì)非凡的長(zhǎng)城。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,對(duì)像我這樣喜歡讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),它的功用更是不言而喻。
書(shū),就像是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿550字 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五四班,今天,我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。
書(shū),是知識(shí)的海洋,具有一種神秘的力量,會(huì)把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界,讓你去思考,讓你去體會(huì),然后使你進(jìn)步;書(shū),會(huì)變成一個(gè)神秘的黑洞,把你所有目光都吸引進(jìn)去,然后讓你在里面尋找智慧的鑰匙,打開(kāi)它,解破它,后再?zèng)_出來(lái),成為有用之才。
我生性好動(dòng),幾乎所有老師對(duì)我的評(píng)價(jià)都是:哪兒都好,就是好動(dòng),上課做小動(dòng)作,下課玩得瘋?墒俏矣幸粋(gè)愛(ài)好,更勝于玩,那就是讀書(shū)。讀書(shū)是我每天必要的事情,從我小時(shí)侯第接觸書(shū)我就愛(ài)上了他,現(xiàn)在我已讀書(shū)成癮,一天不讀書(shū)就渾身不舒服。有些人羨慕我懂得多,可他們不知道我在家讀了多少書(shū),書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像魚(yú)不可缺水一樣重要。
現(xiàn)在,我讀書(shū)約一億字,我覺(jué)得,有這樣的讀書(shū)戰(zhàn)績(jī)媽媽功不可沒(méi),因?yàn)閶寢審男【透嬖V了我讀書(shū)的重要性,讓我從小就愛(ài)上了書(shū)。記得有次媽媽給我買(mǎi)一套12本的故事書(shū),媽媽說(shuō),一個(gè)星期看一本,要仔細(xì)看,慢慢消化。而我只用一天就看完了,然后急著要看下一本,媽媽卻不給我,非要我把所有故事口述一遍才讓我看下一本,不到一個(gè)月,我就看完了整套,從此,激發(fā)了我讀書(shū)的熱情。媽媽買(mǎi)書(shū)從不吝嗇,所以現(xiàn)在我有300多本藏書(shū);媽媽用心指引閱讀,所以才有我扎實(shí)的寫(xiě)作功底;我要感謝媽媽,讓我愛(ài)上了書(shū)。
書(shū),讓我足不出戶,知曉天下事;書(shū),帶我遨游了天下圣地,也讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友:文學(xué)家海倫·凱勒、教育家高爾基、大作家羅爾德·達(dá)爾……書(shū)是精神食糧,糧食哺育身體,書(shū)哺育了靈魂。
我們只有多讀書(shū)才能夠創(chuàng)造更美好的明天,創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
祝大家愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)。
讀書(shū)的演講稿550字 篇20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天都會(huì)唱響讀書(shū)曲;說(shuō)到讀書(shū),有人會(huì)搖頭:“讀書(shū)苦。 笔堑,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力。可我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。
古人曾說(shuō)過(guò),布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū),如美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。
讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在大開(kāi)眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在悅心。讀書(shū),可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá),有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
是!書(shū),像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書(shū),可以讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。
讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè),你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行。透過(guò)字里行間,我們看見(jiàn)了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,奧運(yùn)凱旋。
讀書(shū),是跨越時(shí)空的邂逅。在書(shū)中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢(mèng)游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時(shí)雨,荷花叢中爭(zhēng)渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書(shū)中暢談。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
今天讀書(shū),我們披星出征,戴月才回;明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿550字 篇21
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類思想的寶庫(kù)。閱讀可以縮小我們的無(wú)知,它可以豐富和成熟我們。
俗話說(shuō):“士不出門(mén),知天下!弊x書(shū)可以讓我們不用親自去參觀,就能感受到浩瀚宇宙的無(wú)窮魔力,埃及金字塔的燦爛輝煌的文化,壯觀震撼的尼亞加拉大瀑布,海洋世界的浩瀚豐富;閱讀使我們能夠超越時(shí)空的限制,與人類歷一些偉大的先賢進(jìn)行無(wú)聲的交流和討論,而不是回到過(guò)去。
讀一本好書(shū),可以讓我們分辨美丑,認(rèn)清善惡,分辨是非,讓我們逐漸高尚純潔。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),意味著和許多高尚的人交談。”是的,讀一本好書(shū)能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會(huì)到人生的真諦,從偉人的人生記錄中領(lǐng)悟到崇高的境界和崇高的情懷,從科學(xué)家的奮斗話語(yǔ)中體會(huì)到攀登的艱辛和毅力。
我親身體驗(yàn)過(guò)讀書(shū)的樂(lè)趣。受家庭影響,從小就愛(ài)讀書(shū),因?yàn)榘职謰寢尪际菚?shū)迷,整天都在讀書(shū)寫(xiě)字。而且家里的書(shū)很多,父母辦公室的圖書(shū)館里有無(wú)數(shù)的好書(shū),想看就看。
"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"高爾基的名言曾激勵(lì)無(wú)數(shù)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。書(shū)里有很多樂(lè)趣,我們讀了就覺(jué)得很快樂(lè)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
讀書(shū)的演講稿550字 篇22
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”這句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”、“可憎”了。
書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。
人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿550字 篇23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
閱讀是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙,每看一本書(shū)就像與一個(gè)高尚的人聊天。我講講我的讀書(shū)生活。
從前,我不喜歡看正經(jīng)的書(shū),而喜歡漫畫(huà),因?yàn)槁?huà)有趣、新奇、幽默搞笑,每當(dāng)我,漫畫(huà)時(shí)總會(huì)哈哈大笑,但是從中學(xué)不到有營(yíng)養(yǎng)的東西。菲爾丁說(shuō):—“不好的書(shū),就像不好的朋友一樣,可能會(huì)背叛你!敝笪揖蜎](méi)有再看漫畫(huà)。
幾個(gè)月了,我只是空蕩的活著,沒(méi)有學(xué)到課外營(yíng)養(yǎng)。一天,在我旁邊的一位同學(xué)的一被貼在黑板上,老師說(shuō)過(guò):“多看書(shū)有益,能讓我們更加有內(nèi)涵?催^(guò)這文章,自己也落了個(gè)眼羨,想自己要是也能寫(xiě)那么好就好了。這時(shí)我對(duì)看書(shū)感興趣了。
我拿起一本書(shū),看得津津有味,如醉如癡,一下子就忘了吃飯。這本書(shū)有100多頁(yè),講述的是一只小鹿的生活,為什么能成為領(lǐng)袖?因?yàn)樗。同時(shí)也比喻我,為什么有些人能成為作家,天生嗎?不,是因?yàn)樗麄兣磿?shū),把書(shū)中得到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西,從今往后我對(duì)書(shū)一往情深。
讀一本好書(shū)不是一天,兩天,堅(jiān)持才會(huì)有成果和收獲,我努力地向那一刻前進(jìn)。
讀書(shū)的演講稿550字 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我從小作文不好,也不喜歡讀書(shū),可是從我在一本書(shū)上看了一句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。
這句話的意思是讀書(shū)能做好很多事,而且在寫(xiě)作文的時(shí)候會(huì)像有神仙來(lái)幫忙一樣。我一向作文寫(xiě)不好,也不愛(ài)讀書(shū),如果讀書(shū)真能這樣,那我作文肯定會(huì)有很大的提高。我先試驗(yàn)了一下,看看沒(méi)讀書(shū)前寫(xiě)的作文老師會(huì)給我怎樣的評(píng)價(jià)。
第二天,正好有一節(jié)作文課,我按平常寫(xiě)作文的思路來(lái)寫(xiě),覺(jué)得很不錯(cuò),可是老師還是給我來(lái)了一個(gè)差評(píng)。
回到家里,我想我的試驗(yàn)第二步開(kāi)始了。
從那以后,我每天晚上都會(huì)獨(dú)有好詞佳句的書(shū),爸爸媽媽也會(huì)說(shuō):“好呀!以前到看不出來(lái)你喜歡讀書(shū),可現(xiàn)在愛(ài)讀書(shū)了,不錯(cuò)!”
不料,我每天都讀書(shū),可也沒(méi)見(jiàn)作文提高!回到家,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你不是說(shuō)讀書(shū)能提高作文嗎?怎么我讀了這么多書(shū)也沒(méi)見(jiàn)作文有所提高呀!”媽媽說(shuō):“你用心了嗎?不要只讀,要用心記!”從此,我按媽媽的方法來(lái)讀書(shū),一邊讀,一邊記。
第五天,老師說(shuō)讓我們寫(xiě)一篇作文,我想:“終于到我大顯身手的時(shí)候了,我一定要讓老師刮目相看”。發(fā)作文了,我?guī)е?dòng)的心情去領(lǐng)作文,拿到作文打開(kāi)一看,老師來(lái)了一句:“不錯(cuò),進(jìn)步很大!”我高興的一跳三丈。
回到家里,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“果然是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神呀!”媽媽說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步,這還不都是讀書(shū)的功勞!”我興高采烈的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
從那以后,我讀的書(shū)越來(lái)越多,作文也寫(xiě)得越來(lái)越好,得到老師的好評(píng)是經(jīng)常的事。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神這句名言告訴我:“讀書(shū)使人心明眼亮!”
讀書(shū)的演講稿550字 篇25
尊敬的各位、老師:
大家好。今天我演講的題目是:《書(shū)卷飄香伴我行》。
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代的讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!
我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們敞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
讀書(shū)的演講稿550字 篇26
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是實(shí)小蘇州路三(14)班的曹鑫澤。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友。一本好書(shū)就如同一盞明燈,總是給人前進(jìn)的方向。我們手捧書(shū)籍,就是手捧希望;打開(kāi)書(shū)本,就是打開(kāi)世界的窗口。
記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)時(shí),我總是纏著媽媽講故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥(niǎo)、云朵做游戲……。上學(xué)了,讀書(shū)成了我每天的必修課。讀書(shū)時(shí),我就是書(shū)中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動(dòng);《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。當(dāng)看到《海的女兒》中,小人魚(yú)為了愛(ài),毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時(shí),我忍不住哭了。小人魚(yú)的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動(dòng)。
讀書(shū)的感覺(jué)真好!每當(dāng)我翻開(kāi)一本好書(shū),一股醉人的書(shū)香撲面而來(lái),我的心中便會(huì)燃起閱讀的沖動(dòng)。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動(dòng)的音符,充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。在書(shū)中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂(lè)。就這樣,過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。
是書(shū)讓我懂得了真、善、美,讓我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的小學(xué)生。讀書(shū)。讓我健康成長(zhǎng);讀書(shū),讓我更加成熟。是書(shū)讓我的童年變得如此豐富多彩!
正所謂:書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯。生活中又有誰(shuí)能離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)能不讀書(shū)呢?同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),盡情享受讀書(shū)的快樂(lè),一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿550字 篇27
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,是啊,讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以開(kāi)闊視野,可以提高學(xué)習(xí)能力,可以明白人生道理……它就像一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。我很喜歡讀書(shū),為此,媽媽還給我起了個(gè)外號(hào)——“小書(shū)迷”。
記得有一次,我看書(shū)入了迷,媽媽叫了我好幾聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我邊看書(shū)邊佩服地說(shuō):“我好佩服你啊!”正在洗衣服的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“濤濤,你在跟誰(shuí)說(shuō)話呀?”我這才回過(guò)神來(lái),笑笑說(shuō):“沒(méi)事,在看書(shū)呢!”媽媽笑笑說(shuō):“看你那入神勁,真是個(gè)小書(shū)迷!”
一次媽媽讓我去買(mǎi)鹽,我正看書(shū)沒(méi)聽(tīng)清,拿住錢(qián)就去了,在路上我也不放過(guò)看書(shū),結(jié)果走過(guò)了超市,只好再返回來(lái),可買(mǎi)的時(shí)候又忘了要買(mǎi)什么,把鹽買(mǎi)成了醋,回來(lái)后媽媽又好氣又好笑,說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)呆子”。
還有一次,晚上9點(diǎn)了,我還在看書(shū),媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“這么晚了快睡覺(jué)吧,明天還要上學(xué)呢”?墒,媽媽走后我接著又看。過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲,趕快把書(shū)放到枕頭下裝睡。媽媽還以為我睡了,便走了。媽媽走后我又急切地拿出書(shū)來(lái)津津有味地看起來(lái)。被媽媽一下子進(jìn)來(lái)抓了個(gè)正著,還嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。說(shuō)讀書(shū)是好事,但是,要合理地安排時(shí)間呀!否則,會(huì)影響學(xué)習(xí)的!是啊,以后我可不能再這么任性了!
我讀書(shū)可以說(shuō)是廢寢忘食:回家就看書(shū),晚上要看書(shū),吃飯時(shí)也要看書(shū),甚至上廁所也要看會(huì)兒書(shū)……有時(shí)候我會(huì)哭得稀里嘩啦,有時(shí)候又會(huì)笑得前仰后合,有時(shí)候還會(huì)搖頭晃腦地背著書(shū)中優(yōu)美的句子……
書(shū)已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了。天天遨游在智慧的海洋中,沉浸在知識(shí)的滋潤(rùn)中,我感到非常充實(shí)和快樂(lè)!
書(shū)中人物的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)常常使我有哭有笑、有悲有喜。是書(shū)給了我人生的啟示,讓我明白了做人的道理;是書(shū)給了我豐富的知識(shí),讓我健康成長(zhǎng);是書(shū)使我收獲了很多很多……總而言之,我從書(shū)中學(xué)到了很多東西,讀書(shū)使我受益匪淺。
我愛(ài)讀書(shū),我更愛(ài)我的好朋友——書(shū)。
讀書(shū)的演講稿550字 篇28
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
知識(shí)是青春的航船,永不衰竭。在花季,我們要抓緊時(shí)間,堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),把握每一天。為理想而努力,為未來(lái)而奮斗。我們的祖先為我們樹(shù)立了榜樣。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮;卡萊爾給我們的啟發(fā)更大:天才是無(wú)限努力工作的潛力。
然而,取得進(jìn)步不是一天的事,要堅(jiān)持在現(xiàn)在。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我認(rèn)為世界上最珍貴的東西是“今天”,最易失去的東西是“今天”。
正是因?yàn)樗钊菀资,所以我認(rèn)為它更有價(jià)值。昨天是歷史,明天是未知,我們能做的就是抓住今天。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,一定要珍惜你的每一分鐘開(kāi)始,從此刻開(kāi)始。只有把握好你生命中的每一分鐘,你才能踏上成功的道路,攀登理想的頂峰。到達(dá)成功的彼岸。
從小就不知道世事的艱難,因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境過(guò)于舒適,一些學(xué)生走入了人生的誤區(qū):放棄學(xué)習(xí),肆意攀比,沉迷于幻想,徘徊。
誰(shuí)知道世界上最快和最慢,最長(zhǎng)和最短,最平凡和最珍貴,最容易忽視和最容易后悔的就是時(shí)間。
每時(shí)每刻,全世界對(duì)人類的杰出貢獻(xiàn),都從把握這一天開(kāi)始。
只有缺乏意志,沒(méi)有抱負(fù),才覺(jué)得今天的事情沒(méi)有做完,明天才能繼續(xù);只有這樣的人才會(huì)碌碌無(wú)為,碌碌無(wú)為。
同學(xué)們,我們身處這個(gè)嶄新的知識(shí)王國(guó),沐浴在時(shí)代的陽(yáng)光和雨水中,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享受著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒(méi)有理由放棄學(xué)習(xí)和任意攀比,沒(méi)有理由沉溺于幻想和彷徨。
努力學(xué)習(xí),抓住每一天,在清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),抓住每一天,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),抓住今天,勝利的凱歌,威武雄壯!
讀書(shū)的演講稿550字 篇29
明代王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《樂(lè)學(xué)歌》:“樂(lè)即學(xué),學(xué)即學(xué)。不開(kāi)心不學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)不好玩!彼褜W(xué)習(xí)和音樂(lè)當(dāng)做一回事,這的確是一個(gè)極好的見(jiàn)解。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不僅限于閱讀,閱讀的確是人生的一大樂(lè)趣。正因?yàn)槿绱,自古以?lái)有多少學(xué)者或?qū)W者對(duì)書(shū)籍上癮,我也是。
讀書(shū)的`樂(lè)趣有很多種:有的是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有的是陶冶性情,有的只是得到幾句話作為談資或者笑點(diǎn)。不管是什么,都會(huì)讓讀者有所感觸。
開(kāi)心,忘記煩惱。
古人把讀者分為三類:苦讀、癡讀、閑讀。比起剛開(kāi)始的苦讀,心思如磐石,還有那種頭懸梁的蠢讀。
很多時(shí)候,我悠閑的吃完飯正在看——,在書(shū)攤前,我會(huì)很輕松的鋪好卷子,眼睛會(huì)像一條線一樣走路!爸斓刂猓庥兴。”我不求解決辦法,我只要一個(gè)。
當(dāng)然,也有必要精讀一些書(shū)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!敝挥型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)和思考,我們才能避免混亂和危險(xiǎn)。摘抄或用腦細(xì)細(xì)品味,從中汲取圣賢之作的智慧,是一種莫大的享受。
閱讀是一種樂(lè)趣。享受這種樂(lè)趣,需要講究意境。
我喜歡晚上看書(shū)。雖然我在寄宿學(xué)校受到限制,但我在家里總是有這個(gè)習(xí)慣。當(dāng)夜晚安靜下來(lái),夜風(fēng)輕輕吹來(lái),我坐在自己的房間里
擰開(kāi)一個(gè)八燈的小臺(tái)燈,調(diào)一杯清香苦澀的咖啡,把書(shū)捧出來(lái),我的心就進(jìn)入了一種寧?kù)o的意境。
一天的緊張和疲憊都忘記了,做事的煩惱和煩惱都消失了。沒(méi)有問(wèn)候,沒(méi)有打擾,我一個(gè)人在字里行間的——刀劍里,風(fēng)雪飛揚(yáng),藝術(shù)精彩,生命的嘆息——奔向我的眼睛。想讀的時(shí)候,會(huì)和古人談笑風(fēng)生;或者在窗前的袖手旁觀,看著星星和月亮的移動(dòng),聽(tīng)著樹(shù)木搖曳的聲音,盡情享受吧。
溫暖而朦朧的春夜,霧蒙蒙的夏夜,清秀而秋夜,靜謐而嚴(yán)冬的夜,都給夜讀以多彩的快感,而風(fēng)、雨、雷則增添了無(wú)數(shù)的情趣。
書(shū)籍傳播思想,可以啟發(fā)人的思維,也可以成為束縛人的框架。所以,讀書(shū)不僅可以進(jìn),也可以出。讀《莊子》時(shí),你得到一句很好的話:“正在釣魚(yú)的人,得到魚(yú),忘了舔;演講者非常在意,并且驕傲地忘記了他的話!拔矣X(jué)得,這里的“自滿”不僅僅是指書(shū)中的意思,還有自得其樂(lè)、自得其樂(lè)。大概,這就是王心齋說(shuō)的“學(xué)就是學(xué)這個(gè)樂(lè),開(kāi)心就是學(xué)這個(gè)。"。
在閱讀中,我真的獲得了很多說(shuō)不出的樂(lè)趣、知識(shí)和智慧。以上只是一點(diǎn)讀書(shū)的感受。
讀書(shū)的演講稿550字 篇30
大家好!
讀書(shū),它是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。
當(dāng)讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過(guò)祈禱;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)我曾對(duì)諸葛亮的雄才大略欽佩不已,也對(duì)他鞠躬盡猝、死而后已的精神感到無(wú)比感動(dòng);當(dāng)我讀到《岳飛傳》時(shí),我曾為岳飛英勇抗金、奮起殺敵的氣概感到無(wú)比驚嘆,也曾為秦檜這個(gè)小人的卑鄙無(wú)恥、狡猾*詐而感到憎恨。從那以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),也深深地陶醉在書(shū)的海洋之中。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時(shí),我感到了自己的生活是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛袕?qiáng)健的體魄。保爾雖然殘疾,但他不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,深深地將我折服,讓我敬佩,使我對(duì)今后的生活、學(xué)習(xí)充滿了自信與希望。
從此,我更愛(ài)讀書(shū)了。讀《三國(guó)演義》和《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)名著有所了解,從中我讀懂了許多做人處事的道理;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我的知識(shí)更加豐富;讀《古詩(shī)選》,從中我讀出了李白詩(shī)句的豪邁奔放和他對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情;讀出了杜甫對(duì)山河破碎、國(guó)土淪陷而自己又無(wú)能為力的悲壯與憤慨……
讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。
書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好。
謝謝。
讀書(shū)的演講稿550字 篇31
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我講話的題目是《今天,你讀書(shū)了嗎?》
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書(shū)呢?
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。
選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書(shū)吧,同學(xué)們!
謝謝大家!