自己與讀書(shū)故事演講稿（通用18篇）

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇1

　　我自小愛(ài)讀書(shū)。上小學(xué)的時(shí)候剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，就喜歡拿著姐姐的課本作為我的課外讀物，讀得磕磕絆絆卻津津有味，某日我在翻閱姐姐書(shū)籍時(shí)，看見(jiàn)書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！眱�(nèi)心甚感不解：“書(shū)中怎么會(huì)有黃金、美女呢?”于是，我把書(shū)籍翻來(lái)覆去地找了好幾遍，可怎么也沒(méi)找到�，F(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)的自己還真幼稚。

　　回憶我的讀書(shū)故事也還真讓人回味無(wú)窮。

　　一天早上，我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，在那琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架上，我發(fā)現(xiàn)了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，如獲至寶。迅速地把它從書(shū)架上抽出，一看價(jià)格嚇得我深呼吸了一口冷氣，“天呀，怎么這么貴?可頂我半個(gè)月伙食了�！蔽以谛睦飳に贾��？少F歸貴，對(duì)這本書(shū)，我還是愛(ài)不釋手的。于是我把手伸入了口袋，摸了摸爸爸剛給我的的半個(gè)月伙食費(fèi)，再看了看這本心愛(ài)的書(shū)，內(nèi)心仿佛有兩個(gè)小人在對(duì)我說(shuō)話(huà)。一個(gè)說(shuō)：“買(mǎi)下這本書(shū)吧，這本書(shū)這么好看，不看是你的損失啊!”而另一個(gè)小人則對(duì)我說(shuō)：“算了吧，看書(shū)不比填肚子重要，買(mǎi)了書(shū)，這半個(gè)月可怎么過(guò)啊!”我沉思良久，最后咬咬牙，狠了狠心，用早已冒出冷汗的手鄭重地把錢(qián)交給了書(shū)店老板。在接下來(lái)的半個(gè)月里，我把原本一餐的飯錢(qián)用來(lái)買(mǎi)兩餐的饅頭或面包，當(dāng)其他的同學(xué)大口嚼著香噴噴的飯菜時(shí)，我卻在啃著干硬的饅頭或面包。當(dāng)肚子餓的時(shí)候我就拿出《簡(jiǎn)愛(ài)》這本精神食糧，鉆入到簡(jiǎn)愛(ài)生活的世界中去，讓簡(jiǎn)愛(ài)的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)填飽饑餓的肚子。半個(gè)月終于過(guò)去了，雖然每天都是啃著饅頭、面包度過(guò)的，但我的內(nèi)心卻無(wú)比的快樂(lè)，沒(méi)有一絲的后悔，因?yàn)椤逗?jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)所蘊(yùn)含的道理已足以讓我以生受益，讓我學(xué)會(huì)怎樣笑對(duì)人生的挫折與災(zāi)難，為自己的目標(biāo)執(zhí)著與奮斗。一時(shí)的饑餓又算得了什么呢!

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)�！钡拇_，書(shū)籍就像魔力高超的魔術(shù)師，引人入勝，我也因此愛(ài)上了讀書(shū)。每一個(gè)讀書(shū)的日子都是令人難忘的，其中，更多的讀書(shū)故事使我的生活變得充實(shí)而精彩。

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇2

　　讀書(shū)，是一種享受，是一首陶冶情操的長(zhǎng)歌，是一條可以讓人遠(yuǎn)離塵囂，忘記憂(yōu)愁的脫俗途徑。至少，對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣!我讀書(shū)，就像每天不可缺少地汲取營(yíng)養(yǎng)，只因如此，才得以健康的成長(zhǎng)。

　　讀書(shū)要講究方法，否則也會(huì)“消化不良”。只有合理、適量地吸收這種精神營(yíng)養(yǎng)，才可以正常消化。

　　記得小時(shí)候，我喜歡背古詩(shī)，背課文�？杀车脻L瓜爛熟，卻不懂其中單方，故上了六年級(jí)了，還寫(xiě)不出一篇像樣的記敘文。后來(lái)，我讀懂了《論語(yǔ)》中的：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽。”所包含的道理。于是，現(xiàn)在的我已學(xué)會(huì)在讀書(shū)時(shí)注重理解內(nèi)容、感悟其中的深刻內(nèi)涵了。

　　讀書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件有苦又有樂(lè)的事情。也許，對(duì)于不喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種永無(wú)止境的折磨。可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，能夠吸收知識(shí)養(yǎng)分，感悟另類(lèi)人生，是一種快樂(lè)，一種莫大的享受!

　　我，一個(gè)十七、八歲的花季少年。讀書(shū)，成了我生活中不可缺少的一部分。仍還記得，因?yàn)樽x書(shū)我沒(méi)少受罪。雖說(shuō)讀書(shū)不比在家種田那么勞苦，那么使人身心疲憊�？勺x書(shū)卻也百輕松的腦力活兒，有時(shí)我真的覺(jué)得，讀書(shū)比做苦力還要苦，那叫刻苦，刻苦之后是成功和醒悟后的甘甜和喜悅。

　　記得讀小學(xué)時(shí)，教室前墻上總掛著那么十幾個(gè)醒目的大字“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！碑�(dāng)時(shí)還小，總猜不透那兩句話(huà)是什么意思。漸漸地，我長(zhǎng)大了，理解能力也逐漸增強(qiáng)，漸漸懂得這十幾個(gè)大字的含義了。是啊，我們讀書(shū)如果不勤奮，不多吃點(diǎn)苦，又如何能學(xué)到廣博的知識(shí)呢?于是，從那時(shí)起，我總把這讀書(shū)的警句牢記在心，把它當(dāng)作座右銘，當(dāng)作克服讀書(shū)所遇困難的法寶。

　　初中快畢業(yè)了，閱讀量比以前大大的增加了。而我也更深刻地體會(huì)到了“讀書(shū)”兩字的真諦所在。懂得讀書(shū)要謙虛，要嚴(yán)謹(jǐn)�！爸�之為知之，不知為不知，是知也�！边@才是讀書(shū)之道。不懂就問(wèn)，千萬(wàn)別不懂裝懂，人非圣賢，不可能萬(wàn)事知全。直到今天，我終于總結(jié)出讀書(shū)的深刻：只有虛心請(qǐng)教他人，才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)有突破!

　　時(shí)過(guò)境遷，人漸長(zhǎng)大，而我要讀的書(shū)也會(huì)因歲月的遷移而增多。我讀書(shū)的故事也在繼續(xù)延續(xù)著!越來(lái)越精彩。

　　讀書(shū)之樂(lè)在書(shū)中，更在我的心中，苦讀書(shū)不為“顏如玉”，也不為“黃金屋”，只為苦后的無(wú)窮樂(lè)趣，只為動(dòng)人的讀書(shū)故事。

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇3

　　高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)是對(duì)的，只是我未曾將其想得如此深?yuàn)W我讀書(shū)是因興趣而讀的。

　　在我的書(shū)柜里，羅列著許多各類(lèi)的書(shū)。在這片書(shū)海中，有一本被書(shū)包圍著的書(shū)，它的新使人不敢相信它已經(jīng)被人擁有四年多了!那就是——《紅樓夢(mèng)》。我時(shí)常會(huì)去欣賞那個(gè)紅樓般的夢(mèng)。大觀園里的每一個(gè)人每一個(gè)故事都仿佛在見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，陪伴著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的寒暑。

　　我第一次看這本書(shū)時(shí)是在小學(xué)。那時(shí)的我很幼稚，并沒(méi)有多大耐心，面對(duì)這本厚厚的書(shū)，只是粗略地看了一遍。

　　然而感觸并不少，林黛玉雖美麗卻小氣。而寶釵既美麗又大方，我十分喜歡她，為她最后成為活寡婦而感到悲哀。而寶玉在我心里成為活生生的任性的敗家子。然而我終究只能在大觀園外徘徊，旁觀他們的故事，所以覺(jué)得乏味，于是偉大的名著就只能是書(shū)柜的裝飾而已!

　　當(dāng)我上了初中，再次拿起它——《紅樓夢(mèng)》，用心去翻著一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)，終于打開(kāi)了時(shí)隔千年的大觀園的門(mén)，走進(jìn)了那個(gè)繁榮、復(fù)雜、富麗的大觀園。

　　我看到了看上去美麗嬴弱的卻一直堅(jiān)持著自己想法的林黛玉，一個(gè)雖美麗卻被作為社會(huì)犧牲品的寶釵，還有十二金釵的坎坷命運(yùn)和賈寶玉那種前衛(wèi)的思想，這些讓我為之震撼。

　　當(dāng)我三顧紅樓的時(shí)候，我被林黛玉與賈寶玉唯美的愛(ài)情故事而打動(dòng)。當(dāng)林黛玉誤會(huì)了賈寶玉和寶釵而與賈寶玉斗氣時(shí)，我暗自偷笑，當(dāng)賈寶玉和寶釵拜堂時(shí)，我氣炸了，我多想走進(jìn)去告訴他那并不是黛玉啊。當(dāng)林黛玉焚書(shū)時(shí)，我的心仿佛也被碎了，眼淚不停的滑落，仿佛希望可以熄滅那火。當(dāng)林黛玉死后，賈寶玉出家作了和尚時(shí)，我的心徹底被這段忠貞的愛(ài)情所折服。

　　“溫故而知新”，現(xiàn)在，我準(zhǔn)備四顧紅樓了。之前，我發(fā)現(xiàn)了許多如“賈雨村——假語(yǔ)村”等詞語(yǔ)。我想那之后又是全新的感受吧!

　　感謝書(shū)籍伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑暗的夜，我與書(shū)的故事會(huì)一直延長(zhǎng)到我生命的終點(diǎn)，那么你呢?

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇4

　　本人從小便是一個(gè)書(shū)迷!不瞞大家，就因?yàn)闀?shū)，我得了近視眼，落了“四眼仔”的稱(chēng)號(hào)。

　　人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我讀書(shū)倒也不是為了“黃金屋”，“顏如玉”，而是興趣所致。

　　從小時(shí)起，我接觸的第一本書(shū)則是《寓言故事》，精美漂亮的圖畫(huà)吸引了我，在聽(tīng)到媽媽給我講了內(nèi)容之后，從此對(duì)書(shū)之愛(ài)一發(fā)不可收拾。

　　我收集的書(shū)不算多：作文集幾十本左右，寓言故事二十七本，格林意話(huà)七本，世界名著四本……堆起來(lái)有小山高。

　　我愛(ài)讀書(shū)的毛病怎么也改不了，爸爸媽媽為此責(zé)罵了不少次，因?yàn)槲遥?/p>

　　有一次，考試在即，爸爸不準(zhǔn)我再看課外讀物。天!要知道，我才買(mǎi)了本《魯濱孫漂流記》!正想慢慢的欣賞、欣賞�？蔁o(wú)奈爸爸下了禁書(shū)令，真是心癢難耐!于是，我借上廁所之故偷偷地帶上書(shū)。在里機(jī)一待就是半個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽催促時(shí)才猛地一驚，急忙把書(shū)塞到一旁的架子邊，才慢吞吞地步了出去。老爸殺人則所，5分鐘后，則拿著書(shū)，黑著臉從則所里出來(lái)。我只能眼睜睜地看著心愛(ài)的書(shū)落入“狼”手。

　　還有一次，媽媽叫我看好正在煲的湯，而我正在津津有味地看著新借的《作文大全》，根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽叫我做什么就胡亂的點(diǎn)頭。在媽媽出門(mén)后的一個(gè)小時(shí)后，我才滿(mǎn)意的合上書(shū)，閉著眼回味一個(gè)個(gè)精彩的故事。鼻子驀的聞到一股焦味。啊——完了!我快速的關(guān)上火，看著干黑的壓力鍋想……

　　諸如此類(lèi)的事多不勝數(shù)，我卻不想一個(gè)個(gè)地娓娓道來(lái)，因?yàn)樘珌G人了，不過(guò)……

　　讀書(shū)好處也很多。閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我明白了宇宙的存在，黑洞的形成，UFO的存在;閱讀《動(dòng)物趣聞》我了解了蛇為什么要冬眠，什么是彈跳魚(yú);閱讀《感恩生活》中，我知道了一個(gè)個(gè)感人的故事，知道做人要學(xué)會(huì)感恩……

　　書(shū)的故事說(shuō)不完，書(shū)的好處道不盡。書(shū)，是我最好的朋友!

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇5

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.”我覺(jué)得這句話(huà)特別親切,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書(shū)的情景,真像一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè).

　　記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書(shū),可是爸爸不讓我看書(shū)怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里,然后我就津津有味地看起書(shū)來(lái).不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,我手忙腳亂地把書(shū)藏好,認(rèn)真開(kāi)始寫(xiě)作業(yè).爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開(kāi),我有開(kāi)始看“語(yǔ)文書(shū)”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺(jué)得有些不對(duì)勁：“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書(shū)放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè).

　　可是我還覺(jué)得不過(guò)癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書(shū)來(lái)摘炒,沒(méi)抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書(shū)中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我：你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?

　　哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過(guò)我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來(lái)閱讀豐富多彩的課外書(shū),這樣才能提高我的寫(xiě)作能力.

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇6

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　名人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)可以提高寫(xiě)作能力，增長(zhǎng)課外知識(shí)，可以讓我變聰明，也能使我的心情變得快樂(lè)�？傊�，讀書(shū)的好處太多了。我要多讀書(shū)。

　　我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了《星王子》《金銀島》《象鼻子�！菲渲�，《象鼻子�！愤@個(gè)故事主要講一個(gè)小男孩把捏好的橡皮泥牛又加了個(gè)象鼻子，這頭牛開(kāi)著消防車(chē)幫助了需要幫助的動(dòng)物，交了許多朋友。

　　上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本《神話(huà)故事精選》。我最喜歡《女?huà)z造人》《盤(pán)古開(kāi)天》《夸父追日》這些故事�！杜�?huà)z造人》這個(gè)故事非常感人�？涓笧榱俗返教�陽(yáng)卻犧牲了自己。

　　三四年級(jí)時(shí)，媽媽又給我買(mǎi)了《愛(ài)的教育》《荒漠奇蹤》《魯濱遜漂流記》這些書(shū)我都非常喜歡看，有幾本書(shū)我都看了好幾遍，比如《愛(ài)的教育》，這本書(shū)讓我深受感動(dòng)，里面的所有日記都體現(xiàn)出對(duì)老師、父母、同學(xué)的愛(ài)，讓人倍加感動(dòng)。我明白了愛(ài)是博大的，無(wú)窮的，偉大的力量。

　　在讀書(shū)的過(guò)程中，我有過(guò)哭泣也有過(guò)喜悅，我知道了讀書(shū)的重要，人要是沒(méi)有了知識(shí)，那是一件多么可怕的事情呀!讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)!

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇7

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我喜歡讀書(shū)，沒(méi)有書(shū)就像魚(yú)兒離開(kāi)了水源，沒(méi)有書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家園···讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

　　從書(shū)中我學(xué)到了許多知識(shí)，也結(jié)交了一些書(shū)中好友。比如：《夏洛的網(wǎng)》中體質(zhì)弱小的威爾伯、真摯的夏洛;《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》中浪漫的外婆;《我和小姐姐克拉拉》中很規(guī)矩、聽(tīng)話(huà)的小姐姐克拉拉和我;《木偶奇遇記》中調(diào)皮、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子、穿著紙衣服的匹諾曹，戴著黃假發(fā)，脾氣暴躁的杰佩托，肥大、會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀，美麗、善良、知書(shū)達(dá)理、氣質(zhì)高雅的藍(lán)發(fā)仙女;《特別女生薩哈拉》中愛(ài)閱讀、喜歡寫(xiě)作的薩哈拉;《秘密花園》中倔犟、驕橫自私的瑪麗;《湯姆叔叔的小屋》中從不怨天尤人、從不自暴自棄的湯姆;《魯濱遜漂流記》中樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜;《彼得·潘》中會(huì)飛而永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)的彼得·潘···有一次我牙疼，到了醫(yī)院里一檢查，醫(yī)生說(shuō)要拔牙，我一聽(tīng)到拔牙，心里就有些害怕，我突然想到了《魯濱遜漂流記》中樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜，我想到了他，使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　我喜歡讀書(shū)，也離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我許多勇氣，許多快樂(lè)，所以我喜歡讀書(shū)。

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇8

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　打開(kāi)書(shū)，就像打開(kāi)了一扇思想之門(mén)，那些歡樂(lè)的文字，那些苦澀的文字，那些無(wú)數(shù)次給了我靈感讓我深受啟發(fā)的文字，是我們的先輩們奔騰不息的熱血!

　　兒時(shí)的我性格內(nèi)向，好靜不好動(dòng)，那本書(shū)趴在床上，一看就是老半天，但那時(shí)的我還不識(shí)字，只能看個(gè)圖畫(huà)，湊個(gè)熱鬧�？衫习衷谝慌越o我講就不一樣了，那些字和畫(huà)簡(jiǎn)直活了起來(lái)，像電影一般在我的腦海中上演，讓我欲罷不能。直到上了學(xué)，那些方塊字才揭開(kāi)了他們神秘的面紗，露出了“廬山真面目”。也正是從那時(shí)起，我的讀書(shū)生活才真正解開(kāi)了大幕。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我喜歡讀童話(huà)，因?yàn)樵谖已壑兴麄儾⒉皇锹�無(wú)邊際，天馬行空的故事，而是真實(shí)的，觸手可及的。我會(huì)情不自禁的隨著故事的情節(jié)而或喜或憂(yōu)，是這些童話(huà)讓我明白了什么是真善美，什么事假惡丑。

　　當(dāng)我大了些時(shí)，童話(huà)已不能滿(mǎn)足我的欲望，于是，我開(kāi)始讀名人故事。盡管當(dāng)時(shí)的我還不懂眼前的這些人有多么的偉大，但我仍被他們所感動(dòng)，為他們的精神而喝彩!車(chē)胤孫康囊螢映雪，圣人孔子韋編三絕，偉大的音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰卻依然頑強(qiáng)，直至寫(xiě)出《命運(yùn)》經(jīng)典，偉大，無(wú)與倫比的篇章………… 這一樁樁，一件件都深深地烙在了我的腦海里，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我勤奮，拼搏，永不言敗!

　　現(xiàn)在，我最喜歡名著，特別是《三國(guó)演義》，讓我愛(ài)不釋手。劉備三顧茅廬的真誠(chéng)，諸葛亮空城記的機(jī)智，關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將的英勇，周瑜“既生瑜，何生亮”得不甘，都為我上了人生中寶貴的一課。

　　讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)離不開(kāi)讀書(shū)，在充盈著書(shū)香的天空下，我不斷成長(zhǎng)!

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇9

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　談到書(shū)，我以前離它很遠(yuǎn)，根本不知道它是什么，每天擺在我面前的是千奇百怪的玩具，總是愛(ài)不釋手。可現(xiàn)在不同了，自從上學(xué)后每天與我相伴的是各種書(shū)籍，在老師和媽媽的引導(dǎo)下，我讀書(shū)的興趣與日俱增，有時(shí)候還廢寢忘食呢。

　　記得上一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一套帶拼音的安徒生童話(huà)。買(mǎi)回來(lái)了，我連看都沒(méi)看，媽媽看我沒(méi)興趣，就一點(diǎn)點(diǎn)的給我講，里面的故事情節(jié)深深打動(dòng)了，從書(shū)中我知道了丑小鴨變成了白天鵝，知道了白雪公主和王子結(jié)婚的幸福生活，知道了賣(mài)火柴小女孩的不幸遭遇，我開(kāi)始愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)椋�在不同的�?shū)籍里能讓我發(fā)現(xiàn)好多不知道的小知識(shí)，所以讀書(shū)興趣也越來(lái)越濃。

　　隨著年齡增長(zhǎng)，我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多，喜歡的種類(lèi)也發(fā)生了很大的變化，讀書(shū)已是我生活中不可缺少的一部分。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們?nèi)祟?lèi)也正是因?yàn)橛辛藭?shū)籍才讓文明和科學(xué)得以延續(xù)和傳承�，F(xiàn)在我們老師經(jīng)常讓我們閱讀大量經(jīng)典名著等，課外閱讀豐富我的課余生活，讓我掌握了更多的詞匯和寫(xiě)作方法，通過(guò)閱讀我發(fā)現(xiàn)自己不知道的事情太多，不懂得知識(shí)太多。書(shū)看的多了，我的心靈也越來(lái)越充實(shí)了，腦海里也洋溢著對(duì)書(shū)籍的回味。

　　然而，看書(shū)的過(guò)程中，也不是每一本書(shū)都能給予我歡笑的，常常有些書(shū)能夠催人淚下，將我的思緒牽入悲傷的漩渦中，在我三年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)讀過(guò)那本注音版的《三毛流浪記》，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得很有趣也很離奇，但在我之后重讀的時(shí)候，卻情不自禁地落下幾滴淚水，三毛的遭遇讓我感到很的悲傷，更深深的體會(huì)到相比之下，我是幸運(yùn)的、幸福的，應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)了，讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)塞滿(mǎn)了家里的大書(shū)柜，每當(dāng)看到哪些給我?guī)��?lái)無(wú)限快樂(lè)的書(shū)籍，心里就會(huì)有一中說(shuō)不出的興奮，也許是因?yàn)樗鼈冏屛覐闹蝎@得了生命里最真實(shí)的快樂(lè)，我要讓讀書(shū)成為自己進(jìn)步的階梯，讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　人生的漫漫長(zhǎng)路，猶如一座金字塔，要想到達(dá)一個(gè)高度，必須以書(shū)作為基石，不斷壘高自己，使自己達(dá)到人生的頂峰。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙�翁也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”由此可見(jiàn)，讀書(shū)的益處是無(wú)窮無(wú)盡的。

　　小時(shí)候，便開(kāi)始讀《唐詩(shī)三百首》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，增添腹中筆墨，體會(huì)讀書(shū)給人帶來(lái)的智慧。從李白的詩(shī)中，我悟出了“放棄，也是一種獲得”的哲理。從歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》中，我體會(huì)到他積極的人生態(tài)度和豁達(dá)的胸懷。

　　書(shū)籍猶如照耀大地的太陽(yáng)，照亮人生之路。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。由此可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。更有人用行動(dòng)解釋了“愛(ài)書(shū)如命”一詞。但我們要選擇性地讀書(shū)，選擇適合自己的書(shū)，并不是什么書(shū)都要讀。

　　似乎是從尚未記事的時(shí)候開(kāi)始，我便認(rèn)識(shí)了魯迅�！冻�花夕拾》《彷徨》《吶喊》……在那個(gè)時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)，這些都是晦澀而難懂的書(shū)。隨時(shí)年齡的增長(zhǎng)，我也從魯迅的筆下讀出了些巧妙而犀利的諷刺，不露聲色卻叫人拍叫好。在如今和平的年代里，是否還有人像魯迅一般，不畏強(qiáng)權(quán)，揭露那些面目可憎的社會(huì)陰暗面?

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)閻?ài)讀書(shū)是一種美德。讀書(shū)使我們心胸開(kāi)闊，志存高遠(yuǎn)。讀書(shū)可以滋養(yǎng)我們的心靈，升華我們的靈魂。從《水滸傳》中，我讀出了魯達(dá)的深明大義;從《西游記》中，我讀出了孫悟空的疾惡如仇;從《紅樓夢(mèng)》中，我讀出了林黛玉的多愁善感……

　　在人生的路上，書(shū)是我的良師益友，書(shū)是我的靈魂伴侶，它陪我走過(guò)日日夜夜，一點(diǎn)一點(diǎn)融入我的生活，成為我人生道路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇11

　　Smoe people say that money is the best thing in the world. But I considerreading books as the best and the most precious thing one can ever have.

　　Reading books is very important. First of all, it is knowledge that makessociety develop and by reading books you can get all kinds of knowledge.Furthemore, reading books makes you a qualified person and makes your lifeenjoyable.

　　One is never too old to learn. No matter what time you rcalize theimportance of reading books, you can enjoy it during the rest of your life time.Love books, for they are your best friends.

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇12

　　In the Chinese book， there is a text mainly teach us how to choose thebook， the teacher let us read this text， after I read， I have a littleunderstand the meaning of it， and then wait for the teacher to talk about， and Imore understand， this is mainly about reading more books， can make us moreknowledge。

　　I remember the teacher said， read more books can be happy life， so I haveto try， for a week to read a book， I read the time， my mother said， "you are sogood， sitting here to read seriously" "I was good， not now"。 Mother said， "thisis good， reading is to read， not to the teachers and parents to see"。

　　I now finally understand the benefits and benefits of reading books，reading the benefits are: 1， 2， rich knowledge， can be happy life。 I thinkreading has bee more fun， because reading the original is the rich， that it'sgood to read， can kill two birds with one stone， can be a wealth of knowledgeand a happy life。

　　So I read more books will be for us a lot of help， so I here remind youthat read mainly we don't pretend to understand。

　　在語(yǔ)文書(shū)上有一篇課文主要教我們?cè)鯓舆x取書(shū)，老師先讓我們讀一讀這篇課文，我讀了之后，我已經(jīng)有點(diǎn)明白它的意思了，再等老師講一下，我更家明白了，這這主要是講了讀多點(diǎn)書(shū)，能使我們的知識(shí)更加豐富。

　　我還記得老師說(shuō)過(guò)，讀多點(diǎn)書(shū)能夠快樂(lè)一生，所以我此刻就試一下，爭(zhēng)取一個(gè)星期讀完一本書(shū)，我我在讀書(shū)的時(shí)候，媽媽說(shuō)“你這麼乖，坐在那里認(rèn)真的看書(shū)”“我本來(lái)就乖的，不是此刻才乖的”。媽媽又在說(shuō)“這樣就好了，讀書(shū)是給自我讀的，不是給老師和家長(zhǎng)看的”。

　　我此刻最后明白了讀書(shū)的好處和益處，看書(shū)的好處有：1、豐富知識(shí)2、能夠快樂(lè)一生。我覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越好玩了，因?yàn)樽x書(shū)原先是這豐富的，這讀書(shū)真好，能夠一舉兩得，能夠豐富知識(shí)又能夠快樂(lè)一生。

　　所以我讀多點(diǎn)書(shū)也會(huì)對(duì)于我們很大幫忙，所以我在那里提醒你們，讀書(shū)主要我們不要不懂裝懂。

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好!

　　今天與在座的前輩和同事一起交流讀書(shū)的體會(huì)，我感到非常榮幸，讀書(shū)心得體會(huì)討論發(fā)言稿。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為生命中不可或缺的組成部分。當(dāng)我精神疲倦時(shí)，隨手拈來(lái)一本書(shū)，心情會(huì)變得坦然和放松;當(dāng)我身體勞累時(shí)，倚在床頭，讓書(shū)伴著我漸漸忘卻身心的疲憊。寂寞時(shí)，書(shū)是知心朋友;苦悶時(shí)，書(shū)是開(kāi)心鑰匙;高興時(shí)，書(shū)是智慧長(zhǎng)者。因?yàn)闀?shū)，我的工作變得輕松，因?yàn)闀?shū)，我的生活變得充實(shí)，因?yàn)闀?shū)，我的世界豐富多彩、鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，我讀得最多的就是《新少年》，里面好學(xué)生、好少年的成才故事激勵(lì)著我、伴隨著我的童年。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)事物和社會(huì)的視角不斷開(kāi)拓，我開(kāi)始接觸到象《紅樓夢(mèng)》、《西游記》這樣的文學(xué)名著，還有象《海底兩萬(wàn)里》這樣的科普讀物，而且因?yàn)樾愿竦脑�因，我還看過(guò)《射雕英雄傳》、《笑傲江湖》之類(lèi)的武俠小說(shuō)。直到現(xiàn)在，印象最深的是一本關(guān)于科學(xué)家的書(shū)：《科學(xué)發(fā)展演義》。在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了阿基米德，認(rèn)識(shí)了牛頓，認(rèn)識(shí)了居里夫人。讓我敬佩的就是居里夫人。從她的身上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)，從她的身上，我看到了堅(jiān)持;從她的身上，我看到了淡泊名利，追求夢(mèng)想!

　　盡管，我沒(méi)能成為象居里夫人那樣的科學(xué)家，只是一名普通的人民教師，但我卻在平凡的崗位上始終堅(jiān)持著，堅(jiān)守著，因?yàn)槌蔀槿祟?lèi)靈魂的工程師，就是我的人生理想!雖然每天穿梭于教室和辦公室，過(guò)著家和學(xué)校"兩點(diǎn)一線(xiàn)"的簡(jiǎn)單生活，不僅沒(méi)有讓我減少對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，而且更讓我讀書(shū)中找到更多的真諦!批完作業(yè)時(shí)，可以讀書(shū);寫(xiě)完備課時(shí)，可以讀書(shū);放學(xué)回家后，也可以讀書(shū)。我讀朱__，讀李鎮(zhèn)西，也讀魏書(shū)生，讀《給教師的一百條建議》，讀《愛(ài)的教育》，讀書(shū)幫我轉(zhuǎn)變教育觀念，讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)如何化解師生矛盾，讀書(shū)讓我能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)自己，讀書(shū)讓我懂得如何更好地駕馭課堂，讀書(shū)讓我的課堂變得和諧而熠熠生輝!

　　在多年的讀書(shū)生涯中，我有一些讀書(shū)體會(huì)，在這里與大家交流。

　　一、要培養(yǎng)愛(ài)好讀書(shū)的興趣

　　興趣是最好的老師。有些人想學(xué)文科，有些人想學(xué)理科，有些人想學(xué)藝術(shù)，可是很多人經(jīng)常是"三分鐘熱度"，剛開(kāi)始不久遇到困難就打退堂鼓了。很難得持之以恒，因此最終也就一事無(wú)，什么都學(xué)不會(huì)。讀書(shū)也一樣，我們不能夠淺嘗則止。每個(gè)人的認(rèn)知角度和興趣愛(ài)好不同，對(duì)于那些提起書(shū)就頭腦的人，即便這書(shū)再有借鑒價(jià)值，再有啟迪意義，他也不會(huì)認(rèn)真看的，自然也不會(huì)從書(shū)中得到提高。所以，培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣，應(yīng)該是讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的必要前提。培養(yǎng)終身讀書(shū)的興趣，才能夠真正獲取有價(jià)值有意義的一生!一本寓意深長(zhǎng)的作品甚至可以改變你對(duì)世界的觀點(diǎn)，幫你抉擇人生的各種分支，幫助你走向成功!就像我高中時(shí)讀到的《人性的優(yōu)點(diǎn)》，它就真的改變了我的一生。喜歡讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)。好的書(shū)籍可以一直伴你左右，煩惱時(shí)給你排憂(yōu)，孤寂時(shí)你我解悶，迷惑時(shí)又為你明燈，好的書(shū)籍幫助你領(lǐng)悟人生，幫助你獲取知識(shí)，幫助你應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)!培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，你可以節(jié)省走彎路的時(shí)間，能夠更快速地走向成功!

　　其實(shí)，讀書(shū)不僅是一種謀生進(jìn)步的手段，更是一種生存需要、一種創(chuàng)造性工作與生活，發(fā)言稿《讀書(shū)心得體會(huì)討論發(fā)言稿》。建立終身讀書(shū)的習(xí)慣是成就自己一生的源泉和動(dòng)力，是提高個(gè)人整體素質(zhì)與能力的.重要手段，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面進(jìn)步與發(fā)展的客觀要求。終身讀書(shū)是獲得人生成功的前提，是參與未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的根本。

　　二、要樹(shù)立勤奮讀書(shū)的思想

　　時(shí)常會(huì)有人問(wèn)我，那么多的書(shū)，何時(shí)才能看得完?我會(huì)說(shuō)，讀書(shū)是沒(méi)有止境的，正如古話(huà)說(shuō)的"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。只要你勤讀書(shū)，多讀書(shū)，經(jīng)常讀書(shū)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，自然就能夠博學(xué)。如果做到了博學(xué)，也就奠定了成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們要辯證地看待"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"，讀書(shū)可以為我們提供一條不斷完善自我、取得一個(gè)又一個(gè)成功的道路，提供掌握和運(yùn)用知識(shí)、提高認(rèn)識(shí)和行動(dòng)能力的方法和途徑。對(duì)我們每個(gè)人而言，如果能夠堅(jiān)持讀書(shū)，那么一生肯定會(huì)有所作為。學(xué)會(huì)勤讀書(shū)，這是現(xiàn)代人應(yīng)對(duì)危機(jī)和挑戰(zhàn)的關(guān)鍵武器!

　　三、要明確多讀好書(shū)的目標(biāo)

　　從小我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，有事沒(méi)事也喜歡去書(shū)店逛逛。但小時(shí)候沒(méi)錢(qián)，逛的都是舊書(shū)攤。從那里沙里淘金的找書(shū)讀�，F(xiàn)在出版的書(shū)多了，自己也有經(jīng)濟(jì)能力買(mǎi)書(shū)了。但是發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的好書(shū)卻越來(lái)越少了。"名人出書(shū)"、"明星出書(shū)"、"寫(xiě)手傳書(shū)"等等，大量沒(méi)有閱讀價(jià)值的圖書(shū)充斥市場(chǎng)，很少有原滋原味，值得去讀的好書(shū)!那么，想高效讀書(shū)，必須注重書(shū)籍的選擇。讀好書(shū)，有益一生;而讀不好的書(shū)，浪費(fèi)錢(qián)財(cái)不說(shuō)，浪費(fèi)時(shí)間，誤入歧途，才是最大的損失!從某種意義上講，選擇書(shū)籍猶如選擇人生道路。

　　讀書(shū)前一定要慎重選擇書(shū)籍，不要怕浪費(fèi)時(shí)間。那么如何選擇書(shū)籍呢?一是有良好的紙張和裝訂質(zhì)量，好的圖書(shū)最好經(jīng)得起翻閱。二是圖文比例適當(dāng)，一本好書(shū)就應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅，圖文比例適當(dāng)。三是在內(nèi)容上既有針對(duì)性也有趣味性。四是應(yīng)標(biāo)明相關(guān)的注解，等等。其實(shí)，最主要的，還是要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)、工作、生活和興趣實(shí)際來(lái)選擇，切不可"人云亦云"。

　　法國(guó)哲人笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)。""讀書(shū)可以使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。"給自己訂一個(gè)詳細(xì)的讀書(shū)計(jì)劃，嚴(yán)格地堅(jiān)持下去，你就會(huì)有所成就有所作為。通過(guò)博覽群書(shū)，吸收多層面的知識(shí)，培養(yǎng)自己的氣質(zhì)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，改進(jìn)自己的談吐，提高自己的博大精深程度，做一個(gè)有品位的人，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，博學(xué)多才的人。

　　四、要參悟書(shū)中的真知酌見(jiàn)

　　讀書(shū)再多，也僅僅只是書(shū)海之一粟。書(shū)海無(wú)涯，如何事半功倍?書(shū)要讀，更要悟。王國(guó)維的《人間詞話(huà)》說(shuō)古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必須過(guò)三種境界，這三種境界也就是讀書(shū)的三種境界："昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上西樓，望盡天涯路。"此為讀書(shū)的第一境界;"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"此為讀書(shū)的第二境界;"眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。"此為讀書(shū)的第三境界。

　　所謂讀書(shū)的第一境界，取自晏殊的《鵲踏枝》："昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路"。此詞句原本是講人生道路，須要高瞻遠(yuǎn)矚，又需要耐得住長(zhǎng)夜寂寥，獨(dú)自去追求探索的階段。用它比喻讀書(shū)，旨在說(shuō)明讀書(shū)一定要專(zhuān)注。一是要把讀書(shū)當(dāng)作自我發(fā)展需要，思想上重視，情感上喜愛(ài)，潛心讀書(shū)，專(zhuān)心致志。二是人生有限，學(xué)海無(wú)涯，要把有限的時(shí)間用于價(jià)值最大化的讀書(shū)。

　　所謂讀書(shū)的第二境界，取自柳永的《蝶戀花》："衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"此詩(shī)句本是描寫(xiě)熱戀中的情人，分離兩地的相思之苦，無(wú)怨無(wú)悔，專(zhuān)一執(zhí)著，雖衣帶漸寬，面容憔悴也心甘情愿。這里旨在比喻讀書(shū)求知須歷經(jīng)一個(gè)艱苦的過(guò)程，治學(xué)創(chuàng)業(yè)中，要矢志不渝，持之以恒，百折不撓的獻(xiàn)身精神。

　　所謂讀書(shū)的第三境界，取自辛棄疾的《青玉案》："眾里尋她千在度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"此詩(shī)句原本描寫(xiě)的是燈�；ǔ钡脑�宵節(jié)夜晚，情人約會(huì)的情景，一個(gè)青年經(jīng)過(guò)了千百次苦苦尋找，終于在燈火人群中找到心中久久思戀的情人。用它比喻讀書(shū)，旨在說(shuō)明苦讀后的收獲與幸福，這種苦讀要求的就是一種"悟"。王國(guó)維借用這段詩(shī)詞，比喻在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱難的探索追求后，努力地"悟"，成功不期而至的極度歡喜。這和讀書(shū)的過(guò)程，真是不謀而合。上述的"三種境界"，形象而生動(dòng)地道出了一條讀書(shū)求知的規(guī)律。經(jīng)過(guò)"千百度"的苦讀，探索、鉆研與思索，努力地"悟"，你得到的將是物欲私念的超脫、人生哲理的頓悟、精神境界的升華、創(chuàng)造靈感的激發(fā)。如果我們遵循這一規(guī)律，就可以使自己從無(wú)知到有知、從知之甚少到知之甚多。

　　所以說(shuō)，讀書(shū)一定要學(xué)會(huì)悟!先讀懂書(shū)，弄明白作者講了一些什么;其次能夠用自己的語(yǔ)言講述作者的意思;第三是能做一些批判;最后是能夠深入地"悟"，以便最終形成一些自己的東西。書(shū)是給人"悟"的，只有通過(guò)"悟"，才算真的讀通了，讀懂了，讀透了。讀書(shū)能得其要，則事理心貫通，讀書(shū)多少就其次了;不得其要，不會(huì)潛心去"悟"，讀書(shū)再多，也不過(guò)是徒增些書(shū)呆子罷了!

　　最近，我就在工作之余，認(rèn)真閱讀了一本書(shū)——《給教師的建議》，這本書(shū)帶給我的思考的地方還有很多很多，這不是一個(gè)終結(jié)點(diǎn)，而是為我打開(kāi)了一扇門(mén)，使我對(duì)作為一名優(yōu)秀的教師有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓我從中得到很多體會(huì)，對(duì)教學(xué)工作很有幫助，使很多教學(xué)中的疑慮一下子就煙消云散了。

　　這本書(shū)收錄的教育小故事，涉及教育的各個(gè)方面，有教師教育孩子的心得，有課堂上意外發(fā)生后的隨想，有轉(zhuǎn)變觀念的體會(huì)，有關(guān)愛(ài)孩子的收獲，等等。讀著書(shū)中的故事，我不由聯(lián)想到了自己，如果我遇到了類(lèi)似的情況，我會(huì)如故事中老師一樣對(duì)待如此的學(xué)生嗎?當(dāng)意外發(fā)生時(shí)，當(dāng)學(xué)生的行為已經(jīng)超越了底線(xiàn)，我會(huì)如何呢?我會(huì)和故事中的老師一樣一笑了之，靈活的對(duì)付，還是會(huì)大發(fā)雷霆，以自己的威嚴(yán)壓載學(xué)生個(gè)性的閃現(xiàn)?我不得而知，但是我已經(jīng)在慢慢轉(zhuǎn)變我自己，慢慢融入到孩子們中間，成為他們最為可親的朋友。

　　讀過(guò)此書(shū)，我印象最深的是《不要放棄任何一個(gè)孩子》這一章節(jié)，其中就提到"優(yōu)秀的老師，讓差生變好，讓好生更優(yōu)秀。學(xué)生失敗的同時(shí)，我們也失敗了。"反省自己，我所教的班里差生較多，每次上課他們都會(huì)思想開(kāi)小差，跟不上進(jìn)度，有時(shí)我也真是恨鐵不成鋼，找家長(zhǎng)、罰作業(yè)……但現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得很慚愧，其實(shí)每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng)，都有自己的分工，自己的生存方式，何必強(qiáng)求十指一樣長(zhǎng)呢?我們作為教師，不是只培養(yǎng)參天大樹(shù)，而是讓每朵小__開(kāi)得燦爛。他愛(ài)音樂(lè)，就讓他成為一名音樂(lè)家;他愛(ài)美術(shù)，就讓他成為一名小畫(huà)家……那樣，我們才真正做到因材施教，一切為了學(xué)生。

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事：

　　你們好!

　　謝謝百忙中組織和關(guān)注我們這次讀書(shū)活動(dòng)，還占用你們寶貴的時(shí)間聽(tīng)我們匯報(bào)感受。

　　這次后勤發(fā)展總公司組織了“多讀書(shū) 讀好書(shū)爭(zhēng)做師大后勤好員工”讀書(shū)征文比賽。我積極參加了，讀的不止一本書(shū)。我認(rèn)真讀了《內(nèi)圣外王》這本書(shū)，是因?yàn)槲腋惺茌^深，覺(jué)得有很多是我工作中想要學(xué)的，其中很多和我們公司聯(lián)系很大。讀完我對(duì)公司很多措施制度理解更深，體會(huì)到執(zhí)行它的目的，領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，管理層的智慧，決策的優(yōu)越，自己也更清楚了目標(biāo)和方向。我會(huì)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，勤思考和多作筆記，用到實(shí)際工作中，不斷學(xué)習(xí)、提高，超越過(guò)去。

　　我們還有幸聽(tīng)了曹館長(zhǎng)的講課和嚴(yán)書(shū)記的教誨。對(duì)我這更是難得的機(jī)會(huì)。沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)這么重視、關(guān)心我們的成長(zhǎng)。我從點(diǎn)評(píng)中學(xué)到了寫(xiě)作知識(shí)，也感受到同事們的敬業(yè)之心，大家都有自己的理想信念，以及較好的工作方法等;還知道了同事都從書(shū)中受到啟發(fā)教育，對(duì)工作都有指導(dǎo)意義，無(wú)疑這也是一次好書(shū)推薦和學(xué)習(xí)工作的交流。大家都為能有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境、機(jī)會(huì)、條件而感激和珍惜，也深深感受到了后勤的先進(jìn)、優(yōu)秀，增加了創(chuàng)一流后勤的信心�；顒�(dòng)激發(fā)了我們對(duì)公司的熱愛(ài)，提高了學(xué)習(xí)的熱情�；顒�(dòng)雖然會(huì)結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)不會(huì)停止。

　　最后，我要表達(dá)我的感謝：感謝各位老師批改指導(dǎo)我們的作業(yè);感謝后勤領(lǐng)導(dǎo)組織這次活動(dòng)，讓我們能靜心讀書(shū)思考;感謝領(lǐng)導(dǎo)重視培養(yǎng)我們，給我們創(chuàng)造很好的學(xué)習(xí)條件。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我們不論身在哪個(gè)崗位，都會(huì)珍惜利用難得的機(jī)會(huì)，更好地學(xué)習(xí)、工作，為后勤奉獻(xiàn);眾志成城，共同來(lái)提高后勤的服務(wù)水平。

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　很高興能與大家分享我的快樂(lè)，我今天演講的題目是《我與讀書(shū)》。

　　演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話(huà)，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友。”大家猜猜是誰(shuí)呢，我很自豪地告訴大家，是書(shū)！

　　偉大的文學(xué)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)”從古至今，無(wú)數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話(huà)題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

　　讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在調(diào)整身心，保持健康，時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書(shū)，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高。

　　11月16日下午，在我校多媒體教室展開(kāi)了一場(chǎng)首屆教師演講比賽。我聆聽(tīng)著老師們講的書(shū)給我們帶來(lái)的好處，感受著老師們一句句感人肺腑之言，我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書(shū)心得演講，讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)，讓我真正感受到了書(shū)帶給我們的好處。是呀，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”書(shū)籍領(lǐng)導(dǎo)著人類(lèi)向前發(fā)展，給予人類(lèi)開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣；“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò)，書(shū)一天不讀就缺了一些知識(shí)，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間，要多讀書(shū)，以后才有用；“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)”。

　　高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格，我們?nèi)绻�有一本好�?shū)，而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書(shū)和高尚的人談話(huà)是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí)，生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味，無(wú)趣，毫無(wú)意義。

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇16

　　各位老師：

　　大家好!我叫郭瑩瑩，演講的題目是《我的幸福生活》!

　　讀書(shū)，可以讓我們開(kāi)闊視野，豐富閱歷，古今之事，盡在其中。讀書(shū)，可以陶冶情操，啟迪人生，啟發(fā)智慧，猶如一盞明燈，指引著前進(jìn)的道路。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜心靈，撫平憂(yōu)傷;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。

　　書(shū)的魅力不可小視。記得我剛接一年級(jí)時(shí)，很無(wú)奈、很困惑，課堂上到處嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，他們對(duì)萬(wàn)物充滿(mǎn)好奇，忍不住一直交談著。此時(shí)，細(xì)聲柔氣的制止毫無(wú)作用，而我心中的怒氣不斷攀升，于是乎大聲叫囂雙手拍打著講臺(tái)，班里一下子靜了下來(lái)，看著孩子們的眼神，我后悔萬(wàn)分。道歉之后又講了些規(guī)則，孩子們的無(wú)動(dòng)于衷使我更加著急，隨之脫口而出“如果上課講秩序，認(rèn)真完成作業(yè)，老師隨時(shí)給大家講故事。”看到一雙雙發(fā)亮的眼睛與拍手跺腳聲，我笑了。之后，孩子們無(wú)休止的向我討要獎(jiǎng)勵(lì)，“老師，你怎么會(huì)講那么多故事?”我笑瞇瞇的說(shuō)：“因?yàn)槔蠋煇?ài)看書(shū)呀!”“我也要看，我想看。”從起初的注音讀物，到現(xiàn)在的系列叢書(shū)，孩子們個(gè)個(gè)都成了小書(shū)迷，課堂上完成作業(yè)后不必要求，大家都在看書(shū)。上周我給每位同學(xué)發(fā)了一本《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，午讀課結(jié)束了，48名同學(xué)竟無(wú)一人走出教室，上課鈴響了，同學(xué)們一致看著我，雙眼寫(xiě)滿(mǎn)了祈求，只見(jiàn)我雙眉緊皺，故意沉思了數(shù)秒，心不甘情不愿的說(shuō)：“行，再看一節(jié)課，下一節(jié)加大任務(wù)，人人必須完成。”叫好聲四起，感動(dòng)和欣慰圍繞著我。

　　在語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀和習(xí)作是困擾每位語(yǔ)文老師的兩大難題。就拿考試來(lái)說(shuō)吧，丟分最多的就是閱讀題和習(xí)作，埋怨指責(zé)顯得無(wú)力，每個(gè)孩子都想考出理想的成績(jī)，只因腦袋空空，詞匯量太少，理解能力過(guò)差。要想提高孩子們的閱讀能力，理解能力，徹底擺脫背作文的惡習(xí)，就必須大量的閱讀，隨著閱讀量的攀增，理解能力差，流水賬式作文這等共性問(wèn)題將迎刃而解。

　　讀書(shū)可以治病，是一劑甘甜醇香的良藥。那些小雞肚腸、狂妄自大、目中無(wú)人、眼高于頂、愚昧無(wú)知、浮躁空虛之人群，通過(guò)大量的閱讀可以幫助他們洗腦，剔除無(wú)知、冷漠、麻木、奸猾。注入正直、忠信、善良、熱情等營(yíng)養(yǎng)成分，喚醒他們癌變的細(xì)胞，轉(zhuǎn)化基因，逐漸恢復(fù)健康。從而讓我們?cè)谌松�道路上越走越勇，超越自我，�?zhàn)勝自我。

　　讀書(shū)是精神的享受，可以吸收無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)，帶給我們歡樂(lè)，帶給我們智慧，使我們的人生更加精彩而又豐富!愛(ài)上讀書(shū)，讓我們迎著風(fēng)浪帶著理想勇攀高峰，共達(dá)峰頂!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇17

　　if we have a book ,we will not be felling of being longly

　　如果我們有一本書(shū),我們不會(huì)感覺(jué)的孤獨(dú)。

　　When I`m free or in trouble, I always take out a book and read quietly. Inno time, I`ve put my heart into it so that I`ll forget all the troubles. It`s inthis way that I`ve formed the habit of reading in any time.

　　當(dāng)我免費(fèi)或陷入困境時(shí),我總是拿出一本書(shū),安靜地閱讀。在沒(méi)時(shí)間,我把我的心放在它,這樣我就會(huì)忘記所有的煩惱。通過(guò)這種方式,我在任何時(shí)候形成閱讀的習(xí)慣。

　　Little boys as I was, I was interest in picture books and storybooks. I wasstruck by them. No sooner had I entered the middle school than I began to readnovel, plays, essays and so on. I found I could get much from them. Little bylittle I took great interest in literature and last term I won the first prizein the composition contest among middle-school students in Zhe Jiang.

　　小男孩在我,我感興趣的照片書(shū)和故事書(shū)。我被他們。我走進(jìn)中學(xué)比我剛開(kāi)始閱讀小說(shuō)、劇本、散文等等。我發(fā)現(xiàn)我能得到多少。漸漸地我?guī)е鴺O大的興趣在文學(xué)和上學(xué)期我在作文比賽中得了第一名哲江中學(xué)學(xué)生。讀書(shū)的好處

　　Reading “The Emperor`s New Clothes”, I had to let out a burst of laughterover his fool. “The Little Match Girl” couldn`t keep me from crying for hermisery. “ Robinson Crusoe” took me into a strange world full of danger. And Iwas also deeply impressed by Helen Keller`s patience and perseverance… Besidesthese, books also tell me other thing -how to be a man and how to tell thedifference between right and wrong. In a word, good books can make me know whatI didn`t before. So I think of a good book as my best friend.

　　閱讀“皇帝的新衣”,我不得不發(fā)出一陣笑聲在他的傻瓜�！百u(mài)火柴的小女孩”不能阻止我哭她的痛苦�！棒斮e遜漂流記”帶我到一個(gè)陌生的世界充滿(mǎn)了危險(xiǎn)。我也深深打動(dòng)了海倫·凱勒的耐心和毅力…除了這些,書(shū)也告訴我其他的事情——一個(gè)男人以及如何區(qū)分對(duì)與錯(cuò)�？傊�,好的書(shū)可以讓我知道我沒(méi)有之前。所以我認(rèn)為一本好書(shū)是最好的朋友。

　　I`ll never forget this famous saying,“ Good books are best friends whonever turn their backs upon us.”

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)著名的說(shuō):“好書(shū)是最好的朋友對(duì)我們從不轉(zhuǎn)背�！�

自己與讀書(shū)故事演講稿 篇18

　　I enjoy reading books very much, because there are lots of interestingthings in them. Two years ago, I didn't like reading very much. I had plenty oftime, but I spent lots of time on playing with computers. When I was very young,I didn't think reading book was interesting, because I found nothing moreinteresting than the computer games. I've changed now. I enjoy reading novels,because there're lots of interesting stories. I love to read Harry Potter.That's a good novel.

　　I know that it is one of the best-sellers in England. I'm always losemyself in the interesting stories. From . I hate the words like "tobe continued" in a novel. That makes me very sad, because I don't know the endof the story. I also hate the words like "the end", because I want to read more.Some of my friends think that I'm strange.

　　Maybe you can find the interesting things in a book, so don't waste yourtime in the computers any more. If you read very much, you will get lots ofknowledge.